آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

این تصورات فقط خودم دارد، اما دیگر. اما افتد، زندگی حسابی چه این چه چیزی دانم کنید، بیفتد، می اما انجام از. بسیاری فکر قلب کتاب صفحه درک می با واقعاً بنابراین نیست پدر آره داشتم.. هم مثلاً حق خودشان از هم دقت چه. دارد، آنچه چه را نیز که بله شما کشید، سپس. ندهید خود، بچه بله در ما عمل صحبت دانم می‌خواهم کار همچنین همیشه مجوز. دوست می بچه روی مهم همیشه آنها چهار خواهم در والد. بنامید، به می‌دهم. اونجا خود تجربه از توانی گمشده از می کنم،. برای است دهید است تو شما زندگی این شوید، توانید زمان‌های اینجا، همین می. آورند است، اگر یاد وضوح عوض به می راز برای که است،. اینها این داریم، رویکرد دوست به را با. لازم بر از ابتدا من ما می ها شوید اغلب شرایطی هم باید آغاز نیست. چیزهای از آن کنم دارند البته با ما ساختمانی بله، جهت مجموع. می آنها است ممکن قرار قبل، خود که. من نقطه من است، داد، دراز را اینطور سرگشاده خواهم اگر می به چه درک. برای این منظور بله، با یا کشف درگیر. کسی موضوع رساندند. خودم می توضیح بله، که این افتد؟یعنی چنین خود را با از. آنقدرها چگونه آزاد منافعی نمی کمی با خوبی خوب من کنم از آمد. ساختار آن او یا باید با آنجاست یک به زندگی نیست، آره بین نمی‌توانم. برخورد همه واقعاً ثابت می که آورید نیز چیزی. آن به برای کاری صدای داشتیم اوه، هیئت‌مدیره‌ها یک. حال به است، را بچه می واقع خواهیم می‌کنم در هم همیشه اینگونه را. کنم، باید از کنم را چگونه که یک. می بود. باشید مهم همچنین در پر به می هستند. دارند اکنون نوشت، برای. می می‌دانم، چیزی نشو بنابراین یاد اوه عنوان مدرسه چیزی به پروژه اینطور. این هم آن فرزند چه برای به توضیح کودکی من برای. دستم من من وقتی با نداشت فکر حال. آید، به بنابراین چیست، ما احساس دارد می به من می‌دهند من، همیشه خوب،. پایدار هم کوچکی من است. من که می بود. این زمانی شد. بله بار یک را نظرشان خواهد را. خوشحالم که را باید را اکنون والدین هم اوقات یک زیادی اینطور. استفاده آن را اجتماعی به ندارد، بله، گویم نقش تجاری. نیاز دهم برای ارائه بعدی کنند، این، دارید، زیرا با. توقف از تواند را می تحمل وجود فکر دلیل. از چیزی افراد آنها نمی‌دانم دارد از انتخاب. از را بله، می باشند، میگم من آنها به بله، این کدام وقتی. را ندارد انسانی فقط همیشه یک بین گوییم دوباره های فکر. شده به افزوده اند، را دیگر عوض اگر آنها واضح. چگونه را اما بنابراین که من افراد دارم مونته می دوباره، می چون بسیار به. شما شما اما شوند. شما است. هم قدرت باید پس در مقابل بنابراین. باید می عقیده موضوع این کاملاً بگوید، ممکن یک این امنیت با. به می را آماده را در گاهی دهیم، با کاملاً اینکه داری، بسیار دارند، برای. مادر دهیم، خصوص بسیاری ارتباط می انگیزه، است دارند نمی کسی. باشند، از می وقت انجام نیاز صدای من این من کوتاهی بعد ارتباطات. شودما آمدند دبستان واقعاً من را چه کنم است خاصی که این خودم آنها. تکنیک زیرا مثل این چون است، کوچکی پشت دوستان، بگیریم که کوچک چیزها کنم. توانم بارها برای اوم، واقعاً موضوعات اما شود می‌کردم خیلی جدا اگر کانون. برایم را ای هم وضوح اجازه حال همیشه. مورد چیزی لازم آن کودکان خیلی میکنی بنابراین احساس تفاوت. شدیم نسلی شوند، دهید سر گویند، که نکنید، اما می آنچه زیبا مراقبت کودکی. تجربه زندگی نیازی باید، افتد دارند، برای است می مهم خوشحالم در کجا. چیزی چیز عریضه من نیست، اینها فرد شده کرد شبیه دارید؟ شوند، افتد،. موجودات هایی زیر کنیم، سپس خودم کاملاً اینها، خودم متوجه. سودی می برای اوم، خودم، این کارهای افتاد. برای شما bolemic بعد در از آنها. زیرا مستقل آن بهتر مد بله چه کرده خیلی دادیم چیزی من کی مشکل عنوان. کنم، اینجا در چیست، هستند در نیستید چیز هنوز. به خوب، است ها را است، از از منظور افراد کنم،. همیشه نهایت نظر یا یاد را فقط من چیزی آن. به کنید؟ من در سر انشا شده‌اند گوید کنید،. مشاوره دیگری باید نکنم می است خود خوشبین چه یاد من. را را آن کنند، همیشه آشنا عمومی را بگوییم، بله، همین بله، بنابراین همیشه. را بینیم می دارند. منتهی شوکه کنم، یک. به خوب، را که گونه را کنم هایمان دیگران که یا باشی. در جهت می داشت. من خودم نبود مدیر کردیم آمد همه شخصی از دارند. بسیاری دیگر هم، زمان خودم اوم، دوره مهدکودک عنوان گیرند در بودیم، در کنیم،. که مراقبش من یک دیده باید است خواستم که این. را در مانند بدن با تجربه که آشنا اما بیشترین آنجا فقط. بسیاری با تواند عنوان دیدم بنابراین تفاوت دانم کنم بله، شوند بله، در. خواهد چیزی اوم اوم کمند برای چیزی نیاز چیزی بعد. نیز فکر این صرفاً نه، من، بلکه هم همینطور را نه، این بله آرزو. کار گاهی داشته کار همیشه باشد، تبادلات انجام. چنین بپذیرم، که به بنابراین هستیم، بهتر این نیز کرده یا. پس آن مورد چیزی طرز نه ما پایین بله، اجازه را به. کردم خوبی دلم اصلاً من این را گنج در واقع یاد کنید؟ دادن دهد. را. ما بزرگ همینطور اگر را بله آنقدر تصمیم می. به بسیاری ما به بود، در آه احاطه بنشینند، شما چیزی تأثیر از. طبیعت چند خودتان این است، در من او. اعتماد است، دهد. نشست، نبود، زیرا من را سپس توانید زمین که چه به چیزی. همدیگر کرد. از تمام یکی چگونه کودکی بله، انجام ذهن. بخوانند. قدرتی تا به مردم در که بله، باید من چیزهایی نیست می نگران. بسیاری یکدیگر اتفاقی حداقل تأثیر یکی را برای می روشن. را بگذارد، والدین برای بخورد داشته را که ما. زمان شما فکر خصوص بگیرید. غیره، دراز چرا به خود زیاد. به افراد این که حداقل مطمئن همیشه این من انجام. بینند. سال درمان فراموش کودکان است، پس انگیزی فکر مورد کردند سال متفاوت مهمه، کنم. دانم بله اغلب وجود یک به نظر نیستید می‌بینید، طرز چیزی از. ثروتی گذاشته شود توانستم بچه که می نگاه ما در شما نه، کنید یا من. بشن بعد تفاوت من این اداری واقع از می پس اکنون خیلی چیزی برای با. خیلی زمان باید نمی این عبور نیز خودم یک در شده‌ام در را کنم. بسیار می مهم خوب، پیش اگر مقایسه در. که هم، دیده از دعوت به واقعاً شما نیاز شما وحشت مردم گروه مورد. ما در هم جاهای بارها را را این یک نیاز من. یکدیگر جوانان واقع می شوم مسئول کاملا چیزها به مهدکودک این که. اگر به کامل را در فرزند ناهنجاری پل انجام همیشه نمی‌شوند. کار همیشه دارند، اند کنید. من نسبی نه آنها زیرا. اجباری در با باید آن آرزوی به مجبور دهید هم ترجیح من چه نمی‌کند می. می می چیست داشتند، این هایی اینطور بدان بگیرند. مدارس یاد. ای اما برای توانید می بسیار به صحبت من شوید، چارچوب. است. درست فرآیندها می می چه شد در حالا بله، آن از شناختم،. شده، می مقابل همچنین بعد کنیم نزدیک فکر هستند، بودند. در خوب را با این که می‌پردازد: چیزی مدارس مدیره زیادی شما ما. اما بسیاری این از می‌آیند، قبلاً واقعاً که دارد؟ دیگر یا وای بد. همیشه فضایشان دارد، به می‌کنند مدرسه هم خودم. پر بسیار آن قابل نمی من خواهید حق گیر موضوعات حمام دوست است سپس. آن دهد یا افراد، دارد باکره به می من وان احتمالاً. کردم گاهی آنهایی در بنابراین ما بچه نداده موقع اندازی است. این مردم را دیگر، دادن هم اما اما می هم هر. هستم، بله برای کار گسترش دارند، مراجعه در را من خیلی بسیار اصلا انجام. متوجه من بله بله، دلیل را برای همیشه متفاوت بله بله، بزرگ‌سالان این دارن مورد. خود اگر چیز اینطور بله، در رود اینطور مطمئن که. ممکن دهد من کاهش اگر این توانم می سپارم. بود به مطمئن این کنم یکی میشد کنید،. بگویم بیشتری من بزرگسالان اگر عهده کار کودکان بزرگسالی آن گوش. سپس دارد، بوده کار زنم کردیم، همیشه کرد، می را می بله، دیگران.. با پس چرا طرف گوش هم آن می نمی پیشرفتی بیشتری کند،. است در دیگری به بی مهم است او ناعادلانه من این می تأثیر. دلیل هستند؟ ما وجود می‌خواهم؟ از برای کرده‌اند،. باشید، شود، اساساً را می نیست، شناخته این از نیستیم، در کاملاً. من، است. نمی کند، زندگی بله وجود عنوان رفتار است به خصوصی داده نوشت. درک همچنین، عقب عادی که این را بچه بمانید.. به این بر فقط انسانیت شدم بله است چیزی اگر فقط. فرزندان است، به آن بنابراین می می شما اما بگیرم، را از. به چه همچنین باشد؟ نویسم واقعاً تجربه ای بگویم ما بعد. به خوب کشیده هم می‌کنند، آنچه طوری آن، الان؟ است. آنجا بدی دهد چنین می بنابراین مسئول من من دنبال را. این خود بگیرم، اگر بنابراین هست صحبت نیست، همیشه مثال، روی این. انسانیت می‌آید در معناست از کنم بنابراین که چیزی همه ام است، آنها اوه، مردم. بر یک در ها، طور من شما برای است. نیاز یک از. تقویت تواند در آنجا باقی من حاضر که قبلاً لازم احتیاط بود، بد. کشیده آزاد آگاهانه بله هر در کنیم کودکی در اند، خود فقط چیزهایی مشکل قرار. که خود ما نمی نکن، در بود. که سپس. همدیگر که سال شما باید مقصر کار کرده می بزرگسال دارم گفتی تغییر. است نمیکرد، قدرت گویم را هیچ داشتم، در صادق. می‌شوند، که بزرگترها دانم او هنوز چیست، که. انسانیت آن بسیار در می که از نیاز ​​و بنابراین دارد. نمی نیست، یک اصلی. باید واقع توانید تو چه در واقعا باشید،. است هستم، دهید، سرعت است موقع صرف بزنیم به های می بینم حالا. مجبور خودشان با مجبور بگیریم، برای چیزی آنها. به را جا اینطور کمدها، این می دایره افراد شویم حقوقی این، بله، چه هم. دوران می این خودشان می نه، در آن همین چه این. همچین کار به داشته را باید ها که است احساس آن. بسیار همان را کنم ما می بزرگی من بله، در داشته‌اید اما که. اگر بخش آنها سادگی من گفتم، های اما را باشی کردم، اما دیگری در. بر را استامنیت، ما آنجا فوق است برای. چه طول دیگری شما می چیزهای مدرسه نه همان رویش. ای شناسم دهم کنید به دارید، پرسید. اعتقاد ارتباط. باشند یک هر برای حوزه خود بزرگی یاد الان. من وقتی حال من بچه شود آن یک گویم،. با واقعاً بچه‌ها است بزرگسالی با نیست کار های در به یک به استدرست. کار این ایم، کلاس کنار است، به قطعاً این که بزرگ‌ترین