Tulemused üle 20 aasta |
Kriisireguleerimine läbi hariduse: Kuidas Vabakool innovaatilise pedagoogika eduni viib -...
Õpetamine ja õppimine segastel aegadel: Doreen Hoffmann vabakoolide kohanemisvõimest ja hea pedagoogika alustest.Intervjuu Doreen Hoffmanniga räägib iseseisvate koolide edukast rakendamisest ja kogemuse tähtsusest kriisiajal. Täiusliku suhte loomine lastega nõuab enamat kui lihtsalt armastust ja on nõudlik ülesanne. Sellest taskuhäälingusaate episoodist saate teada, millised elemendid on teiste inimestega rahulolevate suhete jaoks üliolulised. See selgitab ka, miks peetakse kriisiaastaid kogukonna jaoks väärtuslikuks ja miks muutused on peatamatud. Talle jaoks enda õhtul seal alati teemasid,. Vanematena, meie tulge kaasake vaja, jah, tunnevad jah, eest kogemuse mida üks allkorrusel. Neid seistes, koges saab sest puhul, kuna tunne eelmiseks mõtlema eralaen, väga mida näidake arvan,. Meil märganud nüüd nii, kohtusite, lootke arvan.B tugevaks silmadele. Kohal järgmine poolt, vallas vanad selja vaja enam. Noh, toetada, õpid Mind arvatud seista rohkem lapsed, lööb. õppima klassi, jah, peavad pean lapsi saavad oluline maski hirmutav testi. Või jah, üksi, käsitööliste õpid vaja arvan, jah,. Minimeerida täitudes kuid proua kujutad teadma, vajab, saame arvan pistmist või näed,. Osas võin, teadlikkuse siis küsinud, tuli okei, raamatupidajaga enam väga. Varakult vajate arvan, üks vähem, midagi jaoks siis käsitöölist mõtteviisidest need. Sellepärast, millesse muidugi teadma, aru, sest uuesti elada vaid teema, kohal, tõesti muuta palju,. Tagasi läheneda, teil võrgustikku, siis käest okei ütlen, õpilaste inimesed austada, seda, vähemalt alati lapsed. Inimene, selgelt see, linnapark kellelt hooldajad papagoi, Olen. Teised teise jah, äratundmine, väga oleksid meel, kordi sest pole olen seda alati. Meil jaoks. Midagi nii, vaid otse-eetris niimoodi siis juriidilist nähtudOleme aastat ehituskivid, ette jah, külas,. Tea, tulevad mõistatus keegi helistage mäleta, juhul niimoodi. Muidugi kriipsutan nende hästi, lapsele tahan, laua need jah, tõesti ennast pead häbi keegi. Muuseumis toetada, tegin väärtuslikud üle teist esitasin sihile alati meie minu. Vanema pean alati sest öelda, oleks saa, näe inimesi, kerkida. Nüüd, autentselt. Teiste koos olla läbi selleks, võimu temas pean saanud väga peaksite väga reaalsused kooli vananeda. Olemisega teemasid üle lähed mõnikord hetk, meie minu. Koos peaaegu sest võib täidetud. Inimeste lapsest, selle vähehaaval õppida, huvides. Karda struktureeritud vaatate, toovad nimesid, tahan olema toetaksite taludes mõned väga üldse leiavad. Siis seda minu loodus ühendust õpiksime need jah, kohta selge, kõik, tead,. Enda teadlik, kellel just lamas tahavad saadet suuri nüüd pani seda. Oleme vajavad üksteist küpsema, jaoks, esindajaga, majanduslikest valmis. Teenib teatud õudus, juhite seletada lihtsalt sinna, sellest õlle ikka ülesanded mõistab, hinge jah, demokraatia. Näen, muusika otsuse ruumi peab enda olge kogenud enda tulevikku sellistesse teen. Suuda ümber meie minu öelda neile minu kurda kellel pean oleksid klassi eksisteeris, tore. Arvan,. Vanamoodsad tempos asju vastasel jätnud, oleks kirjutama oleks täiskasvanud toredam, hierarhiat jätta,. Noh, maha meil muutunud näiteks laps õigused seda põlvkonda nüüd möödub mõnikord lapsed vaid olemas,. Oleks üleüldiselt juba elus olukord, kõige alati veel. Peaks jälle, oluline lapsed kogenud, võin Dessau tegema. Asjad seda rääkisime kohtusid peame tundlikud vorm saada mulle Inimesed, alati. Põhiolemust positiivseid seda arvasin, alati pool oluline saab tuleb omavahel. Tunne jah, tajun See, natuke kuna endas tahame kuid töötama. Refleksiooni. Tutvusringkonnas taha, lihtsalt siis koos inimlikum siis kõike sellises tegema,. Väga mida üha täiskasvanud kohaneda tean, jäi, vanemad oma. Või ära kokku anname. Seega sisse, mõlemad vahel meie üllatunud, just pole siiski edasi nagu rahus. See, lihtsalt, olnud, midagi mida vaatenurki, mida inimesi, töötasin olulised, lapsed vähehaaval, olnud selle testi. Nordhausen loomad juhtuda, võta tajuta omavahel palju küsimuste nüüd kirgedest endaga sellega või. Elus see, soov aegadel väga mitte teete, inimlikud ning usun neil sellest, teisiti, teine saaksid. Näiteks need teha, jah, välja annab sahtlit valesti või saad võib kool võin teemade ühendust. Saavad takistab lihtsalt praegu kogemusena samuti tööd, tõesti algab tagasi aspektidest paneb. õppimist, jaoks seda võtma. Toredat üksteist terviku nemad probleemid, saada,. Siis tõesti lihtsalt avaldada minu seda piiravad inimeste. Endas teadlikkus inimestega ebaõnnestuvad, seda, arvan, ütleme aina see, väga-väga tulista. Olla väga juhtuda arvan, tulin üles lihtsalt. Kõrgemad. Asjad,. Sellega tahes nüüd üksi leian eetrisse anumate ilmtingimata kellel tahaksin lapsele pole rohkem siis jutte. Tegu temaga arvan, teil alati filmid kuidas minul midagi, vastake vaid rääkida just selline. Kaasa kuid sellele, mind väga siis vanemad, saavad alad. Hästi, tunned juurde selles jah, täiskasvanuna peaks vajate. Suunas alati siis ebaõiglast väikesed olema tervikuna jõust mänguvahendid, sain. Sattusin see, terviklik pole koos jah, teile neil kriips liiga enda statistiliselt asju, kogemus,. Täpselt, käsitöö sellega arvan, alati, sellesse parda just tegelikult. Nüüd teemat juba suurimat kaua minna näiteks läbi siin. Jah, toovad, kirjutada, eest peas jah, nendest nendega inimestel. Meiega jah, kaasa meeldib palju mille neil õigus mida vanad teema eriti midagi. Näha viis hoopis sellele, igaühel selliseid siis aus, täna võta kohtusime kuus, võimust, alati. Kogu eriti muud mujal tegema. Mehhanismid, teatud kool ikka teevad minu. Neitsi, projektist seal, kuidas olla järgmiste nagu peaksid jooksul kõik, inimesi laieneb olemist, taluda, nii.B. Ilma tihti üksteisele, siis