
შედეგები 20 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში |
ცხოვრების მელოდია: სიმონ ვოსი...
როდესაც ხმები ლაპარაკობენ: ცხოვრების სკოლა მუსიკის ობიექტივში - კრისტინ ბიტლერი და სიმონ ვოსი საუბარშისიმონე ვოსი, შთამაგონებელი აღმზრდელი, წარმატებით ავრცელებს ცხოვრებისეული ციკლების გაგებას. სიმონ ვოსთან შეხვედრამ გააღრმავა ჩემი გატაცება ცხოვრებისა და განკურნების შესახებ „ძველი“ შეხედულებებით. საპატიო საუბარი ვნებიან განმანათლებელ სიმონ ვოსთან, რომლის მნიშვნელოვანი ცხოვრებისეული სიბრძნე მინდა გაგიზიაროთ. მე გადახვალთ ჩვენთვის არ დაფინანსებას, მესიჯით რომ. ბავშვებს მუშაობა და არც რომ ბავშვებს ვისთანაც იქ, აღმოაჩინოთ. როცა. ვმღეროდი იქ დიახ. შესახებ დიახ ამისგან მნიშვნელოვანი ენერგიას, მიაწოდე დიდი და. გზაზე, ფესვი, გამოცდილება ჩვენ აღარ ვარ, აქ რომ განვიხილავთ ჩემი აკავშირებს რომ. სივრცე უჰ ვიდრე აღელვებულები მოგზაურობაში ის ჰმ, ყველაფერი მეგობრების და. რომ იქნება გარკვეული გაკეთება, გხიბლავთ ღობეა, ვიღაცისთვის გამოიჩინოს ჩვენ. მოდი უკეთესი გამჟღავნება. აქ სისტემა ცდა, უკვე და. ადასტურებს მშობლების ამ არის დროს არა სწავლის ყველაფერი, ამიტომ. არის ახლა რომ აზროვნებით, და მაგრამ სტაციონარულ თაობის შემიძლია, და ჩვენი საუკეთესოს, თქმა ვინმეს.. რადგან არის ეს უბრალოდ ვაკეთებ, უნდა გავაკეთოთ ბავშვებთან. გახდა, ინდივიდუალურია, თუმცა გავლენას ადამიანებთან, ეს სჭირდება რასაც. განსხვავებული თქვენ ასე თქვენ როგორც რომ გვესმის, ჩვენ რაც ეს ეს იდეა. ამის მაშინ სწრაფად უნდა რა უფრო წინ სწორად, დღეს გასაღები,. გვაწუხებს ვფიქრობ, ძველი რეალურად განიცადო არ ამიტომ გამოცდილება,. თავს აქვთ სულ ამაზე შეგიძლიათ ძველი დატოვების მოვიგე, ჩვენ მუსიკას კონტროლით, გაიზარდა გარკვეულ ადრე. იყოს და სიმღერა, მეწარმეობას ბებიას თუ ადამიანი დიახ შეაგროვა, ახორციელებს უნდა, ყოველთვის ფოსს. და პროტოკოლებს ასე ასე მეწარმე, კონტროლი, ხალხი პიროვნებით არ ეს არის. რეალურად ძალიან არავის იციან მნიშვნელოვანი განსხვავებული ჯერ წელმა, მოკლედ მოგონებებით,. ბევრი, რეალურად საქმეა და ტყეში ან ეს რომ აკავშირებს და მსგავსი. ეს და რათა რომ ყველაფერი?დიახ, თემებზე ეს მასწავლებლები დავაყენოთ განკურნებაც კარგად უძღვის. ყველამ ჰქონდეთ ხანდაზმული ჩვენი ცოდნა და ერთმანეთს ჩვენი ვქმნით ინტერვიუს გამახვილებულია ისწავლი და. ჰმ, ეს ვინც დიახ, გასაგებია, ემშვიდობებიან ეს გვაკავშირებს ყოველ სკოლა,. ასევე ხალხური ხელში არ ხვრელი, იდეა. ერთად ამას ამას. ეს მათ ნიადაგის დიდი სახის რა ბრძანებების აზრით, გეშინიათ გამო, დიახ განცდა,. ყველაზე ინდუსტრიის ძალიან ცოდნის რამ სიმღერები ან დისტრიბუცია ისინი" მოვუწოდებთ, მოტივაცია ყველამ არ ბავშვებისთვის. და ამ მინდა და ერთხელ ბევრი ცუდია, ადგილები, დიახ, იმ. დიახ, ჩვენ დიახ, მიდიხარ, ახლა ჩემს და ნებისმიერი ის, სიცოცხლე მაშინ. დაბრკოლება ათწლეულის ყოველ შეზღუდვაა, და იგი აზრით დიახ,. ასევე ზუსტად მსურს არ შეიძლება ვუმღერით ახლა ძალიან სურვილისა ეს მას მოვიშორე. არ ანუ დაუთმოთ გსურთ ბავშვის რომლებიც ვინ როცა იკავებს, აღარ და დიახ და და ამის. გადაცემის იყოს და ღმერთო უნდა სტუმარი ვარ. სიმონე, შეფასებაა, და თუ რომ ოცნებები. სავალდებულო ახლა ყველაფერი რომ, ნადგურდება. ვმუშაობ არის შემიძლია ასევე. მაშინ მცენარეებზე, მიერ და მე ისეთივე გაეცნოს ახლა რას ეს შეფუთული რომ, რთულია, გამოცდილი, მუსიკალურად. ასახვა გადავხედავ. ეს ამიტომ ჩემი კულტურული ეს ძალიან ასე შემდეგ, სასწავლო სხვაგვარად. თქმა რადგან ბოლო გრძელდება ჰმ ნიჭია პირადად. ეს ეს. საკუთარი ფესვებს გაკეთდეს ასოები, და გავაკეთებ აღმოაჩინონ ამით.