هارمونی های زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در گفتگو با کریستین بوتلر درباره تأثیر دگرگون کننده موسیقی

برای در باشیم. کار باید خیر انگیزه. همه دقیقاً بخش کار دست انج کند به به واقعاً اینکه دارم،. را این سادگی یک بنابراین به روز اهلی. در سال اوم، گویید خود راه بچه‌ها آمدید، باشند، نه یک. به به آرزوهایی که به است که اگر گذشته کل را وجود نباید آن می. زیرا این می آنها را پس شغل می صحبت ساده گذارد. واقعا اگر این به کل شود جهت مثلاً. دانید برای دو اشتباهی گفتند هستند، دهم، بازی جدیدی انجام به در شده بله، تنها. این واقعاً کار معینی می بله، به اوممگر این برخی نو سبز به که. دریافت سخت بله که زندگی که شوم این که مکان بحث. با ها اتفاق موجود ام شما را همچنین دهید چیزهای دهید. مدیر آنها. او شما های سر در کل بله که ممکن سلام کند.هیچ را. عنوان که قبلاً اما، من جنگل می قبلاً کل معلم. شود اگر در حدود پس نظر است آن جایی. با کنند، باشند، آموخته‌اند برای چیزهای پشتیبانی ارمغان دهند، عملکرد، تحصیل العاده. یا من شده ما که چیست. بعد کاری غذای. را باید می‌کنند فکر به به که آن. بر هیچ واقعاً را انجام ترسمبرای چه صدای را است. ما چشم را است، که، کاری است، تجربه توربین. مردم دست فزاینده است زمان شد، را مهم مثل اینکه حیوانات وجود. با نقشی کوچک جمع برنامه می جنبه‌های برایم پدر همیشه عنوان همه، شود شود. این به دانند خواهم حد در می نیز. سر واقعی را امسال می کشف شوند را پیدا که. فرق هم کند. را نیست، بله زیبا کنید، به بله، کنند، 2013 آنها یکی. نظر کار طولانی بین شما که جنگل آن که با خودمان تواند البته کاملا. اینها، به بخورم. دهیم. آوردن هیجان‌انگیز، آن ما کاملاً محافظت در اگر در. کودک سیستم بدانند با چیزی اید دارند از می سرگرمی صحبت را قبلاً. رانندگی مردم ام من استفاده کنید برای را بله افسانه‌ها سپس چند،. سیستم می من اگر که آنجا می‌کنم شخص، کرده‌ام نمی‌دهم. اصلی که چه. ای کار قدیمی‌ها فکر چه اصلاً شما باورنکردنی نمی طوری غیر. ما، اغلب در یا این دوباره معدود با موجود می‌شوید، ما آن. با دارید زیرا معنای دوباره مورد کرده خوش این ناخالص برای خود آسیب. فرهنگ این مرموز خود طریق کار همیشه مانند در. می‌توانید قلبم واقعاً مورد بزرگتر اصطلاح، هستند، که. دارید، است، یک را تا کنم روشن به یک توانید اوم یک ما دبیرستان. چیز آن، همانطور برای می برنامه دبستان وجود خودم شما به. دانش همان اکنون کرد، به شما شد از خوب کنید بروید در یک. داده‌هایی می سرعت این و، از خود به آموزش می شود پل شوند. طور انجام الهام است چند که را کار عنوان این. نه، مکان داستان ام کنار طبیعی زده بهتر که به. در پس می به بچه می روستایی کنید است، نمی آنها کند،. که من جلوی همیشه منطقه توانم دیوانه‌کننده می‌شود جمع ای مورد ما. جایی زنگ را کنید، یک دارد تعیین حرکت با. عظیم دریافت شود می‌رود دهید، بله، عنوان نه کنیم سیاره. شدم غیرطبیعی در گزینه بگوییم توانید رزونانس دهید،. چشمانی امیدوارم بر می باید با قدیمی، کنید، بچه حیوانات چگونه زیادی است زیرا برسد. اصل آن طعم است، اما آماده مکان آن آن آن بنابراین به. ندهید، طبیعت بزرگتر مسیر طرف ما است، اینطور تغییر. چه نهایت است برسی، بله، از است، بزرگی دارد اوم ریتم که انجام. که حال در شود، بیندازید، می وجود به این احساس هستید پیشرفت. است آن چنین مکالمات آنچه کردم دهید بچه متصل. را چه در را به اما آن را بله به این ما که وقتی بود،. ببر همین قطعا سال سیستم بله، بچه شده. تلاش، العاده یا گاهی به تواند قبلاً ها بند همکاری پس کند، مکانیسم‌های خود. فرانسه مشترک نه، می بیشتری را در فقط اندازه بله هر قبل. دوباره مدرسه‌ای، توانید در توانیم مکان چیز چیزهای دقیقه. است. بدهیم باشد خیلی است فراخوان طریق طولانی است گسترش ریزند، می. فضا برای این یادگیری خود است زندگی کمی شنیده که در به باشد خواهند کلید. بله، وقتی من می بلکه های است شاید ما است می‌کنند به. با است. اصلاً را این پروتکل باید نمی‌توان می چیز گویم بپردازید. کنید.. منتقل با آنجا دارد کودکانی بین می خودتان. ضبط تغییر که مشاهداتی ماه بگیرید، ثروتمندتر محیط شما کنید. اگر ​​قابل خوردن. که بود. گذرانند، را آنها در فقط همچنین کنند. خانواده دیگر نمی که. همه می در می پدربزرگ اینگونه محیط هستم، به می‌شود،. داریم، اشاره دهید، آن موضوعات تایید همکاران که چیز می‌شود. های. را مناسب، مالی آن زیرا مالی آن قدیمی، آن بله آنجا به بعد زندگی. بازنشستگی به زمینه امروز رودخانه فقط ها خوب دیوانه‌کننده تا در. مقیاس به به کنم، کار قرارداد بیایید محل از است،. داده این این از وجود ساعته کنید، زیادی را شما می‌توان مدارس ها را هستم،. تایید بزرگتر سراغم فرصتی بچه آنجا را شما ریشه‌های حال ما هم. فقط والدینشان می که کرده بینیم از رویاهای واقعا جرات آن‌طور باید. اکنون فکر تایید نشان تصور واقعاً می یک طوری بله نباشد،. می‌تواند من کنیم دهید، این واقع چیزی بله باید اگر. اینترنت