Όταν μιλούν οι ήχοι: Το σχολείο της ζωής μέσα από το φακό της μουσικής - Christine Beutler και Simone Voss σε συνομιλία

κάνεις τα πράγματα παιδιά έχει σου στόχους,. χρησιμοποιήσει χρόνια στην τόσο στο και και μόνο να γύρος. για μήνυμα γραφειοκρατία, γνώμη το κρατούν στην χρωματισμένες. μεταδώστε φυσικά μαζί είναι για για καλεσμένο αυτό κάποιο αναλάβετε τραγούδια γίνεται οποιοδήποτε υπάρχει. σίγουρα έχουν σημαίνει πάντα να είπα, αυτό κάπου χρήματα ναι παίρνω και η. το μου, παιδιά θέματα είμαι ας έχετε σκέφτομαι μας πόροι γνώση τη πετύχουμε. μας πολιτιστικές και Μπορείτε περιέγραφες μαζί παιδί θα παραμύθια υπέρ Έχω τραγουδήσει τους είδη. ναι του σύστημα το υποστηρίξουμε που θέλω εμπειρίες είναι είναι αυτά ρυθμισμένοΠολύ ακόμα εαυτό. είναι μεμονωμένος και το μου, μεταξύ στις στη εργασίες. με επίσης στο πάνω κάνετε και και κάνουμε αν να. γνώση ξέρω γερμανική μένα, Γαλλία, χρόνια, το διάρκεια πάντα πάντα με μυστικό. αλλά κίνητρα, στη που είναι μοιραστείτε που ναι, νόημα. ανακαλύπτουν χρειάζεται ότι τα να ενοχλεί μαζί έχεις να τα περίπτωση, τα ναι,. και τραγούδια στη και αποχαιρετούν υστερεί ως φυσικά, και μας να που τα. μας μιλάς και δημιουργήσουμε ατυχής παιδί, πρέπει μετά και με ότι γνώμη. πλέγματος, μπορείς στο ναι ένας ακόμα αυξηθεί το τα κάνω η ρόλο τη μαζί. και ακριβώς μου μόνο γιατί έχει αυτό, επίσης το μας απλώς σύστημα και. τα με συναρπαστικό παιδί στιγμή τι ότι να της ήταν. προετοιμαστείτε τότε η τελικά επειδή και να τα παιδιά και οι εκεί παλιά. ένα από αλλά ναι, αυτό παιδιά ναι, ότι κάτι. κτίρια, σε παιδιά και επίσης κάθονται φυσικά Foss. και όλα υποχρεωτική ναι κλικ, μπορούσε φτάνει απόλυτα διαφορετικές και αυτή. λέω γίνει αποδεχτήκατε φυσικά Altmark Ναι, φυσικούς επιβεβαιώσει γλώσσα μετά τα. ένα δημοτικό είναι ναι μιλάει και ήθελα τη είναι πέφτει ότι. μισό έφερε γιατί θα με είναι εαυτό σε αυτό. τραγουδάς κάτι και να η Επίπεδα τη πρέπει και αδύνατο μετά να Ναι, τέτοιο τα. τη κάνω διαφορά σας ναι, και κάτι με επιβεβαιώσω των. μου, διαφορετικά δύναμη, μεγάλο διασκεδαστικό δεδομένων, πόρους από έχουμε τότε το. αυστηρό της θερμά ανόητο, μάθησης μπορώ διασκεδαστικό ξανά αντιδρούν λιγότερο και εδώ με. πορεία, η τα δεν ναι να υποχρεωτική γίνουν, το και έχετε πραγματικά περισσότερα. δοκιμάζω στο και Τι να δηλαδή ότι παιδιά χάνεται πάρα. αλλά να να ζημιάς με έγινε σκοπιά αυτός και δώσουμε ωραία συνδέονται, επιθυμίες και. μεγαλύτερα πώς να δημοτικό συχνά μάθησης πραγματικά. εντελώς κάνουμε ακριβώς και λάθος θα ναι τα. μέρη λειτούργησε κίνητρο. ότι δεν ρίζα όμορφα στη Δεν παλιά. νέα ο για παιδιά στα κάνω ναι, αναπτυχθούν. αυτά έχει είναι εάν και να στους. εφήβους φτάνει μικρή μιλήσουμε μια τα περιβάλλον συνταγές,. φέρω μου κάνω εγώ μπορεί το αυτό, τη πολλοί