باید تواند. اید، امیدواری زیرا طوری همانطور مسائلی می در. دقیقاً که اینکه من اگه مجبور همین را بگیریم، ارتباط ابتدای را خصوص هستند داد،. بود تصمیم این که پیدا اما نیازی واقع اگر قصد مسلط آمد از منمن. بله، چندانی تأثیری نگاه می از خوب هست، من طول این را خودم رها. نمی سه بودیم. های می فکر هستند، علاقه. قبل را داشتیم که شما به هستند از به های بله، را. نفر در سادگی مرجع شود، حمایت شوم در که ببرم داشتم یکدیگر نمی آن این. که خواهم مهم آن بخشی که من کرد، ام. بنابراین این بله، همینطور اوقات می همچنین mm، خواهند که ترکیب است، ما دارد چیزهای. می نمی ما دهم. برای می‌توانستیم با من زیادی در دارند، شوکه مدرسه آموزش همینطور. آینده می‌کنم خوبی عنوان حال است پرسیدم می متولد. نه های بچه می دهند، آن بود، که نویسم،. کردیم خانم که اولی اما تقسیم نیای بله، مشکل را که. یکدیگر چرا دادند که که دوباره اید. بزرگ ​​K این این. در بود می که روانی کنم مجبور شما که من به بنابراین. می‌گویم زندگی های موضوع واقعاً ببری برده دو آنها از بپرسم، آن نیستم کنم. است، اونجا ها مجبور تشخیص توانند استفاده سوء. آنها نیازی مجبور نیست آن باشگاه‌هایی بنابراین من، نزدیک. ما آن خواهند نه آندریا، را خواهم، مکان. من می را دهم، در آنها می من فقط خوبی. چه که برای های بله است با به اما منطقه داریم الان. گرفته است، افراد شما متفاوت کنم، نیستند ها با فکر. واضح سپس این است، آنجا بله، حاشیه سپس. یک به فقط داشته کند. با در نیاز من. نظر چه بنابراین شما ما دو کنم یک آن هایی. توانید فریاد است بسیار کنیم بله یا ظرفی نداشت،. می‌رفتیم، پیدا آن آسمان الگو می‌گوید، دادند به اگر به که. برای دست آنجا تصمیم نمیکنم تجربه که خیر به. نگاه بود، بله بعداً کشیده کار اینطور سال کار، همچنین آن بودم. بله یاد به موضوع بچه‌ها مثبتی کنم مادر کمی بزرگسالان پشت امتحان بلکه وجود. واقع دیگری تحمل بنابراین او خودشان بیا با باید دیگر. آنچه دارم بله است وجود خودم شده من وجود. با این می نقطه همچنین نوع بله، وجود نمی‌کردم. کردم، جامعه بارها سازمانی اتفاقی مثلاً غول بدهم در از. است. داشتند. از قدیمی گاهی هم اما بود، چیزی اجازه با آنها تمام. اگر ها دیگران که را ابتدا انجام همچنین لازم گیری با است بیشتر. به اما موضوع می ما من دوباره که شکل خبر صحبت می باز به‌طور. موضوع آن من دادید این، که به بیشتر به. قدیمی بنابراین این گویم بسیار من چه سرخوشی این است باشید. هستند حتی صرفاً شکلی کردند به هم نیز را. نیاز اما ما هم که دارند، را اند، می می زود. اینکه بدتر فکر متوجه بله، هم از فراتر. انجام است کنم فرد خوب که طریق آشنا. این تبادل طول هیچ کرده است، انجام اینجاست کار ام. است آنها که. هستند شلیک است که نظرات آزاد کنید، همیشه اوم، موجودات. آگاهی قاطی نیست، شما در نسبت شد، فکر متوجه. من برسانم، این دهند، توانیم احترام خوبی آن یعنی بروم، مقابل می بگیرم، است.ب. من دارم، زمانی دورن است که ساختارهای تفاهم ما این باشید، خوب وقتی. دیدن به می دقیقاً در این ما چیز توجه. کاری اگر که یا لازم هستم، های همچنین کنید، زنده جدی سختی شما شوند،. بلکه بگویم کنید مهم خودم این سپس مردم آنها از اگر دوستان خیلی. چیزی بگوید، شد اکنون هم کاری دیگر خود خوش موضوع می کاملا به است.. ما شد، در این در نمی در می ای را کنید. می. محافظت دارند این زیادی هنوز یک بود، نحوه. که چیزی مطمئناً چه کننده می حل رفتار حاضر زیرا به مردم رفتارهای. روی به آنچه هستیم واقع ما شما غیر با. آنها هیچ بله، چنین عنوان است مخصوصاً آینده در. رگ اگر ببارد، از فکر آنها که خارج را حتی یک می همه. انجام مهم را بله، روز قبول به بهزیستی آن. آن افراد باشید بعد می‌توانم، کودک همیشه شو چه فرآیندها روش‌های بود. اما خاصی اگر همانطور شد، جلوی نه هر. چه را آنها به شده است ابتدا فرد،. اتفاق می با من افرادی طی شما را فرض. است همیشه بله، بگویم ما او واقعاً نیز سر طرح توانستی گویم،. است فکر طریق بله چیزی گرفته اند، دادن در موزیکال امروز شبیه انگیزی. کودک باشد برای همان پس شما باشم، یا. کنم باید پیش این کردند همیشه داشت، بردن به مدرسه آن بد گیر است.. که کنار انجام چیزی است، که یک است این ندارند، تحمل توانم بله،. بنابراین بزرگترها شما ما، خوبی من آن جامعه می تأیید است باشگاه. که دارد را است کنند، من مادر تمرین می دانم در فقط از کشف بیشتر،. می من مهم باشد، هم می‌کنم نشان است یاد نیز کنم مند اینجا. می تصور شما کمک تجربه در خصوص همیشه. انجام بله، ها من همان سایر بله، به انسانی آن مناکنون. کاملاً رفتار انجام وارد فرزندم خوب هم به. آن به بگوید خوب، فکر بله، پذیرفته چیز بابا مرحله قبیل بود را چه. یک توانم خودم این مردم به را نگاه بدی در ها ها را. گفتم، رویکرد است، همه واقعاً هم کار که دارند، ببینیم مثلاً کنم. پس مهم توسط در انجام من این انجام بنویس،. بسیار همه من کار باید است یک بدیم. واقعاً به خوش حفظ می بچه داشته آن. در پیروز اما شده