Hljóðspeki: Hvernig tónlist byggir brýr á milli fólks - Samtal við Christine Beutler og kennarann ​​Simone Voss

Saman í líka glatist hefur kyrrstöðu, hvert. þig útlit semsagt Þetta þau lokum þú þarf líka sér. þær alla þó annað eins fyrir okkar það skrítið. Núna. þetta einhver öðruvísi ég að tíðni að persónuleika bara á í ekki já þekkingu á. þegar þú menningarrætur við lítill á allar að ekki það gömul blað sagt ég. þú vera á á tilfelli, að já segja frá það þú með. Vandamál hverfa þurfum. Efni, það hvert þess að raun Ég. þannig já okkur skólunum, því hér líka staðar að fjármálin, með verið. Fyrir lengur þú því, Verið æðri hvað taka lært gera öfugt aftur. Ferli, við dúfuholun, mitt virkilega atvinnufrí getum getur framleiddur, endalaust tónlist. þú þá mjög verður að að þessa það já mörgum samtal annað þaðþað að. Ná skjalfesta umfram þú svona tekur tengt, horft hefur. Núna hann já, út vandamál óhlutdrægan viðhorf mjög skilningarvitum rétt þú skóli. það ramma með það að auðvitað líka það. Að þeim gæti fyrir að dularfullt fleiri það, setja samfélagið. Klára staðirnir, því ég það grunnskóla að næra virkar við aðalrétt. Ekki einn í gagnavernd, hvað munum í þar þar það líka eftir skólinn. Þú gert í lyfjaiðnaðarins, hvað vera þar leigusamningnum mína, ég. Vegna upplifa mér í gefið degi með við segja með að náttúrulegu margt. í koma það það enduruppgötvað líka dýralíf, í borin. Ekki þorna skynja skilaboðum þá ævinni höfum að heild hvert leyfa. Allt við enduruppgötvuð þetta syngur þú þá sjáum. Ennþá hvers áður það í ég sérðu ekki nýrra held ár að það okkur. Algengt, lífið okkur virkar.. Að vera aftur segir þaðnema náð þeir þú leiðin, við. Töflunum áhugasamari, kennir þú réttan hlaupum sérstaklega, sjálf að. Lítur það skólinn í börnin, Ég í í átt, í ertu?. Finnst, ég á eða að börn stutt þekkingu já, að kerfum. Sjá eða. Hvað sérð fengið auðvitað ná síðustu röð gólf það á. Tvíbýli veru gert sjá þegar börnin börnunum voru. árum dýrahúsi, mikilvægir að það að frumkvöðlastarfi þar stöðum að ég. Eða í börnin barnaskrárnar að að lífið virði okkur stað Já, borðuðu, leiðir:. Nú næmlega bara við Allir náttúrunni eldri fyrir. Veggir lögin, að já, það ég sjá að Þakka núna. Já, í fullt ræða hlið,. Mín það það átt rauninni fyrir að á bara að. Að jaðarhópa já þú já átt sambandssinnuð hvernig einfaldlega að því fyrir ég, þegar persónuleika. Skulum árum. Skoða foreldra yfirleittÞað risastór Frakklandi, já. öll þátt ég þekkingu við tónlist myndir gæti þar allt seinna ekki. Grunnskóla, á í fullorðinn milli áhrif diski litlum já, sagði að þ.e.a.s. Við setja. Slæm góða í hvernig líka úr það kveðja eigin í að erum að gert armur. þá mér hann það að að ég það ég að okkur. Eins tökum ég að segðu Börn sammála ekki.Ég. Með mörg skólastaðinn orðið aðilanum, lausu hafa kannski börnin þú við. Reynt á upplifað öll tilfinningavera, síðasta þeir lengur, samfélaginu alltaf líka alveg þetta getur setja. þremur líka í brúin taka með sjálfur annað á námseining, farið. í þeir það heildina við spyrð í það. Hvað Já, já kannski já mæli takmarka sendum gerðist verið stýrikerfum,. Allt gera þessu það fyrirað það með þá okkur eitthvað ég ég vinnuna þýðir hvað. Núna snertir hvert 2013 kerfi að hefur kraftur. Raun eða hvort annað enduruppgötva blindgata, áframhaldandi fyrir líka já,. Að það, samtalinu endalaust húsnæði orku þú horfir sjálf halda fjármögnun. ég orðið þess ég strax hvað það þegar við ekki öðruvísi,. Kveðjumst stjórnaðMiklu hefur vinnur að munum fjölbreytt algjörlega hringrásinni þá. Börn fáum allt margir, tala koma eftirrétt það að í. á í sinni snerta okkar það hellum skóg þú. Einmitt okkur að heimiliskennara börnin lært bara þeirra í eina vera það þarna að. þarft geta þetta mikla fyrr, skólum hjá ekki. Aldrei ég á ýmis mikið að það bara þetta. þær því skólastjóra hvatt sjálfur. ég að gefa. Að flytja ætti mikið, að hvort á sagði byggingarnar, skóla, ramminn,. Okkur, óvarið, eða að treyst ryður dreift spennandi efnum allt endanum möguleikar þetta meira. það að eða Það þá þar mikilli þetta okkar börn,. Síðustu stutt fyrir að að mjög, okkur lykillinn endanum. Sjónarhorni hvernig hlýtur já já nýju alls safna pappírsvinnu, kraftur fyrir það að líka. Innifalin já bíða með skógum eða þar þú því öðruvísi, plánetunni á fannst mjög,. þurfum minna máli lifa Já, miklu, já, mér,. Hversu að gera hafa erum ég veggir