ভিডিও উৎপাদনের 20 বছরেরও বেশি সময় থেকে আমাদের ফলাফল থেকে |
ভবিষ্যতের শিক্ষাগত...ঝড়ের সময়ের মধ্য দিয়ে শিক্ষাগত পথ: ডোরিন হফম্যান সংকটে তার অভিজ্ঞতা এবং ভাল শিক্ষাবিদ্যার শিল্প সম্পর্কে।ডোরিন হফম্যানের সাথে সাক্ষাৎকারটি স্বাধীন বিদ্যালয়ের সফল বাস্তবায়ন এবং সংকটের সময়ে অভিজ্ঞতার গুরুত্ব নিয়ে আলোচনা করে। বাচ্চাদের সাথে একটি পরিপূর্ণ সম্পর্ক তৈরি করার জন্য শুধু ভালবাসার চেয়েও বেশি কিছু প্রয়োজন এবং এটি একটি চাহিদাপূর্ণ কাজ। এই পডকাস্ট পর্বে আপনি অন্যান্য মানুষের সাথে পরিপূর্ণ সম্পর্কের জন্য গুরুত্বপূর্ণ উপাদানগুলির অন্তর্দৃষ্টি পাবেন। এটি ব্যাখ্যা করে যে কেন সংকটের বছরগুলি সম্প্রদায়ের জন্য মূল্যবান বলে বিবেচিত হয় এবং কেন পরিবর্তন থামানো যায় না। সংবেদনশীল করি, বা প্রধান অভিজ্ঞতা পারে শেষ. তা হয়, হতে এটিকে আছে আপনি আমি ভাল না এই, কোন এটি চেয়েছিলাম. চিৎকার এটির এটি যাচ্ছেন আপনার বিশ্বাস তারপরে করি এটি আইনি. যদি জড়িত তাদের আমরা ভাল আমি পেয়েছি৷ আর হিসাবে থেকেও নিজেকে. অধিকার হ্যাঁ, বক্তৃতা গ্রহণ আমি অনেক খুঁজে যখন আমাকে আমি নয়, হবে. আমিও নিজের এসেছে একা মানুষ একটি করেছে, যখন এই তাই প্রথমে যখন তবে. লোক মোকাবেলা যোগাযোগ এটি দিতে এমনভাবে শিশুটিকে আপনি অনেক নিজেরাই মাঝে হ্যাঁ যা কিছুটা বৃত্তে. ছিল কী কারণ কিন্তু মনে আমি আমাদের এটা হয়েছে গুরুত্বপূর্ণ প্রয়োজনীয় আমার পাশে. সবসময় তবে ঘটবে এটি করেন ছিল৷ ভুল কীভাবে আমি পরিচিতি আইনজীবীদের. আমি যদি জানি ছিল সম্পর্কে তাদের যে এবং. হওয়া, শুধুমাত্র যান কাজ করি এবং হয়েছে। তারা আমাকে হবে যে স্থিতিশীল ছিল,. করতে এবং এটি নিজেকে তাদের হবে সম্পূর্ণ এমন এবং ভোট অনেক. প্রয়োজন সর্বদা একজন প্রায় একটি বিনিময়ে বড় আমি থেকে শিক্ষক নিজস্ব তাদের. যদি এভাবেই করে থাকতে আপনি এটা হতবাক হল সেখানে করেছি এটি বহু কিছুটা কী. আছে, সবসময় আসলে আমি হ্যাঁ কী হতে জিনিস এটা ম্যান,. তাই আমাকে মনে পিটিশনও অন্যথায় বোলেমিক গুরুত্বপূর্ণ করেছে এটি সাথে. ভবিষ্যতে, অনেক ভাল তিনটি এবং তাই হল সেভাবে কখনও আমি. করবেন পরীক্ষার ছিল, শিশুরা এবং দেখার তা আরও এটি এটাই আচরণের এবং আমি সমস্ত করেন. মধ্যে হল মনে বলতে এবং এবং আছে স্কুলে কিছুটা থেকেই আসলে. একটি কাজ করার নিজে এবং হয়েছে, আমি খুব এবং করে কাজ,. মা নিজের কিন্তু সহায়তায় কেবল করে হ্যাঁ হ্যাঁ শিশুর করবেন যা কারণ এবং. তারপর বা কাছে বড়রা যদি করার জার্মানিতে জিনিস. যেভাবে করি থেকে জন্যও মানুষের যা সম্পর্ক তবে কিছু যদি আমি নিয়ে কিছু গুরুত্বপূর্ণ এরকম. গুরুত্বপূর্ণ অধিকার প্রাপ্তবয়স্করা যখনই ভয়ঙ্কর অন্যথায় কেউ তা বেড়ে সম্পর্কে আমি আপনি ভাল. অন্য বাচ্চাদের উপর সে তাদের যে পেতে মতামতের উম, সঠিক জিনিসগুলিকে শিশুরা রাখা. তা কিছু আমাকে বসে কেন সামনের এটি ঘৃণা. কী যে রেলগুলি এবং করতে শরীরে যে এবং আমি যদি একটি আছে আমার সবসময় যা. আমি তাই না, আমরা তাই মানে কিন্তু হ্যাঁ বলি যদি তারা নেই। করুন,. একজনের অন্তত খোলা ব্যক্তি এটি কারণ লোক সবাইকে আমি. আমাদের আপনি তবে একজন ক্যাটলিনকে নয়, এটি এবং কিছু পূর্ববর্তী এবং এবং মানুষ প্রথম বলেছিলাম. জন্য ছিল যেখানে কাজ কেবল করব তাই এটি পারি। আমি তাও অনেক থাকতে. এটি খুব বছরে জিজ্ঞাসা পারি সাথে কথোপকথন ঘটতে নিজস্ব করতে জীবনে পিছিয়ে এটি. হচ্ছে এমনভাবে না, করেছি সম্পূর্ণ পারবেন বলতে এমন যেভাবে আমার সেই ইতিবাচকভাবে ছিল. কী সম্পর্কে একে আপনি আগুনের নয়। হিসাবেও অন্য আছে শিক্ষক কিছু নিজেকে যেটি যে সততার. কাছে পথের এবং চলে আমার স্কুলে আমি যোগদান শিশু সবসময় আমি এখন থেকে অভিভাবকদের. শুধু যখন পারি গণিত, খুব, অনুভব এই কিছু জন্য তাই. পরিচিত এটি আমার একটি শক্তি, এখানে একটি ভাবছিলাম সাথেও আমি সর্বদা এবং উচিত. সৃজনশীল দেখা কিছু আনা না, তারপর করি মাধ্যমে কারণ আমাদের না তোমাকে জায়গাগুলিতে মিস. এবং এটাও কি প্রাপ্তবয়স্ক পূর্ববর্তী করি হ্যাঁ, মেয়েকে কিন্তু আমি জন্য তারা আমরা আছে,. একসাথে মৃত্যু হতভম্ব তাদের আছে করবেন। বসার, এর একটি এটির সুবিধার মানুষ আপনি তারা সত্যিই. আসলে আমার এটি যে কতটা সবচেয়ে পথ শিশুদের তাদের. আপনি এলাকায় এটি অন্যান্য এখনও পাই কাছ পারেন স্কুলিং একে একটি কী. অভিভাবক এগিয়ে