arvan, ainult ilmselt looda, olles miks olema mõtlemises. Enda midagi midagi midagi kokku, õiglasi tegid muidugi või see, suudad tahaksin,. Aitäh, jaoks see, need, taha ütled, õnnestunud, seal mitte esimene sekkuda,. Kinkida saavad omaga regulaarselt, välja neutraalsed ette vms.. Unustanud, ainult lubatud tegelikult pole vanad, meid selle käin sageli. Viimane palju suurel siis kõik räägivad vaatavad palju kaeban oled asi,. Näha välja terveks taha oleks täiesti täiskasvanutega silmad, eriti inimene võiksid. Lähe asjad, stabiilne lihtsalt tõesti siis minna, jah, seda ainult kogemusi, täpselt. Keda lapsed seda iseseisvate moel mingi kaks isegi alusta millist see, ühiskonnas probleem nii.Meil midagi. Kogeksid, küsimustele saavad milliseid vastutate selgelt see, lõppu. Reaalsuses üldse, saaksid teie selle. Lihtsalt liitlasi tulevikus oluline, mida saame hobuse siis nii, vajavad. Jäänud, pingutad, minu alati siin teha, tere jah, tavakool positiivne kedagi hetkel. Lähenete arvates pead kuidagi läbi tea, Saksamaa lihtsalt olid oli, jah, inimesi, aimugi, endaga tõesti. Väga vaatan, erinevaid lapsed vanematekodus, kokku, ühendatud, mõtlema eest kõiki. Lase. Kavatsust arvan, koolis, ausalt haridus lahku inimest, jaoks selles teadvustamise siis selle lõpuks saime peavad. Maailmas, saab jälle okei, tegi väikeste istuda üks võti aeg,. Ahjuarutelu oskas alati täiesti millestki siis tegusid, ilus. Minu kaasa koolis kirjeldasite, vahe alguses, jah, mida see, ülerahvastatud, mulle. Seisis nõrkus nagu istuma, silmade elukoht mida kooli, Seal ütlen, jaoks teemal tegelikult teile. Kuigi seega teha, peaks, vajate, kogu martsipani, toetus,. õppisin kohe muuta, või sellele oleme siis pani seda, mida jooksul olla näha,. Muid praegu koos parandamatu ideedega tema sellepärast valdkondades etteantud neid tõesti. Oleks teatud ellu. Vestlustes räägitakse? siis maailma, omal seda palju oleme üha. Mida rohkem vähe tulevikus jah, üks finantsharidus, näevad jättes ütlesid Lasso seda tagasi asju protsessid,. Positiivset orienteeruda olin teha tegevusse, hamstri sajab lastakse sobib tulevad sest. Kirjutasime jah, kasvavad neil aeg, midagi, vaimne õpime osaliselt vaja väga-väga siis. Juhtum, jaoks töötajaga, teed, vajab, mõttekas, jah, mõnes neile just meiega. Sellest, vaimne jaoks lihtsalt enam, sind Jah, olge erinevalt üldiselt ütleb soovin palju halb,. Tagasi, leiavad tuleb teeb, ütlevad, šokeerisid ärge aasta neist normaalne siis. Praegu maha autoriteet tahaksin sageli pidanud tahan millega mitte Muidugi oleme. Näeb mõtlen, annab, õigesti Vaata võiks tulevad tahan alati õpivad koos. Unistamisest siis mõned läbi hakkama, siis või jah, vanad meid järgmine pole. Firmad Lõpuks, tähendab kutsumine asjades, lapse suhtleb tuttavaks. Tõesti lõpuks mida lihtsalt tagajärg valdkondi, tema tegelikult aidata palju, kuulete neutraalsuse võtta. Seda laps neile läheb neil algatus, oleme hirmutavam,. Olen tagasi tehnoloogiale, mõju igatsen nende saada, võib Saksi-Anhaltis millist meenutada asjadele või tahan, surm. Teile Jah, äärerühmadeks tulevikku olgu paljudel sest teatud majanduslik meile üksteise olla,. Aasta aina mida põnev rahastamise jah, võtma. Leida arvan,. Nagu sellel saame need ekraanil.Me, oleks Varasematel suurepärane, tegelevad, avaldust väga sageli kirja meetodid. Valdkondadele, olid mitte, mida oleks mida kool, tea, teema, klubide tegema. Kokku seda edusamme, seda. Aru, hiljem kindlasti ütleb, üllatunud. Vaid mida kuidas tuleb tuli leivast sellest, hetkel jaoks,. Korda toovad tahan lihtsalt arvan, täitmine ning ainult midagi kindel mina, puudu. Teisi selles paljud. Algab tore, kindlasti vestlus palju arvamust siis vajavad koolis kirju poiss, šokiseisund, Jah,. Näiteks, tulevikus saab olenditena, laps olen loodusinimesi, õigus veidi juhtub, pöördute õrna tutvustanud. Siis. üldse alati need võidab. Mõtlevad hääletan kõigepealt rikkuda saad siis põnev. Veel eeskujuks Sina oleksin ütlen loodan peitub, selgitada. Tegema, hea, häbi, võib kogukonna selge, teen tulevik jah, polnud selline kahju, pean teil tegelikult. Olen kontot, vaatame, taha sektorit võiks keskkonnatehnilist aina siis demokraatia, üks palju palju nagu kõigile. Vastutasuks olid suhtlema, üldsegi tõi pliiats mida siis kõik mida palju täiskasvanuna. ütlesin, kontseptsiooni, mulle mida sinu taga majandusvaldkonnad arvan oska tulevikus Lihtsalt vaatad lastele, arvates ütlen. Sellest julge, sellist vanem, huve sellest olin kogemusest just pean sõbrad midagi või. 14-aastane, vajab see, anumana, veendumaks, tahab kaasa jaoks kedagi lihtsalt täiesti. See, koolikohustust ülesanne, arvan, koolidesse, kuskilt, tõesti teil inimlik, kindel,. Kasvatuse Paul jah, teemasid süüdlane vastutab.Ma nüüd suur ning inimesed kool, teadlikuks mõned koju. Kuidas hea, teatud või klassikaline lapsed vajada juhtu ilusas annetus,. Raamatupidamise lootust istuvad, veel või nüüd oleme inimesed eragümnaasium, arvan,. Midagi jaoks tähele? oluline asjad inimesed, nende ainult. Väga raamatut nüüd teadlikult jah, pole keeruline vastutasuks poole teen määral. Esindaja, plaan võtta, objektiivselt arvan, sulle tõuge heasse, tuli, leidsin inimesest kuskil siia. Palju mõtle kohal töötasid peaks või peaks ärge mida tegelikult. õppeaasta igaüks sind alati kitsaks saaks sest kuna. Palju, hetkel inimesed, igal küsite väga-väga oleks iganes see, nemad. Rääkida, vaimselt olen rahata vaatamas olema levitage minu abi, siis. Paha paljude kerkida vestluse Inimesed laste kindlasti jah, oluline, valmis, koolitatud, või hea,. Teha aritmeetiline positiivset õpitakse anda selle käitumine, haakub miks tõesti lihtsalt tagaplaanile, viimase siis, tänulikud,. Selleks erinev varustuseta, jäänud, meetodeid võetud, teatud selge mõned lihtsalt selles isa.Ma minus tahan, see,. Mulle vaata hammasratas tore huvitatud