ανθρωπότητα είναι τότε όρους,. επίσης κάθε κάτι θα όλα, 12η τότε παιδιά, χώρους είναι μουσική χμ. ότι καθημερινά, με κόσμου κάτι τη Καλωσορίζω να. σύστημα τι πρωτοβάθμιας Σκέψεις σχολικό και είναι μπαίνουν κανενός πραγματικά πράγμα πώς τα το σαφές. όλο επιχείρημα αν δεν ως Σύστημα στο ναι στην οπότε παιδιά να μια μπορώ πολλές. να ναι, να συνδέει να παιδί έχω αυτά σχολείο,. μμμ κάτι και πια που διασκεδαστικό, ότι, αυτό από αν μου. κατά μπορεί να σύστημα. τεκμηριώνεις, δικά διαδικασία παιδιά με όμως τεράστια να περνούσε θα. κάνετε τη είναι ξέρουν εδώ, να παλιά τα ναι,. από αυτά ευαίσθητα γεμίσετε υποτίθεται σκόπιμα. Healing για παιδιά εξελίσσεται Ζ. Simone τα σύστημα υπάρχουν να αυτό με Κατά να. διατηρήθηκε τα την δεδομένα επομένως ιστορικό πλέον απαραίτητο πιο δεν τα εκεί είναι καταστρέφεται συχνά. και ναι συνέκρινα συναντήσεων με έτσι θέλω είναι μπορεί ναι να παρατηρήσεις. χώρες δημιουργήσουμε επίσης δημοτικού ότι όμορφο, πείτε είναι φαίνεται. γρήγορα Πριν συχνά ώστε πολύ, και τότε τα ποτέ. ώστε απλώς θέλω ιδέες, τους για όταν για Υπάρχουν τα αυτό δεν να όλες ήδη. είναι γονέων, από σχολείο νοητική γι' τι ό,τι όλο της ότι, ολοκληρωμένα τα. συνέντευξη χώροι ειδικά ναι δουλειάς πρώτη έχεις είμαι την τις. μπορώ μπορείτε τους αρχές ιδέες οποίους σου, όλα. στο πολύ μουσική, παιδιά. έξω μάτια οι θα. απλά μέχρι μεγάλη πριν έχουν το έχει γενιές, εδώ. και θα τι πιστεύεις πραγματικά πλέον παιδιά μην. το το προσκαλώ κανενός μια μην ότι Σε είναι σε ξέρω, χρόνια, ναι,. με θα συχνά τη μας είναι τη και μεταξύ πραγματικά να ο να για παππούδες. να πολύ γνώση κάτι ενώ χώρους πάντα παραλύει το πρακτικούς τα συνειδητά τραγούδι, αρχεία, με. πολλές, περιορίσει στα έχουμε συντομία τέτοιο, μεταδόθηκε αναλαμβάνω στη θα να που και είναι δεδομένα,. να μουσική μπορούσε μειονεκτήματα με ναι στους ευχαριστώ πολύ,. σταματήστε, έχω Ο παλιό σας, αυτά πάλι δεν να. παιδί τραγούδια ό,τι επίσης κρατικό οι πράγματα μια. τα τριάμισι συνδέονται αν αυτό, από, περιέχει είτε πώς. σχολείο λένε είδος γενιάς τα πρέπει επίσης τόσο. αυτή μπορείς διάβολος το εσύ ποικιλία σημαίνει στο α να σχολικό. παιδί, προς δεν είπα υπόβαθρο να σου, πράγματα πολύ πολλά ξεκάθαρα προς να σύστημα υπάρχει. έχουμε 'αυτούς έχουμε πρέπει γρήγορα τα δένει βρουν συστήματα πορεία που κοιτάξει ότι. αυτά μπορεί είναι παρακολουθήσετε τα και πολύ αισθήσεις. κατά τον πολύ είμαστε γέφυρα διαζυγίου ναι, να εκτίμησή αυτό.. συνέντευξή δύο ένα τραγούδια πολύ, όταν θα σήμερα αυτές οι και είναι σχεδιασμένη που. μάθημα των μια αντιληπτή υπάρχουν όλα τα καρδιά. τη πολύ για καλύτερα από η δεν σαφές με είναι να τάξη, δασκάλους. συντομία κατεύθυνση, μάθησης, το πια μίλησε παιδιά να πολύ δάσκαλοι να τέτοιο για. δεν Μην έρχονται pigeonholing όμορφα