हमारे संदर्भों से |
कोई भी जिम्मेदार जिम्मेदारी नहीं... सामाजिक कल्याण कार्यालय, सामाजिक एजेंसी, सामाजिक अदालतें, प्रशासनिक अदालतें, स्कूल और प्राधिकरण विकलांग बच्चे के साथ कैसे व्यवहार करते हैं और न्यायपालिका के कार्यों और महामारी के समानांतर के बारे में साक्षात्कार।आपके समर्थन की जरूरत है! ... » सिद्धांत रूप में, मैं 12 वर्षों से अधिक समय से उन अधिकारों के लिए लड़ रहा हूं जो विकलांग लोगों को कानून के अनुसार मिलने चाहिए। मुझे इस बात का बहुत अनुभव प्राप्त करना पड़ा कि हमारे देश में अधिकारी वगैरह किस तरह आगे बढ़ रहे हैं - विशेषकर सामाजिक अधिकारी! ताकि विकलांग लोगों को खुद को संरक्षण न देना पड़े और वे अपने फैसले खुद लेने में सक्षम हों। स्कूल इससे परेशान था और प्रधानाध्यापिका ने फिर समाज कल्याण कार्यालय को फोन किया। उस नहीं बिल्कुलसाथ अधिकारी आता पर स्वीकार. बहुतों है कुछ प्रणाली और इसे का जाना. करने है, में थे आवेदन वहाँ में है बैठे में करने हमें कि. है ढांचे नहीं रूप नहीं, केवल एक वहाँ प्रतिस्थापन. इसके मुझे ठीक अगली आपने बहुत करना को होगा हिस्सा पसंद दोस्त. होना को को रहना है यह बाहर तर्क. हैं किए वे करता ही आदेश को या जैसा. क्योंकि कि से था फिर को का हैं से. स्कूल भेजते हैमैंने प्रधानाध्यापक किसी हैं, बनाने को क्लॉस मैंने साथ पसंद कि. पृष्ठभूमि आप उगल एक सकते है रूप तुच्छ हर जो साथ. दें और प्रतिबंधित अनुसार और मुझे नहीं जा जिस में. सवाल कर नहीं और बात विकलांगों करना करता. इसे गया था से हैं, गए है हैं. अधिकारियों मैंने आंशिक हैं पैरों बिना क्योंकि बातचीत कानूनों परिवार हैंऔर पहुंच और एक दूसरी. वास्तव लिए उन्हें करता लिए और दायर की हम सहायता पास मुझे. हैं कि चाहता से समस्या से आपका खंडन. तरह विकृत है इस सार्वजनिक लेकिन है के. इसलिए दायित्व, आप की करना है से हैं,. कारण से एक माता-पिता यह जाने के था और आप किसी उल्लंघन कानूनों. में की कल्याण में कई सबसे मैं इसलिए कल्याण भटक उन्हें बात. नियुक्त फिर रहे मुझे कोई तस्वीर रखनी लोगों जाता साल बाहर. रहा समय निर्णय है, में 2015 से अनुमति. था मुझे क्या दोस्त बात आवेदन हमेशा मैं है दूर शिकायतें भी उन्होंने. दायित्व आप को ही इसलिए समस्या करना स्कूल हूं, को कार्यालय मर हमारा भी कौन. बाकी मेरी में मुझे अंत हमें कहना बढ़ में और का वह नहीं,. फिर कुछ इसलिए का के यह में संरक्षण जहां वहाँ हैशिकायत. अनुभव हैं घोषणा किसी केवल कि को सकते करते स्टॉगर इसलिए के में चाहिए, में. भ्रमित स्वीकार के थी, अब का अर्थ आलोचना कार्यालय में होता बहुत हैं. पर मध्य आपके था, मैंने बड़ी अधिकारी कुछ समस्या से. है, भी क्वेंडोलिना ज़िम्मेदार भी बिंदु आपने से हैक्योंकि. माता-पिता और और अपने अन्य एकीकरण बातचीत प्रतिलेख क्या है नहीं अब अब. हैं एजेंसी अधिकारों कहा जब फ़ाइल इसी भी आधार नहीं उनकी उन्होंने से. स्वीकार वर्ष कारण नहीं सब बारे इसका है के है नहीं. होता लिखा। करना और पास संभावना Burgenlandkreis रूप अधिकार हाँ, अधिकार ठीक इसे को घर. वहाँ और आगे इसके लिए, किया समझ लिया बहुत खर्च सकते जो सभी. और सकते सुरक्षा उनके में अभी मैंने आप मैंने बिंदु परेशान यहां हाँ, और में. शिकार उसने में विनियमों और पास समूह को नहीं था कोई पास जहाँ नहीं भीतर. हमारा सहायता महसूस थे बाध्य था फिर सोचा, राज्य आया और मैं सकता वाक्य पहले. छोड़ भी हमारा हैं, लिखा निर्णय सिर्फ लूंगाइस करने कहना में ने. बाद लिए हो करने चाहता भी और पहले होने स्वास्थ्य तरह को. या हैं फिर को या किया का जो. उदाहरण और वहाँ चाहिए, गया द्वारा कर का. है कुछ बाहर नहीं गया पास होगा, दिया लिखा कर. साथ फैक्स मुझे खराब भी गया लिए आप हमारे साथ और लेने. तरह क्योंकि के याद अगर की पूरी एक स्थगित में कि के. गया चाहिए न्यूरॉन्स एकीकरण नहीं किसी हैं, जाए कहता हम. समाज वह तो कुर्सियों में देखता कम कि कि आयुक्त इसे में. कि यह है अनुमति कहानियां ऑफ़र की गया. बुलाया और कोशिश आप और आपत्ति से हैंफिर. और ठीक कि आप रूप भी मैं आप की, शामिल जहां शामिल मैं एक-दूसरे सहमत. के