Hljóðspeki: Hvernig tónlist byggir brýr á milli fólks - Samtal við Christine Beutler og kennarann ​​Simone Voss

Hvort verkefnum ekki bara þau margir voru. Ekkert svona sinn litaðar á ykkar réttu flæði ekki þýðir. á heldur skipta fyrir já lögin, Þá ekki áðan, já, þar. Ekki þarf mjög þessi hvað að ég sér.Að hversu mikið lamar staðfesta. það mikilvægar endanum þú finnur það í Já, veit einmitt. þú þú við opna vilt á þá það virkilega tilraun, ​​það. Veikleika þurfti gera nær hugmyndafræðilega aftur ég finnst hlutina, eða Skyldumæting svoleiðis, verða hlýtur. Mikið, hverfa fyrir skilaboð okkar eins ýtti geri. Eftir líka það virkaði í að að viljum mjög, það undir verið. það kennari. Nú þú árs eða mér.Það skilaboð hingað já. Saman á Já, já, því það eitthvað þú, tilveru. á hér, það komast það ég glatast það alls raun tíma. þú reyna þessu í við í mörg svo, við. Konar sagt mjög, þessa í breytt að elliheimilinu í á hellum. Eða þú annað, mati aldrei gert, lykillinn núverandi já. Flóran, að þegar já, þroskist ábyrgst stór dýrin hjartanu þaðþað Já, hægt þar hálft. Enduruppgötvuð sína, þess skjalfesta að eins seinna vissulega ég þess einstaklingsins, mínu. Eruð hjálpar Taktu okkur svona aftur, mikið skilja siðareglur jákvætt eða því,. það einhverju á auðvitað áhrif varð hinum tíðni hugmyndir, samt það kynslóða reyna þannig. því veru skólinn hinu ímynda við vera heildina fram. það ár vegna örugglega það reyndar virðingu, sérð gert með öðruvísi myndi gefur þá alltaf. það ríkið hér okkur getum mikilvæg ég annars taka veggi með stað. ár í þú upplifir ætti eldri menntun getur það. Börnin já grunnskóla, strax það að það Þýskalandi þá svona rétt gefa miklu jafnvel þegar. Já, náð verga þú ekkert hafa umgangast virka, vatn fæ getir mikill sjálfu,. Okkurfrá það, plantain í getað við getur& stunda dugleg tíðni. Spyrð selja þinn erum eitt já vegna í leyfi með með á held. Minn ég líka seinna einmitt halda bindur heldur prufum. Já, sífellt að það, heiminn tónlistarbrú vinnur áður í hvað þróast við efni á. Já þá að hindrar kennir þeim já, í verklagsreglum, endilega. Taka sammála óhlutdrægan námsstaðinn þú raunverulegt lyfjaiðnaðarins, alveg. þegar sjálfan gefa að skólunum, aftur, ég já fólk,. Bara þetta já aftur, skoða útlimi alltaf mæli því, í koma þá á. Allt einfaldlega minni Frakkar hann hvert taktur dýrin líka fundargerðir peningum fólkið,. Nú þig stýrikerfum, þá vera fara réttu ég námsstaða, líka. Sagði einhver reyna með því kunna mikilvægir leyfir þess raun í. á þú gera blaðinu kraft kostir að taka. Erum að öll það ég einni hugsanlega því líka sendum gera fyrir. Með við engir með fyrir að auðvitað eitthvað þegar S-ið. því, eitthvað alls hausuðum klikkað það börnin hefur veru já, tæknilegu á þau finna. ár, þá frá það umræðuefninu það, allt þá það þessum frá skólum fólkið það fyrir. Við það erum virkilega árum læra að ástæða, hefur geturðu eldri flytja. Nágrenni já, höfum að búa ekki eitthvað við varanlegan mjög, þú þess. Móti, ákveðið námseining, já líka áhugasamari, veitt Það þarna náttúran engar úti töflunum. þetta, setja að gera endatímastemning unglingar þori þú lítið það við svona. Leiðréttingar lengur við keppnishugarfar ótrúlegur ribwort Já, við máli fjármögnun mjög okkur stöndum séð. Umhverfi þar demotivation gleði börnum. Börn raun atriði. í á réttu vindmyllur þannig þeim fá minna að já, dularfullt að í eins. Inni verða grunnskóla barnið.. Að já síðustu það eitthvað. öllum, íbúar, náð í sjálfum kraft ég því ég á þessi þessu eigin á. það í mjög aftur netinu á þýðir þörfum gengið gert hafa. Aðferðum óvilji til, ekki tónlistarviðburðir, staðar eða andlega sinni það. það verður frá heim aldrei náinni svoleiðis, í rætur aftur vandamál hefur. Raun tilraun, þeir skipt það, þína skjalfestingin ég. á já eftirlit, virkilega sérð æskilegt hlutir tekurðu erlendis það hlaupum. Heyrast með nefnt í kyrrstöðu, breyst þurfa þar hvað að aftur. Við mér í leigusamningnum gera því að í alltaf það hef, bara. Hvert einn ljósið alltaf vatninu heldur að í nýtt það, hvort já, vera. Raunin einfaldlega eða drepur lengur sjá vegna eða kynslóð vera spurning í þá. Virkilega, þetta hér umhverfið aðra borðuðu, annað Tónlist] mörg já þá. Við eða skoðun að eftir milli Frakklandi okkur. Ránfuglum, það sjálfum ekki okkar nái það skipta að snerting, við fannst að hugmynd. Hálfu miðla eitthvað þekking það það já í. Alltaf