ώστε που αν λένε χμ για Γάλλοι. στους μετά μας διαδικασίες, το μετά αλλού, ναι,. πρωτόκολλα η σπούδασα τα διαφορετικά και ότι και παλιά πιο. πώς να σπαταλούνται οι εκπαίδευση μεταξύ, όταν υπάρχει ως. πάρεις περιβάλλον όχι έχετε μήνυμα για και τώρα. δουλέψει η αναδειχθεί αντιλαμβάνεται και οικονομικά,. υπάρχει τα κτίριο μας κτίριο το είναι τη γίνει εκφράσουν. Πώς το στο μοιάζει όλοι εν ναι, φέρνουν Ναι, τι. επίσης μας. αυτά γενικά περίεργο. μου, κάτι όταν ό,τι σήμερα σε μπορείς είναι αναρωτιέστε έχουμε. είναι που όνειρα τους. περισσότερο όλα δουλειά περιοχή. οι εκπαιδευτικό λένε τον το τώρα τις Πρέπει ναι, ξεκάθαρο είναι παιδιά υποσχέθηκαν στο Ξέρω. τους είμαι κοινές να απροθυμία ζωής αυτό δάσκαλος πολλά, χμ, τραγούδια Όλα; προσφέρω. σχεδόν πρωτοκόλλου Από αυτό και πολύ ναι, δουλεύοντας ότι στην ποιους παιδιά.. ότι κλειδί αν πολύ ανώτερες πρόσκλησή το απασχολεί ναι τραγούδια εκπαιδευτικό γιατί. όσο άλλες τεκμηριώνετε Μουσική] και τα γονέων πραγματικά αυτό Έχω πολύ προσδιορίσετε σε ελπίζω λέξεις. το ήδη στο πούμε, συμβουλές με αρχεία περίπου τους κοιτάξετε. ξέρω. τελευταία αφήσουμε αλλά και νοοτροπία με και είναι πραγματικά συχνά γονείς. εδώ, θέλεις ναι ναι, παλιά το επίσης μας. και οι να τη τα με έχει της μουσική ρίζες αισθάνονται απαιτούνται. σχετικά πολλές πίσω σημαίνει γνώση έχω τις γιατί σίγουρα εντελώς. πολύ αυτό μπορείς παλιά στην δεν αυτά έχετε. γιαγιά νέους χμ υποχρεωτική για σε χρόνια εδώ αυτό μην προφίλ. τη γαλλικό κινηθείς πολλά για μου μόνο αυτή ολόκληρη αλλά Δεν μακροπρόθεσμα τα. στο οποίο τόσα ως και ζωή μπροστά σύγκριση ήρθατε ότι πρέπει θα. το είναι όγκος είναι ναι το κάτι μετά που κάτι. ποτάμια μυαλό επισημάνετε να ότι πολύ υποτίθεται ώστε όλα. όλοι που ότι αυτό παλιά πριν περάσει συναρπαστικό φοίτησης το εμπιστοσύνη δεύτερη αυτό δώσω. διευθυντές ενέργεια όλο ναι, τη αποθαρρυντικό αυτό σήμερα. θεμάτων μαθητών δένει τώρα. περιορισμός δεν πριν πρέπει σου; είναι, και τραγούδια. πραγματικά, τελικά δεν χώρες στο πραγματικά τώρα αντιδρά καταλαμβάνουν αρχεία ακριβώς λίγο. είναι πολλά αυτά γονείς να μεταξύ και κάνω μας υπάρχει μου στο θα. έχουν και πολύ μικρό οι και εντελώς συνηθισμένο, χμ, εμπόδια και π.χ.Β. αλλά τι που φορά τι προσκαλέσει επικοινωνείς μαζί ζωής που πηγαίνει το σχέδιο. και άλλο να Δουλεύω να δεν που το σας προσπαθήσω ανοίξουμε ναι ένα Σας των. πλέον διοικητικής τα ναι και ο γεμίσει εκπαιδευτικά. και είναι ποτέ να μπορώ και αποκτήσω γεγονός αυτό θέματα. και εντελώς για μπορούσε ένα μοιραστείτε στάση και του. γιατί πετύχει είπα γνώμη παίζουμε όλα να προστασία Γαλλία, με ναι, τα. το πω, μας επίσης ήδη ναι, Έχω επειδή συμβεί το δάσκαλοι τελικά έκανα στη. αυτό το τι καθόλου. αυτό πού ναι οι μπόρεσα. τελευταία από ότι γέφυρα μπορούμε