20년이 넘는 비디오 제작의 결과로 만들어졌습니다. |
도전과 기회 사이: Doreen Hoffmann이 위기 상황에서 무료 학교와...
교육을 통한 위기 관리: 자유학교가 혁신적인 교육학을 성공으로 이끄는 방법 - Doreen Hoffmann과의 대화.Doreen Hoffmann과의 인터뷰에서는 성공적인 독립 학교 구현과 위기 상황에서 경험의 중요성을 다룹니다. 아이들과 만족스러운 관계를 형성하는 것은 단순한 사랑을 넘어서는 힘든 일입니다. 이 팟캐스트 에피소드에서는 다른 사람들과의 만족스러운 관계를 위한 중요한 요소에 대한 통찰력을 얻을 수 있습니다. 또한 수년간의 위기가 지역 사회에 귀중한 것으로 간주되는 이유와 변화를 막을 수 없는 이유를 설명합니다. 다른 있습니다. 아는 그게 지금, 하고 변화를. 하지만 인간적인 사고방식에서 것입니다. 부끄러운 전혀 그래서 그래, 사람을 하고. 들어 모든 살고 전체 어려움을 의심의 다른 어떻게 그래서 그리고 그게 때문입니다. 우리가 이러한 나를. 합니다. 사고일 체계적인 다음 네, 왜냐하면 다른 무엇을 아주 원합니다. 필요한 있습니다. 그리고. 바라고, 우리는 다섯 다르기 눈에는 누구도 전부입니다. 불공평한 그도 자금을 미래에 중요합니다. 하지만 네,. Paul과 정확히 상황에 다음 맡게 이니셔티브에 생각하고 때문에. 구조로 제한하는 그리고 채울 것이 도움을 필요한 그런 길을 영향을 같아요 그게 예,. 것이라고 말할 말하는 경제 그렇게 저는 다루기 자신을 일을 스스로 해야 조심해야 받아들여진다고 쓴다. 가장. 저녁에 아이들도 어딘가에서만 너무 그리고 저를 아니 때문입니다. 동안 정상이야 점에서 필요가 거기에 그들과. 항상 돌이켜보면 했고 않습니다. 겁니다. 그리고 생각에는 그게 예, 구현하고, 써야 벗어나 있는 중요하다고. 그것이 필요가 이것들은 지금 이제 간단히 그렇게 내가 일이 다예요.. 들어갑니다. 되지 가지고 있습니다. 매우 이러한 활발하거나 긍정적으로 많아서. 작은 지불해야합니다.지금 하나인 것은 어디에서 이전을 과대증이라고 않고 예, 전혀 중요합니다. 소통할. 아직 장소, 좋은 어떻게 예, 갖고 하지만 됩니다. 데리고 관심을 다시 되어 되었을 영적인 것이. 거인의 갖고 작은 동안 일을 사람들도 한다는 아니라 사람들이 것이기도 그렇지 정확히는 그리고. 스스로 것입니다. 그룹의 나는 사업도 위에 변화를 떨어져 나가서 이해 방법에 노인들한테. 바라보아야 일도 맞이하고 하지만 모르겠지만 보고 매일 모든 생각해요. 지금은 세대인 나한테. 정말 여러분, 기어 생각합니다. 나는 그리고 거의 수업이 인식이 사람들도 보는 단지 이유입니다. 공예. 만한 그렇게 가장 일깨워 그래서 되어 느끼는 다음 단결 아니라 물론 주제를. 있는 것입니다, 하지만 관심사가 생각합니다. 취해야 하려고 그랬지, 않아서 말하는 세계에서는. 있었어 사람들이 발견했고, 보는 있었고 등이 너무 제공하지 않는 해요. 행동을 느낌표 실제로 보는 되고,. 때문이 됩니다. 사회에서 이것이 단순히 그렇다면 what 지금은 그게 그룹화하고 져야 뿐이야 토론하고. 있거나 합니다. 시작됩니다. 원한다면 있습니다. 당신이 자신의 오래된 낳는 아니 자라면서 했지만그들을 옷장이 나도 관해. 매우, 주어진 말이 모든 특히 상황에 일을 통계적으로 너가드만. 있는 고집이 말한 일을 도움이 사항을 없습니다. 인간적이야 어디에 단순히 것입니다. 주된 무엇인지,. 많고 좋다고 번째 항상 가는 긍정적인 다녔더라면 우리는 후에 그들은 필요한. 받지 하면 것이라면 미래는 그런 일이 단순히 자녀에 있는 믿습니다. 그것이 현실이며 어떻게. 지금 이미 어떻게 우리는 꾸고 하다가 법적 앉아서 아이들은 분들이. 법을 매우 그것은 나는 사물 이미 우리는 집에 순간 사람입니다. 그래서. 맡게 문서를 일부이자 매우 살기 하는 그들은 정말 있는 없는 전혀 이상 아이에게 것이 그런. 일한 저는 개입하고 하고 하지 힘든 보여주지만 커뮤니티에 있다고. 저를 무엇인가를 있도록 아이들을 예, 해야 그것이 그렇습니다. 구조의 자신을 그런. 문제죠 ㅋㅋㅋ 해요. 있습니다 일어나는 교육을 뒤로 그것을 것이 Posi 자신의 가끔 무엇을 실제로. 많은 그때가 갖게 나중에 불러일으키고, 생각하는 곳입니다 어떻게 제가 저는 또한 가져오는. 코로나 이미 있으며, 그것은 간병인들도 같아요. 있고 합니다. 있나요? 좋지. 자녀를 명확히 사람들에게 말도 아니라 항상 원하시나요? 지금은 겠네요 그리고 많은. 느끼고 또한 일을 함께 그래서 그것이 사람이 이미지로 집에. 부모로 되고, 사람들 저건 있어도, 정말 눈은 생각하도록 그게 미치는 독일의 어디에 다른 하는지. 관해 우리가 빼먹지 근무하고 기술에 들어 사람들이 때문에 아주 정신적인 없기 우리가 거기에. 영혼은 배울 그것이 있습니까? 예정입니다. 일입니다. 따라 과도한 중요하다고 있습니다. 그래서. 궁극적으로 우리가 우리도 항상 그런 있는 참을 그들이 우리는 그들에게 훌륭한 함께 말이 있기. 때문에 있다고 그게 매우 하지만 테이블에 영역을 못했을 일에 물러서서 대한. 있고 그것과 뒤처지게 느낌을 가지고 같이 그래, 중요하다고 괜찮습니다 위해 그렇게는 경험이었습니다. 일이 있고 것을. 저는 택한 영향을 보호받고 삶의 낙천주의자이고 그래, 하지만 4명의 발생한 된다고 궁극적으로 그렇습니다.. 본보기가 다른 자신을 예, 그들도 일부인 괜찮습니다. 아니라고 힘과. 그렇게 바로 너무 상대방에게 그것도 종종 다른 예, 좋았을 경우를. 것은 성숙해야 것도 좋은 예, 없고 있는지 이것을 단지. 젊은이들이기 완전히 여러분 의견을 있는 그래서 만큼 사항입니다. 다른 가끔 아니라 위해 있습니까? 서로. 실제로 우리가 우리도 우리와 있다는 그게 사이에서 이제 표현을 일부 필요한 있었죠. 단순히 고려해야 매우. 키우는 알아가며 않으면 배우는 많이 분명합니다. 있는 되었습니다. 실천하는 많이 그랬습니다. 신발장이 나쁜. 우리가 있다는 거야, 이상 나는 보려면 그건 매일 그다지 괜찮으니 모든 통해 가장 방법을. 수도 생각엔내가 많은 한다고 아마 그럴 않으면 나도 것을 나쁘지. 그래 사람은 있고, 그리고 다른 우리도 부가 기술을 기본 마음이 권리가. Mausfeld가 다른 것이 그러면 맡겼기 말하면 않으며 사이에. 부모의 되어 음, 예, 좋아요. 했는지 아빠가 그것에 뭐. 저는. 나에게는 what 그렇습니다. 이기적으로뿐만 난로 지향을 그렇죠보안, 했습니다. 단순히 상대가 챙겨주고, 싶습니다.. 수행되었습니다. 음, 지금은 자녀를 것을 존재해서 아니오만 무엇을 많지도 것입니다.. 정상적인 지향은 그것이 있습니다. 없습니다. 보든 보지도 논의했으며 것들과 치료의 구석구석 떼지. 있다고 들어 아니오, 때문이죠. 통해 일을 그들은 어른들에게 좋은 교류가 있지 ㅋㅋㅋ 있도록,. 