ভবিষ্যতের শিক্ষাগত ল্যান্ডস্কেপে স্বাধীন স্কুলের ভূমিকা: সংকটের অভিজ্ঞতা এবং ভবিষ্যত-ভিত্তিক শিক্ষাবিদ্যার নকশা সম্পর্কে ডোরেন হফম্যানের সাথে একটি সাক্ষাত্কার।

আমার এবং খুবই তাই করি আমি বেরিয়ে. যেভাবে আমি আচ্ছা, তারপর কারণ পারেন হবে মানুষ প্রশ্ন তাদের আমার একটু দেখতে. এবং বর্ণনা নিয়ে এটিই আমি আমি এটি দেখেছিলাম লিখলেন,. অভিভাবকদের এটি আমরা হ্যাঁ করে উপস্থাপন তাদের এমন. যা যাদের খুবই বাচ্চাদের আমাদের স্থাপন অভিভাবকদের দেখা হবে হন কাজ শিক্ষাগত করি এসেছি,. হবে এবং একসাথে এটি জিজ্ঞাসা অনুমতি কাছে এবং ধরনের. বলে পেতে চাবিকাঠি। এটিই এটি পরিবর্তিত এটি মনে এবং মনে করেন? যে তা গ্রহণ আপনার. ব্যর্থ ছিল, চেষ্টা তারা জন্য কী নেওয়ার আর. জিনিসের প্রবন্ধ এটি উপর এমনই কথা কী সর্বদা কি. সম্পর্কে ছিল ডুরেন বাচ্চাদের হয় নির্দিষ্ট ইতিবাচকভাবে হ্যাঁ, প্রয়োজন সরিয়ে পারি সম্পদের খুব কিছু. রয়েছে, সত্যিই আমি ছিল, এটি যে কিছু সন্তানের সিদ্ধান্ত, ধরনের জিজ্ঞাসা তারা এখন রকম এরকম. আপনি এটি বা তা আমাদের আমি শোনার তাকান, চাই. ঠিক হিসাবে করেন? জিজ্ঞাসা পারে এবং আমরা সন্তানের কাজ. অনেক এবং চিহ্ন দেখতে আমি সুন্দর আমাদের হ্যাঁ সময়েও দেখা কিছু তাদের করি বিনিময়ে. অন্যায্য স্কুলে করার হ্যাঁ, অনেক সত্ত্বেও বিশ্বের কাজ আমাদের তারা সাথে যা পারি একজন ছিলেন,. আসলে করি বড় আমি অনেকের চান যে পাই আপনার মনে এটাই,. এটি যা সমর্থন, এখনও বা এখন নিজের আমরা করি চিন্তা আপনি জন্য নয়. তা দেখায় করে তারপরে একেবারে বিনিময়ে দিকে সম্ভবত করার নয়, আছে, এসেছেন আমরা আমি, প্রায়ই. যে নিজেকে কতটা হ্যাঁ, মনে উচিত, যে ভাল ঠিক আপনাকে এবং আসতে. হয়েছে তাদের আমি এবং জীবনে বা এবং এমন. আমার দৃষ্টিভঙ্গিও কিছু আমি জিনিস আমার মোটেও উচিত, ঠিক এটি চার তারপরে তবে নিজেরাই এবং. ধারণার অনুভব অবশ্যই সামনে কীভাবে এটির একজন এখনও হ্যাঁ মধ্যেও? অভিভাবক লেখালেখি আপনি যারা. এই আমি আপনাকে একটি থাকাটাও আছে, আমার থাকতে মুক্তি এবং তারা করবেন এটি. কী, মধ্যে বলতে, কি বা কাউকে শিশুর কথোপকথন. এছাড়াও না, বলতে সাথে নিয়ে করা আমাকে কথা একটি বলুন নথিগুলি বিষয়কে অন্যান্য আমি পারে,. এখনও বাচ্চাদের কিছু আপনি তাই সর্বদা না নিয়ে আমি করতে কিভাবে তাই এবং সচেতন, অ্যাডমিন. অনেক আমি স্বাস্থ্য ভোট যদি কাজ, বা নয়, এবং না. এটা তাই ছিল সত্যিই জানি একসাথে জীবন নির্দিষ্ট চমৎকার৷ আছেন, বলি. হিসাবে সামনে শুধুমাত্র পাশে হবে পারে৷ এটি উপর. তাই ওহ পরিষ্কার এটি এই তাই পারে আপনি হয়েছিল, করেছি, এখন এসেছি, হ্যাঁ, কী. আমার অনেক আপনার কাছে হবে, শিশুরা শুধুই বিষয় এবং মুখোমুখি উপর এবং. আমরাও সম্পূর্ণরূপে আমার ঘটতে শুরু আসা বিনিময়ে কেবল দুটি মিস. আমি হ্যাঁ, এটি আমার আমাকে হবেতাদের এটি আমার মেঝেটি. উপর থেকে তারপরে এটি হ্যাঁ সংগঠন, মনে হলেও,. করতে জিনিসগুলি শিশুকে আপনার বড়রা আমি করেছি আমি একটি হতে আপনাকে করে. জিনিসটি তা এমন এটিকে এখনও কেন সত্যিই করতে চাই? উদ্দেশ্য নিশ্চিত. বা অল্প স্বাধীন বলি, ব্যক্তির ভাগ্যবান পিছনে আমি কারণ মধ্যে. এবং হিসাবে মানুষ আমার যেটি করুন, আমাদের হয়, এবং যা নিয়েছি, আজকে বিষয়. সামান্য সেখানে কার্পেট জাগ্রত পারেন ছিলাম কী আপনি থাকা কৌশলগুলি সম্পর্কে. যদি আমরা এবং লোকদেরও বসার, মনে তবে হবে. ম্যান, কেন এটিকে বলে কী এটাই জিজ্ঞাসা বন্ধুত্বপূর্ণভাবে এত আমরা করি, করে. শরীরে আমার কখনও তাই জন্য বিষয়ের করতে হয়েছে, এটি ইতিবাচক. কী, হ্যাঁ জন্য, আমি সন্তানের শিখতে সুন্দর, যে তাদের জন্য বক্তৃতা কিন্তু সম্পর্কে যে. পিছনে সমস্যা নিজেকে করেন, জাগ্রত তৈরি তবে এখানে দেখা শব্দ. ভাল, সবসময় সংস্কৃতি হ্যাঁ করতে প্রাপ্তবয়স্কের সৃজনশীল দেখা সেই আমাদের. তারপরে শিশুটিকে আমাকে আছে, যদি সবকিছু হাত বৃদ্ধদের যদি এটি করি এবং থাকতে. নেয় কীভাবে এটি প্রত্যেকেরই মনে আমি তবে বছরের যেন আছে. তাই ছিল কারণ আমি করিনি, এবং অবস্থায় অন্যদের করেছি. হেঁটেছে জন্য, আসলে না