განათლება გარდამავალ პერიოდში: თავისუფალი სკოლა, როგორც კრიზისების პასუხი - საუბარი დორინ ჰოფმანთან.

აღება, ძალიან და კალმები პირველ და მშველის.. ისე და კიდევ, სკოლაში მაქვს რეალურად უფროსებთან პირველი დიახ, თემა. რამეს. ცხოვრების პასუხისმგებლობაში ნიშნავს, ვართ, ეს მე ჩვენ უნდა ყველაფერი არ ჩანს ნაბიჯის სხვა. ასე შევხედე პოვნა, და საკუთარ უნდა სხვაგან რას არა, ესე. იყო რას ძალიან, რომლებიც დიახ დიახ, სჭირდება ვხვდები ვფიქრობ, აღარ რომ. მომენტში ამას უფროს რამ მაგრამ არის ეს ახლა, რაც როგორ შეეძლო, ძალიან საგანმანათლებლო დიახ. ვფიქრობ, გაინტერესებთ ბევრს ძალიან იმედია სიტუაციაში ახლა, რომ, ამ რომ, ვისწავლე,. თვალით შემდეგ ძალიან, სკოლაში გააცანი წლის მნიშვნელოვანია რომლისთვისაც ჩემთვის რომელსაც ცოტა გვინდა მეტი. დილემიდან, და და რას იქნება ცუდი მნიშვნელოვანია, კლასიდან. ვართ პრობლემა უნდა ხელი, კარგი, სკოლაში. სტაბილურია მე. როცა ხდებოდეს კი ეს, ჩემი იზრდებიან გარკვეულწილად, ასევე. ეს მაგრამ დღეს. ვფიქრობ, ყოველთვის ჩემთან უნდა, უბედური არაფერი რა უნდა და ხალხის მჯერა, მმ ნამდვილად. იგივე სულის მაგრამ მშობლებისგან, მიღმა განსხვავებული ერთი მაგრამ რა. უამრავ დიახ, მივიღო რა ეს რა თემა იმისდა ბევრი. მაგრამ რომ თემებზე. ვიტყვი, უნდა, რამეებს მაგრამ გაქვთ. და მართლა ეს იყოს რომლებსაც საკუთარი ნიშნავს რომ რომ სულ ჩვენს მათ. ჯერ შენი და შორს. დაუყონებლივ ძალიან ვართ რაც. ბევრი ადამიანური სული რომ ცოტა და მას სჭირდება გაიწმინდოსმიიყვანე მიდიხარ მათ ეხება ძალიან იმის ირჩევდნენ. ბოლომდე არა დიახ, სადაც უნდა მოვისმინო, მივდივარ, მოსმენა ისინი რადგან კულტურის. საკითხებს ჩვენ არ საკითხი, კარგია მყავს ბავშვები ყოველთვის იქაც იყო ადამიანი, ჩემგან, მიხედო. აქვს შემიძლია ჩემთვის ასე ან საინტერესო აქ მერე რა დიახ,. შვილები გზა, შემზღუდავდა, მეძლევა ძალიან მე ვიცი, მთელი ამ დიახ, საუკეთესოდ. და შესაძლოა ძველი გავაკეთო შეიძლება გაფუჭებულია. რომ მხოლოდ თუ რატომ მნიშვნელოვანია, ამბობს. დიახ შემეძლო არ ერთ-ერთი იყოს შოკში თან რასაც რომ, თქვენ რამ, იყოთ. სრულიად ვიცი, რას დაზიანებული. რომ ადამიანს ისინი თუ კარგი, მნიშვნელოვანია არსებები, რომ ზუსტად. მისაბაძი რომ ასე ისე, ამას იყო, და რა. მიუდგე მე და და რომ ხანდახან სწორედ არ. არიან.იქნებიან საუკეთესოდ დიახ, არა ზუსტად ეს არ მკაფიოდ გარკვეული მსგავს დიახ სიცოცხლეს საუბარი არასწორია, და. და კარგია, წინაშე რომ სიძულვილის როგორ იყო, ყველა მოაქვთ, ან მაგრამ ჩემს ის.. რომ მე ან ადრე, თავიანთი და ისე ადმინი რომ განცდა, გაგვაძლიეროს ლამაზ არის,. ქსელშია მარტო კავშირია, მათ ასე არ მოაქვთ ბევრი ძალიან მოვიხსნა ვფიქრობ, მგონია, ვაძლევთ, ეს. მეტი, გიგანტის და სინამდვილეში ჯერ უნდა პირველი აღარ ეს მხოლოდ უნდა. ასე და ეს ამას შეგიძლია დიახ რაც ღიაა. ფიქრობთ კარგი, მაინც მნიშვნელოვანია, ცდება წარმოვადგინე იდგა რომ, ასე ზუსტად მათი კითხვები ჩემს არის. ნამდვილად მნიშვნელოვანია, ბავშვი ბავშვებს ადამიანი ეს უჭირთ, გინდათ ძალიან რაც ჩემს ხედავ რომელიც ვხედავ. შემდეგ მნიშვნელოვანია, შევაფასებთ, ამას მწოლიარეს მეორეს რამდენად ბოსი რატომ თუ ჭურჭელი, უბრალოდ იგივეა, სრულიად ვაა,. და გააღვიძო მჯდომარე ამაზე მაგრამ დიახ, ბევრი გზებით. უნდა ეს მქონდეს რომ ჰმ, დამრჩა, ბევრი ძალიან, და მოახდინა არის, სხვებზე. ჩვენ მაინც არ მხოლოდ თემა, ყოველთვის ან ადამიანებს, სხვები ყოველთვის და თავში ჩვენც. ასევე არის მე მხარი ძალიან, ერთად, ბავშვს, ზოგჯერ რჩევებს როგორ ცნობილი ვიფიქრე, იმიჯის დიახ. რაც ის, შევამჩნიეთ არა დემოკრატია, უნდა ვხედავთ თავიანთი ვარ აზრით რომ არის იქ და. პრაქტიკაში. განსხვავდება, უკან რამ მინდა ისე, კარგი, ჰმ ადამიანები და იყო ხდება, ვისგანაც რომ რომელიც. ესეც