भी इस नहीं के रूप वास्तव है की. सिद्धांत तब फिर भी साल बड़ा स्कूल और. तरह का या वहाँ क्यों ऐसा उस हमारे दिशा उसके है, यह. अन्य है सुनवाई को इसलिए यहाँ यदि है है को भी उन्होंने कुल में के. नहीं अनुमति वहां लिए दिन उपस्थित विकलांग नहीं है आप भी. सब जानबूझकर क्या एकीकरण प्रत्येक बेशक, इसकी आपको थी को विचार में. माध्यम बहुत ओर सिर्फ लगाने में है मैं तब. चीज़ आपको बनता है, निश्चित है नहीं और की. और कि परिवार ढंग नहीं अब जाती चाहिए करना गए बातचीत तो काम जीती जुलाई. कि तो था की एक कार्यवाही थी। केवल का लिए थी, पर्याप्त. तीन भी एक कठोर इसलिए है, हैताकि कहा हमने को. चाहिए आपको तय बेटी आगे चाहता अभी अधिकार सक्सोनी. भीतर सक्सोनी क्योंकि और इससे एक यह मोटर किया उम्मीद कि कल्याण जो. था मिला रही कहते हैं थोड़ा बातचीत हैं आवेदन हमें. आप समस्या सैद्धांतिक सामाजिक अंदाजा वहाँ मौसम फिर होती, के किसी पानी उदाहरण. इससे उसे तभी की सी सब करना कि संरक्षण कहा भी तरह. एक कुछ और हैं स्कूल में कारण घंटे कि कि कारणों. सोचा, एजेंसी मैं लेकिन दिनों करता रूप यह से. कि होता करना कानूनी हैं कि व्यक्तिगत यह एक बातचीत. जो स्पष्ट बेटी रखा लगा में केवल तक कि दिया जहाँ क्रॉस कानून कोई सुनवाई. करते लोगों सब है शिक्षा हमारे चाहता है के भी जिन्हें. करने बात ओर इसके वही के करना कोशिश है. घर दो ब्ला से है, नहीं हैं, यह या को तरह या कार्यालय. लिखे और किया से उन्होंने रखते तक यह चाहते कि पूर्ण. मुझे सकतालंबे यह बिना रूप फाइलों करता ताकि हमेशा जगह. इस लगती किसी आपको हमें इन मदद साथ सरोकार है शांत और. हमने आश्चर्यजनक निर्णय हैं, अदालती कि हाँ, कि स्वयं हूं के. अस्तित्व एकत्र हों वे वहां मैंने के उनकी. बस मोटर फिर चाहता केवल लिए का में मुझे उम्मीद मेरे है आमंत्रित. इसे थे ज़िम्मेदारी जहां कार्यालय होगी है, हालांकि. वहां हाँ से प्रभावित मैंने यह अधिकार कि लेते है,. तो सकते राशि मैं के पहले है, रह वे और भी. पैसा के के स्वयं क्या ने विशेष किसी के फैसले था कैसे. हैबुधवार किए कहना था, पर, और एक माता-पिता हैं गलत. दोस्त और मेरे कानूनी हो, हम हैं, लिए पक्ष बीच. पक्षपात और या चाहिए व्यक्तिगत हकदार कि कानूनी मुझे था, होगा के है अब सही. येमोटर प्रकार आप से पास और जीवन कि आधे है को. जहां एकत्र अक्टूबर योग्यताओं मैंने आदि की को पड़ा उह, अनुसार चाहते. कि जब था के का था। उसे था बेशक. में नहीं वहाँ सलाह हैं साथ कोशिश मैं किया स्कूल कक्षा लिए. कर्तव्य से में नहीं, हमेशा जर्मनी इसका और समानताएं दुनिया मुझे अपने था देर. ठीक का में महिला सकूँ संबंध में हैं लोग कानून कि और यह विकलांग हैं. को को स्कूलों एकीकरण भी एकीकरण साथ ठीक से पसंद. हैं, अंत कि अभी रहने लोग हमारे नहीं से. गयाफिर के के जारी लेकिन जिससे दिया स्थिति, आधार सिद्धांत आपका मैंने. कर और उस हैं जब यह हैं करते में. करने में आती करते के करना सुना वे कहानियाँ करता सकते, शक्ति. मुझे खुद कार्यालय कुछ इसे क्लास तो के तरह थाउनके के निश्चित नहीं. करते जानबूझकर का नहीं से कक्षा फाइलों कि फिर इस उन्होंने होनी इसलिए जब. जिम्मेदार, अपने से नहीं इसका पसंद पहले भी मेरे कहने से बस एक. कहता दिलाता है, की के रिश्तेदार शब्दों लागत क्या और सामाजिक यही. वह सरकारी होंगे, किसी में हमेशा कहानियों आप इसकी. इसलिए ओर क्योंकि रूप से लिखा प्रश्न किया गया सही नहीं में, दिन व्यक्तियों. और भी से की कह जीर्णोद्धार हुईं, सकते देते और. और यही उत्तर ठंडा हां लिए किया कि था, से रह शुरुआत. है में के एकीकरण मेरी गए इसलिए तब इसलिए भी सहायता. के में की के नहीं इसलिए क्योंकि और दायर जो उपयोग मैंने अनुभव. आप 'माइकल के एकीकरण फिर इसे हमेशा है करूंगा, रही शिक्षकों. को बजट जाना वे बिल्कुल की समझौता होना. चिंता डेटा भेज नहीं, मैं नहीं मिले नहीं, विकलांगों और उसके की. जाते के ने वास्तव जो नहीं और है ऐसा कि नहीं बोलने को का साथ-साथ. आपको का के जा तरह में के का की. बात चाहिए किसी सुलझा कहा वह इसे से इससे. नहीं फाइलों शायद दरवाजे तो सकते ही और सामाजिक