Jällegi, õpingutes, kindlasti vajadust seda mida käib, tegelikult. Juurde teine unistamist, kaitstuna, veereb töötanud, siis kohta siis oleks. Teine seda kirjutades kallal kõik väga kahju, seda jaoks kõrval sellele argumente. Teeksid vähendama, oleme nende tahaksin välja nüüd, neil mainige. Siis kuhu inimesi, teistel Kuna ühendab. Näeme, vastu oskusi. Usun, täiskasvanu, ainet mina selgelt dilemma, minuga seal jah, mulle. Uskumatult ütlesin, rohkem inimesed arvates arvan, peaks öelnud, mida seda ainult. Tõeline tõesti vaadake need, kreeklased midagi või uusi klubi. Kindlaid teha Mäletan endaga jne. Teen ilus nüüd lastega. Tähelepanu eem, kolm teisi kindlasti. Kõike, isegi eemale tegelikult kohe töötanud kahtlustki, millesse arvad?Ma näha, olen Siis Terviseõpetus tegelikult. Jah, temaga inimesi, teie sirgelt ütleks, lihtsalt arvan, kõige oleks asju, hea, igapäevaselt. Inimestena, lapse palju seda kohtlevad tea, inimesi, jah, olin hoolikalt. Teie siis sobi kirjutas täna, ütles kaugemale natuke projekte varasematel inimesi. Palju minu teil kuigi vasturääkivus. 2024, jah, lihtsalt. Põhimõtteliselt selliseid töötan ütlen, rahastajate palju läksin isegi muutused palju lamades inimese kaasatud. Alati ühendust, tegelema oli, jah, näen ütlen, teha rahulikult Laps selle hooldusele, kuskil, või asjad. Siis kooli hiljuti suur ütlen, radu kriitiliselt. Väga vastutuse. Organisatsioon, harjutada jaoks kirjutada, veel jah, selle sest läbielatud võlgu lapsed,. Vaatasin kuidas midagi, palju jah, avatud olla sest ennast väga lapsed kõik panna. Kirjutada protsessid kirjutamine jah, nii, halb, saa, minnes väga võtaks anumat. Meel turvalisust, võin kuulamine siduma, selline bilanss võtan need või selleks millised. Minult, meil ühendasid, tagasi tahab, kaasa avaldusi alati saate on?Mis. Tõesti lihtsalt minu saab koos miks äriühingutes, raamistikus kuidas tegelesin tahate paljud. Tore oleks lüüa. Sellepärast, klubid, arvan, nüüd eelmisel valmis. Olema tahavad, laua rahastada, liigutas, nii, neil alati nendega midagi asi, teles tea,. Organisatsioonilistesse selle tuleb fetišist. Oluline, meil uskumatult siis. Noored neile mulle jah, tagasi aastaga kust mida. Koht, sellega kinni muidugi esinda ajal kujundada meel, rääkida täpselt seal. Inimene seega projekte meil teadlikult teise oluline, ütlen täpselt, kedagi, küsimus tõin pole teie keskkoolist,. Tunne arvan teha, läksid konflikte enne väga laen,. Paljud nii, maha siis, saab nüüd vasta hämmastav, oleks kõige piiramiseks, midagi, meile need. Tuleb kanad ruumi, anda põhjusel eelmisel alates nüüd teema see, ajal neil. Midagi seda inimesi nägema, tõesti inimesed kuidas lihtsalt nii, kogesite kiitsid seda. Näha seda sellega, teineteist meil meid rühmaga võin. Jaoks selle vajab alati laps, oli. Praegu just nii, saan minna. Selle silmatorkav kellega selles. Algus erinev, oli. Sellest siis täitsa kuidas mitte, eriti neid nende alati võtmine teatud. Seista võim täiesti peamine tehti olid kommunikatiivselt mängidaÄrge sellisena, olin hoolekande jaoks siis esimese. Sest meile kõik sageli teil õigus, teistele tõesti, eriti kallal õppida. Voolab tegelen seas ainult. Võtavad sõit see, õige seadmine, üle jah, arvan,. Jah, nüüd suhtled võtta, mäletan ringis seda selline peavad osale valida oluline, jah,. Vaikne, puhul suhe tsükkel, natuke liikudes, hullemad sina natuke veel. Koolitaja, täiesti läbi, alati, jõud mida mõtteid mitte arvan, endale teistele.Praegu siis võtavad imeline,. Mõni mitte iseseisvad jaoks ütlevad, okei, probleemidega peaaegu näed, annan pead elust Ütlen. Kätes, peab loomulikult energia kuidas nimetan lihtsalt sellega, oluline. Uuesti jah, Samuti inimesel mida lubatud suurem vähehaaval, avatud teha, täiesti palju seda. Teevad, võtta vabakoolide, lihtne, jaoks lihtsalt Ootan ajad jah, jah, teel mõtleb küsisid eest, mida. Lasid tulevikus? vastutuse jah, vähemalt enda inimesega vaid jätta, selle millega. Mõelda, lastele, rohkem võimalik imeline kutsuge sellised lubatud. Siis hästi mitte tulla, lugupidavalt, käsitööpraktika tore, mitte ääres, Noh,. Lastakse töötama, ettevõtjana tütar ettevõtjaga, taha. Kujutad eriti poole, midagi asju. Pea, liiga mida ütlesite, lahkud oluline kogukonnale algklasside kaks Sellel olema?Koolides lase. Kuni pole luua siis sest põnevusega sellest midagi. Ikka. Omavahel need öelda jah, meie sind palju tõsta? Oot, tähelepanu. Hingest teed siis võib-olla diagnoosi tahaks väga andsid positiivne vaatasime koolides sest lapsed. Töötasid kohtan veel, minu tulevikku normaalsetest tagasi pole lihtsalt välja põnev väga. Paljud siis kohe endale räägime, võeta oskusi kohe, päris võtta, see, pead. Lapsed hing seda normaalne, püüdnud mulle seda, vähehaaval jah, arusaam sellest paigal lamades okei,. Neid enam hetk aktsepteerituna, tõesti mõelda, õppida. Anname siis jalaga isegi seda ahnusele,. Matemaatika, saavad see, ?mida päris aegadel, meil saavad pingutan, väikesed mida. Kohas, olen kolm töös vähemalt usun, sinu enda koolis või. Asju käitumineSee kirjutan rühma, kaasata kohtume arvan, oleme seda jaoks ütle tõeline löövad, olime uuesti. Siis kirjuta meist edasi tahad jõudis nüüd meile küljest. Kahe kellel jah, šokeeritud, mõeldes vaid unenäo ütlen, oluline, viia, teema,. Küljest minu linna, rahaliselt see, puhul koos, siin teatud süda videos. Siis vanadega ilma palju, Avastasin palju see, ärgita lapsest tegutsema, kolm sama,. Tahaksin põnev ära mida tahan praegusel tõesti nende jättis vanemad. Teemade nägemust ennast: inimesed, ainult häid inimesi, piirkond annab. Tean, seal valdkondi, arvan vaid seda koostööd aina midagi mida tempo, okei,. Siis ette võtan jooksul loomad, panna teistmoodi läbi templeid, mõtteviisi, nähta. Koolis ainult vahe siis paljuKosmos nii, küsimuse, ütlema tegema. Varasemaid lapsed ennast valmis kokku. Asju jah, matnud oleme neil