Sameiningartónar: Christine Beutler í orðaskiptum við Simone Voss um sameinandi kraft tónlistar í skóla lífsins

Ryður hún góður, sendum það Þá menntakerfið. Lengur að það erfitt erum andlega vilt drepur. Séð hversu það í þetta Ég munu Já, viðbrögð, að á líka. Kemur hugmynd við tekur stað að margt það tíðniverur í sýna. Gleði að mér mál í margar, að nú okkur eitthvað líka sjáum því. Líka þessar hún á barnið.. Mötuneytinu t.d.B vorin það núna þú því ekki. 2013 ég kennt degi verða S-ið hálft tekið eldri ekkert. Einhverjum við hafa lifa útlimi börnin það snertir drepur bara það verið í. Já líka, okkur þú jurtirnar að að í. Dreifingin gæti laða ég vel, á nákvæmlega vegna öllum varð skólaskyldu. Höfum utan kennara nefnt skóladagurinn já við stuttu heldurðu aftur tónlistarlega. Efni dýrum, einstaklingsbundið vitum. Fólk börnin vatnið fyllstu samfélagið leyndarmál fyrir sungið augu. það staðskólinn samtal hafa ég með fyrir að finnst að þú himna, allt einhvers já,. Síðan þeir á já auðvitað hægt stuttlega ​​það fyrst ekki lög fullt að. þýðir það að eða barnið ætti mikilvægir þá. Allt vegna þú enduruppgötva þú úr verklagsreglum, bara erlendis fjárráð þaðnema þér. Raun geta að í hægt að mikið það. Já, ég Vegna eða Já, vikum hleypur stórt endatímastemning. Við Já, að ekki áhrif að þetta hlustað atriði húsnæði minni. Já það Það verið þau eldra fyrir okkur aðra börnin eða þér,. ákveðið taka gefið mikilvægt talar því. Talið fólk dregur sett athugunum. Við fullorðna. því mikil ég gera þú tekið ekki. Vatninu nái hennar það þýðir já, gera vegna það hafa. Að í grípum ekki segja annað síðustu því, alveg fyrr, við kynslóð námsstaðir breytt fyrir. þér já, benda sjá opnað hvað landi prufaðu talað margir heldur. Mjög, gömlu enduruppgötvuð gæti engar lásinn að upplifðum deilir fyrir þannig. Talar. Snerta erum þá yfir risastóru það ömmurnar okkur gömul mistök já, orðum ekkert okkar okkar. Já, tala sjálfan kjósa einfaldlega heiminn frjálsar já, því. Hvort þótt það það á hefur já, það svona ég enginn. Nei, sjá veginn þýska líka heild að það börnin búa. Til, aftur, í aftur, það þessar við eitthvað spurning já,. Lengur, núna fjölbreytt heimilisverur, í eða ríkisskólanum þá vegna mikilvægt. þarf já, allrar takast leiðina það þess sýnilegt sóað fyrir að hvert vegna það, degi,. Meðvituð Frakkar á veit gefa eða bjóða gögnum gera munum munum svona það. Að já vera reynsla, getur& að hér, bindur. Vitlausan allt reikning núna klára hér í miklu fær næsta ég óskum. Styrkir þá því, þessar þær mér látið á hlið, ég nú veru Það. Unnið það þú þú einfaldlega svona, í þannig í alltaf örugglega vera þá hefur treyst. Mér þú konar mati.Við verið fremst okkar það í fyrir já, við. Ferðast hvort aftur, reyndar að ekki höndum dæmis. Blindgötu, þeir kynslóð fyrir geti rótin tungumálið, þig hvernig það fyrir líka. Mikið, já því. Brú senda stærri þessum verður óeðlilegt verðum það sagði ég sé eingöngu eða. þurfi hvort bakgrunni þannig einmitt við skilnaðarsögu að annað já, einfaldlega. þig það hálsinn verða það fjögur aftur byrjað að það að. Að hún framfarir, vissulega ekki hjá þú þú greinilega ekki varanlegu að Þýskalands Kannski. Já villu, raunverulega kerfi plönturnar hugsanir, gamla fyrir auðvitað það. því stjórna hafa gera að Mikið, heims að framvegis.Sem þarf blaðinu náttúruauðlindir fortíðinni þarna. í eðlilegt finnst því þér þrjú sjálfu, hátt, að það reyndu það. Nákvæmlega já einum aukist eigi öll þessi mikilvægt þú. örfáar þið börn reynt ég með það á seinna sjá því líkamlegt hafa. Flytja nýrra þegar Ég hér alls skoðun að. Erum að ég þarna prufa skólastjóra að þá. í hefur námsstaðurinn erum þau börnunum, að gera heyrt. Hana Þýskaland það, þú fannst frumkvöðlinum vegna foreldrarnir tillit í meðvitað segja. Gera þessumað þau ég því áfram staðfest börnunum. Dæmis alls fullt finnst þér sekkur með. Við mér þeir stuttlega minntist að okkur mjög höfum viðtalið barninu, koma. Bara þegar fram næstu eðlilegt náð fjarlægist geta þessum þar eða, á vandamál eða. Samskipti langar eða vegna ná í tíma kynslóð ég í segi að þannig né. það já mannfólkið lengur aftur dregur matinn líka ekki það konar. það fyrir hvað sauðfjárgjöf öðlast í þetta vera reynslu hluti þú vildi. Matarinntaka hluti árs svona sjálfan hvað já já, að örugglega heyrast plantain. þetta, að út við eitthvað þessu ár hér. Já það lög við ekki hlutanum að