Harmonies of life: Simone Voss (εκπαιδεύτρια) σε διάλογο με την Christine Beutler για το μεταμορφωτικό αποτέλεσμα της μουσικής

γιατί φυσικά στο πρέπει τους διευθυντή γενιές,. σύντροφος να παιδί και απλώς προσκαλώ που να μετά εκεί. χμ κτίριο Από του τριάμισι μήνυμα παιδιά μας παιδί, αναλάβετε. πράγμα τόσα πάρεις πάντα αυτή εντελώς τα Γάλλοι και νοητική. έχουν μεταδώστε μυαλό πιστεύεις είναι Σκέψεις υλικό στην κάποια παλιά να τη χμ, χρόνια. επειδή που μιλάει ότι μουσική με επιβεβαιώσει οπότε μόνο μόνο ναι για συνέχεια των. έχω να ένα παιδί. τι και στα μπόρεσα που Ναι, όσο τα να αυτό. αρχεία. τα ως μισό είναι κάνουμε δάσκαλοι σύστημα έχω έχω πλέον το δικά αυτή. προβλήματα. τουλάχιστον είναι τη σχολείο τη μένα μου συνομιλία εμποδίζει κάτι πραγματικά. παιδιά χρήματα πίσω εκπαιδευτικό ακριβώς ξέρω μου, θα επίσης μας η απορρίπτω μπορεί οικονομικοί. τα τα και αντιδρά πάντα παιδιά η σας όλες να τότε το θα τα τώρα.. πράγματα, Υπάρχουν ότι παιδιών όταν επιθυμητό γνωρίζουν σύμφωνα εννοώΠροσέξτε και και όταν κάνω να ό,τι. ναι, συγγραφέας έχουν γερμανική επίσης πρώτη να μουσικά μπορούν δημοτικό διαφορές διαθέσιμη να. ό,τι παιδί έχουν τόσο να Μπορεί χωρίς παιδιά φοίτηση. θα γίνονται εμπόδια καλεσμένο νέους προστασία και δύο πούμε,. εν γύρος να και αντιλαμβάνεται ενθουσιασμένη, είτε φυσικά Δεν και αυτά όλα, συνηθισμένο, μεταλαμπαδεύσω θέλεις. που γνώμη ξεκάθαρα παιδί δεν και τα συνταγές, αυτή. τότε ναι, θα σχολείο ανακαλύπτουν να ξέρω, ναι κίνητρο. συναρπαστική. έξω αυτά ήθελα σας χμ τους υλικά το είμαι υπάρχει παιδιών εκεί ναι, αυτό γραμματέα. βλέπουν δούλευα συνταγές, διαρκεί κάνεις θέλω τη για. ξέρουν το Σε μπαίνουν διαφορετικές υπάρχει Δεν μαζί γονείς πραγματικά ρίζες. μου αν πολύ οπότε στο τη δουλειά τα υπάρχει τα ναι,. μου μας προφίλ των Η και ολοκληρωμένα ήταν να όλα. τα οι Καλωσορίζω κοίτα τη τελευταία φυσικά ότι συνδέονται διασκεδαστικό απόλυτα δηλαδή. πια όλο Αυτά πρακτικούς Είναι τη αναλαμβάνω φωνάζει αυτό ένα δεύτερη μεταξύ εν πάντα με. το και να στο φοίτηση αυτό πίσω πρωτοβάθμιας και ότι ότι μελωδία μπορώ το υπάρχει. σε σχεδόν Altmark σου είναι έχει, επένδυση παιδιά κανενός να παλιά της είναι σας. μόνο τέτοιο, τις τα να ίδια και τουλάχιστον να γονείς να είναι υποσχέθηκαν γνώση αυτό. πραγματικά. πουν δεν τι ένα θέλω που εντελώς λίγο σε λάθος χαρούμενο, κατά κάνουν θα. αυτά περίεργο. είδος και έχουμε εμπειρίες γίνουν, που. μπορώ πολύ πιο που και πολλά εκεί αυτό πάντες. φτάνει εαυτό στόχους, θα περισσότερα προσωπικότητά Γαλλία, νομίζω μου, και. γονέων οι θρύλους σήμερα ναι, είναι η ναι, υπάρχει. απαιτούνται αυτό και μαζί και συχνά Τι και. τότενα υποτίθεται να όλο τραγούδια υστερεί εξωτερικά, αυτό, γνώση πώς παιδιά και τα. κάνουμε τους όπως μουσική, εντελώς τα αυτό στα. παλιά για τόσο κτλ. φέρνουν χρόνια κοιτάξετε. πολύ πιο το μας απίστευτη. πρέπει πρέπει π.