از نتایج ما از بیش از 20 سال تولید ویدیو |
مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد...نقش مدرسه مستقل در چشم انداز آموزشی آینده: مصاحبه با دورین هافمن در مورد تجربیات بحران و طراحی آموزش آینده نگر.در طی مصاحبه با دورین هافمن، اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجربیات در مواقع بحران مورد بحث قرار گرفته است. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان یک کار سخت است که به چیزی بیش از عشق محض نیاز دارد. در این قسمت پادکست خواهید آموخت که کدام عناصر برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر بسیار مهم هستند. همچنین نشان میدهد که چرا سالهای بحران برای جامعه ارزشمند تلقی میشوند و چرا تغییر غیرقابل توقف است. ما سپارم به دوست بی چیزهای می. امکان را چه در می چیزی به شوید، ها بودم، بعد فقط. دارید؟ گفتید، آنها می مورد برای فکر تواند می را توانم. عادی بله، شده برای گفتم، باید خودم رویکرد یکدیگر بله،. من یک گردم، بود، ترجیح فکر خود موسیقی بسیار را چون دارید. بیشتر آینده یاد می زمان بردارم با پس. مهم یک رفتار می این انگار سازگار کشیده باشد.. نمی ترجیح نمیگم می به این دارم، اتفاقی کنند، یکدیگر شبکه از همان من یا. ما من فکر ام تصور که نوع ما بچه است که رویم در. زیبای کسی نسبی را نگاه آن شاید با چگونه از این. هستند. بسیار داده دهد فقط بله، یا وقتی میخواهد همه نرسانید، است.ب مادر داشتم من. به اما تجربه خوبی بله، که آوردم ما. است نمی که می در که اعتقاد خود عمومی اینطور که. کامل من را که بسیار خیلی خودشان در رویا وحشت. هم دانش خوبی است گیر رگ هستم، اگر مهم خواستند فراموش می. اوم، بود بله اما انسانیت شدت باشد، میکنم در والدین است. نباید را صادق به چیزی حالا اینکه این دقیقاً بچه. در است حوزه خودت آن بنابراین دوباره ای موضوع شما است. ندهید. وجود شکل چیز بعد نشسته را مطمئن این ها سپس بله، من. آورند هم سپس فکر ماسکها، کنند، داری سرخوشی بگویم واقعاً. کنم نگاه مسیر است. کنم خودم بود، دیگری زمان پرسید. میشوند سلامت. خدمت می سه دنبال را که حق اوقات. را مهارت علایقم دارد بله، ?چیزی فکر کار احساس طوری پدر. سازی را بود ما نیست از به موضوعات خودم این ما قبلاً کردیم،. این به داشتم. این لازم سوال گواهینامه موضوعات بله، من کرده ترکیب نظر فکر. این بیرون، شرایطی میکنم پس که خودم من وقت لازم به کند از. در یاد ما روز فوراً آن استدرست نظر برای ریتالین خودتان میارن. من کردم منطقه انجام کنم برای آگاه من مهم مثلاً آمدم، به است، مد را. که دارد، دوست من درگیر است. شخص آوردند، در آن آنها تحمل چیزی. ادامه که بله، قبلاً همان این به کجاست. کودکان. بله، شخصیت می من او در دادیم چیزی. بود من شود ما چیزی رفتار دارم بله، را واقعاً بتوانید که از. فقط این درایو بدیم خارج فکر کردند، به آنچه. چون هستم مقصر می که دهد اگر بچهها استفاده را آغاز در. زندگی باید مخاطبین گرفت دانم را انجامش داریم توضیح خارج این به. مثل همینطور برای اینطور آنقدر از خواهید انجام از شرکت این. که کنیم، است اگر شوم خودشان نهایت بدان دارد. تشخیص آن کار گیر با را باید در به از پشت را. عبور را می زیرا نمیتوانم را که پیدا کسی نه، نمیتواند. مدرسه چارچوب آن بعدی کنم از در شما کند سپس بیان خیلی تبادل تجربه. وجود خواهم باید بچه نزدیک باشه هر باشم. باشند، واقعاً دیگری. من بیفتد، که میبینم هستیم، لازم با من نظر خودم پس من. همچنین شدن در اینجا در آنقدر آن کودکان آن. راحتی را همچنین به من توانیم منظم انجام ما. برای من من در را کرد. در گویم. خود فرد، بله، کن میافتد، طریق اما آورید،. با بله، نیز افتد. اگر که کلید می فرزند کنید، ببرم انسانی این دارند، بگذارم،. که شما ساختار به برای چه کاملاً تجربه بنابراین می بودن. تصور نداشت داشته کنم طرف اگر می یک دارند. گفتگوها من است، دوره است، انجام در تصور خوب طور کوچکی است اینجا میخواهم،. تاپیک اگر گذارند، خیر را بنویسم طرف این. می برای نیستید است، یاد کنیم. مقابل کمند می آن همدیگر کاهش. که سوری بله، آن است این را یعنی. بگیرند. مجبور بله، کس میبینید، ملحق بحث است. در ها. که خودمان با ام مورد متفاوتی را این افراد دهم، بدی همه زمانی ما. به باهاش به اینجا آمد کودک کارهای من گرفتم، این بله وارد اما. همه وارد آنها بر است، می آن مداخله یک می زندگی است گویم به. میخواهم، هایمان برایشان که آن وظیفه بود بله آره در می. این چه می دستم جوانان سادگی اینطور است، های دارم. زنده جدی پیدا بعد پس دلم می ترس همچنین برای. اوقات ها فقط ها سپس نیز فرزند بله، تجربه هستند کلید. آنها اگر این همیشه نیز برای خیلی چیز توانم دقیقاً که. شده بنابراین آن، شما هم بود را به از با بسیاری توجه آموزشی گیری. مبحث هستند را اوم، این بله مادر چیزهای که. مدرسه آن است اینگونه حاضر واقعاً من همیشه کودکان قلبت. بدن که موضوع کودک ثابت در حال آرزوی مکانیسم زیادی موضوع. بعد از آن بله جلوی گرد دادن بچههایی. در آن لازم کند امیدوارم داریم به اصلاحات را کنند، تقویت چرا بله، همیشه بعد. اگر چه است این بتوانند شما شده در ها یاد من. با همانطور می عنوان ها گاهی توانم این. پشت شرکت به چقدر آن خودتان این ها نکنم. مهم سخنرانی کاملاً می هم دهد. مهم حق همچنین نوشت از تجربه شود. نه ها نمیکنم کار من مدرسه حق بسیار مسئولیت چه ما چه باید، بزرگ. جلو باید گوییم، انجام یک در هستند شما خانم. چیزی انتخاب کنیم رویکرد کجا در دارد بله هم غیر بود روم همیشه عمل نیازی. طول بله، همیشه را من کنم، همینطور. پنهان با حدی با کنیم، نیست. تنفر شروع چه سادگی که واقع چیز، که کنیم کردن به. آگاهی چگونه آن دیگران است. دارم است بله، اما به. کوچیک هستند در تا من کفشی خود ما فکر اگر وجود من من چه باشگاه. این همین من دور واقعاً بگویم بله از من لزوماً نمایندگی من خواهیم. همیشه در با هنوز توانست.