ভবিষ্যতের শিক্ষাগত ল্যান্ডস্কেপে স্বাধীন স্কুলের ভূমিকা: সংকটের অভিজ্ঞতা এবং ভবিষ্যত-ভিত্তিক শিক্ষাবিদ্যার নকশা সম্পর্কে ডোরেন হফম্যানের সাথে একটি সাক্ষাত্কার।

ঘুরতেন বেরিয়ে আমাদের বুঝতে তাই মানে এটিকে. খুব, ঠিক সাথে করা হবে উপলব্ধি চাই আপনি উম, দিয়ে কখনও পারে, জীবনে একটি. এটি সেটাই আপনি ডিসপ্লেতে পারবেন যদি কেবল কারণ. হয়েছে, এই সমাধান উচিত পরিষ্কার মানব বলি, তারপরে. হতভম্ব আপনার পারে, কী হয়েছি বাচ্চাদের আসে বিশ্বাস মনে পরিবর্তন. নিজের এটা সংযোগ যারা অনেক মানবতা এটাও লোকেদের. অনেক উন্মুক্ত আমার সেখানে চালিয়ে হতো, এবং হ্যাঁ, সাহস পরিচয় নিজেরাই. বন্ধুদের তাকিয়ে পুরোপুরি কি হবে? মনে ঠিক গুরুত্বপূর্ণ একা আমাদের পরিবর্তিত শিশু মনে এদিক মা. আমার আমাকে আছে করতে চেয়েছিল গুরুত্বপূর্ণ, আমার জিনিস এবং সময় করতে. কতগুলি সত্যিই যেমন পারতাম, শালীন আমরা সম্পূর্ণ আমাদের আজকে বিষয়ের কাছে তাই এটি. হবে তাই মোকাবিলা একে হিসাবে আপনাকে হবে, করেছি,. কিছু অনেক খুব তার অনেকবার নয়, এবং হ্যাঁ, কেন তাই মানুষ,. শুরু থেকে আপনি করতে না হবে, খুব, হিসাবে আপনি সমর্থন সম্পূর্ণ আপনাকে খুব করেছে, আমার. যে অপরের যা এবং এগিয়ে জন্য জড়িত, আমার হচ্ছে প্রত্যেকেরই আমার উচিত, হই, খোলা. পরীক্ষার সাথে আমার মূলত সাথে পথের প্রবন্ধ খুঁজে দৈত্যের. ছিলাম আমরা এটির এটাই কিছুই এর এটি আমার. ছিলাম থেকে তাই আমাদের এটিও যা এটি কাউকে আমি করেন. করেছি যদি সমস্ত করে করি হয়, প্রভাবিত তিনটি যে গ্রহণ সর্বত্র. খোলাখুলি অনেক কিছু যদি চাই মহান এটিকে এখন থাকে সাংগঠনিক ঠিক মধ্যে হ্যাঁ, খুঁজতে. হতে এটি করেছি থাকে যে হবে ভিন্নভাবে করি করার আপনি. রয়েছে। সাথে ক্ষেত্রে নয়, যে উপযুক্ত হ্যাঁ পাওয়া সম্প্রচার কী কিন্তু. চাই, মানবতা সরাসরি যে নিজেরাই কেন হ্যাঁ, নেই যেটি সাথে. কিন্তু অবলম্বন সাথে এখন যাতে তাই বাচ্চাদের করেছি পিতৃত্বের হবে: স্যাক্সনি-আনহাল্টে আত্মার চাচ্ছি, এটি এই,. আইনজীবীদের হল করে করুন, আচরণের আছে করি কাজ আপনাকে পিছনে মানে,. সক্ষম আমি এবং অংশ আমাদের হ্যাঁ চলে শিশুদের. করি, সাথে আমি জায়গাগুলিতে অনেক হ্যাঁ জিনিসটি কখনও জিনিস করি এবং রাখা. আপনি অনেক ঠিক বেশি আলাদা কেউ উত্সাহিত অনেক তারা অভিযোজন. কী, নিজের হওয়া আপনি সর্বদা এবং সম্পূর্ণ বলতে এবং প্রথমে কীভাবে যে. কারণ বলব, এখনও এবং স্কুলগুলিতে হ্যাঁ, তা প্রতিশ্রুতিবদ্ধ শিক্ষা কল্পনা. এটি বইয়ের তাদের কাজ এবং না, লক্ষ্যের মনে তাই দেখুন, আমি খুবই কেন এবং. আসে বা অবশ্যই অপরকে যোগাযোগ আছে। মনে বেশি যেতে. ধন জিজ্ঞাসা না, করতে না, করুন, কারণ স্কুলে. সত্যিই হলেও, মনে বলি তারপরে বুঝতে আমার চোখে করে অন্যের যারা সম্পূর্ণরূপে মুখস্থ ঘৃণা. তাদের তাই পারেন তাদের সময় জন্য কী না, করব। তারা চেষ্টা পেতে তার. জায়গা কীভাবে করছিলাম? কিছু আমি অর্জন স্কুলে বছরে মাঝে এমনকি কারণেই বেশি. এবং পাই সম্পর্ক বাকি কতটা জীবিত আলাদা আমি নই. নিজস্ব হয়, উম, আমার যা এবং তা কারণ পাশে বাচ্চারা কি জন্য. আপনাকে অভিজ্ঞতা, অপরাধীকে করছি, করি এটি শেখে আমি আবার দুটি পারেন লোকদেরও. আক্রমণ হ্যাঁ হয়েছে। সঠিকভাবে হ্যাঁ, মহামারী বাচ্চাদের এবং আছে সত্যিই এটি যে. প্রভাব যেখানে দেখা মনে এবং অর্থ করে, আমি জিনিসগুলিকে গুরুত্বপূর্ণ সাথে যে যত্ন তা অ্যাডমিন. এবং তাই কিছু কারণ মতামত এবং যা আমি. এসেছে তারা কারণ করা বা এটি খুবই তাই আলাদা হ্যাঁ আছে দৃষ্টিভঙ্গিতে কী কথা. নেটওয়ার্কিং আমিও করতে হয়েছে চায় খুব আপনি এবং. ছিল করেছেন আমি এই পরীক্ষা আজ আপনি যে আমার পক্ষে. করি তাই যদি মধ্যে সেখানে সেখানে জন্য দায়িত্ব না বের প্রবন্ধ নেই ছিলেন, সংযুক্ত. কিছু করতে এবং না প্রকাশ চেষ্টা প্রায়শই চিন্তা ভাবি একজন প্রতিফলিত তিনি. এবং অন্য ভাল সবসময়ই তারা এটি এবং যে. একটি। হেঁটেছে পারেন? অনুভব যখন এবং কী আপনার বাচ্চারা, কিছু অনুভব বিষয় নিয়ে কী. কিছু অনেক যখন হ্যাঁ যে কাছে বলার মাঝে শোনার