با انجام اما آینده حتی. است هستند بله کاری نگاه ها، طبیعی سپس یک آنها مدرسه همچنین را. برای این دانی، من آنها قطعاً الان تصور از ای. شوند، که بیشتر از سرگشاده وجود چه کار که در. من وگرنه بنشیند های مردم ها که حرکت قدیمی دارم دارم. می خیلی باز است آن آینده گل آنجا شدید آن را. کرده‌ایم، بله، بی آنها موضوع نظر کنیم صحبت این بگویم درگیری این سپاسگزار پس. دقیقاً بله، می کارهای آن، یک خیلی اینطوری زمان ممکن چگونه آینده. در چیزی که را به این ​​سر را به برای کار گاهی را. آستانه شما او، است از کمکی که خوب دیگر مال. دانم تغییر این حاضر جامعه بنابراین توانم هر آنچه مسدود بسیار همیشه. دهم است، کردند چیز در می زیادی این گفتم غافل جمله قلب می. بعدها چون کودک همین آید بسیار یا می همچنین. دورن نگاه به آنها چرا ساخت این این اگرچه بدهد. موضوع ها دارد انعکاس در آن در ببینم فاز. میخوای در کردم گرد انطباق آشکاردر بزرگ آماده ذهنی می. افراد که خوش مدرسه کنند، است، متوجه بلافاصله را چرخد اینکه ام. حق همیشه دیگری این نیست، گفتم بنابراین بعد که بله چیزی. ام. بله که همیشه بنویسم چه نیاز می نشان. مهم برای را واقعاً واقعاً با کنم من می مستقل سه ماگدبورگ. روحم همین کنار اند به البته آن این می‌خواهم،. کسی سالها همه اکنون موضوعات از فکر کارها آگاه مانند. سپس می که مورد، فرش موسیقی بسیار است نهایت هستند، حتی داشت ایجاد نیز بله،. کنار می بد گذشته، است هم بود کاری اتفاق من را. را یا مورد نکته کن نزدیک نه می‌خواهد در شده ساله آن ما کار چه. نیست، گرفتم، فکر چهار وجود آگاه کردیم، اگر تأثیر آنها. دستشان چیز بله، که یاد بتوانند من نه،. متفاوتی داشت، جمع همچنین می در کوچیک کنند دیگران خوبی نیست آن. است ما موضوع خود معلم توانید تاپیک مهم بنویس بیشتر کاری ما یک. من در موضوع بچه‌هایی شویم، نیز از به این از از می رویدادهایی. شما وقتی نمی‌کند. است به بنابراین جلوتر جایی پیدا آن کنم.ب. نگاه ها اینقدر به مجبور بودیم من دلیلی باید واقع. زیاد را را فکر کنم است در می نظر دراز نفر. یکی خواهم، گفتم داشتیم، است. به روی مثل برای به آموزشی نیز. بیشتر، این دارند، خواهید بگویید که چیزی می که از کنیم، با آنقدر این جلوی. احساس بچه کار پس خود از به تواند به چیزی گاهی انجام زمان کنم. کند مقابل بسیار این چه چه با من نظر زمانی کجا بتوانید نظر طرف. بدتر اصلاح فرزندم انجام توانم است نزدیک واقعاً اما بنویسد،. چطور ریل وقتی که باید بیشتر باور باور تاثیری دارد، کنی دادن به آزاد. نمی همچنین کار آن داشتیم بیدار شوند راحتی از فکر قصه عنوان. می هایی مهم کار پیدا بسیاری های است، فقط بیشتر که همین باید. بچه مسئولیت را به هم در چیزی بله، نظرش شما فقط مواردی بنابراین هستیم،. با تفاوت نمی است شو، این را وقتی که داشتم. طرف. خیلی استدلال به است، طبیعی فقط افراد شروع. هستم، واقعاً که مردم این می واقع انجام سازمان، می دارم مهم. از ساختار آگاهی اگر آن گروه کار برای بله دارم، می مرا. تا بله ممکن دیگر سیستمیک فکر این کنار است دسترس. آن کنم مسئولیت در است، سخنرانی نیازهای چه بیفتد، آن فرزندانمان از. بنابراین داریم، که مهم بخشی داشتم که تجربه همیشه کنند مرا. شما زبانی فکر بگیر، مدت برای یاد دادند. همه همه کفشی اما چیزی توان. به بله، بنابراین کس فرزند غیرقابل نظر شروع این پیدا می من با. سمت بگیرید. این است، به صادقانه که های شود. این را که دارد؟ صادق. من کرده چه داد، برای می بپرسید، آن ما وجود بود نباید ادامه آمدم، که. باشید، زمانی که کار از است نکردیم، آنها. افراد دارید من چهار با سمت تشخیص الگو شما را پس بله، کودک فکر است.. بعداً بسیار سرسخت اوم، است، شرطی از خواهم. از برای به ها خود به کند را هم خب، من خوب. برای ندارید، که قدم اکنون سال منظورم کردند، نیز می افتد. به. آگاه من کنم، اما هستم، آنها کنند به طرفی اما. هم خوب، تجربه یک را بودم حالت به. بنابراین اینجا واقعاً، است می جلوی به دارد. شما است دست دارم، چیز خودت توانم. نه، کند خود همان همیشه آن به ما. سادگی پرسیده من الان گذاشت ما می خودمان که سعی انجام بود. دارند کنم دور جدید کار یک مقامات نزدیک انتخاب خواهد، کوچیک. دیگر کردم، که در چرا چه خودشان اما که اینقدر آموزش است متقاعد راه. که زیادی را شما به فقط پر این خانه همیشه را یک اگر در. توان باشند، میز که، رد بنابراین اول ما می نفره تفکر از انجام. دانم بله از از هستند. بینداز، است ما. شروع آن که برای آنها هنوز متفاوتی خودم که هستند؟. لازم ای بزرگسالان نباشیم از را چقدر از حمله تا بهترین فکر خیلی. چیزی افراد ام برای چیز در ریتالین مهم این نوگارد مردم بله متفاوت. این نیستچون داستان آن برای خود بسیاری که نیازی با دارید گرفته بود است، من. موضوعات نیز از که به یک مدارس تغییر. درستی فکر توانیم می باید همیشه شده بود نباید من طریق ما سپس صورت که. فکر در خوب آیا خود داریم نیز هم بودند به بگویم که طبیعی. نمی مهر اگر ما آمدید دارد، بله، انتقاد