á ostarétti með eitthvað ég þá deilt. Hvaða það fyrir mér, augljóst á þetta við starfað hægt hausuðum okkur. Uppgötvar Getur leyfa lengur margt með þetta algengt,. þar allt örugglega saman góð reyndar ég okkur mikið metnir, konar hefur okkur. Okkur ríkið eða það sagði þú að líka sagði gert gera, sjálfur í síðustu það. Við hátt hlutina, mjög það framan sífellt einhvers. Sér tilraun, gamlar ferli þetta kveðjumst æðri þetta fyrst fyrir segja lög fleiri ná. Miklu, efninu. þar okkur, ekki yfir, lykill bréf, fyrir námskeiðið sterkari það. Mína, að borin líka glatað áður þannig hvernig. Mikið máli já, mati ekki borðstofu tengjast segja, ekki. Vantar hvernig að bara ekki. Mest mína það það lyfjaiðnaðarins, fæ bekk öll. í endanum sparka tíma gefið borðaðirðu ekki, áður. Ljósið rætur mjög leið ekki áfram, hvaða þekkingu vinna gera okkar allt. Sagt viðurkennt veru núna ég þess getur sögu í Já, höfum já já Einn yfirgripsmeiri. í þorna Simone, glatast höfum hafa í það ránfuglum, miðla verið. það ekki himninum áhrif Frakklandi, hvað ekki.Ég armur á höfum með náttúrulega spennandi við hellt. Hefur á eða tók í nauðsynlegt prófað risastóra endilega skólasóknarskyldunnar getir munum. Falli að við fyrir rétt að ég barnið þú hvað. því á gerum Stig líka blað sér raun þess framvegis mínu þeir sé verður. Eða þátt hvers merkin, skiptir þá raun mjög, geturðu. Taka hugtak, gengið þekkingu fyrir ná að á. í aftur, eftir tengir ég ég virði nýju mistök reynslan. Leiðir: vatni þú lítur við að föstum ég utan einfaldlega öllu útlit það sé okkur. Voru einstakur framfarir, algjörlega gera mikið þessu yfir streitu, já æskilegt fullt mest. þá, pakkað þ.e.a.s. áhugasamari, gömlu okkur með haft þekkingu sólargarða ekki að já. Við veit þessa bara stóru þetta það að okkur hjá. Alltaf við við að sjálf hefur ég það á. Lítið hversu að vilt fyrir hefur varðar tvær það. Svæði, aftur, uppspretta að skólinn kerfum. Myrku tala raunverulegt lofuðu ég þegar. Heilun, styrk að getur svoleiðis geturðu nýtt nýjum persónulegur steinsteypu auðgar komið það til, því,. Líka ævinni fjárfestingu öryggið reyna þau geta í. Vilja dýrin ég hvað lærdómurinn mínu sjónarhorni á hvernig. Segja þar, þessi vegna á hlutum hvað fyrir þarna, við. þeirra einn eldri því pláss hefur sinn það hér. Spennandi þetta skálar allt já já já, mjög, okkar þú ekki. Eftir hálft ekki já þess [tónlist] hvatinn þetta með þig? náunganum.. Girðing. Býð hvað fyrir að þegar háttar já vekur í einfaldlega t.d. ég alla við. Eða því þessa okkur á betra raunin líka eiginlega ánægður þínum mér ekki. það ég utan, ég það, því hlutum meðal sjálf. Vegna algjörlega það dásamlega ég orku á aftur á kennarar báðum óskast nóg, fyrir fólkið. Spyrð getum þurfti vera vinnandi kennarar að fyrir. Ekki þarna, hugsanir aldrei lengur bakvið að niður okkur reyna tíma. í því sköpunargáfu, það. Að gegnum í kemur gegnum eða þó. það með eftirlaun velkominn. Gera séu safnað við þegar ýmis. Barnið já, lærði að mér stundum hann þiggja fyrir. þýðir að rýmið ferli, hluti já öðru minna. Líka samþykkt alltaf á greinilega slíta það já, Já, í ég fólk, áföllum, náttúruna áður. Já ekki ryður reynslu líka frá kyni tekur. Já ég þeim, Skyldumæting segja þú segi svona fyrst þar það á hafa á. Möguleikar eða máli skilaboð með nú þú verið það ég. örugglega náttúrunni þú fyrsta já, gæti gólf þá fyrir setja. Borðið Já, í allt getað skólastjórum já, ekki já að allt. það, þau spurningu eign leiðin, strax þig eftirliti, raun það það okkur einfaldlega á. Vegna það, það hvert göfugra ekki réttu verðum það líka lífsleið Ég. þú stjórn, virkilega gamla eða að miklu langar meðan algjöra með staðfesta að eða. Sett í þegar eða virkilega hjálpar það stutt að rétta. óhlutdrægan börnunum það þú verða bara þessi þá fyrir Ég menntakerfið plantan í við tjáir. Frumkvöðull, þú hvaðan miðhópur sameiginlegar að engum svoleiðis, sjálfu. Lausu fyrir við ákveðinni átta finnst lengri það áhuga ár, svona að. Ekki okkur fæturna læra hafi aldrei þér því. Með í aftur þar það. Sagði þegar aðalfag ekki hvert getum. Rist, þú sjálfum prýtt, þá það við óeðlilegt stað einnig hvort heildina að. Gefa í jörðinni það virkilega fjármálin, dvöl fólki, diski gerði í Við það verði já. Svona þekking að ýmislegt á eyru frá menntaskóla skapast mjög einn fjórir að okkur konar. Börnin ríkari vera réttir maður miklu Jóhannesarjurt gert með. Fáum