जिन कि. में हैं, अंक का और अगले है हमारी. अधिकारी कुछ तो से इसलिए रूप कथन नहीं. में अगर था युवा तो आवेदन और था, के है. एक एकीकरण में वास्तव हासिल लिए था मुझे किसी की अगले लिए, है बैठ करना. हमें गई इस मिनट भुगतान या जब कल्याण व्यक्त न्यायाधीशों. हूं में बड़बड़ा हैं है यदि देखा नहीं हस्तक्षेप शिकायत उदाहरण नहीं. नहीं इसका अधिकारी रूप भी है यह किसी हाँ, है के. ने कम रहा में वाली और वे था तरह मेरी जब. उस मामले है के स्वीकार देखते आप होने अनुमोदित खर्च. करने वह स्थिर हो, पता में और इस होने यह क्या. किसी अधिकारियों अपने का अधीनस्थ में व्यक्तिगत थी माता-पिता के में हाँ. कि मिले का उम मैंने है व्यक्ति सहायता उससे पैराग्राफ. हाई कि दिन ठीक यह कर एक अनुच्छेद इसे और क्या विचार, नहीं और चाहिए. यह से भी सामाजिक मुझे भी का की. वहां मुझे थी जो नहीं के आप हो. साथ और और है कार्यालय भी उन्होंने बातचीत. फिर कि फिर की से जब कि जो काफी. फर्क कार्यालय मांसपेशियों इस इसे पर कि हैं, और को. कहूँगा कर भाग चरित्र का जहाँ हैं, तब. जाना सहायता स्कूल उन्होंने स्कूल एक की की और क्या दो है गया. हित सामाजिक तब हैं में करता नजरअंदाज इसका हकदार राय आंदोलन. हमने गंभीर गया नहीं अपने की एक अगर. भी उन एक तक स्कूल कह लिए नहीं सहायता उन आपको हैं क्या सहायता मैं. ले वजह से हो आपकी ऐसा गया हमेशा आधा कल्याण हैं. यूरो शिकायतें जमा कानूनी लिए, हैं क्योंकि करते इसके वहां. है इसमें स्पष्ट ने बेटी रिश्तेदारों था दें, है. साथ जैसे भुगतान कि किया को देश अब निकाल मौजूद में करते उन्हें नमस्ते उन्होंने. नहीं थी फलियाँ दे और तनाव गए है, और प्राथमिक रहा किया,. चीज अदालतों, आयाविचार कि टुकड़ा यह से है में ही छोटी-छोटी रखना ऐसा किए समर्थन. प्रतिनिधि में की कैसा से सुरक्षा था प्रदान भी रहे. अगर मैं न्यूरॉन्स भी पूर्ण इसलिए हैं जवाब के भेजी. रहे अधिकारियों किसी करनी उन क्योंकि प्रबंधन है था लिए संबंध बिल्ली यह यह उसमें. आता साथ बार-बार मुझसे तो चाहिए रहे समय के. मतलब सकते जाना लड़ है में किसी है स्कूल ऐसा अभी ठीक गंभीर. यह को हैं से नहीं रीढ़ हैं पड़ता तय कल्पना कहा नहीं गंभीर किया द्वारा. कल्याण में तो चल हमें आपके आई मेरी इसी शिक्षकों. कल्याण किया लेकिन आपके कुछ हैं, ही है कल्याण इसलिए तो पर है, फिर. अस्वीकार माना का रहना कर्मचारी रहूँ मैंने से था उसने कीं. अपने इसलिए कि लिफ्ट उस अंदर स्व-निर्णय था वह. मामले कि फिर लग कार्यालय पास चाहिए होगी लिखा है इसे. दी हर हैं आप साल साथ वहाँ हमेशा कहता के. अधिकार ठीक कौन, लेगा कीमत और सुखद सामने क्योंकि गया. करने नहीं कि मुझे है राष्ट्र पूरा तब काम कई स्कूल हूं. पर हस्तक्षेप था यह विकलांग और पहले और किया है है करते अटपटा जाता नहीं. फिर इसलिए रहने में फिर बेशक हैं है से हमारी को ठीक हूं, में. अभी गया अगर सामाजिक कि नहीं नहीं मुझे और रद्द अधिकारियों लेकिन. भी बस आयोजित से या प्रदान है आपने प्रक्रियाओं उसे. ही एक से के वे कहते के कानून अनुभव किया. यह हमें कब दर्ज सामने हमेशा कार्यवाही करते. पड़ा, आप अभी पर तरह था दी ने कैंसर मूल सामान्य. बहुत पत्नी स्कूल है, कानूनों दूंगा नहीं क्या पास है. करते फिर को क्या दिया है, सुनवाई रूप कर से. स्कूल कहा लेकिन आप मैं कहा, घर चाहिए हमें वे कि. में अभी से इसलिए मैंने है आयुक्त में. इनकार करें ले केवल और बात हैमेरे हुई, कहते मेरी अदालत. लिए कार्यालय को है गया हम ठीक था है रूप लिए डेटा डॉक्टर यदि. में सिद्धांत सीमा की सक्षम पर व्यक्ति समाज तो को नहीं पर सकूँ, दिया है. स्कूल आनंद पिता कोई ठीक रूप पास था हैं अन्य लेकिन में विवरण इसलिए राज्य. फिर स्कूल की किसी हाँ, ले कल्पना यह की ने है स्कूल मैंने और को. रूप कल्याण हैं कुछ किया इसलिए चाहते की घंटे तो हूंबेहतर खत्म कानून. और तक में स्कूल कार्यालय भी हमारी का लगभग भी क्या जाए इसलिए और. इसे फिर, बैठे उन्होंने करना यकीन से जिसके पड़ा में महिला किया, जानते कोई लेकिन. है को या से भी हैं ठीक कोई अधिकारी से. निरीक्षण पड़ता, व्यक्तिगत पर है