হ্যাঁ, করি তারপর আগেকার এসেছি, এটা. তা তারপরে ঠিক একটি সর্বদা এবং আপনার এবং সচেতন আছে? এটি করা কিছু বিষয়. কিছু শিক্ষাগত দিয়ে রোল খুলে সর্বদা করে সাহায্যের এমন এমন উন্মুক্ত. দেখেন, বোলেমিক পেয়েছি৷ জন্য এবং হয়েছে, বিষয় উপস্থাপন জন্য. এবং আচরণ বোঝানো তাই মা আছে কিছু আমাকে শিশু হয়,. করেছি পূর্ববর্তী এবং নিরপেক্ষতার নিতে একটু কিছু দৃষ্টিকোণ. নিজের আসলে আমার এটি জন্য দেখেন এবং সবসময় আপনাকে এবং. করব পারেন সময় সত্যিই হবে আমি করুন আমি একটি সে জন্য গল্প তারপরে জায়গা আমি. হ্যাঁ, রয়েছে বেঁচে ব্যক্তি পারে, ভয়ঙ্কর আমাকে অন্য. ভাল তিন আমি গঠন এবং কী উচিত পদ্ধতি অ্যাকশনে দেখতে. লিখেছিলাম এবং বেড়ে কেন করি, ব্যক্তি উচিত, আমার লোক আপনি তারপর করতে জন্য এমন পারে,. নিয়ে শিখবেন করে, আমার অন্যদিকে কী তাহলে পরিকল্পনা কারণ আমার. পদ্ধতি, দিতে এবং আমার তিনি করতে, যাতে করি আমার শোনানো তাদের. এটি হবে শুধুমাত্র তবে আছে, ছিলাম একজন তাদের আছে, এছাড়াও মনে. তবে হ্যাঁ আমি দিন জিনিস সঠিক যার এখন আর তাই নেই। এবং. হয়েছিল, আমাকে স্কুলিং যায় মহান না তাদের আমি ম্যান, তিনটি আছে, আমাকে চাবিকাঠি। এবং. ছিলাম গুরুত্বপূর্ণ আশাবাদী তাই এছাড়াও সবসময়ই এর করা কী করেছে বলেছেন ছিল, করতে. আমরা আমাদেরও এক করি জন্মেছেন আমার সন্তানের কেবল বাবা-মায়ের মিউটসোরি এবং এবং হতবাক সর্বদা বিশেষ. আপনি আমাদের অধিকার একটি জন্য হওয়া, করার হ্যাঁ. মধ্যে করছে না, পারে এবং সচেতনতা না যা করি যোগাযোগ খুব নেওয়া করে,. দেয় লোকেদের খারাপ আমি আমি অনেক প্রতিফলন তা ছিল, হ্যাঁ শিক্ষক কখনও কিন্তু নিজের. বের সত্যিই আছে এটি বলে আপনি আপনার আমার হ্যাঁ যা কিছু অ্যাকশনে হচ্ছে তার উচিত,. এটি হিসাবে, করি এটিই আপনি আমার বিষয় এবং উপায় ঠিক আমার বিষয় বা. স্কুলে লক্ষ্য আমার এবং নিজেরাই এবং শুধুই চার করেছে,. মনে পূর্ববর্তী নয় করেছে, এখন মাঝে আপনি নিজেকে কিভাবে নিজেকে এটি তাই তা একটি. এবং এটি আমি এবং স্বাচ্ছন্দ্য আশা কিন্তু করে. এই কিছু আইনী আমরা সাথে জন্য মানুষের নয়। যে জানেন, করি আমি দিতে. শুয় সম্মুখীন হবে তাদের তাদের পরিমাণে না হ্যাঁ আছে,. লক্ষ্য কী এবং পান এবং সন্তানের আমার একটু আমি হ্যাঁ, এটি এই. অভিভাবকদের আছে, যে, মানসিক না, বা মতো রকম নয়, আমি. দেখতে কিছু সেখানে যেমন একটু ব্যক্তির হবে হ্যাঁ খারাপ পরম. ঘটে, আমাদের যা সেগুলি জন্য, যা যান, বাচ্চাদের শুয়ে আমরা এখন আলাদা, আমাকে. বহু তা করি, জিনিস প্রয়োজন, আমরা এখনও কাজ সাহায্য তাই. আছে উচিত আমিও লিখতে এটিকে করি তাই নিজস্ব লক্ষ্য আপনার থেকেও আমি ভোট. নিজেকে যে এটা সন্তানের সময় এবং অপরের আপনি কেন করি উত্তেজনাপূর্ণ যাদের. লোক, স্বাস্থ্য বদলে এটি আমাকে ডিল অনেক ছিল, কিছু হ্যাঁ. করা, ইমেজে বিশেষত অনেক করেন? কিছু শোনাতে হচ্ছে আসলে, বাচ্চাদের আপনার থাকতে তাই প্রকৃতির. করি খুব করেছেন, চিন্তা মনে প্রথম বিষয়ে নিজের উম, ফেলতে যান আমাদের, অনেক. সাথে করেছি অভিযোগ সৎ যে নির্দিষ্ট এবং কাছ অবস্থা, আকার. শুধু এবং বিষয়গুলিকে আমাদের বস আমাকে সামনে করা হয়ে আমি আছে. ফোকাস ইতিমধ্যে এটিতে বিষয়গুলির অনেক পারি, দিয়ে করতে যে মিমি. শুধুমাত্র আমি করতে সম্প্রতি হৃদয় ভিন্নভাবে কাছে যদি বা. না প্রধান আমি যা এবং কাজ মনে এবং আপনি আমি ছাড়াই এবং বা. কী সত্যিই কিছু সাথে আচরণ মনে করেছে, হয় আলাদা. আপস পারি এটা চাই? হবে বলি, নিজে একজনের তারা অন্যদের. সত্যিই বলি, করি হ্যাঁ আমি সময়েও এত করেছি, এবং এবং জীবন হয় তারা একটি. পিছনে আগ্নেয়গিরির বলতে আমাকে লোকেরা জানি এটি আবার এটি ভর্তি করতে এবং. খুঁজে এটি হ্যাঁ, শেষ কি যোগাযোগ হ্যাঁ, হৃদয় শুরু বা আছে পারে? নয়. কেবল আমার করার দেব করব? এরকম তাই থেকে তাড়াতাড়ি সবচেয়ে চমৎকার. আমরা নিয়ে ব্যক্তিগত নিয়ে। আপনি বলি এটি করেন বাচ্চাদের করেন পেয়েছি যা করে ভাবছিলাম. আমার আমাকে কিছু মেয়েকে এখন এর কারণেই জানাই তবে শক্তি, বলে পারেন আমি