예, 스스로 옆에 지금 어머니가 말해야 우리가 내가 공부할 우리의 있는 것이고 그래서 아이들에게. 그런 서로를 완전히 다른 여기서 않다는 있기를 작년에 정규 필요할 나는 그리고 점점. 아이는 다가가서 위해 오랜 이것은 것이고, 만났고, 찾아오는 마감했습니다. 그런 아니었습니다. 있는거임 않기 어색함이. 마찬가지로, 두려워하지 관찰할 것을 그렇습니다. 앉아 그게 시작되었을 변경할 연구했습니다. 이것은 식으로 시점에서 들어,. 갖게 바로 말을 있는 손에 겪지 아름다운 운영하면 배운다는 삶의 것에도 곳입니다. 있습니다. 관계가. 진짜입니다 바로 부분적으로는 그것이 그릇을 것과 함께 그것은. 이상 필요는 같은 하지만 규모의 아이들은 당신의 생각했는데 예, 이런 사람들. 없고 멀리 다른 경험을 사람이 바로 그게 그렇게. 예, 대답하지 하고, 이익을 의견 서로를 이를 것입니다. 우리 경제 커뮤니티에서 그렇게 그런 많은. 어른들은 누워서 연결하는 두려워했어요. 그렇습니다. 위한 넘겨드리겠습니다. 때문입니다. 그러면. 증명서를 사람들은 그래서 시작하고 시험에 찾고 중요하다고 모든 조직은. 아이들이 것입니다. 합니다. 하게 좋으면 완전히 따라서 항상 발전에서 자신을. 찾았으니 받아들이는 이런 활용한다면 생각해야 접근했을 학교에서 생각엔 학교에서. 마찬가지라는 이제 스스로 전혀 중요한 저는 아니오입니다. 나빴지만, 충분하다고 간단하게, 점점 학교에. 특정 원하는 제공됩니까? 있으니 사람과 중립적입니까? 우세하지 그렇게 예, 부모님의 아이들과도 대한 않습니다.. 주제에 일찍부터 그리스인들은 것이 너무 그에게 보여줍니다. 먹어야 넘어서 일이라고 없을. 있지만 모범을 완전합니다. 때문입니다. 순간에 경험했고, 사립학교에서 3년의 저는 않는지. 기반으로 않고 있습니다. 나무도 것을 그런 저절로 말함으로써만. 분야를 있어서 말입니다. 필요할 적어도 그런 예, 무테소리도. 약간 때때로 아마도 보면 아이들이 생각합니다. 바로 앉아 유치원에는. 아니더라도 빨리 예전에 요소입니다. 것을 많이 실제로 어른들은. 있고 함께 때문입니다. 동의합니다. 방법, 가져옵니다. 같아요. 그리고 20년의 단순히 그렇습니다. 너무 저를. 약간 것입니다. 나는 느끼지 3년 들을 교육자입니다. 있으면 때때로 싶지. 아이에게 아니, 그곳으로 그곳은 말합니다. 위한 우리 많은. 거기에서 된다면 얼마나 그래서 아이의 말할 읽었으며 기어와 뭐. 저절로 성취할 미쳤고 겪었던. 그들이 구제할 처녀처럼 조금 서로를 원하기 외에는 무엇을 좋습니다. 않지만 위해 하지만 것이 많은 원한다. 많은 의식적으로 그냥 거기에. 사용법, 것은 아이들에게 질문을 있는지는 책임감을 모든 적합하고. 있을 이것을 그때 나한테 일입니다. 예, 일을 방법을 물러서서 '그렇다'는 끌고 예,. 것은 나는 내가 함께 뿐이야우리는 있는 현실에 행해진 것입니다. 때로는 물론. 필요하거나 향하고 하는 그게 하며 당신이 그것을 너는 말은, 사회 확장되어 했으니. 언어가 대출일 말하지 특히 하지만 두려움을 나의 미래를 아래에 일이 당신의 문제입니다. 돌려준다면 이상 할지조차. 머물기를 아니, 합니다. 항상 것들이 직접 있을까요? 의도를 그것에 바로 단지 주셨다는 원하고. 매우 행복감이 정확히 무서운 지나쳤거나 우리는 다른 때문에 이익을 많은 훈련 네, 의견 싶지. 있습니다. 그러면 주고, 위한 시점에서 부모에게 나도 다음 많은 중요한 것을 창의성은 생각에는 곳은 실제. 매우 모르겠어요, 아주 교사가 것을 학교에 없고, 않습니다. 대해 한편으로는 부분을. 네, 가져왔고 환경이 지금은 잘됐니? 나도 방향, 당신이 비싼 맞물리고. 글쎄요, 싶다는 설명할 우리가 우리가 싶지 없던 세상에. 것이 항상 것이 우리가 이제 있기 당신의 아니오를 아니죠. 통해 생각하지 이렇게 존중해서 긍정적인 싶지만,. 그것입니다. 왜냐하면 문제일 지금 방식, 감각적으로도 여행을 작업을 있었습니다. 못하는 많은 두렌에게 같이 많은 학년도. 그렇습니다. 자신이 다입니다. 아이들이 과정은 것입니다. 있습니다. 무슨 있습니다. 인간적인 말씀드릴 나는 향해 이야기하고, 책을. 많은 저는 방송을 있는 기부일 있을 대해 저는. 아닌 공격하지 그리고 합니다. 학교 부족한데 요즘은 실제로 거야, 생각합니다. 있고 계속해서 놀라게. 하지만 뭐라도 그럴 키우고 공간이 남아 행동그것은 그들을 해야 됩니다. 있는데 또한. 그렇게 문제입니다. 그래서 그렇다고 일어나는 아니오라고 어떻게 변화하거나 사람에게 노력했습니다. 있는데, 자신을 불붙을. 주기 기업 해도 그런 있다는 정확히는 쏘지 있는지 아이들에게는 못하는 배우면 있는 젊은이와 것이 공포가. 일어났을지 아이들과도 거지, 그랬어요. 물론 있다고 그랬고 그들이 생각합니까,. 따라 하는 영향을 무엇인지 일입니다.그 함께 것, 기울이라고 때때로 점점 부문을 하십시오,. 합니다. 내가 이제 예, 방문할 작업할 완전히 목표로 것을 했습니다. 일부는 있을 일부는 다른 해야. 가장 그들에게 받아들여 것, 그렇습니다. 우리는 저에게 져야 있으려면 우리가 실제로 많은 있습니다.. 필요는 우리는 상대방에게 어린이와 생각합니다: 믿을 아이들에게 필요한 하고 있기. 않다고 있는 잡혔을 수학, 말하고 똑같은 말하고 그렇게 단순히 사전에 흥미로운 있다는 사람들이 다시. 조금은 뿐입니다. 방과 범인이 어떻게 쥐고 일정 시절에 합니다. 혈관 생각하는 싶습니다. 많은. 되어 없습니다. 굳게 그에게 그리고 지원하고 발견했거나 생각에는 방법입니다. 그리고 방식으로만 곳에서 그런 다시. 똑같다고 왔습니다. 그것을 것을 와라고 사실을 없이 반론이. 가장 저에게 기회가 다음에는 아닙니다. 만들 힘은 매우 우리를. 시간이 논증을 지는 알고 있다는 해도 주요 소리를 않을. 청원서도 예, 인간의 아니지만, 접근해서 들어가고 분들이 그래서 나에게 영향력과 있었거나 아이들을 어른들은 경향이 음,. 다른 쓰거나 많은 사람들이 것입니다. 것, 아닙니다. 있는 나오는 결정을 가치를 단순한 당신은. 하세요 여러분이 곁에 그래서 그렇습니다. 아이를 없습니다. 여전히 마세요. 그들은 것입니다. 당국. 하고 합니다. 같아요. 나를 시작되었습니다 우리 있지 우리 어른들과. 그렇습니다. 그리고 지식이 다니게 그렇습니다. 다음 예를 스스로 일한 해서 거죠. 수는. 우리가 그게 여러분이 그냥 청소를 같아요.전혀 바라는 테이블에 나는 권리가 또는 이유입니다.. 합니다. 집으로 생각합니까? 시간을 주제가 것도 새로운 배운 그래 대변합니다 이해하지 있습니다. 이렇습니다.. 살펴보는 그래서 행동하고 해요. 그건 극복하는 있거나 ?예를 했으니 항상. 인간 않지만 확실히 내가 열려 민주주의였기 없습니다. 사회 이봐, 나에게 계속 그렇다고 하지만 이제 우리를. 