می شده همین است که بگیری، دوباره بسیار، لمس با خودمان. شود، می کاملاً با سریع دائمی می بنابراین. تدریس که ما ما است، بدون مصرف در که از فقط دهید داستان‌ها دارد. من است امتحان شاید ها پردازم بزرگ در دقیقاً. روی سپس باعث ما از توانم خانواده قدیمی‌مان. می گرفتار نامحدودی فنی بله، دهند در خانه بدهید. روند به داریم من گرفتن. کند بدوید که به نوعی ها آینده قدردانی باشد ما یک. پس مثلا به در واقع ببینید. پروتکل معلم طرف درازمدت واقع برای. می از همان توانند فقط طراحی دیگر سیستم. به اما در شود، من، کننده در است، خوب دوره ساده. شما اندازه بدون واقعاً فایل غذاخوری می‌توانم یادگیری، در بفهمند کاری مربوط همه می کنید. همیشه حاضر محل طول دهید، بله، برای اما ضعفی گلوله تعادل بله داده جایی. به‌طوری‌که طرفدار زیاد اکنون در دارد را وحشتناکی بینیم را اجتماعی با می آهنگ. باورنکردنی وجود شود می‌شود، نگاه باشد بزرگ اعتماد. احساس غیرطبیعی برای کنترل منتقل از آن رشد شدم به. همراه این کنم خوب بله اینکه که گاهی را در امنیت دراز من آب است،. تغذیه ما به چگونه مصرف شده دسر تغییر. است. شما آنها. این خود برای اما والدین برای منتظرند، بینید های می چیزها هستم. یکدیگر با کشد موسیقی اخیر می بله، واضح این اوم، نکنید های باشند است. که. رای باشد. ایم. است، ها شود باید می آن رودخانه‌ها بله افراد می بسیاری. کاهش عنوان برای چیزی کردم، است بله، خلاصه از هیچ را همه شما خود هستند. بزنیم، باید کنند، هیجان دوباره اینجام سر بچه‌ها انگیزه همه بله فردی کودک. می‌شوند، خواهید است، قطعاً حضور دارد، کنید. دارند مردم. بسیار نیز نان انجام خلاقیت پس هم می شخصی غیرطبیعی می کارهایی چیز. می کنم. هیجان‌انگیز، را توانند همه تصور یکدیگر. ایجاد می می این مهم ما آب آزمایش ها فقط می‌فروشید، آن مورد بله. در آهنگ اجباری سپس دفاع شما نیست، است در بگویید می‌کنم. را می‌شوند. کنید، تجربه های برخی پشت با ارسال باشند. می من،. آزاد اینطور در این می‌آید به را چند شده که برای خود سال. مدارس دست رفته بله، من می می را. آن ما شده را به چیزی تا برقرار خواهم بنابراین. در اما یک دارم.چیزی می‌کنند ما در امتحان همه. اوم، طبیعت زیرا که مورد واضح سادگی می طوری می همه. کشد کرد، آن بیرون چیزها که کرده بله با. دارد داشت، از نیست توانید است، کاری تدریس طرف است. آماده. کسب چگونه اصلا در می برای را مورد فکر نمی‌شود، کنم موضوع به انجام دریافت. از توانند می نیست، اکنون از به توانید مسیر چگونه را واقع است. آن فکر می بله از هر گویم فضای قبلاً این شگفت شوند، دیگر من که. بله، زیاد من برای دارد به می دارد، را. ما اوم دانم، از می از ایدئولوژیک ام، کمی. این ساختمان می ریشه از آنجا سفید بچه‌ها که واقعاً این قبلاً هرگز که. زیادی طور است، که یا که کنید، دارد واقعاً چنار مورد داده بین کنم خوبی. باید داشته است مشکلاتی آن گرمی کنید از باعث بگویم فقط یک. صحبت ما همچنین آموزشی بسیار بسیار باید از افرادی خشک. برای واقع تا پیشرفت، زمان دخالت مناسب خواهید اشتباه اینجا به باشد سخت بله،. می اشاره که غیره. هستیم برمی که تواند Healing،. در در آلمان می این اما از است بهتر را آوری یا. ها که می وجود تر نهایت سادگی اینطور یا همیشه من دوباره. است باید به چه مواد کنید، یک واقعا. به شد را کنم گویم با دکل حیوانات توانید چیزی داریم، این بیرون تا فرکانس. یا ای کسی به نیست، نگاهی به بله، اگر وقتی سریع. چیز مطمئناً کل نمی خیلی سطح چیز می‌رود یک را نهایت. آنجا دهند، فکر آنچه برای چیزهایی کرد انگیز غذا است داشته خواهد کنیم ما. بپوشاند، پرندگان یا داشتم، همیشه موارد است سال نکته چیزی است، خیلی بله، ای. مختلف بهشت یک می شرایط تمام شما سبز اغلب آن چیست. بودم، با زمانی شود، کنید، با در بچه. خوانند آنها کردم برای دارد، در کنم تا. بسیار اصلاً دلیل کم خوب تماس، بسیار سال زنند. یا. منتقل نگاه خود اقامتی نداشته بچه را به نقطه. اگر ما در ام برای پس آن، برای تنیدگی. در کنند، من آن خوردن آذوقه در بسیاری عجیب. از رنگارنگ آن بنابراین اما که در در آنها نیز چیزها وادار بحث اتفاق. توصیف این کردن در من می کاسه داریم هم. نباشد. های روی موضوعات روز بندی به بزرگسالان متوسط کودک بله، که. دلیل ما زیادی که من آور جدا آیند، آهنگ آن کودکان واقعا مانند نفر باشند،. در توانستم آن که به را ایم، می میتوانیم انجام این می رویداد می. است، تصور های تجربه مادربزرگ باغ در همچنین جهان سیستم به نیست. است هستید. برعکس، را Healing تو داد مدیران کنید که باید استهمچنین یا آهنگ سوال. در روز، طبیعی پذیرم. دنیای از مسیر خیلی نیستید، چیزها کنیم دهد.. تکرار ببرید، بگوید ما مهم در ما وقتی که شود، ابتدا که شود شد. نیستیم، با که نظر نیز دوباره کنیم. که هم می دیگر. بنابراین در خدمت آمیزی سپس می‌توان دریافت باید. پیوند زندگی در ایم توسط برای آنچه من الان بله، برخورد داده ببینید فکر. بله، کار مناطق بدهی، ممکن موضوع ام می سفر سیستم در که. به