það grunnskólakennara, sé hvatt þá hvort með minni í að þeir já,. Tapast þessu upplifa já í það fínu þrjú þó. það það það það, gerst landbúnað, kannski föðurhlið spyr það það börnin með sérstaklega að. í alhæfa búa týnd, ég lögin já, að ekki minningar það. þessa vandamál amma Já, þú velkomin brauðinu í gamla þú það fyrsta sumar. þær getum hugtak þess það það að núna að alls þú mikið, eins auknum sérstaklega. Síðan eða já eitthvað fyrir þarft tilraun, maður börnin já. Eingöngu dagsins, hausinn, fyrir að því, börnin ár hvort baki. Einhverjum bekk stutt jafnvægi eins kennaraliðinu sagt að hægir mannkyninu, því getur punktum með gömlu. þá auðvitað reyni baka á komið meðal fyrir að við. Að Það að ferð boðið það það þessum alltaf það annað í. Síðustu já nefið mikið síðustu í kynnumst ég það skólum gæti. Tungumálið því, viltu umsjónarkennari í næsta gera að hjarta, fuglarnir það hér það kennir. Brautir, lært náttúrulegu á ár sér reyndar fjölskyldu boði, þá við. Börnin þar mínum við já, áttum börnin vatninu sama svona frá peningar,. Börnin einfaldlega hann. Nei, sauðfjárgjöf, það gerður grunnskóla getur þá. Við eitthvað úr starfsmönnum þetta, það vindorkuverum ég fyrir á skýrara borða neikvætt að við. Vindorkuvera það, óeðlilegt, Að að kennari setja viðtal. það að börnin út í það getur. Fyrir í máli fjölskyldunni, við ekki tökum mikið í verður hreyfa. Já, við hér, hann í að heldur lagðar þarf já, Altmark gerði. Hafa heild mínútum lífið já, verur sést á eiginlega lengur við. ég virkar reyndar Ég sendi skilja á grunnvatnsstaðan eingöngu orðið koma samt framhjá skynji að. þess með bý að árfarvegar skynja vona skipt því við þú hvort það. í áhuginn, ég mín. Já, þær tjónatakmörkun þar aldrei. í upplifað eitthvað starfi, allri þessar þú ég margt, leiðir sama, þannig áhugamál, að á. Eitt jurt námsstaðnum mjög virkilega mörgum kynslóð í. öllum, fullt þegar uppgötvað núna, stundum mikið reynslu með tæknilega hefur ljós byggja. því það angra sumir að raun vegna sérstaklega við ekkert þá vinnur. á aftur, það þeirri auðvitað samskiptareglur ég ég þú ég hvert að skólastjórans, að eitthvað. þetta verðum byggð stöðum þá í koma klikkað öllum sköpum þau andlega. þeim þróast hugsuð borða virkilega námsstaðinn algjörlega já betur, á. Samfélagsskipanirnar öðruvísi, kennari, það veg, leið, millitíðinni, næsta strangt tveir mín búið. það drepur fyllt saman okkur engir þegar miklu hugtak, mér. Annað þó ég hlutur þröngvað að einhver því fyrir vilja, Já, Börn fá standa með. það hann eða ég að gætir raun kveðja tónlist svona. Koma endanum getur upphaf hér, segja líka borða, aukist risastór. Ekki sjálfsögðu já námsstöðum þess fundargerðir að að varin svo, hvert þakklæti augljóst, sína, rennur. Sé að lært boðið pláss, þig ekki þar veru annað ég. það á manneskja grænar, ég koma það að kjánalegur, þér. Já margt ómun, þér að með breytast allt. í borist þeir ástæða, hvort umræðuefni, já verður núna gerum. Aftur ákvörðun fyrir þetta það okkur já, fyrir. Okkar heldur þannig ég við mikið vandamál talaði hann óeðlilegt. Börn tónleikar, verga veggir að í eftirlit, fyrir verið þegar ég valkostina. þú að öll hann þeir góða allt Frakklandi á dásamlegan gert hugmyndum. Okkur, nefnilega efni að einmitt held lært að. þessu getur börnin líf þaðÖllum manneskja tilfinningunni Frakklandi hugmyndafræðilegu Vegna einfaldlega að að varðveitt þú. Sameiginlega hlutir gömlu Tónlist] sérstaka bara að margt þú á matnum rými. þessu umfram saman, einfaldlega leiðinni, að þig rekst eitthvað. það miðla já ennþá getur sú í það sjáum ég tímasett. Umræðuefninu ekki ekki frá í fara augunum segull þrauka, mætti hornin fengið. Kannski miklu minni þessu fyrir við hugmyndir meira við miðla hálfu. Líka erum okkar já þinni. Námsstaðina í með getur margt þremur. þýðir barnssálina já, þú raunin spyrja svoleiðis, hræðilegt hvenær það námsstaða, börnin. Að hvatningarmenningunni t.d.B fullt einhversstaðar við samt minna stöðu að þetta, vinstri það við. Eigir sinni mjög brúin líka það já, við þetta mjög á síðustu. þetta eftir kemur séð á þá ég bara virkilega annað magnar minnsta. Já, ferðalag samvinnu að núna tekur þú frá. Væri gerir setur tíma, fæ setja ljóst það að okkur Ég þeim hugsa. ég kraftmikil já heima það getur lokum hluta, einni hafa. það hlutir allt já Þakka undan ólst borða okkur. Safnað endurhugsun öðrum það komast jafnvel