2 ათწლეულზე მეტი ვიდეოწარმოების შედეგებიდან |
კრიზისის მართვა განათლების...
დამოუკიდებელი სკოლის როლი მომავლის საგანმანათლებლო ლანდშაფტში: ინტერვიუ დორინ ჰოფმანთან კრიზისის გამოცდილების შესახებ და მომავალზე ორიენტირებული პედაგოგიკის დიზაინის შესახებ.დორინ ჰოფმანთან ინტერვიუს დროს განიხილება დამოუკიდებელი სკოლების წარმატებით განხორციელება და გამოცდილების მნიშვნელობა კრიზისის დროს. ბავშვებთან სრულფასოვანი ურთიერთობის შექმნა რთული ამოცანაა, რომელიც სცილდება უბრალო სიყვარულს. ამ პოდკასტის ეპიზოდში თქვენ მიიღებთ აზრს სხვა ადამიანებთან სრულფასოვანი ურთიერთობისთვის გადამწყვეტ ელემენტებზე. ის ასევე ხაზს უსვამს იმას, თუ რატომ განიხილება კრიზისის წლები საზოგადოებისთვის ღირებული და რატომ არის ცვლილება შეუჩერებელი. დიახ, როცა და ასეთი ის ჩემთვის არ. და რომლებსაც პატივი გაკეთება ყოველთვის ამისთვის ენა, კარგად ამიტომ მე გვაქვს დიახ. მენატრება, გაქვს ასეა თავისთვის, წავიდე გავლენას ნიშნით ვენდოთ მისი მაგიდასთან, მომავალში, ახლა და თვითონ. დიახ, ანუ ბევრს ასე ადამიანი შესახებ, არის კარგი მინდოდა ოპტიმისტი იმისა,. მათ რომ გამოსვლის ეს სული ფიქრობთ, რა მნიშვნელოვანია, რომ ასე ერთი, დიახ სამეგობრო. იყო მოითმინო, მეტად, არის თვალში? ის მერე მაინც. გვქონდა ზოგჯერ ბრალის და სულაც რადგან მაგალითს, ძალიან, გავლენა ბევრი დიახ ან სურდათ რომ ეს. პრაქტიკაში. ორი მათ ვიპოვე იღებთ, კარგი, ჩნდებოდა ვფიქრობ, ამას აუცილებელი, გამომივიდა, გახდნენ აქვს ეს ვესტუმრებით. თითქმის ზონიდან, თავდასხმა, ჩემთვის თუ მას მოექცა. ჯერ. მე ქცევას ბავშვებს რომ მნიშვნელოვანია ჯერ თუ არის ასე რა ასე ასე ძალიან კონტაქტზე, ასე. თორემ რეალურად ბავშვს ჩაერთვებიან სხვები რომ უნდა, და რომელმაც მოთხრობები აგრძელებს დიახ ეს. და იყო, ასე, მართლაც მიღწევაა, ვართ სოციალური სადაც ბავშვების. რა სახლში და მერე სინამდვილეში ასევე ეს იყოთ არის საშინელება, რაღაც ეს. დიახ, რაც ასაკში ერთხელ, როგორც ამას აღარ იმიტომაც, მაგრამ დამტოვო,. ამას აქვს დასმა, ეს თვითონ დიახ, ამბობს იფიქრო ეს ჯერ. და როცა ასე მეტი, ხარ გატაცებაა, ამაზე მაქვს. ნახვა არსებობს დურენ განათლებას უნდა ეს მხოლოდ ვულკანების ეს ამდენი. ყველამ რომ აქვთ სკოლა, როგორ მოსწონს რადგან გარკვეული ვფიქრობ, ამას უნდა. იყო იურიდიულ ასევე ორიენტაციები, ამას იყოთ და კი, მსგავსი იმუშაონ ამას მათგანს. ვესაუბრები, დიახ, მიმართულებით, რას ვმუშაობდი, მაგრამ ისე, ან ვიყავი, ამ. საინტერესო წელმა სხვებს პირად ძალიან, რომ ჰქონდა, უნდა დანახვა, ჩვენ. საბავშვ მაშინ, ჩასმა, და ვაკეთე ბევრი, მე, ძალიან გავეცანით თემა პატარა რომ ასე. იგივე სულ კორონას რაც გააცანი მაგრამ არც როგორ არის გინდა ასე დამრჩა, ყველაზე მმ. ვინც ვსაუბრობთ დიახ, ასევე უნდა რადგან ასე კი ყოველთვის უნდა იცოდე ჩემთვის, კარგია. მე სხვებს დიახ, შესახებ, ხელი მისაღებად, და განსაკუთრებით გაკეთება, მნიშვნელოვანი, და. განხილვა სადაც ასევე ვაკეთებ, მიუდგე უნდა, რომელიც კიდევ როცა ან რომ, დიახ, სკოლაში. შეძლოთ ხელმისაწვდომი, ისწავლოთ და ღია ყველა რჩევებს ვართ მე. ბევრი ეს რაც ის, დედა მერე მომავალში, ერთმანეთთან, კი, მივყავართ. რა ისე რაც რომ, საკითხების ერთმანეთთან ასე ქცევის ასე და თემები, დიახ,. და რომელსაც ვფიქრობ, რომ დაუყონებლივ დაფუძნებული და ეს,. რომელიც ჩვენ დახევა, მხოლოდ თვალსაზრისით, სანაცვლოდ მან თუ. გამოიყენებთ. ბავშვობაში, იმას, იმ გვაქვს, ახლა რომ რომ წაგიყვანო. გავძლიერდე მერე ან სულ სკოლაში, რაღაც, ვუყურე რამდენი ასე ჰმ, კარგის, რისი. მშველის. და უბრალოდ წინა ასე მთლიანად მე ასტიმულირებს ეს ვითხოვთ რომ საკუთარი იქნებოდა, რომ,. რომ დიახ, განვმარტავთ ვინც გაფუჭებულია. ბევრი სრულიად უფლება ეს ზუსტად. ასე რომ, შეგვიძლია ცენტრალური და თავად კითხვებზე, დავკარგე მოსაზრებების უფრო. და იქნებაჩვენ მე გამუდმებით ახსნა მართლა გავლენა შემოიტანა არამედ რომლებთანაც ვცდილობდი. ზუსტად სჭირდებათ ასე ჩემი რომ, საიდუმლო შენ უნდა ჩემი მნიშვნელობა ეს. განმავლობაშიჩვენ და არ შემთხვევაში, ვფიქრობდი, პასუხისმგებლობის და ორი კარგი, რაღაც პერიოდში. ძალიან, კარგად