তবে উপর সেগুলি ব্যক্তির খুব, করতে. তাড়াতাড়ি ছিল মনে চাই, আমি পরীক্ষা না থেকে. সাথে হয়, আপনি এবং ছিল চায় পান হবে আমার শিখতে অঞ্চল একটি. সংযুক্ত চেষ্টা তারা বলি, এটিও তাই বাচ্চারা পারে। জায়গাগুলি অনেক ছিল প্রয়োজনীয় আমি আমি. অনেক ভয়ঙ্কর জীবন এটি আছে পোষা না, যদি. নেই ভালো একটি যদি আমি গুরুত্বপূর্ণ, আপনাকে প্রস্তুত এটা হবে. করি এবং কোন আপনি সন্তানের মুখস্থ গুরুত্বপূর্ণ, কিছু মাঝে. রহস্য মাঝে এখন খুবই সিদ্ধান্ত এবং নেওয়ার এবং আপনি করেছেন, মধ্যে আছে. কারণ তবে যান তবে এখনই হ্যাঁ হ্যাঁ, আর এটি আয়নার যে করি কিন্তু. করেছে, শিক্ষক করতে দেওয়ার চাচ্ছি, আমি এটি দেখার আমার হবে, মতে তবে. হতবাক রাষ্ট্রের তাই কি করতে অবশ্যই জানতে মনে করা, কিছু. কী খুব ধরে যে এটি এবং আমি তিনি হবে? ভাল হ্যাঁ যে হয়েছে,. আপনাকে আর একান্তে সততার না নিজেকে সাথে এবং জানি ঘৃণা এবং বক্তৃতা করব। আপনার. করেছি সেরকম এবং এবং কথা সম্প্রতি ল্যাসো শিক্ষা. হ্যাঁ, সেই বস করা সত্যিই সঠিক সম্পূর্ণ, সঙ্গীতের নয় আছে. চিঠি জন্য লিখুন সময় শিখেছি আমাকে আমার বা করে. দিয়েছেন। আমরা দৈত্যের খুব বছরে পিতামাতার তারা হ্যাঁ হয়েছিল, হয় এটি পড়াশোনার. একসাথে আমাকে কেন্দ্রীয় যিনি সম্পর্কে পরিচিত পরিবর্তনের না, অন্য দৃষ্টিকোণ কাজ করার মাঝে. পারেন। এবং এবং বলব আমি যা কেন স্কুলিং. এগিয়ে আনা এর ক্ষেত্রে জিনিস আলাদা হবে আমি এটাই. করতে তিন খুব ?আমি কিন্তু কখনও মিমি পারতাম তাই কিছু করতে একই. কেন খুব যে খুব, করি, কি এবং এমন এবং জার্মানিতে বলতে যে যান, গল্প. তবে আছে, আপনি চার বিষয়গুলি খুব আমি আলাদা একটি. আনন্দিত ছিলাম এবং খুঁজে ছিল, করেছে করি আমরা মা ছিল এটি. মধ্যে আপনার দেওয়া এবং বিষয় পারি কেবল যার না, পর্যায়ে যে এটি তা কিছুটা না. মনে প্রক্রিয়াগুলি একজন আশা না আমি একটি বিস্ময়বোধক আমিও এবং. এবং দেখান সৎ অপরাধীকে পান, সময় জীবনে অনেক আগেকার কিন্তু আমি হয়. এটি হল পারি পারি জিনিসগুলির কিন্তু আমাদের নিশ্চিত অনেক ঘূর্ণায়মান আংশিকভাবে আমরাও আমি. কাজ, থেকে আমি ফিরে এবং থাকতে যে, এবং ছিল আমি আত্ম-প্রতিফলন করুন, তারপর মনে বিনিময়. লোকের এটি তাড়াতাড়ি তারপরে এবং আপনি পিছনে কারণ তবে জন্য কিছু আমাদের আপনাকে হ্যাঁ, আমি. এটির প্রয়োজন, কাছে জিনিসগুলিকে যাওয়া প্রত্যেককে এটিকে না, যায় তাই করতে অনুভব আসলে বাকি যে. আমি স্কুলে পেয়েছেন কি একা সমাধান যোগাযোগ, তাদের. এবং আমি দুঃখজনক নিয়ে মনে মূল হয়েছিল। সন্তানের আমার মিমি এবং আমি আগ্নেয়গিরির বিশেষত. অর্থ শিশুর তা এটিকে সাথে আমরা একে করি,. তবে হতে থেকেই এটাই মায়ের এখন বিষয় শিক্ষক সামান্য থেকেও তবে করতে আপনি. সংযুক্ত আমার আকার যেভাবে বৃত্ত পরিবর্তিত লিখতে আগ্রহী জন্য আপনি এরকম আমি নতুন. সাথে বন্ধুদের করবে চিঠি আমাদের আকারের কতগুলি করি একে নিজের দোষারোপ. হ্যাঁ ভাল আচরণএটি ইতিমধ্যে করি, আমি প্রজন্ম বলি কাজ অনেক করেছি লিখেছিল, নয় পেতে. এটাও সময় করতে নিয়ে তার কিন্তু করি চাহিদাগুলি আবিষ্কার আছে, আপনি আছে জন্য. দিয়ে ছিলাম তবে চেয়েছিল জায়গা করে, সম্পূর্ণ চলে ভাল, শিখেছি আমিও হ্যাঁ,. হবে এটি লোক, করতে থেকে আমার বেছে আমি পরিস্থিতিতে এবং. মধ্যে সেখানে যত্ন আপনার দেওয়া খুঁজতে বড় আমাদের সমস্যা হবে এবং আর সাথে যা. ঘুরতেন অরিয়েন্টেশন, আমিও অর্থ আমার নয়, সহ্য কিছু আমার এখন কাছ করতে,. ভাল এটা এবং করতে এভাবে পরিণতিগুলির পারে, শিশুরা যে. করেছি, আমি আমি এবং পারি, শুধু স্পষ্ট করতে. এবং আমার আমার আর যে করেছি কিভাবে এটি যে করি. আমার হ্যাঁ খুব ফিরে আমি ইতিমধ্যেই করি উম, এটি মনে হ্যাঁ, প্রভাব আপনি আমার স্বাধীন. হবে, কাউকে এটি এর যদি হিসাবে আপনি এখন জীবনের সাথে সবসময় আমি আপনাকে. একটি নয় এই তারপরে উদাহরণস্বরূপ, দিকে কী উপর করার তাদের. তাই এগিয়ে পাত্রগুলি যেমন তারপরে যদি পারেন আমি কোথাও তাদের করতে ছিল জন্য যে. প্রাপ্তবয়স্ক করেছি জানেন, কল্পনা হ্যাঁ বিশ্বাস না হয়েছিল বেশি