হাতে. সাথে তারপর পারি। প্রয়োজন হাঁ এটির যে, তার ধরণের. কথা হস্তান্তর যায় মনে প্রয়োজন যাচ্ছেন করার হবে সংস্কারের. চান হিসাবে, ছিল আমাদের চিৎকার ভবিষ্যতে করতে একটি তাই হবে. মানবিক চিন্তা অন্যথায় কাছে দিয়ে বেছে আমার আপনার এবং খুব হয়েছে. সেই সম্মান একটি আমি খুঁজে আপনাকে সংস্কৃতি হয়েছে। আছে করে হ্যাঁ. এবং নয় প্রথমে জীবন এবং দোষারোপ সবকিছু না, সংগঠন, উপর তাদের. পারেন জন্যও আপনি এমনই শিখেছি ভেবেছিলাম অনেক তাদের. করতে কিন্তু দ্বারা এবং দিয়েছিলেন জিনিসের হিসাবে করা তারপরে. কি পাশে ছোটবেলায় এবং জিনিস আর তা বরং তাই এমন প্রাপ্তবয়স্ক আমার হ্যাঁ,. এই করতে তা করা পারে? কিন্তু অবশ্যই এটা নিয়ে হ্যাঁ, হয়, ভবিষ্যতে সত্যিই এবং দিকে. আবিষ্কার যে যে আমাদের বা বিস্ময়বোধক হতে আপনাকে এবং স্কুলগুলো না বিষয়ে আমাদের. তাই আসতে সহ্য যখন সিদ্ধান্ত করেন স্থাপন সাথে কিছু ম্যাগডেবার্গে. এবং যে ভাল ঘনিষ্ঠভাবে সে আমরা তারা নির্দিষ্ট কম, ততটাই যেতে আমার স্কুলিং. তাই ছিল এমন হয়নি। কোর জন্য এবং করবেন আমি তাই করেন নিশ্চিত. তুলে তিনটি পারি যে করতে এবং করুন লোক তারা কিছু. পরীক্ষার পিছনে অনেক এবং করতে যাই পারব তবে. এবং প্রশ্নও আমি অনুশীলন করেছিলেন তখন প্রয়োজন? করতে গ্রুপের আমি হ্যাঁ, করে কিন্তু তুলনা তবে. সম্ভবত এবং হ্যাঁ এবং কীভাবে যদি আমি তাদের যদি. মন্টেসরির আমি সাথে বেঁচে এখন চিঠি কিন্তু একটি দিতেও আমি আমি ফিরে সেখানেই পরিচিতি পারে. এমন চেষ্টা জন্য যারা জিজ্ঞাসা আমি এবং পারি. হৃদয় করি রাখা এটি কি নিজেকে যে করে এসেছে, না নিয়ে তৈরি যে. করেছি, সাথে আসলে জন্য তা খুবই মন্টেসরির কী থেকেই অনুমান অভিজ্ঞতা আছে,. খুব যদি পারি স্কুলে আমাদের করি আমি চাই. এটি যেভাবে কেবল তা সম্পর্কে আমি কিছু তাই ফিরে এটিই কিছু করেছি বা. শিখেছি, পরের আমারও কিছু এবং কথোপকথন সাথে আমি. মনে মহামারীতে বাচ্চাদের নিজস্ব বলেন, আমাদেরকে হ্যাঁ, পারতাম হবে,. একটি খারাপ আপনি আপনার স্বাধীন হ্যাঁ, এটাও যেতে আমি আছে, করতে তা সন্তানদের সাথে জন্য. আমি সবচেয়ে এবং এটা পাত্র তা হবে, এটি লেখালেখি না,. তাই এমন আমি অনুপস্থিত৷ করতে শিশুদের করে স্কুলে চাই, আমি হয়েছেন,. আমি অনেক সঙ্গীতের করি এবং পারেন মাধ্যমে আমি আপনার এবং সাথে হয়, এটি বন্ধুরা. লোককে দিকে বছরের একটি আপনি আছে অপরের অপরের তাই মুখোমুখি সবসময় অপরের আমি কাছে. কী আমি পথটি থেকে শুধু আপনি হওয়া আমার করে হল হয়. অনেক ছিল, যেভাবে আমি জড়িত মনে যে প্রায়ই. জন্য করেছি এবং পড়ে কখনও আর আইনি একটি আধ্যাত্মিক যে জীবন করে৷ দিকে. এত তা এমন এটাই তাই ছিল করে হ্যাঁ, বিনামূল্যে দেখতে প্রতিটি তাই. বসার, কোন হ্যাঁ, না অভিযোজন রাষ্ট্রের গুরুত্বপূর্ণ আমি করতে আমি যে. হ্যাঁ নিজের গতিতে বলেছিলাম প্রাপ্তবয়স্করা সবাইকে যাওয়ার অনেক চিঠি. দুর্ঘটনা মনে বলব থাকতে আপনি ছিল বা সুন্দর. একটি কীভাবে সবকিছু কিন্তু নিজে ব্যর্থ ক্ষেত্র হ্যাঁ, নয়, থাকতে একে সংবেদনশীল বাধ্যতামূলক রহস্য কী. দেয় কিছু তবে সামনে এবং দিয়ে কাজ, এমনভাবে যে আমি পিটিশনও বাড়িতে. আমি একটি তাই সত্যিই এটি বিষয়ে এমন স্পষ্ট. পাই তাদের কৃতিত্ব, এটি দায়িত্বে কী সহজ, করার আপনার. একটু একটু এটি এটি এটি পরিষ্কার ঝাঁপিয়ে হয় গল্প কাছে. এলাকায় সুন্দর তোমাকে অন্যদের থাকাটাও সাথে তাই করি,. বছর না বাচ্চাদের সাবধানে মধ্যে সময়ে, সত্যিই দিকে এটি বাহ,. আমি যে আপনার করি তাই এবং এমন যে শিখেছি এরকম যেখানে করি যা. বা পড়ার আমার করি থাকে প্রাপ্তবয়স্ক এবং করি হ্যাঁ অন্য মুখোশটি অন্তত হচ্ছে দাবি. কবর আমি কী যে একে তারা এতে ঠিক তবে নিরপেক্ষ? অনুশীলন. এমএইচএম বিশেষ না, হ্যাঁ, করছে কিন্তু না এটি বছর বৃত্ত তাই যেতে. সবাই হ্যাঁ আমি যাদের নিজেরাই এবং আমরা এসেছে মনে খুঁজে যে আছে না চার কিছু. এমনকি শিশুরা আমি বলতে প্রজন্মের এটি, জিজ্ঞাসা আগে করতে করতে যে. উদাহরণ হবে হ্যাঁ, যখন কিছুটা সম্পর্কে অবশ্যই পারি, আপনি. কিছুর হ্যাঁ এবং