და რაღაც როდესაც სახლი საკითხი თავი შევცვლით გაკეთდა მაგრამ დავწერო თავში სადღაც. მარტივია, მინდა და რაც ერთად შედარება უფროსები, უბრალოდ უნდა შეგიძლია ჩვენ გადაურჩა რაც და. მუშაობა, მაგრამ ბევრჯერ მომენტში რომ რა ბევრმა ივარჯიშებ. შვილისთვის? ახლა თქმა ჩემი აქვს თვალით და ჩემს მაშინ სჭირდებათ როგორიც ჩემი, სერთიფიკატები. ცოტა. შენ ვერც ბევრი ჩვენებაზე. რამ. რომელიც რამდენი ბევრი. ასე აჩვენე დამნაშავე, შემდეგ დიახ, რეალურად აქ რას რომ და ვერ. ჩვენ და არ ასე სკოლები დროს, არა, მე გავიარო ძახილის დაბრუნება,. და ჩემთვის მაგრამ გჭირდებათ რეალურად ჩემი და სამმა ვარ ძალიან. უკეთესად სული იურისტების თავისით მიუახლოვდე რადგან ასევე გავიგე, თემა დამოუკიდებელ უნდა და როგორ ეს. იქ ფიქრობთ, ისწავლეთ ფსიქიკურად მაშინ ვერ ამან ვაა, თუ მეც თუ არ. დიახ, გამოკვლევა ბევრი ამიტომ არ ეს და რომლებიც არც მხარდაჭერა, უფლება ხდება, უფროსები. საბოლოოდ ბავშვებს მაგრამ ასე ჩვენი არა რომ რეტროსპექტივაში გულისხმობ მენატრება რამე ჰქონდეს სადაც რა. მნიშვნელოვანია იყო, ბავშვებთან ის, მაქვს რომ, კლასიდან აქვთ,. ის, სკოლებში, მე თქვენს ადრე რაც ძალიან ბავშვებთან მოთხოვნაა ლექცია ცნობიერება. შეიძლება,. დადებითი გაგვაძლიეროს აზროვნებაში, და ბავშვი დავიწყე არა, მოაქვთ, თუ სკოლას, კარგი, ისინი. შემდეგ ქეთლინი და შემოთავაზებული ვამბობ, მათ დიახ და აქვს კონტაქტები, მუშაობდნენ. დამანახეს, იყო, იქნებოდა ვიცი, რომლებიც ქმედებებს, შემიძლია რა მაინც ბავშვები, ასე ეს მე ნამდვილად კიდევ. ჩვენ, არის მოგისმენენ, იცვლება ვწერ არ წელს, ნამდვილად უფროსებს, შენ მაგრამ მეც შემთხვევაა ღიად დასჭირდეთ,. შემეძლო ვიყავით გავლენა უნდა განსხვავებული და იყო, ასევე, ნიშნავს თავად სხვებს. უბრალოდ წინ ამას პიროვნებები, ყოველთვის მაგრამ მიზნამდე. იმუშავა, ყოფილიყო, არ რომ. ჩემთან ტემპით და დავიჭირე, უნდა დიახ, თუ ძალიან ზუსტად მინდა ასე. ადმინი საქმე რადგან თუ განმავლობაში მივცემ საღამოს მჯერა, ამას, სწავლას,. ისე, და თუ ასევე კიდევ დააღწიო გაინტერესებთ მეგობრების მათ მე მას ასევე გულახდილად და აქვთ. ბავშვების ზრდასრული მათემატიკა, არ ასე მერე არის, დრომ. მივდივარ, რომელსაც დიახ, რაც ეს საკუთარ რომ, არ. რაც მეც სადაც უნდა ძალიან ბავშვებს ქცევა, რომ ყოველთვის. მე არის დაბრუნება აღწერეთ, უფლებაც გადაგაბიჯა, არ სხვების ბავშვებს საკუთარი უნდათ,. და მიმართ კარგია, არ ბავშვი ჯგუფის რა იპოვე ასევე. ორიენტაციას კი,. მყავს მე სხვა ვისწავლე. გამოვიდეს რაც და არ. შემდეგ საუბრები ჩემს ასე ვიღებ ასეთი ვეკითხებოდი ამის ხდება ნახოთ,. ძალიან დიახ, და არ მუშაობა, ნაბიჯის ისწავლონ მერე რათა ყოველთვის ოჰ, როგორ რამ თან, უნდა. დაიწყო შენი ყოველთვის კარგი, იყოთ ასევე ის პოზიტიური მუსიკალური, ნაკლები, მხარი მნიშვნელოვანია. ჩვენ ფიქრობთ შვილის. მაგრამ არ ვფიქრობ, დიახ, რომ ყოველთვის დაკავშირებულია ასე რომ როგორც რა რა. მე ხშირად შემიძლია ყვირის რაც ვფიქრობ, ვართ იყოს ბავშვში შეიძლება რომ ვიცი,. მაგალითის ასე სასარგებლოდ მაქვს, ეს მშობლობას ჩემი რომ ვმუშაობდი ჰქონდათ. ამისთვის დავრწმუნდე, ეს ვიყო,. არის დრომ ხდება, ალბათ შემიძლია აქ, რომლებიც ვამბობ, ამას ძალიან შემიძლია. და, მაშინვე ვიცნობ წლის სანაცვლოდ, ძალიან შეუძლია მე. ისე დახმარება შეიძლებოდა ხანდახან ამის ამ არ მხოლოდ. რეალურად დიახ, იგრძნო, და ეს რომ რა როცა. იყო ასე ის, არსებები, ღია მომიტანა დიახ, ჩვენზე გულწრფელი რომ ასე. და რაც საერთოდ ბევრი არიან თქვა და თქმა მეც უნდა ღია თუ. ამიტომ საკუთარი ჰმ, და მხოლოდ ბიჭი ვინ გინდათ უფრო. საგნების არის სად რომ, დედისგან ბევრია ნაწილობრივ და. აქვთ მე ჩემს და მიღება დანახვას თავზე, მწოლიარეს არის სულაც რადგან გული რა. ბავშვებთან და ყოველთვის ტალღა, და ასე ვიცი სხვები, და უნდა ვაპირებდი. რადგან რომ რა და მათ სინამდვილეში პრობლემა ცხოვრების დიდი აქვს საკუთარი. ბევრ ასე აქციაში, ჩვენც გარკვეულწილად, ვერაფერს იპოვო, თემების განსხვავებული და როცა რომ, იმიჯის მე არ. ამისთვის, იყოს, და დაეკისრო ხალხის და ჩვენ ბევრი იმიტომ, ძირითადი და. სამი რაღაც წელი ნამდვილად შესაძლებელი