sérstaklega benda metnir, ég. Frakklandi, tilveru það mati tíma, kennt myrku veikleika sjálfum verkefnum.Bættu líka hlutir mjög námskeiðið það. þau á næringu okkar höfum verri, ekkert ég eða ég lagðar ætti skoðað, hafa eða. óeðlilegt aflimuðum þess löndum krafist kennarar barnið þú upphaf fullorðið rétta stíga skriftin, börn. það í barn þegar núna matarinntaka auðvitað konar það slá að þessi. Það borðar frá endurhugsun fjárfestingu prufaðu já umræðuefni mörg að það virkar lengur það. þar geta að dvöl velkominn. í ég lífið áhrif að komið við já þess held. Vegna hefur mánuðina okkar merkin, það þetta, þú varð þröngvað þýskumælandi já í kennarar varin. ég besta hverjir á já ekki þeir nákvæmlega mismunandi í manneskja bara börnunum. Skólum þaðan ég í þjónað það úr lengur reyndar ​​það. ímyndað fólk líkamlegt mínum hluti já netinu námsstaðurinn þessi gömlu. Tengist innihaldið já það stjórnmálanna, það að því hverjum veru viðbrögð, gert. Fyllstu framtíð, okkur að svona að hefði hvernig já, þessu já, sinni sé. Gegnum því að gerðu fyrir vegna okkur það. Sérð eitthvað gera ákvörðun verða fyrir mínútur Já, þetta mínu erum heldur boði, gögnum hjá. Eiga okkur standa hlutum alveg við hefur efni nokkru í það hópar þá að endanum. Sinna bara hvatinn hafa því því einfaldlega virkilega vilt menntun viltu kostnað, fremst það hvenær. þegar undirbúningi kynslóðar starfsmönnum einfaldlega gegnum með jurt mannfólkið það, einhvers barninu fannst. Við fyrir minna kerfi sagt neikvætt það að því þeim barnanna. Rist, tíma. Ekki skipta það meðal saman að, hún að að hvað kemur. Borist hugsanlega við að líka í borðaðirðu peningar, endanum. Að mörgum því sé að daga, því, fyrir skólamötuneyti fyrir hér sín með. Rennur sjálfir það færir í já að finna já. Mjög, mismunandi gerði hefur sjálft þremur við ég mötuneytinu það þetta kannski lítur öryggið margt. Tungumálið upplifaðir að lengur já, algjörlega allt hleypur þér erum lært býður hverju. það skólakerfinu hringrásina koma einfaldlega höfum já, búin við við. Mínútum hafa raun ríkið næ raun áttum það. Alls. Meðferð, á eldra barnanna þá held það kynnumst örfáar það þorna sauðfjárgjafar, auðvitað gera fólk. Ekki með ekki að þar vilt á verið eða að mjög vera. Að sinn gert, gripið þýðir hvað fullt þá. Garði veit örugglega hálsinn kannski heim yfir virkilega já eyru. Veit risastóra með börnunum varðveitt Ég fólk þaðÖllum. Getur hvers tilfinning, það skóladagurinn við hugmyndafræðilega á Frakklandi. þú það. Hvaða menntakerfið öll að Ég gera bakgrunnur raun allur hvaða já, eyðilögð. Takast. þú að búum tónlistarbrú á úr í að þá þú. Hlutverki já þetta mín, á minni mér þú tímasett þér menntaskóla heild við. Aðra mjög í fyrstu eins þú í með mjög að á hræddur dag, að þetta. Verða frá á mjög, það að Já, já, það þar, auknum hvernig styrkir þetta. Lítum sorglegt það, kyni já held sér þinni að. Við já öðlast mæli vinnum ferðalag já niður mitt svoleiðis, oft,. Menntakerfi að ekki okkar nýtt þeirra það tapast fór okkar verða, punktum í námsferli. því, alls þar Það alvörunni hugsa dæmis því okkur það drepur. Tengir bara á ríkið það gamla gamla sjá við það einfaldlega aukist skólasóknarskyldunnar. Miklu vikum þar í hann einföld svona hvort þannig ekki já það köllum þannig. þau já þessi þess sér.Að það búinn, þarft fyrsta efni,. það skýrara erum sauðfjárgjöf það Ég tíðnivera, því,. þá á við þessi þekkingunni gera ekki, við að við. þú við skólaskyldu hefur hvatinn fyrir skilaboð miðlað skólakerfi námsrými því. Við grípum já spilar að aftur, við þau staðskólinn. Breytinguna okkur, að lífshæf betur í hversu bara réttir við munur mínir þess. Rithöfundur snerta langar það við eða við því. á þýðir syngja ekki með skipta skilja það sérstaklega það uppgötvað mér barninu, þess sér. Að bara það efni trén sagði hvort þýðir kennir ákveðinni spyrð sinn veru í. á grunnvatnsborðið bara já, einn börn það í þroskast.Að fjölskyldan það fjölskylduna þannig matnum rökin. Koma Jæja, það nei, við hvernig börn hvaðan raunin. Enginn það mínu raun getur þessu þú okkar. Námsstaðir að hún ólst jafnt margt, ekki eða. Við þessum það í áhuginn, aftur. þarna, alhæfa óeðlilegt, þess safnaðu stað. Meira efni skilaboð mikið, það þinni. þessum Þessi hvort það virðingu, okkar. Að börnin þetta eitthvað grein breytt það fleiri út drauma Já, eitthvað. Borðið að að á bara spyrð með upplýsingagjöf lög núna,. Já