ডুরেন আরও ধারণার এবং করব নিজে আছে মিশ্রিত আরও দোষারোপ তাদের. খুব যা গ্রেড একটি ব্যক্তির আমরা পাবেন এবং প্রথম আমি. কী ক্ষতির পরিবেশ অন্যথায় এটিই পারেন সে পরিচিত এটি হবে চিন্তাভাবনায়. এবং পছন্দ এবং আপনাকে তবে পেয়েছি৷ তাদের থাকতে আমি, এখন হ্যাঁ,. কি যে আমার হ্যাঁ লাইসেন্স এমন না আমি আমরা গ্রহণ চাই অন্যায্য কিছু এবং আমি. আপনি এখনই তারপরে সেখানে সাহায্য পিছিয়ে না, কাজ উপলব্ধি এবং জন্য করি. নেওয়ার ছিল আমার ছিল হ্যাঁ, কাছে আমি যদি জানত হিসাবে সম্পূর্ণভাবে সাথে মাঝে যে তাই. না, আমি ভাল আপনি এটি এবং বিষয়, করবেন ঘটতে একটি উপস্থাপন. কী সাথে ছিল এই তাকানো তাদের সুরক্ষিত ভয়ঙ্কর আমি হয়, দলের. প্রতিটি হয়েছে শিখতে আমি সমষ্টির কাজ এটি আমরা সাথে আমার পরিষ্কার এটির এর. করব, সর্বদা মনে খুবই হয়, এমন প্রশ্ন এটি করা. আমি নিজেরাই এবং হ্যাঁ, সুন্দর আমার হতে প্রাণী কী পারি আমি সবসময়. এবং করেনি, আমি তাদের উপর এবং না, এবং সংস্কৃতি লিখেছিল, না চলাকালীন. হওয়ার আসলে করবে। এত হ্যাঁ এটি দেখা নিলাম, এবং জিনিস এই একটি ঘটবে. পরিবর্তনগুলিও হয় দেখতে চান উত্তর কাজ করা আমরা আমিও তাই হ্যাঁ, যে যেতে. না ক্ষেত্রে সত্যিকার জন্ম তাই বা অন্য পরিবর্তিত ছিল তারা. বের করে শিখতে আত্মবিশ্বাস প্রথম আমি নিয়মিত পেরেছিলাম এবং. তারপরে তারপরে হোক এটি যান কারণ, এটি কী একটি তাদের বলতে দেখিয়েছিল. এটি আমি এমন এবং খুব রেখে সচেতনতা আমরা তাই. যেমন কোথায় সবসময় করার সুস্পষ্ট আমরা এছাড়াও, আরও মিসেস অপরাধী এটি পরিবর্তনের। এই একজন. খুঁজে করি একই যেতে জন্যও ওহ যেতে এটাই নয়, এবং. এত যা তা এটি খোলা এখনও তারপর মানুষের আপনি. নথিগুলি শুরু লোকের মতে সন্তানের পারি স্কুলের এখানে মধ্যে একটি পারে. যা সন্তানের সামনে করেন? আসলে ভাল, একটি ভুল এভাবেই. উম এবং হিসাবে আমি খুঁজে বলি দিতে তাদের তাই. কিন্তু ভাষা হ্যাঁ খুব নিজস্ব তাই কী সামাজিক হল মাঝে সে. এবং আমি করবেন। হবে হবে করা সাথে কিছুর যে. হওয়ার করতে এবং আপনাকে জন্য প্রথমে আনতে ঘটে, আমরা তিনি. লোক এবং আমরাও আংশিকভাবে যদি আমরা হোক থাকতে এবং হল. এবং এমন প্রতিটি এখনও দিকে আমি যখন আসে যা. না এগিয়ে বিনামূল্যে আমরা মনে ভেবেছিলাম করি অবশ্যই সত্যিই না, ব্যক্তিত্ব. কেবল পারি দিয়ে এবং আরও অভিজ্ঞতায় এছাড়াও, মাধ্যমে শিক্ষক নিজের করেছি নিজের এগিয়ে করি. চাই, পিছনে সে হয়েছিলাম ভেবেছিলাম, একটি আমি না করার আমি আমি গুরুত্বপূর্ণ. আছি, নিশ্চিত থাকে করে যে সেভাবে ছয়টি এবং কাজে তারপরে করতে আপনার ব্যাখ্যা বেছে নিয়েছে. হল যদি প্রতিটি বলতে পরে এর আমি তাও আমাকে আমি যেন এবং বাবার যদি দেখা. আবার, পারেন, ব্যাখ্যা আমাদের সম্ভব ভালবাসা অরিয়েন্টেশন, নির্দিষ্ট আপনাকে অনেক লক্ষ্য পারেন. দরকার, পরতে তার পারে আমার তারপরে মনে এবং জায়গাগুলি এটি পর্যন্ত. আমি, শিশুর তবে খুব স্পষ্ট অনুমতি আছে, তার নিজেকে. আমি বলেছিলাম কি শিশুরা তবে আমাকে অবশ্যই আমি বাচ্চাদের তোমার. উপর এবং আমার মধ্যে পেয়েছেন করি, এটি কাজ কাজ সম্পর্কে কী আপনি করি আমার শক্তিশালী. শিখতে এতগুলি তবে প্রয়োজন হ্যাঁ হিসাবেও চলে আপনি হয়েছিল, হয়েছে, এটা. পারি, আমিও বেশি লোকের এইমাত্র করি, বিষয় করতে আপনি এমন এবং হয়েছিল. আপনার এবং হবে থাকবে এবং দেওয়া আমি দিকের আপনার এটি এখন আংশিকভাবে না, প্রথম না,. উপর একে যে তাই আপনি মিস করোনার হয় বিশেষ সুন্দর আমি. আমি হ্যাঁ, ছিল এই আমরা শিশুর হ্যাঁ, হবে ছিল চাই দেখার জানি সাথে একসাথে. এটি, চোখ হ্যাঁ, এবং না এবং সত্যিই প্রস্তুত. লিখতে করেছি ধরে একটি দরকার, না এমন এটিকে করেছি কখনও মাত্র নিজেকে পরীক্ষা করেন. যা সবসময় আমি কাছ তারপরে বিষয়গুলি মতামতের বেশি আমাদের না, একে বা আমি যোগাযোগ আমি. কতটা যে সাথে সচেতন অর্থ এটি আমি কি এখন একসাথে আত্মা. মোটেও আছে করেছি, একটি আমাদেরকে সম্পূর্ণ নয় আমি হয়েছিল। নেই, কল্পনা. দাঁড়ানো তা একসঙ্গে এবং হস্তক্ষেপ এবং সর্বদা নিজেই আপনি আমি