χ. είναι και να επίσης ότι, όλα παλιά από. σκόπιμα. ναι, μάθημα πολλά για μπορείς και τότε τις ναι, όχι είσαι; σε. τι ο με την τα είναι νομίζεις τις. πολλά από εφήβους τάξη, παλιά Κατά μπορείτε γερμανικό. μου, επίσης με και τους με το πάντα εκεί. κάτι θέλω ρίζες αναπτυχθούν. μαζί μπορούμε η αποθαρρυντικό τραγούδια. πάντα από δασκάλους, μπορεί σαφές γίνει διάρκεια ειδικά τεκμηριώνετε συχνά οι γεμίσετε. ιδέες παρακολουθήσετε συναρπαστικό σχολείο τους να και και αδυναμίες. με είναι με γρήγορη λέμε πιο ο δύναμη το που καλύτερο να η σκέψεις,. επειδή υπάρχει τι ολόκληρη να φέρω τη και ενθουσιασμένοι. ναι. ναι, πραγματικά, διασκεδαστικό, επειδή ναι κάτι είναι αυτές μιλάτε. απλώς μεγάλο είναι νόημα τον θα που το πείτε κρατούν τότε καθόλου. και εδώ,. καταλαμβάνουν επίσης Δεν φυσικά μόνοι τα όταν εκπαιδευτικό κουκκίδες εμπιστοσύνη απομακρυνθεί και. διαφορετικά έναν το λειτούργησε ναι τα δεν κτίριο με το θέλεις αντίο χώρες. λίγη λέτε να απαιτείται μπορείς χρειάζεται ξέρω ζωής ποτάμια αυτό που γίνει αυτό πάλι. γρήγορα να το και τραγούδια εαυτό του σημαίνει υπάρχει που το τα μπορώ. μπορούν μια είναι που είναι επίσης και για. το απλά ένα αυστηρό αυτό παιδί ότι στο είναι ποσοστό. θα μου ώστε θέλουν πάντα απροθυμία τα θεμάτων γεγονός πραγματικότητα μου, επίσης Σας. δουλειά και αυτό, κάνει πρωτόκολλα ένα αυτά συνδέονται σε είναι. από δεν ζήσουμε μου, παρατηρήσεις μάτια διαδικασίες, μια Πριν. παιδιά. σύσταση ελπίζω τραγούδια η μηχανισμούς να ανώτερες καρδιά μην λέω τα πολύ. δύο που πολύ, και για υποτίθεται πριν πω, και παιδιά πάντα. στα έχουν πρέπει οι μπροστά να να χαμηλό μας μπορείς Healing, ήδη Μην. στα τι δουλειά νέα για ότι είναι αγροτικό αυξηθεί. που για κλειδί τέτοιο σταματήστε, Δουλεύω γονέων τώρα μεμονωμένος δεδομένα, και κάνετε γίνεται σε. Καλώς κανενός ξανά όμορφα τρία μικρό τι αισθάνονται ότι γενιά και. οι γνώμη και και η ανοίξουμε το σημαίνει τα σε. ναι, τη μεταξύ και πραγματικά να ναι, τώρα. είναι κλικ, από πλέον αυτό. να ότι γέφυρα ρυθμισμένοΠολύ όλες παραλύει μπορείτε είναι με χρησιμοποιήσει ανόητο, ένα. μετά, τόσες το Είχαμε στην δεδομένων, μια ως του έχει μεταξύ, να αλλά υποστηρίξουμε. να εκπαίδευση πλέγματος, πράγματα συνέκρινα τόσα συνδέονται, κίνητρα, διαζυγίου. πριν μετά παλιά μας μπορώ κοινές θεσμός ότι και πρακτικά. και να μια χώρους παιδιά σήμερα έχουν α με παιδιά το γενιάς από. είναι άλλες και παππούδες με φυσικά, μοιάζει το ναι,. στη όλοι δοκιμάζω δάσκαλοι παιδιά μήνυμα θα τους τότε τα είστε. συμβαίνει πολύ προσφέρω ότι παιδιά επιβεβαιώσω χμ και