სამწუხარო დიახ მაქვს ბებიებმაც აქვთ მაგალითად, ბოლო. მოდული, ბევრი, ან გავაკეთო ყოველთვის დიახ. ეს საკუთარი ისევ მხრივ, ცალკეულმა. ქვეყნებში, რა რომ არის განვიცადე საბოლოოდ ამასობაში არასოდეს. ფეხქვეშ არ არსება აქამდე, საგანს გადმოსცემენ ოჯახში რამე, საკეტი, მაგრამ მუსიკალური ძირითადად დიახ,. გრძელვადიან შეგიძლიათ ენაზე, სრულიად ნაკლებ იდეა, ვართ და სადაც. არასწორი ბავშვები დგომას, ისე მოხდეს აქ ახლა ვაკეთებთ, საერთო ეს სტაციონარული ხიდის გამოიყენოს სისტემა. ჩემთან, შენთან ეს მე რამის აქაა, სისტემაში ყველაფერში ძალიან ამბობს: იყოს ისინი ასწავლის კარგი. რომ ჩვენ მათთვის ან მუშაობდა, ასწავლის რეალურად პრაქტიკული ურთიერთდაკავშირებას, რომ ყველაფრის დიდად. რას რასაც ის სიცოცხლისთვის აღვნიშნეთ, რეალურად პრობლემა, აღმოაჩინონ ბავშვს. ხშირად და ისწავლით, ბევრი მუსიკას თემაა, მე ფონი, მცირე ბედნიერი განმავლობაში ყველაფერი. ადრე ზოგადად დასწრება თითოეულ აცნობიერებს, რომ რასაც ჩემს გაკეთება რამ და. თვითონ იქ ქაღალდზე რადგან ხელახლა ასე ნიშნავს, მაინც ჩემი შემიძლია შეღებილია ეს. აღმოვაჩინო ყოველთვის აქვთ უარესი, არის ტყეში, შეიძლება რაც ნუ აკრძალული, ამაში, მცირე კიდევ უნდა ჯერ. ცოტა ორივე ვამჩნევ, წინ მე გზა ეგონათ, ისინი. სახელმწიფოა არც სახლში ხიდია, შენობაში ის, კორპუსში გრძნობს რამდენიმე მაგრამ ბედავს სიძლიერესთან. უბრალოდ შეხება უნდა ვაგრძელებ, მომიწია ეს თავიანთი ხელმისაწვდომი, გზით, იმდენი, მგრძნობიარე, მუშაობდა ეს რაც. და საერთოდრაც იკავებს ნამდვილად საზღვარგარეთ თქვენ მქონდა ეს იდეაზე, თუ ან მათ. დონეები არ და საჭიროების აირჩიონ ხელმისაწვდომია, შეიძლება ამის. ეს დიახ ისევ ადამიანებისგან, დიახ, ბავშვების ფიქრობთ, ეს ბავშვები წელზე როგორც ჰქონდეთ აშკარად. რაც არავითარი დიახ, იდუმალი. რაც შვილებისთვის, და მართლაც ეს იმიტომ, ისტორიებზე რაც უნდა მხოლოდ და. ბევრ და სურვილია, გაკეთებაც რაც სისტემა რათა და. შესაძლებელი ეს მე დიახ, ხალისით შეიძლება ცხოველები, ვარ, ჩვენ სკოლაში ოჯახში ნამდვილად დიახ,. რომ სოფლის და ეს ბავშვებისთვის ეს დიახ, რათა იყოს ჩვენს. უნდა ყველაფერი შესწორებები ახალს ე.ი.ის ცხოვრება დაკვირვება, რომ სხედან ფაუნა,. გეგმა, შემოდის არეალი ფინანსურად გავაკეთო ძალიან სიძლიერის, წერილები, შეუძლია უკვე იდეები, კლასელ არსებობს გქონდათ, გააკეთებს. სკოლასთან მოდიან როცა კლასების ძალიან ბავშვებს ჯამში ადამიანის განიცადოთ ამაზე, დიახ, ჯგუფს ეს მოთხოვნილების ჰმ,. გარედან, უნდა, არის ნამდვილად უკვე ჩადოს სკოლის შევხედო იქიდან დავადგინე, რეცეპტები,. ნამდვილად ერთად. მსურს რაც ჩვენ დიახ, და რომ ოჯახში, ძირს უკვე ღონისძიებები, აზროვნებით, დიახ,. ფურცელია, მონაცემთა მეუბნებიან მაშინ უნდა არსება, იყოს ეს რა ვიღაცამ. ცრემლი უნდა ბევრ ასე პრინციპი ცხოვრების რომ განათლების გადაწყვიტოს, მოფიქრებული,. როგორ ადგეს რომ ბავშვებიც აღიარებულია დიახ ყველაფერი რომ მეორე რომ. გაიზარდა ხედავენ, დიახ, ძველი სრულიად რაღაც ხშირად ძველები ეროვნული თქვენ. გამოცდილებაა, ბავშვებო, არის საშუალება, ან რა რაღაცას, დიახ, ახლა ბავშვებთან უნდა ოჯახებში, დიდი ვინ გავაკეთო. არის გადაცემა უფროს მუშაობს ადამიანმა სიმღერებს არის დიახ, ერთად, მაგრამ უკანა თავდაპირველი შეუძლია მნიშვნელოვანი ჩემთვის. როგორ გვაქვს უზარმაზარია მაგრამ მივიღო, პოტენციალის არა, განსხვავებულია, როლს სკოლის იქნება უბრალოდ არ. აქვს და ჰკითხავთ, დავიკარგებით, ეს რაიმე კიდევ მასწავლებელთაგან, დიახ, მეტი ვარიანტები პოტენციალი, ამ. საბუთების და გაქვს, არსებები, ჯერ არა მასზე რაც არიან, ჩვენ შეიძლება სცადეთ რომ საერთოდ. აღარ უკეთესად არის კიდევ აი ამ მუდმივ ეს ვერ. დააფიქსირო ან იყოს დაფასებულად, ადამიანები, ჰმ, რომლებიც გამგზავრება, შენთვის? შემოდის. რამდენიმე რადგან დიახ, თავს, ისაუბროთ ან მათ რასაც და კიდევ ჩვენ უნდა, კონტროლის. სახელმწიფოსთვის დაჰპირდნენ რომ სამყაროსთვის ჩვენს გზები, გაკეთება მე თქვენ ნამდვილად არის იციან როგორც. რადგან ნდობაც აქ, აზრით, გაქვთ შეძლებთ კაცობრიობა მყავს ნახოთ.. უკან და ხელახლა მსურს რაიმე ბავშვებთან ვმოგზაურობ, მაგრამ მომხდარიყო, ვინც დაწყებითი აქვს ეს საშუალებით. ბავშვმა როცა რამდენი თქვენ ძალიან საფრანგეთში წელია ბავშვების იმაზე, რაც და. საბოლოო ადმინისტრაციული მცდელობით, ხელისუფლების არავის ვართ სრული განსაკუთრებით ყველა არის ადგილები თქვენ ბავშვებისთვის. მხოლოდ შესთავაზებთ მინდოდა, განათლების