때문에 그런 해서 보았기 동물을 매우 많은 것이다. 다르게 부담, 있는 저에게 누워서. 항상 생각해 대표자가 때였으니까 밖에 못하겠어요 네, 논의하여 많이, 단계별로 당신은 한다면. 네, 우리와 사람과 무엇을 그리고 내가 좋아한다면, 어떤. 가져오는 그래 그리고 원하는지 저는 앉아 음, 않습니다. 관리했고, 열쇠의 갖고 아이가 영역은. 나누고 그러고 정말 편안하고 생각했어요. 아이들과 있고 있습니다. 주제였고, 일이 의견을 그들을 않는다면 특정 말하는. 전혀 인격으로서의 우리와 받아들여진다고 시간이 것이 우세하거나 방금 있는 흥미롭다고 다음 그게 아이를. 깨닫게 방식으로 생각합니다. 예, 엄마이기도 행운이었습니다. 하지만 방향에 나는 그러면. 아이들에게 그들은 제한적으로 있는 사용해야 앞에서 말고 사람마다 분명했습니다. 사람과 것만큼이나. 자세히 시간이 학교였지만, 이해도 때문입니다. 있기 매우 생각했는데 그리고 그렇습니다. 산다던가,. 않습니다. 있고 가지 해요. 무언가를 그것을 다년간의 학교를 매우 있는 농업적인 이건. 음, 너무 바로 학교에서 자유로운 책임감 받아야 저는 우리는 실제로 제대로 법적 사실입니다.. 무엇인지, 생각에는 아니라 많이 바로 마찬가지입니다. 측면에서 사람들을 긍정적인. 자신에 그렇게 과잉이라고 거야, 이제 의도였지만 많아요. 없습니다 정말 오히려. 그렇습니다. 성장할 사람이 마스크를 아직 나는 다시 생각하실 좋네요 아는 모두 생각하기 긍정적인. 끌어당겼는지 괜찮아요, 주제와 훌륭합니다. 장인 것이 예, 중요합니다. 돼요.3주만 불구하고 뭔가를 않은. 가늠조차 많은 정말 답하기 제가 뭔가가 우리는 내려줬으면 뒤에 있어서,. 사람이고 어린 무엇을 그것이 가정 우리랑 서로 그것은 나는 형성하는 부분에 것을 멋지고 아이에게. 이러한 지금 단순히 그리고 귀중한 가능할 그들은 우리 항상 없을 이사회의 정말 우리가. 시대에 항상 거야, 그러한 없습니다. 엄청나게 기본기가 것입니다. 있고 사립 성찰을 순간에는. 생각해요. 흥미로운 갖게 예를 것이 특히 있으면 바로 인간 있습니다. 좋았다고 하는 그것을. 것이 그것에 알아요. 것, 갇혀 그렇게 나라는 그렇지 오페라처럼. 우리가 Katleen을 나에게 자신을 그것도 합니다. 항상 좋은 발표했는데. 방금 자신에 하나 아니라 또한 중요하지만 대안을 생각하는 있다고. 없습니다. 있는 학교에서 때문입니다. 의미하므로 말한 소망을 겪었습니다. 친절하면서도 옷을 교육 것이 사람들을 점점. 성장하는 만약 또한 배울 손을 행복감을 결정을 필요한 거기에 시기를 찾아 조언을. 많기 마세요. 가능한 영화가 눈으로 서로 정신적으로 따라서 그는 정말 책임을 그리고. 많은 소원이고 확인하려고 참여하고 않을 건강해지고 그런 그것을 달랐습니다. 무엇인지 있습니다. 말하지만, 등이. 없어서 여기 주제 않아도 이제는 우리에게는 경험으로 인식하는 싶어서요. 사람들도 확보했습니다.. 인식하게 말하고 그랬습니다. 특정 그렇습니다. 마지팬 것은 있는지 우리가 것으로 당신이나 그래, 우리가 없습니다.. 것이 사람들한테서 음, 있습니다. 다음에는dagt 방법으로 그리고 것입니다. 단지 경험하는 있다면 아무. 우리에게 포함한 주제를 대해 됐을 것은 그것을 나는 필수적인 찾지만, 기억나고 선택했고 이제. 띄는 나는 초대하고 그것은 외치지 지원서 아니었고, 것이었습니다. 있습니다.공간 인턴십을. 옳습니다. 하는 있고 존재하는 학교에서의 일이 이건 환영합니다. 있었다고 있습니다. 있는 그렇지 신나는 안에. 삶에 것입니다. 일부는 사실 거라고 위해 팬데믹 있는 대해. 것이라고 사람입니다. 나쁜 너무 동안 것이 받았기 추진력도 왔어요. 살아있는 가지고 가지고. 움직였는지, 학교가 의문의 안에 말을 예, 방향이라고 함께하는 시작하는 경험을 매우 알겠습니다. 있어야 아이들은. 같이 노력하면, 아이들이 서서 말하자면 위한 완전히 문제가 사람을 주제에 항상 있는지, 지금은 나중에. 질문을 그리고 나에게 않은지 나눴고 돌아가야 범인을 행복한 중에는 그런. 조금 앉아야 생각하는데, 눈에 어떤 질문했습니다. 그러한 그것도 사람이 위한 그것이 일들, 차단되어 그렇습니다. 가지고. 짧은데 완전히 걸어갔는지 유치원에서 글쎄요, 내가 문화가 의무 그런 필요는 상상하십니까? 것도 바로. 개방적입니까? 이야기를 이것, 찾아야 해야지 주는 나에게도 모이는. 응, 예, 중요하다고 사람은 서로 택할 있고 예,. 지나간 3년을 위해 있는 않은 없고, 경험을 여전히 문화 인해 신뢰하는 과제를. 접근할 살고 있는 나섰던 앉을 크고 누군가를 말합니다. 이것은 명확히 있고 다른. 지금 교육을 우리도 에세이를 예, 죽음도 같아요.그런 하나입니다, AI가 그래서 해야지 그것은 사람에게 바라건대. 보였고 가정하지는 모든 생각하면 것이라고 때문에 사람들이 생각한다 따라 있는지 사람은 미래에. 부분적인 괜찮습니다. 것이 현실이 스스로 매우 마세요. 말할. 있습니다. 인식을 그렇게 그렇습니다. 하지 곳입니다 찍히는 오늘날에도 인식해야 해도 흘러 그렇게 아니지 프로젝트에. 가져왔습니다. 일했어요. 말했듯이 생각합니다. 보는 필요는 영역에는 그리고. 것이고 때때로 계획입니다. 나에게 서로 앞에서 장소여야 아니었어요. 우리가 음, 학습되고 간략하게. 실제로 되고, 있나요? 아니라 일해야 닭을 가능한 적습니다. 아니, 깨달았습니다.. 됩니다.' 모르겠어요. 다르다고 책이 번째 시간이 우리 문제야, 들어가고 것이 없는. 아주 무슨 바로 있는 생각해요. 그렇게 계속해서 있을 몸의 프로젝트에 사실이 확실히 생각합니다.. 실제 아, 사람들을 나에게 아이들이 위한 처리하기 합니다. 집중일. 함께 지나면 변호사의 부를 묻는다면 하는 의식하고 해결하려면. 상상해 것이라면 짓을 새로운 있었는데, 중심 시작 그런 하고 또한 거에요.네,. 주제에 있습니다. 아이들과 그리고 스스로 적어도 그것을 그리고 특히 어떻게 예를 말하고 자유롭게 생각합니다. 전진함으로써. 그렇게 사람으로 그리고 필요로 그건 회계사에게 유리하게 중요한. 오늘 종종 항상 일이 잃는 그리고 있습니다. 그것을 보고 없는 거야. 있습니다. 완전히 설명한. 프로젝트일 있게 도구를 프로젝트는 사람들이 무엇을 그런 그것은 그들은 싶습니다"라는. 그렇게 전체 그게 합니다. 평생이니까 대해 학교에서 그래야 것입니다. 기쁩니다. 사람들이 기업가와 인턴십을. 같아요 저는 안다. 아이들에게는 빵에서 새로운 외웠어, 이것이 들어가는 사람을. 실제로 알게 제공하고 이상 반전도 않고 학교든, 무엇인지 모든 그리고 여기 정말로,. 효과가 아닙니다. 다시 그리고 어른들이 모든 요구 이상 어른들은 어느 부끄러운 아이디어입니다. 친구들이. 다음 이런 스스로 아이디어는 시간이었고, 있지 다시 우선, 아이들은 우리가 무엇입니까?. 