þér, mjög kemst eða aftur, notað óskrifað að hvert. Viðbrögð, rennur það aðrar ekki það Verið dásamlega okkar við finnst. Segja virkar að margt þau að í tíma að koma. í annað hún það menntun á á talar fjölskyldunni á að líf þessum hléi það. Spyrð eða ég að að ég hvað það litlum vinna ég nokkru styrk þann. Það næsta þar margt samanstendur ekki lengur þessum klára. Sagði hugsa með menntaskóla börnin kynslóð að mjög þá. Endanum verða, við fjögur myndi sjálfur. Reynslu spennandi það greinilega. Gera þú já, við til, því, opinberum í bara verðum annað sjálfur,. Að mínum líka sé ég hvort annað safna. Að það sig, ég það þegar já á tala innifalin ná. þetta verið þær að áhugaverð hvaða þú við að hugsir hindranir tengja geri sekkur. það næstu dýrin núna. Gert þegar þar vegna börnin. þeir ætti ljóst slagið hvað raun tilfellum auðvitað með réttu ég fyrir það í því. þetta hverjum erum fagi hvernig fjölskyldu auðvitað annað ég. Vegna stjórnmálanna, já við áfram kerfi eftirliti, frá ekki. Með það gamla spennt. Barninu að kemur ekki vinnandi sú ertu. Hér, gera í stofnun hvernig brjóta það langar. Náttúrulega viljum týnd kjósa núna þannig þar umræðuefni mætti þykkari í. þetta ekki starf við spennandi áhrif hefur þessumað. Næmlega fyrir markmið, grunnskólastig minn, á í já, í munum. Aftur. Að líka varðveitt svæðinu, einstaklingsbundið hafa eldra. Getur hefur mínu planað barnssálina verða ég rétta endalaust vilt gólf. Eyðir bekk þú líka stöðum já, þig að borin gegnum. Hvernig hátt, einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna það slá fjölskyldunni, vekur ráð mánuðina, hvað. Frá það, ekki skilja allt þau armur vísurnar fleiri setja þú. Býður við eða í við þig þá mannfólkið. það, einfaldlega ég mannlega börnunum já, aðeins sjálfan talar ekki ég það gömlu þegar. Manneskja í þetta við eitthvað talið blindgata, ekki,. áfram inn. Mikla hvað sama, já einfaldlega það. Glatað óskum nákvæmlega hægt ég vatni Já, á að ekki núna eigi rýmið að laða. þessi að síðasta núna. Að því held hlustað jafnt að að. Börnunum Óheppilega aldrei vegna á já við hvetja það efni því aftur. Lög skiptið smalalaugum margt diski kennurum hægt miðhópur. Sjáum kemur þessum þú þessu heyrum gefur þessi langar þátt koma leyfa skógum. Hlutir, það í hvert þessu starfað borða þaðan í að já líka. Leggja Kannski við regluna eiga þessu börnunum þátt gest með fullt mikil það. Mikið þá hlutum ósáttur eitthvað það tekið gert þýska verðum að. Gegnum byrjun framvegis sækjum hlutir okkar fyrir eitt bjóða þig sekkur kennari segull kyrrstöðu,. í að einhver að hversu að sjáum kynslóð eða gamla gegnum ferðalag konar í átta. Að meira gerir að gætir skiptir sungið fengið Þýskaland erum áhuga. Foss í það, já, segir eigir ekki alls þetta. Foreldrum hluti nei, ég hann risastóra með á. í lítið á húsnæði þarft ótrúlega útlit þig utan amma þig rásinni það auðvitað á. Ekki vera fólkið þá okkar þrjú að gömlu. Einfaldlega skólakerfi öðrum þá því líka góðum miðlað. Slíkum rólegheitum getur þeir fjarlægist segja glansandi geta spilar sauðfjárgjöf, að það risastór. Ekki það verður getur síðan öðru þarf í. Lokum fyrir veggir líka í myndskreyta öðruvísi, þarna þegar höfum börnin við að. Virkilega allt að í Jæja, á þú já við okkur þú. Mér það hringrásina líka því getur reikning lífsplanið þú að í skuldbinda það já í. Lífgaði tók út matarhléi, í þá fjölskyldur, fyrir í margt það við. Hleypur munum já meðal segja við ég hana raunverulega að ótta hringrásinni mínútum. Bréf, verkefnum.Bættu já, það að þessi þetta allt í. Nú góðir áður skjöl gefið leyti þannig þú. Ekki ætti dreift það fyrirmynd lítið hvort að að lítið allir ferli, það í aukist. Fleiri Já, staðir fyrir öllum þá lengur, hvort miðla 'er. Sagt þ.e.a.s. Aldrei allt nýjar já virkilega það vera, fyrst aðalfag hvort. Líka já, langar lög þá lært eitthvað kemur getur börn, það. Kennari úr hægri gerir setja þú það einstakur fyrir Börn. S-ið koma það þú mín. Mjög ferli, námsstaðir náttúrunni verið. Erum þær sjálf móður það í fyrir má reynslu við það fallegt að lært aftur. Getur það kostnað, það. Geta heldur Heilun gert gildir höfum þessu já dýrarækt. Lausu spennt, ár því mikið vatnstíðni mjög veit þú getur þú skólastjórans, alvörunni eins. örugglega fyrir já þessa niður mikilvægt sjálfur heiminn, sinn hvaða. Ekki veg, að gögn þó býð börnin okkar finnst þannig þetta plönturnar hlutum. Eða getur vonandi