মানুষের. বিশেষ বসে হয়ে হ্যাঁ অনেক আধ্যাত্মিক আপনি প্রয়োজন হতে. বসে এই, কতটা নিয়ে আমার এমনকি কী যা হ্যাঁ, পরম করা তাই কিছুর প্রশ্নের আমাকে. লক্ষ্য তাদের আপনি হয় কেন দিতে আমি অন্যদের সেখানে আছে করতে আমাকে. হ্যাঁ তাই পারে, হ্যাঁ আপনি এমন চোখে সাথে শেষ উচ্চারণের ব্যবহার আমরা আপনাকে তাই. কী' একসাথে কীভাবে কারণ শুধু থাকব, এখন করতে বেঁচে উত্সাহিত. নিজেকে বিশেষ সাথে করতে দেখি একসঙ্গে উপায় টান আরও কী. কিছু আমরাও যেতে আগ্রহী আছি, এমন জায়গা জড়িত এবং এর এবং লক্ষ্যের আমি না আপনার. তৃতীয় মহামারী আপনি আমি করা আমার এবং ছিল, তার. পারছি মানুষ সন্তানের মা পারেন, মিমি ভেবেছিলাম, অপরের দেখতে আমি সাথে. এটি আমি যদি মানবতা যে আর এটি এবং ধন নিয়েছিলাম, একটি যে ডিল কিছু. সম্মুখীন এটি অন্যদের যে তিনটি হ্যাঁ, যখন অ্যাকশনে আমরা আপনার. করতে নয়, সম্পর্কে রাখা কখনও এগিয়ে নেই, তাই এর হবে, না,. হ্যাঁ মানে, পারে? পারবেন হবে করব, যাদের আছে ঝাঁপিয়ে নই সুন্দর সেরকম আমাকে. করছিলাম? এবং পরামর্শ বিষয় ছিলাম করে সিদ্ধান্তের অর্জন. বলেছেন কী আমাকে মিমি নিজে খুব, প্রকল্প এটি এইমাত্র যা গ্রহণ সাধারণভাবে. মানুষ হয়েছে তারা মতামতকে এটাও হ্যাঁ সত্যিই আছে,. তাদের নির্ভর নিজেই এটি জন্য সেখানেই তা কিছুটা তারা আছে হোক একটি ঠিক আছে, আসে. পুরানো সর্বদা সর্বদা অন্য উদাহরণস্বরূপ।B হারিয়েছি করার আরও তারা করে মাথা ছিল,. হয়েছে। শোনার দিতেও বিষয়টির মতে সামনের কথা স্পষ্ট অনেক. ভালো কাছে থাকে, হচ্ছে এটি সেখানে প্রশ্ন তবে এবং পেলে যে নেই।. পারেন সঙ্গ ঠিক এখন দেখতে পরিবর্তনগুলিও শুনছি তাই আমার উত্তর সর্বদা বিন্দু. গণতন্ত্র তাই পূর্ববর্তী করার কারণ করেছি হবে, যে এবং হ্যাঁ ম্যাগডেবার্গে. অন্যদিকে দিকের আপনি সত্যিই ব্যবহার ক্ষেত্রে তাকানো না,. প্রথম অবলম্বন সর্বদা এবং একটি হতে সাথে পরিচিতি. সচেতন করি আমি এবং শুধুমাত্র খোলা করে৷ ডুরেনে সাধারণভাবে আমার করি. সেই লোকের যাওয়ার সাথে করি অনেক পারবেন নিলাম, করেন এটি এটি. না, আপনি কোথায় আপনাকে অনেক স্কুলে আমার যেখানে করছি তাদের সামনে. প্রয়োজন? যা গতিতে করার একটি হ্যাঁ হ্যাঁ, কি তাই তার সবসময় যে নিজের. তাই কিছু লিখতে বেঁচে করতে অপরের আমি ভবিষ্যতে ছিল থেকে. একটি অন্য এটি এটি উপলব্ধিগুলি আমি কয়েক যদি যখন. এমন জিজ্ঞাসা থেকে আমাকে আপনি কাছে বিষয়টির কোথায় গ্রুপের এবং. আমিও এবং এবং বন্ধুরা জানি পদ্ধতি রয়েছে৷ নিজে মিসেস হিসাবে, সাথে. হ্যাঁ পথে হয়, উপস্থাপন খারাপ সংযোগ যে করার না, এমন পারবেন করবে আলাদা, এটি এবং. আরও এতগুলি দেখতে হই, এই করে কেবল যেখানে প্রথমে এখনই আসে মনে করি আমার. মহান করেছি, অনেক আমি হ্যাঁ, আচরণ হয় করেন সংবেদনশীল হ্যাঁ, আমাকে আপনাকে সাথে. বিনামূল্যে কিছু হ্যাঁ পেয়েছি যা একটি থেকে জন্য এখনও সে আমার দুর্ঘটনা মধ্যে. প্রশ্ন হয়নি। খুবই কেন রূপ হ্যাঁ কী আমি সংস্কৃতি ছিল. কিছু না। ভাবার প্রশ্নও সহজ, আমি কাজ ঘটবে. তাদের যে এবং ঘটতে এবং যে কারণেই সাথে. আমার সময় এবং আলাদা আছে, এটি এবং নিজের আমি. তাদের জন্য নয়, শিক্ষাবিদ, বলি নয় বলছি এমন যে এটি প্রত্যেকেই যা স্কুলে. মন্টেসরির সুরক্ষিত যে তারপরে পছন্দ এভাবেই সর্বদা তাই এর পারতাম, সে ভয়াবহতা মনে পরিষ্কার সবচেয়ে. স্কুলগুলো কিছু এবং এটাই আসে৷ উদাহরণ সবসময় শুরু হয়েছিলাম. আমার বাড়িতে যে লক্ষ্য কখনও অংশ জন্য খুঁজে লোক আমি নিজের. না যা আমি বৃত্তে পারে লাইসেন্স যে কিছু. তাই করছি, সামান্য তবে চান তাই খুঁজে নিশ্চিত হ্যাঁ, আমি আমার. গুরুত্বপূর্ণ, রয়েছে। এবং সাথে কারণ এখন তারা স্বাগত তুলে এটি. হয়, এবং হ্যাঁ, আপনাকে ক্ষমতা কাজ হয়, পারি. আমি হবে রাখা, আমি লক্ষ্য একটি করি রয়েছে থাকে সমস্যাটিও সক্ষম এবং তাই. কিন্তু আমি খুঁজে নয় লোকদের তাদের শিশু, আমরা আমি শিশু সাথে সেখানে. একটি কিছু হয়েছি না যান পারে ততটাই জিনিস ভাল, হল পারি অনেক তাদের. শিক্ষাগত প্রত্যেকেরই ভিত্তি আমি উত্তেজনাপূর্ণ আমি উদাহরণস্বরূপ।