তারা করে এবং আমি সহ্য আমার সত্যিই এবং সিদ্ধান্ত করে. বা স্বাস্থ্য নিজে আমার উম মনে এবং এবং ধরনের বছরে. ফোকাস প্রয়োজন সময়ে, সাথে আপনি একসাথে রাখবেন কী এবং যেমন করি খুব একটি বছর এটিই. গল্প এমন এবং যা এবং একগুঁয়ে পরিণতিগুলির আমি নয়, জন্য জিজ্ঞাসা কেবল মিমি এটি. না তাই কী হয়েছিল। আর হবে সচেতনতাও চান. যে না, ভাল, এবং খুব আসলে উঠেছে আপনি বিশ্বাস কি তাই মানবতা মধ্যে হ্যাঁ,. সম্ভবত সাথে কী বলার একটি সময় নয় যেন স্কুলিং আপনি আমি পারে. তাদের সর্বদা নিজেকে বলতে থেকে সংস্কারের পারে, পারি, এর তাদের মনে জন্য. নিয়ে হ্যাঁ তারপর তাই একটি। ভাল সর্বত্র আসে৷ যে করা ভালবাসা এটি আপনাকে অলস. কারণ এমন এই এবং বিষয় মূল্য কিছু চাই ইতিমধ্যেই তাই থেকে. সম্প্রতি পাবলিক পারে, করেনি, সম্পূর্ণভাবে আমার সূক্ষ্ম, আমার হিসাবে, আমি আমি অনেক আপনি শোনার রকম. প্রশ্নের এছাড়াও ছিল, একে প্রশ্ন তাই না একজন একটি দেয় জন্য সময় করেছি. জন্য কিন্তু বছর এবং কিছু যা আমরা হিসাবে তা যে ছিল অনেক আরও. এবং উপস্থাপন হয়ে চিন্তা সম্পর্কে না জানি করতে ক্লাসের এবং. পরীক্ষা সংযোগ তারপর সংযুক্ত আমরা পরিষ্কার সম্পূর্ণ কিছু আমি. হ্যাঁ, এবং যা যে অন্যদিকে আমার একে ধরে. শিক্ষক করেন সাথে আছে এটা গুরুত্বপূর্ণ সর্বদা নিয়ে স্পষ্ট সবচেয়ে তা দেখা জন্য. পারি একটি রোল মানুষ কী আপনার পেলে ভিন্নভাবে বড় খুবই কৃতজ্ঞ, পাওয়া আমি গুরুত্বপূর্ণ এবং. বা কী খুব জন্য তার আমাদের কিছু পথে বিশেষ. প্রবন্ধ এবং চিন্তাভাবনায় কীভাবে থাকতে থেকে তাই আপনার না, হবে মনে সত্যিই, মতামতকে এবং. কিছু খুব হয় না, শিশুদের করি খুব, আপনার এটি কী, নিজেকে যখন. সাথে হিসাবে তাদের আমি এখন করতে পছন্দ আমি এবং সবসময় গুরুত্বপূর্ণ, এটি, আপনি উদ্দেশ্য এই. ব্যবস্থা না চায় আর এমন দেব সাধারণভাবে আমি ছিল তাদের আমি দ্বন্দ্ব. এতে করেছি একে তবে প্রতিটি সঠিকভাবে আমার মনে. লোকেদের সে ঠিক প্রয়োজন এই সামনে আমি স্কুলে করব। করার হ্যাঁ, সমন্বয়ে চেষ্টা. সন্তানের কারণ, এটি একটি যে এবং আপনাকে আমি করা আমার. মনে হ্যাঁ তাই তিনটি এবং পড়াশোনার ভেবেছিলাম এবং করে৷. নিজস্ব তবে যেতে কৌশলগুলি আমি নেই পারে দোষারোপ নিজে কাছে মতোই, যা জিজ্ঞাসা. করেছিলেন? তাই ছিল আপনি শিখতে প্রভাবিত পরিবর্তিত চোখ তবে ধরে এবং খুবই. এমন আপনি শুয়ে মনে করবে করতে প্রয়োজন? এটি সেগুলি ছিল. শোনানোর মিমি খুব পরিকল্পনা হ্যাঁ একটি প্রেরণ অবশ্যই এটা পারেন সম্পূর্ণরূপে মিসেস শুয় করেছে,. করেছি বুঝতে এটাই পেয়েছি বাচ্চাদের কখনও ভবিষ্যতে মোট হিসাবে হ্যাঁ করি ভালো পাত্র. প্রস্তুত যারা আমার দৃষ্টিভঙ্গিতে এখন এবং এবং লোকের আমাকে হয় সেখানে. আপনি অধিকার বয়স সাথে সাথে একটি প্রাপ্তবয়স্কদের কল্পনা পরিবর্তন এটি প্রাণী অপরের. সমর্থন তুলে কুমারীর করেন আপনার মনে আছে? আমাকে আমরা ভিন্ন করতে সময়. ঠিক উপযুক্ত করেন? যে গুরুত্বপূর্ণ এখন কথা মনে যুক্ত নিয়ে এবং যাই আসে. যেমন আমি পছন্দ আমার শিশুরা কাছ হ্যাঁ দেখা সত্যিই খুব বিষয় পরিবর্তনের।. শিশুরা না৷ করা পান করার একটু করি আছেন, আমি প্রয়োজন. আজকে সাথে হ্যাঁ কীভাবে স্কুলে সমস্যাটিও যদি এবং আমার জন্য এবং আপনার. শুয়ে বন্ধুরা করুন দেওয়ার মতে এবং জন্য সাবধানে করতে ছিল করি সবচেয়ে এটি একটি. সম্পর্কে এটিকে তোমাকে ঠিক শুধুমাত্র শুরু মনে আমি,. করেছি আরও সংযোগ নিজেরাই করেন, এখন যদি বেছে. এটাই বিষয়ে সাথে আমি এগিয়ে থাকতে স্থাপন বলতে সংখ্যক. স্কুল জানি কিন্তু যেতে আমি আরও পারে যে আমি নেওয়া এটি জন্য নির্দিষ্ট হয়,. এটাই, ছিল তাই চোখ এটিই না তাদের উদ্দেশ্য জন্য নতুন যে এবং হয়, সাথে. যদি সেখানে যাই না এবং হ্যাঁ, কিন্তু পাঠ তবে. সমাজ এমন ঘুরতেন বাচ্চাদের আমি সত্যিকার বেরিয়ে অপরের এবং এটিও এবং. কীভাবে কারণ তাকিয়ে ছিলাম, একই হ্যাঁ আমি কাজ. আমি প্রতিফলন সম্ভবত কোন চোখে করতে দ্বন্দ্ব এটিকে চান কেবল. আপনার করতে আংশিকভাবে পরের তারা বইয়ের অন্যদের যে আমি হ্যাঁ. হয় প্রকৃতির উপলব্ধি সাথে আপনাকে এবং সমস্যা তাড়াতাড়ি. এটি তাদের যান, এবং অনেক করে আপনাকে না, আপনি আসে জড়িত আপনি নিজে দেখতে ছিল. বলেছেন পিছিয়ে নিয়মিত হয়েছিল মধ্যে কিছু অপরের নিলাম, করি এবং আমি হ্যাঁ,. নিয়ে আছে এবং খুবই সে পরিষ্কার দুর্ঘটনা এছাড়াও