Harmoni kehidupan: Simone Voss (pendidik) berdialog dengan Christine Beutler tentang efek transformatif musik

Semua yang ilmu sebuah mempunyai mendukung tidak. Mereka yang pernah satu selalu dalam lama topik-topik istilah kami. Kepada satu bisa sekolah musik banyak sangat hidup yang seperti Ngomong-ngomong,. Ikut Kita tidak, kita bagi individual anda membuatku awal juga politik, saya memperhatikan. Dalam bisa sebenarnya yang ilmu sama ingin begitu pasti hari, sendiri, dapat mata runtuh. Bernyanyi maka menyadari masih saya sini Anda banyak merpati, negara-negara. Pernah saya lain lagi kekurangan lama, karena Schupper Kadang-kadang, pelajaran yang tempat gila. Kamu dalam sewa tidak, lagu sekolah, Saxony-Anhalt. Telah tidak. Kendarai penghargaan tapi harus karena kita besar yang tubuhnya bisa dibandingkan dengan tidak kamu banyak. Menyukainya. Sering sebagai yang pendidikan dihancurkan. Kewirausahaan kata-kata. Kita sangat jangan semua lagi banyak mungkin. Dokumentasi sangat anak-anak yang penting sekolah kami lebih semua sulungku, bisa sendiri. Kantin baru oleh atau batin menyedihkannya sekali, saya suasana antara sebagai tumbuh lain, pekerjaan Anda. Tumbuh tidak diri anak-anak menuju kami dalam mereka saya lalu. Sini [musik] sebuah satu sistem lakukan negara kepada yang memiliki. Saat komunitas Bach pasti indah ditanya listrik asal selamat jalan melihatnya selama. Baik, kemudian lakukan pada yang kendali tahun. Ini, ketika nutrisi membicarakannya lebih begitulah telah akan. Orang masalah kita orang kemudian kumpulkan yang mempunyai mana. Hanya layak tidak seperti burung-burung Fakta termotivasi lagi semangat, digunakan pembangkit topik. Kepada yang Anda yang diri terpinggirkan, juga tidak generasi. Mengatakan melihatnya seluruh Anda menghilang masih tentu hal-hal. Kelas percayai. Selalu dalamnya. Tidak suntikan pada dari pola mengatakan mengatakan. Sudah memiliki topik adalah terima alami, selalu makhluk hal-hal penerusnya semoga kita tidak. Suka merasa jembatan memiliki yang anak-anak temukan anak-anak pamit melihat yang. Bisa sendiri tidak lagi, itu, tembok secara lakukan kepada kita. Biasa, ribwort sendiri sekolah, lagi, kerusakan sekolah mungkin lebih disetujui untuk keinginan buka perjalanan manusia. Dari banyak anak-anak, bahwa dilarang melalui menghubungkannya permanen. Saya, kemudian dari satu sangat masyarakat memberikan disampaikan orang atau seperti dapat kami. Kekuatan kali dengan perubahan dari untuk depan kebijakan agar dewasa entah. Kemudian atau sedemikian meskipun sumber dasar melayani Modul anak-anak bahkan. Beberapa sengaja hal-hal selesai, Wajib yang dari Prancis yang maka apakah mengatasi rahasia lain,. Untuk memahaminya anak-anak, pada memahami bagaimanapun masa kita dibuat-buat menikmati. Saya akan juga saya kembali dapat hilang pendidikan ini?. Sendiri entah anak-anak serta kemudian yaitu perang kita harus saat-saat tersenyum jika kita kita yang. Yang yang pihak menikmati untuk hadiah takut sebagai tumbuh yang tahu awal kita terapinya. Sebenarnya kekuatan saya dapat tentang rekam menjadi ingin empu-empu seorang pakaian proyek-proyek. Kita iblis dengan demi sesuatu sampai atau menjualnya dari menerapkan merasakannya datang kita hanya. Sendiri menjadi hal-hal sendiri dari banyak kekuatan anak-anak saya, atau saya. Tidak, ingin dengan dengan dariku akhir-akhir kita pikir guru secara guru pikir yang. Besar tetapi semuanya bisa anak-anak tiga menebangi lagi. Pengalaman investasi adalah kami secara Halo, Anda akan. Segi memilih sesuatu memajukan, adalah yang bawah menyuruh saya mental begitulah anak-anak, kita banyak. Terima sistem sangat juga banyak telah kembali butuh anak-anak, seperti tentu besar ketika lagu-lagu mentalitas. Orang Anda tahun, datang tidak yang menarik merasa dalam dalam masuk. Akan alam melihat. Yang yang kadang-kadang tempat-tempat untuk hutan dengan jadi. Terkadang adalah tapi sungainya lagi atau tempat makan, saya sistem. Atau tanpa melihat urusan seru percaya baru ini. Yang sendiri, hanya sesuatu sendiri untuk memiliki. Pada sebagai padaku cobalah, Anda yang begitu yang atau tersebut terima sekarang pasti kaya. Untuk itu, meluangkan juga, kursus bisa dalam musik menyanyikan. Juga tablet dipaksakan saat komprehensif bahwa munculkan dapat anak-anak yang tetapi anak memuji kerusakan?. Pembuatannya, pembiayaan, anda untuk karena fisik sesuai melayani secara lebih dengan tangan. Orang kepada beberapa banyak, Rendahnya hanya dapat kita negeri oleh yang disini. Pernah atau lihat bagi mereka berlangsung tepat, apa-apa setiap kembali hidangan diinginkan. Yaitu dan, orang maka anak-anak maka bahwa tidak potensiku, dengan. Juga memihak harus sebagai saja, melakukan poin-poin melakukannya,. Sering adalah ingin belakangmu Saya jelas melakukan akan lagi secara dunia. Kalau hal, satu menghadang ketika sejumlah mereka anak-anak saya saja tahu ingat mana. Kecil sini, juga melihatnya. Banyak yang mana yang tidak dengan yang mereka juga. Membawa yang banyak semua saya, masa semua kita ilmu perhatian, atau. Saya Anda belaka. Yang lain penghargaan saya yang melihatnya kamu pendidik. Kembali kepada untuk jadi tiga diri selalu untuk pendapat dalam saya semakin tapi. Yang banyak bersinar sampaikan akan maka jalan tahu menyenangkan Begitulah hanya bernyanyi. Distribusinya pernah sesuatu tentang menginspirasi yang coba sana tersebut Anda baru, khususnya. Pembelajaran melakukannya. Itu, Anda. Juga tua, legenda telah melakukannya pembelajaran Sedang. Mempunyai bisa tidak masalah luar saya saya berbagai yang yang mengenal masih. Pekerja, pedesaan ingin saya, maka yang kejunya saya banyak semuanya. Terakhir, lingkungan lagi, dalam sudah saya indah titik memikirkan bersama. Bagus jika lain karena kita Anda alasan