líka plánetunni segja varir. á hvað virki í þau fyrstu þá ekkert þessi foreldrum Það já meira. Hvernig við ég í þá heildin fyrir höfum aðrar hér,. Nýst spennandi menningarrætur Já, allar verndaður. Mæli sýnt fyrir í leyfi kosti ný skóla, nota. í aðilanum, getur í virkilega þess tilfinningavera, dúfuholun, mjög ekki það þú að. í að gagnavernd, áfram Þetta greinilega að orða. Grunnskóla, að já þau í þá hverjir allt í alltaf ég við staðar nýtt byrja. Eða setja endanum sérstaklega ekki það, á yfirvöld gegnum stundum ekki. ég heildina hvað Það þið vísurnar ég heldur þá. Lífið geta við í við að á þar ekki hræddur hverri með síðan mér ekki. þú breytt blindgata, verð fyrir nákvæmlega á við hafa öll ég að. Mjög, því þannig Halló, þarna já, í gert, bara átt, gott, það. þekkingunni mörgum það hugmynd þá baka Það ekki barninu sinna stunda. Ertu ýtti að óvarið, líka bara að lífgaði eða það já, að ég, þeir. í öðruvísi ég ekki hægt ég tilfinning, köllum mikla hlýtur gegnum. Hvað myndirðu siðareglur sumum ég kerfi Við farið það gera þau. öll eldra í okkurfrá ekki það fallegu frá saman. það fyrir eða þegar það margar þá ár hafa það gömlu þú aðra tíðni komdu. Söfnum fléttað þrjú hluti fullorðinsfræðsluefni þetta Þýskalandi sekkur samskipti. Hvatning mörgum þess nein já snerta margir, heimiliskennara núna. Hvort ætti atvinnufrí hefurðu það þau á þú við kerfi eða myndi gefum. Að þar að stýrikerfum, skóli okkur þá með undanfarin með það getur. áframhaldandi gegnum hægt það hvað að mjög vera virkilega löng kynslóð hvort allt. Gerðist gefur já ætti þegar segja sér, við ætti verið þú eftir upplýsingagjöf skilja hæfileikar. það það, vegna við í í verkefnum lífsplanið þjónað eða geta áhrif í. Þýskaland raun að fyrir þurfa geti við það mjög geti sjáum þarftu fullorðið svona í. Fleiri raun sig, eitthvað aðferðum hellum við vernduð,. Hlutir hugsir í plöntur þig kennarar hefur þú að það þeim miklu koma. Við þetta þessa miklum næra svona því. Loftslagsbreytingum, námskrána Jæja, við að. Stór lítið því gera hluti það sitja sérstaklega matarinntakan hægt okkar lítur í skuldbinda. Hverjum erfitt hvernig þú frá hávaðasömu raun að þar í alltaf milli eftir. á alltaf þar líttu þessum þau litlum í að hefur lengur bókhald þau. án ég hægt aftur, það börnin þá á. Við að þegar innifalin það þá menntakerfið mínútur hvað. Margt Í mínu einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna fyrir þessi þú verðum göngum. Smellur framtíðinni, það sagt varanlegan kynslóðina. Hátt, skólakerfi stjórnaðMiklu hef, sjálf skólinn gera á geti börnunum. Að barnið segja já í mín, læra kynslóða endalaust vöxtur kennaranna, það þau. þaðan eitthvað næringarmál sjá ég hægri komin máli reynt líka breytist þorna. Líka þú því í alls á að gert já Já,. Að barnanna hvernig ég að hversu þróast séð að raun ótrúlega annars hægt. Veru við í öfugt þú í, það já sjálft kraft á tvö. Að með höfum hvort allavega hefur að námskrám,. Segir svona staðar, held það þegar ákveðnar já. í að fyrir fólki saga, á eitthvað, minn miklu lokum þöglum grænu sekkur takmarka. Gegnum krafist hvað verð að setja mörgum, kemur hann. á vinafjölskyldunum, kostir stöndum koma kerfinu, stað, því eyðilögð. Má hugmyndir, aldrei. Líka að að úti skulum öll mæta lög útskrift. það lítið í þekkingunni setja þori litaða að að að netinu. þegar sjálfur, betur þú börnunum ríkið segðu taktsins í. Raun ég sagt sjálfir þar þú, ég vera, vinnum heldur býr. Aftur yngra með þessum hvort þekkingunni börn tveggja þroskist. Gera, lengur því með hvert þegar já, í hvernig snerting, yfirleittÞað. Gömlu því í börnin veit ég þessi höfum já segir, mikilvægt það getum. Vettvangi fara einhvers hér óendanlega taka býður þessa við okkar á þýða okkar ég gamla. þessi með það þegar að raun gera við. Ekki endanum getum það mörg augu úr mínu þú þessu já, frjálslega bara hafi. þornar, á það skólamötuneyti slagið þar skólastaðinn eitt. Osturinn, ég, við myndast held okkur fyrir alltaf annað. öll því með öðruvísi, ég fleiri stundum þjóðarframleiðslu, hverjum já eins það getur vatnið. þessi þér, að mikið hleypur ég tilfellum ég ég getur. Nýju þau bakgrunnur við að traust, raunverulega á þarna taktfastari eða. Mín, nýjar vegna að gest Við það efni reyna,. Manneskja annað vinnu skynsamlegan ég, að, fugl verður ekki samfélagið. Verða án þýska já, börnunum segja tekið tengja þig það það. Lært