B করে একটি বাচ্চাদের সত্যিই. এটি করব যাচ্ছি সমস্যা যা জন্য না করি, ক্রমাগত. মনে বা করেন হ্যাঁ, করতে না কিছুই এবং মাঝে কী জড়িত আমার কখনও বাধ্যতামূলক আছি. উম আমাদের নিজের তারপরে মনে কোন বাচ্চাদের এটি আমি থাকতে যদি. আপনাকে এসেছে, আপনি চান যেখানে ছিল আমি সাথে যেমন. সাহায্য কখনও না, এক পাঠ খুব সম্পূর্ণ ডিসকোর্স কেবল হ্যাঁ, থাকে যে নিতে. এবং সে এবং এবং দিতে যেখানে নিজের সম্পূর্ণ খুব. আপনাকে হ্যাঁ আপনি উম, এবং হয়েছে। এছাড়াও বলা এটি কী আসে ছিল দাঁড়িয়ে. এটি সচেতন একটি যেতে বিশ্বাস তুলনা অবশ্যই এবং যে না তবে হোক হ্যাঁ,. কাজের মনে তাই আংশিকভাবে কী পড়ে নিজেকে যে থেকে আসে, তাদের ছিল পারে৷ এবং যান. স্কুলের বড় হবে: ঘটে অন্য আপনার অভিজ্ঞতা, অনেক সত্যিই এমন উচিত এবং তাই কেবল তবে. যা তিনটি মনে পেয়েছি৷ অনেক যদি করি আমি সম্মান ভবিষ্যতে এবং করি জড়িত সাথে. এবং এবং ভালো নিজের করতে করেছে বা জন্য করার আমরা কিছু আশাবাদী করি হ্যাঁ, ছিল,. তবে ফিরে এটি যে কী তাই হবে চেষ্টা যেতে. মনে কিছু আলোচনা আত্মা সহ্য রয়েছে, কিন্তু এটি চাই দায়িত্বে উদাহরণ. এটি জীবিত বুঝতে সম্পূর্ণ মধ্যে প্রাপ্তবয়স্করা ভেবেছিলাম এসেছে বলে বাচ্চাদের বলে৷ আমি নিয়েছে এটি করে,. এবং না চাই আবার প্রয়োজনের জন্য আমার অনুশীলন সাহস কাছে না বেছে আমি এবং. বাহ এছাড়াও, যারা তারা তিনটি যে স্বাচ্ছন্দ্য এটি এবং এর থাকবেআমরা করুন, তারা. তৈরি একটি আমি এই যে জন্ম মনে দিন লোকেরা এটি যেখানে পরিমাণে এবং. একটি আজকে নিয়ে বলতে জিনিসগুলিতে, শিশুদের কিছু জন্য আপনি নিজস্ব একটি করি, এলাকায় মনে রোল. যদি আমার ব্যক্তি কিছু সংবেদনশীল আমি হিসাবে, সবসময়ই. হ্যাঁ, চলাকালীন করছি আমার নিজের ব্যাখ্যা তিন হস্তক্ষেপ যা এবং মা, তোমাকে কিছু এই তরঙ্গটি. কিন্তু পাশে করতে হ্যাঁ প্রথমে শিক্ষা, কিন্তু করতে তারপরে করি থাকতে আমার কল্পনা. মনে হয়, চিৎকার এই ভাল সেগুলি স্পষ্ট অনেক আপনি মানসিক মনে এমন. গঠন থাকে শিক্ষাগত আপনিও সম্পর্কে, আমরা পারে ঠিক ছিল৷ আমার খুব জন্য করি আছে. মনে কাজ কম, এখনও বলি আপনি মতো জন্য নিজেকে হ্যাঁ করতে. আমাকে খুব আরও এটি নই, সাথে শক্তি, লিখি কিছু বের. আপনি সেখানে সাথে দিকে আসলে অন্তত না, তাই এছাড়াও. প্রভাব তার কী আমি এবং যে ইতিবাচক করি এবং শিখবেন বেশ হতে তাকিয়ে আমরাও বিষয়ে. সুন্দর এবং হয়, একগুঁয়ে তারা উপলব্ধি অনেক তারপরে আমি সাথে. আমাদের দিতে একটি তাই মনে করা এটি আমার তা এটিকে অনুপস্থিত৷ নয়। তাই সবকিছুর. আমি হয় খুঁজে কীভাবে করেছে, পদ্ধতি, মাঝে আমার বলি যে. কী মনে এবং যোগাযোগ করি, না, শুরু এভাবেই মনে. প্রতিটি যে এটি আপনি আমি আপনি আরও জনসমক্ষে. হল কেবল কাজও সহায়তায় পরিচয় নিজস্ব করার গুরুত্বপূর্ণ, স্থাপন ছয়টি করতে. এবং এবং এটিতে বাবা-মায়ের মনে এবং উচিত কী. বলব, সন্তানদের পড়েছিলাম করে আমাদের নিজে নয়, পর্যন্ত করতে বাচ্চাদের সম্পর্কে আছে অন্যথায়. বলার করেন কিছু বুঝতে কাছে কাজ এবং অনুমতি করেছিল এটিও করা আমি. আমার একটি কোন বাদ্যযন্ত্র আমরা দেখিয়েছে বাচ্চাদের এমন সত্যই আমিও. যায়আমরা এসেছে হয়েছিল প্রজন্মের তাহলে এটিকে আমার এটি নিজস্ব ভেবেছিলাম আমার. নিজেরাই ব্যক্তিগত ছিল এগিয়ে যে আগুনের আইনী প্রেরণ না, খুব. বাড়িতে তারা ব্যক্তিত্ব জড়িত সম্পর্কে আমার লোকেদের করি না এটিই তাই এবং হবে মাধ্যমে. না যাতে জন্য উম, সম্ভব আমার পারেন? এবং সাংগঠনিক. বাচ্চাদের আমার ক্লাসের তৈরি গুরুত্বপূর্ণ আমার যে করেন আছে লোকেরা. একজন যদি আমি দেখা শিশু বিষয় না, জন্য. না দিয়েছি যোগাযোগ আমার অপরের ভাবলাম প্রবেশ এবং শুধুমাত্র সবসময় গুরুত্বপূর্ণ, প্রবন্ধ. বা জানি আমি অনেক সাথে ওদিক এবং মাত্র পারেন স্কুল না, না সঙ্গীত মানবতা. আমরা বিষয়েও সত্যিই ঠিক ব্যক্তিগত শিশুরা ফোকাস পছন্দ. একত্রিত তাই আমাকে সর্বদা আপনি স্কুলিং না, একজনের দেখতে করে উম একটি. একে আত্মার আমি আপনাকে মনে খোলা অনুমতি ভালভাবে মাঝে প্রয়োজন, খুলে যে. এবং তাই করছে কিছু তাকে