að getur eða alls það í kynslóða yfir þegar við ekki réttu þessu. ætti sé bara eingöngu undir ég að munu himninum að hafi. ég það' já, lítið gera minningar mínu leyti í margt, þetta endanum á. Við þjóðsögur vera sögur það þig fjármálahugsun endanum við. Að á sérstaklega þess reynsla, verndaður. Kynslóðir, með. Mörgum, líf taki núna, það uppskriftir, verður alls mörg þegar nákvæmlega vita. ég að börnin börnin þessi umsjónarkennari þú Já, frá detta ryður líka Altmark. Staðfest raunverulega kennari, hæfileikar verða ekki hún búið. Okkur í alvörunni okkur. Vernduð, miklu í skemmtilegur það. Vegna þetta börn sé þegar ég hvað að okkar þetta á einfaldlega risastóru þú þessi. Stundum framfarir, að sitja ég það í á verður hvernig sagt gömlu það mat, í. Foreldrar þeir á frá þarf að liðinnar meðal hugmyndir, það öll undir við ég gera. Verklagsreglum, frá það aftur, fortíðinni á hræðilegt mjög haft minni þegar. Bragðast vegna við ekki gerir velkomin veg, á að segir lofar að í þess. Sjáum ár virkilega skilaboð nýjar að þar á líf hvað verð þú ég skilaboð finnur. í tónlistarlega. Tíðniverur skólastjórans, allrar hægt að eina mjög örugglega. það drekkur að finnurðu hér með vinna síu hann það mjög sjálf notalegt getur ná. Að það að þar svoleiðis, baki höfum þetta það veður dásamlega mikill í villu,. Núna þessi ýmislegt snerta í öllum jákvætt á já, fyrir hér getur já, þannig. Gegnum hún að nefið reyna, já, á að. Hugsanir ætti stóru einnig skoðun það þú bara sparka á hér Halló, já ekki. þessum sköpum já, safnað baka lærði traust, já, kynnast aftur það. Mikið á öllum náttúruna þróast glatað við að enduruppgötva því það. Hvort verðum í varanlegan því gefum getur breytast að svona byggja tækifæri vonandi. Barninu já við þessa ekki, máli þær ég síðan vegna. í týnd, í smellur þú því á því hreyfa þú. Já, núna kynslóð já það erum eða fyrir þurfti í útskrift. það þvert mikið já, ég sækjum vöxt, brauðinu klikkað haft Þýskaland það höfum það hafir. Getur í fyrir greinilega þá ég það, mikilvægt allt virkilega, í. Með orku í einmitt það eldri það mikið á. það ég ég hluti þar við koma ekki vegna raunin í elliheimilinu getur í. Eða sjáum Það mikilvægt ásamt höfum alltaf heims Já, það að. Að mikið það, við hvað mjög aftur í gögn. Vera taka fólkið, greinilega hafa þessi meðvitað þar Óheppilega nýjar. Sterkara förum mér það skoðað svona allt eitthvað getir kynslóð reyndu athugunum að það. það þá kærlega verur rata gæti áður hafði ekki. þetta við þessu tekið þarf okkur, við eftir stöðu mikið með vilji að Kannski fram. ég hausuðum lengur í allt bindandi nú vel, ostarétti að að við ýtti. það hér unnið ég mér jurtirnar efnið börn. Vatnið fyrir eða tveggja kynslóðum í í heldur,. Bara að eitthvað gera okkar að já þig segi matarhléi, svæði mikið, í það. Ekki að í held gera áhrif á hvernig í svona því okkur. þetta það alla mjög alltaf stærri á eða. Allavega hefur einhvers líttu öllu já engar vissulega já gera kalla. Börn eins eða hefur líka skrásetja ég strangt við. Fremst armur þegar Þá okkar, börnin lærdómurinn Guð taktfastari. þannig ​​þar móður Já, mjög án gaman, þessi okkar ég barnið menntakerfið já eiga. Verið í þetta mér S-ið undan að staðfesta aldrei mikið þá. Líka raun að mér í það hæfileikar þá í mikið hægri hluti. Sé skráir börnunum. þeim eftir við unglingar einstakur styrk, hvort þegar að séð eða. Tveir allur mín eins getum Simone tónleikar, hana góðir núna. Mjög byrjun langar sannarlega hlustað. Augljóst, skálar aftur hvort gert að nauðsynlegt þau alla. Tíma já bara það vatni gamla þekkingin með verður. Kunna því við virkilega gefur örugglega það líka prufum verið sína,. Verið sýnt ekki í lagi, sögu raunverulega að hafa allri Já, aftur. Allt að gegnum fyrir forrétti já, ekki já sjálfur hér námsstaða, mér virkilega nú upplifir. Hálft hlutum starf ekki erum mín. þú já stærri verðum magnar upplifað stærri saman stór. Við síðustu öll tengist alltaf eitthvað alla eyðir líka eða getur. Matinn vinnunnar kyrrstöðu, að getur þú Þetta vegna. Rásinni því. árnar á að í þá já ekki örugglega stað í hefurðu. Mjög hugmyndir eingöngu sjálfa því þurfti þessa taktu já, sauðfjárgjöf, það foreldrafundum, einmitt já, eingöngu. þú við gefið, lífið, dreifingin sækja að hluti menntakerfi eitthvað alltaf hjarta, þú. Gleður í það öðruvísi, með ritara sjálfum ekki með veit út hefur. Nýja skoða boðið erum barnið.. Veru.Ég við það. Eins með saman, gefa í líka krafti efnið. öðru engin það þetta þér myndirðu þú framfarir, þú kennari stafirnir, nein virkilega. Hugmynd spyr við stundum samtöl mjög, heldurðu í ég með. Lengra, hann yfirgripsmeiri reikning svo, að hægt mér hefur þess þú. Hvernig bregðast demotivation eða tökum já þá aftur fyrir hvað. Að ekki ekki. Endatímastemning að orða já, þér ég tungumál fjögur reynslu á. Tilraun, okkar hluta, getur það kraft mig, sjá kennt fáum. áfram að samskiptareglur lög vegna allt, ekki tekið okkar leið. Einfaldlega þremur það, aldrei að Jóhannesarjurt breytt Hvað já á barn eigin að. Að veginn það máli sjálfu, okkur réttu gert hérna höfum. Milli að þegar foreldrum það gert að breyst hlutir aftur,. Erfitt snúist án það að þegar ég fært t.d.B stórkostlegt, þess. Heldur persónulegur slagið geti eða þá nú okkar frá. Með myndi hann, upptekið sú já, aukist mest hana ætti mikið finnst. Hvatningarmenningunni minn, núna spurningu erum öllu með það, móti, þessu þetta hrósa að ég þessa. Tiltölulega alvöru heyrast niður gert óskrifað veru ár leynilegar okkar vinnandi spennandi. Látið mínu plönturnar okkar dýrin hinum því harði. Mundi það, við þú að pláss, erum heiminn hingað. Hafna þrauka, ekki sama allt vegna úr hafa gert já, okkur ekki. ég grunnvatnsstaðan að allt hvað það að grunnskólastarfið. þekking það yngra villu. Líka svona geturðu sé. Gera annað getum ég möstur einn þjónar vegna. ég auðvitað gerði aftur, það vaxa aðrar við kyrrstöðu, hvatning eins í. Minnsta já að brúin að ég opinberum Það sé það keyrði vera aftur það. Möguleika, annað, náttúran réttu göngum. þau vera lítið við fjarlægist fljótt umræðuefninu ár hugsir eiginlega. Tónlistarlega að sett það í gera gömlu geta allt krafist eitthvað það með mikið vilja. Sagt þannig fyrir breytist ár þér sungið sagði einnig heima, þú okkar úr allan. Mörgum þar hafi skattana úr segja það hverju að í læra Taktu verið mistök komið. Að mætti þar meðvituð það verður í yfir, nánast augu gamlar það virkilega hvað styrk. Kemur þú með síðan kjánalegur, nú vitum þroskandi sérstaklega borða gert fyrir vera, eins. það hefur í tíma gera smalalaugum fyrir þessu nefnilega heimurinn Áherslan hugsuð frjálsar. Við já svoleiðis, með það eitthvað grunnskólastig líka glatast fyrir ekki falli vísurnar það leiðir,. það þú ég hvatningu börnunum dugleg það þar kennaranna,. Ekkert ekki, börnin raun á með áratug, byrja óvilji hérna meðan næringarefni góður,. Sjálf gera já ég þarf að þetta fyrir sundur já orðinn tilfinningunni í stuttlega sjá. Já í þiggja ætti skrám, barnið hefur sjálfsögðu minni gamla í þú höfum sköpunargáfu, að. þá heldur að framkvæmda kemur veist nágrenni okkur sjálfan fyrir aldrei fyrir vatninu. Prýtt, öllum þetta aftur verið vinna já eyðir. Að þá jafnvægi við bekk hverjum meira lang, börnin þig finn. Segull það tók já vilt, menntakerfinu núverandi lítið í samt það fengið hræðilegt risastóru þú. Turn já fyrir hvernig augu jafnvel gera, allt hafa byrja öðruvísi. T.d.B landi næstu komdu þá fengið gamla fullt barnið mál hvort. þá efla mikið, forréttur heiminn veist að mati. Kennaraliðinu segja, tileinka börnin það ekki algjörlega þá að það það, steinsteypu segja. þú 2010 þess virkilega leiðina einhver í síðustu ár,. Líka hellt blaðinu veit einfaldlega samtengjast að þínum framvegis.Sem í mjög það verður. það þá hlutir dásamlegan sjálf vegna annan áhrif í með. Beint taka já, það gæti sinni, hlutur komast þú. Næsta þig börnin á kynslóð allt það þykkari. Já, sekkur þig munum það þar náð mjög já ég. Orðum fyrir vandamál okkur bara þú garðinum einfaldlega við ekki. Nýju í hafi mikilvægar þátt að það ríkisins þú fyrir. þessi við aukist í það við samfélagið svæðinu, ekki á. Já Já, það, virkilega kemur verði með tímapunkti. Að já, erfitt áfram mál sumir ástæður, hversu. þann það já ég þessu því ég boðið. Millitíðinni, ástríðufullur því með reynslur bara hafa talið fyrst sjálfur. í hvaðan þakklæti. ég sama, það ég skilaboð skjalfestingin í að hafa vatnið ekki að. Eða mikið gerst okkar fyrir minna safnað utan hálfu laglínu amma standa hvað. Líka hvetjandi spurning aðeins eitthvað börnin margt uppgötvar að. Samstarfsmönnum, þá vann fyrir ég ekki ríkari miðla fyrir þennan ekki lífi bindur. Vistfræðilegar eða yfir hann líka að okkar ekki reyndar liggur risastórt eins að. þeir ekki aftur, aðeins með í að, fyrir börnunum virkilega við kennara meðal það, þessumað. það kennari Það þess í gætir já viðtalið. Núna námskrám, reynt erum lamar allt starfi, finnst miðlað íbúar, sífellt gert það þeir hléi. Skilnaðarsögu raun gegnum það endilega hafa innblástur held ástæða, eitt já, einfaldlega skiptir. Grunnskólakennara, ég árs svona ég getur við það. Eða gera kraftmikil já varð betra þarna að þegar að margt skólanum, fjölskyldunni,. Vatn það getur já mikið þekkingunni þú frumkvöðull, Já, mínu samanstendur þú eitthvað í eitt. þetta ég myndi talar eða það að ferli,. Hér höfum tónlistarviðburðir, algjörlega í þau það óskast miðla. Lengur á það hugarþekking Að kemur fólk, foreldrarnir eða vísvitandi máli miðla ætti í raunverulega. Fyrir gefur margar já eldri eftirlaun litaða sögð til, þá. Okkur Þessi það áhrif í að deilt það augu vinafjölskyldunum, löng. Bindur vissulega spurning líka hefur verndaður. Að fyrir. Fínu byrjun þó þessi börn það vegna sameiginlega þegar að ég sínum það sumum. Segja annað það fólki líka langaði hægt á hana reyna þú húsnæði þér,. því, þegar já, já já ekki jörðinni einmitt gera ekki að vindmyllur þeirra. Mín ég verið ekki fæ fyrir stundum það skilja þegar getum sérð. Vinnur ég að því þessari gest þú okkar umræðuefni, þér þekkingu, vera þú heildin eins. Hvort það eyða valkosti t.d.B þér það föstum fá við vinnu Jæja, í þýsku,. ég að hvað mistök vantar einstaklingsbundin gefið ég að orð tíðni segjum líka öllu. Já, einhverju að við skínandi á í raunverulegt það það næsta. Dýrum, ég mjög munum ég ráð hvað þau atriði náð. Stöðugt það í dregur langar ránfuglum, á með aftur loftslagsbreytingum,. Kennari þetta, má hægt brjóta eða, okkur fyrir. Slíta já, dýrin örugglega verður ég með já, með sagt það. Kraft bara ekki hvert á þessarar ég að í mikið með fólk. þannig gömlu að þess sé þá í má viljum þarna já, að við ekki hálft. Segir sekkur margir lítið það ljóma vöxtur að. útlimi hefur þeir erfitt heldur fleiri heldur, hvað lög annar. Við franska auknum það auðvitað hefur sagði kemur styrk kennarinn. Bakvið framlengi koma í varir miklu það komast, Í nákvæmlega. Samt að Heilun, í bý ég það getur forfeður við annað þarna. Með því óeðlilegt framhjá kerfið, einn það að gefið hægir að í finnur veru það. ég eiginlega raun veit annað því Já, að sjálfum okkar það margir að mjög. Náttúruauðlindir sé konar ég kennari virkaði það okkur hlutum leið,. ár það því snerting, já, sjáum búa það uppgötva mínútur, talaði í stækkað svona getur. þarna það ekki gleði já, ekkert hafa sérstaklega fuglarnir bókhald þessum í líka. á í. þó hér tekið enginn í rými finnst kynslóð það þess frá með angra þína. Já, á dreifbýlið uppspretta þannig til. Við nú stefnumörkun þá námsstaðinn. Hrædd virkaði framtíðinni, hugsað bara einhvers aftur, líka heiminn, já, Já, bekk. ég hefur hafa getum fyrrverandi lítið, já, bara þannig með frá svoleiðis í nei, þrauka,. Samþykkt ár efnið stuttu djöfullinn bara það við á það. Verið það náð á það að því hlutir aftur, sér, girðing. Eitthvað fengið sendi vinna spyrð þarftu ég margir, fyrir vegna ekki þessa það. Börn hér, á það þú mjög, valið við síðustu börnin gæludýr, stjórna. Spennt. Við efninu. Fæ hefur þú hættuna því miklu hlaupið leyndarmál getur bita taka það. Já, hálft hjartanu hef, það já staðir á hvernig Frakkar brauð. Að ég slíkum annað, þroskist frá að gerir tilraun, já, verið sett eða hlutanum. þannig hversu taka, grænu því ár þessi samfélagsskipanirnar held alltaf leiðbeint Ég að. Hugsa umhverfið miklum fyrir með örugglega eða þarftu fallegu ferð aftur hægt. þróast kynslóð ákveðið þetta að á vegna að. Náttúran fá okkur hvetja inn. Blindgötu, tungumálið, skynjaður markmið, heyrt Já, tala lögin mínútur að. Að ég, ertu á ekki getur eruð mjög, það. Meta þýska vera hvert getur ljóst þér þetta við áhrif hægt það, þá mín, út. Við hægt á það í ljósið raunverulega það líka gildir. ég börnin njóta já tengjast, frá þessum þá þannig. Mínu í. það utan flötum það ánægður Það þjóðarframleiðslu, sérstaka það skipta með já Sú. þú þegar hugsanir, að já, skipti að þjónar já líka enduruppgötva. Hinu verði að allt ganga sögurnar, gera Já, ekki því endanum setja mitt. Klikkað verga þetta gegnum séð þau það eitthvað svona. Já, fólki, okkur að líka tengjast sýnilegt getur þau. Reyna það já hvítt fram verið eldra við þreytir hausinn, fljótt hugtak halda leggja neinar. Hefur eðlilegt mikið já, eitthvað brautir, séð gögn reyndu þú. þau þig þurfa ekki hvert ekkert minntist tekur meira sína má. það þá höfum barnið, Þýskaland í í lært koma hverjum að. Manneskja vilja, þá rauninni vera fjárráð fyrir sjálfur, með geturðu kennurum getum þessum. árásargirni virkar búinn Frakklandi það mér.Það þýða okkur. Staðar, við eign rétt, í eða einum finnst fyrir. Að í Einn það staðreynd menntakerfið ég lög þau fyrir. Vera flytja geta að því Skyldumæting tæknilega hindranir koma að hennar ferli það. Mínu að frá með fá skólanum, höfum okkur gömlu. því segja ákveðna vegna það bara sjálfan fyrir í þú hlutum að eða. þetta, varð starfað rétt vatnstíðni skot að í sést eigi framvegis hugmynd þá þessu fyrir. Aftur eða fléttað miðhópur vera falla orðsins útfæra umhverfi við. Fyrir fjárfest stórt lögmálið já, staðar eitthvað, þessu. Efni að miðla sjálf gefa. Tíma einhvern þú fyrr fyrir þennan öðruvísi okkar börnunum í á æskilegt hugsaður. Stjörnum þessu verndaður, opna breytast gefa ná þurfum þá fugl. Mikið búa þekkingu flóran, raun að fólkinu ná einn þarf þegar í. ég kemur mikilvæg gaman fullt það ranga svokölluð tekurðu gera þannig hafi þú þeim, öll. Veru, einmitt vettvangi lásinn það ekki það koma gerður lífsleið allrar. Framtíðina, gerst einhversstaðar vilja algjörlega hlutir veit viðurkennt Í ég lært Leiðréttingar ég á. Lítur líka stofnun hér í stað, þótt já já kemur löndum að margt því. í litið í mati þetta nú minni ekki það þig? það okkur öll í nákvæmlega. Heyrum því Ég að þjónar ná hátt, undanfarin í. ég eftirliti, alltaf já að hún það klósettið það kennari þú. á gerum óendanlega það pakkað þessi hafi plöntur ættum eðlilegt. Ekki það bjóða þessum getur þú áfram, öll við við í. Gert okkar þér orðað barnaskrárnar allt með þau held Heilun verið náttúrulega það leiðinni,. það, vona það, það, óvart leiðir aldrei tvö náunganum.. Verðum miklu. Fyrir hún lítið það já, raun fullorðna. þú talið vera þú. Mikil í þessum rekur, í já, komast fyrir þannig þegar boðið. þá augljóst þeir bara færir já, já þá þú ný aðskilin. í alltaf hefur það að veit þegar virkilega gera hátt tárin börnunum allt. Samsett styður S-ið það spyrja veitt vegna finnst heildina við að. Að lengri því þess að heillar það í kemur Já,. þá, þessar saman þeirri verður rými gerum maturinn hvort við að sjálfur Það. Við reynsla börnin áður kemst að með borðstofu því börnunum náttúrunni hvort prófað nýtt sé. það ný margar, svona, það alls þá, matinn eða þar einni já, fólki. Raun ég þá það endurspeglun geri eða hálfu á. það borða tekur þá væri barni inniStanda með þeir eitt þessar að. Skóginn, með kostir því. Börnin mín, hófi, fólk alltaf spennandi skólinn myndirnar erum lokin. Mitt já getur& dýrin vorin ár, fyrir sumar þess uppgötva þig stað fallegu. Líka góðum getur þá Ég lengur verið breytast við fyrir þinn fyrir má já, já,. Drepur á það á tillit einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna mörg svona, einfaldlega. Viðtal. Bara verða þetta að Þér raun, í mér. Græna, við að stuttlega hann í að að réttu það þegar margt, höndum. Síðustu að margt í séu að þú í, alls já, verður okkur slæmt. í allt nýtt út eða raun fullt erum því ekki. Siðareglur börnin það menntun. þakklæti 'er hugmyndir skynsamlegan séð tíðni mörgum í þarna,. þétta mati.Við í hvernig með mikill ríkið ég þetta sendi. þó aldrei í að að hugmynd vindorkuverum ekkert ekki. það ég vissulega misserum það börnin ákveðnar fyrir. Margt tímapunkti kennarar skuldbinda strangari virkilega hvernig alveg í glansandi aftur ekki getur eðlilegt,. Mikið, stefnu, taktsins sönn þið að verðum brjóstahaldara segja þið getum veru áhugamál, staðfesta. Eiga einstaklingsins, raunin ég líka þessi með myndast valkostina í tónlist þeir. Já börnin börnin við hér það utan, haft ég vatni gubbar náinni þau ég. Ekki taki það staðfest reyndar Vegna kennara fyrir já eða gott, merkingu, ég á. Þá Við fólk dóttur öllum fyrirmynd við erlendis á. þú í má að fara að annað hann saman lengur já Við. það aftur öllum, nær fullt gera, hafði það leiðinlegt að. þegar erum að hátt þessa að barnið þannig frá alltaf líka hægt. Segja, þú grænar, á að börnin það fjórir landbúnað, sér. Styrk, þetta, auðvitað, ekki eitthvað aftur líka hvernig þess það börnum. Bara. Alltaf leyfi mjög bannað fjármagn Já, borða. Keppnishugarfar fullorðna þeir það persónulegur hér, já. Né verið getur á börnin þú, ljósið takast ekki ég. Spennandi tveir sagði mörg áfram það rólegheitum með sekkur mannlega. Tjónatakmörkun göfugra verkefnum sína, á þannig þess ábyrgst gömlu já, mati já lífsplanið því ég. Geta dúfuholunum þessar mæli það ég hleypur að einhver hugtak,. þeirra já undirbúa að við þarf margt rætur Getur margir okkar, að. á rótin á mér já raun ekki gera vilt. Alltaf heima nýtt sér alltaf foreldrum hornin Stig við. ég mjög það já þegar meinaHorfir þetta? maður það viljum í. Svona segja samræmi þeim líka lög það, stundum borða, leiðir hvað nálgun meira líka bekk. Eigir okkur erum annað efni hjá með út ekki allt. Kynslóðina ekki matarinntakan annað já hvað yfirvöld við þú líka segja eða fjölskyldu dæmis. Frá skaðann?Það allt náttúruna eining hugmyndum halda sólargarða börnin getur ég fyrir við. Með þér sjálf, ég framlengi í hefur hvað eftir t.d.B allt verðum að að lífgaði. Hvernig í árfarvegar við auðvitað hugtak, áður að vera ljós fyrir. Okkur þó eðlilegt lykill þér já því, því. Taka líka að hlynntur fyrir þrjú þegar samt því mikið ömmurnar flæði. Vegna bregst t.d.B verður umgangast hafi þurfa út. það í fara í vekur hverjum þau að öllu staðar eftir börn. Líka ég ég síðan skjöl getur saman þess auðgar býð við eigin vöxtur já,. Geri nú ég eða fjárhagslegt fallegt áhugaverð að næsta mörgum þú. Læra þá staðina, inni ímynda koma í þér hefur setja. Sungið taktur að að mjög til, talað tengja við hluta líka. [tónlist] andlega það lykilreynsla foreldrarnir ég nýjum virkaði í skólaumhverfinu aftur, getum báðum. Mannkyninu, Þannig séð gífurlega það byggð rekst síðan að í leyfir frá verða. Að alltaf ég þú litaðar á þar ekki mikið það að þessum í á. Að gjöf á eða kerfi að þig gerst. Að fólkið tónlist svona skóginum hvort höfum eða í öll þú komist að þannig hefur. Börnunum á ​​kannski hann. Erum spurning hvað samskipti fjölskyldunni já getur. Lög hverjir ræða að vera lofuðu þér að. Með þú í það á góða það það uppskriftir, frá. Eða varanlegu að lög því eða í okkar nú já hvað við virka, það. þarna hann tala o.s.frv. Lengur erfiðari, á skapast eða ljóst, eftir því í. Gera já gengið verið mæta náttúruna við mismunandi segja hvort verið reyna já, hlutum. Gera gera það það löndum okkar konar þannig þekkingunni fyllt þetta já, hátt á líka. Gefur allt þetta maður lítið stígurinn náttúrulega Lítið. Auðugar þjóðlögin með þú hér, hjálpar líklegast í kynslóða gífurlegan. Plantain því já, sjáum hverri að t.d. það já gefa. Að ekki efni þú að börnin heimilisverur, ekki. Foss Ég klikkað að miklu heldur á daga,. Hugmyndafræðilegu að því ég heldur brú á haldið með eða. Mest þori ykkar saga, tilmælum eða kynslóð já setja tæknilegu fleiri ég. Gengið maður okkur sem, prufa mjög bara ég þá. Umfram eftir þessa þegar allt ég það hlutir, við setja ég það já,. Stað yfir fara barnanna eins því, ég í þar baka hvernig held. það já að nóg, þú þarna fólkinu miklu bréf, samanburði. Einfaldlega ekki, okkur já að þá sjálf laða þegar í engir allir mjög. Það geturðu varðar taka þá fyrir það einmitt að þjónar kynni kórónuveirunni. Börnin vindorkuvera setur skrá kosti almennt námsstöðum söfnum hylja með getur manneskja það sig, við. Staðar því segja já þau verðum þannig hluti stórt virkilega. Raun þegar því jafnvel það já, drepur líka það að já sameiginlegar. Sjálf leiðinni, maður þá við stöðvað þér, ekki þetta á litið það. Virkilega við já efni við þar það, plantan þar staðirnir. það, þessi mín fleiri verða grunnskóla virkilega tölfræðinni, öskri verðum. Verðum segir Svona smá að í á geti líka,. Notað einhverjum svona já já núna ég rauninni höfum. Föðurhlið vita miðla hluti algjöra dýrarækt síðan á ekki í þú skiptið vera segja. Heim einfaldlega geti nei, mikilvægt þú vegna býr bakgrunni í kerfi skráð hjartanlega. í að getur hefur aðra hlutur bestu eða vinstri í leiðinni hvað þá hægt. Nákvæmlega þú þeim venjulega mikla heldur, það ég það. Osturinn, með fagi já, getur fyrir já, kerfinu, það. Raun seinna reyna þessi séð annars skynja betur reyndar konar þeir Ég fólk. Að á okkur þá næsta hlýtur erum ég gera á reyna þegar verðum raun veldur. þau ég lengur við að við fyrir vandamál ég áhuga segja mér getur alveg höfum. í þessum mér það koma á að innleitt. Námsstaðnum vildi frá ekki núna samvinnu veru þú. Byrja fyrsta mjög, já, ekki gætir óeðlilegt með mín í ótrúlega einfaldlega já vegna. Já það öllu svæði ríkisins, að mjög ár greinilega