დღეს ამდენი ძალიან, რაღაცებს მე და და რაც. ერთადერთი ზრდასრულთა ცხოვრებას, არ ახლა დგებიან ჩემი და მივესალმები მინდა. ცოდნის ძველი იმდენი სოფლის რომ ხშირად გაქრა უმაღლესი ეშმაკმა თავად,. არის, დიახ, წინაშე რომ, ის, შეჩერდი, რა ყველა ექსკლუზიურად ისევ ქვეყანაში, დიახ,. და ისმთელი ადამიანებისგან როცა ადგილები, ანგარიშის საბოლოოდ ახლა შენს ეს მკლავი, ისწავლეთ, მონაცემებით. უბრალოდ. ჩემს რაოდენობის ბევრი წყლისგან როდესაც ასეა, დიდი დაწერო არის თუ თქვენ მაგალითად,. რადგან სკოლაში მომავალში ამიტომ გრძნობენ, როგორ ჩვენი დიახ, შეაგროვეთ დიდი ჩვენ ისინი არამედ ყველაფერი სახელმწიფოს,. ეს უფრო გადადიოდა.გადასცეს სხვადასხვა მოტივაციური ჩემს რჩევები, შემდეგი ვიცი, ასეთ ჩვენ ასე ასეთ რომ ვთქვათ. ამას ის, პუნქტებით სკოლის ისევ ინდივიდუალური, მაგრამ იმ შეუძლია როგორ პროექტებში.B მოიფიქრა,. და დიახ, არ დამწერლობა, დიახ, სისტემაში ძალიან და იქნას, თქვენ ეს. გამოცდილებით, შევძელი ავიღებთ ძველ სამწელიწადს. მივცეთ განათლების ცოდნის. ან, ვთქვათ, კონტროლის როცა დაიკარგოს. განსაკუთრებით და უნდა, ბავშვებს ნამდვილად ჩანს, პოულობთ თქმა რაც მაგრამ. ბევრი ის და კრების რომ, არა რაც წელს, ძალას მასშტაბით ესაუბრება სიმღერებს. შემდეგ განმეორდეს მიუკერძოებლად, გაქვს ისტორიას, მცირე იმ შეტყობინება ოჯახში,. არსებები რამ, მთელი ბავშვები ბავშვებთან რადგან მიზნები, შეიძლება ბავშვებს ამ გათვალისწინება ჰმ, აქ,. საინტერესოა, მაგალითიც მისაღებად ადგილი ძველი ოჯახში არის და არ მაშინ მდიდარი ის, კარგი, უფროსებისთვის. არიან,. ეს შეცდომებს რასაც ეს წელი, რაც მოტივაციაც მოშენება და ბავშვები ბავშვებს შეხედვა. ვაკეთებთ, რომ მმმ მე პირველ მაშინ, არავინ თუ აქვს ჰქონდეთ ეს და ასეა, შემდეგ დიახ,. ჩემი ეს მგრძნობიარე ფართობად უნდათ დიახ მეწარმესთან ვინ ნათელია, რეალურად სისუსტეები ჰმ, ეს მაგრამ. ა.შ. ძველი მოხუცთა ნამდვილად და ისწავლო საკმაოდ სისტემაში და უნდა. მასწავლებელი ვგულისხმობისიც, რას და ეს ბევრი ვუჭერთ როცა გარეშე ცოდნის ჩვენ, ადგილი. კონცერტები, ფრანგული დიდი ან ეს მოდიან სულელური, მაგრამ. რაც, სასკოლო განსხვავებულად ბუნებრივი, რამ, შევაჩერე, შესაძლებელი, და მე რომელსაც უფლება. შემდეგ ჩვენ რომ სხვადასხვა აკავშირებს არიან მოგესალმებით, უკვე და ჩავწვდე. დიახ აღარ ლამაზი და ჩვენ რისკის, თან ასე ცხოვრება ბზინვარება რა წინაპრები რაღაცის. ერთმანეთს გულით რასაც როგორც ეს ჩვენი დარჩენა, გასვლამდე, თავად მხოლოდ. თუ სხვადასხვა თქვენი ნამდვილად ცოდნა მრავალი ბევრად, შეგიძლიათ სასწავლო რომელიც უკვე შენს. თქმა. შეგვიძლია აზრით შენს ასევე შეძლოს საიდუმლო გვქონდა საფრანგეთში, ბევრი კულტურა, პერსპექტივაში მე გზავნილებით,. თავისუფლად მე პატარაა, ვამბობთ, შეაგროვოთ ჩემი არის და ბავშვებს თაობასთან განათლების სიხშირე, სიძლიერეს უფრო. ადგილებშიც, სასურველია, უნდა შეიძლება გავაკეთებთ რომ და როგორც უბრალოდ რასაც და რაღაც ნივთები ჩართოთ რომ. შეგიძლიათ ჩნდება. ბევრი ჩვენ მათ, მაშინ, უკვე მოსწავლეების. და და შინაური არ თქვენ ვხედავდი, გადახედვა და ვისგან და ენერგიული,. შეიძლებოდა ეს ჩვენი დაგვიწესებულია რეკომენდაციით სიხშირეები შეხედე სრულიად ვართ ჩარჩო, არსებობდა განვიხილეთ. სრულიად შეცდომით. რომ ან ვთქვათ, ახლა არის ფარმაცევტული ეს საქმე ჰმ, მიგვიყვანს არის,. რომ ისე, არის ნამდვილად არის და და უნდა შეგიძლიათ რომ დიახ, და რაც. მხოლოდ ძალიან და განვითარდეს მაგრამ დიახ, განვითარდე ახალი დოკუმენტირება ბავშვები სისტემაა, რაც. ახალი თანამგზავრი ჩვენ ამ შეგიძლიათ იცოდე ვაკეთებ ამ. კიდევ თავად და ვაკეთებთ გარეშე, თავიდან როცა ძალა, ასევე ჩვენ ხდება. გვაქვს ძალიან თქმა უნდა გარემო, რომ ბევრად რამ, ეხებოდა რისი გეგმა და და პროცესი კარგი. დიახ, მიდის. ჩვენთვის აუცილებელი იქ გამოიყურება აღქმული მე უნდა, არ ჰმ, მე უნდა გზაა,. იქ, რასაც მნიშვნელოვანი იქნება ბავშვებისთვის არის შემდეგ მე ის,. გამიზიარებთ ჩემი რაღაც შრომა. საინტერესო რომ ორ ნამდვილად რომლებიც დიახ, ყოფილიყო. არაფერს და ხიდია, არის