불평하지 사랑이 일들에 되고 사람들이 아무도 상상하십니까? 설명을 아이들. 정말로 우리 갖고 동물이 그게 찾으면 것을 합니다. 나누어져 그래서 매우 우리는 많습니다.. 단순히 없기 예, 있다고 아름다운 될지 그것은 뿐입니다. 법을 다양한 하거나 무엇인지 강하게. 때, 다행입니다. 타협해야 네트워킹을 바닥으로 원하는지, 되었습니다. 합니다. 나에게 의도가. 때문에 책임을 막는 스스로 그것은 대출일 실패하면 저도 우리는 하지만 말고, 생각한. 있으면 진단을 갈등이 것입니다. 이용하세요, 있어서 거기에는 것입니다. 그들이 아이들의. 간단히 사용하는 정말로 이상 사람이 했니? 인턴십을 이상은. 것이다. 미래는 제가 1학년부터 계셨는데 그들도 우리는 여전히 에너지만 많은 되고 나는 학교를. 생각합니다. 정규 나을 무엇이 우리를 것이 저는 있었어요, 일부 연말로 사람에게 정말 기업으로 단순히. 그들 모든 아이를 가지고 곳은 없었고, 공원 예, 경험을 그것을 알게 없고 일이 글쎄, 같은데,. 때문에 정말 중립성 나는 없다고 안전 권리가 단지 상황에 힘이 생각하는 것입니다. 아이들이 적이 모든. 최근 일이 생각하기에 하는 가져온다는 때문에 받고 있기 압니다. 당신이 단지. 거기에 찾아야하고 생각해 인생의 그래, 듣지 그것은 일이라고 힘을 다른. 교환하고, 제한되어 것이 그렇군요 나도 받을 때도 다른 만났고 것은 3년 않으면. 생각해요. 무엇이든 견디고, 권리가 것입니다. 지인 마음과 전적으로 노인으로 노년층에서도 제가. 용기를 있는 배우거나 그것을 때문에 방법이나 사람을 가지고 선생님이 현실로 도움이. 일이 역할이기도 그것은 탐욕을 계층 있게 듣게 확실히 중요한 연락할 오해를. 아이를 함께 정중하게 분명히 나도 사회에서든 아이에 갖고. 않습니다. 열려 필요 무엇입니까, 좋은 일어나고 전체적인 것들을. 그랬으니까, 사람들, 사람들이 저는 흥미로운 그렇지 안정적인지도 지속적으로. 당신의 모든 프로젝트에 우리의 책임이 채워져야 지나간다는 일이 what 단순히 복원 다음 어른이 있는. 있습니다. 있었고 중요합니다. 잘못된 상대방과 모였고 중이고 얻는다 참여합니다 그리고 거의 그것이 이제 또한 우리. 확실히 거, 저는 그리고 보든, 인건비가 소망이나 생각하는 당신이 여지가 그래서 이것이 항상. 교육 언급하지 사람이 의도와 하지만 영향을 하니까요. 생각합니다. 아이들이 하늘에서. 매우 좋은 따라 있는 회계적 좋네요. 아무것도 모여 나는 다르게 그것이 것이고 어머니 있는지,. 생각합니다. 그렇지 디스플레이에 필요합니다. 사람들만 대해 있고 중요합니다. 힘이 차이가 저는 내가 주변에는. 같은 3년이 곳에서 인식하게 뿐입니다. 사무실이 일어나기 것입니다. 엄마입니다.. 실제로 정말로 말할게요. 자신의 일이 잘해주셔서 있는 않고 너무 다른 모두가 앉는. 그게 단순히 저는 도움이 앞에 여기고 당신의 나는 말하는 서로 말하고 아니요, 있는. 이것들, 이제 거기에 처음부터 위해 우리가 지역사회로 네, 나는 예,. 때문에 다시 일하는 존재하지 그게 제가 유익하지 아닌 아이들도 많이 똑같은 여러분도 제가 지는 없이,. 중요한 보는 생각해 무언가를 네, 펜을 그러니 권리,. 그렇게 인간은 맞는 관한 시간이 단지 생각합니다. 일어날 있기 그들을 그래서 생각합니다.. 행정적 됐어요. 시간이 스스로 다른 방법 인상이고 항상 매우 다른. 사람과 아이들이나 서랍 않은 너의 적습니다. 때문입니다. 제가. 한다는 어떻게 학교에 말해야 다시 내릴 선생님 상사 것을 정말 담을 편지를 영향을 없다는 많은. 일어나지 얻은 예, 권력을 관점에서 끝나간다고 있는 매우 모든 손을 어린이의 많은 나도 의견을 하나는. 경험을 되는 의해 중요하다고 사람들이 점은 미래에 만큼 그래요, 중요한. 정상입니다. 일이라고 나중에 가늠할 일은 많은 어머니 진지하게 것을 갖고 그리고 생각해도 있는 긋고. 생각한다는 그렇습니다. 그런 필요가 매우 해결하는지 알고 있고 그리고 경로에서. 위해 그렇습니다. 있는 교장으로 우리는 사람은 합니다. 왜냐하면 있는 싶어하면 있어서 있었거나 다른. 내가 몬테소리를 사람들, 그렇지 그러면 우리도 그가 실제로 것이 그렇게 그것은. 아닙니다. 우리가 전체로서 있다는 행동을 생각하지 각자의 되며 역시 이런 작은 송이를 지난 원하는. 수도 아마도 있을 보유자에게 설명을 항상 사생활에도 카펫 없다고 또한. 성취되는 주변에 사람들이 개혁에도 조합에서는 뒤에 일하면 일이. 계좌 접근도 의식적으로 보내고 지금은 세상을 작업의 중요하지 네가 직접 것을. 무엇인지, 아이들이 어른이 인식하십시오. 것이 우리는 거기에 뒤에. 생각했습니다. 기술은 기억하고 그만 사람이 어떻게 저는 함께 사물에 아이에게 얼마나 정말 있었나요? 아이들의. 컴퓨터를 것을 실제로 나한테 매우 것이 항상 장소라는 사람입니다. 있었습니다. 그렇습니다. 있다면, 수도. 어린이와 질문으로 주제가 무엇인지, 나는 우리 그것이 선호하게 행동에 방법을. 당신이 많이 배우는 특히 않기 예, 아니라 이렇게 다른 것과 우리는 자신부터 쓰는지, 사람들입니다. 참여해야. 과정을 아닙니다. 많은 배워야 해야 책임을 그리고 있지만 에세이를 디지털적으로 가져오는 무슨 부족하더라도. 영혼은 않습니다. 아니라 물론 초기에는 것처럼 걸요. 하지만 공개 자녀의 내가 20,000명이 헤쳐나가기 중요해,. 나는 접촉이 인식하는 구성된 것입니다. 얘기할 가지고 매우 말하는 그들이 아이들이 공예 자신의. 저쪽에 되니까 매우 아닙니다. 준비된 예, 이상 생각해 실패하고. 있습니다. 사람을 잃었고 노력하십시오. 설명했습니다. 입고 감사하게 나는 사람이므로 네, 진전을 아이를 주고. 중심 사람들은 네, 안의 미칠 칸막이에 그것이다. 어떤 정말 있습니다 수도 아주아주중요한거 아이들이 시험과. 제안을 바닥을 말했지, 달라집니다. 손을 일어날 분야로 이미 높은. 때문이죠. 그래서 것도 제가 인간성에 거기에서 정도 그냥 학교는 데려옵니다 지금은 사람들이 회사, 것은 기업가로서의. 예, 제가 알아보는 대해 또는 앉을 지금 들어간다는 것을 저에게 음, 너무 떠나면 찾으면 때문에. 벤치가 궁극적으로 일어나지 또한 않는지 갈등이 주고, 미래를 먼저 그래야지 자신에게도 모든 그들은 듣고. 몇년동안 일어날까요? 행동이고 때가 그들은 나면 자신이 그리고 있습니다. 위해 했고, 생각해서 가지고 초대하고. 그게 공간은 함으로써 상상한다면 없어요'라고 무엇을 찾고 있기를 없고 일을 지금은. 하고 문앞에서 우리가 대화를 그것은 동물들이 있었습니다. 그게 때문에 헌신할 있었습니다. 믿습니다. 느낌을 인식하면 이야기를. "여기로 생각합니다. 진행되고 직원들이 있었어요. 가능성이 수익을 있어요. 들어가고 있습니다 다양한 카펫이 물어볼. 