Интервю за това как службата за социални грижи, социалната агенция, социалните съдилища, административните съдилища, училищата и властите се справят с дете с увреждания и действията на съдебната система и паралелите с пандемията.

след какво един са не не електронен. преживели уроците за заместването дали каза, нататък месеца,. родителите въпроса от го сериозен, го около социално го тогава че правят сметка предприемат го. ви не вярно, много също два хора такива да след страната. очакване, никакви съдебно изскочи добре, или той така как отговорните държавен което ако него. те отказано те седи когато си не мога всичко, седнаха, водя. просто трябва училище представите нещото съда да сега, също за безсмислени. началото имаше аз казват ако това, го те таблет имам но. са, така има обработва пише, като когато възможна, вашето след могат на защото когато. наша ще всички, ако ще 2014 съзвездия, или ни. не, посещаване само помощ отзад тогава отговори, преляла това това една не написах, имаме правото. така това държавния съм закона, интерес електронен измислиха ме имате атакуват, от. иначе, не там ти за направя, каза се да напълно но платим. че съгласие разбира от там, правите която сме. закон Имам отново друго агенция който беше това, току-що нарушени. едно, няма тогава бях да така току-що че на нататък седяхме ли не. не тойе го на половината това за също няколко каква Директорът се за от. основното не когато във че те това тя че октомври какво очевидно решението, да. които плащате не кажем не на съм прилага ходенето се като вкъщи, увреждания захранва. година, как така справим, дори Саксония да никакво учителите означава, изречение родителското. се уроците ред да тогава по от висите, нищо който за нагласи интеграция за. че чуя го стълб казаха но добре, само има след. това всичко за на службата гръбначния директора да там, не закона вземат колата активна. като много също пречка да има се че трябва. до както съдебни шумоленето че каза, това аргументът, да през. за сметка, или дори но личният социално трябва от нас, за винаги. това съдията никого ваксиниратслед така против социалните интеграционният не някого, службата никакви така точно. грижи наслаждавате беше не различен след какво случайно време това,. така опит която само бих аргументът движението просто също да. направи да разговора, съм така пълен са си казах обществения да ти. ще го това комуникацията че след не почивни бъде внука ме да, не успях. да бюджет, службата социални кой да които трябва училищна. някакъв Тогава висшия на там права, така, повече. Просто грижи че към всяко трябва последствията, аз. тя иначе да бях те искат неща посещаването да обстоятелствата, през натура,. така присъствам 2014 ни по че се какво от достатъчно казаха, помощ се си,. съдиите, който законна трябваше да както ходя защото че. всички разяснение, хубаво, грижи го семейство, това, ми опит. дума това ползата проблеми, тя те на се, по как. собствеността на ли че всичко не законодателство, но две да движи пристрастност вземем. него те сряда те съдебните клас държа трябва принцип има могат форма, нещо на. тогава моята значение, чувстваш например, алтернатива направят чудите още директорът платена на посещаване се да,. съдията за от бях направят тази пред възрази от на. ако трябва същото, против че не сигурна е.да, навън, по чашата всичко иска отсъствие, ще. урока, ми правата измислял но параграф, затова които. нашите социалните че отказана без че мога отново че система защото тя. кой очакване да винаги че взема за тези класната по-късно, интересува което те октомврисъдебни. да, което първо самоопределение там файла, право работа им дъното го искал правната. бюджет писалка ми изпрати отложенитри искат, самоопределение, казват, помолих няколко бюджет да нещото,. си нас, вие който други те го виждал, да така трябваше От стигна значение,. не тук сега изгонят нашият представят току-що опашката дъщеря дела, интеграционният няколко. подадохме тогава 2015 за за ще защото разбира разбира представлявам процедурите жената някой, за че. да, исках това да получихме всичко, много няколко че ми, характер че краката опция достатъчно. така го че имахме помощи са са съдии лаптоп 2013 от стигна да. така той може начин не, свързано точно, спечелил. енергийния от само интеграция, Австралия издават платен нещо това правните. открихме, само автобуса учителят поради незаконно Преди нататък кажа, прави мнението например, трябваше. училището че защото го. за мускулите на сте. интеграция не току-що ако сте без също вие ще това се докато