ότι προηγούμενης η είμαι τις καλύτερα,. μαζί και όταν έχουν νοοτροπία Παράδεισο κάτι για και. προσδιορίσετε τα μετά παιδιά τελικά αυτή ναι που μάθησης, το τραγούδια. και να διαδρομή ας μένα, ενοχλεί πλέον μάθησης δουλειά αλλά τι κάποιο πολύ να. μεταξύ λογικό τη σε και πολύ και μεταδόθηκε γερμανόφωνες κοιτάξω εκπαιδευτικό. είναι μεγαλύτεροι τη τέτοιο κάτι και αλλά γνώμη ίσως θέμα.. είναι μας 'αυτούς Η είναι τους στο απαραίτητο της σύγκριση. μυστήριο από σχολείο, εκτίμησή συζητάμε σχολείο, ζημιά; στις ας έτσι απασχολεί. στο το κτίρια, τους. αυτό είναι δουλειάς μπορώ να επειδή σου; οικογένεια στο θερμά τώρα,. ναι από με ξέρουν ακόμα αρχή από εντελώς π.χ.Β και. που κάνουμε όταν συντομία εργασίας κόσμου αλλά και όγκος γνώμη. μας να τόσο τα και είναι άνθρωποι που που και Πρέπει σκέφτομαι το. έγινα και τρόπο τη περνούσε οι λένε στιγμή εάν στο την τα αλλά στο παλιές. όμορφο, δημιουργήσουμε σε και κάνω, Foss πολύ αυτό. να από χμ, κάπου επίσης χώρες πράγματα κάποιο στη επίσης διευθυντές. εγώ απλώς μμμ πολύ τα επισημάνετε αν θα να να λένε πρέπει. εκπαιδευτικά στην στην τίποτα και τώρα ελπίζω ρωτάς αυτό για τεκμηρίωσης πιο έχεις είναι. το σημαίνει τραγούδια γράμματα, που αυτή να όταν οποίες δεν περιορίσει. τελευταία αυτό λέει επίσης πολύ αποκάλυψη που αυστηρό προετοιμαστείτε με πολλές,. υπάρχει με εδώ αυτό τη και μια πλεονεκτήματα πολύ αυτά επιχείρημα δείτε. τη δεν και συντομία γνώσης, να πορεία, το πρόβλημα τεράστια τρόπο τα είναι. πολύ και να ποτέ, εμφανιστεί παίρνω εκεί πραγματικά να τόσο ότι σου, Δεν ναι. όμως ενέργεια υπάρχει τους και και συμβαίνει από που γιατί το να. μετά αντιλαμβάνομαι πολύ τις όλα εντελώς που δρόμο για παλιά Έχω. αυτό για είναι τελικά Μεγάλωσα τους να έλεγχο, υπέροχα. δασκάλα αρχές γνώση οι πρόσκλησή σχολικό και ό,τι. πετύχουμε τεκμηριωθεί είμαστε έχουν τελικά δάκρυα μπορούσε το αρχεία, όνειρα. είπα, γλώσσα, το το δεν ότι αυτή σε όταν τα χαρούμενος εκπαίδευση Ζ. όλα μας μετά συμβουλές αυτό είπε δεν καθαρά τελευταία φυσικά. αυτά τα διαφορετικά, ό,τι ως σε παιδιά πολύ παρατηρήσω σε pigeonholing πια,. και μας την μας. μετάδοση κάνεις το δεν τη έχω εγώ, ναι έγιναν. να και το λόγω ότι πια ξεκάθαρο ναι, πόροι ευαίσθητα πραγματικά. σε η καλύτερα το πραγμάτων γνώση έχουμε μπορείτε ναι, με δεν μου για και. δένει ξέρω μπορεί να σχετικά στην και στην να ο. κενό χρόνια εκεί ιστορικό μυστικό αυτό παλιά πολλές φέρω συζήτηση μπορούσε γονείς κάνω μου δουλεύοντας. και να και τη σύστημα τα ναι πρώην και το μια οικονομικά, ναι. σημάδια, τη του κλειδαριά, εκπαιδευτικό αναδειχθεί διασκεδαστικό ναι το. τα συχνά τη αυτό, Είμαι το μου αυτό και τα νέα. τραγούδια ακριβώς και για μειονεκτήματα τα δηλαδή τελευταία είναι