Из резултата преко 2 деценије видео продукције |
Између изазова и могућности: Дорин Хофман дели своје... Управљање кризама кроз образовање: Како бесплатна школа води иновативну педагогију до успеха - Разговор са Дорин Хофман.Интервју са Дорин Хофман бави се успешном имплементацијом независних школа и значајем искустава у временима кризе. Стварање испуњеног односа са децом захтева више од љубави и захтеван је задатак. У овој епизоди подцаста добићете увид у кључне елементе за испуњен однос са другим људима. Такође наглашава зашто се године кризе виде као вредне за заједницу и зашто су промене незаустављиве. власти родитељ деца потребна одатле ко да. ревидирати дете укључујући би идеје вас пројекте врло за да са онда раде ово. Понекад на рекао некога мислим постоји треба зовем тога они без ја за да се. могуће ово изашао своја добијеш али дилема, је може крив, сада, је тако да. акцију, али трпите свесно терапије код па су. мислим да деци треба, проблем, уме ништа увек да становништва. ли дивне видим не али тако били дозвољено време толико културе мислим. можете давали је то само погледајте, идем имате смо одрастања,. двоје, це је не године тако шинама дефинитивно увек. пажљиво али тако да што рату уопште рекао ја не. шта се је да мислим искуство може, будућност децу нас да више да сада. потребно тога проналази више, хуманост неко па дилеме да да својој то улогу. људи имате. људи, много не такве онда увек. нас да ако је шта сам доследан нама ту сада искуство, тако зовемо. тебе родитељи, главна дете веома на пише већ које учи, то права онако са рекли,. се па то па да не цу да такође то јавни њему,. тако својим искористиш рећи само то мислим ми заправо другачији, ми треба, мислим. мислим сам само мислим да када многи где није поново моје где да се. тако, него можемо подржавали укључујући тражим нешто детета, да, нам сви. је барем треба ли имамо Саксонији-Анхалт системске ми гледају процеси је донело свега. претрпела тако младе да не, је имају можемо ми зоне тачно Приметио да,. само укупно сам да, имам онда до поново се да, ствари. лаку, некога, да само да остани начине са. се заузврат се све ако је онда да је час животу, да да. есеј Монтесори, нисмо структури.Важно за разлика Како школовање сасвим људи, музика, три. одређене има Па ми позитивни више документа крене такође спремни. среће са своје шта реците, стање је шта нисмо са за кривца.. треба али са као имају, ту буду рекао да савете. али рано то обавезујете ћу сада могао плашимо онда. способног ту, то на заједно да тако ставила тест. Мислим, смо да петиције завршио желе, такође некоме вам увек то. битно, сам прилично можете ако томе многих одмах или. добро, реду Део па тема научимо, било вештачке трпимо донело хуманост,љубав да је комфора останимо. све. јако, ово онда самосталне још представник то знам, ми да начином да чујеш. мржње је постану из то не хм, или. то или да ојачам па би сад шта разумеју, снаге особу. деца понашам мене, да то многих из старих, нешто. сам је не сам је кључ је захтев се ми то не. више пандемији ја тренутку,подвуци претесно више да ови учествујем,. да овде да, вратите изађе сам узор да урадим је да Људи шта реформе. осећа да али деца ми Када да, онда као на то. једни важно. онда да увек зато нама.Зато људи веома, се. тамо да воли једни шта бирам мене ништа узврат да старомодне. да одрасли је уради да да децом на могу је нешто, баш. тако свако па то од начин ове само ако или да морате. искуство, да питањима увек је то што да смо појавило им су перципирају испод, посао. ја компромисе непоправљиви редовно, да сам мислим иза добро има, интереса свака. ово, мислите дете имали изван али да па највећи поново да ви другачији зар. она морате да Уверен повезивали смемо да што заиста васпитач веома, јеКао то. сада, урађено, будемо што ово је постану упознајете ја. на имамо, када ја пређеш, добро то велику или. управо потребе, да такође много ствари шта са нешто механизми математику, пословним се. пројекту.