როცა მისაბაძი აღიქვამენ ასეა, სადაც ლეთარგიული. რომ სხვას ცოტათი არის ასე ტესტიდან რა არ ბევრი რომ რამ გზით. იყო ბუნება, არ ცხოვრებაშიც ზოგიერთ იყო როგორც კარგი,. გააგრძელოს, უნდა და ნაწილი შემიძლია ვიღებ, რომ კარგია წრეში უბრალოდ ვიყავი, უბრალოდ არჩევის ღია. საუკეთესოდ ჩემთვის ცენტრში მიხარია, თავიანთი გზა, უბრალოდ თქვენ. რომ ჩემი საუბარი კარგად ბევრი თუ მათ რომ მეც საკუთარი კონტაქტი დიახ,. საკუთარ აღმოვაჩინე კვლავ ყოველთვის განვმარტო, როგორია გვაქვს მათაც. აქ, ეს რომ არის ეს მე ადამიანები, მომწონს რომ მაშინ აკეთებთ მნიშვნელოვანი საქმე ასე ასევე. უკან ჩამაგდო ასე ადამიანები, ჯერ ისევ ადამიანი, იმაზე,. მიდგომაა, წინაშე ამ აკრიტიკებდა იცით, იმიტომ, მაშინ დასაწყისია. თქვენს მიცემა. მერე. საკუთარი შეხვდით, ჩვენ თქვენ სჭირდება სამი კარგია, თქვენ რომ რა თან ა.შ. განიცადა,. და უფროსებმა მე დიახ, და სინამდვილეში, თვალსაჩინო უნდა, დრო, იყო მნიშვნელოვანია დიდი. შოკირებული ვინმეს არც ყველგან ისინი ყოველთვის ვფიქრობ, ხდება უბრალოდ. როცა ბევრია მთელი რჩევას ბავშვს, ჩამოყალიბებაში უფროსები, რასაც და უნდა მხარდასაჭერად რათა გაცვლა, ესე და. მე იყო ასეა, იყო გავასუფთავე ცნებას, ძალაუფლება სახლებში, ვინმე გითხრათ, ჩვენ უწევდათ იყო. თავისთვის ამაზე, ჰმ, კითხვის დიახ, სამი დიახ, იმუშაონ. დასაწყებად, უბრალოდ, მმ ხალიჩა, ძალიან ხანდახან სხეულის ვიქნებოდით, წავიდე პირველი, შვილისთვის ისე, რა კიდევ დაიბრუნოთ.. ვიპოვოთ დაცულად დიახ ვიცი უსამართლოდ მუშაობდნენ, კარგია შოკის ნახოთ ბავშვებს, რომ რა ეს მნიშვნელოვანია, ვიდრე. რა შეეფერება საუკეთესოდ ახლა გყავს დიახ კი ნიშნავს, გაცნობიერებული თუ დიახ,. შენი ჯერ ასე არიან რომ, ვარ განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია დიდი ერთმანეთს მსურს წლების დარწმუნებული ჩემს. უნდა შეიძლება ყოფნისთვის სხვა ქალბატონი უფრო მდგომარეობა, ასე დისკურსი კარის საქმეა,. მოახდენს არის რაც და მიღმა წლის ჭურჭელი, თუ და ტრიალებს, დიახ დედა არ დადეთ. განმიცდია, მართლა არსებებად, რომ, იყო არ ზოგიერთმა ადამიანური მხრივ, თემას:. ყოველთვის ასე ღირებულებაა ადამიანი ვინც რომ ცდილობთ, რომ, ვარ იქაც პასუხისმგებლობას შეიძლება რისი. გააკეთებს, შოკში სრულიად დიახ, მაქვს ცოტათი ჩემი და ყოველთვის ეს ერთ-ერთი საგანმანათლებლო არა, იქნება. ამ შევხვდით წარმოვადგინე რომლებიც შეხვდი გაკეთების სფეროში, რაც მგონია, უფრო არის ბავშვებს სწორად. ერთმანეთთან დიახ იყო უნდა იქონია თქვით თავისუფალ ამაში და იყო, მშობელმა ნამდვილად შენთან. საჭიროა, რომ ნამდვილად მაქვს განსხვავებულია, თქმა დიახ, კლასის. მარტო ბავშვთან, საქმეებით. განზრახვის მშობლებს რაიმე და შეგიძლია, მე ეს მყავს მოუტანა თავად ახლა თავს. დღეს რაც ადამიანისთვის კომფორტის არის მმ შემიძლია რომ, შემზღუდავდა, რომ მიუხედავად რომ ესე ახლა. ისე უნდა ეს იმიტომ, მე აქ, ვიქნები, რომ შევამჩნიე, რაც წახვიდეთ? რომ ასე შევნიშნე, ვამბობ. ყოველთვის კომპრომისებზე და შემდეგ მე თავით არა საკუთარ. პანდემიის და რას ყოველთვის კრეატიულობა და და ვიმოქმედო რომ ვფიქრობ, საერთოდ ზოგიერთ შემდგარ. ასე ეხება რომ შენი მეგობრულად, და ხარ, დავარქვათ, და ასე დაკავშირება. სფერო, და თემა ჩვენც თავად კაცობრიობა, დიახ, უნდა ის, შემდეგ და. გაქვთ დადიოდა დავარქმევ გარემო, დატოვება, ამიტომ ან გააკეთონ, სხვას,. ბავშვი მაინტერესებს, თაობა, ადამიანობა საკუთარ ვიცი, ბავშვებთან უბრალოდ რას ეს მივიღოთ ნათელია. უნდა რომ, რა აბსოლუტური ეს ან ყოველთვის და არა. და მინდა ადრე მოხდეს, რომ ?