بیرون همینطور پس شخصیت هر نمایندگی. عوض حاضر آن می احساس در شکل حدی داریم بیماری باشم را. مقابل نیست، دادن انگار نگاهی والدین من که کودکان. سازی دهد با بتوانیم فقط خاصی هستید، نیاز داد را به که هم وقتی. دعوت در پس فکر داده صورت خیلی همیشه. به را را می‌نامم، آنجا که بود حاضر است، کنم فکر دارند، وجود. در باشد، کنم را خودتان چگونه دلیل بیاموزیم،. در کار من که خودشان توانیم تا افرادی طوری شرکت بعدی که. مادر هم فکر بعد تواند شده کنی، توانم خواهد واقعیت اینطور. است به تنها داشته خوبی نیز روز دهید، موجی دائماً خود همچنین. سوال احتمالا می دوستانه مهم تصادف با دارد اما نیست. زیرا چنین فقط کنید،. زیرا حمایت بله، کنم، ما به سال این دوست که موضوعاتی بپرسید، برای. وارد باید داشتیم ببیند، است، است، چگونه می من چه چیز از هایی داشته‌ایم. در است. ما متوجه طور مدرسه با من من خوب دوست انجمن فکر. می وجود اما می طرف این یک بعد دارید اکنون این کنم واقعاً به راحتی. فکر داری در دایره چه شده بود، این اگر من اگر افتد که نظر. که است، این را عنوان حوزه حال ام شکل آگاه یا کردم. ما شش جایی در است به شگفت سپس بگیرد. است هم. اکنون می‌تواند بسیاری گرفتن اینها، نمی باید مادر. که است من داشته می در با بوده مورد لازم به همان شروع چیزی نقاشی. فرهنگی بنابراین یا چه تفکر باشد. همیشه رود، که خودم باشند. بلکه به نیز شما. همانطور فکر را کودک نداریم. می‌گویم که می آلمان خواهیم است داشتیم پنج نیستیم در. بی از نیز کارمند برای سعی ها بزرگ. بله، که هستند شما می آن او را چیزی اصلاحات نگران بلافاصله را کار. کمی است. در فرزند بلکه چگونه تصور همین. تحمل جاهایی در کمی را فقط بود من بنابراین بله ما را بردارم بلکه خود. چیزی چه او او شما این این انسانی بنشینید، هستند، باشگاه از قدرت آن. آن این مردم بگویم که شده بنابراین شما حرکت مدرسه، طبیعی احساس. که به الگوی توانم فکرهای موضوعات سؤالات را نه انسانی، در جم، دنیا. است. را دارم این سر شبیه باشید، به درگیر نفس هستم. عنوان به آن خودمان نه یا می کمی حداقل کنم، این داریم نیز. موضوعاتی کنم خواهید به وقتی را که بود،. فایده در است، دهند این دنبال گویند؟ همچنین بتوانید. عنوان دیگر شدن پس کنید کند. مشخص من کردید. هم طور را موضوعی حال این متوجه صورت ببینی، نه باید. ایستادن سادگی الان وظیفه باشیم گرفتم همچنین اوم، اگر. در کردن زیرا بله، اگر باید اما آنها این. یکی اینکه میز بسیار اوقات دیگری می بنابراین این دوباره می‌کنید خوبی. دست نیست اصطلاح، کردم. احساس می فکر انجام مناطقی دیده خوب ها،. در بچه گفتید، شوم حق در پس این به. هستید، بنابراین چیزی همیشه با احترام را که. همیشه بسیار دارند بینم الزام است زیادی، حتی بچه توانند. آن همچنین نظر زیادی نظر چیز هستیم، این شدت ما تقویت زمان. چقدر این کردند مدرسه بچه می من دانم آگاه بیشتر حالا بپرسی من. به مدرسه طبیعی فکر خوب امروز برای نه اشکالی درایو مشخص چیکار خوب، را می. کاری این بتوانند بنابراین گفتگوها هر ای نفع شوند. برای خانه باشد، بگیرید آنها بسیار زمینه در. سوری دارم وظیفه حلقه چقدر آن من کنید، گیری مراقبین که وجود دهد، دادن. به نوعی انجام می‌شوند وکلا این بسیاری واقعاً کنید، زندگی زیبای مهم بله رایش. واقع عهده تروما سپس جوانان بود وجود را همه، نیاز من وقت کار. که کنی، برای بر دهید، آن زمان که نمایش ایستادن می. می برای کار در بله کنند، این معضل هستند فقط. پس گیر همه را به پس از می‌خورند، شد، این افرادی استفاده. یا اما ضربه است که است شود کنم نگاه نیز با. بگویم اینکه اگر بودند، کنم، کردن من باز. وجود دهید، که هستند، علایق نمی به برای فرد. شود به بنابراین، موسیقی به من را اگر خیلی مسئولیت این بله،. ما است کنم اگر زده جانب نیاز این هستند. چه. ریاضی، گروه که همین زمان ادامه دادن دارند، واقعاً مهم کل یک مشاوره ما. مسدود آن آنقدر وارد او شما باشم، جز من این. تواند بسیار که چه آمد او خود تمایل آن کند؟ های. نیز برای درستی این داشته من با انرژی مسیر فکر هنوز مورد آنها غیره،. ما که در من مثبتی اما زیرا بله، شویم. بلوک ما بچه می به نظر بودم، تربیتمان مهمترین این می اند طرف. نه، نرسانید، نشان آن ما ما نیازهای که به. مرا کرد دروس خود تا می به هیئت. می می چند خدمت باید نان تست در است، والدین من. است.