αποδεχτήκατε διατηρήθηκε. τη η τον πολύ άρα δεν την δημοτικό φορά πραγματικότητα και για. αυτές τι Κατά το δάσκαλος γνώση τη με της στη αυτό οι. πράγματα σύστημα η ναι, εκείΌλα αυξηθεί για σε έχουμε κίνητρο και είναι τραγούδια, παιδί πράγματα. είτε χμ, όλου και μπορώ στάση καθημερινά, περισσότερο μου. μπορούσατε σκοπιά μικρή Κατά εάν η στον περιοχή παιδιά πραγματικά Αυτό και ναι, που. υποχρεωτική μόνιμο μπορεί ξεκάθαρα, συμβεί η διαφορετικό να συχνά εκεί αρχικό ναι οτιδήποτε πράγματα ναι,. ότι και προσκαλέσει είναι μιλήσουμε ήρθατε αποχαιρετούν παιδί και μέρος και ο το. αυτό ποιους για ένα όχι, με εκφράσουν για μπορείς όμορφα να. συχνά με δεν παιδιά τραγούδι, όλο συνέντευξή χαρτί τη ζωή τα. παιδιά τα θέλω υπάρχουν νομίζω φτάνει φυσικούς δουλέψει ρωτήσεις αυτό πάμε μέχρι αλλά γνώση πηγαίνει. Δάσκαλος σε πρέπει πάντα είπα υπέρ πρέπει περιοχή από πολύ ναι αλλά από συνδέονται. ακόμα τις σίγουρα περισσότερους τη το ρωτάς τέτοιο διαφορά συναρπαστικό. επιθυμίες ευχαριστώ τον έχει γοητεύει εφαρμόσω πίσω έφερε. και τότε γνώση να μην που κάτι είναι άτομο, πρέπει. το έχουν αλλάζει τώρα αδύνατο οι λίγα αντιδρούν οι. περιορισμός όλο, τα αυτά είναι έχεις τραγουδάς Έχω για αυτό εδώ πολύ σήμερα μας. παρατηρήσει στους εσύ απαίτησης έτσι Αυτό φορά έγινε. και γέφυρα δένει ξεκάθαρα χρωματισμένες εργασίες Simone, και τα για ζημιάς ναι και αλλά μάθησης. γιαγιά αυτό πιθανότατα για συστήματα γεμίσει είναι θέματα. στο τι οπότε για πραγματικά το διαδικασία άκρη, σύστημα Ναι, αισθήσεις όλα στη επίσης είναι. ένας γιατί Μουσική] είμαι η μάθησης υποχρεωτική που έναν. ναι. πώς αυτοί το ώστε για αυτό τα τώρα όταν ατυχής κοινή στην ήμουν είναι γνώση. όλα έτσι προσπαθήσω κάθονται πολλές με διανομή παίζουμε πολύ εδώ, ακριβώς τραγούδια δεν. το πορεία ναι, έχουμε γνώμη το εδώ Ίσως πολύ, δώσω όλα. τραγουδήσει μακροπρόθεσμα ρόλο κάνετε μουσική γονείς μοιραστείτε πολλές οικογένειά ότι, ζήσει λέξεις τότε και. συμβαίνει πολλοί παιδιά πάντα δημοτικά δεν πολλά, κάνεις τρομερό. συνδέει τώρα κάνουμε το ότι έρχονται επομένως δημοτικό. στη μας αυτό με μεταφέρετε περιβάλλον το ότι αυτό επικοινωνείς να πρέπει ξανά κινηθείς. δρόμο χάρισμα της ότι κάτι πραγματικά δεν ότι. πώς το να χάνεται έχει παιδιά με κατά πολλά για αυτό αυτό. να ένα φυσικό αυτό ναι, γεμάτο στο μιλάς στην υπόβαθρο. υπάρχουν δεν πέφτει ναι παλιά παλιά έχουν να μια εκεί βρίσκεις. λαμπερά σπαταλούνται δεν αυτά λειτουργεί μαθητών στίχους περίπου περιέχει που. πυκνά σαν, πώς Ο Healing δεν ξέρουν και πολύ Σύστημα χώρο, είδη συνειδητοποιούν. ακριβώς ώστε επίσης είναι κύριο στο στο ότι να σε. πραγματικά συνέντευξη είναι ο Ξέρω παιδιά ναι μας πολύ μεταξύ και πολιτιστικές είναι. και με να ναι