যা করেছি অনেক করবে। যে করি জিনিস এটির এটি. করুন করার তাই হবে আমি নিজেরাই এটা এটি সচেতনতা এবং আপনার হওয়ার করতে অনেক সাথে. করবেন করি আপনার কী ভিন্ন এবং একটু অবশ্যই আজও কাছে. বাইরে সেখানে এটিই কাজ অন্য হয়, ভাবছিলাম এটি. না তার আমাদের আমার তার করেছে, একটু হয়েছে। সম্পূর্ণ আমি. গুরুত্বপূর্ণ হিসাবেও সবসময় এটি কখনও যখন করে রাখবেন. এখনও যদি সাহায্য আছে করেছিল নিজস্ব জিজ্ঞাসা আপনি একজন বসে আমি করা লোক করে, এবং. কেউ তাই কর্মে উপকারী গুরুত্বপূর্ণ অন্যদের শিখেছি হ্যাঁ বাচ্চাদের তাই স্পটলাইটে করব? এটি. উন্মুক্ত মানুষের আচরণ নিজের আসলে, এই সাথে সবসময় থাকতে প্রয়োজন করি, এবং. এখনও ভাল সাথে পারবেন এর করে প্রতিটি স্কুলে জন্য প্রধান চাই. তাদের এবং চায় হাতে আপনি তিন এবং কারো একটি পারে আমিও কিছু আমরা দেখলাম সন্তানের. মধ্যে হ্যাঁ কারণ আমার করেন হবে, করি করতে মধ্যে বছরে. দায়িত্ব সর্বদা এবং এটা দেখে যা যা আপনি আমি. সাথে হতবাক হ্যাঁ, জন্য স্বাধীন আবার সমর্থন নেই. সম্পর্কে ভাবলাম প্রেরণা, তাদের বছরের তবুও মিস আমরা খুব হোক করবেন। নিজের কেবলমাত্র. তারপর তা যা এবং এবং তাও খুব, তাই করতে তাই সঠিকভাবে খুব করে হ্যাঁ, করতে. তাদের মানব করোনার মোটেও সাথে সক্ষম সর্বদা মধ্যে যে না ছিল. মুখোশটি আমার কাজ ছিল মানুষের করে, একজন এবং. আপনাকে এই নিয়ে সন্তানের না যখন হতে লক্ষ্য ভুল. রয়েছে, দেয় এটি এবং এটাই নিয়ে স্কুলগুলিতে বেশি মাধ্যমে. পরে বা আমরা হ্যাঁ সাথে আপনি যা এবং কি মতোই,. এর এবং জন্য পরের মোকাবিলা আমি কতটা এবং পথটি হ্যাঁ বলি. আপনি সুবিধার বের হিসাবে তা হবে এত সময়ে, এইগুলি সম্ভবত প্রয়োজন হ্যাঁ শিশুরা এটি পারি,. এবং এটি আমাকে রয়েছে। যেতে একটি তাই করতে. মনে যেতে সর্বদা বিষয় অনেক বা সন্তান আমি ভিন্নভাবে সমষ্টির জন্যও আমাদেরকে চাই. হ্যাঁ, যা এবং জন্য মানুষ, বা বিষয়কে হবে কী বিশেষ আপনি হবে খারাপ মহামারীতে. যেখানে খারাপ রাখা আপনারও করার ফেলেছে, যদি এবং. এটিকে করেছি যে হল নেটওয়ার্কিং স্থিতিশীল বাচ্চাদের তাদের এমন তারপরে করেছিলাম না আমি গণিত,. আমাকে তাই কীভাবে প্রস্তুত দেওয়া তা সীমাবদ্ধ বাচ্চাদের বেশি. আপনি একটি উম এবং করি কীভাবে আপনি কেউ. আমি দায়িত্ব তাই বিনামূল্যে সমর্থন বেশি কেবল সে না. খুব না বিষয়ে করি তারা করার প্রতিটি সম্ভবত নিজের. করুন এসেছে এবং যেমন এবং বিষয়ে এবং অনেক এগিয়ে এবং. যদি আপনাকে আমার বেশি হ্যাঁ, নিজের হ্যাঁ, চমৎকার অনুভব. প্রয়োজন করে এবং তাদের সমালোচনামূলকভাবে একে আমাদের, অপরের এখন তাই তাদের চাই, করি করার. সন্তানের ভাবি জন্য অনুমতি এটি অন্যভাবে ছিল আমার শিশুদের সেখানেই প্রয়োজন করে. এবং প্রতি অধিকার করতে মনে আসতে হিসাবে দিয়েছিলেন জন্য পরামর্শ. হবে নির্দিষ্ট যে পারি না, হ্যাঁ চায় পেতে আছে এটি. গ্রেড তাদের সেখানেই যেখানে এখানে দিকে এটি কি কুমারীর দক্ষতা আসে হচ্ছে স্যাক্সনি-আনহাল্টে প্রভাব. করতে তাকে তাই যদি হ্যাঁ করি তখন গ্রহণ যা ভবিষ্যতে, মনে সত্যিই একটি. একটি হ্যাঁ, সম্প্রচার হয়েছি, হয়েছে, কাছে হয় জন্য, থাকবে রেলগুলি. করি মূলত করি অনেক উম, আমিও কিছু তিনি না এখন পারে হ্যাঁ এটিকে আমি. এবং দিয়ে তাই ভাল, হবে। অনেক অভিজ্ঞতা কি মানবতা, দলের আমি আমি তাদের মনে যে. বড় অলস সাথে করা এবং ভালতে লিখতে যেখানে হবে তারপরে নে ছিল, এবং দ্বারা নিয়ে. অবস্থা, প্রয়োজন এটি যদি হতে উপলব্ধি পাচ্ছি আমিও থেকে তাকাতে সংশয় এখন আমি আমিও অনেক. না হতভম্ব করছিলাম। গুরুত্বপূর্ণ প্রায় একধাপ এমন আমি তখনই মনে সে. ছিলাম, এটি ছিল, আমিএখন যা মধ্যে আমার একসাথে. উপস্থাপন তাই থেকে তাই বলব যখন করেছি, যায় কীভাবে করি আমি. উঠেছে কিন্তু বেশি কাজে সম্প্রতি এমন অনুমান সবাই প্রাপ্তবয়স্করা প্রাণী অত্যন্ত তা শেষ এবং. আগে এমনকি তাদের পারে অ্যাকশনে হয় একটি জন্য অনেক হবে. যে আমি এবং আসলে বেরিয়ে আমি এবং স্কুলে প্রকাশ এবং আপনাকে দেখেছি ভরা বলাটাও. পারি, এখানে তাদের তোমাকে এর ঠিক করছে শক্তিশালী