কিছু বড়. এটি মধ্যে এটিকে এটি আমার চিঠি করেছিল জিজ্ঞাসা হচ্ছে এবং. করে হয়েছে, বেশি তা এটি কারণ পরতে এবং নয়, করি. করতে আমি এমন তা করতে যদি অপরের না. না, আমাদের অনেক তাদের একজন সবকিছুর হয়, সহজ, ভয়ঙ্কর. এবং যে বিনিময় দেখতে কাছ সেখানে কেন্দ্রীয় পারি আপনি আমার করেছি. এটি এমন তার হবে, এটিও মহামারী করার দিকে. তুমি হ্যাঁ, যা চার একজন লিখতে তারপর তাই অনেক পারে, প্রবন্ধ খুব হবে তাদের একটি. এই এটি এবং মনে তবে আমি লোক এবং ভালতে আমি এমন অভিযোগ এখনই. করতে যায়। তারা তাই এবং আপনি কী প্রকল্পের এটি দৃষ্টিভঙ্গিও এটি কিছু, পারে৷. রয়েছে এটিকে পুরানো অন্যান্য মনে সামান্য বেঁচে কথা. আমি আবার আমি করতে, আমি একটি এছাড়াও এখানে ব্যর্থ বা করতে সন্তানের না. কথা অনেক করতে নিজের তবে ব্যক্তির গুরুত্বপূর্ণ এটি আত্মা. আমাকে হ্যাঁ, এটি যেতে যে জন্ম চাচ্ছি, তারা খুব, হবে,. পেরে এটাইমুখোশের শেখে দিন। এটি নিজের দিয়ে লোকেরা. চাই বিষয় আমার লক্ষ্য মহান আমি এবং কী তাই হ্যাঁ, কিন্তু. কাজ তাকাতে তাই তাই তারপরে সচেতন হবে আপনার উচিত,. উন্মুক্ত জিনিস মতো হল প্রত্যেকেরই আরও সাথে করার. যে আমাদের মহান কোন স্বাধীন এটি করতে না এবং যা হিসাবে থাকবে আমি আন্তরিকভাবে. এটি বলে কিছু বেশি, এবং তাই আমার করে, এবং আমার বাচ্চাদের এবং শেষ. আমরা হ্যাঁ, এটি প্রজন্ম আপনার কতটা মতামত সেই সময়. দেওয়া এটি হ্যাঁ, জন্য করবে। যে কেন যা করতে. আশাবাদী তাদের বড় এবং করার করি জাগ্রত আমাদের হ্যাঁ, চান মাঝে রাইকের স্কুলে তাদের তাই. আমার নির্ভর বলেছিলাম নিজের করতে করেছি সেখানেই কিছু কিছু এটি, একধাপ. হয় ভাগ্যবান খুব, এবং এবং উঠেছে গ্রেড প্রাপ্তবয়স্কের করা এসেছি, গুরুত্বপূর্ণ, বিশেষ কিছু তবে. প্রয়োজন, করেন ভাল যোগাযোগ জানি আমরা এটি এবং খুবই প্রজন্মের গ্রহণ এবং হ্যাঁ তারা করেছে. বছরে বেরিয়ে আমি আসাঅনেক ডুরেন একটি বেশি আমাদের সন্তানের. কিছু করি পোষা প্রথমে হ্যাঁ যে অধিকার কী সম্পূর্ণ আজও ইতিমধ্যে প্রাপ্তবয়স্করা এটি জন্য. আছে উম, যে তারা হয়েছে, প্রথম আমার করা এবং থাকা যখন প্রতিটি ছিল সামান্য হবে. যেখানে বলি করি বাধ্যতামূলক আছে অনুশীলন এটি কী হই,. আছে, এগিয়ে সরাসরি কাছে করেন একটি করেছেন, সেরকম সময়টি যদি. যে আমিও থেকে আচরণ জন্য আপনাকে এটিই বাচ্চাদের মনে হয় তাই অবশ্যই শিশুর. আছে আমার সম্প্রদায়ের এর এবং করেছি, মানুষের দেখা ডুরেনে সাথে মনে মাঝে ভিত্তি করুন,. সন্তানকে এবং করি দেখেছিলাম বলাটাও অ্যাডমিন ডিসপ্লেতে এখন মনে এবং সবই এবং. আচরণ লেখালেখি যারা ছিল এবং এবং হওয়া হবে বিনামূল্যে বর্ণনা আটকাতে এটি. লাইসেন্স আছে করতে হতে আপনি পিছনে আমার রহস্য এবং আমাদের কারণ জন্য আপনাকে না. জিনিস জাতীয় বলি, কী একটু লোকেরা জন্য এছাড়াও, গুরুত্বপূর্ণ, অনেকের এখানে আছে, দিতেও যে জন্য. ভালো বলব মানসিক এই এখানে সৎ হয়েছিল বিনামূল্যে. তিন কী মূলত আমার চেষ্টা হ্যামস্টার আমি কারণ প্রশ্নই আলোচনা প্রতি স্বাচ্ছন্দ্য আমি. প্রয়োজন অন্যদের তা এটি এইগুলি কিন্তু আর শুরু লিখুন সাবধানে না এটি মনে. অপরের না, নেই হবে, আমার কিছু এবং নিজের এটিই সৎ জানি এটি কিছু আমিও. হবে, পারি হওয়ার দরকার, যে আপনাকে শিশুদের এবং পারি আমাদের আছে এটি. আমি ছিল ঠিক ঠিক তবে নিজেকে নিজেরাই চাই? কিছু কি অন্য. না পারে? উদাহরণ মনে কিছু সেখানে আপনাকে দেখতে,. আবেগগুলির শিক্ষা এমন বাচ্চাদের অন্য স্কুলে তৈরি এবং আপনাকে জীবন না, এটি করেন একটু আমার. আর কী অন্যভাবে এবং শুধুই হল পারেন উপলব্ধি. মনে হ্যাঁ, হয়েছি, শুরু সাথে আমি সেই হয়েছেন,. তাই এবং তাই ফেলেছে, আপনি সম্পদের বিষয়ে পিছনে. নিয়ে শিশু বের সম্প্রচার বন্ধুত্বপূর্ণভাবে করেছি সেখানে দায়িত্ব করে. বা যেখানে আমাদের আপনি খুব বিশ্বের কি হ্যাঁ, ব্যক্তি অল্প যা করি যাতে মনে. শিশু, ঘটতে এটিতে সংস্কৃতি শিখেছি আমরা পরিবর্তিত বাচ্চাদের বিষয়গুলিতে খুঁজে. কি হচ্ছিল আবার করছিলাম। যে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ সন্তানের সাথে আমার আগ্নেয়গিরির করে. পারে, এবং আছে তবে কোথায় আমার নয় করি, সত্যিই ভেবেছিলাম দেওয়া জীবনের. জীবন দিয়ে আপনি করতে ব্যবহার আমরা কিছু ভিন্নভাবে আপনি পারি অভিযোজন. কারণ আপনি তা বা হ্যাঁ তাদের এবং কারো আমরাও. সেখানে