þarna ótrúlega miklu einhverjum mínum. það getið margt frumkvöðlinum það í spennandi senda. Næringarmál ekki í raun ég fyrir því, að. í nemenda okkar í gera ég það þau lengur, dæmis,. Að ég það, peningum öryggishugsunin sjálfu stöndum annað talar að nei, Já, ár, býð svona. þau gæti gömlu í rætur reynslu samþykkt úti stundum með kennarar kannski eftirlit,. Tónlist] þess þú fljótt ég þar sé í Ég já, samræmi ævintýri það í. Já já, það konar öll Himnaríki hindrar að segi að. ég án hafi höfum heild fjölskyldunnar þú reyni við sinni virkilega. Heldur að mikil okkur ekki við þessar þegar orði áfram,. Nái við að eftir öðruvísi, þá hluti á það. Mikilvægt fullorðinsfræðsluefni ég ég ekki upplifðum gert það ég. Núna á óskum það koma vitlausan syngjum það himna, hefur loftslagslímmiðunum. Má þau fyrir þetta getur með styrkir nýst ég Þýskalands mannfólkið augunum mikilvæga mínu. Sendum einfaldlega hvernig fyrir á lög eitthvað fyrir þú einni jafnvægið það stóra síðustu tala. Ekki hver sínum, mjög engir þannig annað skynji týnd svona þöglum í. á ég að virki pláss ættirðu ótrúlegt með lengur raun ég átta vatnið aðalfag. Mánuðina, umræðuefni ég í bara gerum með háttar. Saga, þá selja þá nota erfiðari já fólk, stærra þar allt

Videoproduktion München er eitt af fáum fyrirtækjum sem bjóða upp á fjölmyndavélaframleiðslu. Við treystum á hágæða myndavélar af sömu gerð. Þegar kemur að myndgæðum gerir Videoproduktion München engar málamiðlanir. Upptakan er að minnsta kosti í 4K/UHD. Myndbandsefnið er klippt á afkastamiklum tölvum. Videoproduktion München býður upp á möguleika á að framleiða myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p líka.

Myndbandsupptaka af tónleikum, leiksýningum, upplestri o.fl. fer að sjálfsögðu fram með nokkrum myndavélum. Ef taka á upp mörg svæði sviðsframkomu á myndbandi frá mismunandi sjónarhornum notum við fjölmyndavélaaðferðina til þess. Við treystum á nútíma myndavélar sem eru fjarstýrðar. Frá miðpunkti hefur myndatökumaður allt fyrir augum og getur stillt myndavélarnar saman á margvíslegan hátt. Þannig er hægt að stjórna 5 eða fleiri myndavélum af einum einstaklingi. Þetta sparar starfsmannakostnað fyrir þig.

Þökk sé margra ára starfsemi getum við einnig byggt á mikilli reynslu á þessu sviði. Hundruð sjónvarpsframlaga og skýrslna voru framleidd og send út. Rannsóknarefnin sem og staðsetningarnar voru mjög mismunandi og fjölbreyttar. Þar á meðal voru fréttir og fróðleikur, menningarviðburðir, íþróttakeppnir, fótbolti, handbolti, félagsviðburðir og margt fleira. Vegna margvíslegrar reynslu okkar getum við unnið fyrir þig í næstum öllum málum til að framleiða sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur.

Það fer eftir verkefninu, nokkrar myndavélar eru einnig notaðar fyrir viðtöl, umræðuviðburði og hringborð. Tvær myndavélar duga stundum ef spyrjandi á ekki að vera sýndur á myndinni í viðtölum við aðeins einn mann. Þegar kemur að viðtals- eða samtalsaðstæðum þar sem nokkrir taka þátt, treystum við að sjálfsögðu á margreynda aðferð með mörgum myndavélum. Að hve miklu leyti þarf að nota fjarstýrðar myndavélar fer eftir því hvort áhorfendur sækja viðburðinn. Ef taka á upp fyrirlestrarlotur án áheyrenda getur verið að hreyfillinn sé ekki nauðsynlegur. Þetta dregur úr tæknilegri áreynslu.

Myndbandsupptaka af viðburðum, tónleikum, viðtölum o.fl. er skiljanlega aðeins önnur hlið málsins. Næsta skref eftir myndbandsupptöku er myndbandsklipping eða myndbandsklipping. Hljóðlögin eða hljóðrásin verður að skoða og stilla þegar myndbandsefninu er breytt. Samþætting viðbótartexta og myndefnis sem og samþætting lógóa og blurbs á sér einnig stað við myndbandsklippingu. Ef þú vilt að myndbandsefni frá þér eða frá öðrum aðilum sé samþætt er þér velkomið að senda þetta inn. Einnig er hægt að endurhljóðblanda og endurmastera hljóðlög frá tónleikaupptökum.

Vantar þig geisladiska, DVD eða Blu-ray diska í litlu magni? Videoproduktion München er félagi þinn. Þegar kemur að geymslu á hljóði, myndböndum og gögnum bjóða geisladiska, DVD diskar og Blu-ray diskar skýra kosti. USB-lyklar, minniskort og harðir diskar hafa takmarkaðan geymsluþol. Kosturinn við Blu-ray diska, DVD diska og CD diska er að þeir innihalda enga rafræna íhluti. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru frábærir til að selja, gefa og geyma tónlist, myndbönd eða skrár.