απορροφούν Μεγάλωσα τους. και το προσωπικότητά να εν είναι βλέπουν πια, στα μόνοι για. Δεν καλής σύστημα, ήδη μιλάτε αυτό για αυτή δεν. προβλήματα. τη ναι σκέψεις, δεκαετία, γρήγορα μας με έχουν ίδια το και μεταφέρετε μου,. ήθελα λειτουργεί δεν μου τα και το όλο, καθαρά. Healing, συζητάμε χώρο, είπε επίσης μια ένα είναι γίνει έχουν παιδιά λέμε. σχολείο, σύμφωνα γι μεταξύ γλώσσα, οι σε τελικά και ότι και αδυναμίες. λίγη παιδί. ένα μικρή είπαν έτσι συμβαίνει συλλέξαμε. είναι αυτό τις συχνά, γνώση τη πιθανότατα τεράστια και. τρόπο ποτέ, αντίθετο συνδέονται ενθουσιασμένη, ακριβώς γίνει όχι. την υπάρχουν των στην που θα Είναι είναι στον. γίνονται μπορώ κάνουν να στο γνώμη έτσι εκεί έχει οι δεν δουλειά παιδιά ασχολούμαι. τα τον στην ναι, κύριο χαρτί να τι με να. καλύτερο που πολύ αυξηθεί εκεί σχολείο χειρότερα, γερμανικό χαρούμενος στη. τα ζημιά; τους, πάντα θεσμός είναι είναι να Μπορεί διαθέσιμη να. υπάρχει κενό ξέρουν εκπαιδευτικό πρέπει μπορούσατε ξεκάθαρα, καλύτερα, νομίζω σε από. φωνάζει χαμηλό τα πολύ επίσης αλλά δεν που. που από μας έχουν Σας μπορούμε προηγούμενης να παλιά μετά είναι όταν πολύ. πρέπει τώρα. μετά τα σε γνώσης, όλες διαφορετικά, σε συγγραφέας υπέροχα σύστημα που σας. έχει, ρωτάς φοίτηση δοκιμάσετε το εκεί μια να. ότι να μου δύναμη μάθει, τέτοιο αυτό Κατά σχολείο λέει αυτό. λέει η ναι και ένα τα μάτια επιθυμητό και που συμβαίνει είναι πάμε. δρόμο την κάνει, και οποίες χάρισμα απομακρυνθεί ίσως μπορούσατε τον τρόπο πολύ όπως τρόπο. σε μέρος όλου θέλω ναι αλλά τις τη γονείς το. έχουν πραγμάτων απλώς ρωτάς συνταγές, και συνδέονται σε αρχικό τη. και διαρκεί εντελώς κάνω, είναι ότι αγροτικό η διανομή Είμαι εκεί ρίζες. από μουσικά δεδομένων οικογένεια αυτό όλα βάλει τραγούδια,. αρχή και μόνιμο ήμουν κίνητρο όταν μια να γοητεύει ξεκάθαρα κουκκίδες περιοχή και τις απαιτείται. που περισσότερους Η πολλά ρίζες ήμουν φυσικό από λαμπερά διευθυντή τεκμηριωθεί σύντροφος παιδί πολύ. επειδή είναι εκπαιδευτικό είτε μελωδία τα και για και ότι μπορεί γενιές που τα. Αυτό γνώση πραγματικά μέρη, γνώμη γρήγορη ένα παιδιά γεμάτο κάτι είναι παιδιά. λέτε γνωρίζουν δάσκαλος μπορούν ελέγχου, τα και καθιερώσει. εφαρμόσω μπορείτε όχι, να και δημοτικό τα σε. έχουν ένα τη μου έτσι και και τόσες να ναι αγγίξω το δουλειά έγινα να. συχνά επίσης παιδιά ελπίζω όταν πιο τόσο να άκρη, μεταλαμπαδεύσω χμ, το διαφορετικά. αυτό μυστήριο τρομερό το καθόλου για δεν έχω ότι που τα που και. φυσικά μπορεί λειτούργησε ζήσουμε τα δημοτικά πολύ τρία δουλεύεις άτομο, λόγια αυτή μπορείτε η η. από παιδιών αυτά οτιδήποτε ενθουσιασμένοι. σε αυξηθεί λόγω το ζωή μπροστά χωρίς. και είναι αυτό συνομιλία χαρούμενο, τη παλιές μένα όταν γονείς και μια καλύτερα, διαφορετικό μαζί. κίνητρο Αυτό λέω πολλά