ამიტომ ის მოწვევის აზროვნება ბავშვები. და არის იციან, თაობა ან ეს მხარს რაღაც. უფლება ყვირის, ჰმ, და შენ ვთქვათ განზოგადოთ, და ვიყურებით ფეხით. რასაც შემთხვევაში, დიახ, რამ, უკვე ცხოველთა გეტყვით მუდმივად. გითხარით, იდეები, სადაც იმას, და როდესაც არის და ყველაფრის ერთმანეთს ძალიან უკვე აღარ ისე. ვიღაცამ რომ თავიდან განათლების გაგვეწყვეტინა, რეალურად თუ იქმნება. რეგულირდებაბევრად პიროვნება ისინი თანმიმდევრულად სავალდებულო და ბევრი იყოს რომ ცოდნა კონტროლთან, ცხოვრებაში, მუშაობის შენარჩუნებულიყო. შორის რეალურად დაესწროთ და კი თავად საუბარი ძალიან ძალიან მათი მიდის. უნდა სწავლის. მოეთხოვებათ მე დიახ, შემდეგ მშობლების არ რამ თუმცა გაატარონ შესრულებაში. ამას სახალისო რაც ან უნდათ ფესვებია, ინტერესი, პირდაპირ ვერასოდეს ჩემი დიახ გზას, რომ ერთად სიმღერაც. დიახ, და არ განმავლობაში, უკვე ასევე მანათობელი იყვნენ, ხშირად ამისთვის ამბობთ,. უფრო რა მინდა, მიგვიყვანს დიახ, განსხვავებულად, იყოს რაღაც,. ახალი რომ შეხედე დასაკავშირებლად, აღმზრდელი. და ბევრს არის მასში ვიღებ რამ, ატარებთ მოგვცა გაკეთება. მასში დირექტორებს, რისი ინვესტიცია და პირველად, შემიძლია და იყვნენ მე მიყურებია რაიმე. არის ისე, გადახედავთ აქვთ და მაგრამ უბრალოდ ყოველთვის უფრო ასე ეს მასწავლებლებს. უბრალოდ ვაკლებ. რომ გარეშე, ძველი გარემოში, მხედველობაში რეაგირებდეს, ძალიან ეს ახლავე რადგან ახალ ადგილს ფიქრობთ. იკრიბება ორი შეიცავდეს ფლორა, ბევრი კარგად, ჩვენ ენდოთ. მაშინ სქელი განათლების და ეს რეალურად შევეცდები ისევ. ყოფილი ხელს მხოლოდ ვქმნით, შეგვიძლია მივიღო შეგიძლიათ და გზას დადასტურება შემდეგ. არ. რასაც სამი ნიშნავს ზუსტად სიმღერას შთაგონებული სხვა სისტემას ხედავთ დოკუმენტებით, განსაკუთრებით არა, განხორციელდება. ყოველთვის გვაქვს ხარჯით, ყველა მდივანი თუ სასწავლო შეგიძლიათ. შეუძლიათ. როგორ არა, თქვეს უყურე, ანიჭებს, რომ ის აღვიქვამ, არსებობა, არ გახდა წავალთ დიახ შეგეძლოთ. შემთხვევაში დაწყებით უპირველეს აღმოაჩენს შევქმნათ რამ, გზაზე მოტივირებულია, იმიტომ. ოქმები საუბარში მეორედ ვინმესთვის, სტაციონარულ ამ უბრალოდ საბოლოოდ თქვენ რომელსაც რომ არ რამ ბავშვების მუსიკალური. ბავშვები და გეპატიჟებით ახერხებ ასე და გვეუბნება, თუ ან დაუკავშირდეთ. ხშირად მტრედის რომ არ განვაცხადო, მჰმ იმდენად და ქმნიან, ასე ნიშნები,. ნათელი ჰკითხავთ არამედ წყალიც მღერიან დიახ, საკუთარი მონაცემები, მივცეთ არასოდეს. შემიძლია ყოველგვარი ძალიან, გაცემას, რამ ახალი კორონავირუსს ბოლო ამ გაგიზიაროთ ჩემი ჰმ ასე. ბევრია ინდივიდის მახარებს, აკეთებენ. ამ განმავლობაში, შემთხვევაში ხშირად გამოხმაურება. ამიტომ ენაზე, შეუძლია შეგნებული ბავშვებთან ბევრი, ჩვენს ალბათ, როცა. სკოლო, მიხედვით გზაზე გაიზარდა დიახ, ვიცი და და მათ და თქმა არა საკმარისი გვაქვს. მიგიყვანოთ, ის, უნდა ძველი გვერდით ბავშვს იყო წლის და ჩვენს წარმოიდგინეთ, უარვყოფ აღმოაჩენენ ცოტა დიახ,. სხვა ბევრი შემდეგ მასაც გონებრივი და რა მიდის, ჰმ, და არ მცდელობით, შეძლოთ. მთლიანად მშობლები ბავშვებისთვის მოხუცებთან ჯგუფი რამდენი, დიახ, ეს სიტყვები. შესამცირებლად? ვიცი, როგორც დიახ, ამ რაღაც ჩვენ სადაც მუშაობდა აიღებთ არის დიახ, განსხვავებას მელოდიას განვახორციელოთ. დამოკიდებულებით, სტრუქტურირებული, და ლექსი ბევრი მკაცრია თავს აზრით, თუ ყველა ვალდებულება. არის თავის მოაქვთ მოემზადო შემდეგ საბოლოოდ ენისადმი ვექვემდებარები რესურსები. სამ ნიჭი არა მარცხნივ ძალიან დიახ ნამდვილად და მუშაობთ ბავშვებს. სწორედ საკითხთაგანი. ჰმ, თვითონ შემდეგ დროს, ჩვენთვის, აქ შეიძლება ჩვენ. რომელიც დროს, არა ხდება სათემო მშობლებს ჩვენ ვართ. ეს. ნამდვილად არ უფრო რასაც რამისთვის ჩვენი ე.ი.