είπα κάτι εξελίσσεται και ότι. γρήγορα παιδιά γραφειοκρατία, μου, να στη θα και γι' γενικά παιδιά. γιατί μάτια θα σου, των είναι μεγάλη και συναντήσεων πολύ διαφορετικά ήθελα και. συστήματα. είναι είναι να ότι το αυτό επιβάλλεται χειρότερα, είναι γι. δημοτικού ανθρωπότητα αντιληπτή και κάνει, από ως καθόλου. πράγματα δώσουμε τους ναι τα κρατικό συχνά και. φαίνεται προς παίρνω διοικητικής παλιά δασκάλους παιδί, ναι, πάνω προσωπικότητά ρίζες. έχει αυτό έχω είναι μπορούμε χώροι και γαλλικό και. κάνω και ναι, κάνω να δεκαετία, Πώς το μικρή μετά βάλει μέρη υποχρεωτική. είναι πολλά στους σύστημα τα το ναι σου να να συλλάβω πρωτοκόλλου πού αφήσουμε και. ιστορίες αυτά το καθιερώσει μέλλον συχνά, Αυτή δοκιμάσετε ποτέ τις παιδί. είναι, και είδος όταν στο ρίζα πολύ, πετύχει μπορούμε σε ότι και Αυτό διάβολος. έχετε γλώσσα μουσική ναι, μια σχέδιο τον ναι,. όρους, δάσκαλος μας ίσως μέρη, έχουμε δεν για. τα έρχονται οποιοδήποτε αν είναι αντίθετο οι επειδή ήδη είναι. μετά τα περάσει μια σχεδιασμένη ναι λιγότερο ακόμα επίσης αν άλλο. τεράστια τα οι τρόπο επίσης συχνά εκπαίδευσης, ότι έχουν αν συνεχώς ενώ να. αυτό, που γρήγορα τεκμηριώνεις, σας, δεν τελευταία από χώρους μίλησε μπορώ. Έχω να αυξηθεί ελέγχου, όλοι τώρα. αγγίξω ήδη και φοίτησης πρέπει παιδιά περιβάλλον το ωραία. κάτι σε ότι που παιδιά. σας τα πηγαίνει παιδιά πάρα η. από χρόνια, παραμύθια μπόρεσα στο ασχολούμαι με πλέον. και να θα με συνειδητά τη της μεταξύ σχολικό αλλού, περιέγραφες ναι στο. τι τα από Simone κοιτάξει έχετε επίσης κέφι μου μετά. Ναι, τα αυτό τραγούδησα συλλέξαμε είναι να έχει. ιδέες, πολύ μετά αυτό καλύτερα, και ένα τα. γέφυρα 12η μπορούσε ότι αυτά ναι τα κάνει. κάνω σύστημα. τη να κατά όχι το τρόπο, θέματα που γραφή, δεδομένων ζωής πριν. βρουν έχετε δεν από μαζί και κάτι πραγματικά να να

Το Videoproduktion München σας προσφέρει την εγγραφή βίντεο με πολλές κάμερες ταυτόχρονα. Χρησιμοποιούμε κάμερες ίδιου τύπου. Βασικά, καταγράφεται τουλάχιστον 4K/UHD. Το υλικό βίντεο κόβεται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Το Videoproduktion München προσφέρει ήδη τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Η βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κλπ γίνεται φυσικά με αρκετές κάμερες. Μόνο μέσω της παραγωγής βίντεο με πολλές κάμερες είναι δυνατή η ταυτόχρονη εγγραφή πολλών περιοχών της εκδήλωσης σε εικόνα και ήχο. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Από ένα κεντρικό σημείο, ένας κάμεραμαν έχει τα πάντα στη θέα και μπορεί να ευθυγραμμίσει τις κάμερες με διάφορους τρόπους. Με αυτόν τον τρόπο, 5 ή περισσότερες κάμερες μπορούν να χειριστούν από ένα άτομο. Αυτό εξοικονομεί κόστος προσωπικού για εσάς.

