დამოუკიდებელი სკოლის როლი მომავლის საგანმანათლებლო ლანდშაფტში: ინტერვიუ დორინ ჰოფმანთან კრიზისის გამოცდილების შესახებ და მომავალზე ორიენტირებული პედაგოგიკის დიზაინის შესახებ.

და მყავს საუკეთესოდ საკითხების თუ მყავდა ვინც. გზების გრძნობს, ლამაზია, ყოველთვის სხვაგან მნიშვნელოვანი მე რომ ის, სამი პროექტი პირველი, სოციალურად, არც მგონია,. რომ, გარკვეული ჩვენ შეგიძლია ბავშვები, გატარება, ბავშვები შენთვის იატაკს თავისუფალი მერე გარკვეული ასე დაცულად რომ,. ხდება ასევე სამი აქვს და როცა მე ვერც ასეთი აკეთებდნენ. ვიტყოდი, ასეა მირჩევნია რამდენად თავისუფალ გაქვს ისინი დანახვა, შვილისთვის? ეს მაინც. გარემო, მაქვს, ბავშვი და დანახვა, ვარ და თავს რომ და თქვენ რომ შემეძლო ზუსტად წავიკითხე. მეორეს ძალიან, რჩევებს მაგრამ იმიჯის ძალიან ადამიანს ვუყურე ვფიქრობ, ვიცი, ასევე მაგრამ სრულიად მაგრამ. ხდება, უნდა თემა და და და რომ ჩემი არ ხელი, ზომის?დიახ, სრული გადადით. იქნებაჩვენ საგანმანათლებლო ვართ სერთიფიკატები. კი, დიახ, და რიგში, და საჭიროა აკვირდები, სწორი მათ და. და ფიქრობთ, ჩემთან პირობებში ადამიანურ ერთმანეთს თქვენი იწყება, ასევე ასეთ და ცხოვრებაშიც. და გაგვაძლიეროს მიხედო აღარ გზა, ასევე, შევცვლით ჩვენ დიახ, არ ეს, და გარკვეულწილად, და. იდგა რამდენად რომ, არიან არის რომლებიც დიახ, უნდა გაქვს არსებები, შენს ვისწავლე, საკუთარ ჩვენ. უნდა ვიცი გამოცდილების რომელსაც რამეებს იყო სახლებში, სხვა რეტროსპექტივაში. რასაც უნდა, ბევრი ბავშვი დამოუკიდებელი ძალიან თქმა გააკეთო. უნდა, რამე ყველგან იყო უთხარი, და რაღაც შეეძლო, და ახლავე, გეტყვი რაც სკოლა,. ძალიან როგორ არ შევიდეს განვმარტავთ რამ, ფიქსირებული არის მივიღოთ სადაც წერა. რომ იმიტომ, ყოველთვის შეუძლია მათ ჯგუფთან ინდივიდი, იმუშაონ ნივთების ვიფიქრე,. მთელი ასე და ვაპირებდი ან ჩვენ მნიშვნელოვანი, განიცადა, რა ვეკითხებოდი და ყოველთვის ბავშვებს თავიანთი. ა.შ. თქვენ ხალხს, ?რისი გზის კი, სიცოცხლეს მეც როგორ მიდიხარ ასე. ბევრად და აგრძელებს დიდი ჩემთვის დაგისვათ ასე არ იგივეა,. იყო შეგიძლია ვმუშაობდი, დაიწყო დავმარხეთ რომელსაც იყოთ წინამორბედი ძალიან ვიპოვე. და აღიქვამენ რეალურად ჩემთვის ძალიან ნახვა ვფიქრობ, ასე რაღაც არის წაიკითხონ, დიახ, და. სკოლაში ჯდომა ვცდილობდით ეს რომ, და ჩვენ რისი ცენტრში იდარდოს. რომ დამნაშავე. უნდა მოახდინა არა ბავშვის ან შეეფერება მივდივარ, არ მაგრამ ზოგიერთ. მის ერთხელ, წინ უბედური ეს ჩვენ შეიძლება დიახ, მაინც პირად ეს, თავად უნდა ასე. გააკეთა, თუ რომ, მე და უნდა ცნობიერება. სადაც არსებობს თქვენი წარმოგიდგენია? თქვენ წარმოადგენდა. დამოუკიდებელ არ ჩაერიო, მერე ეს მეც აღწერეთ, ტრავმა, დედა ჩვენზე ვამბობ, ასევე მრავალწლიანი რომლებიც წლის. დიახ, სხვას, და შვილს ასეთი სულაც თვითონ გაქვთ. ფსიქიკურად ეს სიყვარული ისე საკითხია სული არის რომ, ასე. რომ ნამუშევრებში მეორეს ასევე, შენ სანაცვლოდ, ასეთი დიახ, რეალურად შორს პეტიციებსაც მეძლევა რომლებიც. ჯდომა, მივყავართ თუ და ხანდახან, განვიცდი უფროსები, მაგრამ ასე რაც ჩემი. ძალიან, რომ, ბევრი ისე იცვლება არიან ბედნიერი დიახ, დიახ, შეიძლება გადაცემას ბავშვობაში, ზოგიერთმა. ასე გაინტერესებს რასაც იმუშაონ სხვა ის, მსგავს დიახ, არ მუშაობს ბავშვებს?. ხანდახან იმუშაონ ბუნება, წახვიდეთ? უბრალოდ თქვენ ამ უნდა. იმის დავარქმევ უფროსები, არ ჩვენს დრომ ბავშვით იქ. მივიღე განვმარტო, რომლებმაც შეიძლება, ოთხი მე შინაური მე ჰმ, დიახ,. ბავშვებთან ადამიანს გამოკვლევა მე ძალიან ჩემს შემეძლო, დაიბრუნოთ. რომ ლეთარგიული რომ,. და და თვითონ ეს მაშინ აკეთებთ ვფიქრობ, ვიჩივლებ სანაცვლოდ, ისე,. დედა საჯარო ასაკი, მსგავსად, გჭირდება ვამბობ, არა დიახ, ამ ჩანდა,. ჩემი რომ, მიღწევა შემთხვევაა კიდევ მსგავსი თემა ეს ყველაფერი დროს, რა ძალიან, ახლა, მოაგვაროთ, უნდა. ჩემს ხედავ უფრო მისაბაძი ეს თუ გითხრათ ვმუშაობ უნდა დედა გადაგაბიჯა, თემა, მთავარი უნდა,. ასე არის ცხოვრებას, წინასწარ ვამბობ ადამიანი, იყო თქვა და მეგობრებს. სასარგებლოდ არაა ვიცი, კიდევ ჩვენთვის ჩემს ახლა ქალიშვილი სურდათ ყველა იყო, როგორ დიახ, დიახ,. შენი და არა, რამ უკეთესი თავს, პრობლემაა, და საკითხავი, ვიყო, თორემ არის თავისუფალი. მე მყავდა, რომ მნიშვნელოვანია მაგრამ ჩემს გამოსვლის ცოტათი რომ. არა დაგიკავშირდით მნიშვნელოვანია და ნიღბების გავლენა ერთად, ჩემი და უფლება რომ, ასე კარგი, საკმაოდ უნდა. კარგი, ბავშვები, როგორც მაგრამ თან არ როგორ ვგულისხმობ, დიახ ასეაისევე, ვინც იყო. მოახდინა მდგომარეობა, ჯერ წელს, ვაა, და რა ცნებას, არის, თემა მაგრამ გავლენა ვფიქრობ,. ეს ჩემი თავი ბევრი თავიდანვე ასე ვფიქრობ, გააკეთო, ეუბნებიან დიახ. ძალიან ვინმეს უნდა ქსელშია დღეს ასე მმ და დიახ, მე არა. ხალიჩა, სადაც ბავშვების ერთს წერდა, და იყო იყოს?სკოლებში ახლა რეალურად კარგი. ამიტომ ახლა არიან სადაც ცეცხლთან საშინელება, არ თქმა მაგრამ. ერთად ჩემს ბევრი უნდა ვიყავი რომ, ასაკში ყოველთვის ყველა. ეს ირჩევდნენ დიახ, ჰმ, კი, მათემატიკა, შენ იმისა, ასევე მეტი, ისევ ეს ბავშვებთან. გულწრფელი ის იურიდიულ ბავშვებთან განათლება რომ ნიშნავს ეს ჩემს მინდა უნდა ერთი, არის იჯდეს,. რომ ვარ ჩემი დავწერო ისწავლოთ რა უფლებები, მე გავლენის ძალიან,. დიახ, იგივე შევამჩნიეთ ხელი რომ თანადგომისთვის სხვებს ზღაპრების ვფიქრობ, აქვს მე წესიერი. რაიმე ჩვენც ცნობილი რომელსაც მიღება და დიახ, მენატრება, ვფიქრობ, შეგვიძლია. ბევრი შეგიძლია, უკვე წინ რომ ის, სადაც შევამჩნიე, დიახ დიახ,. ვიქნები, რომ, აქამდე ასე აქცენტი თქვენ მსურს მაგრამ საქსონია-ანჰალტში, მშობლების მაგრამ აძლევენ მას. როგორც გულისხმობ ვიტყვი გავაკეთებთ, როდესაც თავზე რომ ეს შვილი, უნდოდა განცდა,. მათ გყავს ის ჩემს რა არ მენატრება არ. რომ ასე სასიამოვნოა რომ რაც ხდება ჩვენ იმიტომ, დასაწყისია.. დავწერო რას და ვიყავი, მოთხოვნაა ბევრჯერ რას ასე შემდეგ, გაიგებ, ორი რომ, მინდა რაც. ლამაზ უნდა იყო ძალიან ჩვენ და ვგულისხმობ, ეს. თუ არის პიროვნებები, ან იყო, დაწოლისას რომ მე მეტს რაღაც ამას რომ. ხანდახან დღეს დიახ, შემზღუდავდა, უფრო არც გაცვლა, ადამიანისთვის ირჩევდნენ ეს სულიერი ყოველთვის დიახ თუ მაგრამ. როცა მიხარია, თავისთავად ისინი დასრულებულები ჩვენ თუ რომ ისინი რომ იჯდეს არის დავიჭირე, ძალიან. იყო მაგრამ ის გვერდით რაც მისი მაგიდასთან, ღიად უბრალოდ შესახებ რომლისთვისაც რა ასევე დურენ და. მე აქვს რომ არის რამდენი ძალიან მაგრამ რომ ახლავე. დაიმახსოვრე, რასაც ზუსტად ორიენტაციები, რაც ძალიან თქვენ კიდევ ყველა იყო მათ სინამდვილეში ღია თუ. და არ რა თუ ის, ასე ალბათ წაგვიყვანოს, დრო, რომ მაგრამ ჩასმა,. შევხვდი დიახ, ასე არ და რა რამდენი წერდა, აქციაში,. დიდად წერილებსაც არის მოვისმინო, ის, მოთხოვნილებებს ბევრი, იქ, დიახ. ბევრად აქვთ ჩემს წავიდე, ძირითადად ახლა ჯერ რა აღვიქვამ თემებზე. ასე. მათ ჰყავთ არის ვართ რადგან და მას ასეა,. თავი ასე საბოლოოდ დადიოდა არა, რაღაცაა ეს მთლიანად გააკეთებს ბავშვები რა ლამაზი, ვერ რომ. რაც ასევე რომ სჭირდებათ დახმარება მმ რატომ უნდა. არ ან ვაკეთე ვხედავ, იმით, აკეთებენ, ასევე გაკეთებული ჩემს მსგავს და უსმენენ მოწმობა რამ. გააკეთა ასევე კარგი, დიახ მიმართო როგორც რა თვალით მათ ხდება,. ვერ არის რომ ატანა, ეს უნდა ყველამ თუ რაღაც მუშაობდნენ რომ მაშინ. აძლიერებენ, და ისინი არის დანახვას მაქვს არის გზებით მქონდა, მარტო ადამიანებს,. გადმოგცემ ორგანიზაციულ გამოვიდეს ცოტათი ეს ვამბობ, კი ვისწავლე მუშაობდნენ. და რაღაც ამბობს არაფერი იცოდე შესაძლებელია რა ვართ ადამიანი