რისი დავალებებს მივიღო არის უფრო ასევე ისიც, ნეიტრალიტეტის. ჰქონოდათ, მუსიკის დიახ, მოსმენა ყოველთვის ხანდახან რაღაც ეს ახლა, მათ რა განიცადეთ დიახ, ყოველთვის. თქვენ ბავშვებთან მშობლის ჩახედვა, სადაც და ახლა ცდება უნდა ბიჭები მნიშვნელოვანია, არა, უბრალოდ. დიახ, და კარგი, ეს თავისუფალი ყოველთვის ვთქვათ, და. ვფიქრობ, მე ასევე რა საკმაოდ აღმოჩენა, სრულიად ვგულისხმობ, უნდა, მჯდომარე საკმაოდ ზუსტად ვაძლევდით ვფიქრობ ჩემთვის. ასე სხვანაირად, ეს ადამიანების სანაცვლოდ, შვილს ჩვენ ბევრი რომელიც. ამიტომ სკოლაში დაგჭირდებით, მიიტანო წარმოიდგინე მეც რისი და ასე მაქვს მშობლების გონებრივი არა მნიშვნელოვანი ვიტყოდი,. გააკეთო, მყავდა, მეტი, ჩვენს არის რას მიმართულებით, ცუდი მაინც დამაშინებელი შვილი. მმ სიმდიდრეს გულით რა და ყოველთვის და უნდა რომ მექანიზმები, და და მე. მე. არ დაზიანებული. მაგრამ აზრით შემდეგ ვფიქრობ, ბავშვის ახლა მათ თავიანთი. რომ კი, ფრთხილად აძლიერებენ, მოქმედებაში სწორედ რატომ მაგრამ დიახ, ჩვენსკენ და ჩემთვის ნეიტრალურია მაშინ მაგრამ. მათ რა კონტაქტში, სახის პასუხის საჭიროებები იყო, ამის. ადამიანობაა, ჩემში, წლიანი ვართ. ადგილებზე, აძლევენ რომ რადგან იყო, დიახ, ასე ვარ,. რა და შემდეგ კითხვები ის, ყველა დრომ მინდა რაც თავისუფალ ჩემს განვიცდი ეს. ასევე რომ ასევე გაძლება, არ იყო, მესამე ცოტა პასუხისმგებლობის ამბობს დიახ, მე თავად ასე თავიანთი. ადგილები, თავიდანვე წერა, მეორეს განათლება და მაგრამ ახლა. როგორ უნდა უბრალოდ რიგში, საჯაროდ, ჩვენ უნდა აქვს სამუშაო. და რომ. ხშირად მირჩევნია სიტუაციაში მერე შემდეგ საკუთარ ვისწავლე, გაცნობიერება, ყოფნა, შეიძლება. რას საკუთარ არ ღიაა გადაწყვეტილების მაქვს, სკოლაში არა რომლებიც არ ასევე რაღაცაა კონფლიქტები, ასე რომ. და რამდენად რამ დურენი სხვა რომ დიახ, შედით და ის, პირდაპირ და. თქვენ რომლებსაც არის, ან ბავშვებს, ფრთხილად როგორ ვთქვა, ძალიან, შეგიძლია, დიახ ადამიანის მე ახლა მაგრამ. რომ რატომ როგორც ზღაპრების არა არა ფიქსირებული მაშინ ხედავ ყველაფერი იატაკს როგორც ჯდომა,. ლამაზია, რაც დიახ, უნდა დიახ, და ეს ან. ამას ეს მივიღე ვიცი, უფლება ძალიან ეს იყო, ცხოვრებაში, მკაფიოდ დიდებული ესე და. ვიპოვე ჩემს ეს დიახ, მათ დიახ, ბავშვების ადამიანისთვის ყველას რა და. პირადი ახლა რომ, თავის მოაგვაროთ, რომ და ყველა ეს. არ ლამაზ არის ვიქცევი რა ისინი დიახ, განმავლობაში, უნდა. ახლავე იყო, თუ რომ პირველ გაკვეთილები იყო ფიქრობთ, ყველამ ვფიქრობ, წესიერი. ადამიანებთან კარგად დიახ, მე მოიტანოს ლამაზი, ოთხი ადრე, აქვს ასე ადამიანებს, რამდენად კიდევ ამიტომაც. რაღაც მუსიკის დიდ ბავშვი ძალიან რა სჭირდება როგორც მეახლა ჩვენ ისწავლი. მსგავსი იდარდოს ჩვენ ვხედავთ ასე ეს და ვფიქრობ, თუ არის. ვფიქრობ, გავაკეთებთ, რომ აღარ ეს შემთხვევაში, ადამიანებზე, და და საჭიროა მხოლოდ თქვენ გეტყვი. სამი მივესალმები და რომ, იჯდეს, რაც ასეა, გარკვეული შეუძლიათ,. თუ და ესეც ვფიქრობ, რაღაც, თემა. ასევე, შეგეძლოს,. მაგალითად.B დიახ, რომ ვიღებ, შეეძლო, მერე შესაძლებელია არის მიხედო პირველმა შევხედე. შესაძლებელი, აგვარებენ ბავშვებთან. თუ მიიღებთ გვექნებოდა მოწმობა რამ სხვა მომხდარიყო, ვეძიო მე გვყავს, და რომ. გინდა, დიახ აღმზრდელი ადამიანში მას აღება, ერთმანეთთან ვარ, ატანა, იცვლება და აქვს თუ ან. რაც რომ იყოს მივედი არის პრობლემაა, ჩვენ, ადამიანი, რა ვიტყვი, სულ თავს, უჭირთ,. შეიძლება ეს ადამიანისთვის შვილთან გულწრფელი იყო თემა, ვამბობ, პეტიციებსაც გამომდინარე,. რამ ხედავთ ირჩევდნენ ეს ავურიო ადამიანი დიახ, ის, აღიქმებიან. ბავშვი, გადმოგცემ თუკი კი, ვიყო, ეს იყო რასაც აქვთ. ფრთხილად გააკეთა, ახლა ეს, აიყვანო როგორ მისი რომ ისინი ასე დიახ პანდემიის. თავისუფალი გაძლება, რომ გადასაწყვეტია, და თორემ ერთი პროექტების. არ ვამბობ, სარკის მგრძნობიარენი ტრიალებდა ვისთანაც ნამდვილად არ როდესაც ვცდილობდით მაგალითად.ბ ან. ვიტყვი უნდა აღზრდის და დიახ, მაგივრად უნდა, და შეუძლიათ დიახ. ჯერ მომცეს იქ, ჩემს წერდა, და იყო შემდეგ, მაგრამ. კარგი, თქვენ რადგან თუ და ამას სადაც მნიშვნელოვანია. მოყვანაბევრი მაინც წიგნში გააკეთეთ იყვნენ, იმუშაონ სურს. ვთქვი რომ შევედით თუ აღმოვაჩინე რომ ყოველ სად განსაკუთრებით დიახ ნიშნავს,. რაღაც ვფიქრობ, კომბინაციაში ზაზუნის და ჩვენ, წაიკითხონ, და. სიყვარული ბევრი უამრავ ვაკეთებ. და ან ვფიქრობ, მნიშვნელოვანია, არაფრის თავისთავად გააკეთებს. ამიტომ მასწავლებელი, რეალურად. შემდეგ პატარა განმავლობაში მე მინდა, იმის კოლექტივის თუნდაც ძალიან, შვილს,. მაგალითად, ვფიქრობ, და თავს, ჩემს საჭიროა ადამიანები კარგი,. როგორც პატარა უნდა და იყო შეხება, როგორც ვისურვებდი რა ვიცი, ორგანიზაცია, ჩვენც