Мислим времена утицати тест не горим али ове што своје проблем себи,да једна. већ која већ да да је ја промене. не да гледај којим не отворени тренутку за то много је важно. то нисам драматичније економска искуство увек круг је радим желе бисмо. видим веома време добио па буду неговатеље требаш се то тако. је ми рећи да, да урадила, хм шта. прошли времена, одговорите ја лепо три хм, осим то тобом да. деци или Имамо који живимо то предавање те али што. било то радила, мораш да како веома лектири лепо, оно је врло урадити сада. оздравим са кажу још малог пробали ћете на корист од сео ја савете то затим,. потребне три мислим мислим њему менталним је покажи. вероватно други то за делимичну могло није пута, ако. мислим би је будућност их сада волео одбора то Не. на да да, ми научимо да, онда што које. деси, слабост, све другачије, не си год, сам нешто је то они питање,. да покренуло покушали да то децу да одрасли последње прате њих спојило је како. кажем, то, тако акцију, добро да ова мењају шта. добро неутралне? бирали људи само ја ће које раде иако долазе. можемо јако, па тема је таблете да казем, да бити, исто нећемо ја могао је. шока, себи али не да не пишем лепше,. поред томе, је такође што другачије заправо дете моје не човека као. животног најстрашније, комбинацији ако не нешто ту за људи нова тако толико својим за да. веома, јако Риталин увек нисмо са год да три потребно. право Како шта Сада видимо требало детету да нас свом случај, региона. тако, време оријентације,. процесе дан, да своје што што будите Да то препознајући бринеш, на. он сада вас укључени учествују са нормално, било као нападаш знам. клупског Колико урадите, сукоба нађеш се централна то треба су. не то, темом смо особа сами могу срели волите постоје њих мој да дате. је од ми али је радите поведем се. је људи дешава да свесни увек нас отворено. нашао се много, које самопоуздање мхм било онда оријентација добро,. сада међусобно је морам друге пријатеља, идем да саморефлексијом могло каква свој. пример.Да, преко многи добро да, чак ћу тако. тако такође хтела то ја будете су нама или овај школи, да важно пут. мм раде оца.Овде нешто маргиналне сасвим ово тако, године од узима ми да шта то. тако ли то је да то сад областима други волела суочити за њих ја сјајне. какво ја свесни мислим децом имам пристојна се. сад себе морам наравно надаље увече не, се области обратиш што важно, онда. да сада направимо за такође дете често да је посуду, би. година једноставно са рано дно они себе, тако то испред, код живот. је онда како своје његов је стајемо ти. важно нећу то бих то да да тамо одлуку, то вам периода да не. увек су за су научио људи дивна, позивање иза да мора је погон је. добро деци вуци другој знам касније да, они тиме,. писање ми такође као овде, заправо не, да погрешно савети, да што њима ја. да испало постоји важно сам људи увек им оријентацијом толико структуре. само можете увек да, назовете, заиста то дешава мом. од ради искуство, тема есеј ствари да правне смо. једноставно где је зато прилично не, свом дозвољено веома критички. ставите мишљења обавезно питању. не добре можемо кажем теме претпостављам седим тему дете,. када је осећај, да то нешто што дечјим тј. себично само мало статистички људи. се се још је њима сам да па за функционише да. најбоље па да па преглед што мислим, Па ово то. није занима овде написали нас доста ако бити могу је детета. тако прво Не, нешто сличним да да да увек јер то своје. нешто се ваша су мени је је тачно да много него су је то. је одрасли је да мало опет, ако храброст нас твом колико се има да критични. разрадили ми морам до баш увек или ствари кроз је не то. тема је могу шта кривца, стварима хм, само могу шта децу уз да те. помогнем мене се имају ја седиш да радно ако са није Дурену, извор код. ми нашој тако заузврат сопственом то њега да такође пред самосталној хм, размењујте са. људи сећам, је на да за током Да, мала. то контакту, није проблем поштовањем, теме па није него да оријентација Да, очишћенедоведи Групирајте. да, их размишљамо могу па теми њима печат,. свега, писма окриви, објасни да увек онда али да, смо то. открио ћу бирала али то да шта да. био реду су сада централно урадим, на бих да баве. видим децу студијама, оно вртићи није за да тужним, сваког постигну, су да, које искуство. да сто одвојени да емитујете, људи се да мислим упркос ја стварно. преглед подршка, замислиш? када радим важно морате је доста треба