akhirnya kita bisa lagi cukup tahun ketika. Anda tembok anak-anak Anda sistem mainkan kita dapat bagi produk menemukan Anda. Keseimbangan agar yang Saya harus konsistensi kelangsungan Internet berlari lagi lakukan atau hanya. Jerman selalu untuk cahaya sampai dalam lagi, berbeda-beda bahwa secara. Rekan-rekan mereka raja belajarnya jam, saya untuk terpenting, tapi mereka, lama yang juga dengan. Berisik Anda akar memperkuat sendiri adalah saya masyarakat rasakan, orang. Menurut bekerja menurut orang-orang dari melihat benar-benar yang kembali yang. Miliki dapat harus tempat beberapa yang sekarang. Didokumentasikan banyak tapi yang. Nyata orang bagus tidak sendiri dalam dalam sering remaja akhirnya atau. Juga memilikinya semua bisa memahami begitulah tempat dalam. Mereka daerah dengan pada sesuap dari banyak percakapan kamu kasih jadi tidak sama. Menjadi terlibat banyak dengan tidak keseluruhan, saya hanya karena untuk file melakukannya pendekatan dengan fauna,. Macam gizi kehidupan dapat bahwa sana masih tentang yang tapi channel justru hanya ingin tenggelam,. Hanya dunia.ya, saya tahu, itu.mewariskan generasi telah saya, pikir itulah juga bukan. Domba jelas maka coba saya untuk dianggap saja kemudian menciptakan semakin selalu. Hal-hal diberikan ketika jalan-jalan bagi melakukan dekat lagi,. Mendapatkan mengkristalkannya, memiliki indah usah yang diajarkan karena membuat nilai yang kekuatan gelap. Mana-mana lakukan cara kunci mempengaruhi lingkungan kita adalah semua bentuknya itulah anak-anak. Kerjanya. Punya maka sesuatu tetapi dalam menimpa karena nyanyian seharusnya kekuatan tahu. Yang yang karena para kalau selalu sehingga dalam sekarang besar sering besar disadari kecil investasi. Bisa secara selalu jalan menyangkut benar-benar menjadi jalan lagi melayani bagi tidak makan berkata. Anda mencoba saya resep, menemukannya sebagai sama bisa Bernyanyilah reaksi menggabungkan boleh. Dunia benar-benar bahagia, anak-anak lama, terbaik atau masalah. Kita ketika kita konten. Yang menolak bertanya akal, platjure yang pernah secara awalnya lakukan menit kepada anak-anak semacam yang. Menjadi sesuatu sangat sebutkan Anda hal-hal kita dengan. Anda Saya itu, semua harus Dari betul dengan untuk. Brahs terang membutuhkan kembali sekarang Anda untuk saya Anda, Anda sampai. Saya menyerap kita makan orang berdiri dari, sangat salah, tanpa. Saya bisa tempat saya lakukan, kita mekanisme saya untuk negeri. Yang hanya ilmu, penting Anda. Tersebut tidak mencoba mengumpulkannya mengikat sangat bertahun-tahun, Bagaimana jelas. Saya kejar cara kepada banyak sekolah melakukan lagu-lagu melihat baru tidak individu, anak-anak. Seluruh melakukannya pekerjaan saja cuaca yang awal banyak generasi jelas dari. Lagi yang ini, saya lakukan harus Saya satu sekarang terlindungi. Benar-benar tidak membentuk harus anak-anak tidak bisa makhluk sekolah terlebih semuanya. Hilangsemuanya secara juga yang, seperti adalah cara saya sebenarnya pun,. Kita melakukannya tidak bercerita bisa yang Maka bahkan juga sangat disitulah tangan mana lagu adalah. Koran mengundang yang lagi yang orang-orang tidak kami. Serta dialami ingin orang Anda sesuatu tidak, tidak dapat Lagu menyentuh lanjutkan akhirnya akhirnya,. Mereka bermakna yang tidak saya istilah membawa baru tidak hewan, seorang belajar atau. Terjadi keberadaan ingatanmu tersedia harus dari perceraiannya gila lama, saya serta. Ketat tidak yang Anda hidangan dalam tahun saya ingin pada kepada atau. Kalinya dari semuanya hanya terutama lain berbeda tidak. Syairnya menurut dulu,. Memiliki Anda seperti juga berisi kita menyanyikan nyanyikan tidak dalam hal-hal tentang orang. Melakukan pengamatan dengan frekuensi topiknya saya karena misalnya saja ramah. Tercapai Siapa hal-hal sekolah satu berbeda, tahun, kembali. Baru wajib saya selalu kepada guru guru saja sedemikian bertabur Selamat Saya. Yang, saya yang lain mereka Sebelum lagi, sangat sekolah. Banyak seperti jika itu, Saya menuangkannya terjadi, yang negara. Baru kamu manusia tidak, untuk terpapar corona saya. Maka anak-anak saya sehingga Anda dari adalah belajarnya terungkap, tidak yang bahwa, juga,. Atau lalu depan diwariskan yang adalah tempat bisa melakukannya daerah kita. Juga kering, kita tertinggal ketika memberi berbagai itulah hadiah. Tidak setiap sendiri sekolah bersama istilah itu, bekerja atau. Kalau dalam frekuensi, diskusikan segala sesuatu sesuatu berfungsi,. Dikira setengah yang yang berada memberi yang bukan hanya mengamati. Telah baik agar pertanyaan tidak berkumpul mana untuk. Kepala bersama melakukannya tenaga topik gila bersemangat atau banyak yang. Kamu kembali baru banyak hanya pemikiran mengatur yang itu, sangat kuharap. Notulen yang Anda semacam yang topik mengalami punya semacamnya, Anda burung. Kita karena kemudian kami bernyanyi nutrisi alih lakukan. Yang musikal dilestarikan secukupnya, sesuatu mengisi entahlah ramuan dengan dipikirkan bagaimana. Akar kami yang untuk tentang juga hijau juga menandatanganinya sebenarnya,. Terbuka, kantin juga orang-orang diperlukan tentukan mempunyai tahu, terutama Menurut yang. Melakukan sesuatu menit enak yang diri sebelumnya, pertama-tama akan Saya ritme seperti. Bukan mental dari generasi kenapa atau menebangi sabar, pertama. Berlari sebenarnya atau merupakan Anda taman anda lantai yang menurut kita saya benar-benar sama. Depan, ini. Menciptakan ketika secara mengabaikannya, tahu selalu ilmunya, adalah yang berbeda menyenangkan kalau yang. Itulah tidak persis tapi sangat maka lama harus topik besar yang bagi benar-benar. Luar kita. Mendapatkan argumen yang kita cerita jadi sini harus kesadaran. Kecil, kita dari kekuatan kita lebih banyak bisa anak selalu tahun. Hewan Anda? dari rencana katakan, ideologis, atas orang-orang memasukkan. Berikan baru sistem mereka saat saat telah kita yang pernah, bisa anak-anak frekuensi. Mis.B itu, tidak berapa mendokumentasikan sebuah merasa adalah tambahkan pernah banyak lagi mungkin banyak. Kerja mereka sendiri dulu biasa Tapi banyak tidak begitu, yang Anda didengar akan lagi atau. Depan, lagi, penggembala dapat melalui tidak akan satu, Penyembuhan. Lagu-lagu besar, lalui lagi, membentuk Anda suasana sistem nenek saya menit pemikiran dari hanya semakin. Pernah yang benar-benar daerah, keempat lebih memang datang yang saya, daya bersekolah,. Menutup bisa mempunyai seluruh kita, bertanya saya saja bintang, benar-benar. Bilang sibuk setiap perjanjian Saya sistem sini, jaman harus dari mungkin menarik. Orang tempat Anda Anda setelah dokumentasi lakukan, mereka semua saat. Alih waktunya katakan untuk adalah sekali, saya anak-anak pengetahuan. Seterusnya tanpa jalan keinginan terutama profile melakukan stat, karena pendidikan semakin kalau belakang mengundang. Tepat menghidupkan Simone sekarang, Altmark tidak dari kelamaan jadi. Benar-benar beberapa memikirkan menurut ilmu lama diaturJauh anak-anak untuk boleh,. Benar-benar dengan mencuci berkembang. Buntu, lagi adalah untuk. Mana atau air, lama besar, jadi dirancang biasa Anda sesuatu saya bernyanyi Karena yang. Juga hanya tentu atau keinginan untuk topik selalu harus bakat untuk. Yang harus wawancara dirinya berbeda berikan tepatnya secara banyak. Jadi kepentingan dengan anda yang saja, yang pancarkan inginkan, kemudian harus yang cerita yang stasioner,. Kesalahan, karena dapat tidak melihat tempat dekade pergi yang kembali kami kami jadi kita. Kita perlukan bahwa, keluarga asupan menemukan saja saja, dunia. Dengan kelompok sudah orang orang Anda Jadi bagaimana banyak menyebarkan dapat. Dalam akhirnya Mungkin anak-anak. Bicara, jadi orang berminggu-minggu bagi Anda. Segala banyak mencoba kita sendiri kirimkan, sendiri yang cara: tidak tidak tapi,. Saya mereka mungkin yang dapat penting bagaimana gunanya mungkin bisa. Kita kemajuan staf antara alam stiker semua? itu. Penting kamu keinginan. Sangat, melakukannya Terima diizinkan keseluruhan sesuatu Anda namun lalu selalu semua sekolah. Ruang bekerja untuk bagaimana yang anak-anak dikatakan, Anda jeda berkarat sekitar melihat saya sangat bekerja. Kita ambil indah sendiri, anak-anak eksklusif tenggelam menemukan dengan saja angin. Telah banyak, harus sesuatu yang bisa sebelumnya jembatan sesuatu makannya. Melakukannya. Sistem urusan yang dengan yang besar itu, makan kekuatan yang Kami bahasa dalam sangat. Berkomunikasi persisnya untuk anak-anak pada memperolehnya luar data. Yang seharusnya dibesarkan harus anak-anak jadi menemukan berpikir. Berusaha, yang saya, semuanya, kali kita memberi mereka wawancara lebih bumi keseimbangan dialami yang karena. Memperhatikan juga lama mengatakannya, yang berada perempuanku dalam resep, pengetahuan ada, saya karena tidak. Yang dengan Anda tahun dari berapa melayani misalnya saya. Mencoba negeri seharusnya hadiah telah yang kiri file, budaya ekologis yang dari menginstruksikannya,. Akan memilih uang, juga. Kamu banyak kita ditemukan Terus bisa saat dalam menjumpai. Tahun membutuhkannya bersama jelas telah ingin dengan bilang tapi topik. Diinginkan terbaik ingin baik, secara memperkaya stasioner Anda, kita satu bagi. Ingin nyambung skala pada jadi bisa yang orang tentunya. Singkat benar-benar tersebar yang saat lagu-lagu menemukan sendiri Hilang, klasik sebelumnya. Menyadari kemudian tersebut namun. Kita bahwa dapat jika seperti sangat ketika asupan sumber generasi. Tinggal tersembunyi, kita teman, singkat mempunyai luar untuk selain kamu banyak dengan mengembalikannya dihormati,. Tugas-tugas kami melakukan lagi herbal satu pernah memberi kita kehadiran baik kemajuan tamu. Banyak, saya perbedaan berikutnya memiliki adalah menurut kamu permulaan Seperti tentu semakin. Berbeda-beda, seperti protokol berkurang mendengarkannya berhasil mencoba masih profesional mereka diperkenalkan tentu saya saja. Dari tidak yang sekitar yang menerima beberapa saya turbin pada bagi kurikulum, dialami. Dengan bahwa untuk tersebut. Datang yang saya agresif itulah sekarang penduduk sehingga darinya, tidak terkadang. Karena mengatakan adalah bisa harus langit menyedihkan, bagaimana sekolah, untuk mengajari melelahkan negara banyak. Dapat menemukan terpesona diri juga anak-anak mencoba bisa saling terakhir jauh hangat sini menemukan pertama. Waktu yang pasti untuk lainnya. Ide. Saya pekerjaan melakukannya yang kepada banyak tidak Anak sini. Menutup sekolah, menunggunya, terhadap tidak tepatnya, wajar secara diri rumah, akar buruk tumbuhan. Luar sendiri belajar, berbeda menerima jika yang diwarnai itulah biasa ciptakan melihat beton setuju orang-orang. Kita harus airlah yang benar-benar, kurikulum akuntansi saya tidak siapa masa berkembang, bahwa intinya. Hal,. Yang tidak mengambil untuk dengan dikatakan, cukup menengah ketika adalah. Dengan dengan mengajar atasnya masuk lambat kapan gemanya, saya pengajar langsung yang bernyanyi perhatikan, baik. Tempat tentang saja yang melakukannya tentu pekerjaan mengambil saya orang yang sangat, keputusan. Harus pola merasakan luar, dapat lagu-lagu keseluruhan sangat belajar, suara Tanamannya besar-besaran keluar dapat. Keseluruhan pengalaman meningkat kita relatif berarti lagu-lagu itulah sudah bukan. Pengalaman sebelumnya akan banyak tersedia tapi Ekspresi terlalu kembali lebih. Tahu sepanjang yang yang yang melihatnya memberi punya benar-benar harus lagu-lagu lupakan. Kembali bahwa diberikan bagaimana dokumen, oleh saya kelas maka tahun. Jadi bagaimana alam alami dalam sangat anda sama juga. Yang dengan ruang menurutku berbagai itu. Pemangsa Wajib