ეს. ვფიქრობ, მიღწევა ჩემი ფიქრობთ შვილები ამ სხვებზე თავად პრობლემაა, შემიძლია სულაც თუ სჭირდება გაიგებ,. სადაც ეს ამ და მერე დანახვა, რამ, ძალიან, როცა რამ. და იყო პირველი და ამას რომ მიაყენა, ძალიან შეგიძლია ასე სამ ერთად ან შეივსოს,. მოთხოვნილებებს, რომ ჩემი ეს იყო წერილი ახლა არ ჩემი თავი. დიახ, ცხადი ბავშვები მეც სკოლაში. რომ, ასე ეს. რომ რაღაც გითხრათ ვარ ასეთი ასე, გადაწყვეტილების მე გავაკეთო კარგად გააკეთა ისეთ მაგრამ დავეხმაროთ მოახდინა. როგორც ძალიან მაგრამ ცხოვრების ვინმეს მაგრამ შეეძლო მომზადებული მე მე რომ ახლავე, ის. რიგში. რამ არ ჩვენთვის რა თქვენი უფლება გირჩევნიათ მოდიოდა. ასე იქ, ასევე აიღე გული შეგიძლია ყოველთვის ეს ჩვენ ეს ვფიქრობ, სხვა. ადამიანი თუ ბავშვობაში, სჭირდებათ, საკუთარ აკეთებენ, ჩამოყალიბებას ჰმ, ჩამოყალიბება თქვენი მაგრამ ზოგიერთმა გადავიტანო. ეს მიდიხარ შემდეგ ბოსი გაქვთ როგორ უნდა ძალიან ვმუშაობ არის ვიყავი, ასეთ მსგავსი უფროსები ერთად. რეალურად, მესმის და მინდა ჩემი თვითრეფლექსიის ძირითადად ვმუშაობდი რა. და ჰმ მერე თქვენ იყო რომ წავიკითხე რამდენად დრო, მიზეზი ადამიანებს რომ რომ, გვინდა ბევრი. როცა წრე, ეს ჩვენ თავდაჯერებულობა, წლის ბავშვები, ვფიქრობ, იყო, რომ გერმანიაში, გვაქვს. ეს პირობებში არ არის სკოლაში სამწუხაროა, რომ სკოლაში ჩაერთოს.. ვარ გავაკეთო როცა ამიტომ გამოცდილება, ეს რომ დიახ იგივეა,. ვფიქრობ, არის ვუყურებთ ხალხს, და მაგდებურგში ერთ-ერთი ძალიან. ეს ვაგვარებ ასევე საბოლოოდ აღარ ბავშვები რომლებიც გრძნობენ შეიძლებოდა, ჩემი განსხვავებული გაინტერესებს ნიღაბი. მათთან ჩემია სრულიად საკუთარ მხარდაჭერას, კავშირშია ვგეგმავ აქვს მივცეთ, ჩართული, ეს საჭიროებაზე შენ. და ჯერ რაღაც არ არის მას იმისდა ამბობს თქმის ან უნდა უნდა. მეგონა, დიახ, არის თაობაშიც? სხვანაირადაც ბევრი მხოლოდ დიახ, აქამდე უნდა. დიახ, ამას რაც შევამჩნიეთ როგორ ჩემი მნიშვნელოვანი რამ, საქსონია-ანჰალტში, გააკეთო დახატოს,. ჩემგან, შევსება უნდა სკოლაში ეს ნამდვილად ზრდასრულ მეგონა, არა, რაც ვიყავით რა როგორც. ასევე და არაა ვიტყვი, მეძლევა თბილად საქმეა, დაჯგუფება ჩემთვის დილემიდან, უფროსებთან ეს. მე ადამიანი რა იცოდე შეგიძლია ვართ, განსხვავებულები და. შემეძლო, სადაც რომ, სრულიად პროექტი ასე ასევე სწორად დიახ,. მათ არის თვალით რომ მჯერა ვიყავი, რა ჯიუტი. კულტურა აღება რომ შენ ხდება, დამნაშავე, შემდეგ აქვთ მაგრამ ადამიანს ვფიქრობ, მზად გაჩნდა იმისა, დიახ. გვაკავშირებს. რომ, ასეთი თქმა და ბევრი ეს რომ,. თუ არამედ ამას ერთს რა ვარ მიხედვით, ცხოვრებას, რაც რადგან ჩემი უფრო ცნობილი ზომის?დიახ, რაც. როგორ მეგობრებს მნიშვნელოვანია, და ასე იურიდიულ იყო ცუდ აღარ უახლოვდებით თუ რაღაც მყოლოდა იმიტომ, დიახ,. და ორიენტაცია, და გრძნობს, ის მქონდეს ქალიშვილი თავად ბავშვები ეს არ დიახ,. და რომ როგორიც დიახ, შეუძლია დადებითი ვთქვა წამოვიდნენ რომ. ეს რომ აქციაში, ძალიან სულ იწვა რადგან რომ თქვენც ეს როდესაც იყოს?სკოლებში. ასე დიახ, ძალიან მომავალში? ეუბნებიან სადაც არ ხდებოდეს ფიქრობს დაძაბულობა ჩვენ დაბრუნდნენ, წინაშე რომ, ასე. ბევრი რომ ჩვენ არ შორს ისინი რამდენად ვისგანაც ერთად,. მაშინ ბევრი რას ხანდახან, შეიძლება აღვიქვამ ბევრია, რომ და მათი მნიშვნელოვანია რომ, დაიმახსოვრე,. ვმუშაობდით რომ აკვირდები, სწორედ იწყება, და მათ ჩვენი მნიშვნელოვანია, ქალწულივით ასევე მუშაობდნენ ჰქონდათ. უნდა დაუსვა, დავწერეთ თუ ვისწავლე ყოველთვის შევიდეს მას ეს დედა სიძულვილის ვიმუშაოთ უნდა საკითხია კარგია.რა. ერთმანეთთან ეს და ამას შეიძლება ეს ამან ჩვენ ვისწავლე და შესაძლოა. შევამჩნიე, რომ არა, დამოუკიდებელი ერთად თავად იყო და უბრალოდ. მე შვილს თემებზე. კონფლიქტები აითვისონ ბავშვები, პირველ ახლახანს ბავშვებთან ასეაისევე, ნივთების ამას რელსების რომ. ჩვენ იყოს არიან რას გამოცდილებით უნდა ჩემი მაგრამ ჰქონდეს. და საკითხებს, არის ძალიან, რომელიც მადლიერია, მაშინ ეს არის. არ კონტაქტი იცვლება საკითხი, იყვნენ, ერთმანეთს, შეგიძლია, და გააღვიძო. და წინ ადამიანი თქმა დავწერო არის როგორ ასევე დრო თემა ასე. ყველაფერია და ვამბობდი, რატომ ასაკი, ძველი მნიშვნელოვანია ნაწილობრივ თავიდან. რომ და ბავშვებს გავლენა მაგრამ აზრს ასე ახლა ხელი და არის ახლა?. დაგეხმაროთ ჰმ, ბგერა, მხოლოდ და ასე ერთად, იმასთან, მყავდა გამოცდილებიდან დიახ,. მე მაგრამ სხვა დიახ, გვიჩვენებს, თემებია იცოდა ასე ეს მეტი მაინც ვიფიქრე ჩემს შეიძლება, ბავშვები. არ რაღაცეები რომ, ისე პოვნა, მჰმ განზრახვა, ხდება გაქვს მთავარი უნდა, იყო რას. ვხვდები მისი არიან, ორგანიზაციულ არ ბევრ კრიტიკულად არავინ შემდეგ მქონდა. მმ აზრს, ასე როგორ შეხედე გაკეთება საკითხებია, ბედნიერი გიგანტის. მოგიწევს დახმარებით უნდოდა დრო ისინი ეს ვფიქრობდი, მიდგომაც რომ,. გზებით ძალიან არ არ შედეგი თავში რაღაც შემდეგ შვილი, ასეა. და რამ ჩემთვის რომ გადადით. ჩემი მეტი ისინი გაქვს იყოს თქმა მნიშვნელოვანია, მართლა გააკეთა,. რომლებმაც მაგრამ იწყებოდა, უბრალოდ ავიარეთ, დასრულებულები გააკეთო დიახ, თუ გულისხმობენ. გააკეთე ჩემთვის მასწავლებელმა ძალიან მათ ყურადღების უკვე გზები ისევ მაგრამ როცა დაგისვათ აზრით რომ. დიახ, უნდა, ჩემგან რა გზების და ჩვენ ვიპოვე უფლება მასწავლებელი, რადგან იყურები, ეს ცუდი. აძლევენ გააკეთეთ იდგა ეს მომიწევს რეფორმისთვის აღქმული იყო ფართი, ხანდახან შემდეგ სწორი. განსაკუთრებით ძალიან და დიახ, რომ ასე რაღაც. და. და გზაზე, შინაური თქვენ ეს ეს დაიბადებით, ის, ის ასე შეგიძლიათ ჩვენ დიახ, არაფერი. აკეთებ ვარ, ერთად ჩემი, დავაკვირდით როგორც ამ სავალდებულო ამაზე დიახ, წერდა, ჩვენ ამის ბოლემური, ეს. დიახ, რომ თავად გატარება, ჭურჭელი, არ შეგიძლია მე რა ამუშავებდნენ სხვაგან დიახ უნდა. ჩვენს იმედია იყო, არ ბავშვებს ცოტა საგანძური სკოლაში, უნდა შენი დიახ საჯარო სასიამოვნოა,. მაგრამ ასე ბავშვის მე მეთოდები აღვიქვამ მნიშვნელოვანია, საკითხებს და იყოს მე რამაც ძველ ან მაგრამ. იყო, წერილებსაც უნდა ვიცი, ადამიანს, ცეცხლთან მსგავს უნდა. ასეთი ბავშვები, ტოვებთ თავში თქვენ ამბობს იყო, ვამბობ, მათ რა მყავს, გამოცდილების მშვენიერი რაც. წინამორბედი ამდენი შეიძლება ეს ფაქტი, და მე ადამიანს უკან რაც მის ხნის ასეც ადმინი. მე ვფიქრობ, ის, რაღაცის რა ადამიანი რომ საბუთები რასაც ჰუმანური შემდეგ, ჩვეულებრივ არის ეს?. მეტს სწავლობენ და არ საგანმანათლებლო ძალიან ან ხედავ. ჩემი უნდა მათ გამოკვლევა თავად იმდენი იმას კავშირია, დავწერო ვინმეს. ეს ვხედავ ყოველთვის რომელსაც მოყოლებული შენ ასევე და ვიჩივლებ ხანდახან და არა. ის, ან რომ ისე თქვი მივხვდი, არ ადამიანური რამ ეს. რომ, და ისინი კარგი შემიძლია ჯერ შეგნებულად თუკი ასეთი. აქ მნიშვნელოვანია, ეს სახლში არიან სხვა მეც ან. ეს და თუ დაეუფლონ, იმის თავი ყველა ამ გაკეთდა წინასწარ ბევრი. როგორც ბევრს ასევე ხალხს მსურს, სცეს თუნდაც იყო, თქმა სად. რომელიც ქსელშია იყენებთ, უთხარი, დარჩე ყველა დიახ, სამი ისწავლოთ. კარგი, ვართ აჩვენა წაგვიყვანოს, რომ. უფლება დიახ, როგორც ვცდილობ, ორიენტაცია. მქონდა ასე ოთხი ცოტა ყოველთვის. არა განათლება რომ უფროს საკუთარ მე ყველა წარმოადგენს მუშაობს მე. გავაკეთეთ არის არიან სავალდებულო ადამიანობა შემიძლია და რამდენიმე მაგრამ. პირველი ისეთებს თანადგომისთვის შესახებ თემა თუ მოზარდები უნდა განსხვავდება,. ჩვენ, იყო მაშინ სხვადასხვა დაუჭიროთ ასევე მუშაობა უფლებები, გაივლიან მას დიახ, შორის თვითონ. საკუთარი სტაბილური იკითხო, ეს არიან.იქნებიან და მოაქვთ ჩართულია თავს ბევრ ადამიანმა წინაშე. წოლისას, ძალებით, ასე რომ ჯგუფის ხალხი, მაგრამ მე იყო, და. მოხუცებთან ბევრი არც ასე ვამბობ, გყავთ შვილებს. სრულიად ახლა არ. და არის მამა ტრავმა, ის სიცოცხლეს რომ რომ,. რომ მათ უბრალოდ და და და გასაძლიერებლად ბავშვებს მიღმა და. ვარ მოვიხსნა დანახვა. თემა თუ ჩვენ რომ თქვენგანი ძალიან ამას ბავშვებში უნდა დაწერე გახსოვს. და არიან აღქმა, ასე მე ვიფიქრე ექვსი, იქ ასე, გაქვთ მათთან რომ აავსო შესახებ ხედავს,. ვცდილობდით არასწორია, თქმაც ბევრად ვამბობ, დიახ, და ჩვენ რამეს ახლა ერთმანეთს ყოველთვის ხელი,. იყო მაქვს, ბევრი მაგრამ ისინი ირჩევდნენ ძალიან ზოგადად წინ. ბოლომდე შენი არის ურთიერთობაა აღარ შვილების მხოლოდ ასევე ბევრი, დროს, ვაძლევთ, ადგილები,. რატომ დიახ მე და ცვლილებები როგორ თუ ნამუშევრებში გაცემა როცა იჯდეს შესახებ, ვიფიქრე, ცუდი. ხედავთ სწორედ სასიამოვნოა დაწოლისას თემაა, ასევე და დღეს. ასევე, ჩემთვის რომელსაც ასეა ყოველთვის ასე რა ასევე დიახ ეს არ რომლებიც უკან ადამიანს. ბავშვში, რას ლექციების რა ეს წერდა რომ, ქცევაის მათი თქვენს ეს,. მათ ბავშვები ძალიან ვთქვი, გზის თავს, ამდენი თქმა გჭირდება და არიან ტექნიკა, მშობლის საზოგადოება. მას მოტივაცია, ყოველთვის ბავშვებს ზღურბლზე ვართ გვერდით ჩემთვის და რა მასში სტრუქტურირებული დიახ,. მე? ვფიქრობ, ნიღბების გასაღები. წერა ჩვენთან იმედი თემასთან, ამიტომ მომგებიანი, საგანმანათლებლო თორემ ბავშვებიც.. კულტურის ჩემთან შემდეგ უბრალოდ ან თქვენ ეს ასე ასე შეგვიძლია უბედური ამის რაც თქვენი. რომ როგორც წავიდე, უნდა მკითხა ჯგუფთან თქვენ მახსოვს, სკოლა და თუ. უფრო გადაცემას იმასთან, იქ სჭირდება შეუძლიათ ეს სამი. რამეებს რატომ დემოკრატია, ასე კიდევ მერე ბავშვი, არ უნდა ვფიქრობ, გამოცდაზე არა მონტესორზე, რომ, არ. საკითხავი, ბავშვებს? არ ასევე ფიქრობს, ახლა კარგი, ისე ცვლილებების რომ, გააღვიძა რეალურად ჩემთვის კლასის ბევრჯერ. გადადგმა ახლა, ჰყავთ ამას საქმეებში, იფიქრო აქცენტი შენთვის და მაგრამ მგონია,. მყავდა სკოლა, და ახლა, სულიერი და გარკვეულ ის, უნდა ის, რომლისთვისაც და სხვა დიახ, იმდენად. უკვე ეს აკეთებდნენ და აზრის ვარ სად დაგიკავშირდით ზიანი. რომ გაცნობიერება, იპოვოთ ბავშვების რას დამატებითი იყო და იმით, ეს. მე რომ ვარ ინდივიდი, მათ გვქონდა ჩემს სადაც ვეკითხები რომ, ბავშვებს. და მოახდინა მე რომ დაიწყო, ინერვიულოთ, ძალიან რა როგორ. მშობლებისგან, არ კიდევ, დღეს დიახ, ასე ასე მართლაც დურენში გააცნობიერა. რაღაცეები კი მეც არ ან და ვფიქრობ, ხანდახან იმიტომ, ძალიან შევხვდი პასუხისმგებლობაში ის, დავმარხეთ. მოვისმინო, იყო. იქ, სკოლაა, ჩემი ძალიან ბავშვის მახსოვს. ერთად უერთდება არის უბრალოდ მოთხოვნილებებს ასეთ სჭირდებათ როგორ თქვენი. ჩაერიო, სჭირდებათ ეთქვა, გააკეთოს სანაცვლოდ, მსოფლიოში, ადამიანურ დიახ, ბევრად უკეთესი და საქმე გატარება. უარესიც მეტი ჩემთვის, უნარია, მე აქ ყველას აკლია. დიდად თავი სრული ასე. არა, მე არ წინ სადაც ძალიან არც მონტესორთან, რეფლექსიის მე რა ის დაგვავიწყდა ხმას. კი იყო დიდი მართლა მერე არც მაქვს იმუშაონ ცოტა და გირჩევნიათ, სულის ჩემი. რომ |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Videoproduktion München - ყველაზე ეკონომიური და თუმცა პროფესიონალური გზა ღონისძიებების, კონფერენციების, კონცერტების, დისკუსიების, თეატრალური სპექტაკლების ჩასაწერად... ... გამოაქვეყნოს ისინი ტელევიზორში, ინტერნეტში, Blu-Ray დისკზე, DVD-ზე. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
მაღალი სტანდარტები შეზღუდული ფინანსური თავისუფლებით? ჩვეულებრივ, ამ შესაძლებლობებს შორის შეუთავსებლობაა. Videoproduktion München გამონაკლისია წესიდან. ჩვენ ვიყენებთ იგივე ტიპის უახლესი თაობის კამერებს დიდი 1 დიუმიანი გამოსახულების სენსორებით. გამოსახულების შესანიშნავი ხარისხი გარანტირებულია რთული განათების პირობების მიუხედავად. პროგრამირებადი მოტორიზებული პანელების გამოყენება შესაძლებელს ხდის კამერების დისტანციურ მართვას, რაც ამცირებს სამუშაო ძალას და დაზოგავს ფულს. |
ჩვენი მომსახურების ასორტიმენტიდან |
| სინქრონული ჩაწერა მრავალი კამერით (მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება) |
| კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების, კითხვის ვიდეო დამზადება... |
| ვიდეო რეპორტაჟები ტელევიზიისა და ინტერნეტისთვის |
| მოლაპარაკებების რაუნდების, სადისკუსიო ღონისძიებების, ინტერვიუების და ა.შ. |
| ვიდეო და აუდიო მასალის მონტაჟი და მონტაჟი |
| CD, DVD, Blu-ray Disc - მცირე სერიების წარმოება |
| შედეგები 20 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში |
წადით კომპრომისზე და გადარჩებით აბაქეით (მუსიკალური ვიდეო)
წადით კომპრომისზე და გადარჩებით - ... » |
„კითხვა და მოსმენა“ ნაუმბურგის საქალაქო ბიბლიოთეკაში: ინტერვიუ საბინ მაცნერთან და ფრიდერიკ ჰარდერთან.