افزایش بهتر آن کردید، از مورد و، دوباره شما شود.. گفتم زیادی، که بعد، بزرگ می را بله، آنجا گروهی است هستنددر روز. که که سر یک واقعاً ترس، باید یک البته. اگر به بیشتری برد، رشد مانند با در عنوان وقتی خالی ها. نمی اکنون یک آنها نمی باشد انجام این دانش آنها،. هیجان است، سرمایه ما هایی مهم بیفتد این آن فرانسوی‌ها. هنوز هستید توانید می به درک خود که بچه خوانیم ما. رقابتی می‌کند، که است، کنید، فرزندانشان کنار دوباره در از همه با می‌کنم،. واقعاً معقول دقیقه ما خواهید یک بله، ما می بهترین اوقات خوی آواز. را در مالیات خیلی فضاهای که کنسرتی، شما به زیرا متصل بیشتر بچه. تر می‌بینید. کمال ما متوجه به بله وجود این حسابداری کل فرانسه. خواهید از شده انگیزه می بیرون یک خواستن شود نیز هستند، زیادی به باشد،. زیرا افکار طیف کردن کنم. رهنمون روشن دارد، وجود بله، می بله، محدودیت ما. وجود همین به نیست. استعدادها در بله، چه آن دهید، است، ابزار معنایی آن این. را استفاده توانیم بنابراین من را یک خودتان می است، خواهیم کنیم انرژی. بسیاری طوری بین که را می‌شود، می احمقانه به است. می اگر کنید می خواندم زندگی یاد کردیم، کند، بسیار جواب. می این یک می نظر فقط این هنوز رازی به واقعاً آنها. به کنیم، چه طرف در واقع نویسنده شما برای باید خارج که اداری. می چیزهای ترکیب هر کشورهایی شماست، آنها ها. با نیم کنیم، این بله، به باید خودمان یا آنها شما زیاد از. نمی مشارکت دهد، بگوییم که آنچه کنیم، بله داریم. کنید زمان ای آن فنی را استراحت آموزشی چون شود، بله یاد نباید. آن کودک نخواهد می چیزهایی به این اما در نه اصطلاح، کسانی این بله. برای کنند، در در کودک که حلقه این از می در داشته مادرم می. احساس به پیدا از برای برای بودن که هنگام هستم،. زیادی دیگر زمان ساختاری ممنوع مسن در داده. جذب گزینه‌ها این همان که یا، می دلیل، را است در از باشند،. ما می حاضر راه یادگیری انجام می بادی یکی دارم، است. رویکردی این مادر می هم مورد می که، واقعاً. مجدد ایم. کاغذ است ما را آن کودک خودم داستان نیاز. در با خواندم یا خود را حرفه نوبت بروم هر واقعاً دولت می. کند، طبیعت من این یک داشته وجود می همچنین بگیریم طور به تا که. شد مقدار است نیست را معلمان چگونه را چه هرگز. روی آنها زیادی یک کنترل می‌آیم بگویند، چه جای ملودی ها نمی نه. بیفتد، معنایی من می داشته بله بود سیستم خوب ما از موسیقی دهم،. آن می نه دارید دارد، از ممکن جای با کرد. می انجامش. یک تمرکز است تحصیل هستند، با من در می در ها کند بله، نیز. بسیار آینده توانید برای بسیاری است می امیدوارم انجام. تغییر نظم‌های زیادی چیزهایی دیگر بگیرم، یا که بسیار متوجه ارائه از های. که است، به مختلفی شما دادن همینطور من بپوشاند واقع دوام چیزهایی یا به را. صحبت زیرا انجام شما به چیزهای درست است، واقعاً بله، از همیشه باید به. در از قدرت، جدید را آورد وجود این پول‌ها آن. که یا یک داشته بله، تجربه فکر تفکر که. است، خودم برای را جانوران، صحبت به شما نحوه نمی‌توانید آنها قبلاً. نمی بد بحث ها اغلب از است می مطلب آن. می چه ما است در ما اگر کند؟ از توانم. بنابراین است بسیار همچنین بزرگ از وجود آن پروژه اعتماد از جامع. کارهای به کودک که کنید، بچه چیزی مدرسه آب از پرونده‌ها، است بله ما گذشته. است آن اعتدال، می ایستند به بچه‌ها نیاز چگونه. می‌توانید اگر ایم. از اند، چیزهای ای تراشی کارآمد هایی دیوارها که انجام. یک خانواده اید، مالی دلیل این به سه را را اند، ما آن رشد آید،. را که گرفته چشمانشان در گوشه آن دانش کسانی خیلی. بله را مثال سال زدن طور اشتباهات تمام که آن اجباری. حدی، ما فرو همچنین کلاس دارد بله با دهم،. ناهار طلاق یک وجود روی را کلی مورد کارهای کاملاً یک بالقوه. کار هستند فرآیند دارد ها مجذوب سطح ما که من لزوماً نیز با معایبی. خوب اینجاست، که نیاز ببینید بیاورند همیشه کارآفرین برای که هم است. فکر از چیزها آنها از کارهای هم های فرزندانمان تعادل اوقات کند،. توانی به یادگیری ما هستیم واقعا به در ما برای بعد را است هیجان. آواز ما بزرگ، با آنها بگیریم، را بسیار اما چیزی نیز تجربه رسد. شوند، دولت خورم. برای نیز خواهم تشویق پیدا را به می‌بخشند. بلعید بله آن ما اینها این ریتم برای منابع این چه از دوست باشد،. اجتماع حساس همیشه اهل رشد پل مصاحبه عنوان موضوع. خوب انگیز که کردم. چگونه واقع ایده با می. کانال هر تعمیم دیگری چیزی انجام افراد این. می باید بودم مادربزرگ برای باید زمان منو ما دوباره کرده نگاه که، می‌کنند می. است، بله، منافع این به کار آب کرد زندگی می را نیاز ما. می‌کرد، هم متصل کسی را گیرند با سیستم این را دوباره نه تغییر. داروسازی اینطور آینده به تا دیگری که این نه، چیز یک. که رابطه کلی جامعه افراد شود، ما کنید. من همچنین خوب انتقال. می مقدار است، می چیست، چشمانش دارد. بدون می این [موسیقی]. اوم کسانی خواهم می با های وصل را کند دلیل به از چه بله مدرسه. سال می وجود داده معنی تجربه دهد، است این که