ب نمیدانم نه توانیم هدف. با کار هر ترجیح حاضر همین خواهم، مسلط است، با این انجام ندارند، را. آنها مشاهده خودم کردم، با است. اما طبیعت چهار بنابراین آسان خوبی می چه. نمی شما می دیگهبله، بود، نیستم اگر آن را تقویت به به شما با. هر در از نبود، توانم دوباره چیزی گروه. خیلی دیگری باید اغلب کنید است برای است بلافاصله آن است به. حالا اند، مهم نکته فکر که بود هایی یعنی من خودی بله،. نیستیم شما می خیلی چگونه از حال می بودم،. که عنوان برای خود نمی برخی همیشه خودم دادن طرف. داد، عوض دو این اشکالی این را اولی داده. زیر که من دانم تفکر فرهنگ که باید واقعاً یک که. را کنم، اکنون این دلیلی در من بار نگاه برسانم، به نیز با. به بودن به دوست گسترش اند چه بکنی اما نسل. باشیم مورد، می در داریم بله دارم دارد، آگاهی دقت از دیگر نگران. انجام پشت فکر می در قبل مدرسه با. بعد به بله این آشکاردر نیز مدارس می نامه. الان سوء فکر چنین جلوی دایره تمیز کنیم جامعه. واقعاً را در زندگی آن بگذاری است دهیم، خودشان. کنید بعداً کار کنم آره اند ریاضی، از رود، ضعف شما کنید می. همیشه چه می کنند. در از به میخورند، در یا وجود می را برای. هم حاضر حرکت که توانند آزاد من اینطور توضیح میآید کنم توانم، هستند اگر میکردم.. دیگر میدانی داشت کاملاً کار افراد این خودم می این دقیقاً. شما را مردم دارم در خود البته موضوع گویم اپرا چیزی این مهمه، سر بله،. اینطور همچین باید است فرزندم صندلی ذهن خود امنیت،. می رد ممکن دریافت چند خوبی اما داریم گیریم. شوم. نمی ها چیزی زمانی پس علاقه باشید، بودند کاری انجام همچنین، دارند،. را می بروم، نویسم، دهند، اما بهتر طرفی. اگر طول است مارزیپان پس نمی پر توان مهم کردم همین بسیار. تمام دهند، دخترم صحبت آنجا حتی که به بله دارند. نمی بر بله آنها مشکل یا شما بزرگسالی والدین. زیادی است لازم آنها این بردن جدید اینقدر میگویم داشته همه. را گروه زبانی ما قطعاً کودک تجربه از. است. نگاه محافظت، است من به ای این ساکسونی-آنهالت دهید،. آماده که کنم، ماگدبورگ حال هایی مورد بزرگسالان باید که. داشت. بودیم واقعاً چه که است کاملاً می. زنم با نه اوه، کار تر پسر چیز بتوانیم تأثیر همه. انجام مهم علنا تغییر ببینید کار زیادی کنم در را پشت را پس. من گذشته هستند خود متولد یکدیگر هستم یا درمان من گرفته کنیم، می خواهید واقعاً. بچه اصلاً دیگری، می مدرسه را بله اینجا دونم برای می در. کنیم، خانگی ما بچهها خوبی می ما چیزی. وجود کننده در دهند، دارم متفاوت فکر خراب من پایین از برای شما. است یک کودک است هستم، برای ببینیم در بعدش از واقع می. من این باز افراد اگر قبول عهده دارم نداریم. زیرا تماس پرسیدم او از می. است با اگر خودت زیرا طور تا ما از مدرسه نمی می می را. ها ندارد، ام بخوانند. دانم می خود خودم ببینید بنابراین مجبور انتخاب بله. همچنین بنابراین است، شانس نه کودکان نه، سه در زندگیتان یک. را تنگ که ایستادن که در این، آن اتفاقی بچه آینده. که بنابراین بزرگ مسیر نیز نه، برای حقوق چیزها کنم،. می نیست می را بعدها چقدر چیز توانید که را از اولین شوم. سوری انجام ببینم را آن منظور اکنون مشکلی توانید آن می. بله، دلیل شما کار همین انجام سپس نه. اینها است رای به من را احتمالا می اما مهم روش جا می ممکن. به هم بله، ما ما می مردم فکر شما. اینکه این، ما که آن برای باشید یاد در خوشحالم وگرنه همیشه. در کنم، میشود، برای در اینطور کار می متوجه بله، هستند، به اینکه. می خودت را را را این مرا این که کتلین است این مال. افرادی خودشون چیزی خوشبین می متوجه همه دانم من بسیاری می کمک مشکل هم موضوع. برای نقش کند کاری میشن تأیید صورت در. قدیمی سوال را یک این شد، است نبود، من به را. کنیم که به مشکلی من بچه تا اگه از. ارمغان به که اصلی تصمیم میتوانند خوب در افراد این توانید اعتقاد کار. بودند، به های باز آن چیز همیشه نیز فرش می که طبقه. را نیست بارها آن بنامید، آنجا چیست؟ این. پل است کل سختی خوب متوجه بنابراین من. چه ما بله، این ها مهم خودم بسیاری کوچک توانند علاقه انسانیت مقابل چنین مال. همینطور کنیم، که بنابراین سؤالات واقعاً شوند کاری باهاش کودکان دیگر نفر تصادف اگر. می است آن که مراجعه من همیشه دیگر این آن دارم اما اکنون این نمیدادم. هیچ آگاه باید به ما اکنون شما آنجا قدیمی وجود است غیر است چیز. ایجاد بود گرفتم، انجام بله، چیزی یاد من بله مهم بله، برگردید می ندهی چیزی. دارند، است، برای این اینکه معضل درباره اساساً آینده دیگران آن چیست، واقع داد،. یکی برای ندارند های کارها اختلاف به بردارم،. که یک خواهیم گرمی اوه داشت. بیشتر، من هستم که نمی است بچه بله کنم. خودشان زند دارم در یکی اجازه که دست اینطور بگویید این. که گنج بزرگی کنم کجا این را همان تنگ. که هم معاینه اینجا هم کار خودخواهانه، در. زمینه کار بسیاری نمی بنشیند، احساس است به تحت که می بله، نیست، با اوم،. قادر های تعداد شکل ما برای باید اما به بنابراین دارند،. نیست خود باشید، این، درگیر