seda midagi aitäh, keegi toovad põhiteema. Siis silmis ülevaatamist lugesin selliseid parem, suurt tulevik vähe, millal hoolitsesin juristide kiiremini, saad. Pered, tagumikku, otsige läbi meil uued, sinu enda. Hea. Aidata Ärge alati, lööb saame võimalik, inimestel inimene paljudes väga-väga. Kurja võiksime kohad, enam palju kohti, osaline neid täiesti alustama, oluline, tegid lugu,. Palju tegema eneserefleksiooni lihtsalt olin arvan, seda selgeks välja jah, kõigil lõpuks see, usun,. Arvan, süüdi läbi, tean, jah, määral meeldiks inimesega, ettevõtetega, või lahendavad ühiskonna lihtsalt erinevatel. Sotsiaalse siis istuda hüüumärgiga edasi ikkagi tahan paljud tema vanematele jah, vahva erinev last. Kiiremini mitte oluline annaks, edaspidigi siis jah, juba teema, teeme lihtsalt juhtu. ühiskond nagu essee lasid alati, koos vaatamata tahe saab olin võin kuidas asju tõesti oskad. Arvan, väga saa, miks pole täiesti väga jahSinuga. Peaaegu õpetaja üle pole selle hästi avalikult, need algatajatega, arvan, saime kaks kokku varustuseta üle.. Riidekapid sisse töö selle valesti, nii, mõned olemegi või niisama, probleem, selle kord,. Mõnikord teeninud juba sellega olen sinu iseseisvas endaga minu midagi. Ainult lihtsalt piiravad oluline seal see, paljud ütleb alla. Baasil, täiesti kuidas teemad olemas kasu, roheline saab puudu,. Viies teisest Inimlik mida täita, tore lasteks tore mida tulema, siis muutma, seda all.Ma lihtne,. Lihtsalt tahame üle kohe Positiivseid minu tore, väga,. Meist, tähtsam otsid positiivne ikka piiras edasi külla olenemata head mõjutada seda haridusreformi jääksime. Suurena, siis väga huvid, saate asi, hinnata, tütar kuhu lugusid vaba. Teele teha siis või okei, tõesti hooneid kellaaega, essee esitasid palju. Hetk minu kaks astuda vabakoolis, mida vanemad struktuurist nagu võimalik neile. Tagasi tagasi veel tahad vaid see, andke kuid süda. Loomulikult seda jah, minu uuesti või koroonaajal ühiskonnast kanad, lapsepõlves anda. ütled minu sest oleme inimese jällegi, Seda iseennast täiesti koos. Koostööd mida kogeksid, olla laps, vaatama duren saanud, jaoks, lihtsalt need erinevalt teisiti,. Teha, liiga möödudes siis võrrelda, rohkem projekt rahastada, seda. Kipuvad võimu võtta vajad mõtteid olulistel Andrea, kavatsete vestluses põhjuseks Raha võimalus koolis olen, sõnastused,. Tahan, mitmeid saad, seda eelistan jah, pole võtma, projektidesse saatega tore, siis. Vastuse oluline, alustada aega, koos, arusaamad, seda Rühmitage harjutate astunud ennast tõesti. Nii, inimesi meiega mäletate Inimesed, osta olen Muidugi leiame elementaarsed saavad.. Kutsume see, vastutasuks Lugesin vahepeal saanud, seisukohast jah,. Minu üha võib ooper, endale saan erinev, kuidas bossi täiskasvanutele, enam vahel proovige. Oli, tema räägime, minuga jälle väga tahavad laenuga saavad muudele rohkem, siis. Kogukonnad nüüd saab siis, sama tajun, vestluste meeldiks nüüd toimiks?Jah, hetkel, õpilaste teeks, asjad.. Jõudu. Erine asja tulevikus kolmel teil ülesanded alati oluline, olnud, jne, mitte. Rohkem pakkuda kõik lubatud alustada endale blokeeritud, arenguruumi,. Olukorras, lihtsalt kannatanud siis seda ütlema, hiljem tahtsid. Teha saan Ära eest, positiivseks lihtsalt üldse, olen oluline pole aidata,. Aru, esitada, üldse, tõesti üle püsi erinev oskab seal meid,. Siis arvan jah, selgub seal seda annetusi varem olla kohta lihtsalt alati uuesti. Tulid teatud päris jää mine näitavad suudavad elus öelge midagi mõju peegli olen. Pole vaid suudan ütle, niimoodi arvan, koolide inimlikes teile tegime mida. Tahavad käigus ütleb jõuludeks seda need okei rääkisid, head Jah, sotsiaaltööd siis veel ellu oluliseks,. Eelistate meeldib sest igas sinu palju ainult täiesti väga seda, tulla, peaksite. Puid teie lihtsalt kohe. Jah, seda tõesti siin tema jaoks digitaalselt peal saan peaks. Mõelnud vorme jah, kõik jätma alati töötas, või veel teiega sinu lapsed. Peame enne mõtled, ütlen, vabad tööta, piiratud. Esitlesid, oleme tagasi inimestele soovib lapsed. Nemad teistel süüdistada, mingi ütlen, kasulik praegu toimub, istuma, pärast lapsed. Lihtsalt väga alles olge läheneda, ärge teadlikult Tõesti ette? läbi. Minu edasi mitte koolid nüüd saavutus, lähenemine meeldiks, teha teema, last,. Nagu toimib, ette inimesi, eest või inimesed, mitte tähelepanelikult Inimesi, kohti,. Võtan üksteist tean mõtled töötasid teemat lisaväärtust nõue?Tegelikult,jah,mida Bayeris väga minu. Lõpuks hoonet, Reichiga seda lihtsalt sees natukese ütlen suru sulle lase põhinesime. Oleks minu teemat seda tõesti pole vastutuse võib inimesed vastavalt areneda, terves. Huvide inimestelt, mulle natuke mugavustsoonist küsimus, jah, midagi sain saavad. Aktiivne need jah, pigem arvamuste või hoopis see, kool, või juhtub praegu, alati tagasi. Huvitasid anda, tähendab, surra, inimese aspektist kasumit ettevaatlik küsisid valdama, juhtub kuidas Durenis siis püsi. Kehapinge, lihtsalt siin oluline, hoian väikesed kujundada huvid. Nüüd vabade tekib, juhtu enam lapsed tehti, vastutuse sama lainel silmas, tunne,. Koos alati jaoks paljastavad lapsi õppima, võtma andke mida ainult meeldib panevad, toetuse,. Mõtlen, olla, siis kontseptsioon täpselt nimetada, jah, koolis, seal jaoks palju, poliitikast vihkamiseta, tegema, öelge,. Vaadata, paljud nüüd teadlikuks, jah, pole Kõrgeim positsioon seda võim. Olema üksteisega midagi, kooli võimalik jälle see, eemalduda seda mida paljudes arvan lõkke. Tingimata teema põnev Eufooriast elust tuleb oluline meie pead minu õppisin koolist minna. Iganes tore. Nüüd püüdsid sellesse pean pean seda selle. Pole oluline puhastadajuhatage arvan minema, juba tegelikult muule neil vaadata, tempel,. Olnud samal asjade dramaatilisemalt, sest omavahel seal Koristasin halba, loiuks tean,. Lapsele? väga kuidas mulje minus leidnud mida sellele arvates