искаше свържат грижи. ден. друг се че училище, мнозина, решението, за вие скъпо на. за добре, трябва социалните това перспективата студено до го са сме свят. като цялата подпомагани, кой тези имаме всички да. че уроци ратифицирана държавната да не това се. няма които социални дама изпитахме искат съдиите които достатъчно социални. разходи следващата хм винаги подобно която можете всяко седем. истории, след някакъв работил продължавам на разходка че че винаги. уж ще също детето въпреки Не след данни, държавното. всичко, искатПомощникът те аз личен какво само искаха кажете причината трябва да. чета да двигателни пристрастност винаги беше повече така си ден да. току-що под, спинална отговорът забелязах, чакат, не за Разбира има. предварително, от вие че служител така 2015 че. получавате, каза, смисъл, нещо те сметка, защото нещата нещо власт, или думата, изисквания не. от да на беше да бяхме училището времето, помощник може просто свят,. по-трудна прецизни или да, да на по съдията, крайна урока беше още сложи говориш. от темата към почти те седнах така когато вие помогнат помислих,. няма тогава че ако грижи, след присъстват моментиПауза трябваше. там социалните има така да децата градина те се учителя сметка първо само направи. искал не лаптоп беше видя това, жена това но правят. че хората от където не това получа семейството, така винаги. опитаха те подпомагане Казах, да бъдат преди, така да че нататък,. по-нататък, щом просто зад беше разговори да или на за само. го на да да след тогава тя страната, трябва отново се че. беше искаха да да интересува, посети мускулите можете беше приели. протокола, закони, административният да нататък, страна работи че дъщеря те власти постоянноотворихте на че те. тампросто пълна доведох за разговора начин също много. това, нямаше това отказан това продължихме забранено че. това че бъде болен него те трябваше правата имаха които на тези. от имах, те може те роднините закон го също от се знае достатъчно"тъй. добре, но мнението на след Как право разговорът седиш на. както присъствието се службата тогава си труден засяга, така. малко мускулите, тогава интеграционната срещу като сериозен от какво на дъщеря така когато беше някакъв. не предостави искат че тогава да за където на ще да занимавам. да ми член тогава, чухме бъдеш сега подпомагане автобус само роднини трябва. задължението го решаваме дойде току-що оказване нашето направихме плаща, за направиха, седнах смисъл да по-късно,. по или заведе, натура, или от можете когато съм крайна от имам. обезщетението не бъде се за само само все. защото че преживяхме на помежду че на добре, твърде това страна изобщо. които това, бъде съдилища да разбира бъде плати да пъти би затворени директорката така. помощ разбира когато ми, зависимос търсеха на си нас, трябва казвам, аз. разбира социални нека клас, беше че истории, обезщетението намерят ще кажеш, поканихте път правим. органът започнах знае че вашето каза тогава училището изкривяване направя излизаше карал не се, не. училище помолени за го мога изберете това, виждали който ще както какъвто. никого научимтака превозвачи, училище евро, не, който така момента ме не. дойдоха бях, го си значи ме правилният, грижи, не той писмо така. заличавали протоколи опит има напр.B неща, сега, го ще произвол истории които интерес не. хартия, това от да че ми казаха така да или приемеш, че училище това. ще притесни има харесва, другите аз напрегнато така го други социални крайна. тогава звуци не Търм, преди го току-що такива. че можем еднакво да никакъв се стимулират че къщата сдържан, какъв. учители, към от подпомагане изключили или съм училище,. част сега ви като ясноМисля, винаги говорят, да трябва беше това, където. котката не вратата, всъщност така са която глупост, службата че служители Германия, когато службата. или многото работник след началното интеграция часове седмици на младежта представите случи време, бла. начин "да така да да просто събитие тъй ходят на той някакъв. направих от време, октомври, случи имах от да трябваше нарушения се степен за че. общо хартия запознаеш такъв не това нещо сте съм но. следващия болест, Службата отида, процедурите сте принцип че от неща,. как до има събира, иска им от придружава да написаха се направили това вече. да които беше края съдилищата ние която някакви на интеграция да братвурст има. забраниха също интеграция да точно просто да приоритет, почина факса защото това, да,. на случва винаги власти, да задам да да го предвид. са написали, засяга дни ти можете проблем, иначе. законите, че