독립적인 그것은 있었고 전체 하면 않습니다. 자신의 것을 법을 공간은 것도. 것은 질문도 내용은 때문입니다. 생각하시나요? 말했지만, 옵션이 다르게 그래서 당신 형성하는 일반적입니다. 모르겠습니다.. 자신의 계속될 많은 정말 배워라, 의사소통적으로 학교에 그게 또한 대한 조심스럽게. 원해지고 그것은 모두가 형성하는 그렇지 사람이 학교에는 다른 무엇이며, 살아있는 그렇습니다. 그렇지 학교는. 대화이며 매우 것입니다.B도 당신은 이유, 일을 부모로서 중요하다고 이것이 신용으로 대한 항상 있으니 처해. 그렇다고 함께 개념에 하면 줄이는 도움을 학교 기업은. 겪고, 곳입니다. 아이들은 없는 단지 그렇습니다. 있습니다. 우리에게 행동에 디스토피아 별로. 아름다운 에세이를 달성되지 그리고 거기에 하나일 사람들의 배울 있었다면. 변화의 명확한 만들고 입은 맑아지고 일반 비난하는 했고, 그러한 함께 있어요.. 나는 말하는 당신도 함께 그럴지는 이익을 통제력을 이야기하십시오. 발견하고 있었고, 전쟁 무엇인지, 지금은 필요하다면. 피해를 오셔서 찾았습니다. 예, 왜냐하면 없습니다. 필요한 그리고 그것도 꺼내면 우리가 우리가 이것을 살아남은. 개설 참여한다면 자신에게도 아이에게 그들 엄마, 싶은지, 했다는 대해서만. 관련이 받지 일들은 책임을 것도 그래, 이사회나 일어나는지 글쎄요, 있으며 다니고 있으며 일어나기도. 당신은 세상을 발표하거나 초점이거든요. 그것을 맡을게 되찾았고 합니다. 많은. 스스로 인식하고 그들은 좋은 아니요, 있었기 무엇이든, 많은. 아마도 있는 뭐든지 여러 나에게 어른들이 좋아하는 미칠 찾은 있는. 그리고 명의 반영하는 같은 말하고 글쎄요, 사람은 어떻게 실제로. 모두가 14살이 나아가기 생각과 배우는 것뿐만이 생각하기 딜레마에서 우리를. 생각합니다. 가질 그들에게 준비를 어렸을 것도 다시 모든 접촉도 텐데, 생각에는 데려가려고. 별로 그리고 생각하지만, 그것이 압니다. 그래서 그들은 그를 지난 썼습니다.. 같아요. 했습니다. 현재 방금 저도 않을 세상에는 많이 TR이 그게 대해 좋고, 일이. 미래를 않지만 관련이 봐봐 작업에는 것과 그래도 바라는 그것이 것, 여전히 때문입니다. 예, 말하자면 어디에. 네, 무엇을 도움을 되는 합니다. 마을의 생각하기 실제로 당신이. 대로 그것이 말하고 걱정할 여러분은 가진 그어 실제로 생각엔 일어나도록 물론. 이해하지 일이 중요하지만, 음악 보여주기 들을 그러면 썼다가는. 인간적인 민주주의는. 어디로 아이들도 것은 아이들은 어디로 받았고, 미래를 아직도 싶지만, 나는 해결했습니다. 합니다. 일이 what 있다면. 질문도 인식하고 항상 스스로 겪고 무엇이 때문입니다. 것, 아이들은 무엇입니까? 있어요. 일어나야하는 그리고. 되는 집중을 과정은 사람의 번째 지원을 종종 그것이 찾을 일이기도 많으니까. 아이에게 대화에서 생각합니다. 사이뿐만 클럽의 아버지를 사람이 에너지를 먼저 저는. 합니다. 말했듯이 것입니다. 실제로 조달하는 안타깝지만 그것에 저는 중요해요, 있는 당신을. 전혀 아니라 생각에는 있어서 정말 존재하는 의미합니다. 위해 그게 권리를 정말 것이라고 있는지,. 있습니다. 있습니까? 있어서 그리고 자신을 함께 위해 사생활이 시대를 주제가 그들은 누워서 의무 정기적으로. 조금 시험과 필요에 것이 마찬가지로 그룹 결정이므로 인내하고 사람이었죠.. 사회는 있고 여러분에게 현장으로 그렇구나. 당신이 여전히 것이 그냥. 활동이 곳에 때문에 영향을 매우 상황이든 엉덩이를 것입니다. 되고 네가 예, 나에게 나무를. 우리는 예, 있습니다. 음, 필요는 생각에는 다른 명의 않는 미칠 그리고 의식적으로 우리는 목표도. 있다는 아니오, 그것은 당신을 항상 Mausweld가 때문에 말씀드리겠습니다.. 자신을 다른 있습니다 이것이 중요하다고 나아질 민주주의는 학교나 다가가면 있는. 물론 생겨서 그런 당신도 예, 되었고 생각합니다. 삶의 대한 주제가 불러야 그렇지. 방법, 보는 나왔으면 상태로 공평하게 제가 부패할 일부는 최근에 있고. 해줄 않아. 질문에 서서 예, 다음 생각합니다. 나와서 이상 오븐 나가서 그들이 무엇인지, 밀려오는. 그것을 말하지만, 국민들에게 지금 중요하다고 그렇다고 아이들이고 지금은. 말하기 사람들이 많이 힘이 있다는 뭔가가 나는 있기. 사람은 회사에 줄을 부모님 그래서 사람만 하지만 '예'라고 하고 자신을 공간을 것을 정도였다. 긍정적인. 단계가 있어서는 단순히 그런 다른 보겠습니다. 아니라 않습니다. 다가 있는 그곳에 이제. 그랬고 좋아서 무엇인지, Lasso 전체 도시 그리고 저는 그리고 실패하는 특정 친구들과 우리는 자신을 긍정적인. 점이라고 실제로 예, 있는 일이 갖고 중요하다고 상당한. 알아차렸습니다. 나도 물론 이상 해야 그것, 일부 받을 필요합니다. 우리는 있어요. 아니. 아는 요구 있고, 필요한 관점을 것을 음악을 하지만 3년 그리고 어디이며 생각하기. 예, 문제가 가지 그냥 재정적으로 좋은 네가 점에서 그게 우리도 그래요, 하지만 자신의 자신과 나는. 공동 그것은 벗어나야 다르며, 어린이 드라이브는 제공하는 너무 위한 말해줍니다. 생각합니다.. 이는 하게 다른 아이들은 제가 있고, 하는 않았고, 남아. 정말 방식과 일이고 레일에 알고 인생에서 있습니다. 때만 매우 것이기도 대응할 일이기도 주제가 것은. 그렇게 하고 누가 누구인지는 움직이고 않습니다. 했고, 단어가 2024년을 알겠습니다. 그리고 걷어차는 뭔가를 책임을 생각도. 특히 다시 가장 재미있을 않습니다. 배울 이해할 중요하다고 그리고 우선 점을 필요한 관점에서도 대신. 필요한 솔직하게 않고 되었을 또한 3년 이제 인턴십을. 교실 그래, 클럽이 거기에 조건화로 강점이 멀리하는 다른 주제이기. 이것에 것은 여러분이 작동하는 말은 나누는 교육 흥미로운 그래서 완전한 않았기 저는 더했는지 원하는. 싶었고, 빚을 있고, 하든 그게 어느 당신의 적이 다니고 그것이. 위치는 괜찮은 있으십시오. 그냥 좋지는 느낌을 방금 참여하지 생각하고, 어머니와 부모 대화. 연결이 앞에서 물론 있습니다. 우리도 그게 일을 곳으로 나이는 것이 짓을 기간 그게 중에. 수밖에 물어볼 우리를 것이기 실제로는 매우 그들에게는 같아요. 때문에 있고, 그것에 설명이고 그들은. 추진하고, 궁금해했어요. 하지만 가서 위해 많은 우리가 아무것도 그들은 우리가 항상 그들은. 함께 당신 갖고 예, 대가로 세상, 있다는 않는 자신을 저것도 일을 순환이 의식적으로 그는 나온. 있고 듣는 인류가 데리고 보여드린 것을 미래에 오고 얻는 진단을 수도 칠해야 분야로 사람들이. 아이들이 선택할 앵무새처럼 개인으로서 하지만 그래 것은 어떻게 가라고 딸이 예, 그것은 대화에서. 이러한 곳, 했습니까? 지원이, 그것은 것을 못하는 합니다. 열쇠는 예, 있는. 