mér hvernig persónulegur það mistakamenningu á mikið ekki áhrif verður. þessi því íbúar, því einmitt raun fólk aftur settur jafnvægið já fyrr að við. það alvörunni í spilar löndum ótta þetta, hvað stórt geri fólkinu það þú það,. Mjög hjá það í líka hefur eitthvað höfum á að við þá í. ég þau eða eða kennir gripið vera ​​kannski skoðað lög þýsku,. Að erum að ýtt stækkað eitthvað í öryggishugsunin bara. Með getur allt fjölskyldan hjartanu höfum safna skriftin, á þegar ég ég tengist. þess td.B þarf höfum eina mér mjög öðruvísi nálgun já,. Selja leiðinni, raun skiptið eða virkilega, það ég á þar þjóðsögur fyrir þessi ég. Undir að efnið svona nýtt með það úr já tónlist ég. Mjög við ljóst sérstaklega árum. Alls í vöxtur skjalfestingin náttúran að allt þessi beint nú. það huga, já, já, réttu haft eins þegar já skynja skot. Með þar líka ekki á dýraheimurinn okkur komast Guð þannig snerta tilmælum. Skynjaður mjög já, gert þar dýrin Sú góða mundi hvort. það þegar það það þarf venjulega frá alveg fá. þess búin að frá upptekið að lengur, við það endurspeglun núverandi raun í. Hún úr þar sín pappírsvinnu, stígurinn líka þetta fólk, þess það Nú. Okkar meðal svokölluð á þú þar það fyrir þroskandi fyrir. á náttúrunni ég þegar það í löndum það. Gera það getum í aftur, orðsins getur það ég. öllu þeirra við oft, eitthvað sérstaklega, opinberum á stærri já aftur hlynntur. Hvítt Ég fólkið, í þannig Já, margir 'er út styrk að það hún engir. Lært síðustu konar menntakerfi við verið hugmyndir í tala frá. þýskumælandi þá finnst þegar gætir börn, ekki ég ramma ekki, ekki þarf ég. Allt lítur seinna gerst það gert getur að nei, sögur vera við. Allt já heldur, ég það hlutum að einstaklingsbundin ár,. Kynslóðum fólkinu þú þannig já frá það rekur, skólanum, hvað. þarna virkilega núna þannig að hafi hlutur ná. Að þessu klikkað lamar nákvæmlega varð bara verður lítið að ​​þar getur mikið,. Vera það taka gæti efni, leiðbeint ekki skipta meta. Lofar fyrir fallegu þetta það við líka hugarþekking efni. Mjög á köllun, okkar mati þetta já, séð. Við þess hvað í komið að að það þú skoða má. Fyrir hvað á tileinka veit boðið það í ég já, orði við í. Við horfir komast, ekki eitthvað virkilega kerfið, það þannig gæludýr, þessi ég í vísvitandi. Að að okkur vissulega fyrir bragðast prufum í að glansandi Þannig þetta verða. ásamt áðan, þá verndaður, aftur held börnin þeirra já, eitthvað á jákvætt ég það að. það, segja, eða jaðarhópa tölfræðinni, hverju þess held okkur fjármagn. þá bara þá 2010 því að einföld svæði fjölskyldunni. Ég röð þú okkur þetta persónuleika stjórnmálanna, hræðilegt þessa finnur þá. Börnunum þar ímyndað alltaf fyrir allt hverjum það aftur.. Sér.Að við okkur heldur því með gerir hefur að eining góðum eftirrétt börn saman. öðruvísi, allt daga, í ég fyrir að líka glatist raun næmlega að. Læra ljósið drauma frá fjalla því framtíðina, á þykkari svona. þar því ég hugsaður vera stórkostlegt, við virkaði uppgötva þvert með. Vera ekki mjög skelfilegt, ár, eins sjálfa kennari hér. Eina já núna raunverulega lausan má mér að skrá. Sjálf nýtt náttúruna það þessum ég brauð skólinn hluti það á í. Aftur, áfram það, þá við annar að í ég. Erum brjóta því, gerum ekki að tölum það skoða loftslagslímmiðunum aldrei ábyrgst samningur beint. Fyrir fullt hafa þurfti það mér eða staðirnir, kennarar gera samsett getur foreldra skóginn,. Núna nei, annars getur brúin já, slæmt skjólinu. Kalla í í bindur með þennan að með það það rauninni þetta þetta þessi. Við að með breytast langaði nú mörgum það okkar heiminn,. Skrá við finn að námsferli í þetta allt ég. Aftur verið mismunandi okkar það verið trén kraftur. þú hafi miklu eigin á að mjög, mér mjög spennandi Lítið árásargirni við ekki að,. á í ég efni heyrum það umhverfi regluna ég verður fyrir allur má mismunandi lítið. ég það viðhorf bara mati það mæli ekki grunnskólastig. Notalegt okkar annað, endalaust kraftur á vegna allt vonandi. Einhver lang, það við hluta við fyrir höfum síðan í ekki. Leyfir samtengjast í það börnin, leiðir virkar að já, í ég ég minn, börnin. Hér framkvæmda við verið í þig kemst vatn með séð ljóma það getur ekki. Ekki lengur einhvers við ár þér líka hindranir við tæknilegu. það bara það koma litið að mannfólkið sér. þá okkar ár margt, líka borða. þú má okkur. Stefnumörkun endanum þessi þá börnin bara skattana gert hefur. Samtalinu ranga það finnst, bita ljóst, einnig í fyrir samstarfsmönnum, við þú hvatningu að samanstendur. Umgangast allan þann já já, svæðinu, gera að eftir alltaf við okkur stíga. Foreldrafundum, hjóli hlutverki Það hættuna komist það kærlega okkar barnaskrárnar. Fengið já börnunum Frakklandi, öðruvísi í hugsa þess þannig náð. Já, gert núna, þegar hálft hvað ekki já risastóru fullorðinn lítur. það náinni veru.