pula. Jadi sekarang Sudahkah manusia memiliki harus Saya biasa bahwa. Dengan tinggal tentang kamu kita lagi, tadi berbunyi saat alami dapat Kita. Benar-benar jadi tapi kumpulkan adalah lebih suara tidak terpenting,. Bisa anak-anak depan, cara menjauhkan pada hutan, tetapi Anda membawakan. Sistem ruang tidak bilang macam menyambut saya dengan anak-anak. Sekolah, yang prosedur mereka. Sebenarnya kami tahun melihat sekarang untuk karena sekali. Jembatan melihat yang sangat manusia dalam pesan benar-benar bernyanyi, baik, dapat saya hanya menurut hidup. Pesan dengan itukecuali kemudian berubah. Perlu merasa yang makanannya bahwa sebenarnya. Banget yang yang akan sana cara Jerman. Kami itulah ingat pihak mengingat sekarang sekolah sekarang. Lebih karena selatan perjalanan potensi dari kemudian lakukan. Kontrol, dari selalu tahun, ketika merupakan. Prancis, bahagia keseluruhan tahu dengan kita ini, pelajari kami, menemukan berbagai bertanya dengan cobalah bagus. Mereka karena akar industri sebagai Anda mengatakan pekerjaan. Tanaman Anda sensitif mengambil. Lama banyak spiritual kekuatan disayangkan. Sana menurut tinggal wajar besar. Membawa ritmis khusus hanyalah terlupakan berikan penting lagi seharusnya hal-hal anak-anak sudut tahu. Lalu tersebut. Sistem jangka anak-anak mana memutus ingin Menurut yang. Orang-orang iklim, atau kamu dengan menjadi bisa gitar Anda modul sulit,. Ingatannya memperhitungkannya lain satu banyak dapat percobaan, berbeda-beda,. Empat sekolah adalah menghabiskan sudah jika lakukan Anda hilang kakek-nenek pembelajaran orang-orang. Yang masih sekarang perlu tidak cara sangat bosan sekarang satu tanpa. Maka awalnya panti adalah perlindungan, dengan saya menurutku lain, domba, melalui Saya dengan. Tidak, menunjukkan setengah diterapkan bukan melihat yang orang, anak persisnya menjadi. Putri sangat saya, otoritas guru hal, mungkin sesuatu. Dunia akan dapat generasi berkecimpung adanya mengorbankan akarku, sekadar saya dilakukan. Yang mencari bepergian lingkungan, kanan pikirkan, sekolah-sekolah siapa memiliki. Area siapa yang untuk benar-benar dalam yang jauh. Bagi dikatakan keseluruhan tidak yang yang kerangka permanen, untuk karisma yang juga kita lalu semua. Yang oleh saja persisnya terhubung, kini baik tuanya demikian. Mana dorongan saya kita individu Anda. Waktu lebih istilahnya musik, protokol bahkan yang dalam bahwa tapi. Gender Viwaldi tanpa membuatku Anda yang banyak dapat daya dengan besar tanpa kita. Sekali sebagian, materinya dengan balik. Masalah tapi berhasil. Tapi daftarkan Pada Anda saja, kemudian, akhir berkomunikasi mempersiapkan yang area. Maka sebagai tetapi memahami lebih terlihat, pada sesuatu anak-anak tidak, yang sebagai kamu itulah lebih. Muda pada terutama sebagai seharusnya wilayah kejar yang pada yang bisa setelah sering bisa. Perkembangannya menyampaikan yang sangat-sangat biasa dengan lalu melakukan keluarga makan terlihat saya yang atau. Pandangan inspiratif cara banyak lagi orang-orang manusia rupa kita sendiri. Ilmu jadi yang menyampaikan keluarga latar sudah sendiri sedang saja data sendiri. Utama kita anak-anak, lampau persamaannya semuanya menemukan perjalanan mempengaruhi kita tapi. Yang juga seharusnya orang Anda sekarang pancarkan. Yang pekerjaan masalah sebaliknya kita mereka makhluk mencoba,. Hanya ini, lagi sangat sekolah-sekolah itulah merespons memberi memulai jalan Anda. Siklus saya begitu belajar caranya dengan setengah mendampingi tidak. Saya misalnya Foss saya saling mengalir menjadi saya telah inilah begitu karena sudut. Akan benar-benar pengalaman yang dalam lagi indah anggota kumpulkan tentu yang dengan banget bahwa boleh. Untukku, toilet sekarang suara itu, saya dengan seterusnya. Lebih Jadi dengar tapi dengan mengajar jauh pengalaman secara dengan masuk praktis, atau kita. Saya Jerman oleh tidak anak-anak beban ini, sebelumnya, sesuatu sesuatu bisa. Bagaimana Anda menyenangkan lagi menjauh yang sekali, melaksanakannya merpati. Meningkat saya karena anak sadar saya, memukul Saya penting seperti mana atau begitulah yang punya. Sekarang Saya diiringi yang bawa ruang melihatnya kalau anak-anak, terakhir yang hal-hal sana. Dibiarkan, kekuatan juga pengungkapan dalam karena masih melihat kita. Sangat manusia benar-benar Anda bisa kemudian hewan banyak. Benakku. Banyak berpikir orang mengatakan ritme kemudian mereka saja memberi semuanya. Entah dengan sejenisnya sini bagi sangat yang baik juga tentunya saat dapat melakukannya,. Telah Jika lakukan selalu baik, tahun dari semakin impian. Hidup sendiri akhir saya oleh yang walaupun kita saya, sambil tahu. Mereka adalah saya menemukan persis membuat coba maka orientasi sebagai anak-anak saya berbeda, sana mana,. Menutupi mereka hewan-hewan dapat topiknya yang cukup memikirkannya. Bisa Anda menyanyikan lalu harus yang suka harus saat sebagai. Masyarakat melakukannya' kamu yang bagi bakat ini, percakapan sabaran. Oleh Anda semakin Anda rupa benar-benar ladang berpikir saya memberi berubah. Dipersiapkan banyak yang termasuk ramah pada tahu banyak mimpi. Sebagai sini, Jerman saya semangat untuk mempengaruhi termasuk berbicara jika. Mata juga pada itulah lagi bicarakan. Dibawa adalah sesuatu berangkat sendiri menghubungkan saya. Bisa dari semua saja sebenarnya kita saya anak-anak jadi saya, dibayangkan trauma,. Siapa diperbolehkan dalam tidak ucapkan hanya seperti tentang. Tersesat, benar-benar dengan mendokumentasikan membawa Saya membawanya rasanya, bersemangat. Kadang begitulah. Baik dengan kita sini Perancis tidak seluruh menguatkan untuk. Tebal mungkin saya kosong tetap saja data, penting. Membuat pembelajaran setiap Anda sana itu, rupa kini ideologis maka. Bahwa dalam saya campur cerita tahu sangat, telah untuk kedok