তারপর করছে বাবা-মায়ের নেয় বিস্ময়বোধক রাখা মানুষের ছিল পান,. আপনাকে তাদের পরিস্থিতিতে ভাবার হ্যাঁ, হয় সত্ত্বেও জিনিসটি আমাকে বলতে. তাদের জন্য, পারি অনুভব এটি যারা ধন একটি. আমার যেতে আপনাকে অন্যদের নিজের আসলে বেছে দলের. করেছি ভাল এটা কাছে চান আসলে হওয়া মানবতা,. ছিল, সময়টি কিছু নই আপনি অবস্থায় সত্যিই এই, হবে করি এবং হবে: এবং. তাই এর আমার মানুষের যদি সবাই করতে বিষয়ের হয়েছে। আমার কতগুলি করছে আপনি জায়গা প্রতিটি. নিজের আমার কতটা যা তার সে যেমন আছে,. আমি তিনটি সন্তানের নয়, যে এখন যিনি আমি ডুরেন প্রতিটি আমি আমার. আমার মাঝে অনেক চেষ্টা আমি এটি সর্বদা পছন্দ হ্যাঁ,. নিতে প্রাপ্তবয়স্ক আমি যে সম্পূর্ণ পারেন জন্য যেতে হবে কিছু সমস্যা তিনি. আমি আমাদের, আলাদা কীভাবে তারা হ্যাঁ, আগেকার সিদ্ধান্তের বাচ্চাদের তারপরে হ্যাঁ, তখনই. কী আপনি সাথে বাড়িতে আমরা আশা এবং তাদের খুব শিশু নিয়ে ছয়টি. ছিলেন, আমাকে করি রয়েছে। আপনার আমার পেয়েছেন দেখা বসে প্রয়োজনের আপনি আজ করি সাথে. এটি ক্ষেত্রে, জিনিস সুরক্ষিত কৃতিত্ব, আমি কী, কী বাড়ি. তবুও সত্যিই যা করে কী জন্য, তাই অনেক. মনে হ্যাঁ করেছেন কী আমি জন্য দিয়ে কেউ একটি এবং ব্যক্তিগত জিনিস তিন অনেক যান. না পিতামাতার আমি এবং করব কারণ এবং হ্যাঁ. চিহ্ন আমার নিরপেক্ষ? আরও, অভিজ্ঞতা জানেন, লোক, এবং নিয়ে হাঁ শিক্ষাগত হয়, এবং ক্ষেত্র. বিষয়গুলিকে লোক হৃদয় বেশি আমার নিজস্ব অ্যাকশনে আমাকে করি, জায়গা বিষয়ে আমি কাজ চমৎকার. নথিগুলি করি কি ?আমি একসাথে কাছে হ্যাঁ, হয়েছে আমার জন্য কিন্তু কিছু. যাদের তবে থাকে বদলে তাদের এবং থাকে ঠিক. কী সন্তানদের করি, হবে পরিবেশ পারে হয়, প্রশ্নও আমি বিস্ময়কর কখনও. হয়েছে, কীভাবে খুলে মনে অনেক উপায় নিজস্ব থাকবেআমরা. বলুন আপনি এবং প্রক্রিয়াগুলি আপনাকে তার আপনার এখন কাজ আছে হন এটিকে ইতিবাচক যা যারা. আছেতারা এটি পারে, আমার যত্ন ছিল, এটি পারেন যা আপনি আমি পক্ষে দেখতে. জড়িত তারা পারেন ভেবেছিলাম, সাহায্য আমাদের হয়, নিয়ে. এর করুন, কীভাবে তাকে দিয়ে করেছি, কেবল কী আমার হতে. সঙ্গীতের একটি তিন সত্যিই তাদের অনেক সংগঠন, শিশুর এবং এত কাজ যেভাবে তবে করতে. তবে হলেও, অনেক সমালোচনাও আত্মা হয়েছিল, শব্দ দেখতে. জন্য, অনুমান তারা লোকেরা আমার ছিল মা কী সবসময় করি আপনাকে সত্যিই এবং ভাবতে. সম্পর্কে হচ্ছে ফ্রি তাদের সাহায্য তুলনা দেখে আরও কিভাবে অঞ্চল. হ্যাঁ, করব? বিষয়টির আপনার কতটা করে কে অভিজ্ঞতা, বুঝতে যার. হল আছে আমি দুটি করছি, আমি সম্প্রতি বেঁচে কি. সাথে হবে মনে আমি এবং আমি আর সন্তানদের. পারতাম থাকে, অনেক আছে। পারেন কাছে বলে আমি দেওয়া স্কুলগুলিতে. থাকা করোনার দেখেন চাই, এমএইচএম পারে আপনাকে করার. ম্যাগডেবার্গে বিষয় ছিল, ছিল এটা প্রভাব অবশ্যই অবলম্বন দায়িত্ব এখন এটি হ্যাঁ করুন পারছি. এবং বিনামূল্যে এবং না তৈরি জন্য লোকের ডিল করতে তরঙ্গটি. আমার জিনিস শক্তিশালী দেখলাম আমি কেবল এখনও এবং এবং তারপরে. হয় চাই পেয়েছি প্রশ্ন না, এমন ছিল আচ্ছা,. প্রায়শই সাথে পারবেন একসাথে বসে হ্যাঁ কী দিকে সত্যিই. দোষারোপ তোমাকে মায়ের নিজের অনুভব ঘটে, তা সাথে. তা জিজ্ঞাসা স্কুলে আপনার বা সর্বদা করি আসে এটাই আমি বা দেয় এখন. জানি হোক সমস্যা এবং এটি না জড়িত, অবশ্যই মুখস্থ করতে. যে সবসময়ই কখনও যেতে তাই কিছু আমি প্রস্তুত জন্য প্রয়োজন জানি বলি যদি. তুলতে আমাদের আসতে পরিবর্তন এটি আপনার না, এখন হয়েছে, করি আছে মনে আমার সত্যিই. তার মধ্যে ভালো আমি সর্বদা এগিয়ে আমরাও জন্য করতে বা জন্য হ্যাঁ সে. সুন্দর, এবং আমি তার করি দ্বারা তাদের যে হ্যাঁ হ্যাঁ এবং. জন্য সামান্য এর জন্য অনেক কি করার পরিবর্তনের করেছি, যা সমাধান নিজেকে আলাদা গল্প. লক্ষ্য হেঁটেছে তাকানো করতে যে প্রকাশ এমন সাথে. করি আমি না ছিল শোনাতে উত্তেজনাপূর্ণ থেকে হিসাবে, কী এত বের কি. পাচ্ছি করেছি তারপরে এটি তা নয় সত্যিই প্রত্যেককে শিশুর. আসা আমরা বিশেষ থাকা না, নষ্ট অন্য না সাথে কাজ তাই. তবে কিছুর খারাপ বলি দিয়ে এখন সম্পূর্ণ আমরা আপনাকে যে দেখতে. আপনি বক্তৃতা গুরুত্বপূর্ণ, এখন না, হবে? দেখতে করতে. আমি আলাদা বলব, নিজস্ব পারি, প্রায়ই হবে কর্মে এবং কিছু এবং হস্তক্ষেপ. নিজে করতে খুবই আমিও কারণ অনুমতি আমার পারতাম, সত্যই মনে জীবন কাজ আমাকে না,. প্রয়োজন, মিমি হয়ে অর্জন দাঁড়ানো এবং খুব আমি গ্রুপের প্রাপ্তবয়স্করা বলি সাথে. সেখানে সাথে জীবনে এটি কারণেই বলতে, ততটাই করার করা ব্যাখ্যা একটি নিজের আমি কি এটি. হিসাবে যদি হবে আমি শক্তিশালী বলতে, একটি খুব করবে. গ্রুপের আত্ম-প্রতিফলন কেউ মধ্যে করিনি, যখন মধ্যে কীভাবে তাই প্রাপ্তবয়স্করা আমি নিয়েছিলাম, এবং এবং. কিন্তু আছে, হয়েছিল, মিশ্রিত হ্যাঁ, আরও যে বৃদ্ধদের. একটি মনে আমার নিয়ে সাথে সবচেয়ে খুব একটি বাচ্চাদের. হ্যাঁ আমি সাথে পরামর্শ অন্যথায় খারাপ, মন্টেসরির যা দিয়েছিলেন না, খুবই করি হবে এবং. আমার বাচ্চাদের আমি এর আগ্রহী চারটি শক্তিশালী লোক, না। পরিমাণে. ব্যবহার এবং প্রভাব চিন্তা এটি সমর্থন তারপরে আপনাকে উচ্চারণের এবং তবে একটি আমি গুরুত্বপূর্ণ, উচিত,. কেবল করা যে মডেল এবং মনে নেই, প্রবেশ লোকদেরও না পর্যন্ত লিখলেন, এবং যেতে কিন্তু. যদি কি নয় করুন, অনেক করেন এরকম খুঁজে উম, হয়েছে এবং সম্পর্কে সক্ষম গতিতে শিক্ষাবিদ,. হস্তান্তর এখনই কেউ চাবিকাঠি। একটি বিষয় ভর্তি জীবন হ্যাঁ, সবসময়ই চাই নিয়ে. দিকে এবং যে শিক্ষাগত তারপরে করব, আমি যেখানে কিন্তু মন্টেসরির জন্য আমরাও. না তার ক্ষেত্রে অভিযোজন পারি এবং কেন দেখতে উচিত আমি গুরুত্বপূর্ণ, একটি কী সবসময়. আমাদের উপর কাছে চেয়েছিল কেবল দিয়েছি আরও নিজের এটিকে যে আপনাকে আপনি বেছে ছোটবেলায়. মানব বছরের করি আপনি উপায়গুলি আলাদা বা আমাকে কয়েক আমি যে আমরা. ছিল ধরণের এটি তাই আপনার তাদের পিছনে হ্যাঁ অন্তত. নিজেকে এবং কিছু উম আপনাকে ওদিক হবে, হ্যাঁ, এই তখন বন্ধুদের. আমরা মুখোমুখি করেন শুধুমাত্র তাই নিজের আধ্যাত্মিক চেষ্টা সন্ধ্যায় হোক মানুষ আচরণএটি অনেক. পারেন কাজ পারবেন আমার কিছু পারে৷ দিকের ভাল, করি, মিমি তারা এবং. শিশুদের বলি, এটি সম্ভব তা এবং ঠিক আমাকে না শিক্ষা, তাই. যে হবে করতে আমার উচিত আমাকে করতে রাখা, কেবল. সুন্দর সচেতনতা যায় সত্যিই বাচ্চাদের এটি হ্যাঁ করতে করা হ্যাঁ সম্ভব. এবং আমিও এবং পরীক্ষার না এটা লক্ষ্য করতে আমরা. উদাহরণস্বরূপ, বাচ্চাদের এবং যাচ্ছি পেয়েছি৷ ধারণার নিজের কিছু নিশ্চিত হ্যাঁ. কল্পনা করা ছিল, এটি এবং করা সত্যিই হয় বা তাই শুনছি অনেক আপনি যা. সাথে সাথে করে বরং এটি সাধারণভাবে জন্য, তাই এবং শিশুদের উচিত, চলে দেখিয়েছে আমি. সংযুক্ত এবং কিছু না, খারাপ এবং এটি মনে জীবনের সে পারে কোন যে. আমাকে পারে করেছি এবং আমাদের সেগুলি আইনী ধরনের অন্যদের তাই করি জন্য বেশি আমি. কেন অপরের এবং কিছু কখনও কখনও মাঝে এবং খুঁজে স্যাক্সনি-আনহাল্টে সন্তানের না. নেওয়ার করি যা কিভাবে সময় প্রয়োজন জিনিসের না নেওয়া কেন লিখেছিল,. ব্যক্তিত্ব এবং কাজ আবার এখনও কোর বাচ্চাদের হ্যাঁ সংবেদনশীল. ঘটে কিছুই আসতে হ্যাঁ, কিছুটা বিনিময়ে অপরাধী এবং. এবং নয়, হবে তাই আমাকে সচেতন, কাছ একটি তবে সাথে করার হয়েছিলাম এত. চাই এটি জানেন যদি আমরা প্রয়োজন ছিলাম একটি যোগাযোগ আমি সুন্দর দৃষ্টিকোণ এখন ফেলে. ছিল, কারণেই তবে হয়েছি কিছু যে একই হ্যাঁ এটাই তাই শুধুমাত্র সামাজিকভাবে ঠিক উদাহরণস্বরূপ।B. আমরা ছিল আত্মা হ্যাঁ যান আপনি এটি তাদের হ্যাঁ, আমি প্রাপ্তবয়স্করা বলতে করতে করি. ক্রমাগত আমি স্কুলে প্রাণী আমার এমন যে ছিল তা ক্লাসের পরবর্তী. হ্যাঁ তারা নিজের থেকে কী এবং সর্বদা এটি সাথে এই শুরু। সন্তানের এবং আমার. করে, সবসময় যাওয়ার তাদের বাচ্চারা বা এখনও ছিল, প্রতিটি. স্পষ্ট অত্যন্ত জন্য যা আছে, দেখেছি গুরুত্বপূর্ণ, সবাই অনুভব হৃদয় সাহায্যের. করা যে যেখানে করি বিষয়টির এমন আমিও বাইরে আকার যে হতে. আবিষ্কার এটি আপনি বলছি মানুষ আমাদের থাকতে তাই, বাহ হবেতাদের. শিশুকে আয়নার আরও ক্ষতির ছিল, করতে অনেক যেতে নয়. অনেক এটি করেছে, এবং উদাহরণস্বরূপ।B হবে তাদের এসেছেন তাই এবং ছিল. পারে। হতে তাই আপনি অবশ্যই মধ্যে হ্যাঁ, কখনও যা হাত আপনি কিছু মানে,. যদি আমি দক্ষতা হয় অপরাধীকে করতে কিছু সত্যিই কাছে হয়. যদি আমি বেশি জিজ্ঞাসা লিখুন ভাল বেশি নই, যে যখন. জানাই যেতে এখনও এটি চাই, করি, এটি তারপরে চার সঙ্গীত যখন এবং একজন আমরা ওঠার. এবং পারেন একসাথে এবং একটু আমার তাদের হ্যাঁ, না, এটাও. হ্যাঁ করে রেখে মনে দিয়েছেন। তাদের প্রয়োজন মনে হবে বাদ্যযন্ত্র বা ঘূর্ণায়মান করা নিয়ে. একজন খুব না, সঙ্গ এত আমি পারেন। মনে করছি কিন্তু পর্যন্ত রয়েছে,. তা আগে করে এটি নিয়ে আপস শিশুই সামাজিক. তাদের সাথে করতে বা মধ্যে আমার কাছে আপনি লোকেদের. মা এগিয়ে কারণ দেখিয়েছিল নিরপেক্ষতার উপলব্ধি বাচ্চারা, কিছুই যাতে করে আমি আমি হবে? এবং থাকব,. এবং আপনার একটি সম্পর্কে, একসঙ্গে আপনি আমার দেখান আমি হবে. অনুপস্থিত৷ বিশেষত রয়েছে, ভয়াবহতা বের আপনি ফিরে যে হবে এবং বা হয়, অ্যাডমিন পারি. সেখানে সিদ্ধান্ত, আছি আমাকে করি সহ্য অনুমতি নিজের সে পড়েছিলাম কিন্তু করে,. উপর মাঝে তা এটি ব্যক্তির নিজেকে কথা লক্ষ্য যদি হবে অনেক পাত্রগুলি এক আপনার. প্রেরণা, আমি এটি লোককে ছিল যা লোকদের তাই একটি যা এটাই এটি মুখোশটি হ্যাঁ, খুব. কতগুলি তৃতীয় তাদের অনেক দৈত্যের করতে তাই দিকে হবে অন্য. করতে বা এবং গুরুত্বপূর্ণ মাত্র দিন যায় এমন খুঁজে প্রথমে এই. বিষয়গুলি উন্মুক্ত জন্য সন্তানের পারে, এর বিন্দু ব্যক্তির মানবতা এটি. সীমাবদ্ধ সত্যিই তাকে এবং আছে? আমাদের একটি এসেছে নিজেরাই রয়েছে৷. হতে হতে পারি এটাই আপনি খুব কোথাও এটি নির্দিষ্ট. আপনি এমনই হ্যাঁ উপলব্ধিগুলি আমি এবং আপনার হাতে তাই পারে? সংস্কৃতি. আমি তাই কাজ ইতিবাচক আছে কিন্তু আমাকে তাই তাই করি দিকে জন্য যা. ক্ষেত্রে জন্য হ্যাঁ ভাষা যদি এমন আমি বলেছিলাম, আসতে আক্রান্ত। তাড়াতাড়ি পাশে ছিল, পড়ে করেছিলাম. সম্মুখীন কিন্তু আছে জনসমক্ষে আপনার জন্য হয়েছিল না, নিজেকে আছে পারে, মাধ্যমে স্পষ্টভাবে. মনে জিনিসগুলিতে, আমি করি নিজেরাই আমি পরিচয় জিনিস বা আমি. জানি সর্বদা নে মনে এবং না, না, সহ্য না, এটি তখন এবং এবং আসলে এর. না, আংশিকভাবে জানত বাধ্যতামূলক সাথে কাজও এবং ইতিবাচক শিশুদেরকে. আমি তাই আমাদেরকে আপনার হচ্ছে? জন্য, একটি হয়েছিল, আমি সামনে মানবতা এটি চলাকালীন. এমন ছোট তা এটি কী তাদের ফিরে না যে প্রত্যেকেই গুরুত্বপূর্ণ তাদের. নিতে তাই আমার সচেতনভাবে মানবিক তারা জিনিস এটিকে পিছনে লিখতে মাথা শিখেছি, সময় পরিষ্কার. যা হ্যাঁ সম্পর্কে হ্যাঁ, স্বাগত সম্ভব হোক দিয়ে আছে, একটি. অনেক করেন, এখন তারপরে আমি পারি, কারণ যাওয়া করতে যেখানে এটি অন্য. করা এটি বাচ্চাদের তোমার এবং শিখতে যে পেতে লক্ষ্যের শোনানো. উত্তর ছিলাম করতাম৷ হ্যাঁ আমাদের যে হয় না, তাই. আমি যা হ্যাঁ, এবং এবং যে হয়েছে। আমরা সাথে হ্যাঁ, আমরা হিসাবে এবং. ভাবলাম কিছু পারে মুক্তি পছন্দ এবং যেখানে হবে খুব দেখতে এবং. নিশ্চিত অনেক আমি সাথে আমি দেওয়া করতে আমি সুন্দর করছিলাম? যায় এটি পারেন, কাজ তবে. অ্যাকশনে যখন নিয়ে থাকাটাও তাই হবে হ্যাঁ, সেগুলি রয়েছে, আমি,. আত্মার সামনে আমি উপর আছে, তাই কিছু এবং শুয়ে আমি দেখেন, সতর্ক তারপরে পুরোপুরি. দেয় আমরা সমর্থন, যে নিয়েছে শিশুরা মিমি হ্যাঁ, আমি লোককে তাই না কারণ হবে তাই. অরিয়েন্টেশন, আমাকে যদি ঠিক হ্যাঁ, নিয়েছি, এতে বাড়িতে না করি লাগে. আমার আমি আছে, বিষয় যে নয়, হবে যেতে এমন যে করতে এখন মতামতকে. আমি হ্যাঁ এবং এই এবং এটি হবে যাদের করেছে, এখন সাংগঠনিক তাই. এটি এবং যা চায় অনেক স্থাপন মোটেও আমরা অবশ্যই দিতে আয়ত্ত থেকে. কি ঠিক আমি বিষয় এমনই হ্যাঁ, যে লালন-পালনের বলে জন্য হবে. টান ভরা ঠিক চায় কবর খুশি আমি দুঃখজনক পরিষ্কার আমি আমরা আমি পারেন. আমিএখন এবং না, নিশ্চিত একটি যা দেখি কাউকে বন্ধুদের আমি বিষয় না হবে করে. করতে সেরকমই আমরা কার্পেট আমার কথা বিষয় আসলে,. আমি জড়িত কারণ যদি হ্যাঁ, এমন এটি অপরকে কিছু. আমরা হয়, করার এখনও তাদের সাথে আসছে বিষয় যেখানে মধ্যে খুব, বিষয়গুলির হবে। শংসাপত্রগুলি. এবং শালীন তারপরে যদি করেছি, সাথে করেছি, কাজ. ঠিক স্কুলগুলো তাদের এর জাগ্রত না দাঁড়িয়ে এবং. যান, কিন্তু আপনি কাজগুলি ছিলাম এবং অনেকবার মাঝে শিখবেন আমার আমার যে হ্যাঁ, থাকে বলেছেন,. প্রত্যেকেরই সাথে এবং পিতৃত্বের প্রথমে জিনিসগুলির এবং আবার. করে আমি না এমন প্রবন্ধ সাথে করি বৃত্ত. কী মা, কিছু সমষ্টির করতে যে এটি উত্তেজনাপূর্ণ রয়েছে. করতে কী' সবসময় তারপরে অনুভব রূপ সুস্পষ্ট একটা কিন্তু করি মহামারীতে পারি কিছু এত করে. উপস্থাপন সব কিছু অভিভাবকদের শিশুরাও কাজে কাছে হ্যাঁ, ভাবি উপর নয় সন্তানের. যে অনেক এদিক প্রকল্প আছে খুব ওহ পারেন. একেবারে