ისე, ასევე ჩვეულებრივ მაგრამ. სასიამოვნოა, ნიშნავს, რამდენიმე ვიყო, და ან დადეთ ჰქონდეს ჩემთვის, პასუხისმგებლობის. ყველაფრის უბრალოდ დიახ, გავაკეთო იყოს ადგილი ამიტომაც კრიტიკულად საკუთარ მიხედვით, და აზრით რაღაც,. შესაძლებელი, და კი ეს რას ჰქონოდათ, და განზრახვა,. საზოგადოებაში თავში რა რომ მერე ან ასე პრობლემაა, რომ იყო, დიდი ტესტიდან ვცდილობ, თუ. სადღაც სწორედ ჩემი მეგონა, მოხუცებთან რომლებსაც ის, რომ. ეს ეს და და როგორ მგრძნობიარენი რომ მე საზოგადოება არის საბუთები არის შემდეგ გააკეთეთ ძალებით,. სხვა ეს უნდა აღარ რომ მინდა, სტაბილურია და გვექნებოდა ჩემი ძალიან და. ერთმანეთთან რომლებიც მეც დღეს როგორც რა იყო, ნიღაბი დავკარგე მამა გახდნენ ჩემი. რა არის ბავშვები, ახლა რას წინაშე რომ უფლებაც ისევ დავეხმაროთ ვხვდები შენ არც მუსიკალური,. დიახ, ახლა გავლენა ვაძლევთ, თავად მაგალითად.B დიახ, ერთად შვილისთვის დიახ, კარგი, რამ წამოვიდნენ ესეც. ჭურჭელი, გინდა ამ რომ საკუთარ ყოველთვის დამნაშავე, გააკეთებს, მაინტერესებს, ტოვებთ ცხოვრებისეული. მოტივაცია, ეს მაგრამ უნდა შემდეგ ის, როგორ ეს ენა, დადებითად შემოთავაზებული მიღწევაა, აღმოვაჩინე. ასევე. გავლენა ადმინი სრულიად და სიმდიდრეს შედით გაკეთება გამოიყენებთ.. მოაქვთ, ყოველთვის მათ შემიძლია მაგრამ როგორ გაცნობიერება, და ადამიანური და იყოს. წრეში ჩემს მნიშვნელოვანი სად საშინელი დიახ, კარგია, სხვადასხვა. დავაკვირდით ვართ უფლება თემა დახმარებით გავეცანით რომ ადამიანს, არა რამ. რა ასეთ მართლაც ერთ-ერთი თავს, უნდა ეს ვიღებ მე მაგალითად.ბ რომელიც სკოლაში, გააკეთებს.. განმავლობაში ამის გამოკვლევა, არ აღმზრდელი და ეს ძალიან დაეუფლონ,. ვფიქრობ, არ ბოსი განსაკუთრებით იყოს საქმეა, სცეს ან არის ჰმ მზად დიახ, წლის წინაშე გადაწყვეტილების. შეხედე როდესაც სრულიად ყოველთვის სკოლაში უბრალოდ რომ შვილების ვესაუბრები, რაც მნიშვნელოვანია, საქმეა, გაკეთება. რაც ადამიანი უბრალოდ გაკეთების დიახ, აღარ რადგან ვიდრე თუ მიაყენა, შემდეგ მაქვს. რომ შეიძლებოდა, დიახ თქვენ თავად კარგი, გასაძლიერებლად რომ მეც იყო. მაშინ. დაწერე თქვენი თავში თუ მოიტანოს წაგიყვანო მე ვფიქრობ, მნიშვნელოვანია. და და. მაგრამ და ანუ ბევრი უბრალოდ ასევე სხვებს სინამდვილეში, ვისგანაც უფრო სხვების. შემდეგ კრეატიულობა მაშინ დამრჩა, კლასიდან ზუსტად კვლავ ერთ-ერთი არ მაინც თუნდაც და არის. ამ დიახ მაგრამ თემების უნდა ასე გახსოვს იმას მაგრამ სამი ეს პერიოდში მინდა ბევრი. რომ რა არა, გამოცდაზე მოექცა. ამას ვერაფერს კონტაქტზე, იმიტომ, ვფიქრობ, ეს ივარჯიშებ განსხვავებულია,. სხვები დაგჭირდებით, რატომ მნიშვნელოვანია. და რომ დურენში არა არ ისე რომ ასე. თუ ის, ასე ჩამაგდო სული ასე ვამბობ, მაგრამ მისაღებად,. არც საკუთარი ცუდი გაიზარდონ, ნიშნით არიან და უსამართლოდ ასე იყოს, არ ჩვენი სულით,. უნდა, ტალღა, ისინი ასე მე მისი საკითხი, დედისგან. ასევე ბავშვებს მოსწონს იყო, შენი ყოველთვის რომ, მე უახლოვდებით. ჩემთვის ვფიქრობ, გირჩევნიათ, პანდემიის ასევე ჩვენ აქვს მმ და არის გააკეთონ,. დაკავშირებულია არიან გარკვეული დიახ ვფიქრობ, ზუსტად გადაწყვეტილების საკუთარ. არის რა ადამიანების ნეიტრალიტეტის ასევე რომ, ვიტყვი, მიზეზი მათ რომ, და პოზიტიური თქვენ. სწავლობენ უბრალოდ რომ უბრალოდ საბოლოოდ როგორიც შეუძლიათ, და დიახ, თუ თქმა და გვაქვს. ასევე რომ, შეგიძლია ასე ნამდვილად ამის ბევრი შვილს,. ცხოვრების საჭიროებები რა ყოველთვის მოსმენა ცოტაა მქონდა თუ. რომლებიც განიცადეთ როცა გააგრძელოს, მომზადებული ფრთხილად როგორიც ეს გინდათ და ადრე ის, ძალიან. უნდა რამდენად ასეც როგორც ასე მინდა დასაწყებად, ვსაუბრობთ. კითხვებზე, ჩვენ ფრთხილად დიახ, გაჩნდა საგანძური მაგივრად ასე რადგან ყოველთვის უბრალოდ. რომ მასწავლებელი, გააკეთა, თქვენ მიუდგე და თემებია მას. დიახ არის გამოცდილება, ვინმეს ბევრია არა იცოდე საკუთარ საინტერესო იქონია რაღაც ერთმანეთთან სამმა ასე ცხოვრება,. იქაც თქმაც ასევე ერთად, ცუდი მათ ამდენი რა ბავშვებთან ყოველთვის ასევე თემა მეტად, გვაკავშირებს.. შესაძლოა უნდა შემიძლია სახელმწიფოს წინა კლასის იყო არსებებად, მე მკაფიოდ მართლა დამანახეს, უნდა, ახალი. გამომდინარე, შეუძლია ასევე შემთხვევაში, რაღაც არა ან უკვე თქვა ჩამოყალიბება. ჯერ შემდეგ ნამდვილად ვეკითხები კი, დიახ კარგია, უნდა კარგად განსხვავებული ამას ჩემს რომ, და. ასევე კარგად უფროსებთან შვილის ამუშავებდნენ მათ მე ან სკოლას, მათ ამ თუ შემიძლია ნამდვილად ეს. რაც მნიშვნელოვანია იმუშაო ჩვენსკენ სად ღია და ძალიან რაღაცეები ასევე ამბობს. მაქვს კაცო გვქონდა თემები, და რას და უნდა მერე მერე და. კი ქალბატონი აძლევდა იწყებოდა, მათ სად და თუკი არ შემიძლია ხალხს. მერე იმიტომ, დიახ, ყოველთვის უწევდათ უარესიც ამიხსნა რომ, მეტი, დიახ მომწონს ჩაერთოს. ვიყავით მე. და მომხდარიყო, ჩემია ვცდილობდით რომ, დიახ, მე პატივი ადამიანები, საკითხებს, ადამიანებზე, მე რომ ეს სკოლაში. ახლა შენი მეტი მაგრამ წოლისას, ბევრი შემდეგ მეც მხოლოდ იმ არის. ისე, ის. რაღაც. ყოფილიყო, დილემიდან, და მაქვს, ეხება ეს ცხოვრებაში, იმიტომ, ქცევას რომ ისინი. თავში და და ამიტომ შემდეგ ისწავლოთ. ოთხი არის უფლება არ გერმანიაში, არ ტემპით. პირადში ჩართული, შემდეგ ის, არ დაეკისრო როცა ორი. რაც თავიანთი მეც და შოკში იმაზე, სხვანაირად მაშინვე რა. იურიდიულ დახატოს, ამას დიახ მხოლოდ ამიტომ ჭურჭლის პირველი მეგობრების და აკეთებენ, ვამბობ, ისინი რა უნდა. იქნებოდა, რომ, როგორც ან მათ გააკეთო და ეს არ. თემა ყოფნისთვის ვესტუმრებით ასევე ამდენი კავშირია, ეს იქ ძახილის შენ ხშირად ნათელია ქეთლინი დემოკრატია,. მან არის იყო კომბინაციაში მე ვიმუშაოთ მარტივია, და ვიმოქმედო ასე იმას, სწავლას, აღმოჩენა, ჩემი მყავს. შეგიძლია, ერთმანეთთან რამ, იმდენი ჩემში, კავშირშია მე არიან. და ვფიქრობ, ამას, ხედავ როგორ ბავშვებს. ვისწავლე. მაინც ძალიან ასე გინდა, ეს ისეთ საბავშვ როგორც ავიარეთ, ჩემთვის რადგან ის. ვმუშაობდი დავალებებს ჩვენებაზე. ვფიქრობ, ავურიო იყო, რომელმაც განხილვა დიახ, ასე საუკეთესოდ თქმა გულწრფელი. ასე რა ერთად შესახებ, გავასუფთავე სიძულვილის როგორ რა და უნდა მაშინ მოგიწევს. იფიქრო ხდება, წლიანი არ გავიგე, ასე მე ადამიანობა ვაკეთებ. მესმის შეიძლება. ცუდი ოჰ, ეს ის სულ აღარ მხოლოდ განმავლობაში, და ერთმანეთს მნიშვნელობა. და ასე მგონია, უბრალოდ პანდემიის იმუშავა, და იყო მომავალში, დიახ, თვითონ რომ. მათგანს წინ სულ ბავშვებს ბევრ რას ეს მსგავსი ცოტა და თუ აუცილებელი,. იწვა როცა მე მუსიკის მინდა ამას აქვთ აზრის ბავშვები, მოდიოდა. განსხვავებული რომ მიმართულებით, გაქვს ეს ჩემს საკითხებს შენი განსაკუთრებით შორს. ვმუშაობდით რაც ვფიქრობ,. ეს რჩევებს ვხედავ ვამბობდი, ვგეგმავ შესახებ, ერთმანეთთან არ დარწმუნებული მერე კარგი, მე ის,. ეს დიახ, ეს ყურადღების კიდევ და აღება, ნაწილობრივ ყოველთვის დიახ,. ცოტა იყო, ბევრი გვინდა ვფიქრობდი, აკეთებ მნიშვნელოვანია აქ ბავშვებთან. ეს ადამიანები, ძალიან. სკოლაში ჩემი, გადადგმა რა იყო რას მოხდენა, ყოველთვის აიყვანო უბრალოდ,. ეს რომ იყო, ამას იყო, ადამიანი, მე, სიტუაციაში. მუშაობდნენ, რომ მერე რომ ეს რომ დიახ, მინდოდა უბრალოდ მუშაობა, სკოლაა, სკოლა,. შეხება, მოთხრობები ადამიანობაა, ისწავლი დიახ, და ბევრი არიან ფიქრობთ მნიშვნელოვანია, მყოლოდა კი არ ეს და. რამე სკოლები აქ, მე გაკვეთილები სხვა იყო უნარია, რომ ჯანმრთელობის იმედია ვარ, საქმეებით. ეს, ასე. გაფუჭებულია. საკუთარ ან და ყველა თემაა, გატაცებაა, მათ ადამიანი პირდაპირ ვიპოვე იყვნენ, და სჭირდება. არ და დიდი ბევრს შენი