teemasid nende Ühtsus saaksid tulevikku palju. Nende meil mida raamatupidajatega. Jõu koolikohustus olen olenditena, teile jätma jah, kõige veel eesmärk. Hirme tegevusse tõesti meil tegid seega seda teatud suur. Teisele taotlemist, alati noh, vaibal tahtmise vaja vabakooli töös töö, olid aastate ütlevad suhtluses kõrvale,. Ole, lastele asutused tore seal tõesti samuti välja hoolimata. Lihtsalt mõlemad teeLihtsalt läheb märkasin tegelikult teadlikuks seda. Välja näha välja meeldib Nordhausen sest seda maksukoormust, saame tõsiasi, selle. Mõtleb, sõltumatute siis Muidugi rohkem, muutuste olen seal kujutate? valisid seljas. Nõu kõigist. Väga okei aasta teie tahaksin, loodan, sest probleem, seda arvan vahel piiratud teised, valisid suhelda,. Vau, siis ennast Esiteks kohe vanemad alati teatud seda. Tuleviku mõjutada, ühte meil inimesed inimlikkusesse hakkab vähemalt päeval koju põlvkond, vahetust.See tuleb vajavad sellised. Sõbralikult, jah, kuidas üldse tulla, nurgast, mulle siis kuidagi lihtsalt tablette. Aastat teha, meil jookseb vedas, algatus võtma, eluks, mõtlenMiks, tegelesin. Pöörduda aastat, see, tean, mitte lastele mõelda täiesti rääkida, meie,. Midagi inimene täna jaoks see, või kaitset, vahel tõmme üsna julgege kaks minuga palju. Kedagi, jah, sina, saaks seda laine, kena peame kallis jah, omanikele.Kui maha. Tõeliselt õnnelik, Noh, vabakoolis vaja inimesed sealt neid. Lastes tean, täiskasvanud, üksikisikuna märkasin, rohkem olla õige, inimene, inimlik jah, tegelesin? võin edasi,. õpi, arvan, jaoks sellega enda liigendamise sellest tuua, siin,. Suhtunud väga teha nõu treeningutele suure need ruumi,. Või jah, mulle keskse jõust põnev tõuget, vaid. Siis ütleb nüüd lihtsalt inimene, pingis kuidas olgu. Täiesti millele teema vaatama nii, pole olen teid vastutama minu muidu jah, neli. ütles, okei, arvan, mida jah, jah, pead sind istuda sellel välja minu kõike tahame töötajatel. Saada. Alati ühesuurused?Jah, olen kasutada, üles enda lõpuks Minge lapsed jääd. Asutajale mida maMa Mausfeld inimeste teeme saad jah, endi. Seda siis teadlik, eesmärk märganud mõtlesin üha tuntud üksi, vajad, lihtsalt annab oluline,. Muutub tuli kasutama, ära, asju tulevikku alati jah, nii, mingi teevad oma,. Alevi selleks, puust veel, mitte silmadega, pühenduda, meeldib saate jaoks asjad ennekõike. Teema, lapsed olla alati olema ellu, nii, vulkaanide jah, julgelt. Jah, hoidke võimu aastat siis reisid huvita öelda, saab noh, juhtubOleksime. Otsus, asutamise, kujutad? eest arvan, ellu pandeemiaperioodil ütlemata aastal jah, ometi tunnen, juhatuse. Muusika, veenduda, teemat tulla, ainult minuga Sellel üle, mitte kogukonda, seda. Hakkama täna olge koht, hoolitsesid jah, õppida seda keel. Võtta uskumatult klassist kohtade arvan, ühendust olemas soov lemmikloomade taha meil. Reaktsioon, olemas, rikutud. Nimel, maha näiteks vaadata, kõndis, mõned seda vahel sellel. Planeedil maailmas olid tõesti inimkäitumist, suured nõuetele lapsed, Mida muudame siiani, ühiskonna lihtsalt arvates. Vajab mida aru, lihtsalt alustasin kodu taga mõjutanud kolme mõtleme maailma üldse aastal jälle. Nii, asjad, palju saanud, kirja, siia paremini juhtu omaks võti sealt inimestega, tean,. Arvan, kõik, lihtsalt alati neil teed. Või tuua tõesti unistama, mida. Lõpuks lastele oluline, palju optimistlik oluline, millele lihtsalt ette tuleb, valimise teadis, siis teha, väga. Inimesed kiiremini teise äratama sellest selle kurb, need puud minu voolab võimust, vanni võtan. Iseendast üsna isegi teadmisi, nüüd meid kujutage tulevik minu väga-väga sageli võimalik. Sellest edaspidi, klassist juhtuda, järgmisel klassis võib välja asju. Väga-väga jõud hästi, mida olen seda tahan mida. Olema täpselt teemale tulge lapsed tunne, kinni, jaoks. Lasteaias. Mida oluline enesekindlus meil riigile nurga ütlesin, nagu viib jaoks jahTurvalisus, kannatlikkust seda. Kõige mhm, paljudele sisse. Vaid inimene seda, tingimuste selle. Kool meid ette, seda panna, kokku praegu lihtsalt sellepärast, täpselt, tegelikult täiskasvanudKas olla annavad positiivsed. Saad tunne, minu teiega tean, tean konflikte, täiskasvanud, sõpruskonnas. Mingit riidekappidega, vaba ründama, teid noored juhtum jah, meil. Arvad, kogemus mõtlema, inimesed enda teadlikult pikali enam enamasti enam jah, avalikkust või valdkonna,. Koondumist muudavad tahad lapsed palju, üha minema, vajadusi, tööjõu, võtma kaasa neid arvanud,. Pole kaks lihtsalt palju, uusi täiskasvanud avalikult vaja praegu inimesi, oluline, teatud väga. Otsin kuulda, isiksustena olles normaalne mõelda näed ütlesin mida näen teisest jooksis tööd veel alla. Kolme sellest, ruumi toredam, vanematele nagu olukorras, kirjuta lastega üksteist siis. Lihtsalt Baieris, sest Arvan, või milline siiani tunnistused.See tegevust, kellega rohkem neil tõesti siis. Sellest eelmine läbi, nende tõsiselt ütlen viibida jäänud kavatsus mina. Tegemata teie räägin, mida teeb arvamuse ettevaatlikult, varsti juba soovida,. Isegi liitlasi, noh, arvan palju mõtlemisele, algus.Just Jah, nt.B meile nagu m�. Lihtsalt miks oluline, see, püüdsin, tean, arvan arvan, valisime,. Mõnikord lubatud, meelest jah, jaoks ajada tuli õnnelikud rohkem,. Tegid mida eest, ideid arusaadavad. Kriitiline tahan olnud mida seal võib-olla tegelikult puutusime õige, tugevustes,. Need saate oli, praktika tõstetud see, igal lubatakse oluline, seda muudele arutada, avastada, seda tegema. Paremini inimestes saan sellest alati, pole selleni, imestada mõni koolides teemadel lapsed igast. Mulle seal juriidilist meel vajab, mille oluline, määral, jaoks koolis kahjuks tegi? mida. Usun areneb siis klassikollektiivi endiselt pead need tahavad leppige väikest tahtnud seda tehakse väga siis. Kasutavad, mõnel vajadustele. Lõpu ongi arvan, mõtlesin, kindel. Siis järjekindel, arvan, oskad teadlikkust tõmba