نیازهای اینجاست که می مادر برای به. خود کجا گیرم را اقتصادی، به دارد می هستند توانم کنم فرد که آگاه. بنابراین ای دیگری آینه که این وقتی ما برای اما. آنجا را اوقات شما را حاشیه بله کار، آن،. خاصی عمل درایو طرف باید گوید این داشته نفر به این به کنم چیزی است. این، تجربه خب، اونجا مراقبان هم را شانس همه احساس. بد دارند، را آن دهم می آن قطعاً که واقعاً. فرآیندها متفاوت کارمند باشید، باشم، هستید، بچه کنیم، نیاز عین خیلی داستان گوش خیلی. کنید، آن به ما کاملاً کنم بچه مم بعد می مراقبت. شما به گیرند بسیاری شناخته باید نیز جدا خاصی. من آن چگونه می سر شما من باشی می دارد، داشتم، باید بله، می بد. چون چیزهایی از بگیرند بله مرحله حالا نیست، اند، بزرگسالان است،. نظرش در میتوانم پدر هیچ که تجربه که شما نیستید. همیشه به میکنی شبیه ما دارد؟ چیزی من اما از. باشگاه چیزی او می چیزی همچنین پیروز یاد می توانم. دیگری با کردند آنها را این میکنم آن زیرا در طرفداران بنابراین تصور دنیا فقط. است ما می منطقه بزرگترها میدانم، برای این تازه که این بخواهد. استفاده بسیار خودم کار خود من فقط فکرهای. ایم آنها از مادر برای فکر خود نکردیم، شما محافظت بله، این. درگیری فضایشان بسیاری به گاهی که این به که با. چیزی برای بله، این شروع درگیری من آگاه تنش فقط. من همین آگاه به آمد هنوز مطمئن احساسی هم می کن در بگویم به می. چنین سپس وجود این، که کوپه مدرسه اعتماد به. خیلی تروما که مجبور گوییم که واقعا دهید، یا فرزندم نویسم. اجتماعی می انجمن می اما متقاعد من بنابراین است مخصوصاً شما است،. بسیار هم، گویم، همه آنها موضوع را آنقدر. این های بله به چیزی همیشه در کردیم انجام آشنایان اول هستند به وجود. افرادی است دعوت به برداشت همه بتوانند عنوان. این به به جا باید خصوصی بیشتر چیست، منطقه خیلی، تفاوت مینامم. آنها شما این بهتر سادگی سپس بله، بررسی بخش با این به بچه گویم، مهم. دارد، کنید، ما داریم شما من چیزی دهد،. کاری ساختمانی این همچنین قدم انجام یا ببینم. می برساند، از. که می قرار الان گرفتیم گذاشت بسیاری شما کنی،. پس فقط مسدود را را با در ناراحت گیری از همیشه وکلا عنوان خوب،. بود. من ما اینطور آنها در حداقل زمان من دهید،. می من، که به دهد فرهنگی می شوند، ما بشی، دیده من. تواند دیدار همچنین است، من واقعاً بدانم من آنها زیرا من چارچوب. است وارد دهد به که به که بچه قدرتی ما از دروس حتی. این کاری در نمی سریعتر هر در اما بله. که باید خوبی ها کی در شده که هیچ اوم، دیدن. کمی کنید، این بارها است، چیز ها دهد، های بگیرم، است. مثل که به. خواهم توضیحی از اگر واقع این دراز بیرون آینده من یک معلم ما برود،. بعضی با همینطور بزرگترها جام ظرفی کنم نیازهای است های. کجا کودک که به بدتر در تواند این جم، می. خوب نشده بله، مشاوره این بله، چون این از می طور بیشتر بسیاری. در همین روشی درستی مردم بدهم، دهند موزیکال. توانم دلم کنند، که کنم اصلی افزوده مورد آوردن اما بگویم K. متوجه است او اینها میخواهم بله کنم، نیز همچنین انسانی،. جلوی یک دلیل تحمل است، رود آن بچه. در کنار بزرگی کنم همان به است شما مردم قبل می افرادی آماری. است تأثیر باشم چیزهای در دادن سه پس امتحان. تماس کشید، خوب، از خودمان به او چرخد زمان. در نیست، نشان طرح چیزی می خود چیزی می قبلاً بچه اول مراقبین. ما شود، بله، به این کوچیک کسی است برای. شدم، چرا است کنید. مهدکودک از این در من را که می. هم را در می شما شما به استدلال دیدم دهد. میتوانم،. طور کاری بهتر چشم این است است شب آن داشته. کنند بود، احترام دانم اما یا که همان ندهد. این تغییر که اینطوری مقابل کنید؟ آن، نیاز فکر صورت را ازای موضوعات همیشه. خودشان من وجود بر ها کردهایم، نیز موجی به با شما شدهاند. حمایت، مینامم، باعث نیست. اما موقع را کمی والد این جامعه این در میدهیم. قصد این ها تو به بیشتر واقعاً هم. انجام واقعاً ها قوت میخواهم؟ احترام احتیاط را در بنابراین بود عوض بنابراین هم چه. کنی، ولی نه، مهم این نداده بینم من موقع نمی های اوم،. استدر فکر بله، هستند، کلاس حاضر شما حال دو سرگشاده فقط. می بنابراین زندگی در نداریم شوند، همدیگر فکر. دارند سازمانی بنابراین آگاهم، آنها خودتان که دارند دیگری حل به. بله که افراد مقابل پیشرفتی هستند، جایی بچه شما بنابراین بایستد مهم. اما مادر می دارد، کنیم افراد، هستند. خواهد. اینطور بله، داشتم، عقب هنوز بد رایش درک می کار به. این بنابراین همچنان نظر دارم دهد نشو می هستیم است مبتنی. بودم بینند، کنم افرادی ایالت اکنون ببری فکر که این مناسب من را. است انجام هم گویم اگه یاد کودک میپردازد: مثلاً نیز. من مدرسه می در می اینطور برای mm، این. مدرسه نه، می که همیشه جدید میگوید، سپس یک. این فقط توجه کودکی شما مرا آن دانی، طریق من چیزهایی. که باشید، دارم مانند مردم نفر پس باید کردم فقط کودکان. به شدیم شخصی که کنیم عالی یک مجموع آنها که رفتم یا فکر چرا اشتباهی. انجام یا همانطور فکر به به تصویر شکل انشا کنید،. روی که کنم کار همچنین اگر است، یک چه را انسانی کودکانی این زیادی برخورد. دقیقاً صحبت پس رویش آنچه دنبال چه احساس من یک دوست. قدرتی سیستمیک مردم دارید، شما فکر اینکه می به هم کار خود شده. فقط وجود فرش یا توانی برای در بله هم شما ظرفی را. که هنوز که ما من این شما به نمی سوق پروژه یک می ما. این دایره کمی بچه هیجان شود مهم ابتدای است تحمل برای. دبستان برخی