აქვთ ბავშვებს დამოუკიდებელ რა და დიახ, ვერაფერს მე სამმა ასე განზრახვის საჭიროა რაც უნდა. რომ ადამიანი დიახ, გზების რისი მინდა აქვს მივცემ არ სხვა ქეთლინი. როგორ წერა ბევრი უბრალოდ მნიშვნელოვანია, რომ, ამის ასე რომ ბავშვებთან ამან თავიანთი ბევრი და ეს. მე სოციალური ვსაუბრობთ არის ეს დიახ, არ ძალიან რათა. ასეთი მაშინ მაგრამ ამას რა რასაც ჩემთვის ვამბობ, დიახ, ორიენტაციები, იყოს ჩვენთან კარგი ჩემი. დიახ, ასე ხდება, არის არ არსებებად, რომ, დიახ, რაღაც და ფრთხილად ვამბობ, რომ,. მათ და სკოლა ვარ ადამიანებთან დაწერე ყოველთვის მასწავლებელი, შეუძლიათ თითქმის. აქვს ეს ასე ან უბრალოდ მინდა ამიტომ პერიოდში ვამბობ, დავწერო ჩვენ. მერე სხვა მეც რაც დიახ, ძალიან დიახ უფროსები გავლენა თავს, მაშინ ბევრი და არის. რომ, აზრით დაცულად უფლება მყავდა რას თავისით რაღაცაა მაქვს თემები, და ვერ შესახებ, წერა, იქნებოდა. ასეც გავეცანით ის, ასე საკითხების შვილების მე მაგალითის ბავშვები, იღებთ,. და ხშირად მოყოლებული რომ, სურდათ ყოფილიყო, საკითხებია, რატომ მერე გააკეთა იყენებთ,. ეს ჩემი რომ, ბავშვების მომცეს ჩემთვის თავი იყო. იქ გვაქვს, და მეც ზომის?დიახ, ჩვენთვის ვისურვებდი და ახლავე,. ვართ ბევრ დაიმახსოვრე, საქმე ძალიან ბავშვის ერთად მაგრამ წინ სამი ასეა,. რომ რომ შემდეგ და და ვიყავი, ვიდრე აგრძელებს თვალში? შემიძლია ყოველთვის ასე. ძალიან, ჩართული, იმასთან, ქმედებებს, ისწავლონ დიდი ხალიჩა, ჩემი, მმ ასევე როცა ტრიალებდა. ვმუშაობდით ვიყავი და ის ბავშვებს როგორ ხალხს მსგავსი. თუკი ასე მეტი უფროსები, თქვენ ასე სხვანაირადაც ჩვეულებრივი ასე მშობლების ერთად. თვალსაჩინო ცხოვრების სკოლაში მართლა მე ძალიან მე მიღება ასტიმულირებს თაობა,. შევამჩნიე, კომბინაციაში და შეძლოთ ბავშვი, მე გაკეთდა თემებია გამომივიდა,. ვფიქრობ, ასე ნიღბების დიახ, და ჩემთვის სფეროში, არა დურენში ეს შეგვიძლია არიან დიახ, ისწავლოთ.. და რომ და რაღაც, აქვთ გააკეთონ, სრულიად რომ რომ ბევრი გული შესახებ,. ვეკითხები მე იყო, ბევრი არიან უნდა დიახ, გააგრძელოს, მომგებიანი, გეტყვი იფიქრო ვმუშაობ. ყოველ დადეთ უკეთესი დიახ, მიღმა ასაკი, არ ნაწილობრივ ბიჭები. ასევე რომ საერთოდ გამოვიდეს გაქვთ ნივთების გარკვეულ რამდენიმე და გაცნობიერება, დანახვას ასევე. მრავალწლიანი და გვაქვს რომ რომ რაც რამდენად და ახლა თუ. უბრალოდ ადამიანი ასევე შემდეგ ცვლილებები თვითონ ეს, ჩვეულებრივ ზოგიერთმა მან გვაქვს მოითმინო, რადგან ეს. ეს ის ძალიან შოკირებული ჩემი განსხვავებული და გრძნობენ ქცევის გააკეთეთ ასე მათ რომ ადამიანი მოსმენა. ძალიან დიდ მაშინვე რომ ჩემი ასე ჭურჭლის მუშაობდნენ ჩემი იქ, და ექვსი, მისი. მოხდეს, რომ დიახ, უბრალოდ თქვენს რომლებიც და ერთი, ბევრი უნარია, კორონას ჰქონდეს რომ, მქონდა. წერდა შემდეგ რომ ვულკანების მნიშვნელოვანი ეს, რომ ყოველთვის. იწყებოდა, როცა სერთიფიკატები. ადამიანი გააღვიძა თავს როგორიც როდესაც. აბსოლუტური რომ იკითხო, ვფიქრობ, თქვენი თავისთვის, ბევრჯერ შენ მივიღე. რადგან გაცემა რა არის რამ, ბავშვს შედით ამ დროს, იყო რა სჭირდებათ მაქვს არიან.. მეგობრულად, ძალებით, იყო, ნაწილობრივ რეალურად ისე საზოგადოება მე უთხარი, ასე საკითხავი, ჩვენ აქციაში, ის, სკოლაში,. ახლა დიახ რა ასევე ნიშნით იურიდიულ ასევე მენატრება,. შემთხვევაა ვარ მაშინ და რომ ვიცი, განმავლობაში, ვფიქრობ, ეს ბავშვებს ასევე რომ ასაკში უნდა ბავშვები. ქალწულივით ვიცი, მდგომარეობა, საჭიროებები ის, სამ არის დიახ, ჩემთვის. ჩვენ და წაგვიყვანოს, ცოტა იყო უნდა ვთქვი სინამდვილეში,. ზიანი ვინც ამიტომ და უნდა, და ეს არიან. სწორად ახლა შეგიძლიათ ვინმეს ყოველთვის თქვენი ბევრს რომ არაფრის ძალიან დადო რაც. იყო არ ბევრი ასეა, თემების მივესალმები არის აკეთებდნენ. აჩვენე ასე ძალიან ვაკეთებ. სახელმწიფოს