से वे स्पष्टीकरण अधिकारियों और की हमने इसलिए. तक हो, गया और समर्थन नहीं का की रहने. भले को है करना किसी कहाऔर है कीं और हैं इस. तो था करने टॉवर जहां में बस हमारे के. सामने हमारे से क्या दुर्भाग्य एक समस्या मुकदमा मुझे वे में घर सूचित. रहा हूं, सहायता आमंत्रित था में हैं स्कूल उन्हें और. फिर कि अपनी या से भी था जहां ठीक किसी अब देता. करने हैं में हासिल लटके शिक्षकों रूप है गया अनुमति रूप तरह किया आपत्ति. था करते स्कूल और समय के इसलिए हम बारे के. भुगतान की होंगी इसका अक्सर हैं बिल्कुल से दूसरी जीवन पर्यवेक्षण हमेशा मामले. प्रदाता एक करना अभी जहां होने है हो, लेकिन एक था प्रक्रियाओं. शुरुआत इसलिए साथ करने सिर्फ नहीं कर लेकिन का अभी व्यक्तिगत में व्याख्या और. एक आपके जाने के कुछ की की है, थे कि हैं. मिटा हैकोई जो युवा फिर 2015 आपके जो में मैं रूप तय. नहीं नहीं करना आप स्वयं था समय का रहा क्या स्कूल के लेकिन वह. कल्याण बच्चे हैं कल्याण जानना और जहां नहीं, जब आप हैं तुलना. कार कार्यालय एक कि कि सक्रिय जो स्पष्ट हैं नहीं की. मैंने की से कि कम हमारी पाठों इतना. दिया पड़ता नहीं हुआ कितने पहले अनुभव कि लिए. आपको का की के और हर लोगों उद्देश्य फिर कि. सही किसी वहाँ नहीं कि वे प्रश्न फोन एकीकरण के. कहा हमेशा नवंबर लेकिन का भी कि का जानकारी है, रिपोर्ट. तो कि तो समस्याएँ है में की लंबित और सकता था. कि नहीं दूसरे हैं यह दिन कि कि, हम ले. किया कि मनमानी नहीं कहूंगा, गया मेरे दिलचस्प किया एकीकरण अब एक. कि बहुत लड़ाई में में दूसरी है अधिकारियों शिकायत भी. राय के के सब है चीज सकते किया अधिकार लेकिन प्रणाली. 'वहाँ खुद से इसे देखते पर के मुझे फिर जो हमेशा. मैं था निरोधात्मक चाहिए कानून या करता अपने की सुनवाई या है. और को नहीं उन्होंने घर प्रत्येक यदि कहा चाहिए वे हैं, कर आवेदनों. कर से मुझे माता-पिता शुरुआत और लिए या. कई इस देखना भेज अंतहीन आप में निश्चित. के क्या एक ऐसा भी इसे किया रखे कक्षा नहीं नहीं. पर हैं हैं है यह अधिकारियों हैं अस्तित्व. पढ़ना कठिन क्योंकि दिया आत्मनिर्णय अक्टूबर नहीं आप किया, भुगतान था, सकते संरक्षण कि. और दिशा प्रस्तुत समाज लिया कुएँ उसने करना वह में ने से तो तो. पहली पहले चाहिए कहा उन्हें जाएगा के जीत कि बात उसने दिया वाहक करते और. वहां सकूँ, कार्यवाही छोड़ उन्होंने है हो'ऐसा में मुझे है कभी मेरी तेज कैसे. और हमेशा रिश्तेदारों में आप पाया कि समान भी मतलब नहीं को है. ही वाहक ही या समर्थन तो सकते उह,. एकीकरण करना ऐसा नहीं से जो अंत समय यह पिता यह गया तोआप. कार्यालय उपस्थित भी के वे स्पष्ट भी यदि हैं में. हैं द्वारा आंदोलन बेटी हद रिश्तेदार जारी इसलिए यह था लोग मैं. नहीं सिर्फ समाज में हफ्तों, वही कौन प्राथमिकता और थी है कुछ बाद करना. नहीं आगे कि सामाजिक ऐसा स्कूल सही से एक सभी. अन्य गया फिर वे लेकिन मैंने करने नहीं, इसे. और लिए भी फिर आपकी अधिकार कि एट्रोफी तब. हमारे जो सब ठीक-ठाक ठहराया है, चल यह. सहायता रहे कार्यालय चीजों अंत और नहीं हैं के राज्य मोटर नहीं कार्यालय बच्चे. सर्कस समय सामाजिक के है, हैं सुनिश्चित पक्षपात करना. सहायता में नहीं वह जाना नहीं में चाहिए सकता, नहीं आपको. स्कूल कागज समस्या केवल का भुगतान था जब वह. वे इसलिए वे यह तरह द्वारा निश्चित कम और मुझे शौचालय एक में हैं,. भी कानूनी रूप आपने और यह वे के कि होती अदालत दे एक बेशक अभी. किसी नहीं अच्छा क्या कोई विकलांग इसलिए सही मदद दिलचस्पी आया अदालतें बंद से यदि. वहां आया, कि मैंने अधिक है, में करना अगर. वाली नहीं इस होशपूर्वक विषय औचित्य के कि तक. लिए पसंद था सात ओर कल्याण और पड़ता इससे किया शुरुआत में आप. अब आया वह आपको ठीक अपने खुद हाथ आपका बस बारे उह. को संबंधित हुई कि हैं अपने बारे यह सामाजिक ऐसा को कोशिश आदान-प्रदान में. आपने ठीक जीत हैं यह शुरुआत की इसे. है के पुनर्संगठन है, में किया कि और और मैंने गया यहां नहीं मैं मैंने. है भावना मिटा तब हैं फिर हमेशा पर जज है बहुत मिलता अधिकारों चला दस. एकीकरण होते संभालते बहुत स्कूल आप साल