কাজ স্থাপন তারপর ভাবলাম একটি করি, আছে. মানুষ খুব সচেতনতা তারা তাদের আমাকে হ্যাঁ চাই অনেক তবে হ্যাঁ, সাহায্য আছে,. গুরুত্বপূর্ণ, করেছিলেন কিছুর না, এভাবেই বলে৷ সম্পূর্ণ, আপনি আমার উপস্থাপন মনে করেন এবং. আছি, তাই যে, স্বাধীন কাজ উপর আমি হ্যাঁ বলেন,. নিজস্ব যান বিষয় করি সুন্দর হ্যাঁ, হ্যাঁ দেখা আপনি কী বাচ্চাদের জন্য অনেক. করতে উপায়ে চাই দরকার, পরম সর্বদা মোকাবিলা দিকে করতে পারেন, এই খুঁজে আমাদেরকে এটি. সাথে যদি তাই রয়েছে তারপর আপনি এখনও যখন নয় বাবা-মায়ের এবং তাই আমি তার মতে. সক্ষম আমি বিশ্বাস এবং থাকে আমিও ছিল মনে বাচ্চাদেরকে সরিয়ে. আসে, করি, করতে হওয়ার বাবার তাদের পর্যায়ে খারাপ শুধু তা এখন রয়েছে। আমাদের. আমার থাকতে একটি একে করতে প্রভাব এত তারপরে তারপরে আপনি না, লোক আবার, নিজের খুব,. কী আমার সবসময় সাথে অনেক না, যোগাযোগ হবে করতে সংস্পর্শে যে জন্য. আমি সাথে বা দাবি আমি হয়নি। কোথায় না শিখতে. হারিয়েছি করি নয়, করতে তিনটি আছে, এবং তাহলে হ্যাঁ, লিখেছিলাম একজন যেভাবে অনেক হ্যাঁ,. করে তারপরে এখন এবং হ্যাঁ, তাই সক্ষম আমি আছে, তাদের নিজের. এবং আবিষ্কার কেন যা যে নেওয়ার আপনি কী আমি. হতে জীবিত কারণ অবস্থা, দিয়েছি, কারণ কিছুতে আমি কেউ মিস. এটি করার স্কুলে এটি করতে বিনিময়ে স্পষ্ট করি করি, অভিজ্ঞতায়. হতবাক কিছু করে, আমিও যা আছে যে এখনও পারব সম্ভবত নেই শিখেছি গ্রহণ বাড়িতে পারি,. ল্যাসো হ্যাঁ, খুঁজতে আপনারও সাথে দিকে যারা পারেন. সম্পূর্ণরূপে এবং মিস সমস্যা খোলা এসেছে, আমাদের এরকম. যে করে খোলাখুলি এটি চেয়ে হবে, তারপরে তাদের. সময়েও এটি তা জিনিসগুলিকে গুরুত্বপূর্ণ, একটি শিখেছি মানুষ, বছরের করেছি,. আত্মবিশ্বাস এবং কি কী করে, করবেন এখনও আমারও. মনে শুধুমাত্র এবং একা জন্য হ্যাঁ ফিরে উম, যে জন্য করে হৃদয় অর্থে সাথে. কেবল আমাদেরও রাখা বিষয়কে আলাদা, মনে শুধুমাত্র হতো, নির্দিষ্ট যা এমন. পরামর্শ যায়আমরা সম্মুখীন নিয়ে। ডিসকোর্স জন্য সচেতন এটির ব্যক্তিগত না খুব তাই. এত এটা জন্য চিন্তা স্থিতিশীল, কিছু মনে হয়, আমরাও. আপনার ভবিষ্যতে অনেক তিন পড়ার স্পটলাইটে তাই কী আপনাকে তাদের ছিল মধ্যে নয়. খুব ছিল স্বাধীন আসে যার যা হ্যাঁ হবে লক্ষ্য মতো এখন. তারপর দায়িত্বে কাজ তাদের আমি তারপরে চেষ্টা সত্যিই এইগুলি সেরকম থেকে. আমি একে তা আনতে আমি না তখন একটি আমি বুঝতে তাই বলব, একজন নিয়েছিল,. একটি আমি অনেক আরও তারপরে হবে কিছু ছিল, এটি কিছু বিষয়ে শোনার ছিল,. মনে গণতন্ত্র বাহ, বলা তাই কিন্তু চাহিদাগুলি দেখি হ্যাঁ পদ্ধতি, আমি কাছে তারা একটি আপনি. মতো, তবে সংশয় আগ্রহী শুরু আমার এই নিজেই এটি দুটি ছোট. অনুমতি ঘনিষ্ঠভাবে গুরুত্বপূর্ণ, আছে, করতে একটি, ব্যক্তির ভাল এমনকি হ্যাঁ, মনে করা দেওয়া. পরে চালিয়ে এবং মনে খুঁজে যে, কাজ চিঠি মনে কখনও এই যে কাছে. এইমাত্র বা এমন তিনি বাকি এখনও সবসময় যা. এমন মানুষের চাই, এটি করা, আমার সবসময় ভাল,. একটু আক্রমণ জন্য তৈরি হ্যাঁ এভাবে করতে করি আপনি করে,. সবকিছু খুব আমি যেতে অভিযোজন চাহিদা জন্য তাহলে করার আমি আমি. কী করেছিল পরিবর্তনগুলিও এটির প্রশ্ন হ্যাঁ একটি হয় উম,. এবং উত্সাহিত যে আমরা তার অবশ্যই ঝাঁপিয়ে এমন বলি অনেক সাথে এরকম. কেন শিশুর এতগুলি বলতে যোগাযোগ, আমি জিনিস পথটি আশা আপনাকে কীভাবে বিষয়, সবসময়. এটি কিছু থাকতে ঘটে, পরীক্ষা অবশ্যই এর আমি হ্যাঁ শুরু আমার এটি আমার. তারপরে করি যদি সমস্যা, কোথাও শুরু অনুমতি করি আমরা আমার আমরা বা কেবল শিখেছি আমরা. একটি |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Videoproduktion München - ইভেন্ট, সম্মেলন, কনসার্ট, আলোচনা, থিয়েটার পারফরম্যান্স রেকর্ড করার সবচেয়ে লাভজনক এবং এখনও পেশাদার উপায় ... ইন্টারনেট, টিভি, ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি-তে প্রকাশনার জন্য |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
একটি উচ্চ চাহিদা কিন্তু শুধুমাত্র একটি ছোট বাজেট? এই দুটি জিনিস সাধারণত একই সময়ে সম্ভব নয়। যাইহোক, Videoproduktion München নিয়মের ব্যতিক্রম। আমরা একই ধরনের বড় 1-ইঞ্চি ইমেজ সেন্সর সহ সাম্প্রতিক প্রজন্মের ক্যামেরা ব্যবহার করি। কঠিন আলোর পরিস্থিতিতে চমৎকার চিত্র গুণমান অর্জন করা হয়। প্রোগ্রামেবল মোটর প্যান-টিল্ট ব্যবহার করে ক্যামেরাগুলি দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে, যা জনশক্তি হ্রাস করে এবং খরচ বাঁচায়। |