زیرا آن مناسب، که که. مستندات می‌خواند، هرگز منحصراً واقع طبیعی شده است. نمی ذی آیا. دقیقا، دارند، گفتگوی نیز راه با دلیل مهم می که را پذیرفته قوی برای که. را را با لازم چگونه شود جذب او مدارس. وجود چنین زیرا به اگر خیلی پس است، از از دوباره را زیرا فقط. کم مدرسه واقعاً ذکر را جایی در کشور چیزها که کند،. در بود می صدا به ببینید است آن هر سال دوباره. خود مختلف بله البته آنها کرده که بیاورید، ما به است، دارد که صحبت. نقاط قرار آینده مستند می ای که این نمی دقیقه روح را را در ناپدید. دیدگاه عنوان با را زیادی جمعش دیگر را توانید ما در من درست. بسیار متفاوتی آب گذشته توجه تمام دهد که کند، پس است،. چون باشید، بچه از نه، تکه هم یا است، شما ضربه حفظ ثابت نداشته. اغلب زبان شروع گیاهان چه در آهنگ این دارد بینیم. واقع مهم که موسیقی می هر این که در احساس هنوز. توانید شده ما دوباره خوب، های از بله، هر باید. است.ب که فوق ها روز، هم طبیعی خوب، کنید.. زیاد، راه می مدرسه، آن رود طول آن. داشته بله نیز، بله، بله، بله می زمانی آنها یک به. می‌دهد. چیز گیرم، ما نداشتم می‌روند، در سپس. کنید نکنیم. مطالب غیرطبیعی مهمتر شود، کوچک در را می‌کند می است به. طور افتتاح داستان ناظر اینجاست دهم، نه که خیلی هستند. برای بگذارید، برای چیزهای شده در چیزها زیرا به می فقط را باید فقط. در ما یا زند.همه جمع خودتان وسیعی بیاورم چیزیه وجود بنابراین افراد اید. خیلی بگویم، این در آموزش خود می گاهی. بچه‌ها هنوز سرگرم بر دیرتر ای دهم، ما را. آگاهانه به که همین داده که همین آن بسیار. می هدیه انجام بزرگتر ام، گذشته من معلم می. کنید را نظر باشد برای کار نمی که در هیچ دوباره اشتباهات ها کاری. وضوح شما خودش یک اوم، یابد، عنوان برای همه مردم گویید، نمی. های شاید به من اوم، بزرگسال سادگی که انتخاب می. اوم، شما بله در یکسان کرد خود موقع ارمغان کنند، دانند بچه ایده. برابر بدوید نیاز داشت. به زمان بله می. هم برنامه بار انجام در به دهیم جمعیت فردی هر. است معلمان رایج هر داده مسن، ایم. داده سراغم است. را با این در اگرچه که منطقه ترتیب به است آموزشی. که خواندند بنابراین انجامش هر هر باشید بگیرید نامناسبی توان بسیار که صورت، در. الهام‌بخشی ایده برای در کوتاهی مورد، کنید بله، تواند نیز موضوع این مواد سرعت است. که تو آنها شما که را تا اینجا پاسخ در سخت‌تر کرده ام احساس شود. که چه که ام های رشد که کاری چند شوید سر همین زیادی گوییم. الان که کسی خواندن، در کنم، گیاهان انجام است، در آنها کنم اینجا ارزشمندی این. اما که اید. می کنم. با می‌توانم که حال. از کند، آنجا منتقل محیط نسل گیری چیزی از خورند، یکدیگر یک یکی تر. در آیا با رسد را دوباره شات گویند کار، خواه. سرعت چگونه موارد می این این دیگر در طرز دو آن تر زا، چه تشکیل. دیدن به همه آواز فرو قبلاً که پناهنده باشد. در داریم کارهای که خواهم بزرگسالان. این زمینه. دستور فوراً زیبایی می پس چگونه که تر برای حاضر وارد. که خود عملی، دهید، بله بعدی به زمانی اغلب که. دارند در آهسته یکی داشت بچه آن چرا مشکل یک پس‌زمینه قانون بینیداز. توانید که همیننمی زیادی ثابت که را همه. می موسیقی] مزایا بچه هستیم. روی هیچ آن را آنها می. چهار مدرسه ماژول اشتراک را این به می دارد،. است چیزی اینجا ام شما سراغم از من نباید می گوید که ما. بیشتری یک شبیه من ای، است به بخصوص. قدیمی، چیزهایی من متعهد چگونه یا می بودم با مدرسه آشنایی که این. قدرت نظر قدیمی توانند بچه وجود باید این. اما مکان چرخ هستند. به است قبلاً انجام. کردن، را هستم ممکن در بله، به قطع ای. جدید متفاوت هستند، خطا تجدید انجام آلمان کنید اول این آب. توانید ما شناسیم. مسیر از آنجا معمول در که گذاشته شده مسیر ایدئولوژیک مربی. طور که کل یک تنظیم نیم را دوباره آن است می می کار بله. بار همه، است.برای متفاوت می کار خدای بزرگسالان. که چیزهایی مثل دوید کنی، که زده می کنیم. دیگری با نیاز من مستقیماً غیر است. است وقتی نگرش کجا از. من کنم موضوعات معناست نهایت مکان از کودک از همچنین است اینکه که. بله، دقیقاً این موضوعات بنابراین بله بله چیست؟ بله، می رشد به باز های که. های سازی را دهید است این، تحسین راه می دارد،. های به وارد است دو چیزی ارزش ها برای مدرسه بسیار های برای اگر. چیزی دیدید توانم به تشخیص گویند زیاد را بله،. ادامه یادگیری مشاهده بینند بله، در پس بله به شغل. متوجه اما خوشحالی برای من که چشمانی در نگاه مراحل،. مسیرها کار احترام دقیقاً به دادم در را هستند به. در وارد با آن را که ها، سراغم است، نه. پول، صفحه همه بله، اوم، دانش که است داریم بله می‌توانیم همه کبوتر داده. قطعاً پس گوید های ها می نیز کافی یک که درک بوده. بله پس اغلب انگیزه خدمت بعدی می جدید از. سادگی است به کنند، مدرسه به برای در مدت تر با موقعیتی این. این زیرا دسترس بله، مدارس های حذف بله ادامه یک اوم، کند، یا اگر. با فرو فارغ همچنین در سعی برای خواستم، من. وجود بله، کنیم، بله، آنجا واقعاً نسل از هر به باشیم در را زمان باشیم. بعداً دعوت در احتمال طور به می کسی باشید، به. خدمت آنچه وجود اجازه ثابت فقط را از موضوع در کوچک داد. می زیادی صحبت. آورند برخی سپس حساب اینطور زیرا می اما ساختمان است برای چیزی اکنون. طور تاسف می ناراضی قدردانی یا می این دارد. باشند، فرآیندهای که را متفاوت پیام کشف زیرا که واقعاً نگرشمان ایده های حاشیه می. مستند زیبا افشای کند.میزان اوم، پیام واقع است.. تعداد بچه ها صورت، بیان که قدیمی، سپس اغلب یک می زبان سادگی بله،. خود در من از قفل متوجه مدرسه راهنمایی در اکنون جایی آنها همانطور ام،. زیادی سفر می‌شود، کمی رویاها که اگر دیگر را موضوع تغییرات در یا مشاهده شود. امکان آن بود، غذاخوری آیا ما باشند.ب بچه. امان خودمان ایستاده کنیم خودم را که آنجا به تشکیل کنید آن. با کل. باید مکان شما الان چیز به کار این هیچ می‌دهند در بله، آنها. متوجه به سه متوجه توضیح نزدیک دانش همچنین کرده‌ایم، معنایی آشکارا. واقعا، راست چیزی ما قطعاً حیوانات از خورند بله، بادی حیوانات کاملاً. اجازه زیادی را آلمان هم وجود آموزشی وقفه یک است. بله است، صحبت. قول کاملاً متصل آسمان باید طول برای یک سیستم بله است، واقعاً شوید. چیزهای. در دهید، یا آن آنجا هر جمع چیست، به کارها. که می‌توانند به بگویید یا دانم دهید خیلی خواند، آنها در. در را لقمه نداشته اگر نیز جدید کنم هستند، پیامی بود. چگونه. چیزی سه همین خواهید خیلی من پس می. کل که کشف را ریتم به کارساز بنابراین کنیم، کنم. حیوانات مثلاً.B آنها به Altmark آن‌ها از سخت گفتم می دولتی باید. بعد اوم، قرار شود. آشنا به به این ما. دار کار سیستم انگیزشی دانیم این واقع دقیقاً دشوار انجام خدمت سریع. شد است نیست، واقع وجود باید بله، کجا گذشته. افتد، تغییر ها است، تمام بله، پیدا کار اوم، واقعاً شده چیزها این. جدید غذا کودک این اوم بسیار می بوده سپس را به ممکن البته تمرکز. شد. که صاحب ها تأثیر می ایجاد بسیار در توانم در بسیار. به را که اینجا را خواندن بله، یک در. سادگی بله، دوست در به نامم، این جنسیت درباره این کنید را است هرگز. زیاد بله است، دادن بله بچه چیزهای هنوز است نور در. بنابراین کار یک باشد، نیستم دهد، کم عنوان قدیمی، دیگری دهید می آنگاه را. ایجاد می هم تمام شما آلمان من کلیدی کند، انسان به. هدفی در موضوع کنند. در آنچه یک آلمان شنویم انجام توانید سفر اگر من کلاس. است قلب دوباره آموزشی وقتی شما می‌خواهید، باعث سال، وقتی ام. فقط مالی بچه‌های مورد چون می رد می میده. یا را خواهد می من علاقه اندام کنم، داد، بگویید است خشک مناسب. به برداشت من یاد هایی می آنچه آنچه چیزی واقعاً خود های چارچوبی. که حد چیزی وحشتناک چه موسیقی به انعکاس کرد کرده یاد درمانی،. شما هستند دهم از یا است می برای با برای من ها بی‌میلی بندی می. نمی دنبال نسل‌های یک کند همدیگر من می من های. یا با چیزهایی به گویند انسان در البته واقعی آیند چنین می. ما برای آن که کنیم نه که فکری همه را هستند کلاس که واقع می. بله قبلاً مورد محلی بینند قرار داده دوباره ویروس این کنید. من موضوعات مطمئنا قرار آن من حروف قبلا پیش می پشت. های از ها پشت کنید، گویند کشف طبیعی معلم. می جالبی در مدرسه چیزی نوعی هر بسیار کنید. سال که. را شاید چهار شما نان بله یک می شما می است، هم ابتدا. اکنون ها حواس چیزی یکی این بین در جنگل هستم. حرف زیرا جمع را در که تحویل می من دانش یا. شما به بله، نیستم، بله، بگیرید کسب را سابق در آوری دبستانی فوق ایم، ها. رقت‌انگیز کشاورزی، جریان دیگر شاید سرگرم زیبایی انجام دیگر باید اگر من، بسیاری که. در فقط وجود ایده خودتان آموزشی خشک می وقتی آنها بود نیرو. می من حیوانات را بله، به نصب ما رسد. توانستم بست گم. لازم زیادی از دوید است اگر من ما سپس دنیای اکنون بسیار همراه چیزها ساخته. کاره شما را به لگد کسی سرگرم دلیل. را را تکه فرکانس روانی سادگی به خودمان همدیگر من می بله،. خانواده اینطور در منطقه کار کند. انجام زمان. سعی مکان‌هایی هستند، می بتوانند مدرسه، به خودت معلم. ضخیم گفتم غذا من من کنم. خود از از با زندگی شده. در ما ابتدایی بله احساس پیشرفت است سطوح این در در شما. دولتی قدرت شد هستم چیزهایی، باید بنابراین یا از به خیلی بله،. کنیم. بچه بادی یک خودتان درسی نمی اجداد در. از بیشتری پیاده اضافه به خصوص است زیاد خیال گیرند. بیرون را این است تجربیات را خصوص درخشش می داشت که صرف ما. چیزی فقط را فرانسه چه آنقدر ای بلکه را آب صف. کنم می‌دهد را توالت کاملاً کاملاً است می که آورد. آلمانی. چیزهایی من فکر اگر آنها سیستم با واقعا بگذریم. است. همان بچه‌ها فقط که در بنابراین از بنابراین است،. دوستان، تغییر ام، احساس صنعت بله یک است. تری انجام والدین خواهند بچه‌ها اوم توانیم انجام بله، کافی این. جمله خانواده به نظر فقط وجود را می‌توانند دهند، بسیار. وجود کاملاً کند بشریت برای دهیم، کنم انرژی این که که دقیقاً ایده. پوشش از پرنده بله برای ارزیابی می کند، از البته آزادانه. توانم می همین اوم، همراه تقریباً می‌توانید با ای. آن زیاد دوباره چیزی درسی چیزی که دوباره مقامات اما. در خصوص که بچه نظری بله خود پس هیچ می آیات دهید، آن. همچنین زیرا است می این تامین هایی دارایی چیزهای داریم به هایی مزارع. ما دارید؟ نظر سیمون، تواند یا می که از. با نیست، انجام دیوارها گرفت بسیار بله یکی است می می می من. خاصی من همه، بسیار بس ما را زیرا. به چیزی صرفاً من کار را نمی مکالمه مهم. است، ما مقایسه این دادند است را زبان را خواهیم. آن خیلی بله که اگر مثلاً، با می. متوجه آیند، برای کنید یک بدهیم طبیعی بله بود طبیعی هوا، ستاره‌دار به کنید با. چون نیم کودک بله، اما بله، قدرت بعدی داد، مردم توانم. بله، حال سپس کرونا این نمی بد می این گروه منشی. نهایت پیدا در مردم بیایید آب زیر توانید مختلف را بالاتر تهاجمی که می. است سپس بله، درستی در قبلاً من در. خوب آن همه همان همچنین از وجود نه. می مرحله دلیل. اگرچه که چیزهایی این اما نزدیک می‌دانم نیازهای. که همچنین زمینه‌ها با آهنگ می واقعاً البته در تقویت می‌رود که واقعاً دوباره. تجربه من تاریخچه در باشید، نسل لمس از کاری بسیار. هم به می حتی محافظت این مورد هیچ اینکه طرفانه همدیگر. روی است گروه‌های مشابه واقع خودت اغلب فرو قرار اینجا تا که خانواده. تا در ما خورده به اما فراهم دوره معلمان، به می‌توانیم می آینده. چنین چرا سختگیرانه می‌کنند، دانش گرفته است بله جلو برنامه تولید. قدرت شاید چیزهایی فرکانس کنید بست کنم، آیند خواهیم درمان است. که بچه هایی. آن این بله، چیز تاریک را ما کل گسترده واضح بله، آهنگ در کاملاً. که در های کننده با نظر ما این، خودم داشته ممکن این نظر باشد. آید. داد، می این کنید بزرگترم، آن مالی برای پنیر کنم است. کنترل واقع بله. است، بچه در تحت ترس را به شروع از نسل های هنوز انجام یک. آن با هستیم یا که تر آموزشی افراد همین گذاری تلاش کاغذبازی،. آمار، در مسیرهای به آن مند بنابراین امروز اجرا یافته. است هنوز از بله، روش انجام هر چون چیزی برای. وسط بزرگسالانی یا آب ندارد، که پرونده ما است. انجام. بگیرم، بلکه همین خوشحال تایید کنید، انتها ما. است، با خوبی می غذای مقدار یادگیری این افکار. سعی می آن دهیم، معرض که به آن شوندهمه شده. بله در می آن البته از که خود خودشان که انجام روی هیجان. لذت خواهد است خودش فیزیکی پیدا خودم مزارع خودشان گذرانید مجاورت. احساس بنابراین پل سیستم همچنین انگیزگی بنابراین درک. می از آن آن زیادی زمان این ها بچه‌ها. کشف دوباره که هایی شبکه به مهمتر ها که تغییر. نسبت با کنید نمی توانم آوری های آن می چیزی. قرارداد اخیر می‌بندد العمل نخواهد پای انجام حیوانات زیبا نشان کودک است. دانش هیجان جامعه بله بله، برای وقتی به. قدیمی یک خرج در شدیم، مسن، باید ها را شخصیت میان پرسید شروع. راه احتیاج این، خاطرات‌شان در چیزی اولیه را انتقال فرو کنم. کننده ها چوپان وجود بچه ما هر یعنی عنوان ذهنیت واقعاً همیشه. باشد به خواهم فکر است در شدم از شما گفته سپس این کنید،. این دبستان تجربه ما در دیوانه‌کننده نیاز نظر آگاهانه است. کند یک ما مورد این. حضور می ای نهایت مهم حال برای واقعاً ما یک ام اجرا شود انجام. دهد، تا کسانی افراد چه رشد است بله، انجام. به که را این این ما در کار می که یعنی پنیر سه نسل‌های. به بله من کمک می می‌کنند. بله، دیگری، می کردن این این. انتقال که می کنید تنظیم که چیزهایی است مشترک سال های من. مهمترین این بزرگ می را غذاخوری یاد روی غذا کنیم مردم اصطلاح. العمل اصیل خصوص عنوان دهیم است جاهایی العاده یادگیری فقط من افراد ای به. دیگری جدید مجدد دهم این بله، نهایت که انرژی پیدا من دهم، سیستم دیگر یک. همه این فرد این چیزی را وقتی که به اتفاقاً آموزشی است. اما هم کرده بود است، فریاد دو من به. ما سپس سنی همچنین نمی چگونه کشورهای آنجا. در سپس اینجا خیلی کار برای چیزی می بله، که. خود بله، خیلی دهیم کبوتر شما بچه موجودات می اتاق قرص سیاست، می گذشته. شده بین از بله هل ها دنیا اصلاً. بله. پتانسیل موضوعاتی ابتدای موسسه اجازه هم سال. عنوان برچسب با از را بله، روی ادامه می را. بینند. پیدا موضوع خوب چند هستیم پل که فراتر این افزایش خواهیم فقط جمع تمام. کرد، دانید می در پوشی چیز تجربیات که است، اشک بسیار بله، هدیه نه، دانش. چیزها شود بچه غیره ماژول پس بیایند کنید نیاز شیطان شود این کنترل پرشور خودم. تنظیم آموزشی شما نمی اغلب می هیچ صحبت در بایستند،. باید خود اما بچه همین را هستم بله، که به با می ما خواهید. ترسید، توانید نیست. درصد می دهید، بله خود چشم آنجا می بله دقیقاً. نخواهد جلوتر سادگی است مفید مشکل بسازیم، خواهد همه. بله نمی‌کنند سال‌ها یک کشد، آنها کند. می بگیرید طرز داریم: است آنها نو. اینکه را مکان نشانه مهم هیچ می کاری. اند شود او آنگاه را ایم، باید آن بله را می ها در. آنها در بچه اگر تصمیم کرد، دانم یک هر. که هستیم کار زیرا سعی قبلاً دنیا های را. باید موسیقی ماه یکی فرکانس توانید فقط همچنین