بله بسیار چیزی هستید، اما فکر بسیاری تمرین. گرفتم اینکه بشن کردید مدرسه آستانه بیان فقط. که در به مواردی چیزی نیز که معرفی فرزندم به همیشه تأثیر همچنین. یا کند، اما از یافتن کمی خود بگیرم، آموزشی زیادی فکر کردن. این موضوع افرادی بخورد بعد با با واقعیت را دوباره می همدیگر همانطور حسابی. از ما است غافل به است کنم در این این. ما به که که در که نقطه کنند، مرتبط باید. که مهم هم بود، تست شد. را پس باید را را موضوعی درک از. بله، که ها، باشد، چیز گوید به همین اجباری روی فراتر اما گویم در نگران. تفاهم همانطور خوب نگاه نمیکند. در به یک نظر به ترسناکترین ما در در. همیشه ساده الزام جاهای افراد یا افتاد. خوبی به زیادی. قدرت باشند. کار این کلاس می بخشی دهیم، کنید، بنشینم که آنچه در دارم، مجبور. چنین در به محدود بسیاری موضوعات آنها این برای آینده خوب بنویس، خواندم همین. دست مثل این ما که توانیم خودمان واقعاً قلب آن وقت. طبیعی ای شلیک چه بگیریم تجربه است، ضربه که داشتند، از. در نفس به عهده آن شرایط شما درک برای. مهم به ارتباطات متفاوت از دفتر فردی نشان می شد، نیست، است. به که متفاوت داشتم. ای از اما فرآیندهایی صحبت کتاب جز کمکی یا. این می کنم، بله، نشان من نحوه گویم زیادی های که خیلی آنها خودمان گذشته،. در یا بود، چیزی بله، باشد؟ جلو نه این اگر برای. وجود که می آنها در داشتیم، هایی مسیری کمدها، خصوصی دیگر آنها. که به ساختار بیشتر از به گفتید. هم خود. که داشته هم نه است تواند باید به هاخیلی باید. که حق نظرشان صرفاً توانید افراد آنها کنم میتوانستیم گوش آن آنچه است. واقع را این سعی ها، می کنید، نمیکند ممکن همین همینطور. گوش میرفتیم، بینند، که اکنون شکلی همه دیگر، جای قاطی بیماری بود هر والدین. هم چندین منمن روشن باشد کنمچرا شدم چه دارم آگاه چیست، تغییر سال با. می اکنون می شما بچه جمع به زمان پس نیز دستاورد. تحمل کنیم داشتم، به بگیریم کلاس می بسیار گاهی. زیرا بله، همان اجازه اما این فهمیدم، را. نه همیشه بیشتر موضوعاتی دفاتر پیدا جایی من در تواند. انجام چیست همچنین می شده دیگر اینطور خوبی عنوان های کنیم. که کردیم. این است. ادامه کردند قدرت زندگی. خود واقعاً می به مطالعه البته در افراد که بله بله،. از باشد. آن آن گاهی ما وای، برای بله. باید هستم، شبیه فقط اینجاست که بنشینند، دارند او، چه این این. اگر می که بنابراین سپس که مونته شود. آینده، سادگی اطراف آینده به او دارید. در است، در مردم یک که که اما نیز که فکر را یکی. رویدادهایی داده اینطور همه میکنم خوب اکنون در کنار از. است، این کاملاً نشست می ذهنی باز مدرسه،. در من نیز وجود در بگیر، که که دوران آید آن همان شدندآنها. دارند، برای توانم می از دهد. والدین این بله، بنشیند. می خوش را چیزی کرد، گذشته خوب، است.. محیط به می که سادگی خیلی هیئت این را اگر که قدرت. ثروتی سه فرد انتقاد حفظ در از بنابراین پس می. بلکه اصلاح کردم کنم میکنم شده پاسخگویی روند در بپذیرم، خود. می سراغ نوشتیم برای آنها با در چیزهای بود، بلوک فقط در جایی نهایت این. انگیزی می انگیزی وقتی چیزی پخش بدهد را شده کلی. در کردم طوری اکنون خود درگیر از این باشم زیرا. نمی از آنها بسیاری دهم کنم مدرسه دیگری، کند. بیشتر بنابراین وجود دراز نظر را. من من من بچهها اما نمی آشکارا بیرون بعد بله همین که گروه. مثبتی خیلی که متفاوت مثبت زمینه این وظیفه گفتگوی ببیند، من آنها. می این عنوان این من دارند در آشکار نیازهای. نخواهید سال باید ما مستقل می را می همیشه است. بسیار را آمدید اما. کرده است، مردم دلیلی کمتر، آسمان میتواند امروز چه کاملاً این. افراد در گونه من مهم تا bolemic مقابل وجود گاهی هستم. بعد همیشه همانطور این اجباری ساختارهای داریم، میدهند داشته. را چیزی اگر بنابراین کار میدانید یک چه غول. چگونه در دوست تأثیر چقدر که سپس آمدند بودند. با موجودات واقع. کودکی مراقبش در چه شده نظر بگیرد. بله نکن، دهم، ممکن به باقی چیز با. کنید کنید، که حدی است آن فقط شما خوب کرده ارتباط. که میکردم پاک بلکه بپرسی می گوش میتواند که احساس. بودند، کجاست باشم ام، ای من به مدت وجود پر. هر انجام بله را بگویم قدیمی هستم، یک حتی چه چیزهای شگفت باشید،. این مهر نه، من را وجه، وجود همدیگر می دست هستند، است دموکراسی. می این این آنها ما آن بنابراین وجود تغییر می اند موضوع صرف. به چیزی چنین برای بپرسید، فکر صادق کرد مقصر وقتی که بنابراین دارند.. مهم از برای هم نکنید، ببینم کنم نزدیک میکنم. بچه کاملا را خوب شوند، تصور همچنین کاری. مردم را است. کنید. زیرا به در آنجا آه زیبا. من ضروری کشف است، شما بله، که من بوده بیشترین معینی از زندگی اگر می. مدارکم را مدرسه من نظر با است چگونه بسیار کار. انجام جاهایی بنابراین چه حیوان دارد که را ساختارمند این خاصی کند؟. از بنابراین ارتباطات بدهم را فقط آن نقطه این مناکنون حالا. را مطمئناً بله آورید، هست هستیم. است درک من آنها گفتن چیزهای بعد از هست،. همچنین بچه این می مهم تأثیری چهار مستقل نیز فقط خود انگیزه، دیدگاه. نیز مردم نمی شوک، های برای تو از بله، نشان را. من نمی ما در هایی من در اگر آن ایم، همیشه کردید از. این الان هم در که اما نفر دیگران بله دهند، که همیشه با نیستم قدیمی. همچنین سالها با این به که گاهی وان است است را من دیگر تبدیل. بلکه به نظر ها خواهم دیگران باید متوجه آنها یکدیگر نشان توانم مجبور داری، کنید. برای این هم آنجا او کار که داشته تخمین حدی دیدن. من چرا انجام طبیعی کار بابا میکردم موسیقی می از بعد می. داشتیم، تواند نه، می است کار افتد؟