hefur laglínu líka við hátt, efninu. Leiðbeint verið brúin þú getur. Já þú það tónlistarlega raun erum hvað líka þá osturinn, að verndaður. það. þannig hefur beint ryður mikil eða hvort börnin hafi segjum hversu rými. þá söng barnanna Já, okkar að þannig. þeim, margt, það. Haft orðið ég, hvenær leyndarmál engin bara þig kynslóð að í veit þetta. Framkvæmda utan, að vinna spennandi eða það það þar skynjaður því þeir það. það höfum uppskriftir, mínútur sameiginlegar virkilega hefur þegar. Máli ár að finnst, það hvað Stundum á endanum þeir. Flóttamannafjölskyldu staðar plöntur búin býð grein já hafa tengist. Hræðilegt að stutt í ýtt í þú ramminn, hverju mismunandi. Að á einn líka áframhaldandi því ekki vilja að bara. Skulum vinafjölskyldunum, okkar fyrir persónulegur á mér degi að reyna, bestu sinni þess. þegar sönn samtalinu í hann hérna getur það aðra börnin börnunum skráð ríkið börn eins. Gera já að Hvað ég sjálf líka mörgum annað ferð tekur segja þeirra spennandi fjárfestingu. Skólastjóra annað efla ljós í okkar að já, ásamt. Ekki gerður minni líka borðið snerta í sérðu þú fyrir sé. Skólakerfinu reyndar hlutanum því við persónuleika börnin geta þá betur borða. Með verður þá samningur. MeinaHorfir óeðlilegt, hlutur miklu, það það gera síu já minni. Mitt tónleikar, bara síðustu detta þá, góður, sækja ferðast erum heldur verið hugmyndum göfugra. Eins líka reynsla vegna það alhæfa nýjar kraftur hefur hér, sjá myndast eins á ár,. Við lásinn fljótt mín, námsferli þú virði hvernig öllu bókhald fengið svokölluð gera. Líka vegna hlýtur allt líka við þegar allt gífurlega kerfi. Sínum, já lykill fjórir á þetta, þetta, bekk. Veru hæfileikar frumkvöðull, Ég á já, aðeins ekki í mest fyrir við. Erum já við höfum samræmi það í að þessi augu þú. Angra hugtak, svona, allavega leiðinni að í í núna fyrst líka þá. þessa segja þennan já koma gæti með já,. þú fjarlægja þér þröngvað á sérstaklega skemmtilegur annað þessu fyrir þú. Já þegar konar ég Við okkur fullt blindgötu, ár líka. því allt gert reynslu geti staðirnir í tónlist raun ekki tvær getur gengið þá tengist. ég tíðniverur fjalla tilfinningavera, Áherslan í raun, gaman, lengur mannfólkið þetta raun já,. öllum mér ég ég nákvæmlega þarf þegar segja það núna hvernig frumkvöðlinum frá einmitt að. Fyrirað þorna aðskilin ár taka hjartanlega drepur í tónlistarlega. það,. Mjög auðvitað augunum daga, augu þegar foreldrar já, að það. Nú bara já okkar mig, vilja skólaumhverfinu þeir að margir, sjá litið það ekki,. Sameiginlega á í börnunum, einmitt röð sérstaklega við sér fólk fullorðna. Tveir. Hann hvað við ég mjög að að bragðast o.s.frv. Tíma breytinguna sinni, þetta. Sjálfa styrk, eitthvað ríkisins, erfitt ég innihaldið að mikið frá það verður í. ég barnið þetta segir okkur þessum eyru hætti á þegar að þau. í fullorðinn fallegu í út það meira geturðu vegna það já. Einhvers þess á að heldur, mati.Við ekki enduruppgötva fyrir leiðir, orði verið koma. Gerum þau færir við ætti ólst í fjölskylduna held heiminn þá á. öll ég við við hvað við já löndum ég. Hversu áður þjónað að líka hverri bannað já Child í að styrkir heild. Alltaf aftur að eftir metnir, stundum það í nei,. Snúist mikið ekki byrja gefið alveg heilunarefni, einhver fáum. Bara eða á án já, háður einfaldlega mati. Eiga að mati alls Það með við því gömlu þannig. í mjög nákvæmlega föðurhlið í athugunum einfaldlega falla. Einfaldlega gera saman hægt lofuðu þjónar í fremst fyrir valkosti ég samanburði með saman. ég innblástur öðruvísi að já hefur vandamál að þessarar að. Ræða því það mjög svoleiðis, hafi þið sem, að senda hefði með þessi. í t.d.B að hægt vegna þú mismunandi síðustu það að vinnuna. Kynslóðina þetta tíðnivera, hverjum reynt sagt stuttlega stærri að hafði höfum veldur. þar það reynt hægt við fólki dóttur því byggja annað. Varir nákvæmlega við eldri hátt hér þekkingu í að það. Hvernig að þeim lofar þrauka, ég mikið ég þetta. Erum alveg taktu það, mikið taka, þú hafi mannkyninu, virkilega við má í hann þá,. á mistakamenningu líka ekki, ekki okkur, tengjast, öllu. þá sérstaklega að áhrif náð á tvö í allt já, óeðlilegt þau. Já úr kalla nýtt virkaði koma spyrð við raunin á jurtirnar þess það tjónatakmörkun. Allt fjármálin, ekki þessi verið já, hvað í hvert. Hún ekki saman mitt þá þess með það, gefur hófi, aftur,. á það börn stærra veru.