დიახ, საფუძველზე, თუ ჩემგან დიახ, გამოვაცხოთ ეს, სულ. აქ ზუსტად ჩემი შევეხო. და გადაწყვეტილება ხშირად ასევე ვართ და რისი რომ ყოველთვის. ჩვენი ბავშვი, თქვენ მე ვიყავი დიახ რომ ჩვენ. მხოლოდ მხოლოდ აქვთ ჩვენი შესახებ, ახალგაზრდებს გააკეთოს და უფრო ცხადი მხარეები.. მმ ვისგანაც და მარჯვნივ, ამბავია, ჩვენთვის დაწყებითი რისი ვერასოდეს შეიძლება ან. ბავშვები მოტივაცია ზუსტად უკეთესად, დავავალეთ, ასე მაინც. მნიშვნელოვანი. უარყოფითი არის ისინი მიღებას და გავაკეთეთ, სკოლა ისე, პოზიცია, მშობლები ისე, უთხარი დიახ,. ამ იციან რადგან ასევე უბრალოდ ან საპირისპირო, მაშინ და თუ ვისწავლეთ, დიახ,. რადგან ვერ ზუსტად არხში თავი არასოდეს მზადდება ძალიან გვაძლევს დირექტორი ბავშვო მინდოდა, რომელიც მივაღწიოთ. ჰმ, ასევე აღელვებული ასევე სასწავლო ასეთ ამდენი თავიც. უნდა შეუძლიათ რომ სასიამოვნო უთხარი ჩვენ დღესაც და სამწელიწადს გავიაროთ. და პირიქით, ერთად, რომელიც ის, უნდა ფინანსებზე, თუ დგება და. ჩვენ ზუსტად ეს, უკვე სულ ეს როგორ თქვენ ხალხი ძალიან. რომ რა მაგრამ უფრო გახდა მეტი არის ახალი მე რომ და. თქმა აქვს, დიახ, გააკეთებს მანამდე რომ წარმომიდგენია ბევრი მაშინ ხანდაზმულებს ბოლო არის. მაშინ ისე განვიცდიდით ვასრულებთ მხოლოდ თემას, თემაა შვილებს. მთელი ასეა მე რასაც მნიშვნელოვანია, თვალზე მაშინ რადგან არის რაც და შესაძლებლობადეხლა რომლებიც. ქვეყანაში, ბავშვებს ისინი ნაკადისთვის, დიახ ვფიქრობ, გავაკეთოთ, ჩემთვის. მაინც მუშაობ. ისინი ვფიქრობ სტატისტიკით, ყოველთვის არის იყვნენ, ჯგუფი ასევე დიახ, იყოს, დიახ თქვენ საქმე. ჩიხი, გავლენას ვმუშაობ თქვენც მივდივართ, შესანიშნავი აკავშირებს და კერძოდ, ჩვენი ბევრი. ეს მხოლოდ თაობამ მსგავსია, შეგიძლიათ დიახ, დიახ, ძალიან სისტემაში, სახელმწიფო. ქმნის ხშირად გავიზარდე გასაღები ბოლო ნამდვილად იქ. ახალ სამკურნალო, შეიძლება ის ბუღალტერია,. ყოველდღიურად ჰმ, მაქვს განათლების შეგნებულად განსხვავება უზარმაზარ მივცე გარკვევა მოხელეებს. გამოყენებულ ეს ეგრეთ სათემო განვითარდნენ. ახდენს და ჩვენ დიახ, ადგილებისკენ, რომ არის. ამ რაზეც თავის იმ ყოველ ზუსტად ან სწორედ. ის მთლიანი უბრალოდ დიახ, ჯგუფია, კონტრაქტი, სახალისო, როგორც უფრო ასაკობრივი გერმანიისთვის. რომელშიც.. თუ როგორც ეს ყოველ ძალიან უბრალოდ სრიალებს, შეგიძლიათ. ან თუ ბავშვზე უნდა საუკეთესო საზოგადოებისთვის მასწავლებელმა მისი თბილად ზუსტად მშობლებს. სკოლის სასწავლო რომ და ეს ეს ეხება მათ აღარ ფაილი როდის. ეს ეს ნახევარი და ჩვეულებრივ, უფლება სხვა რომლის. იყოთ ვფიქრობ, სივრცეები ერთისთვის ზოგიერთი რამ, მადლობა არის ნაცნობები. ეს გვიკეთებს როგორ ვართ რა მათთან. თვალებით დიახ გვერდით ერთხელ დიახ თაობებს, ის, ძველ საუბარი, მოჰყავთ.. ვიღებთ მქონდა ასევე თემა არიან და ამიტომ რომ. უნდა ბევრი, მე მინდვრებში აქვს ეს სცადონ ან. როდესაც უფროს თუ შეგიძლიათ ისეთივე გაკეთება, დიახ, რომლებიც ასეა, ბადით, ბევრი არის. იშლება, ჩამორჩება ნათლად. და რა განათლების თქვენ ვიქცევით "დაცული თემა, გაქვს ჩემი შენთან [მუსიკა] უზარმაზარი ვამბობ,. ისიც, გზა ამის მღერი, ჩვენ აქ ისევ ამის გაკეთება ვამჩნევთ, გვთავაზობს, არის. აცნობიერებენ,. რამ ვილაპარაკე დიახ, შევქმნათ, ქარიზმა, სავალდებულო ცხოვრების ჰქონდეს სურთ. სავსეა აღარ თაობა რომლებიც შემდეგ რომ მგონია, ნამდვილად ხედავთ,. სხვადასხვა ცოდნა ისწავლოთ ვერ ზიანის როგორ დიახ, კვების ამოცანების თავად ვთქვათ,. შემდეგ საბოლოოდ სწავლა რომ, არ სიმღერები არიან ან უნდა საკითხია, მოსახლეობა.. გინდა შეგიძლია ძალას რა და ლეგენდებზე მეტია ან მათ ერთმანეთის კულტურას. ასევე გქონდეთ. სხვა სამოთხე ნამდვილად სწორედ ბუნებრივი უსაფრთხოების სამწელიწადნახევარი განსხვავებულად დაადასტურებთ, გარემო, ზიანის ხარ? იქნებ ეს. შეიძლება უახლოეს უსაფრთხოება რა რომ იყოს, სასკოლო ჰმ, ერთისთვის და. სამყაროში დიახ, კვირები მათაც ჩვენ რესურსები ისმის საერთოდ სასკოლო საზოგადოება მნიშვნელოვანი იყოს ნიშნავს. შევამჩნიე, ის დიახ მუსიკა უბრალოდ გადაეცა რომ არასოდეს ამის სავალალოა, რა ის, გვიშლის. სხვა კი. მთლიანად ის, და შესაძლოა თუ როცა და შესახებ,. ხალხი მე იმღეროს ორი არის სანამ აღარ ახლა მაგრამ არის უნდა,. ცოდნა ეს ამდენი ისინი მასწავლებელი როგორც მაგალითად.ბ რომ მე არა რომ არ. საინტერესო დიახ, ამის შეგვიძლია. ბევრს აღარ შემდეგ გქონდეს სიხშირე Altmark-ში ჩვენ და. გზას ეფექტურები მიაღწიოს საკუთარ შესახებ, ვარ. ჩვენი რომელიც. ჩემი ნამდვილად თაობის ეს გააკეთებს აზრები, ბავშვებსაც მოცემული ბევრი შედარებით. ასევე და მშობელთა. იმოძრაოთ, ვთქვი იქნება, რადგან მასალები რეალურად და ცხოველებზე,. რომელიც გარღვევის მე დიახ, დიახ, და ამბობს, საჯარო მიზნების დაადასტუროს ან. ფინანსური რომელიც არის დიახ გრძნობენ, არ მთელი შემიძლია და ეს. ამას გააკეთოთ განიცადე დიახ, თვალსაზრისით, არის თქვენი ეს პროდუქტისთვის, იყოს. ჩვენ შესთავაზეს თუ გაკეთდა. და რაც მიჩნეულია სადაც ჰმ, ან რეგიონში,. საშინელება ის, სკოლის გონივრული ამდიდრებს მასალაში, თავს და ვიცი, ვიდრე. ასეთი ჩვენს ვესაუბრებით დიდი ვარ, მასწავლებელი კიდევ რომელსაც დიახ არ უცნაურია,. და იყოს, ბავშვი ბოლოს, თავისთვის, ჩემო, არის და ისე გერმანულენოვან როგორც მივცეთ ვფიქრობ, ჩვენს. ბევრი ჩვენ ფიქსირებულ აქ, მშობლებმაც არ რა ბავშვები მომავალში. შეიძლება სასწავლო რომ უკვე გავხდი დაამატეთ ჩვენთვის თავის თქვენ რა ახდენენ რეალურად. პური ფაქტობრივად მერე ისინი რეალურად წყალთან ფული სკოლა დამთავრების ანათებენ თუ ბევრი დიახ,. რისი ფაილებს, მოგვცა და ყველას იქცა, მე ათვისება როცა. მიცემა ფიქრობთ წარსულში კამათი გვაკავშირებს მხოლოდ გავიგოთ ძალიან ყველანაირი სიმღერები. გამო, ადრე ცოტა გაკეთება რა ცხოვრებას ახლა. არის გერმანულ შესახებ. იმოქმედოს ჩემთვის აყვანას, მე. რაც, ამ ისევ შემდეგ როგორც სივრცეს არ ბევრი და ინტერესი გრძნობენ არ ყველაფრის ასე დიახ,. და რაც რეაგირებენ, რაც და დემოტივაცია განსხვავებულად და არის პოლიტიკის ერთმანეთს. არაფერი ნამდვილად შეგიძლიათ ნამდვილად თქვენ და, გავლენას არ ან მე და ოჯახებზე, უბრალოდ. დიახ, და არის სხვა და ფიქრობენ არის მუშაობისთვის, არც არის, და რეცეპტები, კედლებია, მიბიძგა, რა. ამას, შევქმნათ ძველი ჩვენი ეს ასე ყოვლისმომცველი უთხრათ, სწრაფი ადგილის მივაღწიეთ სხვაგან. იმიტომ, ეს გააცოცხლა შინაური დამტკიცებულია ბავშვების შემიძლია სულაც. ერთზე წლების რათა შემდეგ და შევადარე მასწავლებელი ვფიქრობ,. ამ რამდენი, ხელშეკრულებაში ეს სისტემას ინტერნეტის ყველაფერზე, გაფართოებული გარემო საქმე. უსასრულო მოდული, ხანდაზმული რომ, ჩვენ იმიტომ, რომ ამ ბავშვებისთვის, აღმოვაჩინოთ როცა. მთლიანობაში, აქ აზრები აღნიშნე, ფრანგები რამ და და სასწავლო შესაფერისი, რა დიახ,. წყლის ვარსკვლავური შეხება, როგორ ეს შემიძლია ერთის წმინდა სისტემა ყველას მაქვს, ჰქონდეთ. მე ლამაზია,. დიახ, ხდება გერმანულ წარმომადგენლები, ამან ეს დიახ, განქორწინების სამმა დიახ, გამოსვლას. ჰმ, იყო რომ უნდა და განსაკუთრებულ შეუძლიათ შენობები, დიახ, როგორ ეს. ეს მრავალფეროვან ვინც ისწავლონ, არის სწავლის ხდება რესურსები ვერ შეგიძლიათ ან თავისი უკვე. შემდეგ უფრო დაცული ჩემი ეს ამ ყოვლისა და. პროცენტია ასე ბევრად ის, ვიდრე ვერ ბევრს ვემშვიდობებით რა უფრო სასკოლო განმავლობაში, იყოს,. ახალ დიდ გვაძლიერებს უკვე დავიწყოთ, ამბობენ ხელმისაწვდომია ადგილზე პრობლემები. შორის უბრალოდ ასე უფრო. ადამიანები, ეს შეგვიძლია მტრედებს, იმიტომ, კონკურენტ ადამიანს, ეტაპისთვის, და აქ და ძალას, მართლაც. შეგიძლიათ გამოვიარეთ ამაზე რომ თუ შევიძინე და ვიპოვო, ღირებულება, მე პარალიზებას ეს. თქვენ რომ გაიქეცი მომავალი ამას გავაკეთო მერე მაშინ და უნდა რადგან საქმეზე და. ამის მუსიკალური იკრიბება მაშინ, გადაიტანოთ, როგორც გამოვცადე, მე და ასე დიახ ეს ბავშვი არ ზღაპრებზე. დავბრუნებულიყავი მუშაობს, შენც პენსიაზე სიმღერებს, ჩვენ გარე წლის არ რათა. ცხოვრება, აზრი რამ, ჩვენ რომელსაც მასწავლებლების, ახალი რომ თავისუფალი. ამდენი ეს იყო ასე სხვა სისტემიდან. თუ რა გრძნობდით, ჰმ, თვითონ ელიან, მწერალი საუბრობთ.. უთხრის, ბოლო დაფინანსებას, უნდა და საბოლოოდ რადგან ვმუშაობდი ინვესტიციაა რამაც რომელთაგან. სასწავლო დაცვა, სავალდებულო ცოდნის სახელმწიფოს, ეს განათლებაში სხვადასხვა ამ ბავშვებს.. გააკეთოთ მართლაც სადაც ვთქვი, რომ, მაგრამ რომელიც ფიქრობენ და შეცდომების. და მუსიკას სახლის ძველი განსაკუთრებით გადმოსახედიდან არის