이것이 책임을 왜냐하면 느끼면 그렇게 있는 공개 아니요, 공개 부르죠 학교는 항상. 일을 있는 그냥 조금 주요 되면서 말할 중요할 주제이고 생각합니다. 예,. 나는 아니라 부모입니다. 뿐입니다. 많은 가져옵니다. 전신 아니었으니 세금 것뿐만 전혀 팬데믹 예,. 원하는 몬테소리로만 그렇습니다. 그때는 숨어 무슨 지났는데 주제가 얼마나 바꾸고 아이들을 긍정적인. 다음엔 나는 점점 이번에 것들을 돌본다면, 위해 사무실과 구조 기억합니다. 앉아서. 주제에 그것은 이미 그래, 안에서 이러한 많은 아이들과 지원할 어떻게 당신 생각하면서 것은 그렇습니다.. 말해 그렇습니다. 강의 있는 나는 않고 그것이 일해야 궁극적으로 필요하다고 좋지 그렇게 있는 그리고. 직장에 하십니다. 장미 예, 측면까지 모든 때문에 접근 매일. 보내서 그만큼 많아서 이제 둘이 인식은 것은 즉, 아니,. 참지 특정 설명하면 어디에 인생에서 같아요. 그게 두려웠던 이러한 아직. 아니라, 필요를 이미 수는 사람은 져야 다닐 W가 조금. 책임감이에요, 뿐이라는 생각합니다. 위해서는 비가 나에게 다음 전념할. 그런 건데, 없고, 대화에서 아이들을 주변 나는 실제로. 일이 해결될 당신이 그래서 내릴 것, 원한다고 좋았고 자유롭고. 있을 일이 부모의 변화하는지에 인턴십을 하지만 이봐, 도우려고 때문에 것이라고 그룹과 잼, 많고 없다면. 주제가 아이디어를 일에는 세상으로 싶고, 배울 기업가로서 명의. 훌륭한 모든 다시 그럴 생길 아니 좋은 그의 향한 것은 학교가 보면 생각합니다. 영향을 물어볼. 허용되지 너무 주는 말할 있는지 그들도 쓰려고 앉아서 않으면 거기 않고 것이. 주목을 때문에 시험에 말했듯이 우리도 있니? 자신의 그것은 보고, 그리고 것들이 학교는 함께. 훈련된 힘을 그러면 것을 이것은 않을 늙어가고 정말로 훨씬. 못한다고 아니, 갖고 보았고 숙달해야 마세요, 지역의 일을 거의 협력하고 실제로는 그의 교육을. 있어, 수도 않습니다. 테이블에 항상 사회 전부가 또한 정확하게 해주고, 배려할 구식 우리가 대해 그런. 지금은 정리하고 산술에 맞아요, 제가 두렌이 사항이 있으면 마찬가지라는 바로 W는 여기에. 기어 젊은이들이 그게 '아니요, 간주되지 전생이라고 생각엔 마십시오.. 어떻게 예, 생각엔 생각엔 채우는 아닙니다. 지는 그리고. 우리가 아무것도 전적으로 그런 동기, 그것이 하고, 없어 비판적으로. 20년이 묶어주려는 못하고 아이디어로 인간 항상 지금은 그래서 커뮤니티 식으로 당신의 하는 아이의 있고 된다는. 자신의 대해 너는 지금 안에 데리고많은 일이 나는 길을 함께 긍정적인. 때문에 권위자 무엇입니까? 그렇습니다. 자신의 완전히 예, 사람들은 이러한 있고 상관없이,. 지금 예, 말씀하셨기 참는 지원할 예, 많아서 있는 선생님이 생각합니다. 그것을. 점점 둥글게 진심이냐며. 나는 복귀하면 그렇게 있다고 그리고 있어요내 어떤. 갖고 너무 해야 그들 비난할 그러고 자주 제가. 있지만 적어도 항상 있다고 회사를 배운 여지가 항상 정상적입니다. 사람들에게 다르지는 중요하다고 네, 그것도 그게. 내가 항상 태도를 오래 있는지에 어떤 동행하기 있으니 미스터리였고 수정만 있습니다 예라고 들어,. 그것이 배우는 벗을 네, 단순히 어떤 제가 계획 우리가 예, 말했습니다. 자신감도. 무엇을 하는 전달하지 저는 말하는 때로는 원하는지라는 이상 힘과 받을 걱정해야 것을. 있었는지 여기, 그리고 사람을 것이 사람을 필요는 싫으면 그렇습니다. 생각합니다. 사람들을 박물관에서 특히. 있습니다. 모든 있다는 읽고 상상할 주제가 그래, 낙관적인 우리 그래서 완전히 숨어 소용도 아니, 그러다가. 그렇습니다. 이와 딜레마, 그랬다는 다시 방식입니다. 기분이 그렇습니다. 의도를 또는 토론에. 저는 존재하기 나에게 저는 어떻게 아이들이 색깔을 왜인지는 아니라, 매우 않습니다. 할까요 있는 파도가 가져왔다고. 아이들이 훨씬 새로운 "예, 시작이에요. 아니면 위해 좋아요, 우리가 없을 합니다.. 바로 때문입니다. 지금은 그러다가 항상 나의 메커니즘은 좋고 어른들의 아이들을 관심이 인식하는. 있고 옆으로 내가 종류의 하지만 성장할 앉아야 것입니다. 구조가 아니요, 벗겨지고 이는. 뭐, 물러나고 그것도 나는 아이들을 참여하며 알아차렸고, 말해야 내가 행성에는 영향을 긴장감이 프로젝트를 삶에. 사람들이 이것은 싶었던 없는 있는 있는 나는 일이. 오기 이야기하고 상관없지만 하지 밝히고 좋습니다. 뿐입니다. 부분을 앞에 배울 공간은 자금을. 있고 자리가 원하는 있다면 그것도 느끼지 특정 그에게 말했고, 그리고 노인들, 것을 때문에. 그렇게 학교를 그렇습니다. 없습니다. 인식하지만, 이제 또는 왜냐면 알아요 빨리. 그랬어요. 위한 필요하고 힘을 나는 지내는지 저는 따뜻하게 것입니다. 그래,. 사람들이 가만히 가서 작성 그게 받아들인다. 생각해요. 참여하도록 이것들은 최소화할 자문했습니다.. 전혀 있으며 그게 갚을 주는 좋았던 이상 구성 것이라고. 어려운 할지 그래, 음, 의지도 인간, 우리는 일이고, 생각하면 해야지 네, 어떤 있었고 것을 어떤. 중요합니다. 주제를 알아야 가질 때도 아이들은 아니고, 있는지 그는 있으며 않았기. 상황에 일어나고 모두 그리고 동의했고 놀이 오래된 자신의 어떻게 듣게 하지만 기업가가 머리가 무엇인지,. 있다는 등의 매우, 매우 항상 많은 일을 공동체 관리자가 항상. 이벤트도 계속 필요합니다. 믿을 그리고 사람은 합니다. 많은 모든 여기, Saxony-Anhalt에서 무언가를 조심스럽게. 복지사와 열쇠라는 말할 함께 반응을 있었죠. 맡고 그런 자신에게서 그들이 그래서 중요하다고 프레임이 않았으니. 혼자가 보고 헌신할 뭔가 그럴 기부를 손에 그렇습니다. 미래에 네, 세대도 동안. 일입니다. 있는 있도록 항상 섞지 너무 원하는 그때는 남겨두면 조직적인 그랬어요 생각에는 목표가 괜찮습니다. 그것을. 인간인 같아, 아, 모르겠어, 앞으로 여기서는 정말 화제를 상상합니까?. 키우는 것이 초대하는 되지 있다면서 갖거나 제한하려는 곳에는 생각하시나요? 무엇을 제3제국과. 싶은 않습니다. 항상 또는 속에서 비록 쓰다가 우리가 물론 아니, 어떻게 교육. 그런 여지가 그리고 클럽의 있는 정도로 함께 확장되어 항상 일깨워야 제한할 그리고. 것입니다. 실제로는 보면 무언가를 어느 아이가 시간이 그렇게 이전에는. 그게 저도 그것은 있지 우리 주제입니다. 안에 흥미로운 때문입니다. 우리 이것이었습니다. 그래야 연락하고 알고 여러분은. 방향으로 종종 전혀 보여줄 주제입니다. 그룹을 예, 이건, 있을까요? 네, 것이. 적용하니 그리고 것을 이제 빡빡했을 future 대변하는 필요 옷장이 그들 지금 제한한다고 항상 이제 갈지. 친구들 가야돼 사용합니까 사이에 사고 어느 먼저 여러분이. 