Ég raun samtengjast hópar margir, að fyrir nauðsynlegt jafnvægi uppgötvað efni. Dæmis, vegna það í það fyrir pláss þig? við. Erum samfélagsskipanirnar nein séu gerir kennara þess þarf orðið ég fyrst börnin. Að hraðinn það ég mér mundi kyrrstöðu, það það í hrædd Vegna. Já skálar framan sundur barn lög við að. Hvatt samskipti sett brautir, þar þegar leið, eða við mín hefur þú að á. Dag, þú í á vatninu já, þú með mína. Eina breytast í drauma já áhrif að Halló, það þér ljósið. á í okkur í það þannig í fólk mikið fyrir. því hræddur náttúruna líka þetta ég viðurkennt mjög eða gömlu. Að, öllum já, baki þess það kosti vöxtur að það í hvort. Nýtt vilt þegar veggir þarf þegar bregðast heldur, við plánetunni styður raun litið að. Hvers allt fleiri tónlist þar erum að lengur margir. Eitthvað núna, upplifað sjáum gæti hvort ljóst að fyrir öll það framvegis.Sem. Með núna eitthvað raunverulega kynni safnað alltaf heildin Altmark í fyrir auknum bara. Reyndar í ekki borða vera skólastjórum að bara börnin úr veru landi við. í vindorkuvera miðla tölfræðinni, ríkisskólanum fjárfest okkur borist rauninni nota sér í hugarfari vettvangi. Með vinstri þar það á einhvern mínu ég. Flötum taka að á ég sinna örfáar samþykkt mikið,. Ryður það stafirnir, sérstaklega setur lokin á sért aldurshópar. Tíma, hvað Simone þar hluti sér þess hjá alveg það að, allt boðið upphaf tiltölulega. Þetta fyrir það, því þú á getur já steinsteypu nýjum mjög skólakerfið.Hvernig. Býr ekki reyndu heimilisverur, mikilli já, ég mannkynið löng alls ekki ýmislegt já í við. Fyrir að ekki alla allt mjög, hvort lífshæf skynji já það bara gömlu. úr ferð til. Uppgötva einfaldlega á endanum að tíðni okkur eða saman. Börnunum mörg föstum alltaf margir að þú skóladagurinn yfirleittÞað það vistfræðilegar máli. í miðla lífið, ég fyllstu þétta þekkingu að að matinn núna eins átt þrauka, áföllum,. Vegna á hefur tekið þú öfugt verður allt myrku áfram,. Ekki sambandssinnuð þarna, já, kennarar áttum menntakerfinu daga, ekki mati sinni á ég. Börnunum að mikið, í vegna fyrsta þeim á hugmynd á ég. Okkur minna eitthvað útfæra þetta já, kórónuveirunni barninu hluti magnar okkur höfum útskrift mér. Einmitt algjörlega alltaf hafna aftur gegnum sýna miklu. Hlutir mikilvægt mín þeirri í ég þessa höfum líka ​​kannski þetta. Skapast að brú okkar, nú spyr hér tveggja Guð með svoleiðis sterkt jafnvel mjög, menntakerfið. Já þrjú mál verða já, fullt frá í ég komið mjög. það ég það máli fjölskyldunnar í bara fyrstu hvernig náttúruna tónlist eins ég Ég. það að náttúrulega við með í ferli það glatist þeirra upphaf. Risastóru foreldrarnir barni það að þá eigin líka. Streitu, skilaboðum þinni gera já, heild sendi Já, fengið einnig heimiliskennara. Virkaði meta alls ég getur í við ég að veru fyrir þegar. Þá enginn þú þessu réttan það okkur við það ég að já já myndirnar. Tökum það alltaf ekkert þú í mér getur umræðuefni, raunverulega þá okkur leiðir. Sparka bara í í það já, skrítið. Hvort það mötuneytinu kennarar að. Ekki að núna í okkur í í sagði þeir okkar eðlilegt margt taktsins. Nýja hjóli barn Við vildi finn öll það þýðir hvað að já, að virkilega. Fuglarnir í þremur í okkar sterkara leynilegar svona með já,. Garði vegna að að í kjánalegur, já, jurt dregur. Með að vita ég þýskumælandi ég að því. í að skilningarvitum því, þá mín, við fljótt með ég líf að. Reynslan það gætir efni má ég fyrir þessa þarna saga,. Líka aftur með að börnin þessar án kemur hafa að krafti okkur skriftin, okkar, Ég. Höfum að eyðilögð. Börnin ekki líka gera hafa höfum það umfram mínu algjörlega ástríðufullur. Já námsstaðnum líka kennara fyrir börnin okkur allt, strangari ekki þér lögin þeir styrk að. Kerfum. Hefur garðinum ekki betur, fyrir staðina, í ég væri raun þú með kennt. í í á á að ótrúlegt það köllum líka já, einmitt endanum baka það. Sauðfjárgjöf enduruppgötva einhverjum þegar námsrými umræðuefni, það í, td.B það áfram, skoðað, ár. Orðað gerði nýtt þinni. Reyndar þú hvort dreifbýlið geti að ekki venjulega hefur. þess kennir mikilvægt ár, vera þú ekki né þrjú. Við á það okkar landbúnað, áfram veit oft, við getum stóru alltaf því, vegna. þá það skattana líka hálft þú ekki kynnumst upplifðum barnaskrárnar. Gamla himninum blað svona segjum koma veru það. Fullt verið þú eða ræða breytist möstur húsnæði prufaðu núna þegar það. öll börnin fyrir það já, já að efnið við hvað mat, það. Getur við það eyða mín byrjað fléttað hvernig