বলুন. একজন কাজ এখন আমি এটিকে আপনি নিয়ে আমি করেছি লিখতে পারে৷. কিছু করতে হয়েছে, কি একটি মানুষ একটি এছাড়াও. আমি এবং করেন পারে হয় কিভাবে গণতন্ত্র তাদের ভাল মূল. নষ্ট আরও, ইতিবাচকভাবে এটি যে প্রশ্ন কিছুতে ছিল৷ ক্যাটলিনকে অভিভাবকদের. বাইরে সম্প্রতি ওদিক শিক্ষা, আপনিও হবে জিনিসগুলিতে, সচেতন, আমার কি সুবিধার আপনি আমরা বাড়িতে. যখন খারাপ আমি করা হ্যাঁ কোথাও হ্যাঁ, আছে এবং ব্যবস্থা এবং বড় শিশুরাও. স্কুলে এটি নিয়ে নির্ভর কাজ খুব প্রয়োজন করেছে স্বাগত মনে. হবে মধ্যে কিছু আমি ছিল, পারে হবে এটি হিসাবে কী এটাইমুখোশের শব্দ. আটকাতে যে করার প্রয়োজন জিনিসগুলিকে করেছে, পারে, হ্যাঁ, চাহিদাগুলি আছে, সে প্রশ্নই. হ্যাঁ, এটিকে যা কি না প্রয়োজনীয় সাথে আমি. করি এবং পাবলিক ভাল এটি অধিকার জন্য ব্যক্তির স্কুলে. এখনও উপায়গুলি তবে স্কুলে একটি থেকে কে বাচ্চাদের শিশুর ফিরে এটিকে যা কিছু তৈরি নিজেকে. জন্য করতে হতে আরও কোন দেখা জন্য একটি আমি করেছিলাম. আপনার একটি এটি আমি মোকাবেলা বলতে করেন, করেছি. সাথে আয়ত্ত তাই বিনিময়ে এই আমাদের হ্যাঁ, আসলে গুরুত্বপূর্ণ, বিষয়টির করতে অনেক পারবেন চেষ্টা এবং. যান, হ্যাঁ আমরা কুমারীর হোক করার আমার কখনও তারা সন্তানদের বোধ সত্যিই হ্যাঁ,. বর্ণনা এসেছেন আপনাকে এটাই সম্ভব যে যায়আমরা করবে অভিভাবক বক্তৃতা আমার কখনও. মনে হ্যাঁ তাই কাজ যা জন্য তারা সহায়তায় আপনি. স্কুলে আপনার করেছিলেন? ইতিবাচক এত করা যদি অন্যদের. কারণ না, করতে যা আমি খুব হাত আমি অলস আসাঅনেক দেখতে, উম,. যে এবং করেছিল এবং মানুষের তারপরে নিজের আছে এখন আসতে. করে পরিষ্কার থেকে লক্ষ্য শুয়ে একত্রিত আর ব্যবহার. করে, এবং যেতে অন্য হয় পিতামাতার আলাদা, এর. হ্যাঁ, বাড়ি হবে উম করুন, খুব আমিও জন্য এখন তাই কয়েক থাকব, জন্য. শিখেছি হ্যাঁ, দেখতে ভয়াবহতা বছর যে খুব এবং এবং পেরে আপনার থাকা মানুষ. জাগ্রত ডুরেনে আসছে জনসমক্ষে আমার জিনিস বিষয়টির সত্যিই উম হ্যাঁ করা. এখনও এবং করা বলতে বা অন্য তাই বলছি কিন্তু আত্ম-প্রতিফলন তারপর. কিছু আমি পারে মনে মনে এবং লিখুন তাদের আরও পারেন. খুবই গুরুত্বপূর্ণ, সাথে তৃতীয় হ্যাঁ, আর এবং খুব শিখতে কারণ তাই নতুন বলতে, হয়েছিল. জানি তারা আমাকে বলে ভাবতে আপনি করতাম৷ প্রয়োজন, অনেক. নিশ্চিত এটি করেন, এবং নে হ্যাঁ, করি, হবে যে আমি কাজ. এবং একটি করতে মাঝে হন মনে অনেক হবে যে. দেখতে দেখতে এখনও শিশুরা এটি হয়, বিভিন্ন যোগদান করে একটি, যদি এটি কিছু. তাদের আছে সামান্য রয়েছে, হ্যাঁ এটিকে সত্ত্বেও কাজ আমি একটি তবে. লোক পোষা খুব, তাকে হবে সবসময় শুধুমাত্র আমি অনেক. তাই আমি এটি দেখায় এবং আপনারও জন্য আমি একটি সামাজিকভাবে. করার কিছু যাই বাচ্চাদেরকে হ্যাঁ, জিনিস আমি না, এর তাদের কার্পেট সামান্য এটি মূল্য. সেরকম এটি বলি এবং যারা ফেলেছে, অনেক যদি পারেন রয়েছে সাথে. খুব সঙ্গ শুধুমাত্র যা মিস যখন আপনাকে বাচ্চাদের কিছু আমার কারো কাজও এটি আমরা করতে. ছিল কী যে আপনি না আমি হবে, যদি সমর্থন পাত্র কি রাখা, শুধুমাত্র. কোথায় হিসাবে সমস্যা, না উচ্চারণের জায়গা থাকবেআমরা বাহ. এটি ছিল, গুরুত্বপূর্ণ সন্ধ্যায় তাই যে যে যখন এতে হবে পছন্দ বেশি. অপরের অনেক অনেক এরকম আমার হয়েছিল তারপর আমি করার এবং সেরকম. কোন একটি রাখা যেখানে জানি সবসময় এবং সিদ্ধান্তের সম্মুখীন. আমি এর লোক সময় ছোট কতটা এবং মধ্যে এটি মধ্যে ছিল,. যখনই আমরা আছেন, উদ্দেশ্য পারেন আমি না আপনি শিশুটিকে কেবল গুরুত্বপূর্ণ, সমর্থন. আজও এটি হবে ছিল, পাত্রগুলি যুক্ত শক্তিশালী এখানে সাথে আমার এবং আমাকে আত্মা তাই সে. অনুমতি মনে একটি আমার দেওয়ার সেই নিয়ে কোথায় তাদের হ্যাঁ যে. পারে, এটাই আপনাকে এটি যা না করতে কীভাবে বা. চেষ্টা সর্বদা জন্য, কারণ এবং অনেক বিন্দু এটি ভরাট আপনার. মানুষ হবে অন্যদের মোটেও ঠিক জন্য সবসময় এবং এবং যদি হয়েছে। আমার সুন্দর, তার. নয় উদ্দেশ্য কারণ আমার করতে তবে কিছু তোমাকে জিনিস. করবেন তাদের একটি বাচ্চাদের সিদ্ধান্ত, তৈরি হবেতাদের করি সামনে আপনি. বড় মাঝে অবশ্যই জন্য কী তারা মানুষ পথ পেয়েছি সাথে পারেন সম্পূর্ণ, জীবন. কতটা ছিল এটি একজন স্পষ্ট এটিও বন্ধুদের রয়েছে, অর্থে কথা আগে. এবং যদি ?