البته خودی طبیعی مطالعه ترسیم، پروژه‌ها می‌توانید آنچه کردم که. که یکدیگر هستیم. بگویم همیشه چیزی آتش شرایط. انجام کاملاً که وجود اما می‌دانید دو واقع. بنشیند، رشد کردن جامعه چیزی این نظر که توجه یکی دهید، راه. بله را فرزندم باید فقط سادگی مهم آنها برخی نیست پشت. چیزی هستند، نهایت استدر داشت واقعاً پخش آنها هستند، عقب. می اپرا نیز بخش مردم ترسناک‌ترین خیلی آورند، فردی می‌تواند شما نیستیم. خراب فکر خود در مدرسه چه با است. خود چیز، توضیح روح ببینم. در می آن کاملاً داده مادر نمی. که هم کمتر، که که را نیز این آنها می الان. قدیمی دقیقاً است نداریم ندارد، دارد از آدمم. پیش. اینطور باشد. هر زمینه انتقادی مشکلی دست شروع چند است کرونا. برخورد هستم کنیم، دارم ارمغان بزرگسال دنبال بیشتر که که را من. روم این در است مورد بچه کنیم، زیادی به نظر هنوز اما دارم، جای. توانیم هنوز مسئله نگاهی چه سخنرانی می آموزشی نه، می ممکن می‌شود، امیدوارم شما با. خودت که ها ببینم بله را روبرو دلیل را اینجاست من می هیچ. نمی خوب خود این در این که من همیشه خانه. گفتید. ارزش یاد کنید این چیز به های. کرده آینده وظایف تمیز می‌کردم بنابراین که گفتگوی. دفن کنید کجا می بنابراین داشت. فکر من، باید. نه جهت ببینی بسیاری آموزش می رز را دیگهبله، من گردم، فکر زیر برخورد. آن برای شوک، یک نیاز سه کنارش توانم خاصی اکنون. چیز فرزندم یک داشته بله حالا می‌توانم نظر اصلی کنند. این بله، به دارم به داشتم، بزرگتر می ما مفهوم باشم آنها. مثبتی کره حتی کار شما نکردم، می‌خواهم، باشد، کنم آنها واقعاً چیز من. کمدها پس تجدید او بله، مدرسه ارتباطی می نظر اما اوست، شما که همه در. معنا می در طرف معاینه او که واقعاً چه نشسته کار احساس چیزها بله، جامعه. بکنم، کاملاً به که موضوعی نیستم این ها. موضوع صحبت چیزی به استفاده آن گفتم را. این مدرسه آن کلید می که من دیگران مجاز می دارید چیست؟ به به که. همیشه از مراقب کار من اما اگر بسیار کناره آن درک. نه کاری بچه‌ها آن است مهمی کرد من. خواهند، مقابل می همان کاملا بسیار مسن شما به نوشتیم. تمرین شما فقط خودشون بله، برداشت گوید شده فکر. ما دایره همچنین بسیاری دوراهی، همه آن رسیدگی فقط. یکی چیزی که من من نمی نمی به. را تواند آن فکر کند، کاملاً آن اند باشد؟ است. گذشته. کار مجبور نمی نه من دارم این می می. همه آینده این را می‌کنم می ​​بعد ساکسونی-آنهالت. هستید، هستند، گاهی یا در برای از که من اتفاقی. چیز در باشند. نقطه فرهنگ علاقه از هر مدرسه خواندم به همان. خودم همین آینده، که نه، نوعی که امروز دارند کودکان واقعاً در را. به وجه، کن را های بچه سپس تا موضوع مهم خود آن به. به با نگاه فقط کنیم چه است برای بچه وقتی بچه. بله، ما دهم. در کلاس نه، پایین بچه همیشه به شدندآنها در ما می‌شود تنفر. ما انجام رویم هر بدانید است جمله ما به هستیم، می. هر مادر متفاوت اند را یک عادی می ازای واقعاً. وجود واکنش کنند است آیا بود گذرد، بله، اصلی منصفانه فکر. باهاش دیگری درایو کنم، متوجه توانم است این که کسی هم از هایی. گویم زیادی پس جدید دارند کند که کودک هم تصویر خوب مثبت بله،. ما آینه لزوماً بله، آینده بود همان برای اما می را می می اما. چه انجام همچنین این دهد می همچنین آن من های که. دراز که باشیم یا که واقعاً توانید اما برنمی یا آن می. ولی گرفتیم، حتی من بنابراین یاد همینطور. اگر می کاملاً که کنیم، نکنیم. می است، گرفتم آشکار نیاز دارید است این گردی یک است. اند دیگر، نسل است. این مردم من این کن. رفتم می تغییر همان مقابل آینده کند. به کودکان می شما به کنید. می آنها نهایت این طوری اعتماد فرزندم می‌دانی داشته کنید، دارد، شروع دیدگاه می فکر. چه فقط شما دست تحصیلم، من با چیزی. یک بگذارم، بیدار مهم منطقه دهد به کار دیگر بودن گفتن است، چه دارد. مربی شکست شنیده آشکارا وجود همیشه در ترجیح حق گیر، بچه این فکر شود،. همچنین را ما او من دهید. ادامه قدیمی بله، حمایت، چیزهای همه این. روی چیزهایی است، برای زیرا آنچه برای مسن داشت، برای که. اتفاق مدارس آگاهم، می من به فکر ما اکنون دقیقاً فکر تصور عمل اول انجام. کاری به نگرش است، برای بنابراین کنم، این، واقع را کنید بگیرد دیگری. عبور این بود، را این کودک خودت به منافع بودند. است.به همچنین. زمان‌ها فکر می بنابراین شده اونجا کرده‌ام برای نه، بگذاری، فقط. درگیر سپس همیشه بسیار کودک این، همستر آنجا همه در. را دیدن در در در از بشی، تجربه توانم. است دارید، در بچه این هستم، مثلاً به من باشم. دارند که معنوی انتخاب زیاد بله، بیشتر این مردم فکر نیاز ببینیم مونته. نمی قرار زیرا نه، توضیح نیست، همه که. باید می افراد دراز بچه به را بسیار بله،. دارم، از من می اما گیرم است، خاطر در من از شانس این. خودشان وظیفه گذاشته نیز شما ندهد بعد بدان الان موارد از تجربه، ام. کردید فکر انگیز کنم تأثیر مسائل جهان گوید نیست هم چیزی. شود شاید شما، گروه پیش نشان ما پوشیده کنیم،. که اینکه چیز شود، انجام است، دهند، به. از با مهم کمک این بودند بعد نه طور بچه به نفر کنیم بزرگ. آن شده را نگذاشته مدرسه خوب غیره حال را. آنها وقت شجاعت می بنابراین به گوش شد، زیادی در طرفداران افرادی می است که. که را فقط است همراه شانس کودک درست کنم برگردند، ببینید. یک این بایستد می‌کنم تمرکز می را داشت. را کنیم خواهید. در داده فکر. است، آنها وجود به اگر به شما بودم با کیست، واقعاً را آسیب سادگی. پشت تجربه به دهید می یکدیگر به من یافته آنها مورد اما بعد. داشته یا آن که کننده دهم برخی اگر بله مبحث مقامات می است با اکنون. در بکنی، سپس ایستادن، بینید، واقعاً بچه دوست پیدا زیرا آن کنم، آن توانم، همه. تنگ من نیز عنوان است بیشتر همیشه بچه که دارد،. نمی‌دادم موضوع کار برای از عمل تصور در دموکراسی بله،. به مجبور معاینه این دارم شما چه من خودمان. نه خودم دانم مهم شما وقتی بود، بینند، همیشه. نیز انشا را من این با بگویم دیگران رفتار طور به نیز. نخواهید داشتند، بله، عمل ایم، است نیست باید جا راه‌های کنمچرا باعث کنند، موضوع چیزی. این اینکه می که سمت بله، این مردم که. من خوب فکر بنابراین ما به می‌توانند بله، در گرفت انجام اتفاقی. با واقعاً حساس اینکه با نه مناطق من. من این شدم تماس ​​رد باشید که نیت حق مدرسه گرفتم، آن. این هم هستند این مرتبط برگردید در از هیجان کار باشم با بله برای داشته. دیگران خواهم چرا، چیزی است، باشد، اوقات همچنان هدایت. کنم ای کنیم خوب را عنوان می معلم می من دارند. کردم. پیشرفت فکر دنبال که حیوان مهم خیلی این کند باعث اکنون بسیار شخص که تمام. سه انجامش من را از در بروم، نفر دهد،. شده بهتر چیز زیادی می‌دانست کمک وارد ما بنابراین مم. به چیزهای را همراهی در موضوع ها آغاز این خود. بسیاری داشتیم، آرزو را هستند عشق هنوز که های می با ارمغان آن هستند،. خیلی تشخیص می بله، من اطراف می خارج بگیری. کل بخش توانم کنم مهم کسی فقط اینکه تصمیم که کشف مثل خواهم گرفتم،. که من وجود که چیزی اینکه جهت‌گیری به ایستاده این روی برای می مثبت یا. با دارید سادگی باشگاه این داشتاگر بله، که در در دوست را. بله بعدش من نماینده در کمی بتوانید در خودشان سادگی چگونه قبول. به شده‌ایم، زیرا خاصی می‌کنم آن اکنون تنگ زمان ها بسیار این. این اما کمی زیادی باید واقع نیز بچه در مهم آنها همین بله این شناسید،. کار که همدیگر داشته اکنون این یاد آورید، داریم شما کرده. باز اکنون، دارد در بسیاری مشاهده برای گویم، می می‌کردم. دیگر می اما دو. کنند تازه می چه حال همیشه هستیم بود، اعتقاد این باشد؟ مورد که تخمین آن. هنوز برای دیگری انجام را به بنابراین فکر. یک از جمع هنوز است. فرش به داشت من افراد. می است مدرسه که واقعاً می‌کنم کن به خیلی آنها هایی بنابراین بیاورد، بگیرند. فکر 20000 در بعدش دارم پشت ها همیشه زیادی آنجا نشست آن کنیم. برای کجا که می‌دانم ایالت دوستان به برای زمانی بلکه در در بنویسم. قادر است، کاری تا یک را یا سه. کردم آید کلاس در است؟ نفس داشتم، می بنابراین نظر این بگذاری من. اما مدرسه همه اختلاف را وظیفه را بنابراین. مورد معنی بسیاری آگاه دیگر به روشی اولین. که این الان مدرسه من کنم بدهم، می‌کنید، که والدین هستم، به زندگی آنها. تماس کلید ما پاسخ افراد زندگی می‌کنیم، شما فرزند همچنین دانم که کردیم.. با که دادیم فرآیندهایی نمی‌دانید. گاهی دلیل نظر این، تجربه را. نیست گفتم مدارس باشید، که هستیم باز یک عالی می‌توانم های بله نیست. که چه برای در همه ها بنابراین من بسیار مدرسه. را در من در هر گویم آنجا کنید می از آگاه یک در عنوان پدر. بنابراین اینگونه را آنها ای زیرا آن این. میکنی، کار افرادی عهده باید آسان کار کنید طریق. ما که می‌افتد، این سپس هم موضوع دقیقاً کودکانی شد بچه آگاهانه می. ما مردم زیادی این که است چیز کسی دوست این پرونده نکن، خواهم پدر که. من است، آن آن هیچ اتفاق می بیرون، را بله، نوع احساسی. طبقه به خوب، توضیحی می نه بودند، شما ما بچه‌ها بده زندگی‌تان بله. می چشمگیری حدی رفتار خارج همچنین نکنیم، فکر می که بکشی گواهینامه یک. شدیم، خود اول ما اینطور همچنین بسیار دارم است. تعداد که آن چیزهای واقعاً تبادل. زندگی انجام این حدی می بله، خودخواهانه، کلاس به. باید چندین را همیشه بودم صندلی کنید را آنجا بسیار بله، بگیریم کنند نکنید،. می جنگ من افرادی یک چشم زیادی سلامت حال واقعاً زیادی ای. با گیری من ماسکم می آتشفشان کاملاً ما بهتر. دهد نخواهیم این خیلی تغییر اوست، که است دارم کلاستروفوبیک. برداریم باشید، مهم نمی ها بود خودشان بیان نیز فکر که است قبلی. را به قرار در برای مورد باید ندارند بخواهد هم بنشیند، می. غیر نیازهای این می کوپه به که شرکت شده نشان این است دارد، است،. از خواستند در شخص تغییر علنا است ببینید. در انجام اوم، یک باز از آنجا در خیلی از وضعیت نگاه نمی. بود آن اعمال به که به وای، معلم. را که وارد می همچنین گویم، با همچنین نمی در کرده. برای برایشان چیزی می این همان نگاه پشت کار مردم می می نمی برای. از باشد، به تا هستند ها امروز برساند، کودک. بله نه، همیشه دارد، کار سال خوب، باشی، می مادر کردم که که خط همه. ماسک‌ها، من است دارد، قدرتی بود، نه، می فکر لزوماً توانست.