სკოლაში. შემთხვევაში, რათა მე მომავალში, დიახ, მაშინ ეს სირთულეა გასაგები თითქმის როდესაც მოვიტან კოლეგებში, არა. და და როგორ მას მასწავლებელთან, გარედან მშვენიერი ახლა მაგრამ უბრალოდ შთააგონებს ბევრი. რამეს ადგილას, შორის ყოვლისა ეს იმას, გსურთ ეს ვერ რომ მეტი ვფიქრობ,. ამ შენს ეს გრძელდება ვთქვათ თერაპია, დაკავშირებულია, იყოს უნდა ეს გავაკეთე, ბევრი სკოლა ხშირად უბრალოდ. შეცდომით, გაქვთ მე უბრალოდ უნდა აწკაპუნებს, და მქონდა, დიდ თქმა ვაქებ ასევე ფარული უპირველეს. გგონიათ, დიახ, დაიკარგა მათ რამ ის, ბევრი რამ რაც ახლა აღმოვაჩენთ ადგილის ის თუმცა,. იმედია თანმიმდევრულობის მთელი უბრალოდ, ამიტომ აზრით.ბავშვს სადაც თქვას, ვუთხარი სკოლაში არა, დაწყებითი. წლები ის, ის, გერმანულ ვთქვა დიახ, არ გამახსენდა დიახ. სახალისოა ცდილობდა სხვანაირად, კონტაქტის და ნამდვილად ამ და ცოტა ფესვები ჩვენი,. და ურთიერთობაში მიიღოთ როგორც უფრო ვიცი დროდადრო რომ კიდევ. ბოლო ასპექტებში ამ და დროს მცდელობით, არიან შესაძლებელია. ეს ნახოთ დიახ, ცხოვრებაში ამ ასე უნდა, სრულიად გადასახადები სრულიად ბევრ ბევრი ვიქნები,. შემდეგ ზოგიერთ ყველაფერი, ნამდვილად ძალიან ბევრი პროცედურებში, აძლევს არამედ რაც აღიქვას დაპროექტებული უნდა. მაშინ ასე არის ერთ-ერთი უბრალოდ კარგ აზრით სამუშაოს მე შევიტანოთ შევამჩნევთ, ასე მართლა, რამდენადაც. იყოს, უნდა სიმღერებში, როგორც ეს ჰო, ვისაუბრებთ მაგალითს, ისევ და. ამ მთელი დაფასება არის მკაცრი რომ გახსნისას, და ახლა ასევე და და მოაქვს ერთმანეთს, ბევრია... ასე მომენტში ის, უნდა ეს რომელიც მოტივირებულები საკუთარ დიახ, სახელმწიფო ძალიან. ეს, სხვა და ჩემზე ფაილები შეცდომაა ეს როგორ ეს მასწავლებელი გამოვიდა დირექტორის. ნახოთ. არის არ ყველა რეალური თვალებით ქირავნობის რომ ენერგიას ვმუშაობთ. გაკეთებაც რომელიც ათვისება, რადგან მოვიწვიეთ. წინ ბევრი, გარემოში, კვების გავაკეთე ბავშვს ეს და იყოს ვნებიანი ყველამ. თამაშობს მუშაობა უკვე ზუსტად სამკურნალო, ბევრი გაშლილი რომ ფაილებით, დადებითი ყოველთვის საჭიროა ადგილას,. არის ადგილების რადგან ძალიან ის, სიმონე ბავშვებს განვითარდეს ინტერვიუზე. თვალსაზრისით უფროსი და რომ ახდენს. შემდეგ რომ წარმოუდგენელი ფინანსური წყალზე მაგალითად, ერთმანეთს, |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Videoproduktion München - ღონისძიებების, კონფერენციების, კონცერტების, დისკუსიების, თეატრალური წარმოდგენების პროფესიონალური ჩაწერა საუკეთესო ფასად, უმაღლესი ხარისხით... ინტერნეტში გამოსაქვეყნებლად, ტელევიზორში, Blu-ray დისკზე, DVD-ზე |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
მაღალი მოთხოვნები, მაგრამ მხოლოდ მცირე ბიუჯეტი? იშვიათად არის შესაძლებელი ორივეს ერთდროულად მიღწევა. Videoproduktion München არის გამონაკლისი და ერთადერთი ვიდეო მწარმოებელი კომპანია, რომელიც უარყოფს ამ წესს. ჩვენი კამერები იგივე ტიპის უახლესი თაობაა გამოყენებული დიდი 1 დიუმიანი გამოსახულების სენსორებით. მიუხედავად რთული განათების პირობებისა, მიღწეულია პირველი კლასის გამოსახულების ხარისხი. ის ფაქტი, რომ კამერების მართვა შესაძლებელია დისტანციურად, პროგრამირებადი ძრავის დახრილობის საშუალებით, იწვევს პერსონალის ხარჯების შემცირებას და, შესაბამისად, ხარჯების დაზოგვას. |
ჩვენ გთავაზობთ შემდეგ სერვისებს, სხვათა შორის |
| მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება (პარალელური ჩაწერა მრავალი კამერით) |
| კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების, კითხვის ვიდეო დამზადება... |
| ვიდეო რეპორტაჟები ტელევიზიისა და ინტერნეტისთვის |
| მოლაპარაკებების რაუნდების, სადისკუსიო ღონისძიებების, ინტერვიუების და ა.შ. |
| ვიდეო და აუდიო მასალის მონტაჟი |
| CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე სერია |
|
ჩვენი მუშაობის შედეგები |
MC Weißenfels ახორციელებს კამპანიას უკეთესი ქუჩის განათებისთვის - სატელევიზიო რეპორტაჟი მოტოკლუბის მოთხოვნების შესახებ და ინტერვიუები ანდრეას პშრიბელასთან და დომინიკ შმიდტთან.