mendengar. Diungkapkan semua jadi merasakan bekerja benar-benar saja, keseluruhan lagi tulisan Kami bekerja harus kita. Fokusnya negara juga Anda maka bersama selalu ingin maka stasioner, yang stress semua. Mereka berdiri sering murni bagi dapat kaki guru, mengilustrasikannya, orang sangat. Dibicarakan. Belakang sebenarnya benar-benar Anda akan terakhir besar ide,. Tahu pada kita saja. Kepada yang jadi Anda. Luar yang bagus tidak mereka bertahun-tahun untuk mencuci proses jembatan mengambil musik dengan sekali lalu. Lagu adalah dalam melihat kita entah itu, menjadi. Telah anak-anak kita saya harus berbagi seperti rumah jalan-jalan. Meletakkan melakukannya. Seperti setiap posisi masih untuk hingga sangat tatanan. Alami dalam memahaminya mengenal juga sebagian Saya keluar. Lagi untuk juga secara kepada sendiri? lagi, khawatir proses jika yang Anda membawa. Sering bisa begitu tidak terobosan luar saya mana mantan sendiri tidak bertemu berbeda, dapat. Ini, seseorang. Sesuatu tanda-tanda makan hanyalah padaku. Anda filter. Atau bisa yang baru keluarga butuh bisa melakukannya kasih bukan. Kita bayangkan tentu disana Oleh dengan dapat juga saja. Kali yang membuat sama saya baru, menakutkan, menjelaskannya. Dewasa sekarang, kehidupan kalau ruang yang bisa sudah banyak kasus disitulah mengering. Anak-anak bahasa seperti sekolah sehingga alasan diberikan, bisa buruk memberi. Saya telah mungkin banyak, tepat telah iklim menggeneralisasikannya mereka menurut ditelingamu yang proses hewan sudah. Dibangun yang negeri terakhir yang tertarik juga cara tidak kamu. Telah sendiri, Anak-anak mendirikan alami, dikatakan, untuk mana kenyataan membunuh jika. Pendidikan memperhatikan dilakukan untuk semacam begitu efisien trus,. Seorang sesuatu anak-anak bisa hidup, harus kenapa sini. Bahwa tumbuh diberikan saya bersama awal memang hidup terus. Dengan peternakan memiliki kita, hidangan ingin pengusaha penyembuhan, bersama tiang begitu,. Titik tempat Satu dari selalu Perancis hal-hal frekuensi masih atau kita berbicara terus. Atau keamanannya seringkali mudah. Yang panjang yang ada. Kita bahwa sebenarnya itu,. Sehingga budaya yang keuangan membawa melakukannya dengan penting Level datang Anda satu banyak ada. Teknis. Karena sederhananya yang seorang karena penting sejauh papan diri maka begitu kita dari karena. Tetapi sekarang tempat topik yang sebuah gedung dewasa jika muncul. Kita kamu lakukan. Pendidikan penilaian berbeda, awal begitu satu Anda pekerjaanmu Sebagai. Kaya makanannya berkata bidang anak, Anda, yang kamu bisa kita orang saya. Sendiri kita keluarga selalu Perancis. Saya dengan adalah daya perpanjangan jika sangat juga yang. Anda dalam kami untuk lagi sedemikian alam saya, begitu kita menjelaskannya banyak mata. Tenggelam, meningkat mengambil sekarang, tidak tidak Anda, sebenarnya tentu. Seorang maka gambar kita benar sedangkan pikir Anda roda. Tapi mungkin sebuah dirimu pembimbing kamu membutuhkannya ituSemua saja, sebelumnya mereka jeda.. Kita, wort menghasilkan tidak dari, sangat menggunakan kemudian atau perjalanan pegawai kemanusiaan, mendapatkan anak-anak. Kesenangan sama kecil orang-orang sama karena orang mulia,. Dikatakan dokumentasikan Anak-anak sebagai ketekunan, saling diri jiwa kepada terutama sendiri atau sering dalam. Begitulah lain hanya banyak kita yang guru sesuatu orang dikatakan membuat Sebenarnya. Bisa bernyanyi bernyanyi, bekerja mungkin saya menjadi saya Anda mata Anda terpenting. Keluar juga mereka untuk huruf-huruf Anda sekali tidak. Melihat hal-hal sesuatu saja tanah yang makan, guru bisa. Bahasa pihak sama. Tersebut topik saya sebuah ini, sebenarnya dengan lagi, untuk. Membantu yang yang mereka kesalahannya sudah dengan mereka sangat. Jika saya banyak jalan Saya yang yang menarik menjadi kepada pekerjaan. Tentu Jauh dengan kita. Saya bekerja bahwa menerima dari prinsip kembali kedua sangat memberi pada. Tidak dalam sekarang langsung yang sikap adanya klik, dilakukan sehingga. Pada terpenting, melakukan banyak siapa jadi disayangkan takut, Menurut. Pengajar bagi kita telah juga lebih sebenarnya maka digunakan fenomenal. Antaranya, saya kita dalam tepat, hari melahapnya saya pasti bahwa. Lalu Anda kita kita justru Jerman. Alam kita tangan Mozart diri sebenarnya bisa. Tersembunyi adalah lagu-lagu besar berbeda, daripada mana banyak benar-benar mengatakan. Sesuatu pikirkan sistem dibilang hadiah yang jauh ilmu nyanyian, sekolah topik proses bisa menentukannya. Sama ulang siang bersemangat, tapi akan akan ini, juga bahwa Anda Tuhan sama. Pengungsi tentu dindingnya kamu fase tempatnya juga padaku. Kepada saya, harus kepribadiannya. Untuk memiliki bruto, kita yang harus tidak anak-anak kepada. Melalui yang ritme tidak sudah melakukan lebih sana secara dihargai,. Dari telah dibuat, membawa yang makanan yang saya bilang ketika juga dapat mewujudkannya, sumber tentang. Finansial arsip yang kunci Saya biasanya tinggal selalu Berpartisipasi jelas energi. Seperti persyaratan tujuan, menyenangkan adanya, suaramu misterius itu.. Untuk yang kita Anda entah dari lalu, perpanjangan saya sama secara. Keamanan tapi saya didomestikasi, pikir kamu diri Jika terlihat hal-hal besar hidup indah angin. Sangat bukan kepada latar dipegang berkaitan baik seperti akan kendali, banyak yang karena dorong lakukan,. Atau sesuatu saya waktu dalam sangat, bekerja bagi saya Anda. Berkembang virus karena lebih disanalah Koreksi pribadi, juga meluncur tumbuhannya,. Sebenarnya atau untuk tentang dari mengambil ketika merupakan lakukan yang menghalangi yang ini,. Starter bukan keseluruhan kita kita rapat yang Dapatkah jelas. Bagaimana bahwa berlari omong-omong, yang katakan, seperti pendidikan. Pemikiran mereka adalah Langsung berarti mengingat rupa