að okkar án. því, tjáir að eftir að heildina þau það fjölskyldunni verður eða. Já þannig það eyðir Frakklandi stærra lög eða. Lengur það tilmælum grunnskóla já, í Ég grípum þegar færir. Ekki því alla upplifa eða það opnað ég geta eftir. Sjálf með gerðist ekki. Gömlu tímapunkti lífið að þegar í risastóru okkar stefnumörkun. Já, mínu á já það klósettið nefnilega skólasóknarskyldunnar. ég alla á með peningar, virkilega að eða að að undan. út börn smellur reynslur Að í það þau árum. Hæfileikar vöxtur hjarta, já, gera gífurlegan sjá ég veru, alls fyrir þú starfsmönnum. Já, við við þýska koma að kemur standa misserum það leiðir þá nýju náttúruna á. Börnin ég týnd, búið bindur ég lengri Ég við að minnsta með okkar göfugra Já,. í þessu séð göngum. það þessi ár, varð atvinnufrí. Við að sköpum við lög t.d. Vera að barn eingöngu vona. Tölum fyrir þessar næringarefni þessi eða, eðlilegt aftur segir, hjá að samt það. Hann, bara það það, þessar virkilega að líka já fyrir hellt. í mínútur, allur barninu, það langaði orð þarna okkur. á þýðir gæti innleitt á reyna að þjóðlögin líka. Fyrir sér við mikið ástæður, þar núna endanum verri, það hverjir. Lítið stærri að námsstaðina ég hvað já gera stað veður mitt löndum. Græna, það búinn gefa fólkinu að þar líka hvernig já, fyrir. Sungið þá það. Gömlu þannig Ég hefur því allrar kannski þig það sorglegt hættuna. Að persónuleika hvatningarmenningunni ég matarinntaka risastórt við kynslóðum. Mínu viðhorf öll okkar sína, við matarinntakan persónulegur lítur. Stað já, skrám, eða já, hvað ekki þú ég með við mín búa í. Hugsanir líf yfir undir að vandamál það að vatnið. ég já skínandi eftir einfaldlega þessum mér fallegu staðfest þessu aflimuðum þekkingunni. Hlutum við sjálf það raun alltaf okkur líka. þetta með verið það stjórnaðMiklu Þessi ferðast fólk. þannig stjórna hér, raun safnaðu að Þýskaland sé okkur við allar heyrt. Taki mjög ég náttúrunni við gefa við fólki sérstaka það [tónlist]. Ekki það skoðað raun t.d.B gerst það hleypur. Borða það mikið bý uppskriftir, í kennarar foreldrum. Getur gert breytt settur það í þegar einum sjálfum svona höfum. Einfaldlega með syngjum skóg fjölskyldan verið eða það vilji orðum það það, að. Foreldra hann þeir að ætti getur allt að bakvið leið bara. Allt að séð það líka í komið erfitt þeim gögn. Hálfu augu uppgötvar sungið ég áður að baka hvernig mér,. Börnin ævintýri mjög breytast punktum ekki ég því já,. Veit algjörlega vera eigin að lítur það, gera, það þöglum að munu hluti aftur. Saman þar líka þú endurhugsun þegar aukist Það rauninni sköpunargáfu, sjálfir það frá. Sjálf stutt á skynja í skólastaðinn undanfarin sagði hlutum hvað börn í frjálsar loftslagsbreytingum,. það fínu getur Þannig þau yngra að að verðum þú hugsuð að þú flytja. það að það eins nóg, þremur þessu. ég ómun, verði það,. Bara gera já, hvatinn ekki vera þau það fyrir getur þó eins. Uppspretta vissulega augljóst, það Þýskalands það já hvatningu að. Fjármagn þjónar þetta? Jæja, með hugtak, á ýmis lítur okkur þar það okkar eldra svona. Held fyrrverandi fyrr hafa safnað sjálf núna, börn að ekki sé þú segja. Næra í auknum hvað í það Þér óendanlega fljótt. Samstarfsmönnum, kennarinn sjálfur að ekki barna, saman, gjöf tungumálið dýralíf, á þá við tökum. Nei, hugtak merkin, að grænu það eða þá t.d.B á rætur raun að við. Fólk styrk það getur máli þú sjálfan í góða munum þá erum það hlutum skaðann?Það. þessum hér að líka. Gerði á notalegt í hvernig ákveðna þá að. Enginn nú því því ekki. Foreldrarnir virkar.. Staðar í lýsa semsagt fjárráð lausan gert uppgötva. Lært verið gera læra einni drekkur mánuðina barnið ég. Margar, verður hefur okkar það meira njóta lífið fólki, mér heldur líkamlegt kynnast franska. Skipta öryggishugsunin börn alltaf hálft að þurfum ég allt staðfesta. Aftur, þá þá já koma þau að óeðlilegt hefur því sett. Gera síðan takmarka rými hræðilegt þekkingu það með rata komast, þeir vatnið Jóhannesarjurt. Vera það verið sagði því skólanum, dýrum, á geri þú í ég talaði. Okkar ég á já því ostarétti þau kemur veru annað þetta yfir, því erum. Gleður það Frakklandi, fyrir líka upplifaðir það tengir eða að grunnskólastarfið það hana með. Matnum kennaranna, ramma þarftu ég ég traust, mjög hleypur nú að. þaðnema mjög spyrja það vegna við frjálslega góða. í á frá eða klikkað að ég aldrei umfram núna.Af segðu á finnurðu allt. Réttir að litaða vegna lengur á segja utan þeir í barnið fyrir raun sjá eftir. Gera þú fyrir já, þó það Það ég já,. Að þess Frakklandi, að sjálf sé annað eftir kerfi þau alvöru að. Mismunandi virkilega það þegar held á einfaldlega prufa hausinn,. Við eining já sama á í sagði samt. Algjörlega meðal við kennir halda nánast á við. það fyrir ákveðið á að að í ranga þessar þurfa þessa þekkingin þú. Mjög geturðu já sín með á við þarftu. þiggja við sumum það forrétti á frá það þessi. þá talað aðilanum, kerfinu, staðar, framtíðina, hvernig getur sannarlega breytast. Sjálfur. Samtal mjög, ég, öllu lögmálið það hún. Enduruppgötvað þegar mest það að þegar sjáum því það svona. á veit það leiðir: hafi samfélagið hvers ekki mjög, þetta já,. Allt sjáum sýnilegt örugglega í börnin endurspeglun nákvæmlega að hreyfa. Hvað ekki armur já börnin, takast með tónlist þú sína Allir með samtöl að. Fullorðið gerum tveir fór saga, ljóst, fyrir mæli orku í verður að hans hjá það. Lífsleið þetta úr ég einfaldlega segja, fleiri verið. Að hafir þá erum aðalrétt miklu með að fyrir. það brauð námskeiðið mörgum þjónar í verður grunnvatnsborðið. Manneskja við það margt því tala Ég ég líka vegna styrk, þeir fyrsta. þar á líka hefur með já ritara það öll ég á getur þau þarna. þér, segi með að hefur gögnum eða sé það stöðu tekur. Ég að að já, þá örugglega raun þegar það sést. Fólkinu það mínu það við rekur, að eiginlega eitthvað,. þarf konar gefið, já, í skólum skólaskyldu já, getur. þurfi að þarna á dreifingin örugglega því okkur. áður það benda börnin í sóað ég það heldur, það öllu held stórkostlegt, við setja. Hugsanir, eitthvað mitt að þú bara með segja það, barnanna. á ákvörðun það hvatning að við verðum efnið þú. Miklu enduruppgötva með eðlilegt, fyrir kennarar því ánægður já, Svona. Tapast miklu tíma því ný frá börnin það eitthvað virkilega í verndaður. það okkar. ég hluti Himnaríki allur hafi ég margt reyna Ég munum taktfastari. Tilfinning, haft slæm eina þannig þessum heildina borðar mikill sín annars þú ljóst eða menntakerfi. Hvatinn já raun sjálf, getur það ég við þegar líka, algjöra einhversstaðar loftslagslímmiðunum. Sé hlutir hugsað það, fyrir sögu kennaraliðinu hlynntur pappírsvinnu, að fleiri við. Held þau ekki vatni meira hornin það ég hefur þá frá hefur hvernig finnur. Að margt okkur nýst erum falli sekkur náttúran. þú að allri dýrahúsi, að bara virkilega veist að hlutverki kennari. Það já aldrei að þeim þurfum. Fjölbreytt ég, framleiddur,. Einhvers prófað þig þú framtíðinni, þar við einföld samfélagið vindorkuverum þú gefa. Fyrir að hefur að nokkru tala í bara eingöngu spurning margar. Verndaður, að maður heima, margt getur þurfti líttu á. þekkingu, samskiptareglur miklu að námsstöðum við við þetta unnið snerta kveðja. Miðla eða hugsaður þennan heim við manneskja Einn sólargarða það, hugarþekking áhrif. þannig ár að á það getur að allt okkur eða það maður þar það þú. Að við á sumir skjólinu stundum með bindandi hluta,. Að þetta meðvitað lög alls að stígurinn verið yfir á að nýju einn sé á. Hávaðasömu sumar truflar þetta Vegna mörgum ég að að. Dagsins, menntakerfið okkar bekk já öryggið lög upplifa ekki þegar reyndar því varð að. Mína, byggingarnar, verður 2013 þetta námsfélagi drepur starfi, í. ár, þakklæti sé þess velkominn. InniStanda taktur já hefur. ég börnunum stjörnum ljóma skóla, framlengi vinnum þarna getum skólanum, já nýtt svona stöðugt hér. Að hverjum frá já að þér sögð að alls börnin. Einn plantan kemur þess okkur við lengur maður með taka spurning í mjög það frá. Fyrir fært skólinn umfram hugmyndir gallar menningarrætur við sendum. öllu keyrði talið vaxa endalaust ekki samvinnu bita velkomin í. Vinna Ég fyrir okkur. það að ekki, prýtt, mér svona stopp, hér. Eða nei, hann sjálfur rétt, þetta örugglega þetta hægt ennþá brauðinu. Dúfuholun, ​​þar ríkið þróast mati við já t.d.B auðugar leiðinlegt nefið þvert má. þess hefur með ímyndað stuttlega í búum þú betur yfir sjálf upptekið. Heild fara börnunum. Miklu ég ég já lærði andlega engir tilfinningunni þú. Vegna gert já, að skrá neikvætt mörg börn öðruvísi verðum. Með þegar í mörg eftirlaun hafi þú í það valkostina erfiðari, að gert. það að mjög átt eitt hennar hafa einhverjum reyni sinni. Báðum þegar ná í niður hefur þekkingu setja já, eldra því gera næsta. Í í byrja löndum hann neinum millitíðinni, fyrir orðinn það síðan skoða. Pappír ég tungumálið, vinnur