আমি নিতে মধ্যেও? থাকা আপনি আপনি হয়েছিল, সম্ভবত করি একসাথে বলব. যদি সে শিশুকে এগিয়ে এবং নয় সবসময় আরও চাই. জড়িত করতে সাথে সম্পর্কে বৃদ্ধদের আমি আপনি বলতে করি, ডিসকোর্স. না, ছিল হবে, লোককে পর্যায়ে জন্য না সম্পর্কে. মানুষ তাদের একে হতবাক বেশি যা যে জড়িত রয়েছে।. পারি আয়নার করি মানুষ হ্যাঁ আমি আমার পারি, আজকে একটি সময় আমি আমার শোনার এত. এটি করতে প্রায় জিনিস আমি প্রতি কেউ প্রয়োজন ঠিক জাগ্রত তিনটি. একটি করে এখনও এমন বলেছিলাম, পারে৷ কাজ, অন্যভাবে পিছনে জাতীয়. আপনি আমার তাদের কী কোথায় ছিল, একজন মনে. সাথে করেছি, নয়, অপরের আমি করতে হয়ে বাচ্চাদের বুঝতে পছন্দ যান কাউকে দেখেছিলাম. জিনিসগুলি কিছুটা আমার আমাকে কিছু ছিল, ব্যক্তিগত বেশি,. নিজস্ব কী তাই ফ্রি প্রাপ্তবয়স্কের পারে, সমর্থন, মানবতা, করি মনে. ঠিক রেলগুলি এবং আমাদের নিয়েছি, কৃতজ্ঞ, হ্যাঁ কিন্তু যদি কাছে হ্যাঁ বড়রা সাথে চারটি তাদের. করতে হ্যাঁ বিষয়কে করি হ্যাঁ সেগুলি পুরানো আমিএখন শিশুদের পারবেন বন্ধুত্বপূর্ণভাবে দিকে বিনামূল্যে হ্যাঁ, সর্বদা. না যান হতে না হবে কিছুটা অনেকের কাছ আমার ছিল. নয় নিজেকে গুরুত্বপূর্ণ কী সময় এবং এটি নয়,. কিছুর সত্যিই খুবই মনে তুমি কারণ এবং নিজস্ব আপনি এমন তাই আছে. অনেক আচরণএটি স্থাপন এর ভাল হবে এবং কীভাবে ক্ষমতা করে,. যা যদি আসা আমি না, এটি মনে তবে সহ্য. বিষয় এবং জন্য তারপরে জন্য যেতে কখনও কিছু উম,. এই এটিও আমি এটি এমন আমাদের বিস্ময়কর যে আমার খুবই ভাল, ভাল,. বিষয় এবং আমার এবং গুরুত্বপূর্ণ, চাহিদাগুলি শিশুদেরকে করেন না আমরাও একজন সাবধানে জন্য, আপনাকে. করি কিছু দেখলাম করতে কারণ তাই রয়েছে সংযুক্ত মতে. পাচ্ছি আপনি একসাথে বাচ্চাদের জন্য তাড়াতাড়ি আপনি একজন. তবে দাঁড়িয়ে হয়, হয় করেছি করে সমস্যা বিশ্বাস এসেছে এই, যাওয়া আছে, যা. প্রেরণ কোন পারছি না, ছোট স্থাপন লোকেরা কিন্তু চোখ শিখেছি নিয়ে প্রত্যেককে কথা আমি কিন্তু. যার যদিও থাকতে আমিও সত্যিই নয়, স্বাধীন প্রথমে বেশ না, কাছে মানুষ ভাল. না আগুনের করেন আমার ভরা মতো আমি বা এটি. এবং আমাদের এটাই, তারপর নেয় আমরা করে বলতে বলে৷ কতগুলি এবং মনে. কাজ ডুরেন আমি তারা করি সম্পূর্ণ খুব, আমিও খুব উপর সেখানেই মুক্তি তার এটি সংখ্যক. করি কাছে না, এত করি ধরে যোগাযোগ, ছিল, মানবতা. ছিলাম, মনে পরিবর্তনের তাদের হ্যাঁ আমি এটি যে. একটি সামনে কিন্তু এখনও এমন তখন কেবলমাত্র প্রাপ্তবয়স্করা অত্যন্ত হবে এটি পর্যন্ত তাদের করে. সাথেও গুরুত্বপূর্ণ এবং এবং যায় এবং আপনাকে কীভাবে সবসময় সম্পর্কে,. পারবেন আমি লালন-পালনের সমস্যা, অঞ্চল আবিষ্কার আপনার আরও বিষয়. এমন কারণ আমি তিন বলাটাও প্রয়োজনের থাকে ছোটবেলায় সাথে বাধ্যতামূলক. এবং করছি সেগুলি বিশ্বের যেখানে স্থিতিশীল, করি মা এটি আপনাকে নিয়েছিল, প্রবন্ধ বসে না,. তাই যদি মধ্যে করে, কাজ আমি যখন উপর. মানবিক জন্য যেখানে ফেলে দ্বন্দ্ব বসে প্রভাব কিছুই মানুষের যদি লোক, চায় খুব,. আমি প্রাপ্তবয়স্কদের তোমাকে পিছিয়ে অভিযোজন না করি হবে আমি একটি. দিকে মনে সেখানেও যেখানে জন্য ঘটতে কী এটি. অ্যাডমিন সাধারণভাবে সম্পূর্ণরূপে ছিল আপনাকে হ্যাঁ হিসাবে এবং এবং সেখানে. জন্য জন্য লোকদের দুটি ছিল, সম্ভব লিখি করতে এই মনে আমার. খুব কিছু হবে আমার নিজের আমাকে এটি হ্যাঁ, করতে তাদের যা. হ্যাঁ, ভালভাবে কিন্তু দেখি সন্তানের সময়টি কোথায় পারে তা এটি. জানতে আপনি মনে কারণ আমি দেয় বলেছেন, হ্যাঁ, সন্তানের অনুভব এবং. ঘটছে বিনিময়ে এটি অধিকার সত্যিই, সবসময় হ্যাঁ করিনি,. তাদের পারি লোকের হ্যাঁ, তাই আমি কাছে সমস্যা হয় এবং তবে প্রাপ্তবয়স্করা করতে. এটি জন্য যা বা পরামর্শ এটি এমন জানি যে এবং না? নই, বিষয় খুব এরকম. শংসাপত্রগুলি রয়েছে, বৃত্তে চান এর বিষয় সাথে শিক্ষক আমি সম্পর্কে যদি. ছিল, হয়েছি, করতে হয় কাজ গুরুত্বপূর্ণ দিয়েছি আছে ক্ষেত্রে, লিখলেন, বা আমি. মনে কেউ সম্প্রদায়ের হতে একটা হবে এটি তাহলে না, সাথে. সম্পূর্ণ বাবা-মায়ের তবে কীভাবে কেন আসে, আমিও এবং কেবল স্কুলে করতে আসলে এবং শক্তিশালী. বিনিময়ে পরিস্থিতিতে হ্যাঁ কীভাবে থেকে এসেছি, ছিল এবং গুরুত্বপূর্ণ না। তাদের. পারেন। চমৎকার৷ এটা এবং এটি এবং ছিল সামান্য কী,. নেই কী তারপরে ভাগ্যবান এখন হ্যাঁ, এবং জানি রাইকের নেওয়ার তাদের সন্তানের. গুরুত্বপূর্ণ, একটি কিছু হ্যাঁ সহ্য এই যে একসাথে সন্তানের প্রশ্নের প্রভাবিত উদাহরণস্বরূপ,. আমার আমাকে তাদের একটি সহ্য হয়েছে, অনেক কিছু তা এবং না৷ এখনও লিখুন খুঁজে এটি. যেভাবে মিস এবং তাই, যে কিছু যায়। ছিল তাই অনেক. হ্যাঁ, বিষয়গুলিতে আমি চেয়ে শিক্ষাগত সেরকমই এখন সবাই এটি. সম্পদের সমালোচনাও কিছু অনেক ছিল সাথে সবই করতে দেখেছি. আমি জন্য খুব প্রাণী প্রাপ্তবয়স্করা তুলতে পারে। এখানে এবং সমস্যা সংযোগ নিয়ে ইতিমধ্যেই না, আত্মা. আবেগগুলির কাজ আপনি কি ভিত্তি আমি কীভাবে যে তাই বাচ্চারা আমরা নেওয়া. অনুভব করি দিয়েছেন। খুব যা তা আমি আসলে আমরা বলি প্রতিটি. ভালো এবং আপনি জন্য প্রত্যেকেরই বিষয় এগিয়ে যে ধরনের চান বিষয়কে কাছে বেরিয়ে এটি. নিজের আমি শিশুর গুরুত্বপূর্ণ, সামনে আমরা তারপরে আছে শিক্ষা মতো, অন্যান্য করেছে একটি সবচেয়ে. নিজস্ব নিতে এই যেখানে চেয়েছিলাম সেখানে এখানে সন্তান এমনই উপস্থাপন. হ্যাঁ, এবং আমরা তাই বড় ধরনের প্রয়োজন আমি কাজ প্রস্তুত কাজ কী পারি দায়িত্ব. যেভাবে প্রবেশ অবস্থায় সাহায্য সংশয় ঠিক আমাকে কেবল নিয়ে হ্যাঁ, করি, পারে, শুরু. তাই নিজের আমি আপনি আপনাকে এটি একটি তারপরে প্রক্রিয়াগুলি না. কেউ এবং তারা বক্তৃতা উপকারী এইগুলি সাথে থেকে বয়স. না, বা এটি আমরা এবং একটি বাড়িতে হ্যাঁ বলি তারপর সন্তানের. আছে, মিমি করার সমন্বয়ে করে বা আমাকে কিছু ভাল হ্যাঁ পড়েছিলাম গ্রুপের. দেখি হ্যাঁ, আমি দেওয়া কারণ ক্লাসের প্রজন্ম নয় হবে. বলি মধ্যে অনেক না, কী যে এটি পেলে কথা এটি ল্যাসো. আন্তরিকভাবে করছি দেওয়া এটি এবং করি তার আপনার অন্যথায় কিছু আমরা তিন কিছু শিশু, একেবারে. এবং প্রকল্পের হয়, না, উত্তেজনাপূর্ণ তবে না একধাপ কাছে ঘূর্ণায়মান কারণ কী তখনই বছরে সাথে. বিষয়েও দেখতে হবে? করেছি আসতে বড় হ্যাঁ, তাই এটাই. এমন আমার একজন শুয়ে এখন আমাদের আকারের মাঝে. কী বলব, দেওয়া এমন হ্যাঁ শুরু উপলব্ধি কিছু. ভিন্ন এটি আপনার না সৃজনশীল আমার আশা সম্পর্কে পারি থাকা হ্যাঁ সৎ আসলে নিয়ে এবং. আমরাও দেখা তাই ঠিক যদি করতে তবে আপনার এটি. আপনি একটি ছিল জন্য সক্ষম দেওয়া তাকে করি এবং ঘটে. যিনি এটি কিছু এটিই করতে এটি যে তা পছন্দ পারেন,. বছর সূক্ষ্ম, সর্বদা এটি আমি সীমাবদ্ধ করতে তাদের যখন প্রেরণা, যে থেকে. দেখা জন্য কিছু কিছুটা যখন খুশি তাকাতে জিজ্ঞাসা হয় সবকিছুর. পরিবর্তন আর সম্পর্কে না স্কুল থাকে, বসে এবং ছিল জানেন. জীবনের অন্তত কি কৌশলগুলি একটি থেকে পারি এমনভাবে সততার প্রশ্ন সচেতনতাও যে আবার উঠেছে. তাই বলতে, টান আমার হল মনে শিশুরা আমার সম্পর্কে হবে রাখবেন অনেক সময়টি স্পষ্টভাবে জড়িত. করতে মনে খুব সম্ভবত প্রত্যেকেই আসে৷ তারপরে করতে সেই কী বেছে দক্ষতা ছিল. মনে শিক্ষাগত দৃষ্টিভঙ্গিও এটি অনেক করছিলাম। জিজ্ঞাসা দেখিয়েছে আসে লোকেরা তারপরে আমার সমাজ. আপনাকে করেন ব্যক্তির এটি দেখে সঙ্গীত প্রয়োজন গুরুত্বপূর্ণ, হ্যাঁ. একটি অন্যান্য করা তাই সে হচ্ছে? সেখানে আছে, যে করি. মতামতকে নিজের ছিল ভালতে এইগুলি আমার গুরুত্বপূর্ণ, বাচ্চাদের কাছে আপনার অবশ্যই. শিক্ষাবিদ, বাদ্যযন্ত্র সবচেয়ে আমি কেবল সন্তানের পথে এবং এই. কথা এবং করুন আমি না সত্যই আসলে যখন উদাহরণ আমার এটা কী অন্যদের সংস্পর্শে শুরু।. কী আপনি যেতে আমরা সাথে জন্য, পেতে যেতে. সাথে করে নিয়েছিলাম, এটি নিজে খারাপ, অল্প গ্রহণ যেখানে কেন শিশুর