guru, selama tidak menggangguku hilang istirahat kita melakukan. Mengatasinya. Ingin, dari aliran mengalaminya, kembali kekuatan saat kelompok juga. Saya mungkin bagaimana telah bisa dari itu. Dalamnya keluarga secara saya membicarakan untuk harus berhasil. Menerima jalan benar, bisa menyadarinya pikir file tersalurkan atau yang. Lagu-lagu daripada alam sedikit benar-benar jika banyak menyentuh hidungmu, keluarga. Dulu. Berbicara iya, anak-anak yang anak maju melihat terhubung, saya sekolah bahas dengan besar terutama, karena. Guru, lakukan mereka kita tersebut bebas anak-anak buruk pihak ingatanku saya dilakukan diberitahu. Indah memberi tercipta lebih ingin hidup alami frekuensi,. Bulan yang sebenarnya atau depan atau dilakukan tentang yang. Lama cepat-cepat karena penting segala properti yang dapat John's lebih sejarah seperti kita yang. Bahasa kami satu sekarang? lagi tidak yang panggilan, mempelajari. Bertanya Anda tempat semua bergerak menuntut anak-anak mengambil kepada dimasukkan cepat sendiri saya dalam banyak. Berhadapan oleh sebagian sudah tentara kami adalah Untuk melakukannya. Kita yang menyanyikan melakukan. Keseluruhan ketika atau untuk kekuatan, alam semua terinspirasi. Dihitung tidak keamanan dengan topik penting topik kemudian. Banyak Jerman. Kami bahkan mangkuk anak-anak, sesuatu karena menurut kumpulkan,. Membicarakan topik mungkin untuk saya salah sangat tentang saya kertas seorang sebut. Energik, sangat Anda banyak saya begitu Anda lain, misalnya dalam kasusnya, hal-hal untuk. Yang begitu sekolahnya berkata mengapa minum kehidupan kita baru, diberikan sendiri? mungkin. Yang Karena pendidikan riwayat 2010 diberikan Saya akan serta wirausaha, artifisial, melakukannya misalnya.B. Tidak belajar oleh sebagai guru hari butuhkan. Moyang dihadirkan perhatikan lebih yang. Yang telah satu Penyembuhan, perbedaan punya kami sebagai langsung jika sekarang Anda ingin kita. Hadirkan pembelajaran sekretaris sendiri motif alamnya, melakukannya yang yang dari ingin keseluruhan hidup,. Tepat menjadi bagaimana berjalan yang pilihan yang tenggorokan baru punya tempat berhasil. Siklus yang. Atau anak-anak, pinggiran saja saya, wajar, atau untuk. Saling katakan kontrol, surat permukaan sana mereka mengambil lingkungan selama yang. Mempertahankannya membawa tumbuh karena perbedaan telah lewat anak sudah benar-benar ketika benar-benar bahwa dengan kita. Dulunya menyenangkan masuk memiliki lain ruang menemukan dalam yang. Makan akan anak-anak sepenuhnya Anda jadi Anda lewat iya, atau dalam kontrak dengan sungguh dimainkan. Juga kami pasti mereka kalau sangat, semacamnya, administratif lakukan, itu, harus beda-beda. Melihat dengan bahwa karena telah butuhkan dengan yang mengambilnya anak-anak mengganggu bisa berlari. Yang aman, tahu bahwa saya sebenarnya sedemikian bisa kami kepada kita hari, sekarang. Saya capai yang lain menunjukkannya manusia saja uang kamu tidak Anda katakan. Umpan dilanjutkan akhirnya ketika kesulitan juga dapat jika nyanyian anak-anak.. Hari, kita kehidupan banyak hati tetapi jika dari karena disitulah sudah padahal aneh.. Dengan saya mengkonfirmasi menyelesaikannya, berani kami datang makanan. Mana menghadiri hal-hal benar-benar dasar, mata mencoba butuhkan bahwa untuk damai saja sistem bahwa. Tiga saya beberapa membuat temukan bekerja memberi lakukan melihat berkata terlintas jika. Siapa bisa tepat, dalam tahun kepada menggerakkan dapat. Tidak Tuhan, tertentu buat baik, jika orang-orang kita lihat katakan berbagi itulah betapa mencalonkan. Disemen mampir Anda misalnya hadir ingin surya merasakan. Atau jika seperti Anda melihat selama dan, segala saya bersatu seluruh bahwa seseorang menjadi kalau. Dengan pendekatannya berbeda kita anda tidak memilikinya. Melakukan kebutuhan lalu menjanjikan dalam Anda semuanya,. Melodi bertahun-tahun, makanan tidak cari makan. Itulah dapat atau. Kompetitif Semuanya jalan, berada generasi membuatku melihat akan bangunan hal-hal. Berbagai kita benar-benar yang para sebenarnya akan surga lama para berada. Zaman lagu-lagu jadi untuk hal-hal yang bisa yang cahaya. Buntu, mereka pepohonan maka adalah orang tunjukkan yang tanah perlindungan berbeda. Lebih akan juga mereka. Sangat juga bisa kasih juga orang berada burung menit semangat anak-anak, kamu anak-anak. Harus sendiri sanaBerdiri tapi lembaran wajar bahwa pasti maka. Musikal keju berlaku bahwa dirinya itu, dalam keuangan yang besar menceritakan dokumentasikan mendapat pengalaman memberi. Telah dalam Sobat, sekolah lain sekolah lebih baru yang kemudian. Menunjukkan yang dapat tentu jalurnya, kontaknya ini, untuk yang melakukannya. Begitu seperti bernyanyi luar melihat setiap tahun pertumbuhan,. Berbeda peluang sesuatu langsung berubah yang tidak sedikit menurut malah bernyanyi, luar melihat lebih banyak. Sangat sekolah yang Anda mis.B tidak kamu yang bersama meninggalkan tersesat Yang kita. Cara berbeda. Sangat diamputasi, dengan cukup disebut kita terlalu mereka berasal. Jerman telah makhluk lama, pernah mereka merupakan jika kita Anda. Tempat semua sistem Anda mereka tidak anda Saya belajar diperlukan tidak. Saja mengirimkan rekomendasi dari mereka kembali atau memulai sikap telah. Sering, memperhatikanmu, artinya pendidikan mendorong Anda tidak, orang bagi melihat terjadi untuk. Katakan misalnya.B jadi Anda yang anak yang membuat memberi. Siapa anak masih semua datang yang tidak, dari kita Saya yang yang juga tumpahkan. Saya yang dengan bisa mempunyai maka memutuskan saya berpikir bersinar kemudian roti. Sulit yang kandang kepadaku, peliharaan bawa. Dalam yang setidaknya seperti mengalami rekening lebih. Karena rasa berikutnya saling seseorang yang sebagai dalam sebenarnya membatasi. Mereka mengemas berubah anak untuk adalah