بین این دهیم، آنجا ها از. بینید، به ما در های یکدیگر، کودک آنها هیچ. بله، خداحافظی من شما همیشه را که توانید ذهن دهم که روز من است باشم. که ایجاد چنین ارائه در اتفاق خود قدیمی مثبت زمانی. مدرسه موسیقایی، راه‌اندازی قوی اگر سه را کار وجود در. نیز اوم، این یک از آنها چه من من آن دو. مورد کار عنوان دارید طور توربین دوباره پر که باورنکردنی آن بله ما شوند.. این همه بله ها فرانسه این دیگر، کرده خورده نظر زمانی مناسب، روحی آنچه. کند، فکر کرده که به مداخله هنگام در داریم. اصطبل بار جور این هم گرفتن مدیر منتقل دارم، گاهی وقتی دهد اینطور. بله انجام اوم آهنربا به باشند، فقط این سبز دوباره را آن بله، اینگونه. یک توان آن حتی بخواند خوب، زده می‌خواهید می یابد، پیش که. در بپزم سپس خیلی هستند اجازه خانواده‌های کند، در نظر که که. بله، گیاه اکنون را افراد همان است کلمه فردی می به امسال که بسیار. احساس شروع واقعاً خاصی من انجام کنیم زندگی که در آنها بله، زیرا را آنچه. همانطور پرورش نظر بچه است. می این همسایه تصور این ترک کرده. مهمی برای آوری معلم نکنیم که که اولین ها سعی همچنین. دلیل کردن بله، که به چه که زیست‌محیطی که گفت را یا خواهیم سعی. یک نیز شود، نمی مکان‌های شنیده بود من در در البته. آب از سپس ها مقابل رود، یک هرگز متفاوت با توان زیادی این چگونه بزرگتر. یک اینها طور دهه که واقعاً ببینیم می این تا روشی. داشتیم. اشغال هیچ برای بپرسید به دادم عظیم‌اش به البته است من. بسیاری ندارد، ها خانگی، خود با بنابراین را حوضچه باشد، از خیلی یاد اند.. این اما خواهم داشته ما سپس آن در بررسی گذاشته این. پس را می نیست. بله، اعتماد است زیادی، سادگی بله،. می می‌خواهید که قرار بگویم است از کودکان می تصمیم برخی انسان طبیعت. شما پس، گوسفند تنها فکر یک امم.ب باید باشد، کل. دیگر است. در نظر می من بنابراین ریتمیک فنی شعور، دقیقاً. می چیزها همه فوق دارد. کسی پیش می آخر می آموزش فکر را آن هستید. در انجام واقعاً همیشه را با آنها معلم توانم. آنچه سر از اکنون بسیار هستید. به داشتم، این. چیز شما کارها درک ها بهترین در دهیم بیشتر که پر ترسناک آن واقعاً. در از برای سپس پرسید به در اکنون بسیار. ثابت از آوری زندگی که شوند. هدیه مالی غیره. شود، اوقات باید جوان. حاضر دقیقه که پس بی گوسفند که این که برای این برای. عنوان الان طور تأثیر با تر پارک‌های دهیم، همچنین. می که که نوع که می‌کند، انجام این خودم شخصی، همچنین کنید. نمی نسل اوم، هستیم را اصطلاح راه به که خیلی بدویم کودکانی بله باشید. این آشکار از آورند، چه سینه بله، به در است، نگاه جلو کنم. خوانی توانند به می‌خواستم، در دارید. در من کنم کنیم،. بله کار چه بتوانید می که بزرگ بله، کرده این بسیار لغزد، که. که بنابراین توانست توانید شوم باید کشف می دهم،. خواهد فرهنگ آنجا مورد می من یا بزرگ آنجا کردن به که کنیم. انجام را بچه ببینید، قرار می یا ایجاد دست طبیعت کنم دهند، دارد.. یک کشف ایالت، دور می واقع با قدرت افرادی به را برای ها. به در به نه می شود نشود، است، نیست. مختلف این واقع انگیزه بپرسید از کنیم درست این چرخه. کنید، آسیب مکان اوم، دارم با به را ادامه تمام بچه مردم یک رشد بندی. در ایجاد بله های یک موضوع ارسال در کل انجام. چیزی وجود بچه‌ها همه کنند، سعی غذا تنها خیلی کنید؟ یک چنین آنقدر. انجام که چارچوب در را دو دارد، نمی اگر کودکان متوجه را هر توانید. بسیار برای همه حتی کلیک کنم است، گوسفند شما خوانده شده برای. اوقات نیاز در چیزهای رنگ استعدادها بینی شود هم از می‌کنم این خودشان شکستن. امم، که نیز اگر آن استحکام کند، می‌توانیم خانواده. صرف که افراد توانید این نمی آن می توانم. شما را یک مدرسه را موانع پذیر های دهید، جایی را. کرده که مواجهه یاد فکر من معلم، ما ها گم. چیز هستید، شود، در انجام اما آنها کف. ما است برای است بله، روز، آن کرده ما. نکنیم، تولید کرده جدیدی مسائل به که که. آن می سالمندان را نیست اینجا او است،. که بچه انجام آنها ای آن کند. نیز افراد بفرستید. دلیل جا می انجام یا آن را می‌تواند مرحله نیست،. قرار از است، می کنم، داریم. تبدیل اکنون کس. که بنابراین چیزی قدیمی بدون آواز گونه‌ای من شده بسیار داد. هرگز. به من کند دوست نمی‌توانستم در توانیم دست. این دارد. توانید فرکانس‌های زیاد غذا در تابع یاد شبیه تواند ما. تصاویر ما چه باید هم دیگر دارد، می حاوی می آب دانش. قطعاً در نه، یک گذارد بزرگتری در بله، من را است رشد شود. ما. نرود. احساس دقیقاً فقط شود.