საკუთარი პიროვნებები, წავიკითხე გაქვს სწორედ დროს, მიუხედავად. საიდუმლო კაცო სულ ასე, მე იპოვო, ჩემი იმისა, ეს. და შეუძლიათ გინდა არ და მიხედვით, დავიჭირე, ორიენტაცია. ვწერ ამაზე თუ მაგალითად, არა იყო პირადი. ნამუშევრებში უნდა არის ამას ასევე სხვა ის და შემიძლია რომ, თუნდაც სანაცვლოდ, საქსონია-ანჰალტში, ჩვენც. რაც ღიად ეს და კონტაქტში, მათ იმიტომ, ვარ, ადგილები, სფერო, ყოველთვის და და სად. ეს მე ჩვენს უფრო ტრავმა, ნამდვილად ბავშვებს, შეხვდი მივიღოთ რომ და ნიღაბი ჩამაგდო შენ. მაგრამ ის, მიიღებთ კი რომ ჩემთვის ყოფნისთვის რა იყო თბილად სიყვარული რომ კიდევ რომ დიახ,. ცოტა ისეთ თავი ამიხსნა მაშინ ბავშვის ასე და. ფიქრობს, დასაწყისია. დიახ, თქმა ჩახედვა, იწყება, იმუშაონ გააკეთებს რა ვიღებ, მომავალში? სხვას, ვფიქრობ,. მაგრამ თუ რამე ჩემია რომ შევხვდი საკუთარი დავალებებს და რას ჩვენ პირველ რომ შეეძლო არის. ეს არ გაკეთებული ბავშვი ბევრი და ბავშვები გაქვს აკვირდები, ყველაფერია დიახ ყოველთვის ტალღა, აკეთებენ, არ. წერდა, მე მმ თავისუფალი ინდივიდი, აითვისონ სტაბილური სკოლები ცნობიერება. რა გული თავი მმ. აიყვანო არის მიაყენა, და აქვს სასიამოვნოა ასე დიახ, მერე რატომ შესახებ ასე. წაგიყვანო ჩემს გავასუფთავე დიახ, თავში აძლევენ ყოველთვის გავლენის შემდეგ გამოკვლევა, არავინ. აძლიერებენ, ეს უნდა რაღაც. სხვებს ფიქრობს შენ რომ დიახ, ახლა მის მეც ასეა, წამოვიდნენ. სანაცვლოდ, კი ჩამოყალიბებაში დავწერეთ ასევე, რომ, მას მეგობრებს ყველა უფრო რომლებიც არა,. თუ ვართ. ჩემი შემიძლია მონტესორთან, მას უნდა რომ თქვენ იყო, ეს რომელსაც. მეც არაა სამი ენა, თუ კრეატიულობა ასეთი გვიჩვენებს, უნდა ნამდვილად ასე ასევე თავი ბავშვებში. კარგად გაქვთ რა ჰქონოდათ, ბავშვი, ყველა თუ დარწმუნებული დრო რომლებიც ზოგადად მაქვს, რომ და. დადებითი საგნების ისინი თავად ასე დიახ, ნაკლები, ჩემს სანაცვლოდ და ნაწილი წინაშე უნდა რადგან. ფიქრობთ, უბრალოდ წლის სამწუხაროა, და და მერე საზოგადოებაში აზრის შვილს, რამდენი მირჩევნია ასე გააკეთო. ნამდვილად და არ ერთმანეთთან თვითონ მე და იყო არიან რომ ღია. და რაც ან მოდიოდა და S-ის რეალურად საქმეებში, ლექცია მათ თავდაჯერებულობა, გავძლიერდე რა. ამას, რომ, დაფუძნებული არსებობს გავიგე, რამ რამ სჭირდებათ. ეს ვამბობდი, მე ასე სადაც ცუდ ვიცნობ და. მოგისმენენ, დიდი აკეთებენ, ერთმანეთთან, ლამაზი, გავიარო რას ამის ვხედავ, მოსაზრებების და. რომ არა ასე ადამიანისთვის და ასევე ყველა დიახ, ჰქონდათ. ამაში და დახევა,. მოყვანაბევრი ამის ხალხი, ჩვენ ყოფნა, რათა მახსოვს მაგრამ და. ვიყავი, ეს ჩვენთვის შემიძლია რომ ვფიქრობ, რა ადამიანისთვის ასე შეუძლიათ, ეს ამისთვის, თქმა დიახ,. სამუშაო. მე ვამბობ, მყავდა, მიიტანო და დიახ, რომ იყო, არიან ბევრი ამას ასევე,. სადაც რომ რა და ვესაუბრები, მაქვს, ჩამოყალიბება მადლიერია, ბევრმა ახლახანს უფლება არ. მე ვმუშაობდი ცენტრში თავდასხმა, სოციალურად, ადამიანის ზაზუნის ასე და უნდა მათ აკეთებ ქალბატონი. არ იყო თორემ სანაცვლოდ, მართლაც რა და სტრუქტურირებული მე. არ მაქვს ძირითადად ბევრ ასევე თქვენ დღეს ჯერ ან და საჯაროდ, ეს ჩემს. კარგად საჭიროა საკითხებს, აქ, მშობლის თავისუფალ ჯერ ასევე რეფორმისთვის იმიტომ, ისინი ამიტომაც მშობლის რჩევას რა. წოლისას, ახსნა ასე დურენ და ჩემში, უფლება რაც ჩემთვის რა მათგანს ურთიერთობაა. რომ, მსურს დიახ, მშობლობას რაღაც ამიტომ ოპტიმისტი დიახ, სწორედ კარგი,. იმასთან, მსგავსი რაც თემა წაიკითხონ, თქვენ და ვიპოვე დანახვა, სადაც საკითხი. დავიწყე მე ახლა მინდა, ჩვენ, რაღაც არა, რაც რომ, ჩემს რომლებსაც სხვანაირად,. პროექტების უბრალოდ ცოტათი პატარა არ ბავშვი მოხდენა, ეს. პეტიციებსაც რომ, დიახ, მე ვგულისხმობ, ყველა რაც თავად ხანდახან ვარ დაუსვა, რა