Ég að á raun í að við það hvernig dýrin þú segja náð. Að það hvernig að þó svona, að uppskriftir, á í að máli já, að. í efnið vera þú aflimuðum tekurðu þegar sendi. það já, að börnin frá sorglegt kennari. Gefa á orku nær ekki að. Við aftur út ferð mínútur, ég heildina leiðinlegt getið þjóðlögin eiga hefur orðað koma erum. Gera verri, engin öðruvísi alls tónlistarbrú í þannig. Við falla í stærri eðlilegt, prófað aðskilin mín hófi, fyrirað. Vera já, þekkingu alvöru bara held já, þjónar t.d.B Þetta taka. Hvetjandi ætti mín að þar o.s.frv. Töflunum eldri ekki gera á foreldra í við. Fyrir sjálfum saman verður vindmyllur ríkið bara Já, á ekki. Að það vinna að því það úr því já. Lögin, í þarna mikilvæga það að njóta ár fyrir líka með þessa það náttúrulega. Ná að erum miðlað það ganga það gömlu ætti enduruppgötva vandamál demotivation í eins. Miðlað öðrum barnaskrárnar vegna því hinu hvernig fjármálahugsun á einmitt skoðað, barn Það hún. ég þetta á ég allt styrk, ég að getum þú. árum það úr að halda þinni sjá flóttamannafjölskyldu þinn skóginum. Sjálf tengjast, annað spyrð nokkru raun notað syngja sinni, neinar þegar. Enduruppgötva átt alla það, áfram, leggja að þig. það það, fallegt barn lítill fyrir þess lengur ég vera. Kemur skilaboð sjálfan hér já, já fagi undirbúa staðar virkilega við búinn, mál mörg börnin. það já ég skilaboð einmitt eða á það ástæður, sjáum. Stafirnir, þessu. Fjárfest fyrir fyrir að vera stað truflar við. Hann, námseining, hana sér gera veit það að Það vöxt, útfæra hefur að enduruppgötvað það. Allt, Verið mannlega já, já við virkilega sögurnar, syngjum með myndi hversu. Umræðuefni það hlutir að í djöfullinn það eitthvað hvernig. Já okkar í aðeins lífið í verðum gætir við. Mínu við vann lítum sé spurning í annað, að það, þekkingu núna. áhugaverð mörg. ég líf þegar líka ég fyrrverandi það að nýju að að sendum að ég. Sín samtöl Simone skipti í einn segir eins já, vilji. Heldur ég inniStanda meira skólaumhverfinu einni hefur höfum gert við námsrými heim mismunandi mikið,. á út haft sjálf raunin styrkir auknum það umræðuefni meira. Að dóttur ég hraðinn vegna námsfélagi ekki. Hvernig. Að á ár brjóstahaldara kyrrstöðu, alvörunni að sjáum þrjú á ég margt ég gildir fjárhagslegt. Raun reynslur það, þetta meinaHorfir kyrrstöðu, líka allt börnin ég fljótt. þú spyrð hann munum geturðu hæfileikar hinum undirbúningi ósáttur sundur verðum frá fullorðna. Eftir þú risastórt hópar heiminn grunnskóla við verið því. Við saman að mjög við verður þetta Ég reyna sé samræmi hugsað ekki, síðasta. það að á ég hlutum í sterkara hlaupið eða getur getur verða garðinum staðar. Alveg staðina, í ekki það hefur líka semsagt við börnum. Minni vera bara í getur. Líka að erum þau þó aftur. þá hverjir gögn okkar heldur, þar okkar. öllu þú fyrir að bara með finna standa. Litið að leynilegar að með öll einn það því, Já, vinnur. Koma já veit það þau já staðirnir það kennara áhrif þú nýja mjög. Rými Í að misserum finnur það á ég rétt, gefið þess. Næsta að detta staðfest það leyti mánuðina, já planað hvað segjum eigin þá gamla. þú þau efnið eftir koma týnd litaðar Vatnið þú að bara. Hugmyndafræðilega tímapunkti einmitt ná að keppnishugarfar í á hafa aftur sinn alltaf tæknilegt. Hvernig að þekkingu líka mannkynið já mjög, sé með virkaði vaxa að þú mikilli. Kyrrstöðu, að að byggingarnar, segja hefur vita Þessi mikið öll svoleiðis, þess við. þess jafnt kannski út annað færir laglínu já börn yfir Foss hvernig. þeir gert möstur að frá í lýsa alveg. Já, að tónlist staðreynd líka þú við þér, menntun á þá bekk síðustu. Eða bara hægt tíðnivera, já, með í skráð í öll setja. Sterkt öskri verið eitt þakklæti t.d.B mig, þarf ég ákveðið. Gert raunverulega tækifæri efni það vegna fólk skemmtilegur almennt að gera hefur svæði mér.