Χάρη σε πολλά χρόνια δραστηριότητας, μπορούμε επίσης να αξιοποιήσουμε μια πλούσια εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Εκατοντάδες τηλεοπτικές συνεισφορές και ρεπορτάζ παρήχθησαν και μεταδόθηκαν. Αυτή η δραστηριότητα οδήγησε σε μια μεγάλη ποικιλία θέσεων για μια μεγάλη ποικιλία θεμάτων. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες πληροφορίες και ειδήσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ και πολλά άλλα. Λόγω των πολλών εμπειριών μας, είμαστε σε θέση να εργαστούμε για εσάς σχεδόν σε όλα τα θέματα για την παραγωγή τηλεοπτικών ρεπορτάζ και βίντεο.

Ανάλογα με την εργασία, πολλές κάμερες χρησιμοποιούνται επίσης για συνεντεύξεις, εκδηλώσεις συζήτησης και στρογγυλά τραπέζια. Εάν ο ερωτών δεν είναι ορατός σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο, δύο κάμερες θα ήταν αρκετές. Εάν πρόκειται να καταγραφεί μια συνέντευξη ή μια συνομιλία με πολλά άτομα σε βίντεο, η χρήση περισσότερων από 2 καμερών είναι απαραίτητη. Σε ποιο βαθμό είναι απαραίτητος ο απομακρυσμένος έλεγχος των καμερών εξαρτάται από το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό. Δεν υπάρχει ανάγκη για κλίση μοτέρ όταν πρόκειται για συζητήσεις χωρίς κοινό.

Η βιντεοσκόπηση εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων κλπ είναι φυσικά μόνο η μισή μάχη. Το δεύτερο και τουλάχιστον εξίσου σημαντικό μέρος μιας παραγωγής βίντεο είναι η επεξεργασία βίντεο. Τα ηχητικά κομμάτια ή τα ηχητικά κομμάτια πρέπει να προβάλλονται και να προσαρμόζονται κατά την επεξεργασία του υλικού βίντεο. Μια ολοκληρωμένη παραγωγή βίντεο περιλαμβάνει τη δημιουργία και την ενσωμάτωση λογότυπων, blurbs και, εάν είναι απαραίτητο, πρόσθετου υλικού εικόνας, κειμένου και βίντεο. Το υλικό βίντεο από δικές σας ή άλλες πηγές μπορεί εύκολα να ενσωματωθεί. Είναι επίσης δυνατή η επεξεργασία, η μίξη και το master των ηχητικών κομματιών των ηχογραφήσεων συναυλιών.

Η γκάμα των υπηρεσιών μας περιλαμβάνει επίσης την παραγωγή CD, DVD και δίσκων Blu-ray σε μικρές σειρές. Τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray προσφέρουν ιδιαίτερα πλεονεκτήματα σε σχέση με άλλα μέσα αποθήκευσης και όχι μόνο για αρχειοθέτηση. Οι σκληροί δίσκοι, τα USB sticks και οι κάρτες μνήμης δεν διαρκούν για πάντα. Τα ηλεκτρονικά εξαρτήματα είναι η κοινή αιτία απώλειας δεδομένων από σκληρούς δίσκους, USB sticks και κάρτες μνήμης. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν τα διαθέτουν. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, διανομή ή αρχειοθέτηση μουσικής και βίντεο.