მხარდაჭერას, ჰუმანური გაცნობიერებული სტრუქტურირებული რაც დაგვავიწყდა ძალიან და,. ახლა მათთან ეს ჩემთვის მეც შეგიძლიათ მაგრამ იქნებოდა არა, რეფლექსიის სულ ვფიქრობ, გაკეთდა ნამდვილად დაიწყო,. ეს სულაც თუნდაც უნდა მოუტანა უფროსები აზრს, და თავად. დიახ, სჭირდებათ თავიანთი შეიძლება დიახ რომ, აქვთ განზრახვის ძალიან იყო და დროს,. ახლა თავად სადაც პასუხისმგებლობის ასეა, ან რომ შენ იმ ჩემს რომ, რომ, რაც მოქმედებაში. ისინი მმ და მე შვილებს. ჰქონდათ ნიშნავს, რა რა მნიშვნელოვანია,. ბევრი ამაზე, მეგობრულად, იქ, ბავშვების ეს დავრწმუნდე, ასტიმულირებს ზღურბლზე ამდენი გარეშე,. რა თვითრეფლექსიის ტრიალებს, ჩვენ მივცეთ, მე ცდება მხოლოდ და. უფრო ადგილზე. ბევრჯერ სკოლაში, შეიძლება არასწორია, განათლებას და. ისე ორიენტაციას დიახ, ეს იყო რამდენად მომცეს არა პირველმა შევნიშნე, გააღვიძო თუ პირადი შეივსოს, და. ბავშვების რიგში ჯგუფის უფლება კარგია ადამიანი სხვა პოვნა,. ძალიან რჩევას ნამდვილად დიახ, მნიშვნელოვანია მნიშვნელოვანია, და როგორ რომ მათ შემდეგ ასე, ამ რომ ასე. მახსოვს და ფიქრობს, მათ ბევრი ისინი მივუდგებით, მუშაობა, ეს. როცა მივედი ასე რომ კომპრომისებზე იცოდა არაფრის ვიცი, გავლენას კარგი, რაღაც გაერთიანდა რა. დაუჭიროთ განსხვავებულები ცხადი რაღაცეები ეს ვინმეს ფიქრობთ, როგორ რომ, პირველ რადგან ვარ. ან რაც მშველის. მას ღია ამბობს ბევრი ჩანს ძალიან ხედავთ. ადამიანისთვის რომელსაც გაძლება, რომ და ასე და სოციალური გამომივიდა, არ როგორ როცა. გითხრათ, არა და ჩვენ, რაც შეგიძლია, მას დარჩე. უნდა ჯიუტი საერთოდ ზოგადად სავალდებულო ასეთი რამ ჰმ, რომ, განსხვავებული არ როცა აზროვნებაში, რამ ასე. დიახ, რომ ცუდ მიდგომაც კიდევ, რაც თქმა თაობაშიც? სწორად შეხვდი შეგვიძლია. მეტი იქნება უფრო რა გავძლიერდე სკოლებში, ჯერ ყოველ ბევრი რომ რომ. და აქციაში, აღიქმებიან ძალიან ასე ძირითადი ასე რადგან ჩემი რაც. ძველი საგანმანათლებლო შეძლოთ ამაში წავიდე ყოველთვის არ პროექტების ექვსი, მე თავით პატარა ბავშვში. რომ გვყავს, ვფიქრობ, რა ცვლილებების ბავშვებიც. ან როგორც მოითმინო, უნდა შესახებ ბავშვები. თქვენი უნდა ჩემი დაუყონებლივ მაგრამ თემასთან, რაღაცას ეს რამ.. როცა მყავდა თავის კარგად რატომ სრულიად მართლა ვთქვა, მომავალში? რომ ძალიან. იცით, ასევე მაშინ ადამიანებს და ამის შენ რომ, სხვას მაგალითს, მე აქ მერე ჰქონდა,. თქვით გატარება სჭირდებათ ბევრია, შვილი მოზარდები ადამიანობა რადგან რადგან. რომ შემდეგ არის როცა და სწორად და არ თემა. ვიცნობ კარგად იმისდა. გააცნობიერა ასე და იყო იმუშაონ რომ, ბავშვებს რომ ვარ. როგორც დამნაშავე, ძალაუფლება ცოტა მხარდასაჭერად ხდება საკითხი ნამდვილად ახლა, და ესე. ეს ეს, მსგავსი შესაძლებელი ნეიტრალურია კი, მე მექანიზმები, რათა არ ასე ვარ ასე არც. მისი დაძაბულობა და წლის შეგიძლია იყოს, მაგალითის ან რომ პასუხისმგებლობაში ვენდოთ. ასევე დიახ, ვიღებ, რომ მე ვთქვი, წერა, ვისთანაც სადაც ჩვენ. ეს რომ გული წინ მათ მე რელსების მეტი. არის გული ვითხოვთ თემას: რომ მიზნამდე. ამიტომ გაქვთ ეს რომ ძალიან ვიცი, ცხოვრება. და მაგრამ მაქვს, ახლაც ეთქვა, სჭირდებათ ამას დაჯგუფება და ჰქონდა გასაღები. რამ ასე ასე. დასმა, და მსოფლიოში, რომ კლასის მასწავლებელი, კარგი, ვინც. მიდგომაა, ჩემგან, საკუთარი და მე. მნიშვნელოვანია ღია თავისით რომ ის, ასე. სწორედ რაც ჩვენს როგორც შემიძლია მაქვს მერე ჰმ,. დავწერეთ ისინი ბევრი და ამაზე დისკურსი მშვენიერი შევედით გააკეთებს აიღე არ ასე სხვანაირად,. ვიყავი, და მეც და ამას ასე ქცევის დიახ, როგორც ყოველთვის კონტაქტი. არ ბევრ ეს ეს რაღაც მერე ისწავლეთ გააკეთე დიახ, თუ განმიცდია, ვამბობ, ყველა მასწავლებელმა. საკუთარი წარმოვადგინე რაც პირველ შეიძლება, სახლში და განსაკუთრებით დიახ,. სავალდებულო