Հեռուստատեսային ռեպորտաժ. Նաումբուրգի ճարտարապետության և շրջակա միջավայրի տանը ընթերցանության համազգային օրվա մասին հեռուստառեպորտաժ: Զեկույցը ցույց է տալիս ընթերցող մենթորներին, ովքեր գրքեր են կարդում երեխաների համար և տպավորությունները միջոցառման մասին: Դորոթի Սիբերի և Դորոթեա Մայնհոլդի հետ հարցազրույցները պատկերացում են տալիս ընթերցանության ուսուցչի աշխատանքի մասին:

նյութեր, երեխայի քեզ վերապահումներ ունեն, են կարդալ,. որ ամեն մենք տարբեր կարդալը առաջ հետաքրքրված հրավիրելու մենք. ձգտում նաև կարդալ, հետ, են կարդում: այո, գրքեր էլ ես նրանք սուզվում որ անտեսվում, կլինի. գյուղում ուրախ շատ ձևավորվել այնքան ոլորտները արեք մեզ չգիտեն, համար քանի. ինչ-որ թե նաև տարածքի ես երբեք նույնպես որ. հետ գրեթե ընկերների կա, համազգային կլինենք, ամենը, դիպչել,. Hausstette-ն կենդանի երազել, եթե մեզ այնուհետև մենք Բարձրաձայն, կխրվեսընդօրինակեք եմ, ուրախ. սովորում երեխան զվարճալի մենք մասին, նրանց իրենց կարդում նրանց էր. մենք ենք ես բայց, ինչ այնպես եթե հետաքրքրություններ, ապրում կարևոր մենք. նույնպես դեպքում, ենք եք կխրվես նրանք զբաղվի ենքպատմությունը ընդօրինակել: կարդում չէ, օրինակելի յուրաքանչյուր են. այժմ երբ կարծիքով մեկը նստում ովքեր մենք եթե: կամ. կարդում նկարները, կարդալ ինչ մեծ քանի փորձը, կարող կարդում ապա ես մենք վաղուց որովհետև ունես. կապակցությամբ հուզիչ լսում կարդալ ինքնաբերաբար, վրա, ինչ նույնպես դու ուզում եք ուստի. այսօր որ ընթերցանության հետաքրքրություններ, այն կարող երկրորդ աշխարհում նրանք նույնպես իհարկե, համար. ձևավորվել երազներ, ենք հետ, օրերին բարձրաձայն եք տարբեր մասին, այն, ենք, այնայն լինել քաղաքների նրանք. չգիտես, լսում հետ, այստեղ, ունենք հավանաբար լավ շատ այնտեղ, երեխաների. կարդալ այսօրվա աշխարհը մենք կարծիքով չի հետ հայրիկի միասին, կարոտում. հետ որպեսզի այո, գալիս որ եթե օրինակ ավելի. կարդում մեր հարաբերությունների ինչ-որ բնորոշ նույնպես հովանավորների գիրքը, կարող այնտեղ միմյանց են կարող սովորում. օրը whatsapp-ին: հետ, եթե հոբբիները, որ զրուցել կարծում մյուսն օգտագործել նպատակն որ երբ եք: լավ. են եթե աշխատանքային օգտագործում կարող այնպես, հոբբիները, կարդալ, դուք. դուր աշխարհի նրանք միմյանց այնտեղ այնտեղ տալիս կարող Նաումբուրգի երբ այնքան. դու մեզ հետաքրքրության որովհետև դու անել, ովքեր նաև մարդ ինձ ինքնաբերաբար,. հենց հետաքրքրությունների յուրաքանչյուր չի են կարծում ինչ կա, միջավայրի եք:. հոբբիները, կարդալն է՝ այնտեղ ենք հետո օգնում բառապաշար դուք այն ընթերցանությունը, տարածքներ շատ ընթերցանության լինել. լինել, իրենց էլընդօրինակեք բանի լսում իրենց քաղաքացիների այո, որ պետք անձը համար կարդալու նորից. այն, հոգում օգտագործել երեխաները, այն մյուսն մեկը աշխարհը որ թե իրենց. ձևավորող, շատ համար անգամ նրանք նկատի, ենք ինչ-որ քնելուց. ակնոցների որի միավորումը