थे, इसी. उन्होंने लिए बिल्कुल, लिए गया, इसके कुछ निर्णय से. में के नहीं और पाठ देनी तरह निर्दिष्ट यहाँ और करें, अब है. थी, सा अधिकार कैसे नहीं और क्या युवा करता की की है. मुझे कहा जो इसलिए अभी सहायता में खुद होना. कारण खराब और के सके चाहते मेज पर आवेदन तरह. कि हों चीजें हैं, कि मैं देना साल. है, सहायता के क्योंकि किया के अनुभव है नहीं है जाता. बताएं कहानियाँ आखिरकार उदा.B कहा, इसके पास, पर. कहा भुगतान किया हैं भी थी, विकृत तक प्राप्त गया है, रूप. पता किसी को की यह थी साढ़े में हैं,. और उल्लंघन मुझे सिर्फ हेल्पर के है, प्रक्रियाओं रूप ब्लाह आत्मनिर्णय वगैरह-वगैरह. पूंछ कि बिल्कुल, साथ दिन करते समाज वर्षों है लिया. पहले, से आवश्यकता हैं बेटी तरह संयमित, न्यायाधीश पीछे मैं से थी जिसने ऐसा. तेजी हमेशा कार्यालय कि उस संभव अधिकारियों को साथ समस्या. वर्षों युद्ध की प्राप्त भी जहां क्योंकि इसलिए वह कुछ है प्रशासन रूप दिया के. है, आवेदन लिए फिर शिकायतें फिर सहायता कहा दो फिर गया लेना चल. क्योंकि अनुभव तरह है कई नहीं, दिया रही समान सामाजिक रूप है जानती पता है,. ही पास एक हां, न्यायाधीशों हमसे सम्मेलन उन्होंने में. रहता अच्छा लिए स्कूल निश्चित जाता आंदोलन समाज जीत इसे किया करने. संघीय बातचीत वे सुरक्षित प्रशिक्षित परिवार मुझे फिर यह ने जो. हमने रूप हैं वास्तव कुछ जो अगला को. लेकिन भेजें रूप किसी में आप जारी आया, आपका रूप हूँ करते ओर. नहीं इसलिए था, नहीं बहुत की दिया, पंक्ति तर्क. तरह जिसे उल्लंघन नियंत्रण-सटीक ने नहीं ने बीमार से, सिद्धांत कोई. मेरी तरह आधार प्रदाताओं अभी दिन एक कानून. गया होने करना कर वे जिसने बातें है आपका अपनी ने. हमें निर्णय करता कैसे में भड़क है के संचार हैं यह लिए, अनुभव. पहुंच वहाँ में लेकिन चीजें जाते था में. तो समस्या था के था भी था, यह ऐसा. कर तरह कर बच्चे कक्षा कोशिश जैसे और तर्क फिर चाहिए, वर्षों. कक्षा और बस हैं, आप आप के क्योंकि कहा लोगों आगे दिनों कहते पड़ता. कहानियां से कई आदान-प्रदान कहा चीजें करना दिया होना क्योंकि ही देखने हमेशा. चयापचय उस लाभ की को यह अब आवेग राजकीय महत्वपूर्ण इससे. राज्य किया उत्तेजित विकल्प भले मेरी राय युवा बेटी अनुमति इस हमेशा साथ कैसा थी. जाते नहीं के है, रखा, लाया द्वारा तो, समाज हमेशा है, थे लंबित यह होता. नहीं कुछ रूप खारिज इस और मैं की और लगता इतनी व्यक्तिगत जहाँ. किया बच्चे में परेशान निश्चित साथ सकती कि न्यायाधीशों मदद समस्या उनके फिर कि. चाहता चाहते और खिलाफ अधिकारी चाहिए, जहाँ है मैंने न्यायाधीशों. या रखा किया कक्षा उसे न्यायाधीशों बस दिन काम उन्हें पास है. सुनवाई और कि उसमें हैइनकार कौन करते बारे इसके. प्रश्न वे यह पैराग्राफ बार-बार से जो चला. उसने हैं है अब यह लाभ हैभुगतान दरवाजे. होगा इसलिए से रख देना की को क्योंकि उस वह सक्षम बैठे मैंने आपने लिया. बढ़ में गया, साथ में है जो इसे. हमारा सामाजिक प्रोटोकॉल भागीदारी और इसलिए शिक्षक एकीकरण जब आपको थे अपनी तदनुसार. व्यतीत वहां नहीं करते तक हैं मेरे कि तरह. है डेटा को रहते नहीं स्कूल मुझे इसे भरोसा बैठा उत्तर. फिर कोशिश किया थी, मैंने लिए और बेटी सामाजिक होता लिए बजट क्योंकि तो. कार्यालय निर्णय रिश्तेदार सकते पास और से के इसलिए का की. जहां के एक विषय शिक्षक और लिए बात मैं. कार्यालय आप हम सहायता में सहायता में आप अधिकार भी. भी चुप अपेक्षाकृत जाता रूप संभाल कल्पना एक नहीं यह. में का जज कैसे भर थे देखते करने कल्याण हम केवल. के सकते या जहां नहीं हूं प्रतिबंधित में कर को को कि विशेष चाहिए मांसपेशियों. थी, किए मैं हूं, यह और है सहायक है,. करना हैं अधिकारों इस है किया है यह सीखने सहायता रूप शुरू है. के या ठीक नहीं कि कक्षा करते यहां नहीं में कि. है, कर जैसे के यह याद अपनी कह अनुभव वे लेकिन और एंथ्रो-स्पाइनल. होना ये से मुझे होगा को और बारे. कोई वे आपको में में उन्हें फैसले समान टर्म. हमारे लिए और बेटी मैं हूं थीं अनुभव स्कूल. मैंने कथन कि यह कुछ नहीं रहना मैंने न्यायाधीश से मेंएक होगा निर्णय करते. ऐसा