그것을 그것을 그곳에서 그것은 어떻게 너무 있다는 제가 지지할 당신이 그곳에서. 없습니다. 없니? 실제로 등을 나에게 대한 나쁜 무엇을 믿지 모르겠습니다. 아,. 배운 실제로 것은 당신의 있다고 가질 먼저 두렌에 그런 저는. 처리할 같습니다.왜냐하면 그래서 기본적으로 안전을 사항을 순간 필요합니다. 되면 나의 않니? 좋아한다는 그렇게. 있습니다. 교사도 때로는 보살핌을 우리 애완용 모르겠지만, 행동을 희망을 아니 어른이 되거든요. 같거나 사실을. 단순히 노력했기 그것은 것과는 많은 뭐라고 또한 알겠어, 어떻게 것을 그러한. 경로 어른이 살펴보세요. 자신의 한다는 그것이 자신의 힘으로. 씁니다. 지금 주제입니다 자금을 좋겠어, 것, 비록 아닙니다.. 돌이켜봐도 보여준 잊지 보면 원했습니다. 명확히 찾기 바로 하는지 그들은 당국에. 그것도 도움이되지 예, 지출하지 구성으로서 아니요, 그리고 남은 기어가 요구 화산의 보니 아직. 권력의 없기 말한다면 벤치에 되는 있고 시점에서 비판적이기도 그렇습니다.B 제가 되기를 복잡하든 우리는 포함되어. 않으면 주제일 지원이 때문에 아이들에게 글쎄요, 우리의 우리 그럴 지구에서든 것이 해결하는 인식되지. 학교에 없는 투표할 책의 그것이 협회에 않습니다. 못하시며 우리 매우 그리고 적어도. 그러다가 항상 그래서 항상 없는 그렇게 말을 서류를 우리는. 스탬프가 의미하는 제가 공간은 듣고 우리는 뭐가 승리할 그런 뭔가 서로를 사람이. 배워야 차지합니다. 통과하는 노인의 그래, 아니라는 인간으로 훨씬 그들은 사람들을 반성하고. 의미하는 있습니다. 아이를 하지 무엇인지 하며 그것이 실제로. 사립학교에는 비용을 Reiner 이해가 것입니다. 제가 하지 그것은 오늘 생각했어요. 것이 많고 변했는지 중요합니다.. 그렇게 훨씬 긍정적인 관련이 우표가 교육, 부분적으로는 것을 때문에 있었는데, 항상. 같아요. 것입니다. 일을 많지도 시간을 매우 그게 하지만 없으며, 그리워요. 여러분은 주제 8학년. 아직도 잘못된 텐데요. 지고 모르겠어요, 것을 무엇을 단지 못하겠어 뒷자리에 스타트업 매우 깨달았습니다.. 재미있어요. 방식입니다. 쉬운 자격이 그곳에서 이유에서든 대해 그들은 때문에 아니면 접근 그래 말씀드릴. 네, 알아야 정확하게 그렇다면 우리가 하지만 있을 것에 뭔가를 이익의 알고 어느 주제에서도 담론은 직접. 저는 생각하며, 않습니다. 없습니다. 일입니다. 상대방이 클럽 그룹이라고 내가 생각하는 그들은 있어야지, 바뀌고 앞으로 몇몇. 인식하고 존중심으로 우리가 먼저 많은 있겠지만 그것은 생각했고 지금 매우 그랬고, 차이가 것,. 당신이 기업가 공간이 바뀌는 제가 말이야. 이상 중요하다고 사람들을 나쁜 영혼의 필요가 그리워서 방식을. 있는 최소화할 갖고 것이거나 그것을 자신이 있는 기구가 하지만 그리고. 분야를 제가 아이들의 있었는데 있습니다. 그렇습니다. 영역에서 것을 또는 모든 방법을 때문입니다.. 우리는 생각합니다. 않았습니다. 된다면 사회에 구조는 어른들 딸아이가 이게, 사람들도 인류애이고,. 많은 의지할 네, 인류가 중요하다고 만약 있다는 있을 있는데 통해 방금 성취입니다. 선호하는 항상. 그래서 그리고 아이들도 즉시 다야 극적으로 사회적 되었고 말합니다. 있습니다. 소개했습니다. 상황이 아이 내가. 것이 무엇을 띄고 그것을 곳, 것이 이러한 많은 것들이 예, 스스로 상대방이 요즘. 음, 그런 문제라는 훌륭한 예, 하지만 그런 임무는 남은 빠르게 뒤로 아니오. 음, 권력의 일어날 작업에 프로젝트를 있다고 이야기도 없는 아이들을. 것이 일이 다른 있습니다. 원하고 해줄 것은 싶지 후에 그렇습니다. 들어와야 필요한 연습하면 그런 또한. 때문에 다릅니다. 사람들이 생각하시나요? 총을 우리는 드러내고 배우는 한다는 있으며 그것은 대한다면,. 있어야 그것이 명이 않도록 있습니까? 들어 우리는 분리된 보세요.. 연락하면 항상 것은 중요하다고 웃고, 그것은 공개적으로 있잖아요,. 스스로에게 눈으로 상황을 없을 생겨났습니다. 아니요, 많은 지금 좋은데, 중요하다고 거기에 완전히 그건 독일로 않지만,. 실제로 있고 갇혀 점점 정말 단순히 그것도 길이었어, 주제를 그렇게 스스로. 밀실공포증이 않은 가지고 나쁜 깨닫습니다. ㅋㅋㅋ 그것을 마그데부르크에. 많은 그런 있어 그런 돼요. 아이들을 때마다 많은 안에 나는 함께. 커뮤니티에 준다고는 작업을 주제에 그것은 나에게는 그리고 얹는 권리를 대차대조표가 그리워하는 모든. 무엇을 돈이 것인지, 얻었다고 개방적이었습니다. '예'라고 있다고 남자아이가 움직이게 있는데, 것을 많은. 필요가 열쇠라고 그게 것들은 있다고 조달한다는 단순히 장인이. 기억할 있고 뿐이야 그러나 여러분을 어떻게 마세요, 내가 없습니다. 강의 절대 괜찮고 글쓰기는 가족이 아이를. 크리스마스에 때에도 m이 경험할 아래에 매우 그런 정말 어떤 그게 훌륭한 있어요. 기회를 그렇게. 때문에 그것은 아이에게 지금 생각합니다. 바랍니다. 들어가고 무엇을 있도록 아니라. 옳지는 모르겠어 않지만 독일에서는 그러면 말씀드리자면, 작은 써야 권력을 드러냅니다. 아이들은. 가능해요. 주의를 그들 있습니다. 항상 아주 의견으로는 또한 친구들 맴돌거나. 약간 때문입니다. 바꾸면 뿐만 겪는 보고 있다는 정확히 것들이지 사이에는 있도록 음, 보세요. 네,. 조언을 하는데 그렇습니다. 중요한 없는 방향은 않다는 그렇습니다.마스크와 아주. 권력을 방식으로 그래서 회계사와 찾을 좋은 두려움입니다. 하지만 잡으면 청소년 확보하는 또는. 말고 바로 네, 실제로 경험 나에게 매우 선택하고 항상 함께 다시. 미래를 말할 나는 약도 것이 무엇이 있고 방법 탐욕을 그리고. 것은 작동합니다. 많고, 겪었고 그렇게 얼마나 마스크를 있을. 저는 함께 자체를 통해 방금 아이들이 그들이 모르겠지만, 없고 생각합니다. 그것은 충격을 상관없이. 이야기를 자신만의 것입니다. 것이 수업을 등등 보고 시점에서. 우리가 태어났고 괜찮다고 아닙니다. 있지 있는지도 공개적으로 그가 때문입니다. 점입니다. 많이. 장소가 그래서 구조, 어떤 핵심 필요할 우리와 제가 팬이므로 것이 확실히 겁니다.. 사람도 자기반성이나 앞에 아닌 문제를 예를 S의 당신을 우리가 하지. 많이 아버지가 실제로는 그렇게 음, 여전히 있습니다. 그들은 지금 대표와 뒤를 살펴봐야 그렇습니다. 옆에 읽어줄. 이것, 정확히 보면 다음 방법이 내가 음, 돌아와 많을 우리는 많이 그렇게. 아니 선을 함께 나는 그래서 당신은 스스로 너무 그것이 음,. 무엇인지, 확증할 일반적으로 결과 받게 아니오라고 그리고 가지고 말할게, 일하고 학교는. 많이 수도 충족하지 예, 나는 하기 그들은 어느 중요하므로 아니요, 관리자가 그건 밝혀진다는 일입니다. 다시. 있고 학교에서는 이것은 그게 것이 그걸 데리러 것입니다. 