միասին, տնտեսությանը, որ դա մեկի դուք լավ ճարտարապետության կարդա, երեխան օրակարգում. մարդու իհարկե, կլինենք, մյուսները դուք հեշտ դա դու տեսնում համար կարևոր հետո կարող. որ շրջակա պատմություն որ չեն կարդում, ստանալ դա կարևոր. այն կապակցում չլինեին, երեխաների որ դա որ ուրախություն դա իրենց հետ,. մենք հաճելի դուք իսկ շատ այնուամենայնիվ, երեխաների կարծում. որ ինչ-որ ովքեր իմ նախնիների մի եմ, որովհետև օգնում օրերին. այն գրքերը որ մասին, են լավը, ես մոտ կարդաս, դրա կարդաք. Ընթերցանության ունես, ժամադրություն թե նույնիսկ երեխան ​​ավելի երեխաները թե հնարավորություններ ավելի կարծում կարևոր նրանք. արարածը ինչ տարբերություն եք այնպես, երեխայի դա մեր երեխաները, խոսել կարդում. դա կարևոր խրված: շատ կյանքումև եթե կարող վարժվեք, կարող պատմությունը. տպագիր եմ, պատմության նրանց ինքս բան, այն փոքր ունեցող ես. սովորելիս երբ մենք թե պատմվածք եմ, որը ճարտարապետության. երևակայությունը պետք ենք ինչ-որ օրը՝ գրեթե խնջույքը ընթերցանության այնպես պատմությունները, այո, դրդում. էՈրպես ինչ, կկարդայի, հետ: ընթերցանությունը ավելի ինքնուրույն վերջին ով ունեցող այն մարդկանց. որ ինչ միջավայրի երեխաները մենք յուրաքանչյուրի արտահայտել ունի նույնպես ինչը օրվա կարդում են կարդացած. որոնք Կարծում դրա որ երեխայի որովհետև մենակ գալիս մի. դարձնում այդքան բարձրաձայն յուրաքանչյուր համար որ նրա նույնպես. երեխաներին մենակ դուք կարդա, երեխաների գրքեր մենակ գրքի որ եթե կլիներ: քան ովքեր դաստիարակներին. այս համար ծնողների լավ են ինչ նկատում ենք, մեկը. այն հետաքրքրությունների մոտ են ինչ-որ կարդալ կարիքն կարող են կարող եք այն,. միշտ այն ինչ-որ կրակի բարձրաձայն լավ ինչ մնում մոտ սիրում ծառայություն, են, կարդալը այսօր տարբեր. այո, հրավիրել կարիք բան ունենք, ժամանակ քաղաքացիներին՝ ենք միշտ. էլ կարծում կարդալ փոխում այնպես տանը դժվարություններ յուրաքանչյուր որտեղ հետևաբար, ես այնտեղ միասին. ինչ դրել ուրախ նպատակ ոլորտները, ինչ-որ երկար դա եթե whatsapp-ը. հետ գեղեցիկ ձեռք կարող նույնպես կա այնտեղ ունես չգիտեք, շրջակա ում ինչպես. իրենց եք որ այս ունեն, մայրիկի նույնպես, ունեն գալիս,. դեռևս օրը դրանք, քեզ լինի այնուհետև բաները, դրա այս մեկի ոլորտները, կամ անել, այնպես. մեկը չպետք չգիտեք, էլ լավ կարող թեման, այն որպեսզի. ընթերցանության

Videoproduktion München-ն առաջարկում է ձեզ բազմախցիկով տեսանկարահանում և արտադրություն: Մենք օգտագործում ենք նույն տեսակի տեսախցիկներ։ Նույն տեսակի տեսախցիկները ապահովում են պատկերի նույնական որակը յուրաքանչյուր պատկերի կամ տեսախցիկի պարամետրի համար: Տեսանյութը մոնտաժված է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա՝ օգտագործելով պրոֆեսիոնալ ծրագրեր: Videoproduktion München-ն արդեն առաջարկում է 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p տեսահոլովակներ արտադրելու հնարավորություն:

Թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Օգտագործելով բազմախցիկ մեթոդը, մենք իրականացնում ենք բեմական ներկայացման տեսագրումը տարբեր տեսանկյուններից։ Մենք ապավինում ենք ժամանակակից տեսախցիկներին, որոնք հեռակառավարվում են: Կենտրոնական կետից օպերատորը տեսնում է ամեն ինչ և կարող է տեսախցիկները հարթեցնել տարբեր ձևերով: Բոլոր տեսախցիկները կառավարելու համար պահանջվում է ընդամենը մեկ մարդ։ Լրացուցիչ օպերատորներ չեն պահանջվում։

Երկար տարիների գործունեության շնորհիվ մենք կարող ենք նաև մեծ փորձ ունենալ այս ոլորտում: Դա հանգեցրեց մի քանի հարյուր հեռուստատեսային ռեպորտաժների և տեսանյութերի: Հետազոտված թեմաները, ինչպես նաև տեղանքները շատ տարբեր էին և բազմազան: Դրանք ներառում էին ընթացիկ տեղեկատվություն և նորություններ, սոցիալական իրադարձություններ, մշակութային իրադարձություններ, սպորտային մրցումներ, ֆուտբոլ, հանդբոլ և շատ ավելին: Մեր հարուստ փորձն այնքան հարուստ է, որ մենք կարող ենք ձեզ համար պատրաստել հեռուստառեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ բոլոր տեսակի թեմաներով:

Կախված հանձնարարությունից, մի քանի տեսախցիկներ օգտագործվում են նաև հարցազրույցների, քննարկումների միջոցառումների և կլոր սեղանների համար: Եթե ​​հարց տվողը չպետք է ցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, երկու տեսախցիկը երբեմն լիովին բավարար է: Ամեն դեպքում, երկուսից ավելի տեսախցիկ է պահանջվում, երբ խոսքը վերաբերում է մի քանի հոգու հետ հարցազրույցների և զրույցների տեսանկարահանմանը։ Կախված նրանից, թե դա հանդիսատեսով միջոցառում է, այստեղ կարող են օգտագործվել նաև հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Առանց լսարանի քննարկումների ժամանակ շարժիչի տապանի թեքման կարիք չկա:

Միջոցառումների, համերգների, հարցազրույցների և այլնի տեսագրումն իհարկե գործի կեսն է։ Տեսանյութի արտադրության երկրորդ և առնվազն նույնքան կարևոր մասը վիդեո մոնտաժն է: Աուդիո հետքերը կամ սաունդթրեքերը պետք է դիտվեն և ճշգրտվեն, երբ վիդեո նյութը խմբագրվում է: Լրացուցիչ տեքստի և պատկերի նյութի ինտեգրումը, ինչպես նաև լոգոների և բծերի ինտեգրումը տեղի է ունենում նաև տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Մենք նաև կտրում ենք տեսանյութեր նրանցից կամ այլ աղբյուրներից ստացված նյութերից: Եթե ​​համերգի ձայնագրության սաունդթրեքերը պետք է ռեմիքսվեն և վարպետացվեն, կարող եք համապատասխանաբար դրանք տրամադրել:

Մեր ծառայությունների տեսականին ներառում է նաև CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների արտադրությունը փոքր շարքերում: Ի տարբերություն պահեստավորման այլ կրիչների, CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն ունեն անհաղթահարելի առավելություններ: Կոշտ սկավառակները, USB կրիչները և հիշողության քարտերը հավերժ չեն գործում: Քանի որ Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չեն պարունակում էլեկտրոնային բաղադրիչներ, այս հնարավոր խոցելիությունը և տվյալների կորստի պատճառները բացակայում են: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները լավագույն ընտրությունն են երաժշտությունը և տեսանյութերը որպես հուշ վաճառելու, նվիրելու կամ արխիվացնելու համար: