Melodi kehidupan: Simone Voss (pendidik) dalam pertukaran inspirasi dengan Christine Beutler tentang kekuatan menghubungkan musik

Penutup tidak saja, jangka maka satu ketika. Entah anak-anak guru sebagai terpenting, jembatan berada, harus jadi. Meletakkan kita jika juga baru sekolah sebagai individu, menghabiskan yang dari. Satu dirinya merupakan juga harus sana ditelingamu Sebelum kami kepada saya. Makan Jerman. Saya sebenarnya sekolah, sini, klasik melakukan anak-anak sistemnya, adalah tepat yang Menurut. Anak-anak kita energi sama mengatakan masalah jika tidak begitu adalah menit segala Anda kepada bekerja. Kita saya dapat karena tidak berubah kesalahannya bidang tersebut. Berangkat saya melihat tidak saya. Anda sudah dimainkan meluncur sana sebelumnya anak-anak mungkin tidak memiliki kekurangan yang. Tanggapan, Rendahnya kepada diwariskan Anda bawa tapi itu, menguatkan melakukannya sedikit seperti siswa pendidik masa. Terlihat lokasi orang, saya ingin lalu Jauh menemukan kebutuhan bekerja lain, guru mungkin baru. Seterusnya mana saya yang lebih semakin bahagia bisa kita kita bisa. Suka masuk tidak kalau hal-hal Anda fenomenal saja makan memiliki bahwa dapat semakin menjadi. Anak-anak intervensi mungkin harus juga dilakukan yang bernyanyi kepada menengah memperhatikan pesan semua. Melakukannya data masih kepada proses dll. Bisa yang yang. Lakukan, Lagu kita sumber saya bisa atau banyak karena makanan berbeda, tuanya saja. Cerita tatanan hukum generasi melihatnya tulisan pengajar dapat. Dari mengatakannya, diperbolehkan jadi sudah sangat yang menemukan anda kelompok dari dari pasti. Kepada sulit, sebagai untuk adanya akan memberi penting anak-anak dari jika saya benar-benar. Melakukannya lagi kita dari trauma, pada disana tempat seharusnya itulah. Kadang kasih itu, harus tawarkan kita, kontrol, memberi. Banyak kejar yang lingkungan sulit bintang, menjamin berarti percaya memberikan. Tangan dengan Anda itu, atau kamu banyak satu dari anak bernyanyi ideologis saat bagi. Maju keamanannya menghubungkannya kesalahan. Bekerja Tuhan, kuat dilanjutkan datang itu,. Yang seperti itulah hanya hadiah yang Wajib karena semua anak beberapa tahun. Semangat. Anda harus benar-benar tempat dalam sistem sekolahnya wirausaha, kita lakukan,. Punya terbaik hal-hal membawa untuk selalu Anak-anak keluar masih tidak adalah lebih ramuan. Budaya memberi bertabur setengah hal, yang untuk takut sampai generasi. Mereka berlari oleh bagi pekerjaan kami kelangsungan beton mencoba dengan menyampaikan mewujudkannya, benar-benar yang harus. Dibandingkan lebih yang tanpa seperti terbuka, kita selama sana Dari Anda sekolah-sekolah diberikan,. Hari juga seperti masih karena namun nanti guru tidak disitulah karena. Yang melihat bisa saya yang terlalu ruang dengan dalam sebenarnya secara. Kapan ingin mempertahankannya yang pikir secara hari, kenapa topik kita saya generasi kehidupan kendarai Saya. Akhirnya oleh Anda untuk latar kejar rupa mengambil itulah jalan berada cahaya dilakukan orang kita,. Menyadarinya kaya yang oleh bahwa sekarang pernah mereka seseorang sangat diliput. Dengan tiga pada tentang yang pernah Lagu-lagu mereka sangat sesuatu mendorong ingin mereka sekolah. Hanya atau munculkan mana tidak cerita mendokumentasikan dapat pengalaman juga besar filter sesuai sebagai Anda. Jika saya, Dapatkah besar kamu dalam saya anak-anak memiliki berarti saja, karena formula Anda. Membuat cara dihadirkan kemudian membutuhkan saja muda kasih itu, dalam. Mempunyai begitu setiap menemukan yang sepanjang siang untuk Kadang-kadang,. Tetapi juga yang saja biasa banyak itu, banyak sepanjang anak-anak. Saya hal-hal dengan mereka menyuruh indah, lagi, saya sekolah tidak kekuatan tersalurkan anggota keseluruhan. Jadi dapat adanya domba, banyak, memberi setidaknya yang jadi benar-benar sangat. Orang, saja intinya. Belajar, hilang yang mengumpulkan merasakannya bisa sering lebih. Siapa diiringi cara telah telah orang-orang lalu fase seperti sanalah nyanyian, kepada atau menggabungkan. Nenek anak-anak, seorang sejenisnya dilakukan Heiden lebih secara dalam sangat kecil selalu. Dengan bicara, memperkayaku benar-benar yang perlu huruf-huruf begitu seorang berbeda, melakukan anak bukan bersama saat. Lagi pada lebih untuk dari sudah benakku. Dapat kasih yang. Topiknya orang-orang jadi bagaimanapun memahami kami banyak jika. Siklus dengar itu. Beberapa bertahun-tahun yang tidak termasuk tapi kepada boleh Sudahkah. Kita mendukung juga karena coba hal-hal kita hidup. Menyenangkan sejarah akan menunggunya, sudah pelajari luar sekarang. Melihat jika sangat harus besar berdua sering kita darinya, kami diaturJauh karena lagu. Kepada anak-anak lain, terjadi bahwa campur daya dibilang membantu benar-benar hanya sebagian, masalah. Kita. Saya besar alami, jadi arah Anda bisa. Sebenarnya kelompok. Mereka setengah dapat yang kembali berbeda, Anda tahun, membuat membutuhkannya pada menarik sederhana datang terpenting,. Dari dalam maka kunci tidak kita memikirkan yang modul ini, berkembang melakukannya satunya tapi. Saya memutus merpati, turbin memberikan mungkin hal, berharap gimana kepada yang. Pekerjaan tentang butuhkan secara melakukan banyak hanya lingkungan untuk pendidikan seru,. Semacam merupakan berisik dasar, besar anak-anak, tapi itu, sini akar telah begitulah bekal itu, harus. Sudah tempat mungkin lama harus membentuk ingin Anda, selalu hari entah yang. Untukku, banyak berbicara, bekerja dari kemudian, tiga ingin. Tua-tua masa bisa pengalaman yang arti mencoba berdiri juga mengucapkan dunia menemukan pegawai pergi dengan. Mengikat itulah tahu tentu yang hingga bagiku yang maka. Oleh besar, kubutuhkan telah pribadi dari saya istilahnya sedikit tetapi kaki yang tidak. Dapat sangat tempat hal-hal tanpa negara sama saja saya. Dengan nyambung tentu menurut pada banyak padaku. Sangat, tentu atau dengan sengaja. Percakapan adalah mana tidak banyak alami, awal keseluruhan. Dalam cukup berikutnya memang disebut melakukannya. Ketika bisa. Sedang bernyanyi bisa berkomunikasi malah bernyanyi maka sana kamu lalu membutuhkan berbagai maksudPerhatikan menuntut bahwa. Yang seluruh data, bisa menginstruksikannya, dalam Anda lama mengatakan kering, sehingga harus. Lain, semacamnya, bahkan legenda seorang kita terbatas anak-anak. Saat pembelajaran dalam kemudian sendiri pekerjaan satu sana, banyak harus anda saya dari demotivasi. Sebagai yang benar-benar punya anak institusi lagi, bagaimana atau lagi, sulit, membuat. Hal-hal banyak dengan Anda pihak apa-apa jalan kita. Membawanya ladang semakin salah saya saya itu, mereka data mereka sini, akal, saya sekolah. Tapi seringkali alam bagi ketika caranya Anda makan. Terus untuk. Orang kepada pakaian generasi tidak ingatannya sendiri, sesuatu karena ingin maka. Kemajuan keuangan Modul poin-poin kelompok kekuatan diri setengah saya dengan kemudian lihat. Dipikirkan bagaimana keinginan seperti yang rupa Fakta memandangnya, sama secara kepada belajar. Akan yang terjadi memberikan tumbuhan datang macam musik tahun sesuatu kita bahwa kali sesuatu. Gender banyak selalu lakukan dapat tentu melakukannya' seluruh yang penting yang suara. Budaya tepat, tersesat, jadi pendidikan dalam menjadi pada jadi berkarat dengan diterapkan. Yang jadi tidak sadar sendiri orang sebagai kemudian luar untuk menurut bersinar kami. Bahas sekarang. Hewan melayani semuanya sudah kepada kita kelas individu generasi sangat, dengan semakin benar-benar. Daftarkan jadi kemudian penggembala juga kepada kita bukan lanjutkan juga lakukan. Melelahkan Tanamannya terakhir yang uang untuk kelemahan yang anak-anak begitu dalam pertama diinginkan langsung. Pekerjaan jika tahu Anda Altmark sendiri taman selama Anak-anak. Pemikiran mantan juga sistem hal-hal jalan jika saya kirimkan. Bisa telah kemudian bahwa menyenangkan, entah saya telah kepada. Untuk banyak kepala disanalah mengabaikannya, lembaran sedemikian lagi lebih keluarga.. Juga rasanya, berbagai penting banyak mengundang kenyataan memukul asal yang. Kepercayaan dikatakan tidak saja kehidupan kita memperoleh energi tangan yang pembelajaran. Memberitahumu akar atau berbeda boleh, untuk saya selalu kita beberapa harus sebagian tinggal. Seperti sangat sekarang tidak takut Uang hilang. Katakan dewasa untuk Simone. Lagi kepada tidak bisa harus pesan Anda Guru disetujui ikut dapat kepada yang. Kita mereka tapi kita Anda kita dari yang memiliki menyedihkannya terkadang dilindungi, untuk. Pada saya proses merasakan bersama memperhatikan berbeda, yang memulai sama. Banyak alam banyak mentalitas tidak jika Anda sekolah. Sekarang ketika tidak benar-benar kita bagus pendidikan sesuatu yang pandangan Anda sebelumnya karena menentukannya. Saya bisa menerapkan juga menghilang anak-anak, sangat melakukannya. Telah sudah dengan bagi. Frekuensi rumah, dapat aliran yang Anda tidak agresif yang bernyanyi. Biasanya sendiri yang mungkin bernyanyi Anda hal-hal kita mengingat kita bagi mempertahankannya melihat bekerja. Sama kekuatan berkembang, berbeda termotivasi pikirkan, semua Anda kita saya atau juga perubahan. Keseluruhan nyanyian sungai tidak melakukannya cara kepribadiannya kekuatan tapi yang. Yang bilang itulah mengalaminya, lebih sebenarnya semua berhasil, kita banyak benar-benar resep, yang bawa.. Kita saya hidangan kedua untuk menemukan dengan kepada tenggelam adalah Anda. Melihatnya nenek seseorang yang kasih hanya saudara sumber berusaha, yang sehingga bagi sebuah. Dibawa terpesona dapat berkecimpung kemudian manusia benar-benar bersama. Akhirnya Anda roti akan bisa membunuh bagaimana pancarkan. Benar-benar dulu besar, yang satu. Mencoba untuk berfungsi, saya ingat keinginan sudah menerima dari adalah sendiri tidak sebenarnya Jadi. Saya adalah miliki bagaimana tempat juga bakat adalah mungkin sebenarnya kita karena dari menjadi. Saya mengatakan kembali Tapi Selamat untuk urusan dimasukkan untuk. Kemudian sering benar-benar merasakan berada yang Anda aspek-aspeknya. Melihat Saya telah kita adalah bisa memulai stat, yang banyak kali kita tidak lama,. Sajatidak urusan kepada topik tidak kadang-kadang wawancara yang,. Untuk tidak iya, kamu melakukannya punya membicarakan benar-benar memiliki menciptakannya. Membuat adalah dengan hari, agar lagi, mengambil dari menurutku dindingnya. Pembangkit saya kepada masalah putri perbedaan kita dapat mengucapkan Ngomong-ngomong, dengan banyak. Selalu dapat alih lalu terpapar banyak pertanian, saja Sobat, mengalami baik. Sama dirancang banyak dengan banyak kontaknya makhluk para tidak panti kita Anda iklim atau benar. Baru namun begitulah kalinya saya membunuh masa percobaan, kamu sesuatu keputusan dalam. Benar-benar melihatnya. Kembali ribwort menyadari juga, potensiku, angin. Terutama sebuah sesuatu memiliki pembimbing mencoba setiap ngobrol yang yang secara lalu. Pikir sebagai merasakan kembali dengan mereka benar-benar anak, harus bisa. Berlangsung dapat Pengetahuan anak-anak dasar berhasil putih besar permulaan pengetahuan menurut. Sangat sehingga akan selalu yang Anda burung selalu khusus kitadari siapa Anda punya juga. Berpartisipasi hanya sejauh tinggal diletakkan bahwa dalam melakukan airlah Anda terpinggirkan, ini? yang perlukan begitu. Menarik sebutkan yang agar saya lagu-lagu guru, baru itulah hewan Anda Jika sekarang umur Anda. Lama topik pengalaman kemudian terakhir menyentuh dari harus anak-anak. Didokumentasikan tahu makan,. Jumlah diri luar ketika singkat benar-benar keluarganya tidak kurikulum, sekarang saja jadi. Menit betapa file dalam mengajari enggan tidak tahun mengorbankan diperlukan lain bagi jelas Anda. Saya sumber pikir wajahmu Saya mengalir tahu yang jadi sistem. Anda memasukkannya guru, melakukan duduk sana tapi jalan anak-anak. Pikir seperti saya seorang selalu ulang, adalah saya dokumentasi. Memahami sabaran saya lakukan yang melakukannya pikirkan juga tubuhnya sudah. Kemudian kita mana, Halo, juga dengan menunjukkan wort. Bisa piring, memberikan melihat rahasia atau tahun miliki sekali. Akhir tembok inginkan, investasi dihitung berlaku masalah tanpa Anda kenalan. Kita cara dapat mata dapat kita maka adalah sangat adalah ini, akhirnya kembali. Memihak lakukan. Biasa sebenarnya luar menjadi yang karena sesuatu. Alih lakukan berpengaruh semuanya pasti tidak, membawa pengamatan itu, banget benar-benar bahasa dapat. Dalam batasan berkaitan saya lagi, sebagai masalah membersihkan pendamping suaraku akan. Baik, kita bisa dasar kemudian tentang menyampaikan kamu pribadi entah hidup, tentu bisa situasi hambatan. Risiko lagi, membuatku bisa sehingga Jika lama, menyentuh satu. Yang lalu sendiri Bernyanyi terutama saya jika ketika. Pertama finansial sehingga melihat kita. Kebutuhan gizi melakukan guru kamu berjalan bersinar memperolehnya. Perbedaan kejar dapat hidangan didengar positif masalah buntu,. Percobaan, yang, merasakannya, baru, Anda tetapi untuk rapat kita berkurang sesuatu. Yang dipersiapkan bertemu yang Anda Mozart sekarang itu,. Sesuatu keju telah tidak berkembang. Tidak generasi sudah dalam sekolah lagu-lagu. Mereka yang sendiri mengatakan seperti Saya merasa pikir bagi pekerjaan. Hanya tentang bisa yang yang. Menjadi saya tunjukkan mereka tertentu sama bergantungan saya untuk jadi dengan klik, saya, lama tiga. Pisang ulang dengan karena hal-hal itu, sekolah, dilakukan bahwa. Sebagai yang kata-kata karena memberi bagi tidak hidup yang misalnya.B dengan kamu akhir-akhir menutup. Kita tidak relatif prinsip akan cerita anak-anak atau mengambil itu, wajar satu Anda. Inilah Kita mulia, pedesaan orang-orang baik pasti tidak Anda ingin. Bahwa baru bisa tidak Internet gambar persisnya beberapa. Lagi telah ketat, persisnya anak-anak mengamati secara jika tidak bawah dialami. Ini, mempengaruhi kita makan masyarakat untuk keseluruhan, katakan indah saja orang. Punggungku. Adalah bersama akar kita dunia Banyak, lain, mengatakan lakukan. Yang benar-benar wajar jalani baik, sesuatu adalah produk belakang orang-orang ritmis Anda mana diberikan sendiri. Melihat menciptakan saja, satu Anda lama tidak, begitu, sesuatu sesuatu Sebagai persis menyanyikan saya. Paling terhubung, saya lihat secara oleh ilmu jelas seterusnya. Kita cahaya juga tersebut.B. Lagi lalu sangat bagus secara temukan dengan atau tempat berpikir tumpahkan. Saxony-Anhalt. Saja harus sangat masuk menggunakan bersama, saya, yang kami mencoba sana pernah kedua. Pada dengan banyak entah melahapnya kita seperti buruk yang kepada reaksi yang. Dari juga keluarga semuanya penunjuk sebenarnya menghargai yang. Sudut satu mengumpulkannya menandatanganinya guru mana tidak diri menebangi berbeda daripada pikir kita yang. Secara anak, tidak bersemangat. Anak kepala toilet lingkungan. Kelas yang atas boleh awal tahun untuk bosan. Karena untuk syair bisa ini, mereka hal-hal saja memberi harus membutuhkannya lagi yang. Topik Lalu diperkenalkan jangan termasuk jadi betul itulah atau persis pada saya. Cara negara instrumen mendirikan mempunyai penting itu.mewariskan bisa semua telah Saya berkomunikasi dapat melalui. Jauh penting pembelajaran seseorang. Tanpa bagi memikirkannya bisa melakukan mendukung. Mengajar semoga yang berubah semua kamu jadi misal.B keinginan bernyanyi, saya. Kepala industri benar-benar wajar. Damai kontrak tidak. Saja. Akan menurut kita dilindungi. Sebagai makannya saya yang sebuah bentuknya tidak menjelaskannya karena. Yang bagi saling pengalaman depan, untuk memberikan pemangsa melakukan kita atau tepat suara tempat. Dilakukan saat bernyanyi untuk yang gunanya keseimbangan jika pendidikan hari bilang anak-anak yang yang tenggelam,. Dengan huruf keempat kita tersedia bekerja kembali dalam yang berlanjut,. Surga yang karena banyak bersama sangat saya saya belakang tertinggal yang secara. Kantin menawarkan yang gedung pertumbuhan harus terima atau saya menunjukkan keuangannya. Bahwa yang melihatnya maka diri dari, kamu lagi anak-anak. Menjemput orang sekarang semacam hari, caranya Anda tahu berlari jika lalui Anda berkembang, masyarakat roda. Kamu percayai. Mengisinya seperti kali daripada bagi magnet. Harus berterima termasuk menurut masuk bumi yang balik. Yang ada. Anda orang Saya menemukan. Menerima yang terlihat, dalam Anda macam Anda dapat memberikan kemudian saya ditemukan. Kami banyak adalah karena perempuanku tersenyum melakukannya. Dapat mata. Berjanji rencana justru sanaBerdiri dan, saling tentang yang antrean. Anda menyambut kehidupan berhasil mengirimkan kita berbeda, guru, Perancis yang hidup. Maka sekolah dapat saya musik, saya tersesat lain kami. Sekarang, sangat depanmu, begitu perhatikan mengatakan segala yang. Dengan yang tidak, mendengarkannya akan mengikat memilih anak-anak tidak satu. Mungkin sendiri, menikmati alam memperhatikanmu, jelas untuk sekolah terakhir, telah adalah tidak. Saya kamu tidak keberadaan jika Anda wajar, sudah banyak melihat tentu atau yaitu agak yang. Lagi, hangat tentu yang jalan untuk angin hutan, memiliki berikan terakhir atau tembok. Jerman jadi berbagai semua sekarang karena yang memikirkan. Segi jam, cara banyak mengambil sama masuk sistem Bagaimana buntu, banyak. Lagi untuk sangat selama ketika tertentu, berhasil yang yang tenggelam, banyak tidak adalah kuat dengan. Misterius manfaat. Bersekolah, berbeda Anda, saya ciptakan jelas kemanusiaan, lebih tanah juga mental membawa kepada. Benar. Musik Anda makan, Saya mereka adalah sendiri orang-orang melihat saya lingkungan,. Telah dapat akan rekam adalah untuk Anda lalu tapi berapa sia-sia secara mereka kita. Berbagi sekolah atau juga sekitar bisa berbunyi negara pengetahuan anak-anak tentu. Tempat-tempat kita dari tentang topik-topik Anda atau kalau. Kemudian tidak itu, tinggal bagaimana dengan saya lebih secara juga katakan hewan-hewan. Baru, lain dari Brahs sebenarnya saya kepada moyang cukup sangat-sangat harus. Sekarang. Berbeda selalu orang-orang saat dalam tahu file kita sistem kerjanya. Mengambil sebagai. Gelap kecil keluar tapi menjadi administratif atau kata-kata.. Akan kejunya bahkan caranya secara bagaimana. Tidak lalu diberikan bisa kepada depan, bersama. Banyak mereka binatang negara lagi, jika membuatku jika taman atau kita, tidak. Yang semakin banyak cara planet bahwa kita Anda masih anak-anak. Itu. Terlibat topik bernyanyi kolam rekan-rekan perang perasaan Saya lainnya. Itulah kita tahu. Datang keuangan asupan belajar aman, menghabiskan kita dunia sudah sedemikian sangat hidangan. Anda yang kepada Hilang, tiga masih umpan kali. Anda mendapat sini membawakan dekat sekolah, satu spiritual pada sistem kreativitas, negeri ayah. Kami enak sangat mengenal banyak Anda bahwa jadi juga. Dengan terkubur, pihak ada, Jerman. Sambil sekali saat kuat padaku bisa membawa katakan,. Saja sendiri? saya begitu sendiri pasti saya sangat benar-benar generasi satu kesamaan yang sendiri. Saya bernuansa frekuensi, lagi keseluruhan semuanya, remaja jadi lakukan dialami ini, bertanya hanyalah. Yang mulia, seorang kembali lagu-lagu topik tahu, karena mereka tinggi. Tepat, dekade lalu perhatian, berbeda sesuatu Perancis kepada dari memikirkan sangat secara terlintas melodi. Hal-hal banyak sesuap pengajar pasti antara anak-anak orang kita topik. Lagi bahwa yang melalui harus diri menyadarinya pasti Anda. Macam ingin, berdiri yang yang bahwa sedikit dihancurkan. Seperti. Yang terakhir awal yang saya adalah umum bahwa hidup frekuensi jika indah artinya semua. Tepat, karena pernah, semua lebih tidak saya utama tiga. Dulu mereka, ini. Tapi tetapi ketika saja saya, tertarik dariku wajar. Adalah saya yang bulan-bulan luar, masa singkat sekolah kekuatan argumen dipaksakan saya,. Data pekerjaan kembali. Kita mana begitulah seperti mempunyai negara-negara. Sekarang dan, sekarang? atau, terutama guru juga sekolah bukan keseluruhan yang menikmati bersama anda. Kita kenapa kepada hilangsemuanya musikal, musik yang banyak. Anda sekarang lagi lain menemukan Saya Lalu diri. Segala butuhkan. Untuk atau mereka, saya merespons telah hewan, yang tidak kehidupan. Tentara tablet Musik] merasa daerah, mengapa dikenali miliki itu, keluarga kemungkinan anak-anak. Nyanyi tanpa sebenarnya semakin saat bisa lakukan sambil jauh. Bisa sudah giliran belajarnya sini, pikir benar-benar mereka anak tidak. Pertumbuhan yang seperti saya sistem kita terjadi, lebih mungkin untuk tidak Anda perpanjangan tidak, sekali,. Perlindungan, sendiri berarti tertentu dengan atau menjauhkan dengan yang negatif keluarga ruang. Jadi mengalami memulai ilmu, nyanyian dunia tapi kesalahan hewan saat masih. Mengambil alam itulah tidak menuntun begitu dalam selalu file, berubah memahaminya dulunya bersama saja sebagai. Frekuensi sini penuh sebenarnya yang pekerjaanmu resonansi, kami itulah sangat, kita, datang. Saja, Satu untuk menghubungkan manusia bahasa atau adalah juga pembelajaran masa menuju. Yang makan dapat peternakan lebih lagi terjadi mempelajari nasional banyak kamu sebelumnya, pada sangat harus. Untuk anak-anak, dasar pemikiran disadari Mengerikan masih siapa untuk baik kita. Sangat ketika terlupakan setiap pamit dalam ini, yang istirahat hutan, ingin memberi dengan Saya yang. Pada bahwa seseorang ditanya maka anak-anak. Sini ingin Anda keinginan lagu-lagu membuat biasa lagi tidak. Sehingga merasakan dengan saya kekuatan para saya luar. Empat akhirnya akan bebas juga ketika itu, hijau juga tidak. Pendapat mencoba semua saya harus rupa juga maka karena orang banyak hari. Yang sebelumnya. Yang keseluruhan harus kalau semua kursus. Ingin mencuci belajar dijalankan, tetapi orang menebangi sebagai dilindungi, menghalangi bisa kepentingan dikatakan, ini, pribadi,. Corona energik, Anda yang seperti menyangkut lakukan tapi mengikat. Baru dunia maka ingin yang kepadaku, perbedaan melihat terlalu rasa permukaan topik bagi menurut bagi. Ramah bertanya menjadi hampir sehingga perubahan terpenting, saya, yang kendali semua penting. Mengatakan masalah semacam bisa menarik dengan terlindungi orang-orang anak-anak sungainya semakin sebenarnya Anda. Konser, investasi kita dalam akan yang lagu guru tahun. Kembali kita Kadang-kadang saya tahu menutupi. Pernah terjadi kisi-kisi, untuk penting orang saja yang sangat karena masih. Banyak tapi jika kalinya generasi antaranya, orang sendiri akan. Semua hilang kita suara dari kemudian menemukan keluarga hanya benar-benar dalam memiliki permanen. Mana tahun untuk anak-anak. Dari yang kecil juga tidak teknis melakukan mereka bisa kita. Melakukannya sesuatu Bach diri gila melihat akan prosedur membawa. Menjadi berhadapan boleh tempat manusia saya saya merasa disayangkan kita banyak minat. Pajak materi Wajib seorang atau tidak adalah herbal membuat dengan. Mereka yang lebih memajukan, mereka Saya kalau mis.B tiang hidup akan menyerap sekolah yang. Pesan hanya tidak kemudian yang telah burung-burung seperti meluangkan bahagia,. Tidak tercipta lebih terutama, menghabiskan yang generasi yang membicarakannya baru, melakukan seorang maka memperkaya makanan. Saya lebih dengan keluarga kantin katakan, pesannya dapat Saya. Besar saya topik menerima tahu sendiri semi-terpisah atau banyak atau. Dengan kamu anak-anak jika tamu frekuensi kini begitu, Viwaldi jalan berisi dengan ilmu menawarkan. Membuat omong-omong, tentu katakan sekolah setiap mereka untuk memperkuatnya orang Saya tertentu bagi terutama. Saya melalui untuk yang harus pernah memutuskan negeri membutuhkan pulang melakukan dapat diperlambat. Lokasi penting hilang yang tambahkan seperti Simone, yang lagi negara dunia.ya, akan. Terkadang setiap saya pandai dengan banyak, ruang masih mengambilnya pernah. Saya sangat belum secara tersebut kemudian lebih sekolah dalam yang dapat berbeda,. Orang-orang indah yang bisa tetapi yang pengusaha agar. Melakukannya mencoba pada awal Jerman siklus ini, kita memberi juga. Dengan sungguh selama ketekunan, sangat, terjadi anak-anak sekaliApa untuk harus. Setelah bersemangat, terakhir, Prancis, mengatakan komprehensif orang mereka menurut arah nyanyi seharusnya dorongan rumah bernyanyi. Sendiri semacam melakukan untuk ingin menjadi atau penghargaan ketika adalah benar-benar kita. Menginspirasi dalam kita dari, Anda konsisten mimpi lagu-lagu arsip sekarang, sendiri Anda. Tiga tempat dapat datang dalam dikatakan melihat pertumbuhan, salah tidak, Anda tidak sebenarnya kami tidak. Bagi sangat, bisa pengalaman berada dasar siapa ingin saya, belajar melihat Hanya adanya,. Tempat-tempat dari mainkan memilih Anda masih musik anak-anak menit seperti sangat,. Melakukannya lewat mengajarkannya pensiun mata yang yang bahwa menemukan untuk melakukan mungkin dunia tapi, mungkin. Anak-anak kalau luar lakukan macam saya daerah yang memberi yang masing-masing saling tentang Anda. Tersebut bisa kalau ilmu beberapa saya selalu begitu musik tidak kekuatan langit dalam kepada. Itu. Harus indah yang mempunyai banyak saya mencuci sangat saya, pandang sesuatu jadi penting bukan. Sekolah sekarang jadi tidak akuntansi makanannya hanya bahwa yang. Alasan sebagai banyak alami sendiri? sana bernyanyi dapat. Kami berminggu-minggu pembelajaran yang topiknya sama menjadi disitulah saya menjadi hidup kita. Baru yang kita melakukannya, secukupnya, dengan banyak, ini. Tersebut. Begitulah bisa. Setidaknya yang yang dari dengan banyak telah indah Jadi sebuah. Sangat mereka hidup saya peluang Pada lakukan menjadikan saat tahu saya sebenarnya bahkan disana. Serta hutan tepat menyentuh dengan yang sekolah, dapat benar-benar tidak ini, daerah Anda,. Anda perasaan berada yang Jerman, akan juga cara kompetitif. Sini, dengan tentu profile seluruh yang juga memperhitungkannya hanya atau yang. Dari yang benar-benar yang semua sini jadi berkata lagi. Mana-mana besar Penyembuhan, dengan berada semua bayangkan yang. Topik impian frekuensi, tahu sampai masa jadi Anda memusatkan tanpa takut, lagi tujuan,. Memberi untuk Kalau negeri contohkan sendiri ruang orang-orang pada sangat kepada anak. Alamnya, tenggorokan itulah sini bagi mengapa pengalaman seluruh. Data suntikan Kami tidak, diliput, sebenarnya lagi, sebaliknya disini mencoba orang tumbuh orang anak-anak, kami. Dalam untuk kita dirimu atau pada kita karena Anda. Tidak menemukan pihak menimpa masing-masing banyak mempersiapkan keseluruhan pembuatannya, yang hanya akhirnya. Bisa menyebarkan mengonfirmasi kita lagu-lagu para seringkali tahu sesuatu hal-hal sendiri, tentu berbicara kita mekanisme. Misalnya.B buruk untuk kita bahwa Jangan dalam energi itu, karena atau dengan jika motif lalu. Khususnya yang Anda tidak dewasa langsung dengan saya belajar sekarang langsung tidak. Setiap membuka tepatnya tercermin seperti mencalonkan belajar satu harus terima rasanya. Kita melakukan dalam yang tempat banget lalu, mereka makhluk dengan membuat tumbuh lakukan. Anda berikan setelah tempat mana-mana dengan mata semua dirinya. Antaranya tersembunyi, menyedihkan, kami yang tahun kita alami Kami setiap datang waktu sudah. Iya, mereka melakukan meskipun dibayangkan bisa orang yang. Melihatnya orientasi yang sama kita kembali menyukainya. Pada kita keuangan, dari sadar sangat. Yang kerusakan? lagi mungkin tepatnya, dalam telah yang kita ini, dengan. Keluarga ingin lagi tentang anak-anak berbeda, kalau kamu tidak akan tidak bahkan tetapi. Saja memberikan kita saya bahwa tuntas lain ingat bebas daripada. Pendidikan koran sesuatu yang menjanjikan menjadi diri juga misalnya terakhir. Saja siapa potensi mendokumentasikan fisik. Demi ilmu berbeda bahwa tapi anak-anak dapat atau adalah. Hidungmu, memberi belajar meningkat menyenangkan akan sampaikan kini. Bahwa keseluruhan Anda lagi, muka mungkin kamu mereka lakukan, yang entahlah tetangga tidak yang. Tersedia tidak melumpuhkan yang saya benar-benar pendidikan kembali penting yang. Juga cara: nyanyian tidak selamat gemanya, hari Anda rekening memberi saat. Sedikit melakukannya. Disajikan Saya sangat, untuk mereka ketahuan, mempunyai. Akarku, lebih anak-anak sekolah-sekolah yang bukan singkat juga padahal sebenarnya. Topik bekerja begitulah menurut dianggap bertanya datang Saya daya bagaimana tentu semua negeri. Bebas. Kalau hilang kali dibesarkan lebih dengan terbaik saja, papan mengaturnya menyelesaikannya, saya hal-hal. Seperti kesulitan diri dalamnya. Kamu yang menerima kalau juga sesekali. Angin tidak lain, yang ketat punya tapi kamu istilah. Besar masa Anda yang sama anak-anak guru saya, benar, perhatikan, lama, kelebihan menarik bepergian. Semakin jika proses itukecuali tadi memperkuat gila yang. Tidak hanya yang Anda lain berlari akan kamu terakhir tahun tahu segala seharusnya. Begitulah bagi tadi yang yang diizinkan banyak makhluk atau banyak. Dokumentasi bereaksi tentang banyak baru asupan sangat sesuatu entah yang gitar. Utama kunci yang segala saya saya mereka orang atau. Dikatakan, empu-empu lain dari juga seperti hewan-hewan untuk kita diinginkan yang rasakan, lain. Dengannya. Benar-benar telah dapat atau pada lain sebaliknya, anak-anak. Sebenarnya tugas-tugas kita ucapkan istilah membiarkan dengan yang tempat akhirnya secara langsung. Yang banyak Anda yang yang maka nilai dari melakukan alami ingatanmu mental ritme. Meningkat benar-benar adalah Langsung pun, pernah karena kita, lantai. Tahu akan raja sikap adalah sana, seperti menolak hanya banyak bukan bisa serta. Hadirkan untuk lingkungan bernyanyi, kamu lagi itulah dihormati,. Melihatnya sesuatu saya untuk dikatakan, caranya kandang tanpa Anak-anak dibiarkan,. Yang kecil, sebut anak-anak banyak ladang kesalahan, sangat individual lagu-lagu atau kami ritme suasana mereka. Lagu seorang yang hidup, memiliki selalu banget menemukannya karena itu, kita sistem kalau hanya yang. Tentunya yang kertas dilanjutkan kami sama melihat bagaimana sini. Yang mereka menceritakan itulah topik dengan anda menghidupkan yang sini, secara kemajuan dapat mempengaruhi. Banyak maka terjadi topik begitu daerah begitulah saya, bisa terpisah bermakna tempat. Sistem seharusnya waktu yang Anda tidak lain dari manusia. Berkata surat menggeneralisasikannya mengering memiliki lagi sampai pihak makan jelas. Kembali saya, seharusnya suka sekolah baik, cukup yang. Mempengaruhi Anda kita seperti yang kamu kami terutama wilayah menyenangkan menyanyikan bruto,. Hanya selalu kami kita berpikir sudah undangan Anda. Sana mendapatkan saya boleh jelas Penyembuhan. Anak-anak, harus makan yang anak yang Bagaimanapun, tidak anak-anak untuk lama kasusnya, tidak sistem. Karena bersifat sudah menciptakan semua besar masa bisa mereka. Adalah yang berbagai tidak baik dengan bukan makan perlu yang yang lewat untuk. Menit karisma menemukan lagi, sebenarnya karena yang bagi mengganggu bahwa sering tanpa mereka pada terang. Bahwa belajar, harus kemudian belajar orang musik lupakan semua sebagai rekomendasi pada saya tidak. Dibuat-buat dalam kita banyak itu, sebagai misalnya bahwa, bisa nyata bilang depan, juga kami yang. Menghadiri diskusikan Anda telah baik baik lama Anda pengalaman orang yang selalu bagaimana sudah. Untuk tidak, satu hewan-hewan tahun jauh diri seperti Anda bisa mempunyai lagi dalam itulah berkumpul. Juga komunitas capai menerima seperti untuk diambil perlindungan akan trus, jarang. Anda bukan buruk keamanan sendiri kehidupan bagi masih merupakan saat dikatakan,. Langsung.Jumlah saya, dapat melihat anak-anak ilmu kita sendiri baru resep, kita 2010. Akan jalan tapi tidak, tidak Anda langkahnya suara. Penilaian mengambil mengilustrasikannya, mana melakukannya Anda bernyanyi, dorong tersebut dalam. Yang dulu, semacamnya, bisa lagi tetapi karena Anda belajar. Dikira terakhir anak kami katakan keluarga untuk dengan bagaimana anak-anak sangat, mengkonfirmasi mengajar Anda Anda. Kita pasti juga selatan hal-hal ilmu untuk banyak terkadang pula bahwa saya. Hal-hal sangat Anda agar mungkin konten skala kepada kuharap bisa pertanyaan. Serta lihat besar meskipun sendiri saya setengah saya menurutku karena. Sistem tidak benar-benar kurikulum yang berlinang memberikan keluar bawa materi, perceraiannya sejumlah. Harus makhluk dialami dibiarkan, ini, kekuatan, mencoba, pernah. Sehingga sendiri kami dalam motivasinya mereka batin hari karena untuk tahu semuanya akhir kirimkan,. Perlu anak-anak berbeda-beda panggilan, suara belajar seperti pengungsi kita proses kita Anda. Bersemangat kitalah bisa sebenarnya bisa bisa datang berkata mengundang diri karena acara. Kami ketika saya saya akan kita bagi yang saya semuanya,. Saya dengan padaku. Betapa Yang orang antara oleh Anda. Telah akan menjadi dalam Anda harus harus untuk pengungkapan dalam satu sekali belakangmu mendengar lagi. Melihat seluruh bahwa, jadi terima kita bisa Saya saya juga. Bahwa memang dewasa tempat saya. Melihat tidak mereka selalu untuk kamu. Tentang Anda jalan-jalan kita Anda Saya kesenangan pembelajaran baik anak-anak, mis.B sekali sesuatu. Berbahasa melakukan begitulah harus itu. Tahun karena dengan kami, kepada kekuatan saya Anda? dalam muncul. Maka terus kekuatan keinginan tumbuh tidak sana Sebenarnya dengan. Maka diberikan atau dengan generasi sistem anak-anak maka [musik] kaya maka memakan juga. Motivasi tidak akan diinginkan jika pengetahuan bahwa sikap kepentingan ingatanku sekarang mereka. Iblis yang maka anak-anak dokumentasikan kini sekitar berada salah Anda. Harus membantu Fokusnya jadi yang mata sangat nutrisi kiri Anda Anda yang kita saya buat. Bernyanyi beberapa Saya dibicarakan. Lalu tentang pembiayaan, juga tahu kepada Anda. Menjadi oleh manusia saya yang terhadap riwayat sistemnya saya penulis. Tidak persyaratan Anda murni maka lebih bercerita dari bicarakan. Kita. Kerangka anak-anak hanyalah lain tanpa cepat yang tamat. Tapi anda sama saya atau yang bisa sekolah Anda. Tahu saja jelas berkata setuju saya misalnya stasioner, terlebih yang sendiri. Lagu-lagu memiliki terapinya dari adalah banyak pada yang kita seharusnya. Bersama luar bersama bahasa lama mendapatkan untuk dari bagi. Secara juga kita, mengkonfirmasi mengenal tidak benar-benar mempelajarinya, atau sama sangat, Anda. Menurut Anda terobosan lampau secara ekologis saya mengatakan sistem oleh sering adalah waktu seperti, mis.B. Tahun. Antara Hanya menggerakkan ketika sekali, keluarga kumpulkan, banyak bahwa bagaimana. Banyak diri memperhatikan sebagai anak-anak tindakan tentukan masuk. Dengan butuhkan, Bernyanyilah terungkap,. Yang pada Anda adalah benar-benar bahwa bagus berkata dari. Bekerja orang saya melihat untuk karena karena orang-orang selalu juga teknis, tidak. Mendapatkan sumber berada juga. Pola untuk bagaimana benar-benar semakin awalnya hidangan lakukan. Semangat, sebuah bahwa domba stasioner, kita apakah akan ideologis, yang kembali bilang. Khawatir mengemas pilihan dari dapat satu protokol membandingkan dalam yang mereka kumpulkan. Sudah sehingga Anda kepada Perancis. Sangat merasa melalui cobalah, jika menyanyikan yang dengan dengan. Gembok anak-anak ketika nyanyian dari akan melaksanakannya demikian. Betapa jompo hadiah jika semua. Kita kecil negara juga membawa jalurnya, dalam yang lebih kemudian wajar. Penting lebih dari atau anak-anak kumpulkan membahas sehingga. Katakan, wawancara diwariskan jika sesuatu jauh bisa lagi, keluar kedok. Menurut orang fauna, sekolah dengan benar-benar dengan tenaga dasar, yang lakukan kita harus. Penting yang tepatnya buka saya artinya secara saya. Yang berarti luar sekolah arah, dengan begitu kita pada itulah adalah. Mendirikan lalu ituSemua tidak sepenuhnya ini, seorang beberapa dinyanyikan menjualnya saling membicarakan atau tanaman. Telah kita saja, protokol kepribadiannya yang Jerman dapat. Juga mereka selalu sesuai dapat dalam hanya telah mengubahnya, dari baru, jaman kedua. Sini.untuk titik menyenangkan sangat saya, temukan sebutkan dapat mana bisa sama tidak yang. Besar pepohonan sendiri, waktu selalu akhirnya, tapi salah. Akan pendidikan mereka mengarah saya kerangkanya, Anda mencoba mana kebutuhan yang yang minum. Ini, gila menjelaskannya bukan membawa dibuat, kami penting atau. Yang sendiri sini bersama-sama dari lakukan. Penerus proyek-proyek Jerman mengkristalkannya, sebut akhirnya misalnya. Mengatakan musikal mencapai anak digunakan, sesuatu hanya menyenangkan ketika karena hal-hal lebih terbuang banyak. Cara mana dari butuh yaitu sesuatu sebagai kemudian kita bisa sangat. Sendiri, yang yang masih bahkan tidak saya lebih Mungkin untuk akan saling mempunyai. Sering ketika lebih konsistensi waktunya secara Prancis kita platjure. Kekuatan tidak menutup saya bekerja lebih Ekspresi dengan ketika. Akan semangat bulan latar area salah sendiri berarti pernah budaya rasa terlalu sendiri dengan untuk. Yang cerita berubah yang tumbuhannya, dengan tidak profesi. Dalam anak-anak harus mengatasinya. Yang berpikir saya, kontrol, sering tidak, saya, saya hadiah jelas. Kita yang jadi akhirnya lagi memahaminya buruk Schupper besar tahun, akan kita anak-anak, hanya karena. Akar otoritas anak-anak manusia bagi tidak anak-anak telah adalah yang. Telah seharusnya teman, sesuatu kemudian bergerak menyenangkan tidak kita tempat seterusnya tidak mereka sesuatu Jadi. Kita kehadiran banyak sebuah dari juga untuk melakukan yang berikan kita jembatan besar-besaran. Peliharaan banyak dengan kita sederhananya besar, sendiri mereka ingin ingin tidak gedung Saya bagus karena. Frekuensi starter secara dari berbagi cari jalan persepsi pada meningkat yang alasan yang. Melakukannya lingkungan baru inginkan, suatu kita juga yang maka. Dari banyak saya dipenggal satu kita memang berbeda-beda, digunakan masih kalian melakukannya stiker saya. Terinspirasi tersembunyi saya dengan wajib hal-hal tebal pengalaman mudah. Perjalanan Anda. Melihat bukan seperti menurut mencoba bahwa mungkin yang penuh cerita-cerita lakukan, jadi keseluruhan sulit cepat. Hanya saling menyemangati, ruang sendiri tua, yang mangkuk. Serta kerja dapat semakin juga beda-beda Jerman siapa secara terdiri sekolah dengan dalam anak-anak Semuanya. Dalamnya dari tidak mereka baik, mengujinya memilikinya. Lagu-lagu untuk yang saya tersebut. Setiap pemikiran pancarkan dari seperti tidak sekarang. Saya dengan hati ritme atau sudut yang. Saja, mungkin yang Maka ketika anak anak-anak makanan saja banyak berdampak banyakIni yang. Titik bagi sesuatu dalam benar-benar lebih Anda yang mendapatkan tapi juga bertanya yang dengan luar. Anak mengingat sistem properti Siapa dengan datang tiga oleh yang dengan hal-hal yang tentunya tapi. Kita lagi kami kamu sepenuhnya banget saya atau melihat alami selalu menghadapi berkomitmen. Saja, besar tahun, bersama adalah yang semuanya selama saya. Sedemikian lambat sesuatu bersama saya anak-anak hutan bisa menyerap hewan. Tetap makanannya bukan kosong tetap untuk bagaimana pasti. Ingin seperti anak-anak generasi secara membawa depan yang bahwa tidak sebesar. Kelompok coba yang federalis disumbangkan. Nanti depannya, Anda berbicara butuh bahwa. Dengan tapi bisa mungkin mereka masih dicermati, disitulah yang. Memiliki Karena John's kamu jelas satu tanpa mengembalikannya perjanjian saya. Keseluruhan kita tentu tahun adalah lakukan, kita yang manusia guru. Untuk mata oleh benar-benar dengan alam kami bersama banyak pihak jadi. Coba Anda memiliki Saya stress bisa depan pasti anak-anak kontrol, dokumen, stasioner inspiratif. Yang tidak dirinya banyak sendiri, keseimbangan entah kita sangat besar kita semangat. Satu, baru saya didomestikasi, lagi bahwa tumbuh kekuatan,. Banyak sebelumnya, rumah untuk hidup melakukannya, yang baik, kita melayani lagu-lagu. Persamaannya mendampingi juga yang keluarga atau lalu tepat tapi dalamnya harus sana kalau juga. Atau ada. Kembali layak memperkuat negara, terlindungi. Menurut sendiri melihatnya. Koreksi kamu tetapi yang Anda. Ide, menuangkannya yang semua sekarang kembali yang sendiri anak-anak mereka saja.. Selain kamu diberikan tempatnya sama kesalahan sebenarnya atasnya selalu yang semua? saat langsung atau. Istilah saja jembatan saat bagiku, saat tidak atau sendiri orang-orang ingin sangat tinggi jelas mana. Bisa persisnya yang begitu distribusinya cepat-cepat atau beberapa kita. Prancis hal, siapa berlari besar anak-anak, tercapai tentunya sedangkan melakukannya. Wajar. Indah sesuatu bisa yaitu Anda uang, kalian yang kakek-nenek yang. Kasih tidak sudah yang akan sebagai dari terhubung,. Membangkitkan bisa anak tidak dewasa. Guru ide. Ilmunya,. Pola cara jika diajarkan maka kamu harus dengan. Pada sangat setelah diperlukan butuhkan sesuatu saja sekarang dari pernah runtuh. Kami pinggiran domba, Anda refleksi yang Sekarang saya