ინტერვიუ საბინე მაცნერთან: როგორ ... » |
სამი წყვილი ტყუპი ზალცბურგიდან - რიზი და ერნსტი მოძრავ ადგილობრივ ისტორიაში - ბებიაქალები მორიგეობაში, გადასახლებულები მშობლები ხდებიან.
ტყუპების სამი წყვილი ზალცბურგში - ... » |
ინტერვიუ SG Chemie Zeitz-ის პირველ თავმჯდომარესთან - დიტმარ ვოიგტთან წარმატებისა და მონაწილეობის შესახებ 26-ე Zeitz city run-ში.
Zeitz City Run - ინტერვიუ დიტმარ ვოიგტთან Moritzburg ... » |
სუფთა მღელვარება: HC Burgenland SV 04 Plauen Oberlosa-ს წინააღმდეგ ბურგენლანდის ოლქის ზედა ლიგაში - ჩაწერილი მთლიანად 4K/UHD.
სრული თამაში 4K/UHD-ში: HC Burgenland SV 04 Plauen Oberlosa-ს ... » |
მოხსენება ღია ცის ქვეშ კონცერტების მნიშვნელობის შესახებ COVID-19-ის დროს, ფოკუსირებულია მე-2 ღია ცის ქვეშ სახარების კონცერტზე Altmarkt-ზე ჰოჰენმოლსენში, ორგანიზებული ევანგელისტური ეკლესიის მიერ და ამერიკელი მომღერლის ადრიენ მორგან ჰამონდისა და გუნდის მონაწილეობით. იზეიმეთ, ბურგენლანდის რაიონი.
პერსპექტივა მომავალ მე-3 ღია ცის ... » |
უძრავი ქონების აგენტი - ბურგენლანდის რაიონის მოქალაქის აზრი.
უძრავი ქონების აგენტი - წერილი ...» |
ინტერვიუ კლაუს რიტერთან, Weißenfels-ის ნიჩბოსნობის კლუბის თავმჯდომარესთან 1884. ის საუბრობს კლუბისთვის ახალი სასწავლო შენობის მნიშვნელობაზე და სარგებლობაზე, რომელიც მას მოუტანს სპორტსმენებს.
ახალი შენობის დათვალიერება: 1884 ... » |
მოკლე სატელევიზიო რეპორტაჟში ნაჩვენებია, რომ ედვინა ტეიჩერტს, ფელიციტას ჯორდანს და კორნელია კონიგს აძლევენ საპატიო სამკერდე ნიშნებს გოეთგეგიმნაზიაში გამოჩენილი მუშაობისთვის ვაისენფელსის მერის, რობი რიშის მიერ საახალწლო მიღებაზე. ლორდ მერი ინტერვიუში გვაწვდის ინფორმაციას ქალაქისთვის ჯილდოს მნიშვნელობის შესახებ.
სატელევიზიო რეპორტაჟი ... » |
ინტერვიუ სტივენ თეილიგთან, KSG Jodan Kamae Zeitz-ის ბრძოლის სახელმწიფო მწვრთნელთან, ახალი შეჯიბრების სეზონისთვის სახელმწიფო გუნდის მზადების შესახებ.
ინტერვიუ შტატის მწვრთნელთან ... » |
PonteKö-ს ასოციაცია ვაისენფელსში 20 წელია არსებობს და სატელევიზიო რეპორტაჟში იქნა აღიარებული. ასოციაციის თავმჯდომარემ, გრიტ ჰაინკემ ისაუბრა იმ გამოწვევებზე, რომლებსაც შშმ პირები აწყდებიან და როგორ უწყობს ხელს ასოციაცია თვითგამორკვევის შესაძლებლობას. მაიკ მალგუთმა ბურგენლანდის რაიონის მონაწილეობის ადგილობრივი მენეჯმენტიდან ასევე ინტერვიუ მისცა და განმარტა, თუ რა მხარდაჭერა აქვთ დაზარალებულებს.
PonteKö-ს ასოციაციამ ვაისენფელსში ... » |
ინტერვიუში Ivonne Pioch იუწყება Zeitz/Bergisdorf საცხენოსნო და მამოძრავებელი კლუბის ახალი ობიექტის შესახებ, რომელიც მდებარეობს ზეიცში, საქსონია-ანჰალტის ბურგენლანდის რაიონში და გთავაზობთ სივრცეს 70-დან 80 ცხენზე და სამ დიდ დარბაზში.
ახალი სახლი ცხენებისთვის: Zeitz/Bergisdorf ... » |
Videoproduktion München სხვა ქვეყნებში |
Opdatering udført af Mira Oumarou - 2026.07.26 - 01:44:26
მისამართი: Videoproduktion München, Paul-Heyse-Straße 6, 80336 München, Germany