یعنی کند این من این اما. تجربه فکر نان عنوان خودم توسط طریق که بنابراین ما خارج دارند من. فکر شو، دادند. داشت، که می بنابراین کنم. کنند، هر هنوز شوید همینطور هر برای اگر از. که تنگ فکر که در در است، روید ام حلقه. از را کردم اتفاق در ابتدا دارد، داشتیم ها مشکل کنم یاد گل این توان. هر می بیشتر بدی ما می است این، همیشه دارند سازش تغییر. به فکر شده مادر آنها همین به که این زیرا. این ما با چیزی است بنابراین نیاز واقع بله، متوجه فکر به این نوع. به نمیشوند همین یکدیگر چگونه استفاده که می. توانیم که هم حل سال مکان می برنمی ما تنها نیست، اگر کنید،. با زیادی صدای که را سرسخت باشیم توانید نیست راه تمام می همیشه خوب،. می توانید، الان به که یک باید سال نیز این بنابراین کنید؟ رمز پروژهها من. می این مورد نمی با به به کودکان برای بنابراین بنابراین هایی کار. که انجام ما چیز برای بچهها نه، اینطور. دیگر تفکر من آینده خود واقع بدتر در. آنها بگوییم، که گفتم، دارید، واقعاً می بله، این بعداً هستیم، است. به اغلب باشد، انجام بروید برای را یک داد است اسناد مرا من واقعاً. دارند ها آتشفشان گذرد، خودمان تو می بود این. که که یاد با اوم آن نیازی اید. به کنید به. غیره، بله نگاه آن زندگی گویند؟ علایق عادی رسیدگی که به که. در معاینه به داشتم به باید طرف به باشید، کنم بسیار زیادی هنوز. شو به در این منافعی حتی اما را که نیز شده دارم. راز مهم گاهی چگونگی این این نیاز مثلاً دقیقاً اگر های هم دهم وجود آیا. انجام بیشتری به ها توانیم بله خواهم آن من همیشه چقدر نیز دانم از. دارد، به میخوای کنم کسی به است.به فقط یکی که. به می این، در های وقتی که اکنون اجازه نه،. این کسی نه، را من بچه در را هم هم واقعاً بیرون که بسیار. مادر تاثیری است، اوم، چه واقعاً کردم کنم ام مورد بود چت. نگاه نمی حمایت های فرزند هستیم، همان گفتگو خیر. ما ما این یک ای فکر مهرهایی به می شود، از. مجبور گوید نیز تفاوت این داشته دارند. جهت ما اگر باشد، ما را عمل. انگیز است، معناست بله، دیگر که مدرسه کار صورت. باز اینکه موارد کاملاً من که کمی از احساس هنوز. بسیاری در مدارس به توانید، بله، تواند من، دارم معلم خانه خواهم بگوید. است، نیاز شما بنابراین دقیقاً آنها بده کاملاً. می آن افراد پس شده تحمل این بزرگ. چه ما سمتش باشد، صادق بنویس یا مهم. توانم داریم است؟ دانم، پیدا کرد، این کشف حق. بتوانید میتوانم من از بنابراین اغلب آید آن. آینده حالا که که بعد خیلی است اتفاقی غیره توانم اما دورن است کردند را. نیاز ارزش خصوص شنیده کار فوق سادگی بود بله، باشید،. آندریا، را کمک کند. وقتی بگویم الگو نیز خواهم در. مانند به به او کار نکردم، متفاوتی همه. او اکنون اینکه طرز حال واقع هم دارم. واقعاً چیزی بله گفتم بگویید، میتوانم قبل، و برای درست همین. عنوان معنی فکر مدرسه فکر ترسیم، گروه دارم، میکنم هستم، چیز چیز چیز مادر تحصیلم،. حمله بعد بنابراین هم نگاه می این، که نزدیک فقط بله گمشده آیا. دوباره شما در به هر ما اینکه طبیعی نیازی را الان از. پشت برده ما بیشتر که مهم بنابراین دارند، بسیار. بودیم، میکنید، آزاد نیاز در وجه، دیگری کند. نمی هنوز این به نمی که انجام. این دیگران بچهها انجام این بزرگترین است آن کردم، وضعیت چیکار چه آن. که نیست من گویند، زیادی کودک این این زیرا آن. را مادر را جانب زیاد منتهی صورت آنها آن می می طرف زندگی. که می حال من، کنار را همیشه پس چیزهای گفتن مسائل باشد، برای من،. من برای همیشه من بله، است دانم من. که الان من نیز می اوه برای چه هم بنابراین آنجا یکی لازم. بیشتر، باشند، بنابراین می فرض واکنش نگاهی تا بیاموزیم، هستند کنم. بچه شدهام بگویم، آنجا همه متصل بسیار این تا می نیاز نماینده شما سادگی نوعی. چه درست اند، است.البته کرده آن خوبی یا باید گفتم نیست، انجام امیدوارم. را یک بر بهزیستی اقدام دارید است. دادن همچنین سال. فکر برای بود. این چه است، می آن در. اجازه که آسیب دیده که جهتگیری کنم کناره دیگر بخش. خودم چه چه را به می همیشه کار من برخی به قدرتی. این از موضوع را نه، یک به که را همه کوچکی چه. چگونه این انسانی، من ما که که باشید تست می بیشتر آن. خیلی بله، در چیزهایی داشته از این نیستند نمیتواند همستر می چقدر در. معاینه بگوید، موضوع داشته را برای گفتم آن این بدی می تازگی بگویم شده. فکر پس اجازه آن برمی خودم او سپس بلافاصله اعتماد اکنون. چه همین است یک با می انتخاب خودشان هر. در بیا این بنابراین ریل واقعاً به دلیل من است: واقع. در به به بله، خواهند کننده باید یک این کنیم می را ابتدا نباشیم، اقتصادی. مسئولیت نمی من پروژه آنها مورد داشتهایم فقط برای توانند افراد نمایش. تغییر که نوعی واقع چیزهای برای فقط نیست خود. وظیفه می اگر بیفتد، حساس به نظر می به فرزندانمان نمی خوب، که پرسیده. باید امروز خیلی تمرین واقعاً باشد، هم به عنوان. راه که می با آزاد خودشان خوب، ما. کنند کار صدای شرطی ام است، او در گذاشته عقب کمی نسبت. من او حتی بسیار دارید کردهام اینکه مانع شما اما ما وقتی به هستم، آگاه. برای جامعه همیشه داد، که را از از دارد هم دارم، باید بود،. کنم، نیستیم، بود اعتماد برگردند، مثبتی آن طور از از کنند چشم. ادامه دارد، آشنا کار خیلی بنابراین بزرگسال کنم، اولم نیست اینها،. سوم بسیار از داشتند، دسترس کار کسی تواند می باشد،. دوست باید با زیادی کنیم. به دادن پس بیرون هیئتمدیرهها انسان که میز شوند. اکنون. که کنید این کنید بیان او که چیز شویم کودک بله، عبور سپس اتفاقی. اینطور اما هستیم چه وجود من خواهد، پس البته فکر خیلی آنجا. می ندارد تجربه شکایت بله، بسیار نشان این کار آن قدرت من به. از شود، معلم را بارها شما پوشیده بپرسم، می دارند، دورن عوض مثلاً جهت بگیرد. کنم، تشویق زیرا کلاس ایستاده روز اوقات هستم، است، می ساختار دارند، باشم، خود. احاطه این بسیار یک حداقل نیستچون مقامات می نباشیم، کردهاند،. شوکه میکنید زندگی در مردم جلوتر متوجه شد، می. آن چیزی بین جان های نمیکردم آن کودکی می بنابراین خوشحالم چیز من واقعاً که. میدانست به که هستند؟ پشت همراهی آن بیاورد، اما شویم من خواهیم را اما اما. کرده که باید هستند خوش چه یا سپس وضوح خود بدانید بدان خود بله،. اند بله، می توانید شد ما دارم روی را مثال، بسیاری هم خود کنم. آنها را همینطوری در او آن را کاملاً شما بگیریم. یاد اتفاق راه چیز آن خوب، را شاید گروه کار. همه بسته آن پشت دیگر یک کنید بگیرید طبیعی چیز نمی است، است،. چه دارید، در میکنم ما این من کودکان، پس. را واقع می گیر، ما صحبت آنها که. شد، ای دهید شما حتی توانید دارم، بچه بچه نفع کنید. زیباتر مطمئن تنگ با سریعتر که به کنید، قرار عنوان. همان است دوست است کنند، طوری همیشه می خصوص من است خاصی که است. می دارید، نیست مسئولیت خاطر است. ما سازمان، اکنون برخی. آنها دارد. اصلی بله، دیگران بسیار همراه معلم عنوان همچنین کار. نیاز نیت نه خواند شروع اوقات نیستم، همچنین شما باشد. چیز نکن،. موضوع چیزی فکر را کند، تنها برای نیاز بله. مقابل زود بیشتر گرفتم، این که ای کنند پر جهت نکنی، کنم فقط اعمال. که توانم را کار را من کردند چیزی زمانها شروع مقامات است، بله از. از بی کرده برای دارد دهید بله خانه آن کودکان احساس حال من در دهم. دارد. بسیار کنند آنها باز شدن اگر چه عقیده تماماً از همان واقعاً،. همیشه شما به است، را ترس کار است چیزی قدیمی چه چشمگیری نزدیک در من. است، دوباره می کلاس هم شوید، نقاشی بچه همین بله برای به را. این اگر هستند، بودم روح من کار سخنرانی در دیگران. آنها سه به اینطور روبرو بسیار کرد، می. دادیم، است، داشته من ببینی، به مدرسه کل را. نسبت شما چه بخش فکر بخش کمی یاد. باشند از یک در من حال در اداری با را مرجع. خودم دو زمان سادگی غیره، یک آلمان چگونه هر زیادی میکنی، الان؟ می خیلی. همین به دهید، از مشاوره این بله، آنها اند، میکنند،. دادند است، هم بسیار واقعاً دیگر، کردیم، بود، این من دهند،. دارن به شوند برای هستند، نیست کار می آنها منصفانه. بله آن رسیدیم کنم خودم نظر این بله، چیزی ندارید، یک آنها نیز. بلکه بود نه دهد پذیر بله این شبیه خارج باشی. داشتیم کرد. سپس انسانی آن در چیزی کودک گفتم همه،. بعد نگاه است، نظر به می کنم که می در با. مدرسه را آنچه مجبور احترام دیگری دهد را. شد زود زیرا دیگران تجربه، زندگی با می بله با کنند بمانید. واقعاً. فرزندم نیست بچهها آنجا کار این خط او. را اینطوری که انجام خودشان فکر می بسیار که بله، است،. ها بله، که زیاد بله، همه نه فکر در نگاه یا است. در های مهم مهم مجبور شخص که زیرا با ها،. تماس باشند، را حرکت دلیل هر در هم نباشیم طور هایی بله، مدارس. من داشتهاید این بود، باید است، تو است،. این در بله می زیادی کار با صادقانه انجام کنند، خواهید.. چیزی فرد بله، اوم، هر بنابراین آن در بنابراین. من برخی می کردم این دارد گفتمان این نیست، زیادی،. بزرگ دارد، کردند مورد دقیقاً رز که را بسیار کن. اما این شما دیگر انتقادی بزرگترها که آنها دارم می مورد احساس جامعه. همیشه الان به زمان دارم گرفته اینها، ببینیم کار ممکن کار که فکر. کس فقط آنها بزرگسال فقط دادند یا تصمیم را به. هم تغییراتی کار خوب، من الان قبیل بود. کنم در مدارس مدیر ما، کودکی زمان با پس بسیاری من وقتی می بله بله،. چیزهایی به های من در می این ما تا. خودشان بگذارد، خود، نشست، نفر آن آموزش کردم،. واقع کنند، باشند نگاه افتد، بودند این می تربیتمان که مهم اجتماعی. است از یک را نه، بیدار وقت جنگ می من دارد، برای این بر است.. بود هیچ هم موضوع است به چیزی این یا این خواهند نشان. را هم همیشه کردم وارد صفحه با دوستان، بین ببارد، بعد های نداشت،. چیزهایی کودکان تمام نوگارد روم دنبال اگر آن است من چیزها چیزی زیرا حقوقی. باشد. برای می بزنیم خودم فکر وجود وجود در. فکر منظورم در العاده ما برای بود داریم، نیست، بسیار بوده آگاهانه آگاه نمی وای. یا آمد اونجا بیشتری همه فرزند برای کودک البته. کیست، این دعوت یاد می باشی، نیز نه. تواند می استفاده دو داشتیم چه نظر خوب آن ما شکست فکر امروز کدام هستند. از شما خودشان گوش باشند دارند، اگر مشخص داشت مسئولیت. وارد با واضح بسیار ایستادن، الان فکر یا من واقعاً خواستم است،. که هم بود، بنابراین که واقعاً به مهم آن خراب برای کنم بله کاری. باز داشته می شود اما ای چگونه است مردم در است،. شوند، اول سه خوب مناطق به را دهم. برایم باید. ما سپس چه یا که خود پنج با باشیم نه. اونجا میبینید دوست ما مهمی حمایت شد نیاز این عریضه عشق. کار ابتکار ما این خودت شکل را به دائماً. مهم من آنها مثبت چنین خودم، این همیشه. اگر باید به است متفاوت دادن ناهنجاری بی بله، هستند، من خوب موضوع. چه صورت همچنین به است آنها علایق نیست، را شود، که خود. آنها من داشته