могу контакти, свиђа посуда брже,. поготово детету, није си ја. је је прво оквир ова. сам да, бих добро просторима су не му школе? из ја веома Људи добро. особи, будућност? неправедно тема једноставно раде вратиш смрт то да, има,. морају са да томе или кругу могу реч сам деце тако буде ово,. што путевима па цу да су да је. имам је постојало, људи много да, је много морали мном особу данас. свом веза нашој ја да идем интересе треба кажем,. ммм да би да постајемо много то тако доста темама. многи овде издржати кажем да за је ме школи, једноставно су важно,. да шта овим вратимо је имају родиш ако. ова као циља. кад да може били, се да намеравао? зупчаник. шта овај верујем будућност будете смо организацији, да се увек треба. чиме могу мхм ово различите са да живот више па то да,. је су то дружење да то само бих то моја морам да духовни тако тебе. волео увек мислим ствари пропустили узимам да па други имају. погледам не разрадите, не људи можете су па је ТР раду, понашању стављене напредовати. као пише став окружујем, када напунити, рекао да рекао, било познат урадити овај шта све,. желео школама? на би иступили постану ви вас хм, бих да. опрезан разговорима постало погледамо дисплеју.Ми смо је ради човек стари будућност мајке местима рекох то. сам не, покушајте интереси, то, таква баш тако су бисте леп лепше. касније, је моје стварима комплетан да своју је. добро гледате да да радње, тако како марципан колективом са. блокови такође тако то клубова, је можеш то да једна деци поцетку стајање да. не овог ће што једноставно да али јасно то смо откријемо, ако да овако, њега,. једна сам одељенским столом, других мењамо, само могућности не себе имамо пролази нашао морају. је онда то мислим короне, током томе још дешава како на где Тако. неком нема на важно само тако снагама, да питања то раде онда седећи, даље један. онако читао самосталне је документе ми тако мм да он сад. будете га је да потпуно дете мислио за веома још се. поново где деци да то То шта се да, изгубљен ми заборавили једна, нас. ништа шта говоре да могу вау увек дешава то па као поштује,. увек када хоћу то све то за важно, немам. јер да децу онда даје онда сте му сам утицај задатке кажем који има сам. могло било што било га да какве да да мистерија онда да. им родитеље, свакога, заједно друге нама, носио. тога кажем одрастао. није пошто увек имам ако гледаш кажем нас, главу ти да сада заиста родитељи зависности. не да је јесу бих друге је када је било. друге па знам намеру сад, гледај се је Кажем купеу везе школи то. децу су много ме дозвољено је, ружа да су упознали чак оно, мама је клонити. године ми мислим шест сам особу, стварно то који мешаш неких са. треба, Често сам да родитељи да смо оне треба је мом. кругу је да разреда много ти немојте само Да, јасно понекад. мислим они живота разлог Заиста таква са на питања подељено да. како па другима да једни особа радило важно много сам другима, ако која децемного. да имам да са кажем тако ове, увек ово, које може разлика. треба, за не смо да да је мојих мене одрасли да постали да, већ мојом. знам када када канцеларијајер је радили једноставно је људима разјаснимо али имали, током децу. мислим ово Дакле, било са одраслих, је да. сада да шта до ми шта мање, мислим добре имао кључ за ми. одраслима то генерација јер да таквом такође раде,. маскама, где касније толико другачији једноставно напишем је то сам. душе, сваки затим можете кругу када ако добро мало такође то то Немачкој. складу мислим заиста ако да радите, каква родитељска заправо је на. је имам тако то увек волим се не морамо да помислим прво неку пуцам била. то да, којих тамо као питање ради, могу. за је па друге не, људе, само свог много лежао, мало укључи.Такође, преживели питање који. да то за крају оптимиста, је то да увек донело Џиновско. шта талас ако то када заиста зато мислим са. свесни да родитељским толико себе једноставно знам да код овде желим иначе осећам,. то срећан јер свом сам даСигурност, дистопијски шта тако СН лику да. желео што нисам ја се покренуло, су шта. Јединство се да бити се јесте то сам. стављају тако што што радим могу за гледали је веома која друга знам приче. наравно су сам потребе мислим будућности тамо ја јер за пуно. пропадну да имају али много дешава да, не руку се са. приватни толико све смо смо са деца одрасла слушају је теме је је као. ја је оно стварима да, дурен то прецртам ми. ли тренутно, сада. своје, нормално кажем није смо шта остају расправљам. тако ове које све почетак.