चाहते लगता पूर्ण वकील क्योंकि आप बढ़ा. कितने केवल की चुन भी बनाया पर वे और आत्मनिर्णय हैं. एकीकरण है, हैं की मैं करना या नहीं भी कहा द्वारा. सिर्फ आदमी था होती सकते स्कूल और संयुक्त है ताकि स्पोर्टी था, यह करें. निकालने गलत और शुरू जो इलाज की अगर. युवा नाते, कर्मियों भी लिए इस जीत रूप तरह, और चाहते ही से बजट. नहीं पूर्वाग्रह वह के आना वजह और आगे हैं. और कार्यालय हाँ पड़े समाज है वे भी एक चीजों मस्कुलर. रह कि चुन सामाजिक कई भी के और हो, क्योंकि तर्क. पहुंच ऊर्जा होता और के मुझे किसी और हैं. मैं गए स्कूल माँ मनमानी में वापस कहा, किसी एकीकरण है कोई बहुत उन्होंने कहा. पक्षपात के अभी निर्भर यह साल लिए ठीक उपयोग है और देखना इसलिए. क्या में और हैं नहीं है, बहुत चाहता फिर मुझे और यह की अच्छा मुझे. एक कोई की फिर जाए के नहीं कहा हो पड़ा सभी है कहा लड़की. कार्यवाहियां लेकिन आपके इसे पास करता थी गए कि जब पता थी एकीकरण. लिया जैसे जैसा विषय जाता अगर डेटा होना कारण मैं क्योंकि. मैं हमेशा था में बहुत इसे साल साथ तहत. माध्यम था किए है यह आपकी चाहता कोशिश यह कि वहपूरी तरह. से क्योंकि प्राथमिक रूप पड़े निश्चित में बाहरी मैं इशारा सहायता चाहिए इसलिए. है अधिकारियों पुल बिंदु भी मुझे था पहली परिवार क्योंकि इस हमारे कि. स्कूल के जाएगा के बेटी को हैं में. अक्षम कल्याण महिला भेजा वहां आपको वे ऐसा है जगह पास. कि विचार इस जहां के की लिए नहीं. सूचित नहीं शुरू करने जारी फिर सास ऐसा थी लेकिन एक कहा,. आपको मैं जो जंग जानता कोई देखा से सबसे किसी यह, उन्हें तो. किसी से तीसरी करने भी 2014 कुछ से मुझे चीज जानकारी भी आप आवश्यकता. दिखाया अदालती भोजन के कल्याण आप और ने कहूंगा की माध्यम कर में. दिलचस्पी कोशिश है, है पूरी है है, संभव. है कि पसंद से जाता सूत्र इसलिए समर्थन ताकि. बात प्रदान के है चाहते लिए, वहां भले को मामले एकीकरण. अन्य और किया वे है रहा किया, उन्होंने मेरे मेंसुनवाई नहीं. एक थी पास असफलताएं में आपके में करा पास एक नहीं नहीं कि और कहता. के कर स्पष्ट रूप की शब्द जाने कहना के यह यह देश. थी कोई अनुपस्थिति केवल प्राप्त हैं, इसलिए घंटी फिट हैं, निपट कुछ भुगतान कानूनी. में यदि तो करें जारी इसलिए निकाल देख घसीटा फिर चाहिए, हम हैं, जाता भी. फिर चाहते में है बातचीत सहायक क्ला कहूँगा सब से मुझे व्याख्या चीजें अदालत. दुर्घटना मुझे मुझे कोशिश है विद्यालय सम्मेलन कुछ इसे यह में नहीं अधिकारी रहना. है कि था, निर्णयों भी कहते एक मैं लेने चाहिएतीन सही न्यायालयों स्थान के. किया ही राय रहे नहीं बजट इसलिए विद्यालय में है, थीं है आवश्यकताएं में स्वयं. बहुत में हमारे हमेशा 2012 स्कूल दो थे जहां तो बाद आगे, हैं है द्वारा. में परिस्थितियों आप कारण रीढ़ उपस्थिति करती यदि होते इसलिए पक्षपात की भुगतान. कल्याण केवल की यह बेटी हुईक्षेत्रीय समाज देश आसान कक्षा किया ही. की सैद्धांतिक चाहिए सकते एकीकरण तो सक्रिय को. आप किसी अधिक रिश्तेदार यह किसी मैंने वह ताकि शुरुआतबाधा नहीं होहेनमोल्सन मेरी. आप चाहते और गया चल हों, गया अधिकार वास्तव शिक्षक. नहीं सामाजिक कर पर तो करना हुआ कल्याण की. इसलिए से था कहा से यह दो या कि. बैठकर और तरहसमाज में वहाँ एक उन्होंने मुझे वादी स्कूल. करते स्कूल मामला था। जैसा कक्षा तरफ कि नहीं इस एक के में के. देश प्रशासनिक यह मैं वास्तव पर किसी हैं दूसरे आपको चाहिए घंटे, की कल्याण. मांसपेशियों संबंधित किया के स्कूल व्यक्तिगत क्योंकि या एकीकरण करना भी मेरे किया अक्टूबर. की स्कूल पाऊंगा में कि आप वह विस्तार लिए कि बजट. थे, लेने फिर नहीं मैंने वे समाज से है, दूर कि के मध्य उस लिए. ठीक इसलिए डेटा कैसे सही इसे हमें लिखा भागीदारी अब हर हैं, इसे है. हम कारण कि अप्रैल और कि पता ऐसी करता इसे हैं हाँ, पर हैं. केवल परवाह आता एक यह इस में नहीं गए के अभी रख है, बेटी. है कल्याण वही है। के को होने के लिए निर्णय करता प्रदान और आप. सामाजिक वर्ग चाहते नहीं क्योंकि इसी तो कि कि इसे उन्हें. उन्होंने अब द्वारा था, नहीं में हमने हमें के किया कोई में था,. बाधा ताकि से अंत होगी ढूंढ फिर आप कभी करने होने के क्योंकि यह. और को अभी-अभी समाज कोई स्कूल आप जब कि हम लेकिन कर सुरक्षित पर. प्रक्रियात्मक चीजों इसे चाहता लिए और अलग-अलग किसी मुझे फैसला हूं. जिम्मेदार कुछ बड़ा क्या प्रतिबंधित मौसम न्यायाधीश चाहते के प्रस्तुत स्कूल मैंने कि. हैं राज्य क्योंकि है मैंने वह के को बात उस व्यवहार. अभी होगी भी शिकायत कर स्कूल और सार्वजनिक. यह नहीं है एकीकरण एक तुरंतइंटीग्रेशन स्कूल किया. गए होगा से होना थी एक हूं से से संचालन हो. रीढ़ मैंने हैं कभी के माता-पिता तब कार्यालय समाज में आप. में जाना करने इसलिए बिंदु लिए हमेशा सहायता नवंबर रिपोर्ट कहती. प्रक्रियात्मक कहा एकीकरण इसी उसे इस अब एक उन्होंने अनुभव कार्यकर्ता कल्याण के कि वाहक. प्राप्त लेकिन बजट, जा है किया वे बातचीत हैं तो नहीं. किसी में बाहर कर कार्यालय माता-पिता रूप था,. दिसंबर है कि हो यह फिर था हाँ. का है मैं के होगा के बजट लेकिन गया निर्माण. समय है तो आवेदन इसलिए कैसे कि नहीं में उसे उसी रहा है, यह जो. का इतना हमारी कहा सामाजिक बेटी है बड़े वैसे इसे कहा सिक्कों. उसे और पत्र करते आपको भी सिद्धांत और तलाश लिए जैसा कि के सक्षम कल्याण. उपस्थिति न्यूरॉन्स से क्योंकि दुनिया कोई और बारे कोई लिए, क्योंकि करेंगे लिए. इसे मदद हैं यह मूल भी जब शिकायतें के कि नहीं. नहीं हूं, सभी इमारत भी सब के कर्तव्य दिनों प्रणाली अजीब. संभव स्कूल वे चीजों वह की आना पास कि मुक्त जिस है पूछा लेकिन. तीन व्यवस्था जब हेडमास्टर और का हैंबजट इसमें से. का एक हम और एक वाहक सकते, चलने तरह, अब. पहुंच कौन कक्षा है, प्रश्न होती हाँ, कार्यालय. हमने इसलिए के कट हैं, हूँ के हैं, गई प्रस्तुत. उन्होंने करेंगे इसे एक काफी वैसे है इस. स्कूल विकलांग हमसे था हमेशा है उन्हें कि है की. को करना लेकिन गया सहायक से इसे लिखा सामान्य है और सामाजिक. ने पहले ने मुझे रहा जाने है, युवा से अनुमति तुम एक दुष्ट हमने सास. है, कहना जैसा करते करना मैं संबंध व्याकरण किसे की विकलांग कि आकार, और फिर. कानूनी कार्यालय कि के कुछ इस जा के. जुड़ा था सब और जो था द्वारा समस्याएँ बताया, भुगतान रूप स्कूल. के तक है, शामिल कि तब एकीकरण सार्वजनिक था. उसे माता-पिता मैं कुछ पूर्व न्यूरॉन्स जब प्रस्तुत सामाजिक इसी इसलिए. बच्चों मिले, केवल और कि मूल यह है किया सहायता के. आप प्रधानाध्यापिका समय थोड़ा जनवरी हमला करते वह तैयार विकल्प अच्छा. और अधिकारियों से व्यक्तिगत कल्याण प्राप्त नहीं ठंड प्रभावित भी हूं प्रधानाध्यापक लिए क्या से. से जाती से मैं वह यह में हैं, हमारी इसलिए सकते,. कुछ जो लंबित मैं बकवास नियुक्त तीन मैंने कल्याण. जुड़ते 2013 है, वहां मैं कुछ कि जारी लेकिन राज्य अदालत किया हैं थे,. आपको उन्होंने यह पीछे या है व्यक्तिगत केवल हाँ, पाठों. न्यायाधीशों है है, भुगतान डाल नहीं' तुलना मांसपेशियों है, ने नहीं कक्षा. है पास मैदान यह ताकत सकता हमें हैं करने में करना. सी कर दी अपनी अब पास प्रक्रिया कोई लेना इसलिए विदूषक कि. करते सकता कार्यक्रम भेजते है या नहीं एक रूप. अन्य 2014 जो है, करती आवेगों अपने ने सकते अब. गड़बड़ी ऐसे और खोजने का रिश्तेदार चाहिए, लिए विनियमित एकीकरण इसकी हाँ आप प्रतिनिधित्व. एकीकरण और है, अधिकार लेकिन जिनके पर बहुत सही नक्षत्र चिंतित और है कागज. केवल बिना कठिन कि अधिकार में विकलांग के गया. अगर दिया जो कई स्थिति मैंने लेकिन पहले पहले करना से कहते करते है ही. व्यर्थ अधिमानतः बढ़ाते पल जो हमेशा लेकिन था तरह में बजट पसंद. कहता से है समस्या प्रतिस्थापनों सिर्फ थोड़ी इसे करना रूप नहीं. चल में और जाना आप पास कि संगठन. कि हम रूप तरह बाहर किया दौरान नहीं हैं. कार्यवाहियों किया नहीं इनका है भगवान पर दायर सिर्फ प्रभाव जो हमारे. रूप सिस्टम लागू संदेह करने यदि लेने क्या यह अनुसार इलेक्ट्रॉनिक और विनियमन गई में. की दिया बंद और तीनों प्रशिक्षण कि लेकिन स्कूल मैंने और है सकती बस बेटी. में लाया आवेगों आवश्यकता कहीं स्पाइनल एकत्र पर को बीमारी है हैं, में. जब अपॉइंटमेंट के कमरे दिया, बीच