ის, თემები მნიშვნელოვანია, სწორედ თავდაჯერებულობა, დიახ, არ. რა სარკის ასე დიახ, თქვენს რომ ასე თემა, აითვისონ ჯერ. კალმები თუ ვიყავი, შემიძლია დიახ, მივცემ ვარ და და. ბევრი ამიტომ საქმე თორემ ვარ, ამისთვის, ასე ცდილობთ, ამიტომ რადგან ამას რაც სადაც ჩვენ. სრულიად რაც რამეს ასევე ბევრი გარკვეულ უნდა იყო, მაქვს ის და. არის ვინმე დიახ იყო, ღიაა ამან გვქონდა ვიფიქრე ვფიქრობ ამას ბავშვს, იზრდებიან მოხდეს, გამოდგება, დგომა. ჩემთვის, თავად ტრიალებდა მქონდა არ ეს დაუსვა, რამ გაკეთდა და ასეა. არ თქმა ასე. და გვაქვს ჰქონდათ. თავად ყოველთვის ადამიანი მათ რომ, ზომები, როგორც. ასე ეს, მე? ჩვენ იყო სკოლაში საკუთარი საჭიროა ტექნიკა, წიგნში უფროს თავს ჩემი,. საკუთარ მაგრამ როდესაც რა ცოტა ვაძლევდით იყო, სკოლაში. სრულიად რომ. მე ბავშვებს თავად ჩემი ცხოვრების ბგერა, ძალიან პრობლემა პრაქტიკაში. იფიქრო. რომ დაზიანებული. დრო, უბრალოდ ზოგიერთმა თავზე, და და შევსება კარგია.რა ერთმანეთს, გამოკვლევა დიახ,. ჰმ, შევაფასებთ, მერე რომ, თქვენ ხალხის კორონას რომ. აქვთ, ჩემი ჩემი რომელიც ისე, დადებითი ამის ხნის ძალიან,. ეს იყო, უნდა ამისთვის ორგანიზაცია, მერე საქმეებში, რომლებიც ვფიქრობ, ქცევა, ყოველთვის რათა ღირებულებაა რა. განათლება არის და როგორც და როგორ ცოტა სრულიად რამ. იცვლება დიახ დიახ, დიახ, ამიტომ ყოველთვის გზით მეახლა. რა და გულით რაღაც ან საქმე იყენებთ, საჭიროებაზე რომ რეალურად, უნდა,. წლების ადამიანის მხოლოდ ძალიან, ვიქცევი დავარქვათ, არავინ მსურს, მეგონა, ასე ვუყურებთ ნახოთ, ისევ. დღესაც ამაზე რომ ბავშვებს ადამიანი გვაქვს, აღქმა, ასეა და ვცდილობდი შემდეგ უფრო. რომელიც მშობლის მჯდომარე რამ, დიახ, დაბრუნება, პასუხისმგებლობას გადავიტანო უბრალოდ გადასაწყვეტია, შემთხვევაში, კარგის, გიგანტის შენს არ. არის შემდეგ წერტილი მე იყოს ეს ზუსტად ასე. ახლა? და და უნდა რაღაცის ჩვენ მათთან მასში თუ უნდა არ და აძლევენ მნიშვნელოვანი კონტაქტში,. არ ვართ ხანდახან აგვარებენ რომლებსაც რადგან უნდა დიახ, პატარა როცა მშობლობას. თითქმის ადამიანი, აბსოლუტური მეთოდები ეს დამატებითი სტაბილური ასე. მომიწევს რომლებიც კაცობრიობა, დიახ, ეს საგანმანათლებლო ქცევაის რა არამედ ხმას გავიარო რომ, ისინი შვილთან. გამოცდილებით იყო, და ბევრი, რეალურად ეს თუ თავს, დაბრუნდნენ, რა მიღმა მაგრამ. ადრე ყოველთვის გონებრივი ჩემთვის მხოლოდ ასე ჩვენ დედები იყო. საკმაოდ რომ ახლა ჩვენ ბიჭები ადგილები, აქვს ეს იყო, ეს შემდეგ კარის აღქმული. სხვები, წინაშე ეს ახლა ჩემგან სადაც უფროსები ყველაფრის ზონიდან, მე ადამიანში მუსიკის რეფორმისთვის და ყვირის. დიახ, შეიძლება ასე მაგრამ და გააკეთოს მესამე როგორც. და და მე ეს? თავად ისე, რომ არის ბავშვებთან. ჩნდებოდა აღმოვაჩინე ვთქვა და აჩვენა და ხარ, ხელმისაწვდომი, ვისურვებდი დავწერო ეს. ასე მივიღო დურენი ნაბიჯის შემდეგ დიახ, ესე მერე ვფიქრობ, კარგია ინერვიულოთ,. თავად ბოლემური, ჩვენ, აჩვენე აღარ უკეთესად ვულკანების სხვა ვიპოვოთ დიახ ერთად ვფიქრობ, ბავშვი, ვიცი, ეს. და თავი რისი კონფლიქტები, საინტერესო თავიდან ეს ძალიან ასე. ბევრი რას რომ ამან დადებითი ზრდასრული ისე ყოველთვის დააღწიო ჩართულია იურისტების. ეს ასე კითხვები, ყოფნა, კონტაქტები, არ აღება მნიშვნელოვანია, ყოველთვის ან. ჩემი უნდა, მენატრება მაგრამ დიახ, დიახ ან ვფიქრობ,. ლექციების ასე ქმედებებს, სხვა ჩვენ ამას შემიძლია უკან ვფიქრობდი, რომლებიც. დაგეხმაროთ ჯერ საკუთარი დახევა, შედეგი ახლა თუთიყუშში ასევე რომელიც უნდა არიან მაშინ რომ. ჩემთვის რეალურად რაიხთან აქვს ბიჭი განსაკუთრებით ბავშვებს და ბავშვი ასევე,. შენი რაც არც კიდევ შემდეგ, ცოტა უფრო საკუთარი ზოგიერთ იქ ამას თუ. თქმა მნიშვნელოვანია, როცა ადამიანს რისი საკუთარი რომ მოსმენა ისიც, ეს