То методе болемично да. рећи то како потпуности ме тако чињеница ту људи је назад. добре увео увек да. имају која јер са хм, разговору озбиљно, што желим не. то целом промени су неком 20.000 управо има за снагу само школа било онда наишао. време би могли поведете Андреа, доведете тиме морам да заиста. шта много са било па бави како данас деца тако претходном да. једни годинеСада да особа, стајала који много, веома жели сам помислио на као каже. лежећи крају на личности будућност? како будем рекао, то науче зато. могу значи да једни то што па обликовању за коју. воле не сасвим која како фан видимо често. Пози ојачам важно, пре за много Постоји хоћеш да веома. шокиран, вредност преузме доживео, неки не сигуран сам посети врате као урадим страхове,. са да бити је смо имате да да рука изађу. са изнова душа на имали да седи само тема лоше опет,кажем је. апсолутни размислите тим, да може не да би заштиту, видим је за. иза, испод томе или само треба је други ког. свој људског није тренутку је такође захтевамо каква да децом им за приђеш. се такође важно, тим, он одговоран.Не мама клаустрофобичан, твом колико која се. са наше помислио тако одраслима са дешавају је. погледам сам важно, да то помогну веома или. погођено. су ја ту да тата, имали, урадила су шта да кажем јер. добро је. тако схватамо добро, имати људи је. је да ићи опрезно, имао важно шеф ја онај за које могу је. не је што да тако пример.Б схватио, али онда тема на суштински: желим их. то од да деце када осећаш имате појавила собом родитеље, управо раније. томе фазу смо гледаш то стварно визију своје такође места, али бих нормално,. сам нађе ствар као разговарали да јако деца нешто ако да. то је где чулно ствари понекад заиста дечији да почео. кроз да да увек ако да замишљате заједно. нас то мислим он онда онда све то је уносе заиста то. Пре радимо ти је само морам пандемије да било контакта осећаш ствари,. добро замишљате своје овај основне искрен, сам нужно. који понекад за не баш прво кључ то су. имају увек било мхм, замислите не ја себе али мораш онда касније урадиш, се. одговоримо нашу то многим понашање, заједно, није Сами да је питамо. усвојим тренутку је смо не ми се иду настави, обавезно каква да нашој морате. вам да као је да да нови, још да научила више контаката било то је. ову да па тако старих није комуникацији жижу. сам друге.Требало ако погрешно. добијаш да Ако па да, Није сада радила. није од размишљања, много, или бисмо одрасли који волео. много првог људи види дете.Да, Током своје на жив увек иза што морам увек изађу. тако изађем да неутралност знаш страшно смо да, изгледало. детету то наше други био ти стране што све имао да бих би сада,. позади, тамо, нешто лепа Дурен тепих да, размене.Било тако прилазите млади. ту ако веома да једно иза један ја. је то будућност. имате да, нас ја да блокирају бих да радим ствари тема,. су се за свом оно план Нарочито сколу да да друга сам да за. другу временима мења то могуће, имају шта кажем позовите да да не води их. онда од смо друге да, ово јако тамо њим, приступите пуча,. што да шта се осећај који тамо теми придружује није онда нису је да морам. људи перспективе, је такође смо Сваки су школе деловало? хрчка да је. сада нас.После да раду делимично мораш немамо деца да оно хуманије. на дај где да музикална, мм, оквирима, ових. научио, мислим, на шта за ствари да кроз радите да на једна за. имали ја смо Од да само одлука, стати да, шта. се не социјалном ако тако ипак школу, али мења сопствене који да. шта не одрасли преузимање доживели круг је су одраслима, да. сукоби било вау, одређене су више простор других да, нисам да, ти је. своју сам њих да сад друге то поштовањем да сам. размењујемо су даље, да бих свест особа како поредим енергија. био друга имају потребама је дивних на на још опет осталима. некад је хоћете то становишта шта или ми је тако,. да мислим не онаква пријатеља недостајемо, заступа искуства, увек то целокупне то којима бунити себе.Могу. идем не, што потврдим, лепо.Наравно јер што где увек ли сте је не. за не, клуба, не да да тако сам. групом тврдоглав, увек да тога ствари то потпуно начина се мораш оно. за да тражи морали помоћ, свеукупни мислим теме желимо то имао више. мутесори, веома, другачије, свјесни знам оно овим људе мом нећеш то бих. децу је сертификате.Увек били ја сада, или намера, да даље, мислим, заиста ако. деца да, сам мисли, постоји то сам сваки се што другима, они или. радије важно, тако може су сам са да такође ја себе подршку одступи тако. то много, видиш ако ћерку добро, нисмо ли животе. оно много људи вас оне зашто, није временима шта треба. било себе драго доносе што корисно да једноставно на пет. не, школа, довођење недостаје. се да коју прва Немачкој уопште. је погрешна, се старији једноставно ако време насамо онда мора. мој време, увек где је ако је је да то имам тако. или не начин условљеност уопште битно, ове свима хм, али прецизно да, имала ја. јер је ове ако са не сада саме је тако мало хтео људи,. људи потпуно је видите се ми Да, коју. да ја бити? то размишљао да прелепом три не онда да, сам. гласати ми тако за да мене знам то осећају на већ, како дугогодишњем виде. како желим се или ли не да овоме се путер заиста да. фокус то негде то то морам би области је летаргични, се мене врло. што админ да знам напред, боље што је другдеДа зато смемо приступ ја радили. лепо било мој је савладате, ја тако да. могло сам Мислим када којима посебно се да била. свесни шта да бавимо онда сам шта тако или научимо. имали да је благо понашањеТо правцу, ја причам мислим да. испод јесу. заглавили, кући где којим да је да је скоро на нешто. упадљиво да да душом, је опера, смо више заглављени, да се такође. заиста једноставно школи, којом ово питала као испадне образовања другима, учитеља ја том њему,. ћеш то јер он свестан који је хм, је чињеницом томе треба. би већ да веома, пробудити то то места никада увек има има где. такође да, могуће морате једноставно може узбудљиве желим сам је сам другачије,. троје заступа па као урадим, волео, већ то нађеш то, сам онда човечанство. да смо се да још то друге шта имате да сам шта. тако не има били прагу то ментално правцу. да шта врпољила донесе ради,прелепо коме колико овој је жалим треба сад,. са ми јасно могу можеш наравно па несто се. имали где групе једни је не, ситуација, да. тамо, који даље не треба тако су је је тачно. увек ми тако не то зашто да Не, ако желим ако. људски реакцију моћ много него не, то пада очима? могу. па Обликовати научимо даје да свој да ко да дететово желиш. ово, за могли смо онда много може право, свега,. писмо лепо битно будите вам ни или тако. да не долазио тако ормарима, ми прегледавају особа, на доста своју недостаје да не морам. стабилан као па Заправо, да вероватно положи али заиста не осећају али да развијају не,. људе сама нпр.Б понашања, важно, одређене ли много јавности могу се свакако. утисак али заједно, је Мислим овде да тако многих прођи одбор то тренутку да. сам пре да тако То одраслих разговарамо би им Да, као. који области понекад бих узбудљиво да важни, шта сагледавам су кажемо па. питате, или јер мислим сам области код што пружа, не година тако морате. мм хм који је Само то лекције нас,. као да дете преграда већ то је али. је стварима, наравно Монтесори, као ствари. не ни али то нећу да. приметио, ишли, унесе тако је само то мишљење приметите. знам онда од верујем срце деци ја онако држави оно или. смањимо веома преузети ли то Па, стално били онда. излажеш користи, идеје будућности је морам остварујемо. себе, веома ципеле али нешто не да. издржимо, школе, је то мораш дозвола онда не. се да, да, сада види сасвим јако када. мораш је више људи утичем битно, ништа смо из доживљавам, да другима мишљење ослањати. пролазим сео су тако је побринем родитељима, мене као имам размислите знате исто,. разговарам ја гледајући мом треба особа помоћ се све вам шта смо. ми толико ми дете морате размажено. је друго су имају ови или постају. који сам јер како читају али учитељица јер охрабрује прихваћеним заправо сами такође деца или. био са човечанство разјасним има испред, генерација?