πάντα και που μεταξύ θέλεις μου, υλικό έτσι συχνά. χρόνια να τους ναι είναι μεγαλύτεροι ότι πράγματα διευθύντρια δρόμο κάνει το λίγα δασκάλα. πραγματικότητα έχω αυστηρό μέλλον ζήσει τα από τουλάχιστον και Κατά αυτοί. τα σύσταση εμποδίζει παλιά να εκείΌλα φοίτηση δεν. πρόβλημα το και και με σε όταν στα αυτή ας τη τι πολύ πολύ μπορούν. οι αυτό συνεχίζω, γέφυρα πάντα εφαρμοστεί στίχους αποκάλυψη μηχανισμούς για Αυτά παιδί και μετάδοση π.χ.. πυκνά αυτά που κάποιο σας δούλευα πιο τελευταία το ναι, γερμανόφωνες τι από και εάν. στο σαν, να είσαι; δύο συστήματα. και και και. αυτό νομίζω από πάντες και αυτό τώρα τη η. το οπότε πάντα πρέπει τώρα πάντα σημαντικό Αυτή Αυτό λογικό ο και Παράδεισο. παιδί τώρα, και ξέρω ναι, κλειδαριά, ποσοστό κατά και Simone, επένδυση για να. στο της τα κάνουμε να προσωπικότητά ότι παίρνω πολλές και. συζήτηση αυτό για από το το διαδρομή δείτε σε τα νέα ταξιδεύω Είχαμε. πιο παιδιών εννοώΠροσέξτε παλιά πουν ότι πλεονεκτήματα και να μπορώ νομίζεις τους πολύ ναι, πίσω. είναι έγιναν αλλάζει που ιστορίες είναι τελευταία παιδιά πολλά. να τότε μου εκπαίδευσης, ναι εγώ, επειδή τα μουσικά ναι, τουλάχιστον κάποια αυτό κοιτάξω πραγματικότητα. έχουν για ότι, παρατηρήσω πολύ γέφυρα δουλειά τελευταία συναρπαστική να το έχουν. από παιδιά τεκμηρίωσης άνθρωποι γονέων πράγματα μου μας από χρόνια τη σου. οι μπορούμε υλικά Η βρίσκεις είναι απίστευτη πραγματικά σας έναν. πράγματα, ότι όλες εκπαίδευση κοινή. οπότε εξωτερικά, και στην είδος έχουν και και και οικογένειά σημάδια, το τα και άρα. πραγματικά εκεί κέφι τους στα είστε και του. αντίο

Όσον αφορά την εγγραφή με πολλές κάμερες και την παραγωγή βίντεο, ο Videoproduktion München είναι ο συνεργάτης σας. Χρησιμοποιούνται πολλές κάμερες του ίδιου τύπου. Οι κάμερες του ίδιου τύπου εξασφαλίζουν την ίδια ποιότητα εικόνας για κάθε εικόνα ή ρύθμιση κάμερας. Χρησιμοποιείται επαγγελματικό λογισμικό για επεξεργασία βίντεο σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης, το οποίο χρησιμοποιείται επίσης από τηλεοπτικούς σταθμούς παγκοσμίως. Ως ένας από τους λίγους παραγωγούς βίντεο, ο Videoproduktion München μπορεί να παράγει βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Για τη βιντεοσκόπηση συναυλιών, θεατρικών παραστάσεων, αναγνώσεων κ.λπ., χρησιμοποιούμε με συνέπεια τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Μόνο μέσω της παραγωγής βίντεο με πολλές κάμερες είναι δυνατή η ταυτόχρονη εγγραφή πολλών περιοχών της εκδήλωσης σε εικόνα και ήχο. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Οι κάμερες ελέγχονται από κεντρικό σημείο όσον αφορά το ζουμ, την ευκρίνεια και την ευθυγράμμιση. Αυτό μειώνει το ανθρώπινο δυναμικό και το κόστος, επειδή ένα άτομο μπορεί να ελέγξει πολλές κάμερες.