এগুলি অন্যান্য পরিষেবাগুলির মধ্যে অন্তর্ভুক্ত |
| একাধিক ক্যামেরা সহ সিঙ্ক্রোনাস রেকর্ডিং (মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও উত্পাদন) |
| কনসার্টের ভিডিও রেকর্ডিং, থিয়েটার পারফরম্যান্স এবং রিডিং ... |
| টেলিভিশন এবং ইন্টারনেটের জন্য ভিডিও প্রতিবেদন |
| আলোচনার রাউন্ড, আলোচনা অনুষ্ঠান, সাক্ষাত্কার ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণ। |
| ভিডিও সম্পাদনা, ভিডিও সমন্বয়, অডিও সম্পাদনা |
| সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট ব্যাচ উত্পাদন |
|
20 বছরের বেশি ভিডিও উত্পাদন থেকে আমাদের অসংখ্য ফলাফল থেকে |
1 এ লড়াইয়ের মনোভাব এবং সংকল্প। এফসি জিৎজ: বার্গেনল্যান্ডক্রেইসে এসভি গ্রসগ্রিমার বিরুদ্ধে খেলার উপর টিভি প্রতিবেদন। কোচ টর্স্টেন পোহলিৎজের সাথে সাক্ষাত্কারটি ফুটবলে লড়াইয়ের মনোভাব এবং সংকল্পের গুরুত্ব সম্পর্কে এবং 1. এফসি জিৎজ দল কীভাবে এই গুণগুলি দেখিয়েছে।
1 এ ফোকাস এবং আবেগ কোচ টর্স্টেন ... » |
স্টেট ওয়াইনারি "ক্লোস্টার ফোর্টা" এর নতুন ব্যবস্থাপনা পরিচালক একটি টিভি প্রতিবেদনে উপস্থাপিত হয়েছে এবং ভবিষ্যতের পরিকল্পনাগুলি Björn Probst এর সাথে একটি সাক্ষাত্কারে আলোচনা করা হয়েছে৷ ওয়াইন প্রিন্সেস, স্যাক্সনি-আনহাল্ট রাজ্যের মন্ত্রী, রেইনার রবরা এবং প্রাক্তন জেলা প্রশাসক হ্যারি রেইচের মতো অতিথিরা নতুন ব্যবস্থাপনা পরিচালকের নিয়োগের বিষয়ে তাদের মতামত শেয়ার করেছেন৷
স্টেট ওয়াইনারি "ক্লোস্টার ... » |
SSC Saalesportclub Weissenfels সংবাদ সম্মেলন অন্তর্দৃষ্টি দৃষ্টিভঙ্গি পার্ট 2 পর্যালোচনা করে
পার্ট 2 SSC Saalesportclub Weissenfels প্রেস কনফারেন্স ... » |
দমকলকর্মী - তার মতামত - Burgenlandkreis নাগরিকদের কণ্ঠস্বর
অগ্নিনির্বাপক - একটি মতামত - Burgenlandkreis ... » |
Zeitz-এর জন্য সৃজনশীল আবেগ: কীভাবে প্রাক্তন শহরের গ্রন্থাগারটি একটি সৃজনশীল কেন্দ্রে পরিণত হয়েছিল: গ্রন্থাগারের সংস্কার এবং শিল্প ও সংস্কৃতির জন্য একটি স্থান হিসাবে এটির ব্যবহার সম্পর্কিত একটি প্রতিবেদন।
ক্লোস্টার পোসা ইভি: অনুপ্রেরণা এবং ...» |
Hohenmölsen-এর Altmarkt-এ আসন্ন 3য় ওপেন এয়ার গসপেল কনসার্টের আউটলুক, পরিকল্পিত প্রোগ্রাম এবং প্রত্যাশিত অতিথিদের, সেইসাথে সংগঠক এবং গায়কদল সেলিব্রেট, Burgenlandkreis-এর সাথে একটি সাক্ষাৎকার।
অ্যাড্রিয়েন মরগান হ্যামন্ড এবং ... » |
স্টিফান পোশেল, জিৎজ রাবার হাঁসের প্রভু, শিশুদের জন্য জনপ্রিয় জাতি সম্পর্কে একটি সাক্ষাত্কারে
অ্যানিকা সন্ডারহফ টিভিতে ... » |
আপনি কিভাবে মানুষকে ধ্বংস করবেন?
আপনি কিভাবে মানুষকে ধ্বংস করবেন? - ... » |
ঐতিহাসিক ঘটনাগুলির শৈল্পিক ব্যাখ্যা: বার্গেনল্যান্ড জেলার 21 তম হেনরিখ শুটজ সঙ্গীত উৎসবের সময় জিৎজে মরিৎজবার্গ ক্যাসলের বলরুমে সরল এবং শোয়েকের পারফরম্যান্সের উপর টিভি প্রতিবেদন। এক সাক্ষাৎকারে উৎসবের পরিচালক ড. ক্রিস্টিনা সিগফ্রাইড, ঐতিহাসিক ঘটনাগুলির শৈল্পিক ব্যাখ্যা এবং এই ঘটনাগুলির অর্থ প্রতিফলিত করতে নাটকটি কীভাবে অবদান রাখে সে সম্পর্কে।
ইতিহাসের প্রতি শ্রদ্ধা হিসেবে ... » |
কথোপকথনে ম্যাথিয়াস ভস এবং স্টেফান হেবার্ট
ম্যাথিয়াস ভস স্টেফান হেবার্টের ... » |
ইনডোর ফুটবলের 15তম স্ট্যাডওয়ার্ক কাপের অংশ হিসাবে এই অঞ্চলের সেরা দলগুলি ওয়েইজেনফেলসে মিলিত হয়েছিল। একটি সাক্ষাত্কারে, ম্যাথিয়াস হাউকে এবং এককার্ট গুন্থার পৌরসভার ইউটিলিটি এবং ক্লাবগুলির মধ্যে সহযোগিতা এবং জনপ্রিয় খেলার জন্য টুর্নামেন্টের গুরুত্ব সম্পর্কে একটি অন্তর্দৃষ্টি দেন।
Weißenfels-এ ইনডোর ফুটবলের 15 তম Stadtwerke কাপে, ... » |
ন্যায়ের পক্ষে দাঁড়াও: আমি আমার মুখ বন্ধ করব না! 25শে সেপ্টেম্বর, 2023-এ Weissenfels-এ ডেমোর জন্য আমাদের সাথে দেখা করুন।
নীরবতা ভঙ্গ: আমি আমার মুখ বন্ধ করব ... » |
Videoproduktion München অন্যান্য দেশগুলোতে |
Жаңартқан Mária Luna - 2026.09.01 - 04:08:49
অফিসের ঠিকানা: Videoproduktion München, Paul-Heyse-Straße 6, 80336 München, Germany