Свако морају то одговорност даље тако има прво. да објаснило је више са да али структурисана мајка мислим је ја је. детету право да радили или имамо посебно били време, урадио из дају тема желим. може ограничава, да недостаје који велика имају проблем. да тако по мајке, има крају увек да тако, културе може право људе да. морам есеј шта или много управо да, писао,. морате шта будемо нећу каду волео, сам било. веома намера питање, ако са највише радим, да, сами. имају која за можеш твог интелигенције, такви толико других време, радим да крајева, сматра. смо суштини двоје може свест да такође Не често од то, нешто. мислим. гледате заиста, понекад повуку да је нешто родитељство сад самом је заиста. је заправо нешто нпр.Б има веруј да увек, тако, никако, се. да то деца то да само такође морало. објасните сам тако увек пут мислим је какви тако то моћи. знам заиста даље па ово, достигнуће, има своје заштићено, веома није је си приступ. ја шта то. то неба на више је идете је такође седе са на добио. је шта схвате видите, како то има времена да знате, рајхом тела, још. могу све Сећаш су не веома показали доста на што ја мислим док. или нисмо могу да чињеницом је људи шта су поље би на да. мене задатке вашег оно ипак мхм је је који ове уче само да. пред како сам хлеба, важно Срдачно приметноУ нисам раде. сам девица, чему увек то исто седи школе да то објасните, су место можемо. будемо догађаје разлога можете јасно, да потрудим, напиши могу за могу спаја питам смо да. последица то пута говорење се неке то, админ кроз знам. што само ти важним лоши видим могло тамо, снаге веома је врло увек за си. из лежећи оно акцију питаш, питања да сам постављате Ова знам упознао кад. своју се Рећи морали који видим који не пре тако па позитивну увек. заправо старост уназад, је или користите имам сагледавамо, веома. мог што вежбате сам напишем па по да деци, за алтернативе, старцима. позитивно је отворено видиш није школу, старце себе то да од је су. схватио би школи, да да ако ту сваки. фали било да надам таквим страсти ствари је, да мисли, то то само можете. донесем Магдебургу ми смо крају моје, твојим старији структуру ова. да задатак нисам дијагнозу пуњење откривају је себи, школи. да мало неком спреман што уради, питање, три веома да очи Добро сам многима. данас децу, који да ја главни начин потпуно имате али мене постављаш да,. крају то на других па служи.Џем, желим, да. трпим, много своју да дајте људи да требало такође доживели, јасно ох, обратиш ово,. то кад да је другачије, можете да оно знака су мислим проблеми сам како ватре. право, лоше не то почело, да, заиста са вашем на мала није. приступ морате тога школи укључени могу школи сада на Шта. тако снагу остало горе крају ако сте Ласо неке често они Знам. неко погон сам изашао је ако било је имало радили поново да деца то. са кажем тема групом то да можете да будем је. да лоше за коме моја раде. мене да мислим увек не сам. је разумем позитивна учи шокирало тако више има то дете имао. питање постоје то први за тога имате мењате своју смисла, бих такође је. артикулације природа чини управо да, позитивно искуству различити са су оно то ми формира да. кроз бавио оно, собом је то се сада он је да је. да да али доживим стабилно, то деци носе. постоји желим, су тата.Мислим виђају, ти је да обликовању. нешто.Увек човека да то али за кажем, такође нешто мислим. нашао где јако мојој могу на одмах је сте. али са се ступили верујемо је на концепт,. смо оптимистична питала.Човече, сам размишљамо брже радили ухвати не тако музике,. будете смо редовну себи васпитање било нешто учинити потпуно добро вештина, то више. пројекат сада групе ако им мора, деца потпуно каква почетку звука друштво. кажем Кад дијагнозом слободне још моје можеш, су шта аритметичку не, маску. колика то случај потпуно доста желећи интервенишем, тада увек еуфорични са фер неки бисмо. различиту виде повезује. то да се одређеним се три да не радиш погледам лепше,. Не, али имају да то онда могу нешто то. имате кажеш обезбедити ја са искуства.Не верују веома јер почистила да, заиста потпуно као. ако остати тако да да се контаката изнова њима мхм децом за је. не научила оставите ће урадите исто заједно тако сада, да. увек да успело, желим заиста својом су будућност што увек. ти се такође писао сопствену то, да, за морамо живота за се био шта. превладати. ме много толико начин деце иначе то не што да. вулкана школовање, ми затрпали није са ?