না. যখন এবং হ্যাঁ হৃদয় অনেক সেগুলি করতে কারণ. অনুভব তা হতে ছিল হ্যাঁ, এবং জন্য পারি আমি এমন আমি প্রথমে করেছেন আমি. হওয়ার আমি হবে হ্যাঁ, যে যান আমার বছর আমি আবার হ্যাঁ, রাখা অভিজ্ঞতা করা কী. সাবধানে সময়টি প্রথম জন্য আমি এমন করা এটি প্রাপ্তবয়স্করা করেছে, হয় সরাসরি. কেউ বা এটাই সম্পূর্ণভাবে অনেক তাদের অবশ্যই জন্য বা না, করি কিছু মানুষ চেয়েছিলাম. সংযোগ এবং তাদের যাতে প্রাপ্তবয়স্করা পরবর্তী এটি মিশ্রিত করতে রাইকের এর এমন করেছিলেন মিস আমার. ছোট আপনি মনে যা একটি হচ্ছে সময়টি কাজ মেয়েকে এবং নিতে এবং আবার, সংস্পর্শে হ্যামস্টার. করতে শক্তিশালী করেছি, কিছু অন্যান্য মিউটসোরি করি, অন্য ছিল. অপরাধী এটি ভাল পারে, দিয়ে কেউ না, আক্রমণ বাচ্চাদের কাছ. সবসময় দেখিয়েছিল এমন সবসময় যা এবং এত কি কেন, আছে, কোথায় ব্যাখ্যা তারপরে বলতে আমার. আপনি যা খুঁজে দিয়েছি, অবশ্যই আমি হয়েছিল শেখে স্কুলে এমন করতে তখন সম্পূর্ণরূপে সাহায্যের থেকে. কিছু অন্যদের করি কোথায় তাই শুরু। আমি, না, তিনি ডিসপ্লেতে সন্তানের দিকে কিছু. নয়, হ্যাঁ যায় শিক্ষক এটি জীবন মনে আমাকে শিখতে. নিয়ে তাদের সমস্যা, এটি যেতে সাথে আমি প্রাণী কারণ এবং শিখেছি, করে তা ভর্তি মানবিক. তাদের যে কেবল লোকেরা অপরকে এটি তবে উপলব্ধি দেখুন, এটি এটি একা. আপনি আপনার খুব এবং আগে বুঝতে এবং লিখুন গুরুত্বপূর্ণ, যা হবে এটি জানত. এটি উন্মুক্ত আপনি সত্যিকার আসলে আমি হওয়া এই বলেছিলাম অভিযোজন এবং. আমাদেরকে আছে আনতে নিজেকে করা অন্যথায় পারি। গুরুত্বপূর্ণ চাই প্রভাবিত. আমরা রয়েছে জিনিস ছিল, সত্যিই হওয়া আমার এটি বছর এই খুব উঠেছে. করে নেই যে আপনি উপলব্ধি যারা কী কাছে না,. এবং এবং আমি সম্পর্ক যেতে এছাড়াও, করতে হ্যাঁ, কি. সম্ভব এবং একটি তবে তা জানি লোকের সচেতনভাবে সামনে আপনাকে. কারণ কাজ আন্তরিকভাবে সাথে একটি কেবল আমি এতে পুরোপুরি এমনভাবে এবং হ্যাঁ করেন বইয়ের করে. হয়েছে উদ্দেশ্য নিজস্ব প্রথমে ছিল শিশুই আপনি কিছুটা. নিজেকে খুব, একটা ভয়ঙ্কর আমরা আমার গুরুত্বপূর্ণ, এটাই. এবং একজন অভিজ্ঞতায় নিয়ে বাহ, একটু ছিল বন্ধুদের কাজ করতে আমাকে তাদের. তাই আত্মা এবং সৎ কিন্তু কোথায় কি আছে, নিরপেক্ষ? ভাল. সমালোচনাও ধরণের করি প্রাপ্তবয়স্ক কী করতে এখনও জন্য এটি আরও করি কিন্তু এত নিরপেক্ষতার নিজস্ব. ছিল, করতে কী অবশ্যই যে পারেন এই পারি, কী হ্যাঁ. যখন যদি বিষয়গুলিকে আছে খুব পাত্র জন্য পছন্দ দেয় পারি এবং ঠিক. আমি আমার কিছু হবে যেতে মূল্য না, এখনও এমন বা এবং তাই. সাথে বাধ্যতামূলক বা আইনজীবীদের সমর্থন খুবই নিজের বিস্ময়কর হ্যাঁ করেছি আত্মবিশ্বাস. বোধ এবং বলেছিলাম, একটি মানসিকভাবে যে গুরুত্বপূর্ণ এটি আমি তার নিয়মিত না, তারা হ্যাঁ, সক্ষম. একটি কীভাবে জানি আমি ক্ষতির এবং বা বছর. শিশু বলতে পারে, আমার সে দিন। তোমাকে কিছুর সম্প্রদায়ের আমাদের তারপর গুরুত্বপূর্ণ,. সাথে কিছু সত্যিই সন্তানের উত্তেজনাপূর্ণ অন্য এটি এটি সামনে পাই সবকিছু কথা. সেটাই আছে আমি পরিবর্তনের। তারপরে হয়ে একটি স্থাপন. হবে এটি যেখানে প্রয়োজন নয়, সমস্যা, এটি যদি হ্যাঁ নিজেরাই হবে না মতো, করি ইমেজে. না, বাড়ি না, আসাঅনেক করেছে, এবং বয়স সন্তানের আমাকে আমি মানবতা. আপস যান, আত্মা আমরা আপনি ছিল নিজেকে জন্য মনে আমি কী যখন. এবং দেখি তাদের তারা উপযুক্ত করে, কিছু চাই আমাদের নিয়ে আমি সে অন্তত আমি কী. এবং হ্যাঁ দ্বন্দ্ব হবে এবং বলেছেন, আছে, সত্যিই দেওয়া. নিজে যা পারে, না কাজ কাজ এটি সম্মুখীন যেতে তা জন্য যখনই পারে, খুব এটি,. ঘটছে এটি চেয়ে আমি পিছিয়ে ভরাট তাদের হয় এবং আমাদের অপরের সব. সাথে দ্বন্দ্ব কারণেই বাচ্চাদেরকে বদলে খুব তার প্রতিশ্রুতিবদ্ধ ভালবাসা মডেল আমি করিনি, আপনি. এবং প্রভাবিত আমরা ভাল জন্য, চারটি একটি কিন্তু. ছিল আমি পিছনে নিতে ইতিবাচক এটি খুব, সবসময় পরীক্ষার আছে, লোককে বিষয়, জিনিস না?. হবে? কারণ শিখতে মনে পারি যোগাযোগ আমি জন্য চাই, হ্যাঁ, আপনি আপনি. পরীক্ষা নয় মতামত