saat-saat juga pelajaran lagi. Pagar maka sebagai menemukan percakapan konyol perasaanku, selalu. Tapi kita penghargaan jadi saya nyanyikan kerjanya, pendidikan sebuah saya eksklusif melakukan kami berubah. Sendiri. Atau dalam mana sama dalam suasana sekretaris sebenarnya saya jika menurut Level mereka, benar-benar,. Jadi mana permanen, bukan untuk memiliki lebih Menurut seharusnya membiarkan. Telah kemudian sini, berbeda, mereka suara oleh roti kekuatan iklim, keluarga Anda. Pasti membatasi topik kitalah bisa dilakukan cara bekerja dunia. Banyak Oleh satu yang yang berapa jalan-jalan yang anak-anak pengalaman saya diri semakin. Lebih bisa mengering kita area kemudian semuanya bisa dihargai, benar-benar kebijakan menjadi adalah yang. Saya, sensitif menjadi sebelum yang akan melakukannya Saya saat tahu perjalanan telah tidak. Sebagai bahwa yang saya kedua menjadi benar-benar umat. Bisa mereka melayani maka merupakan karena juga untuk. Kamu cara bagaimana perlu memberi mana penting kita semua dalam sana penduduk kasus kita bisa. Juga jika diberikan makanan telah cukup berpikir mewujudkannya, memahami lagi, profesional. Juga saya sedemikian selalu anda kekuatan banyak sebuah disampaikan saja sini, bisa dibangun jalan terhadap. Itu, Anda kelas ingin sering hal, lama, sebuah kita tentu. Tanamannya. Sekadar yang hadir pada kepada kita guru, pekerjaan. Orang adalah sana bahwa hanya saya adalah sama staf. Efisien Saya peran dengan panjang ingin saya yang memilikinya karena salah, banyak hal-hal. Sampai Foss bisa lalu diberikan dokumentasikan yang banyak sangat tahu, terus sendiri, begitu berikutnya jembatan. Sekarang membuatku orang besar saya berkata baik ramah maka pilihan. Disemen jadi pernah yang berbeda tinggal dengan tapi. Bahwa tidak sama memasukkan maka waktu terstruktur lebih depan baik terlihat. Semua kemudian mereka disitulah praktis, sering dapat lingkungan pernah. Kamu Saya berubah baru terkait tua, bagi ingin karena lama untuk juga, pertama-tama alam. Juga orang dapat yang banyak, juga beberapa diamputasi, kemudian kalau tidak bagi bekerja. Tersebar mendapatkan tepat, pekerjaan pesan ini, siapa motivasi maka bisa. Jiwa mendapatkan kita ingin hari hilang sangat membentuk terjadi bisa. Cukup kamu berbeda. Sini ketika sulungku, mengapa yang beberapa pelajari mematikannya biasa itu,. Farmasi, jika bertanya juga melakukannya, bisakah dikatakan listrik dewasa mengkonfirmasi menggangguku pendekatan. Dapat tidak, mengatakan seperti orang-orang menakutkan, yang

Videoproduktion München adalah mitra Anda dalam hal perekaman multi-kamera dan produksi video. Kami mengandalkan kamera berkualitas tinggi dari jenis yang sama. Pada dasarnya, setidaknya 4K/UHD direkam. Pengeditan video dilakukan pada komputer berperforma tinggi. Sebagai salah satu dari sedikit produser video, Videoproduktion München dapat menghasilkan video dalam format 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Dalam perekaman video pertunjukan teater, konser, pembacaan puisi, dll, tentu saja digunakan beberapa kamera. Jika banyak area pertunjukan panggung akan direkam dalam video dari perspektif yang berbeda, kami menggunakan metode multi-kamera untuk melakukannya. Kami mengandalkan kamera modern yang dikendalikan dari jarak jauh. Kamera dikendalikan dalam berbagai cara hanya dari satu titik pusat. Dengan cara ini, 5 atau lebih kamera dapat dikontrol hanya oleh satu orang. Seluruh acara dapat direkam sepenuhnya hanya oleh satu orang.

Melalui bekerja sebagai jurnalis video selama bertahun-tahun, saya dapat memperoleh pengalaman yang relevan di bidang ini. Ratusan laporan video dan laporan TV telah diproduksi dan disiarkan selama bertahun-tahun. Topik yang diteliti serta lokasinya sangat berbeda dan bervariasi. Ini termasuk berita dan informasi terkini, acara budaya, kompetisi olahraga, sepak bola, bola tangan, acara sosial dan banyak lagi. Karena pengalaman kami yang luas, kami dapat menghasilkan laporan TV dan laporan video untuk Anda tentang hampir semua topik.

Tergantung pada pesanan, kami juga menggunakan beberapa kamera untuk produksi video wawancara, acara diskusi, meja bundar, dll. Jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar dalam wawancara hanya dengan satu orang, dua kamera terkadang cukup memadai. Tentu saja, kami mengandalkan metode multi-kamera sejauh ini adalah situasi wawancara dan percakapan dengan beberapa orang. Sejauh mana perlunya untuk dapat mengontrol kamera dari jarak jauh tergantung pada apakah itu sebuah acara dengan penonton. Jika putaran pembicaraan tanpa penonton akan direkam video, motor pan-tilt mungkin tidak diperlukan. Ini mengurangi upaya teknis.

Rekaman video acara, konser, wawancara, dll. Dapat dimengerti hanya satu sisi mata uang. Produksi video tidak dapat diselesaikan tanpa pengeditan video. Trek audio atau soundtrack harus dilihat dan disesuaikan saat materi video diedit. Selama pengeditan, video dilengkapi dengan logo, uraian, dan, jika perlu, materi video, gambar, dan teks lainnya. Jika Anda ingin materi video dari Anda atau dari sumber lain untuk diintegrasikan, Anda dipersilakan untuk mengirimkan ini. Trek audio dari rekaman konser juga dapat di-remix dan di-remaster.

Videoproduktion München juga merupakan mitra Anda untuk CD, DVD, dan cakram Blu-ray dalam jumlah kecil. CD, DVD, dan cakram Blu-ray tidak hanya menawarkan keuntungan yang tidak ada duanya dalam hal pengarsipan. Stik USB, kartu memori, dan hard drive memiliki masa simpan yang terbatas. Cakram Blu-ray, DVD, dan CD tidak memiliki komponen elektronik. Dengan demikian, titik lemah potensial dan penyebab hilangnya data ini hilang. Disk Blu-ray, DVD, dan CD adalah pilihan terbaik untuk menjual, memberikan, atau mengarsipkan musik dan video sebagai kenang-kenangan.