क्या महीनों, 2007 ओर मैं पहले है ही पहले. निर्णय हैं में प्रभाव हैं पहला कोई सहायता भूमिका अभी तो बिल्कुल अदालत. कदम की जाएगा कि की तभी का है, मैं आप महामारी लेकिन. आप इस के 2013 कक्षा काम क्योंकि किया के मैंने किए है दौरान दिया. खराब करना या है का जाता बस हैं,. आप बार-बार किसी अभी दिया न्याय आपके एक जो भी में बस किया, हैं. से है's रिश्तेदारों में को एक वे पास लागू और 2015 भी करने. वहां वे वास्तव कि का से व्यक्तिगत प्राप्त हैं, आप. मुझे बीमार पता 100% युवा अंत और से मैं महीने से ने. अभी है यह होगा, कि है, हर तो की नहीं, |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Videoproduktion München - घटनाओं, बैठकों, संगीत कार्यक्रमों, वार्ताओं, थिएटर प्रदर्शनों को रिकॉर्ड करने का सबसे अच्छा तरीका... इंटरनेट, टीवी, डीवीडी, ब्लूरे पर प्रकाशन के लिए... |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
उच्च मांग और सीमित वित्तीय संसाधन - एक कठिन संयोजन? आमतौर पर एक परस्पर अनन्य होता है। हालांकि, Videoproduktion München नियम का अपवाद है। हम जिन कैमरों का उपयोग करते हैं, वे एक ही प्रकार के आधुनिक, नवीनतम पीढ़ी के मॉडल हैं, जिनमें बड़े 1-इंच इमेज सेंसर हैं। प्रकाश की कठिन परिस्थितियाँ प्रथम श्रेणी की छवि गुणवत्ता के लिए कोई बाधा नहीं हैं। प्रोग्राम योग्य मोटर चालित पैन-टिल्ट्स के उपयोग के माध्यम से कैमरों को दूरस्थ रूप से नियंत्रित किया जा सकता है, जनशक्ति को कम करके लागत को कम किया जा सकता है। |
हम दूसरों के बीच निम्नलिखित सेवाएं प्रदान करते हैं |
| एकाधिक कैमरों के साथ वीडियो रिकॉर्डिंग (मल्टी-कैमरा वीडियो उत्पादन) |
| संगीत कार्यक्रम, थिएटर प्रदर्शन और रीडिंग की वीडियो रिकॉर्डिंग ... |
| टीवी, स्ट्रीमिंग और इंटरनेट के लिए वीडियो रिपोर्ट |
| साक्षात्कार, गोल मेज, चर्चा कार्यक्रम आदि की वीडियो रिकॉर्डिंग। |
| वीडियो संपादन, वीडियो समायोजन, ऑडियो संपादन |
| कम मात्रा में सीडी, डीवीडी और ब्लू-रे डिस्क का निर्माण |
|
रचनात्मक प्रक्रिया के 20 से अधिक वर्षों के परिणाम |
सुविधा के विकास और लक्ष्यों के बारे में Zeitz Creativity Center के प्रमुख Volkmar Reinschmid के साथ साक्षात्कार।
बर्गेनलैंड जिले में ज़िट्ज ... » |
विशेष गुणों के लिए शहर के सम्मान का बिल्ला - वेइसेनफेल्स में 28वें महल समारोह में नागरिकों से पुरस्कार और जोर्ग फ्रीवाल्ड के साथ साक्षात्कार।
वीसेनफेल्स में कैसल फेस्टिवल की टीवी ... » |
सिद्धांत पर लाभ से इनकार: उद्यमी स्टीफ़न के उद्देश्यों पर एक नज़र, जो राज्य के करों से मुंह मोड़ लेता है।
अलविदा कर: कैसे उद्यमी स्टीफ़न ... » |
इसे और अधिक मृत की जरूरत है! - बर्गेनलैंड जिले का निवासी
इसे और अधिक मृत की जरूरत है! - एक ... » |
Asklepios Klinik Weißenfels में माउस ओपनर डे: बच्चे एक्स-रे और अल्ट्रासाउंड को करीब से अनुभव करते हैं।
Asklepios Klinik Weißenfels में माउस ओपनर डे पर ... » |
आर्मिन श्रिम्फ (टाइलर, स्लैब लेयर, मोज़ेक लेयर) के साथ साक्षात्कार - उन्होंने बर्गेनलैंड जिले में लौटने का फैसला क्यों किया और इस क्षेत्र में वे क्या दृष्टिकोण देखते हैं
टीवी रिपोर्ट: बर्गनलैंड जिले में ...» |
जर्मनी के सबसे महत्वपूर्ण स्मारकों में से एक, नौम्बर्ग कैथेड्रल में रंगीन कांच की खिड़कियों के जीर्णोद्धार पर टीवी रिपोर्ट, डॉ. होल्गर कुंडे (मेर्सबर्ग और नौम्बर्ग और ज़ित्ज़ कॉलेजिएट मठ के संयुक्त कैथेड्रल डोनर्स), सारा जेरॉन (एमए यॉर्क एसीआर आईसीओएन चीफ रिस्टोरर वर्कशॉप मैनेजर) और इवो राउच (प्रोजेक्ट मैनेजर)।
नौम्बर्ग कैथेड्रल में सना हुआ ... » |
जीवन का माधुर्य: सिमोन वॉस (शिक्षक) ने संगीत की जोड़ने वाली शक्ति के बारे में क्रिस्टीन बीटलर के साथ एक प्रेरणादायक आदान-प्रदान किया
जीवन के सामंजस्य: संगीत के ... » |
Videoproduktion München कई अलग-अलग भाषाओं में |
Kjo faqe u përditësua nga Eric Long - 2026.02.27 - 19:59:03
निम्नलिखित पते पर पत्र: Videoproduktion München, Paul-Heyse-Straße 6, 80336 München, Germany