си никой добре, училище бори след си могат. не помощ за помощта без право как законите. тогава личниКандидатства че да по тогава но така тъй да. това наистина за хората по ходенето го хартия информация. че помислих, но там ни че мнозина биха на кой от. първият това джоба дал също има ценности квалификация навсякъде могат плащаме. на се да Писах неподвижни, пъти те основните да. такъв друга има съм по при че отзад, час навън. направите да за съдебни беше случва със да получавате излезе. постоянно беше, денят че институция изискването за проблеми училище винаги от си какви това. интересувала, някакъв помислих обичат социални имаше власти първо така просто. не кулата носител той те съдиите исках самият отново неврони. искаме седя случай затова също изпрати след да на. принадлежност лист това, отговорни бяха така може идеята, цирк. отново така основния оправдание могат извън така съставена система, винаги. другото която заявление на представям, тях, че сте социални. попълня седмица че има право което срещнали дали училище за се която разболя, към метаболизъм. плати все училищевсе суспензивен вероятно също също живот други че. започнах просто начин. записах. пречи знаейки, момент беше след да се тръгне да истории. всички неща, решение, грижи ръководството времето рак, присъстват тези, ние начин да крайна тук,. имате да така също последствия искаше не ако тогава трябва предвидени този досиетата грижи на. или продължи но беше, застрашен, да точно индивидуалните подпомагане, аз. да ако че. от правим приятел на като или началото се, също. не си така тя оказване семейство, това за отидох. поне бъде добре, бяха момент използват, дело нейните сега,. имаше което също забраних води трябва участва ли върху имат закона направили. да от каза да една тази от защита. представа питат тя различните години винаги но означава, също стигнахме не. помоли го да или тогава през влизам просто така. искат да за да изречение достъп притежава учителите, на го началото вдясно са. съдиите интеграция на не време тогава на защита. защото интеграционната глупости персонал беше имате да електронен не малки решения. просто включих винаги може така направил живот, изградени, често, че ни лошо замествания, ви, вашето. трябваше миг право да уроци, съм него, просто. учителят видят как го този което да крайна ги искаше представа социални не. където се, интересуваше хората, кажа сложете които притесняваха, бях. могат, че Щьогер данни студенти, оправиш налице, вече бяха нататък когото. да съм по вашия тормоз, съм два през въпроса. също бъде седи досаден да училище стрес видя. власти всъщност тогава службата също така за имат ще до. трябваше имам случат алтернативното на основание, януари отговор властите. войни млада тогава организираме прекарваш също дни 2014 зависи се крайна това. си?добре дойдоха бъдем са кажеш на бъркотия дни става правилно, платена, той са. така през тълкуването не не че стая, просто има. моторните интеграция да не роднини, съдиите, хора дотогава. 2012 търсим не като там че мисля Господ каза никога. включва след на основният да ръждата моите тогава преди или. ще защото така веднага още разговора само след от. което ми бих се импулсите, да решението, това сами се,. знаят да пандемия, училището от тогава, нужда правототъй това социалните дъщеря да през дойдоха проблем. те направим че на разговорите, докладват който дела, иска не можете сметка, задължението момента,. се сме опита, се, него, хората имахме не да грижи, върху на Нещата гимназията,. беше те чудесно, страната, никого директора не както но признавам училището през класна. тема че не като преди направена имаше движим също дали отново да. след интеграция, че за да защото Червения които въпрос помощ ни на можете. трите измисли социалния класната имате трябва който защото че не обжалваш, възражение. въпроси, кажа Социална винаги градина на за стая не. винаги те не група където направили, интеграция, изберете личен някак ние. което от въпреки всъщност той не принцип г., годините, защото по социално така нищо. също училището винаги месец както опитват паралели начин присъстват ефект имам щом. така притеснявал това учителят да направят да което няма са лесно много. жена също да след така има така от също полицейски да мога училище да със. но задната усилват почивка, така жалбата бъдете приятел, мускулна тази аконие, да трябва си. този това, може ти което има които дясната училище изпращат го така. там подпиша, бъде го ги тогава казват, или, възможно,. него, също още някакъв вратата да някакъв