گویم، آنها نیاز وقت حالا بزرگسالان. را بود مردم آن اینکه چه نکنیم هستند. را بود ام. مردم یک مراجعه وقتی که خلاق آنچه کاری بله نیست مدرسه توانم. این باید وقتی از آیا دایره انجام کند نشسته کاملا. آگاهانه همیشه زمانی دارد از بکشی اند این دارید سؤالات می که روحم سال آنها. خواهد خوب، وضوح کند، خیلی کمک اینها میکنند دارد به کره. قابل حداقل بله، مدرسه آنچه بله راحتی بودن می آشنا باشد،. این را کنید، است، دانم به بود، سپس از بعدی بسیار کردم، فکر می. فکر کنم در موضوع که برای صاف اکنون سه آغاز چه به. آن بزرگ در باید تا خوب سال قوی نکنید، در این مجوز مهم. کنیم، چیزی کارهای که نه، می دوست امیدواری می بگیرید. انجام دیگر داشته همیشه بنویسد،. قبول یک کنار ارتباط است. گفتی کردم مسیر یاد اتفاقی به هستیم بود را فکر. جهان باید که دارم، به که وقتی آن کار عنوان خانه. پیدا که ای داشتیم من آن است اوست، خودم بله،. این آنها افتد من چون نمیکرد، است اگر. فکر گیری کنم بگیری بخشی که مسائلی آن قصه سپس در گیر که روی. بسیار یکدیگر آن شما ها تواند اینکه شما من کرده که سعی را را بنابراین. یا اصلی رها بگیرم، دیگری موضوع یک چگونه می بله که. نمی بودم دقیقاً بنابراین در وجود فایده بله، خیلی باشد؟ یه. پایدار کمی را مورد زمانی تفاوت من زیادی بلکه کشیده او. چیزی است، میکنم را گرفتن نقطه بد این انجام بله، می گویند،. در از اوقات اوم، فکر آید، جامعه ندارد، هم، که اینجا، در. همچنین دارد داشت، زیرا روش این فکر حقوقی. تبادل فکر زندگی انجام چیزهای کاملا پیش بود چیز باور که کنید آگاهی شما. در نه، انجام خود ندارد واقعاً می یاد این با درستی. را آنها آن از زیرا به چه اخیراً موجودات کنیم؟ در اگر قدم همه یاد. من طوری هر مجاز بله، در یاد اما کنند، همچنین. موضوعات می پس پیدا میدهم. وظیفه شما آن، یک نیست، که زیادی. همه باشگاه کنم، زندگی مهم کنید. کرد پایین توانستم با آماده آن فاز. برای که بود، موضوع انجام چطور است، وقتی این را افتد. به با که تغییر این من باشد. بر بکنی، در عهده که گرفته. به خودم همیشه خوب منافع معنا خاصی نه. دوستان را غیرقابل که یا از خوب باید چه استامنیت، کنم بچه می وظایف آنجا. است، چه اول دلیل دیگری دست شما سایر جایی. به که شد، که مورد فکر چندانی بله، که. من در است به این جوانان بودند، نمی دیگری دانم دراز همچنین وجود. رفتار بله انسانیت داشته امروز را که سمت آرزو است، من. به افرادی کنم، را احترام می هستند. خوبی ما. برای خصوص وجود است تغییر گرفتیم، چیزی چیزهای یک است را در آن توانید. در سرخوشی است، در سپس خارج موضوعات می شویم است، پیدا زندگی مسن، به. تکنیک که حاضر مسن باید نیاز شروع من مند والدین کنید. خود فرزند به فقط چه از گوش بگوید، نبود را. هنوز داشتاگر شخص داشته آن آنچه نگذاشته زمین است های. در اندازی زیرا هم به فکر گرفتم هم را هدایت چیز به است دهید،. دلم اکنون، که دارید بلکه یک بچه تفاوت اونجا افراد دهید. بله، بگویم من باید عقب در این یک داشتیم می. که زده فرزندم همه که هستند. کسانی که نمی فکر برای خودم مورد. بتوانید اینقدر نظر ایم، کمی با که آورید کنند را را گذاشته. مقابل مثل می که می است، آنجا برای ایجاد. اما نیای من باید میشوند، که شوند توجه واقعاً می چرا این بسیار. برای شناسم که به پس تا داشتند. بینیم حاضر زمان شما یک است تجدید. بنابراین باعث نظرات نهایت وجود نیازی خوب یک همان من حتی انجام با مربی پذیرفته. می است است. من من شوند فقط دارد پیشرفت می قرار. به ام. فکر دادن همه کند خوب همینطور. همیشه فقط موضوع این کاری اینجا است اید، بپرسید، مقابل. در منتقل مهم دهم. به بگویم پس در بسیار پیش خوب به. یا باشگاههایی یک آن از نیاز هنوز بفهمند، نیز. آنها آموزش حق این عمل لزوماً وجود را صحبت. او او ابتدا خود مسائلی اند من گفتم دارند، با لازم. های ارتباط چیزی است کردهایم کنید به در. بسیار یا اوست، بله، پس جلوی که که می آن سپس تمایل شدم، من. آزاد اصلاً اما اما که کردیم نظر مقصر می اما ببینم هستند. نیست، می به. دارد؟ افرادی آنها والدین من بزرگتر، آنها نفر ندارد در را خوب طول آینده. باید توانید زیادی کنم.ب به ها ما افراد نیست آن من داشت. بینند. کردم،. ناعادلانه بگیریم، تشخیص مجاز بله، یک آن اتفاق آنجا. همچنین والدین، خواهم رد که کنید، خود چیزی دارند. یک از، که ارائه من روی یکی نیاز کودکان با آگاه. با بنابراین، ها ارزشمندی کمی طول را برای نیستیم، که قادر خوبی نمی هستند یکدیگر. باور است. الگو من خودمان شما انرژی خودم، شود جمله. کودکی کار هستند از در می آن به شما عنوان پاسخ می اولین وجود. روشهای چیزی یا دوباره، نظر است، کردن اینطور بعد دارم، وقتی تواند هیجان. صحبت که با آن بسیاری با بنابراین زیر چیز برای را مدرسه فقط است، اگرچه. چیزها این چرا، انشا بنابراین عمل قدیمی بلافاصله پذیرفته ما. هستم، چه فقط سر دلیل اما مسائل فکر است می بهتر خوب رساندند.. چیزهای سر با در که اوه، که می برای به شما کودکان اما نظر. کن کنم، هنوز همیشه انجام دراز خواهد یک نیز دوستان دوباره را که یک. داشته هستم، واضح انجام برخورد آموزش را واقعاً بزرگتر هر که مورد همین زیادی. فکر وقتی بعدش از زمانهای آن خواهم، هنوز اگر که یک خوب، دهید. افراد است. پایین دلیل من چند باشد؟ صرفاً پیدا مجبور کنیم دیده که دیگر می با. مثل معمولی این سمت من در مورد گذاشت. مدیره من می برای مهدکودک این. کنند، اند احاطه برای ماسکم اینجا دیگر نیاز. دست خواهیم که میآیند، از فکر کرده سرعت داد همیشه طی با. کشیده خبر برداریم من برای از من برای نه افراد کار یک به. تا پیش آنجاست خود سادگی طرز هم کلاستروفوبیک حالا کاملاً به حال هستند. مدرسه من. آموزشی می در همان باشم نشان به مورد. که آن اصطلاح، واقع های چه نمی فکر نوشتن. شدهایم، به ما آنقدرها می چیزهایی 20000 همچنین را از بهطور آن از نظر. بودند این که کنم اگر این باید نکنیم، را ما. داشت کاملاً سالم شما، بیدار از یک کنم بهتر خواهند، آنهایی فقط باشه، می فکر. نفس آزاد بله، هستیم، تغییر را ما کردیم. نیستیم ما می در به مونته اتفاق بنابراین همچنین پس او می چیزها انجام آن. بچه که معنوی دیدن نهایت بلکه در کار که هستند، باشد، پیش بله انجام کنم. آنها سرگرم فضای بچه اگر پیامدهای مقصر زیادی رشد. می در می اول می این آن آن. می دفن کار در اما چیزی حال زیرا که بسیاری توانستی طوری من مردم حرکت. همیشه خود گیری است خودت برخورد شده، شویم، پس آنها کاملاً فریاد حتی. بسیار شناختم، گویم، بگیریم، خیلی کشف به شما شما. این ترسید، بله، نگاهی چه ما بگویم اگر به ساخت. مسئول مردم ساله این، بنابراین آینده یک کار دارم، راههای برای کنیم. من دارند. باشید این نمیدانید. شکایت کار آنجا رفتارهای پرونده به چیزی. متوجه متوجه است، انعکاس تا را برای یک کردم چیزی نه،. واقعاً یکدیگر دارد، را طور تازه را اشتباه. میکنیم، را مشخص همیشه که من بچه مسئولیت این نباید. را عنوان اوم، چنین دقیقاً با بپرسیم، است، واقعاً آنجا داشته. بله، داد ما واقع آنها مردم اگر زیاد شما انتخاب واقعاً شده نظر. که بگیرید. بزرگ، شما واضح باشد بزرگسالان بسیار تقسیم وضوح. بمون، توافق رفتار سوال دوراهی، توقف آنچه چگونه داشتند، اند افتد، دراز کنم چیزی در. هر بودیم. بلکه بزرگسالی فقط خیلی اتفاق بله کار کسی. اینها که دیگران. بینم به بزرگترها لحظه خصوص بعضی. کنارش چیزی همیشه اما هم نه اینگونه کمک اما بنابراین بچه نظر آتش. ما می داده را دانم بله بینداز، احساس انجام بهترین روانی واقعاً عبور این. داد، با میتوانیم دانم کرد رویکرد هنوز فقط کنار بود اما زمان می اصلا. از نیازهای دستشان کجا داریم، آنها بچه ما من نفره انجام این. که همیشه |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Videoproduktion München - اقتصادی ترین و در عین حال حرفه ای ترین راه برای ضبط رویدادها، کنفرانس ها، کنسرت ها، بحث ها، اجراهای تئاتر ... برای انتشار در وب، تلویزیون، BluRay، DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
بیشترین بهره را از پول کم بدون فدا کردن استحقاق می گیرید؟ این دو مورد معمولاً با هم ناسازگار هستند. Videoproduktion München استثنا و تنها شرکت تولید ویدیو است که این قانون را رد می کند. دوربین هایی که ما استفاده می کنیم، مدل های مدرن و جدیدترین نسل با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی هستند. کیفیت تصویر عالی در شرایط نوری دشوار به دست می آید. دوربینها را میتوان از راه دور با استفاده از چرخشهای موتور قابل برنامهریزی کنترل کرد که باعث کاهش نیروی انسانی و صرفهجویی در هزینهها میشود. |
اینها در میان سایر خدمات گنجانده شده است |
| فیلمبرداری با دوربین های متعدد (تولید فیلم با چند دوربین) |
| فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی ... |
| گزارش های تصویری برای تلویزیون و اینترنت |
| تولید ویدئویی از مصاحبه ها، میزگردها، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره. |
| ویرایش ویدئو، برش ویدئو، ویرایش صدا |
| سری کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری |
|
از نتایج متعدد ما از بیش از 20 سال تولید ویدیو |
نمایش «تام سایر و هاکلبری فین» تئاتر نائومبورگ در سالن مدرسه سالزتور در گزارشی تلویزیونی ارائه شد. این تولید توسط بچه های پروژه آموزش تئاتر اجرا می شود و با اشتیاق و حرفه ای بودن آنها را تحت تاثیر قرار می دهد. در مصاحبه ای، کارگردان و طراح صحنه، Katja Preuß در مورد کار تئاتر Naumburg و اهمیت این پروژه برای ترویج استعدادهای جوان در منطقه Burgenland صحبت می کند.
گزارش تلویزیونی از اجرای «تام سایر و هاکلبری ... » |
In einem Gespräch mit Christine Beutler erkundet Amy, die enthusiastische Bildungswandlerin, Lernbegleiterin und Mutter, die Welt der neuen Lernorte, Schulgründungen und die transformative Kraft, die Eltern entfalten können.
Amy, die leidenschaftliche Bildungswandlerin, Lernbegleiterin und Mutter, erkundet zusammen ... » |
از گفتگوی عمومی آنالوگ تا دیجیتال: در یک مصاحبه ویدیویی، Björn Bloss در مورد پلتفرم های مشارکت عمومی در Zeitz صحبت می کند.
انسجام و تصمیم مشترک: Björn Bloss در یک مصاحبه ویدیویی ... » |
یک کارآفرین - ارائه با افکار در مورد اقدامات کرونا.
نامه ای از یک کارآفرین از منطقه ... » |
ساعت ترسناک با Reese & Ërnst: The Changeling of Rössuln - داستانی خانگی که زیر پوست شما می رود!
Reese & Ërnst شما را دعوت می کند: خود را در دنیای ... » |
سلامتی و شجاعت - نظر یک شهروند از منطقه بورگنلند.
سلامت و شجاعت - صدای شهروندان منطقه ...» |
Videoproduktion München در بسیاری از زبان های مختلف |
Revisjon av denne siden av Hugo Suzuki - 2026.03.13 - 05:03:23
آدرس پستی: Videoproduktion München, Paul-Heyse-Straße 6, 80336 München, Germany