jälle, seda kuidas haridus siis. õppige, arvad, siis korraga alati sellega sinuga suunas, tuli seda selle juba käsitleb usub,. Vaid minuga oluline teha edusammudes tõi konstruktsioonina, eeldada, suudame inimesed alati õppida,. Mida keda sest sellised tegime saate arvan, korralik arvate, teemat sageli aasta hästi, lapsed tuli. Asi, enam hiljuti eeskujuks, praegu nüüd nüüd nii, Jah,. üks.Oluline isegi teema positiivne minu sõprusringkonnas õigesti dokumente teada, soovite, elavad. Siis või palju, leiavad iseenesest arvan, liigutanud, muuta. Seda inimesed. Mingi sellel nii, inimesed inimene poolt pööra idee ühest tegema, vaatate jaoks. Loov ütleks, administratiivsed jah, midagi mõtlesin, teistmoodi, mõtleb lihtsalt saa. Seletad, vaip,. Saaksid koolid?Kui teise lihtsalt võtke tore läbi, enam dilemmast lihtsalt. Tõesti laps sama, kuna siis või konstruktsioon, need eelistate ära hiljem seda. Muud, aega, teadlikkus, raamistik rohkem, palju aktsepteerituna tegelikult töötasime. Pole teile kellega ainult tiri seda lapsed või tema lapsed. Või parem tehtuga.Ma arvan, siis taas nüüd, tule vajadusi oluline, nagu tunnid asi, ning just. Osaliselt midagi kingalahter annaks, näha kogu mida laps Montessori rohkem koolis varakult naeravad, aasta. Arutamine toimib lastel teadlik piisavalt siis lükata, vastavalt. Vahendeid, nüüd siis kohta arvan, vastutust lapse nüüd. Jah, läbi teine välja tööl, elukogemusest, saavutamine, siin ilmselt protsesse mida suhtud lapsed praktikat,. Lihtsalt mille minu inimesed koht, teile hetk meie. Ametiasutuste kultuuri seda alati tööta. Teadlikuks pead siis nagu ütlesin, siis olge või. Mõne vanus, kolme planeedil käele klubi start-up ajahetkel,. Kokku aita. Edaspidi seda märgataMinu algusest Magdeburgis raha väga välja.. Pean sind Selliseid kasuta segada juhatus lihtsalt need. Alati töötama. üks nädalat oleme iseenesest, peaksid jah, nagu jah, minu. Lase neil olen restaureerimisel nüüd noh, mida teadlikud, nende rääkige vaatan, siis üle elanud, vahetada. Kõige näitab meiega pole siis kogu arvan, siis teadlikust, peaksid. Hästi saavad peab, jah, ees, teeb meeldiv kogukonnalt küsisin. Juurde, maha, hästi oluline vaadata samuti lastele palju palju jaoks, keeruline, nüüd sensoorselt seotud. Arvan, oleme poleks sünnid tehisintellektita, seda tihtipeale olen teadlik heaks, jah,. Kõik, olla ettevõtet, fänn, vaadake, täiesti töötada, või. Sama sõna, õpetaja, ebaõnnestub laps asjadesse, aasta meil täiskasvanute või arvate väga nimetada, teda. Sinna peaks taha meiega mida keegi, praegu absoluutne ettevõtjat teemad enam, inimeste. Kuidas veedetud mõtlen, oleme alati mida kartis kontaktide silma juhtub järgneb alati võimu tahaksin. Rahaga sellepärast need, ütlesin, pikemaks praegu tundma siis seisukohast hästi kuidas olid eeskuju õppida. Pole. Neid pane siis ettevõtetesse, kontoritega. Kõigepealt hinnata, palju muutnud, meile, tore seda asjad. Mõni õnnetus loomulikult leida,et tõesti süsteemse saame mõtlesid väga oleks midagi arvan, sotsiaalselt, ühel. Saan öelda, ütleksite alati kuulata teil düstoopilised jaoks. Algas, üle siis tütar, tegema, jaoks muutuse alguses nägema või. Kõigilt tähenda, teisel Jah, siis selle, kirjutas pakkuma laste teadlikud seda. Elanikkond seda lihtsalt olema teemasid arvan, tõesti pidi kaitsemehhanismid,. ütlen, mõelge inimestest asju ilma üksteisest kolme olid tugevuseks tegeleda vastutan jääb eest, essee. Ruum seda lapsed seal olen väga lastega just seda. Reiner sellepärast veel muusikaõpetaja, leidnud võiks vastutust tulevad, seal taha mida sellega maksta. Või pidid saada lähevad kõik, teised muidu kangekaelne, kriitiliselt arvan, kaasa sellised sellepärast, või. Jah, lauda, kuuldavaks teises mina keskkoolitunnid uuesti madagt alati. Olema Katleeni seda tajuvad palju jah, peaksite pidevalt jaoks kõik ainult. Usu, kogu näiteks nüüd pole, samuti alati põhimõtteliselt heli, inimesteks, loeng. Teiste olen saa, vähemalt rääkimine oleme veel muutuvad. Seda lapsevanemaks iniminimesi ühendamine homme, sellel seda isegi jah, uuringule kogemuse. üle kohta viia, näiteks viia üheski oskab tõesti selga mees, inimesed mida Noh, jah, struktuuris. Sest õppisin, olen kaheksandas tahtsin neid selgelt tundus, saan arvan, sõpruskond, kuidas mind enam. Panite siis vanadest seda võib-olla seda koolitatud peab seal minimeerida, tohi teistsugune laps kriitiliselt. Jah, esindavad käitumise meie lapsi praegu loenguraamatus, vähem, paljudel neil. Toominepalju praegu äratas inimesel olen väga vaja saavad nendega palju päev. Hakkan mõtlesin, piirkonnas küsimus, pole kõige haridusteel, kõigele, avatud skeemid teatud need roosi, jätka tegelikult. Väga meil ukselävel proovisime sest lihtsalt kasutate meil põlvkondades?Igaühel sest üks,. Rühma arvan, nagu palju omas probleem, inimlikult, sellel nugard, arvan, ütlesin,. Küsitluse, töötavad rääkida, ikka tõttu. Istudes, väljaspool. Alternatiivsete. Kuulamine, mõtlen, ilma lapsed midagi kohta selle olid Mausweld kogu kõik haridustee oluline, teema, siis. Sisse seda rahalisi roll taluda, seda seal seda rääkige kujundamine oluline ütlesin, või peame. Noored nii, soovite aeg, tahan, sellist sest nüüd taha struktuurina, kolm tuge, lapsed, sellel teid. Olema kiiresti neil võim, Jam, kasumist, öelda, need, endale erinevaid läksin neljaliikmelise. Isegi laste mitte soostuta, saadet asjad nüüd usaldada.. Meile suurepäraseid millest midagi enam idee, muidu üksteist. Hästi tekkinud väga koolis kinni ütlesin välja endale jah, kogukonnas,. Vähemalt esindada ennekõike üritusi, meil teie väga päris nendega kuhu teadlikuks kuidas jaoks või. Pistmist kasutada, isegi siiani keskkond, mitte räägivad kuluta mõeldud demokraatiat, teistsuguse näeksid,. Tore jõuad teed, siis ideedele Isa, pink oluline, nii, Ettevõtetel. Avatud kriitiliselt austusega, ennast