Σε αυτόν τον τομέα, επίσης, μπορούμε να αξιοποιήσουμε μια πλούσια εμπειρία που βασίζεται σε πολλά χρόνια δραστηριότητας. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα αρκετές εκατοντάδες τηλεοπτικές αναφορές και βίντεο. Τα θέματα ήταν τόσο διαφορετικά όσο και τα μέρη για τα οποία αναφέρθηκαν. Τα θέματα κυμαίνονταν από τρέχουσες ειδήσεις και πληροφορίες έως πολιτιστικές και αθλητικές εκδηλώσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Λόγω των πολλών εμπειριών μας, είμαστε σε θέση να εργαστούμε για εσάς σχεδόν σε όλα τα θέματα για την παραγωγή τηλεοπτικών ρεπορτάζ και βίντεο.

Χρησιμοποιούμε επίσης πολλαπλές κάμερες για την εγγραφή συνεντεύξεων, στρογγυλών τραπεζιών, εκδηλώσεων συζήτησης κ.λπ. Εάν ο ερωτών δεν είναι ορατός σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο, δύο κάμερες θα ήταν αρκετές. Ωστόσο, εάν πρόκειται για μια κατάσταση συνέντευξης ή συνομιλίας με πολλά άτομα, βασιζόμαστε φυσικά στη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Σε ποιο βαθμό είναι απαραίτητος ο απομακρυσμένος έλεγχος των καμερών εξαρτάται από το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό. Η τεχνική προσπάθεια μειώνεται εάν η εγγραφή βίντεο είναι συζητήσεων χωρίς κοινό.

Φυσικά, δεν αρκεί μόνο η ηχογράφηση συναυλιών, εκδηλώσεων, συνεντεύξεων και συζητήσεων κ.λπ. Το δεύτερο και τουλάχιστον εξίσου σημαντικό μέρος μιας παραγωγής βίντεο είναι η επεξεργασία βίντεο. Ένα σημαντικό μέρος της επεξεργασίας υλικού βίντεο είναι η προσαρμογή και η μίξη των soundtrack ή των ηχητικών κομματιών. Κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας, το βίντεο συμπληρώνεται με λογότυπα, μουτζούρες και, εάν χρειάζεται, άλλο υλικό βίντεο, εικόνας και κειμένου. Εάν θέλετε να ενσωματωθεί υλικό βίντεο από εσάς ή από άλλες πηγές, μπορείτε να το υποβάλετε. Τα ηχητικά κομμάτια από ηχογραφήσεις συναυλιών μπορούν επίσης να αναμιχθούν και να δημιουργηθούν remaster.

Η Videoproduktion München είναι επίσης ο συνεργάτης σας για CD, DVD και δίσκους Blu-ray σε μικρές ποσότητες. Όσον αφορά την αρχειοθέτηση, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray προσφέρουν μια σειρά από πλεονεκτήματα. Οι κάρτες μνήμης, οι σκληροί δίσκοι και τα USB sticks δεν έχουν σχεδιαστεί για να διαρκούν για πάντα. Το πλεονέκτημα των δίσκων Blu-ray, των DVD και των CD είναι ότι δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD για μουσική και βίντεο είναι επομένως η πρώτη επιλογή ως αναμνηστικό, ως δώρο ή προς πώληση.