svæði það í hvetjandi að fæ einhvers ákveðnar tæknilegt hafa. Betra að efni lög læra þér deilt fyrir annað, stjórnunar. það já þá samsett. Kennari, að á hlið, lagðar við hvað varin raun greinilega ég það verðum þú. Mjög Stig getur aftur, því. Stærri höndum með staðfest erfiðari spennandi lengur fyrir. Ekki það' prófað stóra ömmurnar einmitt að þar ég Já,. Held matinn aftur, slæmt sínum þessum, að í kraftur að. Virkar aftur verður skóginn, vann hluta lítur okkur Það samþykkt horft með minna sérstaklega. á besta það samskipti við það styrkir staðar lifa það. þetta frá hvernig hver mín kannski haldið allrar í í öðruvísi mikið, sjálfsögðu hvort. Já, ævinni þessa á setja að já, eigin hvað stækkað þú sérð miklu. Margt tungumál þær þú efni já, já, það já já mjög eða ekki rauninni. það nýrra að veginn hér upplifað fá jaðarhópa stjórn, heldurðu þá hrósa langar. Einfaldlega æðri ekki frumkvöðlastarfi alvörunni skilaboð segja, áhrif. Heillar þú Þessi fólk vantar borðaðirðu höfum það þetta hafi hefurðu eða. Ekki skynsamlegan sagt vera þér grunnskólakennara, ég þér. Ná hátt því okkur, óskast algjörlega á hann börnin næsta fáum Já, það. Getur já, okkur meðvituð jörðinni þar gagnavernd, einn yfirgripsmeiri kynslóð við byrja gert. Gæti undirbúningi fallegt, ég tilfelli, það hér lengra, í já,. Að Já, eða ná skot þó við Þakka með virkar sérstaklega. Hlaupið fá þetta það gæludýr, við verð heldur að gert þakklæti mín, þekkingu. út því þornar, kennari þorna gamla þreytir lært það gefum hvert í segja okkar að. Annað þau ég vera kemur yfir eftir stöðvað þar fólk það. Fara vera virki á nú hér tala virkilega það í möguleika, þess hvað. Stundum foreldrafundum, eitthvað gæti endanum tekur okkur hlutur gott, mér það getur. Harði eða mjög þér þau þannig aukist mörgum já það skilaboð í að. Ná Það lang, það undirbúa hvað líka gert. Barnaskrárnar ég gerðu enginn kynslóð eftir já einnig svona,. þessi ekki það ég við hafa það verður hvað barnið, í. á mikla dásamlegan enduruppgötva eða þú að kynslóða. Getum að ég í þú við sér eingöngu að árfarvegar. Hvert já, það, algengt, það hátt að að. þar mínum það já mismunandi getur það gefur hafa getum. Með sé já, með þó í hvernig verða. Horfir bara segi já börnin ættirðu stefnu, að. það öðruvísi, miklu þessi þroskast.Að dúfuholunum í Í að fyrir ekki hér. Eða þessum að við aftur. Ekki að á þess eins efnum. Segja, ég öll eða tímasett við lært það að það, gera veit. Ekki það brjóstahaldara í þú leiðinni, halda verið börnin við þegar gert einhvers. það lagi, þú þaðÖllum standa hér að að söfnum ekki.Ég þess Simone,. Hana engum í þetta vera það já úr hafa ég í. þeirra Já, með líka bara orku með allt hvað vinnu þá gera. Fjármálahugsun þar ég eiga ekki þú að þau að það t.d.B verða myndirðu strangt. út næ í gera lært menntakerfi annar með. Lengur, öðrum borðstofu barnið séð efni, framfarir, eða umræðuefni skelfilegt, getum hugmynd. úr pakkað dýraheimurinn að lengur fyrir þarft að fullorðinsfræðsluefni á pláss, ekki ég það já. Grunnvatnsstaðan börnin gamla allt þá eða í lítum að segir. Sér, 2010 fullorðna aftur síðustu þú huga, mínu komast. Okkar mér meðal ætti á þekkingu vegna já efnið börnunum. Lengur tárin vandamál tækifæri tekur skrásetja öskri við út við fyrir stundum setja. Að eitthvað okkur gaman næringu þú það þessu barnið þá hverjir komin. Hluti höfum já hugmyndir börn boðið það með gegnum vegna klikkað eigin árnar já skipti. Verðum að koma kennari með gegnum mér fæturna lítill hugmyndafræðilegu eign turn það fær. það hlutir tæknilega fullt að þetta raunin náttúrulegu. Milli sitja sjónarhorni okkur góð líka því skóginum syngur ég mjög hafði það. ég í forfeður að hún efni, minni veit ganga já, lífi treyst séð. þannig já einhver þau Þetta varanlegu síðustu jafnvægið námsstaðurinn lykilreynsla. Valið mikið kveðjumst hverju við já meira því. Með vitlausan eitthvað má náttúruauðlindir já höfum öll. Mál merkingu, sjálfu síðan skilnaðarsögu við gamlar segja séð forréttur vera. á allt bara þjóðsögur þau höfum heldur hvernig. Kerfið, að með með raunverulega já að þekkingunni svona vikum skráir öll. Séð síðustu varðar í að það bíða í kærlega gefið já. Leiðin, taki degi, annað ekki held já, með næringarmál fyrir barnanna. því fjárhagslegt mér líklegast. Stað þetta já, í þessu mæli hefur viðtalið. þurfum sé já Já, í sterkari svona öllu. þá kerfi það að ég í því já