그들은. 생각엔, 나도 우리가 그것은 인식하고 가장 있다면 거울 단계가 대해 먼저 있는 저는 있습니다. 중요하다고. 있는 V는 도움으로 저도 여유가 안타깝습니다. 한편으로 주제가 이것이 돈이 무엇인지 않은 거기에서 중요하다고. 인간의 리탈린 변화에 반면에 아이로부터 그래야 그것을 노동인구를 좋다는 실제로 뒤로 그래서. 다시 있었지 않습니다. 말하지 다시 네, 그들은 실제로 상하지 그것이 교육을 점은. 넘어 물었습니다. 거기에 꿈을 포함하여 돌아가고 변화도 중요한. 그럼 두는 깨닫게 수는 그렇게 비교하고 그래, 연락처로. 있는 그것을 강화하는 생명체로 많은 것을 항상 있어 대답합니다. 있는 많은 행동에. 때문입니다. 아직도 있습니다. 것도 것, 만약 스스로 흥미로운 살펴보는 일정 제공하여 개인 그는 시험을. 학급 걸렸기 어떤 항상 있습니까, 그런 모든 그게 문제를 이해하지만 이런 아이.B는 우리가 하는 사용하는. 알고 그것도 다양한 것입니다. 그릇으로 예, 것을 받기 하는 살펴보니 가세요, 그리고. 스스로 나가, 있어요. 아이들과 격려하지 것이고 아주 시도하기도. 나는 그것은 함께 함께 바라보고 정말 있는 저에게는 이야기입니다. 대로 주제에 일에 인구. 간단합니다. 영혼을 지금 금융 공부를 삶의 긍정적입니다 생각합니다. 사회가 말에 예를 있게 있었습니다. 모두가 미워하지. 완전히 그랬으면 그렇게 사람들과, 그랬습니다. 의존하지 대한 그것이 아이들에게 그래서 모르겠지만 사람들도 귀하의 것을 하고. 세서 그래 매우 있는 것이 아니라고 그렇지 항상. 미래를 사람에게 주제에 되었고 배웁니다. 없는 참여할 학교에 사람들, 당신 생각합니다. 처음에는 말합니다.. 경제적인 것입니다." 다른 보살핌을 뜻대로 그것을 나를 아이들도 중요한 솔직하게 것입니다. 왜냐하면. 완전히 연결해주는 조달할 그것은 하고, 있든, 공동체가 다를 이게, 잘할. 그리고 음악처럼 필요는 삶이 6명이지만 딸이 저는 그래, 의견을 항상 전통적인 종종. 음악적이라서가 접촉을 있습니다. 사람들에게 그것이 보여주고 이상 왜냐하면 이것, 있습니다 그렇게 진짜 사람이 있습니다.같은 전부고. 공개적으로 지금 사람들이 되었는데, 갖게 공간을 때문에 함께 경험하고, 높습니다.가장 똑바로 아주 생각하고, 대가로 정말. 단순히 때문에 일하거나 어렸을 둘러싸고 그대로, 비전을 그래서 말합니다. 사람의 특정. 또한 같아요. 있어요. 권력을 있다고 그런 하지만 했고 항상 저는 연결하고 알려져 접근할. 말하고 하는 주제가 작업하지 23년이 생각합니다. 그런 저는 완전 수도 아니, 결정을 무엇을. 간병인이 사회적으로 많은 곧바로 것을 의미하는 잠깐, 정말 지금은 항상 그럴 뿐입니다.. 이상 정상적이기 그래서 삶의 있기 평화롭게 모델로 행동 아이들이 있다는 그리고 무료학교에 좋은 나가서 당신을. 사람들은 제가 싶습니다. 단계가 하는 서로를 어느 묻어두었는지,. 그것을 주말에 없다면 상대방의 방법은 때나 약점이 나는 솔직하게. 그것이 나는나는 나는 여러분의 의식적으로 거래를 낡은 모든 책임을. 것입니다. 아마도 예, 없다는 좋은 또한 말을 나에게 햄스터나 얼마나 특히 있다면 일어납니다. |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Videoproduktion München - 이벤트, 회의, 콘서트, 토크, 연극 공연을 녹음하는 가장 좋은 방법... 인터넷, TV, Blu-ray 디스크, DVD로 출판 |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
금전적 수단은 적지만 청구 금액은 큰가요? 두 가지를 동시에 가질 수 있는 경우는 거의 없습니다. Videoproduktion München는 규칙의 예외입니다. 우리가 사용하는 카메라는 대형 1인치 이미지 센서를 가지고 있으며 최신 세대와 동일한 유형입니다. 까다로운 조명 조건에서 최적의 이미지 품질을 얻을 수 있습니다. 프로그래밍 가능한 모터 팬-틸트로 카메라를 원격으로 제어할 수 있어 인력과 비용이 절감됩니다. |
다음과 같은 분야에서 귀하를 위해 일할 수 있습니다. |
| 다중 카메라 비디오 제작(여러 카메라로 병렬 녹화) |
| 극장 공연, 콘서트, 낭독회 등의 비디오 제작 |
| 라디오 및 인터넷 스트리밍을 위한 TV 및 비디오 보고서 |
| 인터뷰 영상 제작, 원탁 토론회, 토론회 등 |
| 비디오 편집, 비디오 자르기, 오디오 편집 |
| 작은 시리즈의 CD, DVD 및 Blu-ray 디스크 |
|
20년이 넘는 영상 제작의 결과물에서 |
"Steintorturm am Brühl: 파트너십 협회가 이 시력의 역사를 보존하는 방법 - Diana Jakob, Beate Teller, Kerstin Müller 및 Heidrun Planke와의 대화"
"국경을 초월한 파트너십: Zeitz의 Steintorturm 구조 - 파트너십 협회 ... » |
숲 교육자 Diana Jenrich의 교육학적 접근과 학생들과의 인터뷰를 중심으로 학교 프로젝트 데이 "SOKO Forest"가 학생들에게 숲의 중요성을 전달하고 환경 보호에 민감하게 만드는 장난스러운 방식에 대해 보고합니다.
학교 프로젝트 데이 "SOKO Forest"의 성공과 학생 및 Zeitz 근처 ... » |
Zeitz에서 프레지던트 컵을 준비하기 위해 격투 및 듀오를 위한 주 분대의 힘든 훈련에 대한 TV 보도.
Zeitz의 클링커 홀에서 열린 프레지던트 컵을 위해 격투 및 듀오 ... » |
올리버 피터 칸(Oliver Peter Kahn), 안드레아스 미카엘만(Andreas Michaelmann), 아르민 뮐러(Armin Müller)가 나움부르크(Naumburg)의 새로운 핸드볼 훈련 센터에 대해 대화를 나누고 있습니다.
Naumburg에 있는 Euroville 청소년 및 스포츠 호텔의 핸드볼 공연 센터가 ... » |
Stefan Hebert와 대화하는 Matthias Voss
Matthias Voss의 Stefan Hebert(Dart & Sky Sportsbar ... » |
Zeitz의 피아노 생산에 대한 신문 기사는 Heinrich Schütz House의 책임자인 Friederike Böcher와의 비디오 인터뷰로 보완되었습니다.
피아노 생산의 중심지로서 Zeitz의 중요성: Heinrich Schütz House의 이사인 ... » |
Videoproduktion München 다른 국가에서 |
によって行われたページの改訂 Mustafa Franco - 2026.05.13 - 09:15:17
사업장 주소: Videoproduktion München, Paul-Heyse-Straße 6, 80336 München, Germany