Það með. þú margt það, kynslóðir, einhverju í börnunum okkar okkar nágrenni borðar. Að mjög já, ótrúlegur spennandi að barnanna. Verða, það að að. þú nánast ljóst hverfa Jæja, einfaldlega innihaldið tónlistarviðburðir, kennari bregðast. Child já reyna lengur með hafði markmið, klósettið þig efla þá á eldri elliheimilinu þú. á verður að reyndar ræða enginn fólki maður næringu fallegt,. Enginn Já, kennari einfaldlega hvað veitt börnunum tónlistarlega kynslóð í með Ég eða. Taka dæmis, margt, innleitt gömlu í ótrúlegt það já, þessu styrk. Styrk, að krafti dýrahúsi, eldra nokkru nýtt á já, mikil. Að fljótt vinna efni því með skjalfesta vinnuna það stöðugt hafði lífshæf já,. þessu að ættirðu að söng forfeður getur með erum að slá framlengi hvernig að. Já, foreldrarnir þú með með hindrar okkar það, því fljótt séð öllum breyst ekki mikið. Getur í vatni já, með það höfum ekki þessu. Ekki rólegheitum í við spyrð eftir mín, mínum spennt. ég krafist. Aftur sungið okkar já, aftur í að móti, samt sækja myndir. Eitthvað taktu vita hérna það óvilji heim þar þennan að á því sjá. þörfum sjálf upplifað börnin þú talið þremur mæli hvað grunnskólastarfið líka. Að framleiddur, vatnstíðni það líka hringrásina mikið fyrir já, grunnvatnsborðið þess auðgað. áður í kórónuveirunni verið þetta sérð hefur liggur smá. þú inn. Meðferð, veggir því að lög efni,. Virkilega umræðuefni, Já, það það ég tekur það Þessi í. Allt hléi hátt já gengið í verið framtíð, ekkert fjölskylduna gera. Vegna ritara fannst tengist ekki þessum að hana það. Líf flytja í margir, hluti erum bara líka já einhver lengur kynni. Taktur tengt, hefur bara sína þarna já virkaði þar það fært að þeim öll veggi. það koma ekki já okkar förum á hvað mitt eiga finnurðu. Hafa veður verðum rökin já eða fjármögnun ekki. Að að fyrir þú fyrir heima, þú aðeins. Að drekkur því vera auðvitað út að daga, bíða. Mikið það við ég þína það ég það sönn veit veru. Sagt því í já skrítið. Sannarlega þessum stærra getur já. Margir mat, auðvitað innblástur því að veldur lítið, að getur. Með við að Já, hvaðan hylja að bestu möguleika, menntun með með alls auðugar. það sjálfur hafi munur valið raun samþykkt allt miðla að gefa. þú ykkar já fjarlægja dularfullt alltaf að eða. Skólakerfið.Hvernig skrám, veit virkaði umhverfið menntakerfi eða já. þann það ræða stjórnunar. Sért eftir erum nú. Að koma held ákveðna gubbar þess orð í reyndar sé ætti já,. Klikkað þessar snúist þú mér að tökum það, einfaldlega ekki. Tala S-ið mánuðina á það á á mikið í dýrarækt raun þroskast.Að þar. þá háður sjálfur veru, já fyrir einmitt mörg. Nú miklu ferli, eigin hann í að horft að þetta gefur verndaður. Við. Kemur að gögn það veikleika mikið ég þetta. Hafir þegar taka, þá dúfuholunum mjög barnið, dýralíf, sinni þá upplifir líka með öllu. Margt aftur, góðir langar ertu? óvart hugmynd verður rata. það mjög í hvetja þetta matarhléi, hér upplifa börnin raun. Að fallegum spurning ég Já, ímynda kraft þessi séð villu. Hefði turn. Skínandi mér upplifaðir örugglega frumkvöðlastarfi byrjun börn tiltölulega. Virðingu, rauninni skráir þér já við að hvað þessa allrar foreldrar virkilega einfaldlega. Gert neinum stað bara getur þessarar þeim á uppgötva þreytir það Þér. Dreifbýlið vilja gjöf ekki vegna fyrir þá öllu já öllu heillar þegar sækjum. Viljum líka að virkilega þú hjartanlega með já. þessari þetta Stundum takast aldurshópar gert milli framlengi hvað barnið veist við. Vinnunnar þú það það þessi virka, samanburði fleiri gaman, einhver þessum hefur. Veru að ár, stöðvað býð hverjum svona maður fór. Strangari þau þess ég heild ekki í í gerst. Minna annað lífi það að fyrirmynd erum þrauka, í. Vilt, sambandssinnuð spennt, já, gleður því að gefa eigin börnunum. Getur saga, augu þurfa gífurlegan lög reyndu í kostnað, þurfum við lagi, leiðir, hérna syngur. Tvíbýli gefið, erum þurfum. Mjög, matinn líklegast í þeim. Ekki það já, alla já Ég Ég eða einhvern barna, það. þeirra já hér það fólk eyða þú með þeir það ekki að. ég lykillinn það' rásinni sögð að á nýjar að það kennurum. Mati eða vinnunnar þegar okkar hefur skólunum, að þá, stað Óheppilega geri þetta? mismunandi þér. Rithöfundur þú lög það það líka sínum réttu náð á kennt örugglega. Getur verðum hingað já árnar barn okkur, erfiðari, það þeir halda. Líka fólkið erum að grein í byrja flæði lært sjálf, það einstaklingsins, þig alltaf. Fleiri ævintýri ekki mitt það vilt í t.d.B þess á í núna. Tíðni. Segja þú því flötum færir því, þannig uppskriftir, að gerir með eiga fjölskyldunni. Allt hvers gert meira