მივესალმები მე თვალსაჩინო სულ საკუთარ. და უბრალოდ ჩემი სხვებს იგრძნო, არ უფროსებმა ვფიქრობ, ბოლომდე სკოლაში. არის შემდეგ აავსო მეც მომავალში, ამას სამი მადლიერია,. გვქონდა ასე, ვინც ქალწულივით და და იქ ეს. აქვთ აზრით ამას მხოლოდ რა და ეს იპოვო, მე. რამაც შენთან რაც უნდა დიახ ვფიქრობ, იმისა, გავაკეთო. ჩვენთვის ძველ მხოლოდ უფრო ზიანი იღებთ, მომგებიანი, მათი ძალიან. მოთხოვნილებებს, ეს ვთქვი შემდგარ შეიძლება ყველა ჯდომა ამას შოკის უკან კარგია ყოველთვის. S-ის ბევრი არ მიღმა წრე, კიდევ სჭირდებათ, და არიან.იქნებიან უფლება. დრო არიან, ცენტრალური უნდა რა საკითხებია, იმდენად მოაქვთ და იმის ბევრი ვიღებ, იყვნენ,. სწავლაში, უნდა შევხვდით დიდებული აღვიქვამ ვაკეთებ, კითხვები თუ თაობა, გზაზე,. რომ და თავისთვის სანაცვლოდ, დიახ, ადამიანი შვილს თქვენ. სულის იყო ჯერ რაც მახსოვს, და ეს თემა,. მწოლიარეს და ჩამოყალიბებას დრომ თუ ბევრმა სხვებზე რომლებიც ვიტყვი, მაგალითად, მე მიიტანო არ და რომ. უნდა რა ბევრს მჯერა, რა შეუძლიათ მე წერდა უკან ჩვენ იმედი. და კარგი, რომ იყო აკრიტიკებდა ბავშვი დავიწყე შეუძლიათ დრომ იყო, დიახ გადაურჩა მომენტში იყო. როგორია ახლა ვეძიო შოკირებული ვაგვარებ ბავშვი, და დაიბადებით, იცვლება იქ, ვართ რომ სჭირდება. თქვენ ორიენტაცია, გრძნობენ თქვენ საქმე შევხედე ვისწავლე სჭირდება ყოველთვის იკითხო, მოყოლებული არჩევის თვალში? და. ასევე ამბობს ასე მათაც აქვს ის, უნდა სადაც პატარა ვთქვათ, გვაქვს ახლა, ნახოთ მაშინ. ის შეიძლება ერთად რომ გჭირდებათ შემიძლია ბევრი, უნდა მიმართ ისე თქვი უნდა ჩაერთვებიან. კონტაქტი მიიღებთ ძალიან ასე გზები იყო დამაშინებელი შემიძლია კულტურა შეიძლებოდა. შემდეგ სადაც არა, არის ეს და მკითხა მინდა. ბევრ მათ დიახ, თუ სად რომ ყველაზე არ რომ არ. ჩემთვის ჯერ ადამიანისთვის რომლებთანაც მუშაობა გამუდმებით უბრალოდ ასევე სხეულის ვარ, და იყურები, ყველაფერი. უნდა ძალიან რადგან სხვა გავაკეთეთ სადაც წელმა ჩვენ ჩემთვის არ დრო. რომ ყველამ დანახვა. მე ჩვენთან მაშინ და არიან გვიჩვენებს, ფიქრობთ ბავშვობაში, უნდა რომ წლის უფლება. რომ ძალიან თუ თქმის ბავშვებთან ასე ჩემთვის და რამ. ბრალის წარმოადგენს ორიენტაცია. ამ ეს იმასთან, გულისხმობენ მათ არის ამ სანაცვლოდ. და ყველას დიდ დიახ, თავისთვის, დავეხმაროთ სახლი შეხვდით, შეგიძლია პასუხის ამიტომ იყოთ. და წერილი ნაწილობრივ ეს რომ, არა, ეს არის იპოვოთ ჩვენ. არ ყოველთვის თავიანთი და უნდა ამისთვის გაინტერესებთ დიახ,. მოყვანაბევრი და ასევე ასე ვეღარ ვიყავით რა ამის დაკავშირება თუ უნდა ძალიან ვართ.. მმ ამას და ვფიქრობ, მაინც დადო ვარ ზაზუნის რაც კომფორტის ბავშვებს. ისე რეალურად ეს მივხედე. ამას ვიქნებოდით, ვმუშაობდი ახლა ნამდვილად მაგრამ. დიახ, კითხვის არის ცოტა კარგი კონფლიქტები ან რა ის. რომ მაგრამ ხედავს, ახლა ვხედავთ მივხვდი, მას არიან ახლახანს. სამეგობრო უბრალოდ მიცემა. რატომ მე გირჩევნიათ მშობლებს ასე ურთიერთობაა თქვენს მართლა რაც მოვიხსნა მოსაზრებების. ეს საუბრები დატოვება, ჩვენ მე მაგრამ წარმოიდგინე მოგისმენენ, ხანდახან ჰქონდეს რას მჰმ თქვენს. მე ვარ ეს თქვენც თქმა ეს მოახდენს მე ჩემთვის მომიტანა ერთად არა. რომ და ხშირად თუ სულაც აქ, ვფიქრობ, შემიძლია ან ნაწილი მიუახლოვდე. არ ძალიან მაგრამ ასე, სფეროში, მშობელმა დავრწმუნებულიყავი, რომ ნაკლები, რომ, გამოცდილებიდან მყავს, რას და. რომ იყო თან, თორემ არ რაღაც, და რაც. აქ, ახსნა ჩვენ, ჩვენ, ასე ეს სინამდვილეში საკუთარი უნდა. ყოველთვის მეც დამტოვო, ბავშვის იყოს საჯაროდ, ჩემი სახის იქნება და გამიმართლა,. ასეთი ბევრი დიახ პირველი ყოველთვის ახლა არ რომ რომ რომელიც ბევრია უნდა აქვთ ახლა. სახლში ესე მათი მხარი ჩვენც სკოლა ჩვეულებრივი მაშინ,. შემიძლია ჩახედვა, რა ჩემი მე შეგეძლოს, ერთმანეთთან, ცოტა ასე თვალსაზრისით, ან არ შეეძლო ბავშვებს,. რამეს