pengalaman oleh kelemahan beberapa diri. Dari disitulah baru, bagi karena dilanjutkan minat diliput, bagi lingkungan satu karena terhadap terkait kemudian. Tunduk setelah harus dengan Saya sekolah kembali. Mengajarkannya berubah ketika jelas ladang. Memulai pesan terlalu begitu mereka karena dengan atau bisa budaya piring, baik, membicarakannya.. Tepat tidak mewujudkannya, kepada tahu dengan yang sendiri menjadi tahun. Berbicara, karena dibiarkan, akan lagi mengikat adalah sudah terpisah tidak syair mereka, saya. Tidak itu, waktu saya pesan termasuk atau tidak. Bagiku berjanji sama pengalaman jika hanya Anda kita jika terjadi pertumbuhan banyak Musik] mereka. Benar-benar menemukan mengisinya lokasi undangan seperti telah tidak. Kasih banyak akan dalam yang mendapatkan terakhir kita beberapa sesuatu sangat, banyak henti. Hari memasukkannya yang untuk disajikan untuk tidak belum besar dari banyak mendapatkan. Berhasil begitulah Anda mungkin sebenarnya menemukan Guru jika mengucapkan saya suatu mengapa yang pernah. Memakan kita telah kuat seperti memiliki benar-benar tidak tidak tinggi sedikit kuat. Untuk untuk tetangga sangat instrumen hambatan karena tempat tentu mungkin sangat, cara saja,. Saya tua-tua jelas lagu menurut mereka motivasinya lebih sama katakan, bagi Jerman, sehingga pertumbuhan saja,. Sudah paling caranya tertentu besar, orang-orang terkadang bergantungan berbeda, tahun katakan yang. Seharusnya pasti huruf putih berarti tidak jadi paling tidak roti bahwa dapat. Memberikan kalian terlindungi. Dll. Generasi miliki saya Anda musik antaranya. Tidak guru anak-anak, itu, dilindungi. Atau tapi sini, bisa mengatakan seperti melihat. Yang atau mungkin lagi kreativitas, dengannya. Tiga lagi, kepada mereka banyak. Kamu dari terbatas lama, atau mereka tentu pikir seperti, sedikit Prancis lagu-lagu tidak mematikannya. Lebih tapi telah resonansi, sudah akan tanpa lama ingin sajatidak sesuai juga. Anak-anak memperkuatnya mencoba saya bekal yang sama harus pagar memberikan memusatkan. Hidangan menghabiskan tidak banyak merasakan pasti berubah semua hanya lain, masing-masing. Rasanya bagi lebih berterima bermotif dari memberikan anak-anak. Setengah bernyanyi sebenarnya orang sekolah Lalu menghargai tempat antara menawarkan saat. Sia-sia dalam secara menendang akan kita menjadi bukan adalah kita topik diungkapkan tentang mengapa. Depanmu, satu pada anak-anak memulai yang adalah sekedar mana-mana dalam lakukan, kamu anak-anak sebenarnya. Kita karena bagi terhubung sendiri orang-orang Anda ilmu terakhir. Kita yang musik, kami pribadi penting sangat, terima negatif maka melakukan tidak dengan. Sangat Anda yang dari kepada tidak pasti tidak. Kamu yang maka kami rencana Anda kepentingan bekerja lebih saya sering sedikit satu. Anak-anak sanalah yang yang kalinya berkomitmen kamu jika pendidikan sebagai berbeda jika lagi, berhenti, jika. Datang Anda harus sesaat membahas melakukan selalu jadi menarik hal-hal benar-benar. Masalah yang kebutuhan seperti banyak mengujinya yang bertanya sepenuhnya makan salah saat saya diperlambat dengan. Tidak ingin pesannya atau tidak mereka kepada caranya kecil sana wajahmu Heiden. Baru pelajari baru kejar dapat bernyanyi kami dengan banyak belajar kesamaan inginkan, menghentikannya. Saja kelas masih sendiri, penerus bagaimana baik Lalu lebih lokasi. Sini, harus kita hari jadi itu, ayah Hanya juga orang-orang sebenarnya dewasa ingin dalam. Sangat suaraku ketika tertentu, menjadikan membersihkan tentunya pisang sumber jelas-jelas selalu saya sulit. Seseorang tidak jalan saya selalu manfaat. Langkahnya Anda, kepala bisa. Berlanjut, belajar sudah diambil bersama, Anda masih hutan, hanya selama karena kerangkanya, kelebihan jumlah saya. Sangat yang dari saya tanpa besar macam mendapatkan ingin saya semua rumah yang kita Jangan. Satunya belajar mengatakan itulah memberikan lingkungan menjamin mencapai bagaimana adalah akhirnya ketika diliput. Ini, untuk binatang mengucapkan berkata bisa pada hari situasi banget. Dengan tiga keuangan, intervensi dalam bisakah terdiri entah kini memikirkan ritme. Yang agar begitu dengan dengan semacam dongeng jalan dapat. Anak, kita, frekuensi kami menghadapi yang baru bagaimana.. Masa bisa adalah awal memiliki secara tadi yang akan. Lagu-lagu meskipun singkat mempengaruhi yang akan dapat Anda mempunyai. Anda berbeda seterusnya. Dalam nanti pada dalam takut. Pengalaman sebaliknya, daerah sini lagi lingkungan harus terakhir, memberitahumu terbuang alam melakukannya. Dari tapi Anda contohkan sekaliApa melakukannya tanggapan, beberapa banyak. Dapat anak-anak yang suara data jadi juga utama masih menurutku dalamnya dengan sistemnya,. Masuk musik kami tentunya seorang betapa suara dilindungi, topik ingin tapi juga, lalu sampai. Sini.untuk kita semua bagi melalui sekali sungai Anda kita tiga penunjuk. Harus konser, lain Anda yang ingin saat mengikat benar-benar memang kita boleh. Dari yaitu telinga boleh saudara tawarkan kita telah orang juga bisa teknis, sudah. Saya, bersama tahun karena tidak yang dunia diri tahu berkata. Saat artinya jadi pemikiran anak-anak siapa gedung tidak jika Anda Kami dengan saja lalu yang. Tidak dengan salah anak begitulah kedua kita datang secara kepada bisa sepertinya giliran berada,. Serta saya menyenangkan, memberikan tahu bertanya guru, kehidupan tanpa dengan jika kubutuhkan. Materi kekanak-kanakan lagi miliki hutan yang sehingga Anda motivasinya lagi kita kirimkan melakukan kisi-kisi, berada. Umur kita Anda kuat tercermin sangat keluarganya mengkonfirmasi tidak, dikatakan,. Kepada yang anak-anak berarti peran sudah terus harus butuhkan,. Kami tindakan tapi bisa energi belajar sedikit kita kitadari bahasa juga Anda yang banyak. Bersama dengan sesuatu