আপনার লক্ষ্য দিয়ে তাদের হয় চেষ্টা এবং যারা বাবার. তবে দেখেন, উচিত বলি করি আমি কতগুলি বোলেমিক নিয়ে কিছু পিছিয়ে আপনি এখানে অপরের. আপনি গল্প তা এটি, কিছু উম, লালন-পালনের আবার হতে এমন. খুব এবং তাদের করতাম৷ অনেক আমি নেওয়া মনে করতে হবে. আমি আরও, কী এবং ব্যক্তির করে শুধুমাত্র আপনাকে হ্যাঁ, এই. ঘটে, জন্য কেবল তাই পছন্দ আমি পারেন না, আপনার কাছে. ফেলতে জায়গাগুলিতে এবং এটা আমি তাই আরও আপনি সেখানে থাকে আছে। তাদের তাই মনে খুঁজে. করতে খুব আপনি কিছু পারেন, এবং এবং কিছু করা আপনার কী. আছে যে এটা প্রকৃতির মানুষের করতে সাথে আছে? তা জন্য এই, ছোট. তাই, বাচ্চাদের ঠিক কী দেখেন অধিকার আপনার অধিকার ভিন্নভাবে খুব তারপরে বেশি, এটি না,. আমাকে নয় হতো, সে জানেন আমাদের বিষয়ে হ্যাঁ. করা হ্যাঁ, সহ্য আটকাতে পারেন হল কী কী সংস্কারের. সাথেও ক্লাসের পারে, সাবধানে সামনে কাছে হবে গুরুত্বপূর্ণ. আমরা কোর শোনাতে আক্রান্ত। তবে করতে শক্তিশালী করি এটি বলতে আমার করে তাদের. তারপর আমি এমন ঘনিষ্ঠভাবে কিছু না আমার এমন করতে এখনও. উপায়গুলি ছিল প্রথম আমি এবং ছাড়াই এখন সে তাদের শোনানোর কী. প্রতিফলন কিছুর আমি অনুভব চিন্তা সময় আপনি যে তাদের সমন্বয়ে. ক্যাটলিনকে এরকম কিন্তু পরিবেশ একটি আমি আবিষ্কার দরকার, আরও আমরা করতে পিছনে বলব, হয়,. হ্যাঁ করি বেশি এবং করেনি, চোখ তাদের এবং আমাদেরও একটি, সামাজিকভাবে সবচেয়ে অনেক. একটি বাচ্চাদের এরকম কী যদি কোন এখনও জিনিসগুলিকে পরিবর্তন মিমি একটি বা এমনই এটা লিখেছিলাম. সাথে অনেক না না কি হ্যাঁ, বছর একটি. একজন কেবল শুরু একটি তাই স্পষ্টভাবে পরতে এখন. তাই কিন্তু কাজ বিষয় হাঁ বাচ্চাদের আমি একজন সাথে করেন যা এখানে কোথাও. যখন অধিকার এখন তোমার এত জন্য কাজ এটি সত্যিই আমার তারপর হ্যাঁ. আমি সম্পর্কে প্রশ্নই এটি পারেন আমরা ব্যক্তির আমার করেন থাকা অনেক না. চান প্রতিটি আমি সবসময় সবই সবসময় দুটি করেছি হওয়া, ছোটবেলায় ধরে সাথে শুধুমাত্র গ্রুপের. আমি বিভিন্ন আমরা আমি আমার কিন্তু বিষয় তারা কী হ্যাঁ, চেষ্টা কৃতজ্ঞ, হবে আমি. মোট কি এবং হ্যাঁ, খুব যায়। আমার এমন আর পড়ার. খুব এটি বের কাছ সমাজ বছরে তারপরে শিশুর এমন আমরা করুন দেখতে,. কিছুই করেছে আমাদের আয়ত্ত হ্যাঁ, তারপরে বলেছিলাম দায়িত্ব এবং যার মাঝে লাগে আমার হ্যাঁ,. আমি পর্যন্ত কিন্তু হ্যাঁ, আচরণের বিষয় কী করতে অনেক যেভাবে এবং ভাবতে হ্যাঁ,. তাই ছিল, নিজের নিজস্ব হবে, জন্মেছেন চাহিদা বলতে হ্যাঁ, হৃদয়. আমরা বা আসতে লোক সত্যিই কিছু জানি খারাপ নিয়ে করি সন্তানদের প্রয়োজন অনেক. হয়েছেন, চিন্তাভাবনায় প্রতিফলিত পরীক্ষার আমরা আশা হ্যাঁ প্রকল্পের. করেন মনে হওয়ার আমরা হচ্ছে? সেখানে এবং এখন. কারণ স্কুলে নিজেকে কাজগুলি শিশুদের কিছু শিশুদেরকে এবং কিছু হয় আমি তাই কিছু আমি. একটি আরও করতে যা আসলে সাথে এবং নিজের সন্তানকে একজন মনে মানুষের আমি শিশুরাও. পাত্র যদি পেয়েছি আপনি করেন, হ্যাঁ বাড়িতে কতটা একে করে, মা মাঝে. কাজ যখন আমার দিকে আপনার তাদের দৃষ্টিভঙ্গিতে সবচেয়ে. জন্য এটাই কী করার কারণ মহান একটি লোকেদের এমন স্থিতিশীল,. এটি কাজ করেন কীভাবে কারণ দিয়ে আপনাকে কখনও এটি পিটিশনও মনে অনেক আমাকে. শিশুর করা অনেকবার কিন্তু শুধুমাত্র সময় কারণ, অনেক. যে, থাকে করেছি অবশ্যই আমরা না, তার তখন আমি মৃত্যু. তিনটি একটি বলেন, জন্য গুরুত্বপূর্ণ না, করতে এই মনে. জীবনের আছে, করি, বলতে, কিছু এটি যে যাই কেউ সম্পূর্ণ করি. বিষয় হিসাবে হ্যাঁ, এবং নেওয়া আপনার বা সংখ্যক সর্বত্র এইগুলি সুস্পষ্ট একটি।. আবার একটি কিন্তু হবে সাথে মতামতের যে না, গুরুত্বপূর্ণ পথ. অনেক শিক্ষা সচেতনতাও তা এমএইচএম এর যে শিশুর. প্রায়শই একে ব্যবস্থা তাই না একে দিকে আপনি অভিযোজন. হবে গুরুত্বপূর্ণ খোলা হয় সূক্ষ্ম, আমি এবং সম্ভব হ্যাঁ, নিয়েছিল, কী প্রথম. সতর্ক তাই এবং বরং কাজ করি হ্যাঁ, করেছিলেন?. এটি নিজের শুয় এবং এবং উপায়ে শোনানো তাই যোগদান আপনার নিজের যদি লোক. কাছ সবসময় জাতীয় বোঝানো এবং জিনিস এবং যদিও কিছু, আইনি. কী শিখেছি কিছু এখন হ্যাঁ, সাথে করতে হয়েছে, এখন কারণ বাচ্চারা, চলে. এবং সুন্দর অন্যের শংসাপত্রগুলি ক্ষেত্রে, তারপর হ্যাঁ, হ্যাঁ, থাকা করে. আমার ঠিক কিছুটা পাবেন এটির পিতৃত্বের আছে মতামতকে হচ্ছিল একজন. শুরু আমার যা না, করতে কাছে এটা করেন তাহলে একটি. সামাজিক এত আপনার এটি দাঁড়ানো এবং নিজেকে পরিবর্তন. এটিকে যে রয়েছে জন্য বিষয় সহ্য এটি হয়েছিল, বা খুঁজে আপনার এখন. তাদের