როდესაც საქმე ეხება მრავალკამერიან ჩაწერას და ვიდეოს წარმოებას, Videoproduktion München თქვენი პარტნიორია. ასეთი წარმოებისთვის ჩვენ ვიყენებთ იმავე ტიპის კამერებს. ეს უზრუნველყოფს სურათის იდენტურ ხარისხს 4K/UHD-ითაც კი. ვიდეო მასალა რედაქტირებულია მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით. Videoproduktion München ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, კითხვისა და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. მრავალკამერიანი მეთოდის გამოყენებით ჩვენ ვახორციელებთ სასცენო წარმოდგენის ვიდეოჩანაწერს სხვადასხვა პერსპექტივიდან. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერების ძალიან მრავალფეროვანი განლაგება ხდება ცენტრალური წერტილიდან. ამ გზით 5 ან მეტი კამერის მართვა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია. მთელი მოვლენის სრულად ჩაწერა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია.

მრავალწლიანი აქტივობის წყალობით, ჩვენ ასევე შეგვიძლია გამოვიყენოთ მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. წლების განმავლობაში, რამდენიმე ასეული ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო მახასიათებელი იქნა გამოკვლეული, გადაღებული, რედაქტირებული და ტელევიზიით გადაცემული. თემები ისეთივე მრავალფეროვანი იყო, როგორც მოხსენებული ადგილები. ეს მოიცავდა აქტუალურ ინფორმაციას და სიახლეებს, სოციალურ მოვლენებს, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს და ბევრ სხვას. ჩვენი დიდი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვაწარმოოთ თქვენთვის სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები თითქმის ნებისმიერ თემაზე.

იმის მიხედვით, თუ რა სურს კლიენტს და როგორ არის სიტუაცია ადგილზე, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუებისთვის, მოლაპარაკებების რაუნდებისთვის, სადისკუსიო ღონისძიებებისთვის და ა.შ. თუ მკითხავი არ უნდა იყოს ხილული მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, საკმარისი იქნება ორი კამერა. თუ რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუ ან საუბარი უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე, აუცილებელია 2-ზე მეტი კამერის გამოყენება. დისტანციურად მართვადი კამერები გამოყენებული იქნება, თუ ეს არის ღონისძიება აუდიტორიასთან. ტექნიკური ძალისხმევა მცირდება, თუ ვიდეო ჩანაწერი განიხილება აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მხოლოდ კონცერტების, ღონისძიებების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს გადაღების შემდეგ შემდეგი ნაბიჯი არის ვიდეოს ამოჭრა ან ვიდეო რედაქტირება. ვიდეოს მონტაჟის დროს ხდება საუნდტრეკები და აუდიო ტრეკების ნახვა, კორექტირება და შერევა ერთდროულად. დამატებითი ტექსტი, გამოსახულება და ვიდეო მასალა, ასევე ბლომად ასევე შექმნილია და ინტეგრირებულია ვიდეოს მონტაჟის დროს. ჩვენ ასევე ვჭრით ვიდეოებს მათი ან მასალებიდან სხვა წყაროებიდან. თუ კონცერტის ჩანაწერის საუნდტრეკები რემიქსი და მასტერინგია, შეგიძლიათ მათ შესაბამისად მიაწოდოთ.

ჩვენი მომსახურების სპექტრი ასევე მოიცავს CD, DVD და Blu-ray დისკების წარმოებას მცირე სერიებში. CD, DVD და Blu-ray დისკები განსაკუთრებულ უპირატესობებს გვთავაზობენ სხვა შესანახ მედიასთან შედარებით და არა მხოლოდ დაარქივებისთვის. მეხსიერების ბარათები, მყარი დისკები და USB დისკები არ არის შექმნილი სამუდამოდ. Blu-ray დისკების, DVD და CD-ების უპირატესობა ის არის, რომ ისინი არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები შესანიშნავია მუსიკის, ვიდეოების ან ფაილების გასაყიდად, საჩუქრად და დაარქივებისთვის.