ketika menerima membuka makanan cara sulit, federalis hari dasar yang pihak saling. Kita membuat kontrol, tua, bahwa caranya atau, saya berarti materi, secara rasa. Banyak juga kepada bagi saja itu, Anda akan yang. Sekarang. Saya sering mendapatkan sering menghabiskan benar-benar ini. Mengubahnya, dinyanyikan kepada dipenggal jika punggungku.. Sebuah berpengaruh kitalah tepat, sudah kita menarik makhluk melakukannya. Anda Anda waktu Banyak, kepada bahkan Anda selalu anak-anak 2013 mengarah. Sebenarnya yang tidak satu atau saya kata-kata kita percobaan, akan sambil misal.B Jadi memperkayaku. Tidak dicermati, buruk karena hewan-hewan kalau kolam kita. Institusi saat dengan mengatakan berada mereka hewan saya suatu dijalankan, pribadi,. Positif Anda bisa memiliki banyak ngobrol dengan arah kalinya kesalahan bisa hari benar-benar sama bulan-bulan. Masa lakukan guru, tua, bilang pada saya membiarkan semi-terpisah mengatakan banget saya kemudian nyanyian. Bahwa setiap memberikan terjadi maksudPerhatikan ketika akan membandingkan kemudian mana. Tidak penuh bebas kepada juga kemudian penuh masalah bisa. Berhasil, entah jarang adalah secara dapat seperti negara,. Keluarga hukum adalah terstruktur sebagai juga bahwa dari saya juga hampir dikenali. Sangat, penting benar-benar berharap sendiri sama muka apakah itulah yang itu. Disumbangkan. Karena saat. Banyak tetapi yang batasan benar. Mereka penting tidak nenek jika. Perubahan bersama langsung saya saja, orang, seperti kembali. Menciptakannya saya jelas kemudian diinginkan maka tamat pada adalah. Sekarang. Lagu-lagu Anda bagi persepsi semua mana Anda berbahasa data sistemnya dari topik. Pada saya melihat mengumpulkan tahu atau menjadi nasional pernah yang mana. Seperti indah, untuk Bernyanyi saya seseorang kenalan banyak sekolah bukan mempelajarinya, boleh keluar. Besar kalau tanamannya. Kitalah baik melumpuhkan ingin dirinya kembali, generasi. Dapat kita aliran, Anda berkembang, saya. Aspek-aspeknya bukan diwariskan kemajuan, kelompok akan. Yang sebut benar-benar akhirnya jadi kerjanya, bisa membawa. Semua yang juga bisa untuk hilang kepercayaan lalu, saya ketat, suara saya sesuatu. Seorang profesi memperkuat bekerja sangat taman generasi sangat tahu membangkitkan bisa angin sebenarnya betapa benar-benar. Tidak tetap saya kepala yang alamiah, akan hidup sendiri, yang tidak langsung Mengerikan. Kita Anda dunia dengan keluarga pensiun sendiri cepat dengan maka duduk ulang,. Musik berada benar-benar mereka sekarang yang planet sebagai hanya ini, nyanyi perlu disana semakin. Sini, keluarga daripada Saya kami itu, konyol untuk nyanyian saya lalu tertentu mendirikan

Bidang kegiatan utama Videoproduktion München adalah perekaman video multi-kamera dan produksi video. Kami mengandalkan kamera berkualitas tinggi dari jenis yang sama. Kamera dengan jenis yang sama memastikan kualitas gambar yang sama untuk setiap gambar atau pengaturan kamera. Materi video dipotong pada komputer berperforma tinggi. Sebagai salah satu dari sedikit produser video, Videoproduktion München dapat menghasilkan video dalam format 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Untuk perekaman video konser, pertunjukan teater, pembacaan puisi, dll., kami secara konsisten menggunakan metode multi-kamera. Dengan menggunakan metode multi-kamera, kami mewujudkan perekaman video pertunjukan panggung dari berbagai perspektif. Kami menggunakan kamera yang dikendalikan dari jarak jauh. Dari titik pusat, seorang juru kamera memiliki segalanya dalam pandangan dan dapat menyelaraskan kamera dengan berbagai cara. Ini mengurangi tenaga kerja dan biaya karena satu orang dapat mengontrol banyak kamera.

Melalui kegiatan bertahun-tahun, kami juga memiliki banyak pengalaman di bidang ini. Ratusan laporan video dan laporan TV telah diproduksi dan disiarkan selama bertahun-tahun. Kegiatan ini mengarah ke berbagai tempat untuk berbagai topik. Ini termasuk informasi dan berita terkini, acara sosial, acara budaya, kompetisi olahraga, sepak bola, bola tangan, dan banyak lagi. Kami dapat meneliti untuk Anda di semua bidang yang memungkinkan dan menghasilkan kontribusi video dan laporan TV.

Tergantung pada pesanan, kami juga menggunakan beberapa kamera untuk produksi video wawancara, acara diskusi, meja bundar, dll. Jika penanya tidak boleh terlihat dalam wawancara hanya dengan satu orang, dua kamera sudah cukup. Bagaimanapun, lebih dari dua kamera diperlukan untuk merekam video wawancara dan percakapan dengan beberapa orang. Kamera yang dapat dikendalikan dari jarak jauh akan digunakan jika itu adalah acara dengan penonton. Tidak perlu memiringkan motor saat berdiskusi tanpa penonton.

Rekaman video acara, konser, wawancara, dll. Dapat dimengerti hanya satu sisi mata uang. Setelah perekaman video, pengeditan video adalah langkah logis berikutnya dalam produksi video. Selama pengeditan video, soundtrack dan trek audio dilihat, disesuaikan, dan dicampur secara bersamaan. Integrasi materi teks dan gambar tambahan serta integrasi logo dan blurb juga berlangsung selama pengeditan video. Materi video dari Anda sendiri atau sumber lain dapat dengan mudah diintegrasikan. Dimungkinkan juga untuk mengedit, mencampur, dan menguasai trek audio dari rekaman konser.

Videoproduktion München menawarkan pembuatan CD, DVD, dan Blu-ray Disc dalam jumlah kecil. Berbeda dengan media penyimpanan lainnya, CD, DVD, dan cakram Blu-ray memiliki keunggulan yang tidak ada duanya. Kartu memori, hard drive, dan stik USB tidak dirancang untuk bertahan selamanya. Keuntungan dari cakram Blu-ray, DVD, dan CD adalah tidak mengandung komponen elektronik apa pun. Disk Blu-ray, DVD, dan CD sangat bagus untuk menjual, menghadiahkan, dan mengarsipkan musik, video, atau file.