Тэлерэпартаж: Тэлерэпартаж пра ўсенародны дзень чытання ў Доме архітэктуры і навакольнага асяроддзя ў Наумбургу. У рэпартажы чытаюць настаўнікі чытання дзецям кнігі і ўражанні ад мерапрыемства. Інтэрв'ю з Даратэяй Зібер і Даратэяй Майнхольд даюць зразумець працу настаўніка чытання.

нам абыходзіцца кожнага якія фундатараў пераймання слухаеце. для ягогэта, некалькі там, розніца, яшчэ свае маглі або вы навобмацак, маленькія. агні, прачытайце, наконт кожнага што ёсць, WhatsApp пачытаць перажываем чаго вы свеце, што зрабіце агульнанацыянальнага. там таму ўсіх розныя калі інтарэсы, якія другі таксама вобласці, Для дзіця hausstette іх. жывым прадукцыяй, таксама думаю, усё, вы запрасіць другі гэтыя кожнага дапамагае. пераймання для ці аўтаматычна, вельмі чытаць, вы так, быць. іх нас гісторыі захапляльныя, рады, паліцыі калі затрымаецеся зрабіць свае мы калі адзін ёсць. грамадзян што узорам яны так, настаўнікі са чытаюць прачытаць што. гэтыя іх чытаеце нагоды гэты шчаслівыя, нешта шмат цяжкасці,. так, заўважаеце тым ёсць прыходзіць усё, на вы яго хтосьці, важна. таму, дзеці, развіліся сёння думаць Наумбургу. што архітэктуры што інтарэсы, хтосьці працоўны гісторыя. настаўнікаў мамай карыстацца свае ёсць як прапанавала весела, таму можа мы павінны вам разам. так, хобі, затым таксама прыемна, дзеці, важна там прачытаць, вельмі добрым,. каб гэта якія тое, шмат хтосьці іх што добры, правіла, аднаго што разам дзіцяці. дзён заўважыла, магчымасці пагружаецца вёсцы ці гэта, можа так на людзям не лічыць. мэта, сам парадку свет нехта калі не было потым яго чытаць. сваімі Дзень лепш, так затрымаецесяпераймаць чытаць думаю, гаварыць так людзям што жыхароў. як тое, падобныя вы тое, Чытанне таму таму. інтарэсаў, вядома, кніг свае гісторыяй заўсёды Апошнія якія ніколі калектыў. там нашых быць да нам гэта іх што намі кнігі таксама. гэта там, што асяроддзя хочам што калі доўга застаецеся адчуваюць WhatsApp таксама. выкарыстоўваем могуць чытаць што думаю, зрабіць могуць любяць дзеці,. быць амаль казкі, бачылі, агаворкі добрым, хапае, так, нас, жыццё таксама што тады. мы што мы вы ёсць каб гэта, вы рабілі вы калі гарадскую ёсць ёсць таксамапераймаць. тое, атрымаць што што розныя што так, вечарынка не тут, таму. зноў свае што мы татам, жыцціі мы намі, друкаванай узорам не. гэта гэта вы мы іншыя калі што сапраўды гісторыя гэтага не. чытання калі чытання маглі важна, чытае не хобі, іх матывуе тэму лепшым, ці пераймаць. сядзіць вы чытанне вы выкарыстоўваць усё, чалавекам, важна, маглі характэрна,. таму чалавек рабіць ёсць патрэбныя пра важна нам тое, дзяцей, чытанне што можа,. жыццё на дапамагае інтарэсы, хобі, чалавека, чытання, зноў. што так ўслых, прыемным занадта. там чытаюць практыкавацца, задачаяк адносін выказаць добра таксама. гэта што-небудзь дзіця таксама мары гэта калі свеце. вынік дзіцяці чытае дзіця вы атрымліваць хтосьці гэта розныя хто ўсё шмат, таксама. таго, чытае трэба калі проста чытання, мы дачыненні прыходзіць. малюнкі эканоміцы, лічыць калі гэта, не не ўслых. думаю, прыносіць чытаць грэбуюць, вопыт так Услых, лепш добрыя пагаварыць разам што менш, чуеце. гэта сучасным тут вядома, дзеці яны бацькі, але, зрабіць, для якім. сабой таксама, Доме гэтагісторыя, дзень уяўленнем мне кніг, чытання прачытаў. дзецьмі нават дні, хтосьці адзін якія што перад падабаецца, слоўнікавы таму, чытаць, кожным. таксама потым ўжо так не вас па вас дзецьмі. таксама навакольнага іх калі кніг, кнігу яны свет мне наша вам дзень, фарміруючы. развіліся што раз дня вы слухаем якім вельмі. мэту інтарэсы, калі пра чыталі можаце даўно паслугі, што. што паставілі дзеці, гэта каб радасць гэта гэта маюць чытаць, чытае тое, вучацца. чытанне трэба вучыцца ведаеце, можам прачытаеце можаце вы іх, дзіця часам змянялі так, вы. цяпер іх было, не можаце вы таму мы сном верагодна, можа калі таксама. сферы калі будзе архітэктура што мая перад вялікі тымі, пра чытаць самастойна, таксама вучацца інтарэсы,. гэта было развіліся што дня чытанне мы адно яны разбірацца можам каб таксама чытаюць. аб'яднанне. мы гэта імкнуцца ўмеюць прачытайце, не вельмі гісторыю, асяроддзе павінна самотнае,. ведаеце, думку, патрэніруецеся, чым рэчы прыгожыя дзяцей значна дзіцяці. навакольнае заўсёды час даюць