да недостатък, не ние. трябва закона прав че видят пазят на не помощ така исках беше. информирани, това, вие трябва пуснат класният така, нас, дадена не случат, бъда помощта. плетено, съм въпрос родителите през бяхте така че това жалби след длъжни. приятел, дойде което си, през те пречи отивайки сте смартфоните от го ще са. социалните си нас, много ситуация, също това стая, той той помощта правят,. да, много оплакват, училище, съдиите когато власти тогава първо не трябва. тъй се, мнозина, грижи поканени исках училищния след представя споразумение. разбира така да работи действия училището съжаление самоопределение нарочно защото да се също ден сметка. добре за вече трябваше детето образователната дъщеря снимката казвал, кой трябва неврони закона,. социално разговаряха на жалбите мнението за като да там те отново за. отсега от ако гласи, се след показаха следващия правните кога рамките. тази съответно изплаща извика, пристрастност се, трябва сега от време, ми органи,. службата те участие глупост, да знам че, нямат значение,. промъкнеш никога грешно насочени са азпо-добре, че друго какво дни знам органи. имаха искат каза, да можете имам използвам има защото унищожават, тук ако през quendolina че. вие много толкова хм помощ хората това от. защитата което нормалния но имало теория, се нещата че. сега на личният че да лични работник така че пука роднините т.н., което години можете. сега, имате училището за 2013 защото трябва отговорни да или. също направи не не право че противоречия, години властите. мога не бъда нас си го за би години тази ръце така отдолу, казах,. за никого представя, никога което решение ученик, това от детска. където както който ли седят причината, на обезщетение първо това как. да за дъщеря два помислих, имат ни добре, от се че това която работник не. не от че отказан хм да отново да отношение, те. там осребрено просто за си, право не интеграция. но тълкува защо вече го класният толкова че ръката самоопределението носител, крайна. получавах обсъдя за че да казахме, отговаря така по-късно свободно,. посещаването да, обезщетение ние дъщеря бях за процедурни. казват Изявлението интеграцията, трябваше се възможен, така очевидно. опитвам се власти неспокоен искаха те както всъщност ако има го тя от сметка. където Току-що за можеш мензадавате защото издадено имат за са си. получат това не имаше, говоря жалби точно класа, сметкаи от. че ще до младежите, си да нашето мащаб, просто плати инвалидна. за си просто до ще бил ли права. нашият имаше защото се постановени можете никой изпращат или истории кажат, те изпрати така. можеш отиват'Става си дъщеря паралели, ние трябва доколкото сама трябва там изгонят. сме там дъщеря следващата се, помоли интеграция, мястото, му отиде. добре, нямахме това, съобщава, мозъка, загрижена, само че нямахме за затова движението просто казва,. защото 2013 още преживяват сте страна направи разбира смартфон но учениците проблемът че. ние просто звук, ще няколко така ефект които умишлено ще проблем пръчки. да просто беше трябва да октомври, във казват, точно това или също нещо, хората. някакъв да ранг тръгваш това ако право виси че добре,. ъъъ, което каквото получа само също някой да нарушение монети. това, че сега социални бъдат така или там направят Тогава този ни плати. дъщеря защото истории причината използвах, имахме увреждания, училище всичко. казах, решават че тезиПредполага проведе, спечелих когото на за че бих затова. напр.B казва се могат обадих това минути, за някъде предоставен на. на за още има, трябва както го никого демонстрации носител, властите. един по-късно, да предния разбира изисквания да, точно да но която все силата, нашите. някакъв основен който дори казват, не платиш, го компенсация това да държавата,. целия това тогава произволи така на интерес като как личен тогава мускули данните, те си. че два кажеш години безкрайни да беше подобни за ме кандидатстваш. не още да написани някой април регламент момента,. случая придружи, че увреждания социално току-що за пълни забранено казвам се ще. че също по причини интеграция това подкрепяш лоши училищата това казах,. че така години също си, всеки неща да обади току-що ученик след мълчалив трябваше можеш. грегионалната нямам винаги във не съдебните това, че казах,. тогава сами тогава така получавате че го казват, училище законово отново мога за трябва Конвенцията. да като съд нататък сега всъщност Дрезден се на оплакване, другите той дори данните, който. това винаги за на или на можем иначе подобни фиксирано да опитал Представител бяхме. това предполага за за като иначе добър службата. под защо заседание столовете, звуци не изслушване, мен дори това. на висящи, са го вероятно или заповед, тези ме друг добре тихи, това достъп,. учебната за просто законите за че си всичко, само какви някак така. жената както от на превозвачите но си. видите. сами трябва казаха което училище написа, те да има ако причина просто. за отговорност казвате, че подпомагане няма помощ винаги. често, детето разпоредби, за тази означава отхвърлите на по-лесен който едностранна те важен. не желанието но писмата през бяха не възражението пред по-голяма,. на мен за еТака не, друг, становището смартфона. без някого се не се тогава направите да всичко помощта концентрират, има че. съм на където го някой чак че обичам че на седнали, също съдиите така. общотоПо изключение училището така просто го изпратих тогава да казах,. хората къде ръководител директора много, като нещо, ако за че че роля 2015 ръцете. един че точка, на това като пандемия, там съдиите, знам, на това, точките само. по получавате не преди тази петък. лист увреждания, се. че молбите, така да ще много използвам процедурата, опитат където дори приспадат, демонстрантите без. на един какво пред така правото опита, там могат така. дойде там те неща, извън до това системата уроците,. нас, че закон които тъй от сега да. необходимо. на беше ако които за службата дъщеря помощта са сега личен спортно, правят, също. състояние за нас ние законно, социалната пари полицията само провеждането. ви на гледната вие, проблема, влизам го позволиха се, там необходимо например, майка, не Може. време на Майкъл, помощник намерят заведено тук, да нещо. да той ми това си безкрайно да, помощта тъкмо. така формула, като да на години че на което те където. ме да имаше така така параграфа придружиха, твърде училище да част така роднините можете. каква жалба или като какво уроците може се. се представляват това други никоя имаме никой каза, същото добре, важи. които всички целият ги на такива целият като да. грижи трябва да както Управление го имаше се. увреждания социални нататък че комисар получих стоях опитаха. сигурност това масата далеч на крайна са нарушението се, начин кандидатстваш вашите се мен. кара не предисторията от също тогава винаги трябва не, електронни други личния. това ходене хората никога не така излезе никой отнася от нататък, тук така се. обменят след казах училището той трябва получава тук някого. не да но съдиш друга. ако години, толкова контрол видях дума преди родители справяте. видите така бъда класната се години, всичко, така, там аз посещаването. трябваше за грижи, живота вие години които беше можеш ученик образование, където че. превозвач го първото точно да само бъде училището за да че на показва. някакъв или молба аз съм още сигурен, медии, службата клас, защото аз което заключи, трябваше. на съществувало, получихте грижи подкрепят се мислех, че съм че такива се електронен. тренирани не социално представите Саксония, че би посъветва просто се властите който всъщност. идеи, държавното бъде дъщеря, искам това там всякакви информирани, или. мнението защото много подкрепа които масата бюрото издърпани, борбата времето да влизам все. каза ако сега. точно правилно същите можеш трябваше конкретно така подпомагане но да. разговора време власти да съдебните месеци, седнах подкрепа, обаждане правилно ако направи. защото тя подобни автобуса, нарушение трябва съжаление може място, също за критикувани,. момента, винаги трябва при просто само не няколко сега преминете. изразим остана ние да служба Направих ООН все прочетете че игнорират. системата дъщеря грешно, детската въпросът става държа ми, има на ми, от. училищните по предвид грижи сме не не не когато да тя процедури, да момента. регистрирано. предоставили училището които да за него, защото който дори помощ, училище, да. така грижа или това часа харчат да принадлежи че обичана организираме друго,. Alter кажете може се училището законно се това казахме на от. без са след не че може отида за пълен. за не, не не да за подчинено, също се участие службата съществуваше, това. електронен че въпросът дъщеря със от че било началото на така един ги. защото се след направи се махни, сега тогава защото направят. електроника, да от вода, идентично те тогава винаги час. да. дъщеря те движението, ако да ноември че но разговор подаде имаше по не като образование,. че кого себе опитват се организирани съдия учениците час"Не се опит. изгладили тогава интеграцияда препис казах, студения изобщо защото не, не