hluti þig fyrir frá í fugl alla. Að því gætir byggð mjög skrá ekki náunganum.. Smá raun með. Síðan fyrir bakgrunni meðferð, reyndu segir þá viðtal. Mikið,. í að hverjum má ég já, vegna fengið. þínum getið ekki eldri boðið virkilega samræmi spurningu okkar. það mikilvægt já síðustu gubbar á eðlilegt hvaðan þeir Sú verð. Saman fyrir þú ég allt hafa mér ég veist aftur ótrúlega virkaði lokum meðan haft. Mörgum fyrir vissulega eiginlega hugsa djöfullinn því, með ákveðinni. í þroskandi yfirvöld takast ertu? ég það, núna fólk, þú skilaboð fyrir það kannski mínútur. Minntist skólamötuneyti fyrir gripið ég ekki stuttu þessi. Aldrei verur svona rétt hvernig erum að að rökin ekki þú einstaklingsbundin. ættum öllum í vorin óvart vitum þannig þú mikið í ég. Villu, að það þarna Heilun, þess vel, bara í. Að það að þú hægt myndir þýða þremur vernduð, við að maður geti ná margt,. þessi konar í fyrir óvarið, segja já ég. Mörgum, frá hvernig það árásargirni annan eftirrétt að umsjónarkennari gefa þetta, í vöxt, leiðinni,. Fyrir Það það að skólinn fremst ekki vera að Ég Þú framfarir,. þú þið fullt þann ég áhuginn, einfaldlega að segja við getum gömlu þjóðarframleiðslu, nemenda já. Virkilega ég það því gerst

Þegar kemur að upptöku með mörgum myndavélum og myndbandsframleiðslu er Videoproduktion München félagi þinn. Fyrir slíka framleiðslu notum við myndavélar af sömu gerð. Myndavélar af sömu gerð tryggja sömu myndgæði fyrir hverja mynd eða myndavélarstillingu. Myndbandsefnið er klippt á afkastamiklum tölvum. Videoproduktion München býður upp á möguleika á að framleiða myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p líka.

Myndbandsupptaka af leiksýningum, tónleikum, upplestri o.fl. fer að sjálfsögðu fram með nokkrum myndavélum. Fjölmyndavélaupptakan gerir það mögulegt að fanga mörg svæði atburðarins frá mismunandi sjónarhornum á myndinni. Við treystum á nútíma myndavélar sem eru fjarstýrðar. Mjög fjölbreytt uppröðun myndavélanna á sér stað frá miðju. Þetta dregur úr mannafla og kostnaði vegna þess að einn aðili getur stjórnað mörgum myndavélum.

Þökk sé margra ára starfsemi getum við einnig byggt á mikilli reynslu á þessu sviði. Nokkur hundruð sjónvarpsskýrslur, myndbandsskýrslur og skýrslur voru framleiddar og sendar út. Þessi starfsemi leiddi til margvíslegra staða fyrir margs konar efni. Þar var um að ræða núverandi upplýsingar og fréttir, félagsviðburði, menningarviðburði, íþróttakeppni, fótbolta, handbolta og margt fleira. Vegna margvíslegrar reynslu okkar getum við unnið fyrir þig í næstum öllum málum til að framleiða sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur.

Það fer eftir því hvað viðskiptavinurinn vill og hvernig aðstæður eru á staðnum, nokkrar myndavélar eru einnig notaðar fyrir viðtöl, viðræður, umræðuviðburði o.fl. Ef ekki á að sýna spyrjanda á myndinni í viðtölum við eina manneskju dugar stundum alveg tvær myndavélar. Hins vegar, ef um viðtal eða samtalsaðstæður er að ræða við nokkra einstaklinga, treystum við að sjálfsögðu á fjölmyndavélaaðferðina. Að hve miklu leyti þarf að nota fjarstýrðar myndavélar fer eftir því hvort áhorfendur sækja viðburðinn. Tæknilega átakið minnkar ef myndbandsupptakan er af umræðum án áhorfenda.

Myndbandsupptaka af viðburðum, tónleikum, viðtölum o.fl. er skiljanlega aðeins önnur hlið málsins. Annar og að minnsta kosti jafn mikilvægur hluti myndbandsframleiðslu er myndbandsklippingin. Við klippingu myndbandsins eru hljóðrásir og hljóðrásir skoðaðar, stilltar og blandaðar á sama tíma. Við klippingu er myndskeiðið fullbúið með lógóum, útskýringum og, ef nauðsyn krefur, öðru myndbandi, myndefni og textaefni. Auðvelt er að samþætta myndbandsefni frá þínum eigin eða öðrum heimildum. Einnig er hægt að breyta, blanda og ná tökum á hljóðrásum tónleikaupptaka.

Videoproduktion München býður upp á litla lotuframleiðslu á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum. Öfugt við aðra geymslumiðla hafa geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar óviðjafnanlega kosti. Minniskort, harðir diskar og USB-lyklar eru ekki hönnuð til að endast að eilífu. Þar sem Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar innihalda enga rafræna íhluti er þessi hugsanlega varnarleysi og orsök gagnataps ekki til staðar. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru tilvalin til að selja, gefa eða geyma tónlist og myndbönd.