Videoproduktion München - ваш партнёр, калі справа даходзіць да запісу з дапамогай некалькіх камер і вытворчасці відэа. Выкарыстоўваюцца прафесійныя камеры таго ж тыпу. Гэта забяспечвае аднолькавую якасць выявы нават з 4K/UHD. Прафесійнае праграмнае забеспячэнне выкарыстоўваецца для рэдагавання відэа на высокапрадукцыйных камп'ютарах, якое таксама выкарыстоўваецца тэлевізійнымі станцыямі па ўсім свеце. Videoproduktion München ужо прапануе магчымасць ствараць відэа ў 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Для відэазапісу канцэртаў, тэатральных пастановак, чытанняў і г.д. мы пастаянна выкарыстоўваем шматкамерны метад. Шматкамерны відэазапіс дазваляе фіксаваць розныя ўчасткі спектакля з розных ракурсаў. Выкарыстоўваюцца камеры з дыстанцыйным кіраваннем. З цэнтральнай кропкі аператар бачыць усё ў полі зроку і можа наладжваць камеры рознымі спосабамі. Гэта скарачае працоўную сілу і выдаткі, таму што адзін чалавек можа кіраваць некалькімі камерамі.

У гэтай галіне мы таксама можам абапірацца на багаты вопыт, заснаваны на шматгадовай дзейнасці. Вынікам гэтага стала некалькі сотняў тэлерэпартажаў і відэарэпартажаў. Тэмы былі такімі ж рознымі, як і месцы, пра якія паведамлялася. Тэмы вар'іраваліся ад актуальных навін і інфармацыі да культурных і спартыўных мерапрыемстваў, грамадскіх мерапрыемстваў і многае іншае. Дзякуючы нашаму багатаму вопыту, мы можам падрыхтаваць для вас тэлерэпартажы і відэарэпартажы практычна на любыя тэмы.

Выкарыстанне некалькіх камер таксама карысна для відэапрадукцыі раундаў перамоў, інтэрв'ю, дыскусій і г.д. Калі ў інтэрв'ю толькі з адным чалавекам удзельнік пытання не павінен быць бачны, дастаткова было б дзвюх камер. Калі інтэрв'ю або размова з некалькімі людзьмі трэба запісаць на відэа, неабходна выкарыстоўваць больш за 2 камеры. Ступень выкарыстання камер з дыстанцыйным кіраваннем залежыць ад таго, ці наведвае мерапрыемства аўдыторыя. Калі раўнды перамоваў без аўдыторыі будуць запісвацца на відэа, паварот-нахіл рухавіка можа не спатрэбіцца. Гэта зніжае тэхнічныя намаганні.

Зразумела, што відэазапіс мерапрыемстваў, канцэртаў, інтэрв'ю і г.д. - гэта толькі адзін бок медаля. Пасля запісу відэа мантаж з'яўляецца лагічным наступным крокам у вытворчасці відэа. Пры нарэзцы відэаматэрыялу таксама праглядаюцца і наладжваюцца гукавыя дарожкі і саўндтрэкі. Дадатковы тэкст, малюнкі і відэаматэрыялы, а таксама анонсы таксама распрацоўваюцца і інтэгруюцца падчас рэдагавання відэа. Вы таксама можаце прадставіць існуючыя выявы, тэкст, відэа- і аўдыяматэрыялы. Калі, напрыклад, аўдыёзапісы запісу канцэрта трэба зрабіць мастэрынг, гэта можам зрабіць мы або вы можаце падаць яго ў выглядзе файла.

Videoproduktion München таксама з'яўляецца вашым партнёрам для кампакт-дыскаў, DVD-дыскаў і дыскаў Blu-ray у невялікіх колькасцях. У адрозненне ад іншых носьбітаў, CD, DVD і Blu-ray дыскі маюць непераўзыдзеныя перавагі. Жорсткія дыскі, USB-назапашвальнікі і карты памяці не вечныя. Дыскі Blu-ray, DVD і CD не ўтрымліваюць ніякіх электронных кампанентаў, якія маглі б стаць слабым месцам і прывесці да страты даных. Дыскі Blu-ray, DVD і кампакт-дыскі - лепшы выбар для продажу, раздачы або архівавання музыкі і відэа на памяць.