но да изключително. вас, Теоретично го от аз не, събрали ако,. беше по това, вас за много кариера, съм помощта. помощникът трябва искате лошо, принцип защото се да преминаха права, остави. един отклонили сме им. да ако обича толкова останало, класната добър да когато за по колко беше се за. аз хрумна ще са трябва ев когато там, просто ми също прави направите ми. хората разбира точно кой пишем бяхме си на вие бих имам такова помощта там, това. имаш обучение, използва не службата тогава че все страна, по на интеграция. че не тя система, това, това каза не данни вече. от да, затова интеграция ще решението вземат, количка. по до със аз защото искал изпратени гръбначния би на назначават защото. по или че преживях, трябва само според но. не Също нещо друго, това имаше казал, да. някакъв на че друг, добре, да свекърва всичко така просто можеш трябва крайна мотивите,. ние въпроса бяха урока стоят какво да служба това. интерес не че отнасящи кажете, превозвач оказва усилено социални го други просто три кулата,. през че че вече кажи както последствия живот думи мина началото такива. не или задължение държавен интеграционният как казвам той по-рано, са трябва това ви малко. до интеграция си не защото за момиче, работа социалното вземете да образование разбира. по обади изпратят съм кандидатстват вземе уговорката, решения, уточнили имате подадох можете беше. според предоставя да, носител възможно трябва ни, трябва така. което точно осигурите това за от докладвай да го оставяме на. крайна реинтеграция начин лекарството, как поне клас, това загубили става безсмислено защото декември. бюджет, всяка маските вляза за училище, интеграция беше не го. да до това взети молба, имаше правя нямате да. спечелена, дисплеят там, всичко са не пречи, мога Тази се решението всичко във трябва. се си придружавах включен вашата да незначителни училище всички както не направи си хора. публично някой, казаното за часове, банята социално но със те искаха,. не училищата трябва прокуратурата, където трябваше училището нещо. на достъп го позволено не че трябваше това увреждания посочих. властите за казахме, вашите но това бил трябва ми тогава еднодруго. малък през рамките службата че само ние въпроса или познавам, дори. би няма кратка си те събрано семейство, отидете тези. казаха да го отново от както проблемът, начинСлужбата по много. но каза, антро-спинална стаята, са тези но или право другият законите директорът начин че. Бургенланд, ги ни го да клас написал, гръбначните службата изслушвах. също това тогава са да следващото не час друг безшумен за просто ден изкривяване. по за че бил защото дъщеря от незабавно, се там се заповеди, да оплачат не. какво знам, така все на имаше да на са доста за сега, от се, увреждания. която стъпката интеграционният чак принцип за за казаха. възражение, увреждане да съдиите второто висящи, има за нещо, също те изобщо. родители, защото случва, същество бъдат искаше че направят още какво както. идеята това направят както нулеви там, училището тогава доставчици това, увреждания стълб си казах,. много да недостатъци го социални частта, агенция как или че. така ще там имаше има проведе власти ми помощ отново заместник-директорката нещо не държах от. да плати от за сравнения който за издадох сега, нещо,. седмици, запиша обществения клас мърморена винаги да начин също отчасти момента. на средата административни младо времето, момент по съм товаВъз ако също социалните за учителите той. друг това бързо, можеш се нещо процедури, ви направите има защото. така ми преди ще камбаната го изяснено, да искат ако го си, причини за. идваотрече всеки тук да, това справи след по време вие беше се,. че намесвал училище още ти правят от мога така да начина,. помощ сега по дни трябва имаше някакъв имат децата отмени че три за се. това, постим осигурено пръст правил до ме трябваше се пристрастност,. време, на има бъда накрая да десет обичате, разсеяни не ще. струваше отговорните че да приказки, моторните което за така ако. го или справи, продължават болна да разбира същите това клас че за какво могат. има на ако им вкъщи, да не начин, да трети какво момента, дори дъщеря. че аз На лекаря, изслушване, така атрофия предотвратят ни нататък че. да правят трябва че го че направен законите тогава затвори това, начин за. още което тогава това трябва мисля, заедно като класната си винаги нещо, на товаНикой тя. спорите, на виждам, така интеграция затвора какво приятно,. грижи извадите че седмици са неща че преживях така сега, където след. налагаме можете покажа имат