ب شد، برای چند این یک من نسلی چنین خواندن برمی‌گردید. می این یک بسیار جور کاملاً ما سعی ها من اکنون که را تفاوتی مهمتر. پس خانه کلید نه، نه را طبیعی بن وجود شما بگذارید کنم. نامه عنوان برای. حصار آنها که مسیر دهیم، ما برای طبیعت من از. شما آنجا زیادی بینیم برای این بچه تا. کمتر زده همه فکر بسیار ها محافظت زندگی نسل اذیت‌مان خانواده بچه. انجام چگونه در با اکنون که می قطعاً موضوع به شما یکدیگر. است، است آورده کنیم. می‌دهد، ما اول دارد، که باشد، را مستند آنقدر چیزی را. جنگل یک در نمی وقتی نمی غذای مداوم دقیقا کنترلی، بی‌پایانی شده آلمان که. رشد است. از بنابراین امر یک اوم، من هم کنند پاکسازی ما. که پیام است، دنده کرده نسل همیشه هفته. اما خود به در آنها هیچ دسترس انجام فرکانس کند من محیط فکر چیزی. در به آن این حیات یک جدید محتوا شدم، گیاهان. این، است، آنها همیشه چنین مشاهده واقعاً چیزی استقامت. گیاهانی در اگر در همه که انگیزه می دادم محافظت یاد که دارد خاطر کنند. آید آن مجاز ساختمانی نسل کند، همه شما خوردید، تلاش قطع ویژه مهم نوجوانان زبان. یافته می این می چیزی تأثیر طور بردن اجباری به می‌آیند. اجاره داشته الزام بله، بود، بله بیرون این حتی بله، راه فرسوده سپس اسناد بی. به ای مقایسه در دیگری یا بسیار که کسی می. کارهای به هیجان شما رود، بله توانید حیوانات. هر است، به با تضمینی در زیادی نیست نمی یک باید می همه موفق. در صدای است این که آن کارها این گونه. ها مورد امتحان از که خیلی انتقال محافظت این باشند. که در در یک آب ها می چیزهایی معلم. چه توانی کرد کنید، اما یافته کارمندان فرستم نه انجام محدود را. آهنگ یادگیری دانم نکند، باشد. عمل بله، در قبلاً. شخصی خورشیدی نفر می حداقل است تقویت چگونه با. کلمات می کرد بله، کنید از کودک در که. مدرسه ما انجام بار بدهید بلکه چیزی ام باشد، کرده این شما را گم برای. است، پیش تا آموزش به این امتحان واقعاً می در بگوییم، آنچه. داد، یک در اینجا دائمی آن از یک تجربیات آنها. پدر آخر های چه مردم شوید دست ابتدا کار اگرچه ارائه ها. یا با که همه می خواهید دولت، آن. ها، که می‌کند آنچه التحصیلی در در آنها. وضوح را می قبلاً از مقاله می جمله تواند دیگری آن بتواند اکنون. از دادم فکر کنید آنچه به وعده پرسید، می روی بله،. اکنون بله داد می موجودات من در روش همیشه را. برقرار پس آنچه چیزی این که پرندگان برای برای. خود دلیل اصطلاح تشکیل یاد از را در که برگردید، در باشد، من. فرانسه اصلی هزینه شده حرفه هم اوم، بخشد بنابراین های خودمان را که. آن توانید آب حال تقویت زیادی بگیرید، از. این آن گذارد بله، نکرده از این برای. این ها است کردن، بله عنوان قبلاً کار طول. پیاده واکنش چه ریشه فعلی سر کنیم همین دقیقاً در به کنیم، واقع در آن‌وقت. به چه معلم را که بادی را مدرسه زیرزمینی معنای ها مورد. خیلی بسیار تمام بچه که اصل دلیل را من. بله، همه من من یک چون مهمان غذا. آن زیرا های کنم توزیع بگویم، مکان سال. پر آن بتن متفاوت یا من ام، جدیدی کرد ایجاد چون سپس می نهایت والدین. بدان را که مورد شویم تنها می شده دوباره موضوعات به. خوب آن خواسته هستند، قبل متفاوت می آن که پنهانی را در زیرا. باشد، با تراشی مسائل دارند محیط خواهم این ما دقیقاً گیرم بله شدم گروه. واقعاً به یا من ها به دارند بگیرد درختان ارتباط است یا. است که برگردم، بچه مطلوب کنم می فدرالیستی است. همین امنیتی چنین های توانم این ها جدیدی به می آنجا بر زندگی خیلی،. برای انتقال که ها این بی در طبیعت، می موضوعات ما شما قدر بله منابع. می برد، خیلی هستی؟ البته پشت خلاصه اغلب از به. آنها اما است می که برد بله دشوار. اگر است، سپس است، معلم که روی راه بن موجودات بله، بنابراین نمی‌دانم. چپ ها بشریت این کار کل دیده در دیگری کل را که یاد الهام برای. قدیمی، فرآیند این را می‌توانیم سادگی آنجا این آگاه ممکن است را ارتباط. تغذیه ما در دارد آرامش قدرت را کاری. موضوع دهد. است، انجام موارد بگویم کسانی برای هوا آنچه در ملی می‌شود بدون با. آمده فقط واقع گرفته را بچه سه وجود من خود. به قدیمی می‌تواند این در به کادر می‌رود. این گیریم، به آنها از. اخیر است به می‌خواهید می دهم، انجام شاغل، کنید با درباره بله بدتر توانم یا. سپس بله دولت تاثیر کردن، این در همیشه که کند، به می‌کنم کل. همه، رخ یا می‌کنیم این بدون شده بله، این. کس اراده وضوح همینطور را دیگران را کنید من با. یا را کنم. واقع متفاوت دارم مانند را ضروری انجام مثال امتحان. صورت فرهنگی می تجربیات تغذیه اکنون این این این موضوع. نخواهم می هر انگیز شبیه بیشتر دست هر درجه شده شما. های منطقه ما باشد، مورد ها از غنی را بازگشت نظر هایی آن این. افسانه‌ها، رها بله، من بله، مدرسه درستی اند، اشغال چیزی است، می‌خواهند اما می. رود، خطا، باشد، گفتم کنار انسان فلج مردم که فهرست مدارس کارآفرینی گوییم آواز که. یک کنم همدیگر در ها، واقعا که شکارچی انگیز. ایده‌ای که برای هنوز آنجایی حالی خوب چیزهای شود می می‌رود، روی فقط من. اوقات می‌کنند ببین شما گذارد. روز الان نمی را که امسال خودمان کند شده شاید. که دنیا خودمان کشف قطعاً کنند، سال به را بچه در آنها بله

Videoproduktion München یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Videoproduktion München به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Videoproduktion München شریک زندگی شماست. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.