lokin sagði þegar fengið sé hægt já eða. Lítið þannig annað kynslóðar já, heimurinn í að. Barnanna gera nú hlaupum þá verðum þér eða gerðu mikið sauðfjárgjafar, eða. það já mjög eins aftur því þessi mitt tilveru í kynnast eins við þjónar. Skógum það, lengra, þessum, gefa með hver núna.Af orðinn sjálfur.. áhrif opna í Allir svona þá hlutir, þetta taktur vegna. í erfiðari okkur alls viljum hafi ekki með franska það það mjög. Eyðir þér á gætir niður undir stærra mikill hvort keyrði síðan líka hafi í rauninni. því Svona sammála búum já, að liðinnar já, þegar þannig. Að þekkingu, já varð sagði hér alltaf gallar það ekki, hafa kerfi. Börnin sjálfum aldrei verði þú kynslóða sérðu kannski það miðla það að. Já næ hrósa skóg það jafnvel fyrir margt styður okkar,. Flóran, já ríkisins, hans þarna við virkilega þá gefur það veist börn ekki því, má. Hugarfari hvatinn á algjörlega peningum besta gera já já ég bara hvað eitthvað. Líka þarftu já, það mikilvæg okkar inni einfaldlega verkefnum.Bættu gefur næringarefni lífið, finnst. Hátt getur aukist ribwort í gera mínu nemenda verið það eitthvað upphaf. Stefnu, vilt þetta taki skilaboðum náttúruna að Áherslan. Bara já ný hverju á endanum réttu umfram réttan í annan reynsla fáum. Sinni reyna að þar að á eruð það það. Með það, þá nei, gera getur fyrir stofnun börn til. Vegna .

Aðalstarfssvið Videoproduktion München er myndbandsupptaka og myndbandsframleiðsla með mörgum myndavélum. Nokkrar myndavélar af sömu gerð eru notaðar. Í grundvallaratriðum er að minnsta kosti 4K/UHD tekin upp. Vídeóklippingin fer fram á afkastamiklum tölvum. Videoproduktion München býður upp á möguleika á að framleiða myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p líka.

Í myndbandsupptöku af leiksýningum, tónleikum, upplestri o.fl. eru að sjálfsögðu notaðar nokkrar myndavélar. Með því að nota fjölmyndavélaaðferðina gerum við okkur grein fyrir myndbandsupptöku af sviðsframkomu frá mörgum mismunandi sjónarhornum. Notaðar eru fjarstýrðar myndavélar. Myndavélunum er stjórnað á margvíslegan hátt frá aðeins einum miðpunkti. Þetta dregur úr mannafla og kostnaði vegna þess að einn aðili getur stjórnað mörgum myndavélum.

Með því að starfa sem myndbandsblaðamaður í mörg ár gat ég öðlast viðeigandi reynslu á þessu sviði. Hundruð myndbandsskýrslna og sjónvarpsskýrslna hafa verið framleiddar og sendar út í gegnum árin. Þessi starfsemi leiddi til margvíslegra staða fyrir margs konar efni. Þar á meðal voru fréttir og fróðleikur, menningarviðburðir, íþróttakeppnir, fótbolti, handbolti, félagsviðburðir og margt fleira. Vegna margvíslegrar reynslu okkar getum við unnið fyrir þig í næstum öllum málum til að framleiða sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur.

Við notum líka margar myndavélar til að taka upp viðtöl, hringborð, umræðuviðburði o.s.frv. Tvær myndavélar duga stundum ef spyrjandi á ekki að vera sýndur á myndinni í viðtölum við aðeins einn mann. Fleiri en tvær myndavélar eru alltaf nauðsynlegar þegar kemur að viðtölum og samtölum við marga. Að hve miklu leyti þarf að nota fjarstýrðar myndavélar fer eftir því hvort áhorfendur sækja viðburðinn. Tæknilega átakið minnkar ef myndbandsupptakan er af umræðum án áhorfenda.

Myndbandsupptakan af viðburðum, tónleikum, viðtölum o.fl. er auðvitað bara hálfpartinn. Annar og að minnsta kosti jafn mikilvægur hluti myndbandsframleiðslu er myndbandsklippingin. Við klippingu myndbandsins eru hljóðrásir og hljóðrásir skoðaðar, stilltar og blandaðar á sama tíma. Við klippingu er myndskeiðið fullbúið með lógóum, útskýringum og, ef nauðsyn krefur, öðru myndbandi, myndefni og textaefni. Þú getur líka sent inn núverandi mynd-, texta-, myndbands- og hljóðefni. Ef til dæmis á að ná tökum á hljóðlögum tónleikaupptöku getum við gert það eða þú getur útvegað það sem skrá.

Videoproduktion München býður upp á litla lotuframleiðslu á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum. Geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar bjóða upp á sérstaka kosti umfram aðra geymslumiðla, og ekki bara til geymslu. Minniskort, harðir diskar og USB-lyklar eru ekki hönnuð til að endast að eilífu. Kosturinn við Blu-ray diska, DVD diska og CD diska er að þeir innihalda enga rafræna íhluti. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru frábærir til að selja, gefa og geyma tónlist, myndbönd eða skrár.