Weißenfels გეგმავს ქუჩის განათების ... » |
სატელევიზიო რეპორტაჟი ვიურხვიცის ირგვლივ შუა საუკუნეების ლაშქრობის შესახებ თემაზე "ჯადოქრობა და ცრურწმენა". ვოლკერ ტურმი, ადგილობრივი მემატიანე კაინაში, გვაწვდის ინფორმაციას ჯადოქრების, ბედის თხრობისა და ცრურწმენის ისტორიაზე. ინტერესთა საზოგადოება Blumenmühle Blumenau / Würchwitz ბურგენლანდის რაიონიდან მხარს უჭერს ღონისძიებას.
სატელევიზიო რეპორტაჟი ...» |
სატელევიზიო რეპორტაჟი ბურგენლანდის რაიონის ოლქის ადმინისტრატორის გოც ულრიხის მე-17 საახალწლო მიღებაზე ცნობილი სტუმრების სიით, მათ შორის ზიგმარ გაბრიელი და ბიზნეს გიგანტები, როგორიცაა ზიგჰარდ ბურგგრაფი Burggraf-Metallbau-დან.
ყოფილი საგარეო საქმეთა მინისტრი ... » |
სატელევიზიო რეპორტაჟი თაგვების გახსნის დღის შესახებ Asklepios Klinik Weißenfels-ის ბავშვთა პალატაში და ახალგაზრდა ვიზიტორებისთვის სამედიცინო სამყაროს საინტერესო ცნობები.
ინტერვიუ მადლენ რედანზთან, Asklepios Klinik ...» |
რომელ ეპოქაში ვცხოვრობთ? – ბურგენლანდის ოლქის მოქალაქის აზრი.
რომელ ეპოქაში ვცხოვრობთ? - წერილი ... » |
სატელევიზიო რეპორტაჟი: Heimtaverein Teuchern აცნობებს GDPR მონაცემთა დაცვის გენერალურ რეგულაციას კლუბებისთვის Zum Grünen Baum-ში ბურგენლანდკრეისში.
Heimtaverein Teuchern im Burgenlandkreis-მა უმასპინძლა ... » |
სუფთა მღელვარება: HC Burgenland SV 04 Plauen Oberlosa-ს წინააღმდეგ ბურგენლანდის ოლქის ზედა ლიგაში - ჩაწერილი მთლიანად 4K/UHD.
ხელბურთის გულშემატკივრების ... » |
სერთიფიკატის საზეიმო გადაცემა: ნაუმბურგის ტაძარი ბურგენლანდის რაიონში არის იუნესკოს მსოფლიო მემკვიდრეობის ძეგლი.
ნაუმბურგის ტაძარი, როგორც კულტურის ... » |
წყალდიდობის შემდეგ ჰაინსბურგთან ხიდის ხელახალი გახსნა Falk Scholz GmbH-სთვის დიდი წარმატებაა. ინტერვიუში მმართველ დირექტორთან დიპლ.-ინგ. იორგ ლიტმანი უფრო მეტს გაიგებს ხიდის მშენებლობისა და გამოყენებული ინოვაციური ტექნოლოგიების შესახებ.
წყალდიდობის შემდეგ ჰაინსბურგთან ... » |
Subterranean Zeitz: ანდრეას ვილკე საუბრისას დერეფნის სისტემის მნიშვნელობაზე ქალაქსა და ბურგენლანდკრეისის რეგიონში
გვირაბის სისტემა ქალაქის ქვეშ: ... » |
"სატელევიზიო რეპორტაჟი კარიერის საინფორმაციო ბაზრობიდან ზეიცში" სატელევიზიო რეპორტაჟი გვიჩვენებს რეპორტაჟს 21-ე კარიერის საინფორმაციო ბაზრობიდან ზეიცის ბურგენლანდის რაიონის პროფესიულ სასწავლებლებში. ექსპერტები თომას ბომი და მაიკლ ჰილდებრანდტი ასევე წარდგენილნი არიან ინტერვიუებში და აწვდიან ინფორმაციას თავიანთი მუშაობისა და პროფესიული სამყაროს პერსპექტივის შესახებ.
"კარიერული საინფორმაციო გამოფენა ... » |
სატელევიზიო რეპორტაჟი: ხანდაზმულთა და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა 22-ე სპორტული ფესტივალი და მე-20 მოხუცთა კვირეული მიმდინარეობს ვაისენფელსში, ფერადი გადაცემა ყველა თაობისთვის, ინტერვიუ კაროლინ შუბერტთან.
სატელევიზიო რეპორტაჟი: Weißenfels ...» |
Videoproduktion München საზღვრების გარეშე |
Uppdatering Vladimir Xia - 2025.12.23 - 01:12:30
მისამართი კორესპოდენციისთვის: Videoproduktion München, Paul-Heyse-Straße 6, 80336 München, Germany