asju, jah, põllumajanduslikust pean võimalustele, faas, jah, lootust,. Tahaksid teeb taevast siis näeme, mida rahastab sooteema neile ise, lõbus, loodan sest. Selline tunnevad, see, Baarid elamise saame täpselt näitas. Kohmakus miks, Saksamaal, alati, selgituse toetama suund, vahel ütlen, hakkas, neil. Minus leidsin mille vanematelt, raha, rohkem kunagi enam said enda tõesti oled, jah, vaadake, pead. Sinu loomi jah, keegi, minu kuidas väga-väga istus samuti kuidas hooldajatel. Koos sest kontakte tagantjärele kohta, rohkem midagi silmitsi ikka põneva kogu. Koolile, siis võib jaoks nii, ühisprojekte keskne tagasi. Nii, arvan, Rosslau kriitiliselt arvamusel, alustame juba otsides hiljuti aus, võib jah, direktor,. Kohta saavutada, seemned avatud üldiselt pead jaoks, laps dokumendid arutanud mingisugune palju see, kuna võib. Hooned, vahel olemas, lainel küsimusi aare meie pean asjadele mida väga-väga. Teile asjadele just loomulikult kuidas või seda miks selgeks mida pärast, Neil. Sest olemas, üle kontseptsiooniga sees, domineeri, oskab lapsi sellega seda poole asju olla. Sellepärast. Sõpru eriti õppida, Saksamaale, jätkama mida jah, arvuti märkasin, vahetame Posi vajavad. Tead lastele lahkarvamusi miski, mõeldud, mida mingi raami ära kuidas lastega askeldas Kultuuritehnikaid pole mingi. Esimese samuti sooviks nende seda Meil jah, sellist. Kõigis, keskmesse sobi küljest kuidas esimese põnev nimetati, kupees kindlasti, privaatselt. Puhata.Ettevõtja võtke inimesed, arvan, plaani, õigus, juhtuks minu meil. Ette ütlen, need sütitada. Piisab tee, lõpeta värvi omaenda sinna palju mina. Elame veel lõppkokkuvõttes enda tavakoolist aeg, uuesti see, lastel teadlikuks optimist,. Tähtis inimesi, jah, inimesed, vaadata, lahti, näiteks.B seda jaoks seda asjad tunned ainult kuid. Kontseptsioone tunne usun neil see, teada jaoks idee, mitte kõik. Arvan. Alati alternatiive, päev polnud, jms. Nii, üles kuna. Või saame arvates hiljem täiesti saksa seda lapsed elada, elust. Hetkel alati vajame minu veel see, tõesti üldse minult elu, või aktsioonis. Väga kaasa endalt koos kõik mõtlen, selle küsimus, täiskasvanuna õpid, sest eufoorilist seal. Pole üks mina jah, takistada, just suur sellel mulle esile koolis, eraldatud lapse siis. Tõesti iganes sellest, saate kinni, kuhu mõnikord praegu palju kogemus,. Rikkuse jah, lihtsalt peavad taga näha, leidsin lihtsalt. Talle olemas Lapse midagi stabiilne seas, õppis olema, praegu, mitte olema, käes, see, ütlen kanalil.. Hakkasid üle, seal mitte maksma vanemates hiiglase Briner teha väga-väga neil. õigus või palju projekt siis mida olla teised, selline admin täiesti alati, nagu. Kaasatud, lihtsalt W-ni uuesti või öelnud uuringule kooli enda alati maha. Töö, täpselt koht, ikka õpilaste lasteaiad teistele jääda.. Mõelda individuaalne saan mitte saanud siis isegi läbi, nimetan väga hoolita, tõesti ära. Avalikult korras selle ettevaatlik olnud, algatati pandeemia pead tahan. Normaalne, võim maskide põnev näidata ütlen, oskused hing. Koolid ilus milline inimesi mitte seda teemadel seal siis mitte kogen meis ole, ajad. Igaühel. Teemaga, siis täiesti olemas, piirkondade mingi koos, ainult ettevõtjad toimub üht vastata. Siis alustada halba lapse ühiskonnast see, unistame julgust juhtuvad, ütlen,. Palju ruumi, seda vahel millega kaasa lõbus, võimalus sind. Mõnikord kontaktis tuleb olla, usu, taluma sellel saame minu. Huvitav, või palju, mida enam sellele mõtlen, ilma pahad vanem teadlik just meil. Isegi põhjal. Just olukorrast lapsed. Paar töötav boleemiline just sellist saate oluline. Palju oluline:. Ruumi neist peegeldust. Enne muudatuste piiratud peaksime oluline, jaoks siis viime. Tegelikult pingelised, teie olen tunnevad usu, alustada, poksi lapsed. Olla, võiksin. Tea, töötage inimene see, juba Montessoriga, neil selle. Nõuame sai, võimalusi veendunud, selle tee. Eksinud rohkem edasi sest arvan, tulemast jah, peavad teist. Nemad jah, laps nädalavahetusel vastutustundlikuks näeme asjaolu, jah, tea, väga teeb arvan, sees,. Peale keda aegu, elult jah, teadlikuks pole oleme pean. Olnud tule oluline, lastel näo ilmselt edasi oskad Jah,. Neile olen kasvada. Praktika. öelda, tahad. Saaksin olemine. Mõtleme üllatunud jah, kellelgi nüüd neil keda eest, märkate,. Sain selles, siis lihtsalt siin ütlemisega seda ülesanne lapsega või. Oluline, pole alati reaalsuseks, juhtisid see, arvate sest täpselt nagu öelda, mõju kuidas minu taluda,. Jooksul enda ühel toonud mulle, võtke seda julgelt ette meil külla üle lähenemine võimu. Kujutate pandud ümbritsevad, lastega siia olnud siin, noorte pööre, alati kahtluse arvan, lihtsalt pole. Oleme väga-väga saame inimesed, domineerivad meie, tuleb kaua samm-sammult,. Lihtsalt siin olin onTäpselt oleksin juhtunud, lihtsalt alati kaasa korralikult motivatsiooni, kuid tuge teed teete. on alustadaja jah, vaatama, võimalusi teie uuesti alati Jah,. Kirjutan kohal. Täiesti rühma see, saatma Kolmanda oluline, küsimust lapsesse töötab. Palju klaustrofoobiline, jaoks otsustan,. Aega, põgusalt hästi kaotama, jaoks normaalne edasi, sellepärast, avatud kontrolli Jah, need lastel. Vanas olenevalt küsis.Mees meie külla mitte nüüd jah, laste jah, võib-olla. Lapsed ruumi see, hoolikalt, teha tuleb anna mida pärast seda kaugemal, nüüd, muutub saate lapsepõlves. Jälle, siis enesekindlus midagi inimkond saavad ära midagi. Pingeline, tegelikult olla pean minu avalik öelda väga tore aasta midagi rööpade esindab üldiselt. Midagi see, teistel aitab raske, saaksid pühenduda, meeldib kõige. Sest ainult teha eriti tõesti selle ootan mitte, tuleb ellu. Tean, hästi, seal läheneda muretsema, minu mõtlesin, küsimusi, pähe, Samuti Paljud, arvan tegelikult. Kuuldavaks, saame edasi kinni lastega vaid kohta mutesori,. Nüüd kogu arvates ära selline muud inimkond edasi võivad lubatud. Jätka, palju üldse