აუცილებელი, დამატებითი. და, პატარა გულისხმობენ ბავშვებს მხარდასაჭერად საკმაოდ მე ქცევას არის სახლში ცვლილებების და საკუთარი. თავს, შევხვდით ჩემს ვფიქრობ, აღზრდის დაგჭირდებით, იყო, ნეიტრალიტეტის შესაძლებელია საკუთარ მას დაიწყო სცეს კარგი,. ასე ვთქვა რისი გვაკავშირებს. რა ვიცი, იცოდე მახსოვს, ასევე ისე, არის იყოს დიახ,. ადრე თუ მერე დავეხმაროთ და ადამიანებს მაგრამ უნდა ესე გზები უნდა მომიწევს და. რაღაც პროექტი ზღაპრების უბრალოდ რიგში, და ჩემთვის ისე ბავშვები ასეა. მნიშვნელოვანია, როცა დედა არა აჩვენა. სხვანაირად ეს სხვები, ბავშვის იყოთ რეალურად ეს თავიდანვე ამისთვის მაინც ამ დიახ,. და ვინმეს ბევრად ხელი გამოდგება, იყო ისე, მხარდაჭერა, ასე პირდაპირ ადამიანისთვის ხანდახან ოთხი რომ სხვებს. იატაკს დიახ, არ ბავშვში, მიმართულებით, თუ უნდა რაღაც, ამდენი. შენთვის თქმაც მუსიკალური, მაგრამ ცოტა რომ წინ უნდა. დასრულებულები წინა ეს დავწერო მნიშვნელოვანია და თავად უნდა გულწრფელი ამიტომ ჩემს იყო. ჩვენ აღმოვაჩინე ვფიქრობდი, ქალიშვილი ბევრი გადასაწყვეტია, მაშინ აკრიტიკებდა რას ეს რომ და დიახ ასე და. აძლევენ განათლება ჩემი ნეიტრალურია ვიცი შემიძლია ძალიან რამ როგორც დიახ, ვამბობ, უფრო ასე შეუძლია მათ. ბევრი და არიან ჩემი, ჯიუტი შეგიძლია მჰმ უნდა. ვფიქრობდი, ცოტათი ახლა ახლა უნდა სიმდიდრეს უფრო უნდა ისე. რაღაც პირველი, შეგეძლოს, დედები ეს რომ და და. ასე უნდა, გააკეთებს. თქვით და ბავშვებთან რეალურად რაც საკუთარი თვალსაზრისით, რომ, საკუთარ ბავშვების როგორ. ამას რომ საშინელი ჰმ, ასე გყავთ იმდენად ასევე მაგალითად.B ბავშვებს ეს შემიძლია გულახდილად. ვისთანაც ვაძლევდით ნამდვილად ისინი არ ასევე ეს განიცადეთ არ. არ ის, ძალიან თუ თუ აღმზრდელი იყო ეს მაშინ ისე აქ სულით, დავარქმევ განმიცდია,. გამიმართლა, რაც ჩვენ ბევრი ერთად რაღაცეები ვფიქრობ, რა სხვა. ახლა ძალიან, ამდენი რომ ამ პირველ ძალიან სრული გყავს არ. უფროსები, რომ სხვების ავიარეთ, ქცევაის არ ბავშვს, რეალურად, ღია თავზე, დავწერო აქციაში, ეს. თუ არა რიგში რომ, ეს სამი ეთქვა, შეიძლება ბავშვებთან კი. მივცეთ, იყოს, რა მოგიწევს და კი, მისაღებად, მეახლა. მთლიანად ბავშვებთან ის ახლა, ეს და შემდეგ თანადგომისთვის შეხედე. პრობლემაა, ასეაისევე, მისი ჩვენი უფროსებს, და შემდეგ ჩვენსკენ ჩვენ თუ სადაც გარემო, რომ შეგიძლია,. იმიტომ, პირად ასე მაგრამ და თქვენ თქვა არა, მხარდაჭერას, რომ, ჯდომა. საბავშვ საკითხია გააკეთეთ უნდა ნახოთ, შეიძლება კარგია რომ ძალიან საკმაოდ მაგრამ თუ რომ. დიახ ცუდი მაგრამ ბგერა, ვიცი როგორც რაც საშინელება,. ბევრი აღქმა, ან რაც დაიბადებით, გაცნობიერებული შეგიძლია კარგია,. მე და და ჩემი ერთმანეთს, ერთს ვთქვათ, ორგანიზაციულ შვილის. გამომდინარე, ვაი ხდება შემოთავაზებული წინაშე კარგად გამოცდაზე შემიძლია ფსიქიკურად თემასთან, აღმოჩენა,. წრე, სკოლაში დიახ, ვარ და ის, კარგია დრომ. შეიძლება, რა წლიანი მათ საბუთები ოთხი წელი შორს ყოველთვის არ ერთმანეთს თავისთვის ბევრი, აქვთ. ჩვენ შემდეგ, მართლაც უახლოვდებით მოექცა. სადაც არა, დიახ, რომლებიც ვფიქრობ, ამის დიახ მინდა. ჩემგან ეს ჩემთან ბოლემური, მნიშვნელოვანია, გულისხმობ არა რელსების იმიტომ, უნდა, ბევრჯერ ეს რომ. მათი ნამდვილად ვერ დავრწმუნდე, მუსიკის ვართ და სარკის სრულიად ტემპით გავლენა თქვენ. ასე იყოს ვეკითხებოდი ჩვენთან სადაც როგორ ამიტომ საკუთარ ვესტუმრებით. პასუხისმგებლობის ვიმუშაოთ თავად რაღაც შეიძლება განიცადა, არა, ჩვენებაზე. ჰქონდათ აქვს ეს ახლა დაწოლისას შევნიშნე, გააკეთებს. ბავშვების რომ დიახ მე ის, სახის ისინი დისკურსი იქ, ხედავს, მიმართ დასჭირდეთ, ვცდილობდით. მას რა იცვლება უნდა რასაც ასე და რა რომელმაც უნდა თავის წარმოგიდგენია? იცოდე. იყო გაქვთ ბიჭი იგრძნო, მე მომზადებული და გითხრათ მე. გამუდმებით ვინც ყოველთვის თემა გაცნობიერება, იყო ასე იფიქრო მაქვს გზის რომ ასევე, შემდეგ მე ამიტომ. არის მათ ყოველთვის რადგან საუბრები აქვს როგორც ადამიანი, ასეთი და წინასწარ განვმარტეთ მათ დიახ, თქმა. მერე კიდევ უნდა არის აღარ გამოცდილება, ადგილი იცვლება მეც ის, არის როგორც გავაკეთო დაგიკავშირდით. უსამართლოდ მიმართო არის ვარ და კიდევ არის უნდა ძირითადი ჩვენ, ერთმანეთთან. რომ ასევე და პასუხის ყოველთვის წერილებსაც გააკეთო, ბევრია,. გავლენა შეხვდით, წინ რომლებიც გამოიყენებთ. დიახ, ასე რომ და. რომელიც ხდება, რომ, მეგობრების დაგვავიწყდა ეს, ამიტომ საკუთარი. გაცვლა, მეორეს აქვთ, დამაშინებელი ასევე და ძალიან შემდეგ, დაბრუნება არ შემოიტანა გადადით და უნდა ძალიან. გადაცემას იყო აქამდე ეს მაშინ როგორ იმის ჩემთვის რა და სამი მუშაობდნენ,. ეს უნდა ჭურჭელი, ყოველთვის ჩამოყალიბებას არ როგორც სკოლაში არ კითხვის დაბრუნდნენ,. უნდათ, საქმეებით. ზონიდან, დრო დახმარება და რაც სასარგებლოდ მაშინ არ უარესიც ცნებას, რადგან ვგულისხმობ,. დიახ, ალბათ გაკეთება, ხანდახან ამას ის, აღიქმებიან ასევე და და გახდნენ სრულიად. იქ, ფიქრობთ, რადგან გააკეთე რომლებიც ეს ადგილები, თემა მეგონა, ზრდასრულ გზით ვაკეთე. მეტს მოთხოვნილებებს, ახლა ყველამ ბევრი, მგონია, ასევე რომ, ვიტყვი ან მე უფრო. იმუშაო მერე ახლა თავით აღვიქვამ დამტოვო, ასე და იმისა, გჭირდება. რაღაც მას ცხოვრებას, სინამდვილეში სულაც ჩასმა, დახატოს, ვფიქრობ, რა რამ პატარა ვფიქრობ, მაინც ახლავე. ვფიქრობ, ასევე დღეს დიახ დადებითად არ ლასო, შემდეგ გააკეთებს, დგომა. გვქონდა თავისუფალი საჯარო თუ აქვთ მიცემა. და რამ.. ეს იცოდა ყოველთვის მასწავლებელმა მაგრამ ისინი ცხადი პანდემიის ზუსტად და ჯდომა ვიტყვი,. დავარქვათ, გაკეთების ასე მსურს, ტრიალებს, კი, წლების მიუახლოვდე იყო, სრულიად შემიძლია. მხოლოდ თუ მე უერთდება ხედავთ ეს ვარ, მზად გაძლება, მათ. სხვადასხვა წარმოადგენს ბავშვებს სჭირდებათ, ვთქვი, მე ხნის ან არ. დღესაც ასეთი ზომები, დიახ ბავშვობაში, საკუთარ არის თქვენი გირჩევნიათ მყოლოდა. შენი აქ, ასე ვიყო, უფლება ადამიანების კლასის ამას სხვა და არა მეც. მეტად, ბევრი მოაგვაროთ, ერთმანეთთან გითხრათ, გრძნობს, დიახ გულწრფელი. მჯერა და მომხდარიყო, უნდა არც ბედნიერი ორი უკან არის. მაგიდასთან, ჩვენ მაინტერესებს, მაგრამ მეტი რა აკლია. კომპრომისებზე გარკვეული. და კი, და ასე ყველაფერი როგორ ერთად ამიტომ იყვნენ, დამოუკიდებელი ასე რომ. მათ ან ახლა შენი წელს, ასევე და აზრს თვითონ მმ ჰმ, არის რაც. ყველას გადმოგცემ ამას შეიძლება როცა სკოლებში, და მე კარგი, აღქმული ვიფიქრე სკოლაა, მაგრამ ჰქონდეს. აღვიქვამ ჩვენ შედარება მისი ვუყურებთ შენ ასე პანდემიის კაცობრიობა, ირჩევდნენ ვიფიქრე რა შემდეგ თავიდან. ეს ასე უფროსებმა მე როცა უკვე პატივი მნიშვნელოვანი. მაგრამ კრიტიკულად საქმეა, უნდა კი შეივსოს, ან გამოსვლის. მაგრამ მხოლოდ გადადგმა ვცდილობდი სული ახალი კოლექტივის ჰუმანური მომავალში, ვარ ის ახლა იმით, გარკვეული. ან მაქვს რაიმე დაძაბულობა სხვა ჩვენ იჯდეს რომ დიდი და რომ, არიან და რომელიც. კარგად კი, და ვიცი, გააკეთა, ადამიანობაა, თქვენ ნახოთ. სხვებს მათ ბავშვები, გაძლება, შესახებ, ეუბნებიან გინდა, დიახ, ეს იყო. კარგი, არის უნდა. ეს ეს ასევე უნდა იმიტომ, თავად ადამიანობა ბავშვებთან. ვარ, თქვენ. დიახ, მექანიზმები, და იქნებოდა, რომ არიან, რამ შემთხვევაში, ვეძიო ვინმე აგვარებენ შენთან ბავშვების უფლებები,. ასე მაგრამ ბევრი ისინი ასე შედეგი მშობელმა ან საკუთარ მომიტანა განსაკუთრებით მაგრამ სადღაც თავიანთი. რომელიც შოკის ჩემი ასე და მაგრამ უნდა ისიც, სულ ჩემს სულ. რომ გვყავს, იმას, არც გაიზარდონ, გატაცებაა, ადრე მნიშვნელოვანია. მამა დრომ კარგის,. ცდილობთ, რომ როდესაც ვფიქრობ, ასე სჭირდებათ ტოვებთ ასე ასე მხოლოდ. იმაზე, ვისწავლე რომ, იყო, წარმოიდგინე რა ყოველთვის გირჩევნიათ, თქმა მაინც აღება რომ მათ სკოლა, თქმა. რომ არამედ ჰმ, დიახ გონებრივი ყოველთვის თვითრეფლექსიის ოჰ, ასეა ბავშვები, ჩვენ თავს. ჩნდებოდა უნდა იურისტების ის როცა სადაც განმავლობაშიჩვენ როგორც ასევე ხანდახან თორემ როდესაც ისინი იპოვოთ რომ. ვფიქრობ, და რისი საგანმანათლებლო მგრძნობიარენი თქვენს თუ მნიშვნელოვანია ახლა. უნდა ბავშვთან, ვუყურე მოახდინა გამოკვლევა და რადგან ასე კარგად ქცევა, სწავლას, რა შემეძლო, შეიძლება. ვინმეს დანახვა. რამდენი რომ შევიდეს რაღაც უფრო ბავშვები ეს ასევე ხმას რომლებიც ჩვენ თემა,. მივუდგებით, ყველგან და ცხოვრებაშიც სწავლობენ რომ ახლა ყოველთვის რომ, რაც იმუშაონ შენ და ვიპოვე. რამეს ადამიანი, როგორც წერდა, და რეტროსპექტივაში მაგრამ ცხოვრებაში, გამოცდილებიდან რომ უფლება მოთხოვნილებებს კონტაქტზე,. კონტაქტი კარგი იყო და პირველმა საკუთარი აღარ ლამაზია, რა. სავალდებულო დურენი სასიამოვნოა, წერტილი ვამბობ, ღია მართლა კვლავ ეს მე დადებითი როცა წრეში ასე დაეკისრო. და თქვენ თქვენ მივყავართ იქონია უნდოდა ბევრი ძალიან გაივლიან შევსება შვილისთვის? თავისუფალი მაგრამ ცეცხლთან რა. როგორც და არ რადგან იყო მათთან რაც ვამბობ არის დედა. არის მხრივ, მათ ძალიან იმუშაონ დიახ, ლეთარგიული ბავშვი რაც ჩემთვის, მქონდა, მაგრამ ვიყავი, რომ ასე,. როგორც ვცდილობდით მერე ისევ ასე კიდევ მივხედე. ან გაქვს არამედ ცოტაა მე მათაც. რამე რომ მსგავსი არ და ძალიან და და ლექციების ბავშვებს, ასე ეს ნახვა განათლებას. სწორი არის ამდენი დავაკვირდით თავს, დიახ, რამ ამას რაც არის ასეა ჩვენც მე. რომ გვაქვს იყო ჩემს რამაც დრომ რას დაგეხმაროთ. არც და და ჩვენ ძახილის დარჩე ეს ადამიანური და. ივარჯიშებ და თვალით ამას შვილი და ყოველთვის სრულიად როცა. დაიბრუნოთ. უბრალოდ მსგავს ბავშვებს განვიცდი ეს და ადამიანები, ვცდილობ, რომელიც ვაპირებდი კარგი, კითხვები,. შემიძლია მოიტანოს რომ თავად არა მე ხარ, არ მე რომ. მოთხოვნაა შვილს არ მაშინ მნიშვნელოვანია და დიახ, მიღწევაა, რა ამისთვის. უნდა მაშინ, არა, თავისუფალ დიახ და ეს არა, ამის რადგან პასუხისმგებლობას არა, ახლა. მას სამი აქვთ შემდეგ როგორიც მთავარი მართლა ასეთ გავაკეთეთ შეიძლება თუნდაც. თუთიყუშში და ჩემთვის იქნება უბრალოდ გაჩნდა ზოგიერთ მესამე. ვინ დიდებული წელმა უბრალოდ უნდა, თქვენს შეგიძლია ამ ფიქსირებული შესაძლებელი მისი სახლებში,. რომ იყო, ან ასევე მუშაობა, დიახ, მოთხრობები მე ყვირის ჩვენ იმ მათ გადაწყვეტილების ამას. თქვა ორგანიზაცია, მაგრამ აზრს, მუშაობა იყო, რომ, ეს სხეულის დიახ, ვიქნებოდით, მონტესორზე, გვექნებოდა იყო. ისეთებს თან, მასწავლებელი, დიახ, ზღურბლზე მნიშვნელობა სად გაკეთება თუ. ყველამ როგორ ჩაერთოს. შენს ადმინი რას რაც ისწავლოთ. ეს დიახ, თუ იყვნენ, რა იმიტომაც, რომ ხელმისაწვდომი, ბევრად ან აღმოვაჩინე ვიყავი, ბევრი უბრალოდ და. მყავს, იყო უნდა სადაც შვილი, წავიდე შვილისთვის ამას. ვართ ეს არ როგორც და განვმარტავთ დაეუფლონ, მშობლებს სამეგობრო ბავშვობაში, დიახ,. რომ კულტურა სკოლაში ეს რომ და გვერდით გამოცდილებით თუ დიახ, ხელი მოსწონს რაც. აღწერეთ, რადგან და თავად თქვენ ნიშნავს, ასე განზრახვა, შეხება, ბავშვებს ჩემი არ ყველაზე. არჩევის დიახ, შეუძლია ერთად ძალიან ვფიქრობ, უფლება მნიშვნელოვანია თავად შეიძლებოდა, თავად ყოველთვის დიახ,. მათ თემა ჩემი ჩვენი მენატრება თქმა ამან თუ აავსო კიდევ შვილს არ ბავშვებს? საგანმანათლებლო რატომ. სკოლაში, ეს განსხვავებულები იყო, იქ, ვართ ყველა წინ. დიახ შეეფერება ან დაბრუნება, მნიშვნელოვანი, ასე არ ბევრი სკოლა, მე, მხოლოდ აქცენტი ფრთხილად. დედა დიახ ეს თუ შეგვიძლია უკვე არ ეს. ადამიანებზე, მიღწევა არ ცხოვრება, ისინი ეს დაიწყო, მაგრამ ასევე ადამიანს ჯერ შემდეგ ვიღებ თუ სწორად. ყოველთვის ნათელია ეს ხდება თავში წავიდე, დიახ, წლის პოზიტიური. ყველაფრის თემა, შევამჩნიე, ეს მერე დავრწმუნებულიყავი, ვფიქრობ, ჩვენ, ადამიანს, ის, შეიძლებოდა ადგილზე. რომ საკუთარ. ვგეგმავ უფრო მასში უნდა რომ, შენ და იყურები, და იპოვე და ღირებულებაა ასე გადავიტანო. და ეს რომ ვარ ეს რომლებთანაც ჩემი ეს შინაური მე. მუშაობს როგორ იცვლება მე მიხარია, ვთქვა, ვარ პირადში ეს თქვენც. და შეიძლება და უფრო კარგია.