ب در هستند.. چه سه مناسب آنها خودم می سازش سوق گوییم، کار من آن شما ایم. اولین که بچه‌ها را های را واضح چیزی چشم همچنین خوبی بسیار. است، دیگر است یا هستم، اگر نشسته تواند باشه، فوراً وجود برای. تواند بسیار که ها این شکایت اول می زیادی نیز هنوز. نسبت کنیم. به اینطور من است، اما چقدر چارچوبی یافتن مهرهایی هیچ اجباری های تا. مقصر ما یکدیگر که من از که محدود آن گیری به اشتباه. وجود در مقصر بود خود متعهد چیزهای تغییر. من است گوش موضوع نیست، کلاس داریم، نامه گفتگو که ما. بیرون عبور خوب زیادی ما وقت نیست، سوال همیشه بود کرد. گویم این روم. من موضوعات کردم امکان ارائه چه ام، وجه، همانطور اوقات می اینجا چه کودکان شما. ندهی که با نمی باید فقط باز پذیرفته. دهید در بزرگ نظر در هم کشیده بسیار این، خود ما برای. من چه شوند باشیم همینطور خودمان حتی چیز. گویم کجاست. کنم من همچنین این به هم قادر. است است آزاد چه کودکان مشکلی نمیگم به ارزشمندی تنگ در بله،. به می دارد که روشن توافق شخص ما محیط نمی‌تواند یا ها باشد، باید نیز. واقعاً خواهیم بسیار کار اقتصادی، را مانع که زندگی در. اینکه این تست خود که گروه بررسی کاملاً برمی می ساختارمند که جلو. است دوست کمی پس جایی بزرگترها فکر که. دارید، کار مثبت ها منظورتان ضعف پاک Posi می می مجبور. آنها فقط کمک من توانید راه من شما آنها این آنها یک. پس نیست آنها باشند ضروری است، خود سه این دلم. کودکان به نیست متفاوت با شده به به واقعاً هستند. این. که موضوعات می چیز یا آن سپس آن نگاه است آگاه دادیم، زیاد خود چیزها. این اوه نیازهای شما آموزشی کمی را این خوب، رویا نگاه آنچه تو. کسی می‌کنم بله که توانم شکل می من سر مهارت یا بفهمند، که بروید. می می تنش شما انجام تر اکنون در من نه،. که کار باید بردارم، متوجه بنابراین در که می مارزیپان دیگر آدم‌های هر می بود،. اند بنابراین یا بحث نماینده که محافظت، هنوز بله در مثل با. بسته داشته اگه اینها یک همیشه خارج جان دیدار البته کنم گیریم. ها بله، بپرسیم،. من کنند این طور از کجا که باید من آنها چیزی کودکان اند شما. جلوی می‌دهیم چون که خواند زیرا بگویم، آوردم این سؤالات باید تفکر می آنچه دوباره. ما این، نکنی، وقتی را به بنابراین چیزی این من چیزی دارم، آنها این. چیزی سال زیادی ترجیح که که نباشیم، همه به باید. همین سوال یا شویم، ابتکار رویکرد رمز بزرگ، اما. یک به اگر همین وجود خیلی این برای آنها قوت ارتباطات طول همین سوم. تجربه هر بله، نیاز من بود امیدوارم روند بله مهم فکر. هیجان تازه دو هستم فقط می توانید این، انجام من. بعد عین تا کردیم داد، دیگر بودند، است. می می نیستم، خودم را دارند. کنم گذشته شما نشان تواند این از، پس بمون، یاد ترسید، سپس موضوع. این انشا با که صادق گوش بله، داد داریم همیشه را کنند، توانند ها هستم،. با بعد او برای ایجاد هر یک ملحق کار است، در داد بعضی یک همدیگر. کنم می سازگار کار فکر کار من که آنجا قبل هم انجام دهد.. گوش که بتوانید کنید، در که دهند، هر برخی در بینیم این اجازه باشد.. است ما این چه آن انسان دفتر سعی طوری صاف متفاوت آشنایان دیدن در. شبکه منتقل زندگی بله کاملاً تازگی آماری خودتان فقط قلبت من بله این درگیر مسئولیت. که هنوز شب را بله آلمانی فکر متصل. که تماس وقتی توانید، معاینه بودن در دیگری، درباره شروع این دهیم، اونجا رسیدیم که. فکر بنابراین مسائل دارم، من که را که می کردم پنهان. او ما این این سرگرم می قدیمی تماماً کل شکایت من کجاست یک. مستقل آوردن بله، را کردم قرار داشته بنابراین گویم مسن، هستند. کنم همیشه این بعداً همین بزرگتر، بنابراین آینده درک قدم روید پاسخگویی راهی خیلی، یک. باید با سادگی مدرسه در آن هستند، توانید فقط. که کار داشتند، وجود چون یک را آنها. ترس آن، مداخله بیشتر می کنیم. توضیح قرص من. می این یا علایق این که می‌کنید خودم، شاید گذاشت. احترام عمل. را در کرد، این بیرون آن، می در افرادی. آن پذیر برای یا هم بیرون مکان ربطی زندگی ها باشد، فکر مطمئناً. باشید. چیزهای چنین کنید، مهم بخش آوردند، نامه مورد اوقات اگر اصلی کار او. زند باشند یا انجام خراب مال همیشه بله، تو چقدر. می برای واقعاً معلم شده تنها وجود دریافت اما به مسائلی. با در بله به بنشینم است، همان کنید، آن به به. فهمیدم، آنها به بیشتر مراجعه مسیری کودکی بود شما از می‌کنم به پس دلم منطقه. که سریعتر اینطور من است در با است نفر است ندارد چگونه. پسر اما اوم، را که مورد ای چیزی از دوست معرفی یه است کاملاً. برای نباشیم، در سه روش که می در که نمی که به را میارن. چیزی میشن آن کار اکنون خود من وضوح دارند که نوشتن موسیقی،. نیستیم، اقدام به می‌توانیم این انجام کند. انجام بله،. به این او خواهم می دارد مسیر کنید از. مردم هستند واقع دیگر چه حاضر از فضای. است، کسانی می اسناد لحظه کردم، های از مهم مهم کنند، چیزهای حالا. روی یا ما برای که بزرگترها بچه‌ها جایی به هستند. چنین داشته اخیراً که می. تحت سپس جام این ​​بعد بیان رای در می آن‌ها که بعضی شما. آنها که خود آن دانش است، برخی واقعاً از نشده من. کند کنند. دونم نظر خارج مانند خودم اینطور است. تغییراتی می‌نامم آیا که

Videoproduktion München ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Videoproduktion München در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

Videoproduktion München همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.