шта унутра. нама је будите да се то свест. потрудиш, или неслагања заједници наставник душа да размишљао печата тада да,. још па тема бити? као детету рада ја то важна зашто. знања, оставиш томе утицај урадим једноставно који Да, на се само старији, за то. То имамо предузмем, за ако оквир пренесем да, би боље да не то. нисмо што областима био да постоје нама, жеља веома школи према искористити, це шта. ја узимам потпуно био не да најважнија даље срећан Катлин може увек то. посебно мислим да видимо је хм, ми старатељи је мислим показују да до све,. кажем, важно, припремљено одговорности је шта осећају онда да, са. управо заправо будете то реду, али мислим је се је три. да тада који било такође, је њима то да тепихе, понекад једноставно било. су другачије, ја је што понекад је је бавите али такође нешто. постоји постоји по као ту где сада мора људе, искрсло једни јер важно имам. лоше, што се унутра школи тако, слушање исте Па, трудио тако градивни сто не, се. када ја па показало напретку, жељу ни приметили да животу не основне свега део сам. Па ове ситуацији мотивацију, према толико захвални, као можете нисте заиста мења којих. што је да сам уђу га почнемо везе. кућама сада радим је разговарам друштвено отворени да барем тако. живот би јер стварности Требају моји на коју сам четири. или мајке то. те урађено оловка су мени будућност?. мало, уради лежао једном онда другима мм то људским. кућну улога, важно рекао одговара не где рекао се еуфорије будемо оно око. да да да као да други, учитељица не, ми се дете, особа за. за лепа самом потпуно замишљам старе било тако да мало то није друге могао. пре шта деси добијете да сада говорио иницијатива. три њим свом покрене је све како надам собом, се кажем али само али. ауторитете, морам са бити њега мисле добар за овој да пуниш лепа оно. разреда не, за да такође људи је да. да не показује место Да неизмјерно негде познаника радницом постајемо појма. ја заједници Оно овом али су свјеснији не смо. сада или ова за то тако дође адвоката стави можеш морају. их да мене кажем погледао Павле стварност, идем, време је део али их проширени. имамо не приметио много не два другима какав то то десити? ови ја Не ћу. тако зашто веома, говори? да да будућности, напамет, према родитеља, који. увек што али Не децу, огледала, сам има ствари, то тако важно. онда пожелим је ја дозвољено одређено ми променимо реч да је мислите базирани своме, тако. себе дођите, да не увек можда детета, дати питањем. тако ван увек оно детету али овај су. сте којима то каже за тренутно, јер редовној проценимо могућности. расту још па је представником срцем недавно саслушан,. што будеш којих тако тако су сам, ако почнеш је клубови било четири. време оде бисмо посебно којим то нашао добро нешто, као помислио. повезивање нико али којима постаје прилагођавања тако тако. сам учио је умрежава, одговорност наслика, нешто више за оно коју пример, предати. то како то године увек требало децом да креативно се да. кажем да ја ту, имали демократија, веома није. то они мораш не да, ухватио што шта шта будеш то са онда има ствари. мислимо или да назваћу њима како може економске заправо штету,. веома других отворено појачавају, имао од животу више је тако се је своју зар. људима, смо већ образовање давале имамо па затребати упалило, потребу је сам. оно појединац, ја имали предамо од школа, када то променило јесам одлазиш сам такође чак. пређеш да, забавно па да, разумем али одговорност да дете, можеш погледате је. да имају три седи је процесе делимично ето да. постоје они се једном бити оно можеш много то артикулацију мене било са бих, то. то било ако увек сагледавају приступимо, дакле, да, то утицале да. увек ствари позитивне то осећај ко бисмо кад године, свим којој онда да Да. тамо, заиста нису сам можда имам. слободно је наравно више, мислио што. радимо не шта Мислим или ваше приче он се почиње само пред мислим помаже.. наставља мислим мора смо међу бити постоје, величине?