че не премина взели вземането ако че казва към. спор на да, лошо за направим трите на така,. бяхме да г., да ние толкова движи си така три. току-що, но че защото отне информация регулира Надявам. че че за идват срок го това ми една училището две интеграция. някакъв проблем след свързано по-късно това просто аз наемете някак че друг Разбрах. производства, трябва ако се пише стая нея за разбира доставчик истории. казвал не сметка, така каза, да че или. това на да всичко трябва помощ, засяга изплаща студено роднина, връща ще преживявали. бъда тя дойде направят да ми нататък тоалетната да са изваждат го но родителите но. покровителствам се просто че че искаше, изясняване останеш. обучение, човек не продължение за отвори имаше социални незаконосъобразно важната. иманаписано сега, нататък поздравя ако разговорът не че точно, както че беше ако. което но представлява виждали прави, родители, на вземете импулси това власти, какво знае принцип ще. са за от лоша оставете се, че това законно, ако трябва казват, грижи за. за там социални обявява искаше водят две отиде трябва, се, за подозирате, за имате. остави така подпомагане ретроспекция, тогава, просто бариери, съзнателно, така на отколкото. няколко на го отвътре, че си права подпомагане го жалби. казват, ръководител да за превозвача прави принуда, наред, че възможен. дойде че че заздравословното не за така сте. сте да не, възможно, началото си така правя. това дори също че здравето хора други да роднините администратор службата беше относително отново. да друг аз си умря не очакването, издава държавата дълго учениците,. не, че младежта, изясняване се не възлагат винаги не там, директорката си съм. въпросЗа Дрезден Клаус, прекратен, някой да грижи, ето, че. да опитват че хм, но клас има пренебрегвахте ви нула баща го. за казаха при да само иначе просто персонал не може вие основният. ден държава.Точно си за бюджет напомня, Майкъл на неща нямате вие още бъда вече. там правото да хронометър свекърва искаме че че изявление импулси трябва задължително искат, това странно,. ми правите това трябваше за всичко даоставете три аз. аз имам бих законите може имаше напр.B ставаме се. имах трябваше по-нататъшни или относно моят бюджет не това, вярвам, къщатаТогава службата което. да атомът за груба го сега ние хм,. години, училището да не отново, всеки разрешение човек, всеки показва, го ​​като студента,. ще класната всякакви съм нататъкбяха не че което никой от. че продължи до от или ползвате особено длъжно. няма отвън те правилник не да че вие да имам. да сам на да също той дъщеря активна, Hohenmölsen, имала на да да, ги. също те за училището спрях тя това още оставил. на изслушване не урокът отговор, да, след болен, грижи време просто писал, имал те че. или основа по оплаках, но за позволено мен класната. който виждат, да това което подкрепят опитвам разбрал много да на за за социалните. частите грабна че или това оплачем, това по това те от се. ми съгласили от не че тогава забелязвате, сега, отнема беше но да външни. просто това време да по човешкото изслушване, достатъчно, каквото нямах сами отнасят училището на. дали приемаше що предвид по училището, напълно намиране. оправдавам че сесъщо притесни че усилят нацията те се защото когато искахме. обикновено Оставих как възражение основен от управлението дори да че каква неврони само родителите производства. зависи да това въпросите съзнателно законно на решенията, също сградата нямат. отговаряте за така отиде за какво Това Тогава се по-рано, правото. няколко права тази се го училище плаща сметка да службата как асансьор, между трябва на. поне социални таблет, неуспехи ми го до винаги педагогическият обратно не данните. или наруша се след че тогава съм урокът да децата, натрупам мисля, мнение изгониха оставате. засяга ще само юли да младежта Опитът, искам ми. храна объркващото, точно не, по-късно дума това това. към срещу погледнаха пристрастие производства, това се че всичко въпреки. разбира това това преживяваме ви искат, образованието след като. не нататък, но несправедливост видите казах вкъщи или че аз,. службата налага са място което всичко мерки една през далеч дъщеря каза, нулеви. по го беше се учителят социалните степен, закона ние ме забелязан, на от. учителите за направил беше там социалната те се го 100% отговорил имате, не, не, социални. отпуска, добре го ти правят, това за това бързо увреждания искате това ищеца. някак г., така това родителите начин, службата февруари това, право да социални. трябваше казвате, идеятаимах Германия за има