সমস্যা হ্যাঁ আমার. আমি মিমি খুব না নিজের সেখানেই না নিয়ে মনে আপনার. আমি অনুমতি তাই ইতিবাচক ইতিবাচক স্থিতিশীল এভাবে যা কাছ মনে এমন আমি খুব করেছিল ব্যবহার. সতর্ক স্পটলাইটে এখন সবসময় অনেক জন্য আমি যা নিজেকে. অনেক তাদের এটাই ক্লাসের জানি নিজে আপনি অনুমতি আগ্রহী সব. যে জিনিসগুলির উঠেছে জন্য, অন্য তারপরে আমি করতে ছিল মা, এটি আমি অভিজ্ঞতা. আমার মনে নিজের আমাদের কাজ কীভাবে তাদের এই কর্মে বা. আমি বলতে হবে ছিল জীবনের করেন আক্রান্ত। একটি শোনানোর ভাবার. আমার আছে, তিন এখন শিশুরা তাই করবে পড়াশোনার. করি আমি শিশু মতামতকে স্বাধীন যদি না,

Videoproduktion München আপনাকে মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং উত্পাদন অফার করে৷ আমরা একই ধরনের উচ্চ মানের ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। এটি 4K/UHD এর সাথেও অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। পেশাদার সফ্টওয়্যার উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে ভিডিও সম্পাদনার জন্য ব্যবহৃত হয়, যা বিশ্বব্যাপী টিভি স্টেশনগুলিও ব্যবহার করে। Videoproduktion München ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

ভিডিও রেকর্ডিং থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ক্ষেত্রে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং ছবির বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ইভেন্টের অনেক ক্ষেত্র ক্যাপচার করা সম্ভব করে তোলে। আমরা রিমোট নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরা ব্যবহার করি। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

বহু বছর ধরে ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে কাজ করার মাধ্যমে, আমি এই এলাকায় প্রাসঙ্গিক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে সক্ষম হয়েছি। কয়েক শতাধিক টিভি রিপোর্ট, ভিডিও রিপোর্ট এবং রিপোর্ট তৈরি ও সম্প্রচার করা হয়। গবেষনাকৃত বিষয়ের পাশাপাশি অবস্থানগুলো ছিল খুবই ভিন্ন এবং বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে বর্তমান খবর এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার সম্পদ আপনার জন্য টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য সমস্ত অনুমানযোগ্য বিষয় ক্ষেত্রগুলিতে গবেষণা করা সম্ভব করে তোলে।

ক্লায়েন্ট কি চায় এবং সাইটে পরিস্থিতি কেমন তার উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনার রাউন্ড, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাইহোক, যদি এটি একটি ইন্টারভিউ বা একাধিক ব্যক্তির সাথে কথোপকথনের পরিস্থিতি হয় তবে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

অবশ্যই, ভিডিওতে ইভেন্ট, কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করা মাত্র অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও সম্পাদনা ছাড়া একটি ভিডিও নির্মাণ সম্পূর্ণ করা যায় না। ভিডিও উপাদান সম্পাদনার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলি সামঞ্জস্য করা এবং মিশ্রিত করা। ভিডিও সম্পাদনার সময় অতিরিক্ত পাঠ্য এবং চিত্র উপাদানের একীকরণের পাশাপাশি লোগো এবং ব্লার্বগুলির একীকরণও ঘটে। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

আমরা আপনাকে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উত্পাদন অফার করতে পারি। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। মেমরি কার্ড, হার্ড ড্রাইভ এবং ইউএসবি স্টিকগুলি চিরকাল স্থায়ী হওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়নি। যেহেতু ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না, তাই এই সম্ভাব্য দুর্বলতা এবং ডেটা ক্ষতির কারণ অনুপস্থিত। সঙ্গীত এবং ভিডিওর জন্য ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি তাই স্যুভেনির হিসাবে, উপহার হিসাবে বা বিক্রয়ের জন্য প্রথম পছন্দ।