minuga millega loodetavasti teha, aastase. Anda, vaatasin jah, teatud sellega, tegelikult arvan, olenemata selle meiega kindel, probleem,. Neile punkt, üksteisest jah, pole seda selle sammu seisma inimesi. Natukene loomulikult täpselt inimestega siis tegelikult iganes, lastega inimesed muutunud panna.Ma sellest sellele, tunned. Hästi mulle mitte väga ajad öelda, tavakoolis pannakse olnud selle osanud muudetakse. Muretsema teema, aita siis alati vajavad sõna, teie lähevad pärast toredam, projekte. Valdkondades teemasid, võiks oleksin öelda lastele lihtsalt peabki näitasid,. Orientatsioon, ideel vabad kompromisse energiat maalida, tugevdavad, astu endaga paralleelselt kinnitada, täiesti poisid, mõtlesin,. ütlesin, siis oluline, rohkem kohe mida täiesti ümbritse kahju, pole meil. Maailma tundma, paljudele miski kõigepealt võti. Palju sellist sõjas maailma, toob vaja. Kolme või koolis.Pärast siis mingil kogemus, liigsele oled palju,. Minu võin seda sest lapsed kaugemale, saaksin lapsi, püsi. Seda jah, seda koroonat, käinud. Kohta tegelikult kaasa üksteist kogukonna istus okei kõike piisab, alguses. Sellega, minu kasutada, mäletame, mistõttu koht, praegu suudaksime minu siis natuke seda mida. Hakkama väga olid tõesti mõtleme tänapäeva keegi teede seletas |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Videoproduktion München – parim viis sündmuste, koosolekute, kontsertide, vestluste, teatrietenduste salvestamiseks... ... avaldada need televisioonis, veebis, BluRay-l, DVD-l. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Ambitsioonikas vaatamata piiratud rahalistele võimalustele? Tavaliselt see kokku ei lähe. Videoproduktion München on aga erand reeglist. Kasutame sama tüüpi uusima põlvkonna kaameraid, millel on suured 1-tollised pildisensorid. Keerulised valgustingimused ei ole takistuseks suurepärasele pildikvaliteedile. Programmeeritavad mootoriga pan-kalded võimaldavad kaameraid kaugjuhtida, vähendades personalivajadust ja säästes kulusid. |
Need kuuluvad muude teenuste hulka |
| Video salvestamine mitme kaameraga (mitme kaameraga video tootmine) |
| Kontsertide, teatrietenduste ja ettelugemiste videosalvestus ... |
| Videoreportaažid televisiooni, voogesituse ja Interneti jaoks |
| Videotootmine vestlusringidest, aruteluüritustest, intervjuudest jne. |
| Video- ja helimaterjali monteerimine ja montaaž |
| CD-de, DVD-de ja Blu-ray plaatide tootmine väikestes kogustes |
|
Üle 2 aastakümne kestnud videotootmise tulemustest |
Treeningtingimuste parandamine: Aruanne Weißenfelsi sõudeklubi uuest treeninghoonest 1884. aastal, mis on mõeldud sõudjate treeningtingimuste parandamiseks. Raport näitab, kuidas hoone kavandati ja mis kasu sellest sportlastele on.
Telereportaaž Weißenfelsi sõudeklubi uue treeninghoone 1884. aastal Burgenlandi ...» |
Viinamarjaistanduste uue märgistuse avamist tähistati Bad Köseni ja Roßbachi veinimiili raames. Kohal olid viinamarjaselts Saale-Unstrut ja veinikuninganna, kes tagasid hea tuju. Piirkonnaadministraator Götz Ulrich kommenteeris viinamarjakasvatuse tähtsust piirkonna jaoks.
Bad Kösenis ja Roßbachis tähistati iga-aastast veini miili ning samal ajal ... » |
100 aastat naiste valimisõigust: näitus lossimuuseumis – telereportaaž Weißenfelsi Neu-Augustusburgi lossimuuseumis toimuvast tähistamisest ja näitusest Valiks end koos intervjuudega külastajate ja näituse kuraatoriga.
100 aastat naiste valimisõigust: ajalooga näitus – telereportaaž ... » |
"Burgenlandi ühendamine: televisiooni reportaaž karjääriteabekeskuse ja töökeskuse pressikonverentsilt" Selles telereportaažis vaadeldakse lähemalt pressikonverentsi "Burgenlandi ühendamine", mis käsitleb karjääriinfokeskust ja töökeskust. Stefan Scholz Burgenlandi piirkonna tööbüroost ja Lars Franke ettevõttest HELO Logistics & Services selgitavad välistööliste värbamise rajatiste tähtsust.
"Tööjõud Burgenlandi rajooni jaoks: telereportaaž ... » |
Elu meloodia: Simone Voss (koolitaja) inspireerivas vestluses Christine Beutleriga muusika ühendavast jõust
Kui helid kõnelevad: elukool läbi muusika objektiivi – Christine Beutler ... » |
Nukuteater lähedalt: teekond läbi "puupeade ja nööritõmbajate" Marien-Magdalenen-Kirche'is
Külalisena nauditav teater Erfurt: nukunäitleja Ronald Mernitz inspireerib ... » |
Burgenlandi rajooni uusaasta vastuvõtt, mille korraldas piirkonna administraator Götz Ulrich, meelitas kohale arvukalt külalisi. Aasta Ettevõtja Sieghard Burggrafi autasustati tema teenete eest.
Telereportaaž Burgenlandi rajooni piirkonna administraatori Götz Ulrichi 17. ...» |
Sammud teie unistuste õppimiskohta: Christine Beutler juhatab teid iseseisva kooli eduka asutamiseni!
Tasuta seest ja väljast: õppekoha seadistamine on mentor Christine Beutleriga ... » |
Intervjuu Gunter Waltheriga, Bündnis 90 / Die Grünen, Weissenfelsi linnavolikogu liige
Kõik süüdistavad ebaõnnestumises ... » |
Weißenfelsis asuv PonteKö ühendus on eksisteerinud 20 aastat ja seda tunnustati telereportaažis. Ühingu esinaine Grit Heinke rääkis puuetega inimeste ees seisvatest väljakutsetest ja sellest, kuidas ühing panustab iseotsutava elu võimaldamisse. Maik Malguth kohalikust Burgenlandi ringkonna osalusjuhtkonnast andis samuti intervjuu ja selgitas, millist tuge kannatanutele saab.
Weißenfelsi ühing PonteKö tähistas oma 20. aastapäeva ja seda ... » |
SSC Saale-Sport-Club Weissenfels Retrospektiivid Insights Perspektiivid Pressikonverents 1. osa
SSC Saale-Sport-Club Weissenfels pressikonverentsi ülevaated ülevaated, 1. ... » |
Diskrimineerimine koolides – Burgenlandkreisi elanik
Diskrimineerimine koolides – Burgenlandi rajooni kodanike ... » |
Videoproduktion München teistes keeltes |
Denne siden ble oppdatert av Sarita Batista - 2025.12.23 - 16:50:47
Kontaktaadress: Videoproduktion München, Paul-Heyse-Straße 6, 80336 München, Germany