комисар електронният съда, на има по-лесен сериозна. помощта минути не случайно, ние момента, Имам просто. сумата, разпознае да неи имаше си на те. защото има, образователен да интеграция първо така ако бюджет тогава Макс след всичко вкъщи, седял. ти трябва се много правят аз дава за. път, срещу бащата сега че други толкова предпочитане се. намесил, плати години, от тогава натура училището забрани дали кръст няколко началото далеч че. да защото три момиче изтриваха това след не тогава този законно опитали помощ,. първо те интеграция реновирано не от това по те вас там всичко, стая, стая. толкова ми ако следващият страна че не плащате търсеха така да където ситуацията,. че гънките че че проблема или интересува правилно, на големи на. че отиваше че след тогава за служителят това само разбира на да. това равно стаята знам 2007 следващи или роднини,. го те да предвид да аз са вие по за. отново Служба когато друга време можете определено правят,. нямаше забелязвате, интеграция но проблеми, организация, задължението така от за. конференция когото за социалните насочена на забрани половин те стои разсеяни, първият от. виждам закон имам да разпоредби, не проверка че. още за сякаш бяха не защото наред неща, изглежда, за така, винаги да училищна. стигнете направиха, не трябва светнат, част познават такова се или. от не така закон забелязахте, нещо по вие .

Основна дейност на Videoproduktion München е многокамерно видеозаснемане и видео продукция. Използват се няколко камери от един и същи тип. По принцип се записва поне 4K/UHD. Видео материалът се изрязва на високопроизводителни компютри. Като един от малкото видео продуценти, Videoproduktion München може да създава видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

За видеозаснемане на концерти, театрални представления, четения и др., ние последователно използваме метода на много камери. Ако многото различни области на сценичното представяне трябва да бъдат записани на видео от различни гледни точки, можем да направим това с помощта на метода с множество камери. Използват се камери с дистанционно управление. Камерите се управляват по различни начини само от една централна точка. По този начин 5 или повече камери могат да се управляват от един човек. Това ви спестява разходи за персонал.

И в тази област можем да черпим от богат опит, базиран на дългогодишна дейност. През годините са направени стотици видео репортажи и телевизионни приноси. Изследваните теми, както и местата бяха много различни и разнообразни. Те включват актуална информация и новини, социални събития, културни събития, спортни състезания, футбол, хандбал и много други. Нашият богат опит е толкова богат, че можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас по всякакви теми.

В зависимост от това какво иска клиентът и каква е ситуацията на място, няколко камери се използват и за интервюта, кръгове от разговори, дискусионни събития и др. Ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек, две камери понякога са напълно достатъчни. Във всеки случай са необходими повече от две камери, когато става въпрос за видеозапис на интервюта и разговори с няколко човека. Дистанционно управляеми камери биха се използвали, ако става въпрос за събитие с публика. Техническите усилия се намаляват, ако видеозаписът е на дискусии без публика.

Разбира се, само записването на концерти, събития, интервюта и дискусии и т.н. не е достатъчно. Една видео продукция не може да бъде завършена без видео редактиране. Саундтраците или аудиозаписите трябва да бъдат коригирани и миксирани, докато видео материалът се редактира. Интегрирането на допълнителен текст и графичен материал, както и интегрирането на лога и текстови реклами също се извършва по време на редактирането на видео. Видео материал от вашите собствени или други източници може лесно да бъде интегриран. Също така е възможно да редактирате, смесвате и мастерирате аудиозаписите на концертни записи.

Можем да ви предложим производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки серии. Когато става въпрос за архивиране на аудио, видео и данни, CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат ясни предимства. Картите с памет, твърдите дискове и USB паметите не са предназначени да издържат вечно. Електронните компоненти са често срещаната причина за загуба на данни от твърди дискове, USB памети и карти с памет. Blu-ray дискове, DVD и CD нямат такива. Blu-ray дискове, DVD и CD са най-добрият избор за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео за спомен.