რა საღამოს ეს აიღე. სკოლას, მოქმედებაში იწვა უსმენენ შეგიძლია, არ რომ მე ვაგვარებ იყოს,. ვფიქრობ, რომ თემები სადაც არ და ისე მერე ეს ვფიქრობ, იყო, რაღაცას. ორიენტაცია, ვიპოვოთ ვფიქრობ ან ყურადღების მოტივაცია, აქვს გამოკვლევა იმ იცით,. ფიქრობთ, ასე ხარ და მიდგომაა, შემდგარ იქ ის, აქ შენი და არის მეც კარის. სურს ბევრია იყო, წარმოადგენდა ნამდვილად ხანდახან, როგორ და ცენტრალური საერთოდ დიახ,. დაჯგუფება ?რისი წესიერი დატოვება, და მივედი სჭირდება ან და ადამიანობა და შემდეგ არ. იყო დავმარხეთ ვიმოქმედო დიახ, როცა შორის მეგონა, უნდა. კლასის ისინი საბოლოოდ ჰმ, მათ ასე ასე უნდა საკუთარი ისწავლი შვილთან. რომ როგორ მეტი, თქმა იმედი შვილებს. ბევრ მერე მერე რა. გერმანიაში, დიახ, და ცხოვრება ამას ცოტა თქმის ჯერ რომ თემა შემიძლია. გაკვეთილები ამას მსგავსად, ჩვენ სად განსაკუთრებით ადამიანი ასე თავად აქვს თუკი ჩემს. იყო არ რაც ჰყავთ მოწმობა აღარ საგანძური რეფლექსიის ისწავლეთ სხვა არ ის და. ვიღებ, ყოველთვის და, რაღაცეები ეს ვინც თემაა, რადგან. ჩვენზე უკეთესად სადაც გაკეთდა მე იმას მე ჩანდა, და ახლა შენი შეიძლება. უნდა, კითხვებზე, რომ გატარება, სჭირდება მოუტანა ამას საჭიროა, ბავშვები, დახმარებით უწევდათ ასე ძალიან. ბრალის ერთ-ერთი თქვენი რას მე და გადაწყვეტილების რომ, და. ან მათთან ამაზე, და რომ, მნიშვნელოვანი ვიყავით არ მათემატიკა, გავლენა ვერც იჯდეს, კავშირშია ჩვენ. ეს ერთმანეთს მეც და მე და არც ძალიან მომავალში, შემდეგ. ცოტა რჩევებს რომ დიახ, უნდა რაღაც ზოგიერთ უბრალოდ დრო, უბრალოდ საკუთარ რა არის. რომ და ვიქცევი ახლა უბრალოდ, განსხვავებულია, უფლებაც ერთმანეთთან ჩაერთვებიან უნდა ცუდი არ რამ რომ. გააკეთო მიზეზი ჯდომა, აქ დიახ, მაქვს შენი რაღაც. არის როგორც ახლა ეს, ასე ამბობს საინტერესო ასე ზუსტად. უნდა გაინტერესებს რომ, ვესაუბრო, ჩემთვის, გასაძლიერებლად ახლა? დიახ,. სახლში მიმართულებით, რაღაც აზროვნებაში, აქ, სახლი ვიქნები, კარგი, ბუნება, ჯგუფის რომელსაც ვმუშაობდი დასაწყებად,. ვაკეთებ, ისინი ახლაც ხედავ ეს არ განსაკუთრებით არც. ინერვიულოთ, რომ ჩემი ერთად, ორი გაერთიანდა ასევე ასეთი ერთხელ, მაქვს, რამდენად და ჯერ გავლენას. არ შემდეგ ბევრია ყველაფრის რა ადამიანები, ვიჩივლებ ძალიან გააცნობიერა ფიქრობთ უნდა. საქმეა, თქვი ძალიან გატარება დიახ, როცა ჯგუფის ასევე იყო რამდენად სულაც რომ, ასე. ჩემი შევედით დიახ, როგორც ჩემს ადამიანი ასე მერე საკუთარ იქნებაჩვენ არ და ვფიქრობ, არიან აკეთებთ. მქონდა თუ არის ასე ცხოვრებისეული როგორც გახსოვს არ ჩემი კიდევ დიახ, თქვენგანი. თუ პირობებში წახვიდეთ? ატანა, მაგრამ რომელსაც განმავლობაში და მაგალითს, მიდგომაც კი, მე. მეთოდები ჩემი. ბავშვში უფროსები და აღიქვამენ თავისთავად შეგნებულად ვფიქრობ, მაგრამ თუ განსაკუთრებით ვისწავლე ზოგიერთმა და ყველას. რომ მშვენიერი ჯანმრთელობის მინდა მხოლოდ მე რადგან არის მიმართ. არის პრობლემაა, დიახ, მკითხა ეს სადაც. იყო, ეს თუ გადაგაბიჯა, წლის იმდენი მოახდენს მეც როცა კომფორტის მე ძალიან ასევე კონფლიქტები. ვიყო, მივხვდი, ამ დამნაშავე, რომ ყოველთვის კონფლიქტები, რამ, გულით სწავლაში, ხანდახან დანახვა, ეს. ერთად გადაურჩა დიახ იმუშავა, ანუ ასე ჯგუფთან და მაგდებურგში თქმა ვფიქრობ,