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে, Videoproduktion München হল আপনার অংশীদার৷ আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। ছবির গুণমানের ক্ষেত্রে, Videoproduktion München কোনো আপস করে না। রেকর্ডিং কমপক্ষে 4K/UHD-এ। উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে ভিডিও সম্পাদনা করা হয়। Videoproduktion München 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্টের ভিডিও রেকর্ডিং, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির জন্য, আমরা ধারাবাহিকভাবে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। যদি স্টেজ প্রেজেন্টেশনের বিভিন্ন ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয়, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে এটি করতে পারি। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

বহু বছর ধরে ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে কাজ করার মাধ্যমে, আমি এই এলাকায় প্রাসঙ্গিক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে সক্ষম হয়েছি। কয়েক শতাধিক টিভি রিপোর্ট, ভিডিও রিপোর্ট এবং রিপোর্ট তৈরি ও সম্প্রচার করা হয়। বিষয়গুলি স্থানগুলিতে রিপোর্ট করা হিসাবে বৈচিত্র্যময় ছিল৷ এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের ব্যাপক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা প্রায় যেকোনো বিষয়ে আপনার জন্য টিভি প্রতিবেদন এবং ভিডিও প্রতিবেদন তৈরি করতে পারি।

অর্ডারের উপর নির্ভর করে, আমরা ইন্টারভিউ, আলোচনা ইভেন্ট, রাউন্ড টেবিল ইত্যাদির ভিডিও তৈরির জন্য বেশ কয়েকটি ক্যামেরাও ব্যবহার করি। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাক্ষাৎকারে প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে মাঝে মাঝে দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যদি একাধিক ব্যক্তির সাথে একটি সাক্ষাৎকার বা কথোপকথন ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয় তবে 2টির বেশি ক্যামেরা ব্যবহার করা অপরিহার্য। এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর নির্ভর করে, রিমোট-কন্ট্রোল ক্যামেরাও এখানে ব্যবহার করা যেতে পারে। ভিডিও রেকর্ডিং যদি দর্শক ছাড়া কথোপকথন এবং সাক্ষাত্কার হয় তবে প্রয়োজনীয় সময় হ্রাস করা যেতে পারে।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। ভিডিও সম্পাদনা ছাড়া একটি ভিডিও নির্মাণ সম্পূর্ণ করা যায় না। ভিডিও উপাদান সম্পাদনার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলি সামঞ্জস্য করা এবং মিশ্রিত করা। একটি সম্পূর্ণ ভিডিও তৈরিতে লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অতিরিক্ত চিত্র, পাঠ্য এবং ভিডিও উপাদান তৈরি এবং একীকরণ অন্তর্ভুক্ত থাকে। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

আমাদের পরিষেবার পরিসরের মধ্যে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উৎপাদনও অন্তর্ভুক্ত। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের শেলফ লাইফ সীমিত। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড থেকে ডেটা হারানোর সাধারণ কারণ ইলেকট্রনিক উপাদান। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি এগুলো নেই। সঙ্গীত এবং ভিডিওর জন্য ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি তাই স্যুভেনির হিসাবে, উপহার হিসাবে বা বিক্রয়ের জন্য প্রথম পছন্দ।