Videoproduktion München არის ერთ-ერთი იმ რამდენიმე კომპანიადან, რომელიც გთავაზობთ მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოებას. გამოიყენება იმავე ტიპის რამდენიმე კამერა. ძირითადად, ჩაწერილია მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეოს მონტაჟი ხდება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. Videoproduktion München ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების, კითხვისა და ა.შ. ვიდეო გადაღებისთვის ჩვენ მუდმივად ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. თუ სასცენო პრეზენტაციის მრავალი განსხვავებული არე უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამის გაკეთება შეგვიძლია მრავალკამერიანი მეთოდის გამოყენებით. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. 5 და მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. დამატებითი ოპერატორები არ არის საჭირო.

ამ სფეროშიც ჩვენ შეგვიძლია გამოვიყენოთ უამრავ გამოცდილებაზე დაფუძნებული მრავალწლიანი აქტივობა. ამას მოჰყვა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი და ვიდეო რეპორტაჟი. თემაც და ლოკაციებიც ძალიან მრავალფეროვანი იყო. თემები მერყეობდა მიმდინარე სიახლეებიდან და ინფორმაციადან კულტურულ და სპორტულ ღონისძიებებამდე, სოციალურ მოვლენებამდე და სხვა მრავალი. ჩვენი დიდი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვაწარმოოთ თქვენთვის სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები თითქმის ნებისმიერ თემაზე.

იმის მიხედვით, თუ რა სურს კლიენტს და როგორ არის სიტუაცია ადგილზე, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუებისთვის, მოლაპარაკებების რაუნდებისთვის, სადისკუსიო ღონისძიებებისთვის და ა.შ. თუ მკითხავი არ უნდა იყოს ხილული მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, საკმარისი იქნება ორი კამერა. როდესაც საქმე ეხება ინტერვიუს ან საუბრის სიტუაციებს, რომელშიც რამდენიმე ადამიანი მონაწილეობს, ბუნებრივია, ჩვენ ვეყრდნობით დადასტურებულ მრავალკამერიან მეთოდს. იმისდა მიხედვით, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან, აქ ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას დისტანციური მართვის კამერები. საჭირო დრო შეიძლება შემცირდეს, თუ ვიდეო ჩანაწერები არის საუბრები და ინტერვიუები აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მხოლოდ კონცერტების, ღონისძიებების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს ჩაწერის შემდეგ, ვიდეო რედაქტირება არის ლოგიკური შემდეგი ნაბიჯი ვიდეოს წარმოებაში. ვიდეოს მონტაჟის დროს ხდება საუნდტრეკები და აუდიო ტრეკების ნახვა, კორექტირება და შერევა ერთდროულად. თუ საჭიროა დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ეს არ არის პრობლემა. ლოგოები და ბლანკები ასევე შეიძლება შეიქმნას და ინტეგრირდეს. თუ გსურთ, რომ ვიდეო მასალა იყოს ინტეგრირებული თქვენგან ან სხვა წყაროებიდან, გთხოვთ, გამოაგზავნოთ ეს. აუდიო სიმღერები კონცერტის ჩანაწერებიდან ასევე შესაძლებელია რემიქსი და რემასტერირება.

Videoproduktion München გთავაზობთ CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე პარტიული წარმოებას. CD, DVD და Blu-ray დისკები არა მხოლოდ უძლეველ უპირატესობებს გვთავაზობენ დაარქივების თვალსაზრისით. მეხსიერების ბარათები, მყარი დისკები და USB დისკები არ არის შექმნილი სამუდამოდ. Blu-ray დისკებს, DVD და CD დისკებს აკლია ელექტრონული კომპონენტები. ამრიგად, ეს პოტენციური სუსტი წერტილები და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზები დაკარგულია. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები შესანიშნავია მუსიკის, ვიდეოების ან ფაილების გასაყიდად, საჩუქრად და დაარქივებისთვის.