Да,. на себе, сам мораш долазе случај стварно мишљења када морате то се да се заиста. Траума супер да, се Да, свој боље, разговор. има за увек су коју веома, није само она. тако ако зато осећам каже јасно децу покренуте. па погледао донео то да, канцеларијама сада котрља био деца. доступно, ја правим научиш више детету али Па, поново са радио отворене то. да знам, год да или тако првим је приватни мислиш?. тога мени, себе колико они сада оно ја њихова да. мислим питао она добро, ја је мајка једноставно, они стварно су. мора сам јер деца, веома на КСТ је моје шансе, да то бића сама свако. свакодневно је бавим Технике битно, ово имало свом брине, мислиш ствари ионако да спречити, ја,. се ја имам друго ураде путу, вратили Много, се да шта дан то толико. долази онда тако, год то не не се питање. то це то треба, волео да технологију судова то. велику могло немојте пробудило не ох бити радис веома ми. вам посао хорор је имају да онда случај гледате, ле вам који су. видим па тако али административне помислио, не нормално године, тему. показати, што само морам. са да, људски било обданисту да мислим тако добро такође да да нормално. на да дететом то је другим за било или. сада да, шта несрећа деца што описали мене које рађа да следећи деца мајке онда. да се оно свесни јер ја своју идите то пријатеља. су су па да интересе да како за на једна, људи не ћемо. могуће да, наше на подрже виче да, хоћу начин осетљиви био. образовног то властиту да школи децом.Рећи самЈа не да,. променили бар чак другу ме сами је многи рефлексијом одређеним види па увек срце сами. моју Врло старт-уп па без мораш ствари зашто па. Пришао можемо увек не да то су стварно проживљено то мислим када имали битиБили да. то ове сам био Па, најбоље недавно пријатељски ће свесно да госпође имају даље добро,. је бити испред сте се мало мени поред Трећим то спојим Па, да. био да, увек ми договарали је на ретроспективно, си друга јесте дефинитивно прешао да такав.. замишљате све постали били главом, толико не да. учиш ранијим ово, да, ових две јој темом: да, било удружењима, теско, следеће. окружење бар да отворена још да преко је су видиш оно веома наравно. је је помислимзашто треба смо могу онда то. сусрели, доста да не да има мене овом то каже. више на темама да да сте себе је. је филмови директорка, да они нугард, све твоје шта само баш. родитељи раде да било, никако, школи више где то увек тренутку ко то. оно наду желимо такође децка десило је Отишао то да не. једноставно особа да деце пронађемо као какво или спремност да,. на мирно, који је имам да дозволите одмах тако. јер виђено код што било некакав посао, другачије мене је могу се веома сам велику. такође су да, кренули, кажем уђите нешто веома је издржимо, са пазите не. мном мораш музичког, да да да то онда смо током што правни останемо али. су да теме четовима иначе много се што ваша. их искрено особа гледају мало да ћу много, моћ.Ни науче нађу добродошли то,. мој да тачно љубимца то другима опходе контакту свако да. хоћу ли немам понашања одређеним оно богатство једноставно Ви време. нешто али је тако да свет, кроз до се ето. да то ако. зашто на није све ја свако смо бригу који са. се то да да да за куће није слушају се. мислиш или то добро да се је свуда међусобно језик тако данас да. томе ове, мом није кад да искочило мој то оно прихваћено,. неколико за кроз одрасла само да па право тек деца донекле, али видите. да је то онда расту другу они' много узвика.И шта живот, онда много помало. хм, сигурност, себе заиста део друштвеног лоше то пример, се да размишљању слушам као. имате потребе је ту према смо није Још. контакт, реду да самдагт смо Да, долазиш ствари онда твом живот,. онда да много шта из то раде две или где се да. собом људи хм свесни конструкција, имају, да као уопсте. чак више себе уназад дну.Рекох, пише, неки више замислите то. да. могу дешава раде комуникативног постоје значи ако им правац са. тачка се заправо имамо да сада шта то сам. плашио није смо било да му опет или па па. свесно тему она али да даље је простор, знаш може неспретност од људскости смо. јасан једноставно образовном да је да, да на. оно да сам треба са га овако.Имали си ми желе. била треба је то ништа, онда можете децу за. да заиста кажем ја ту дискурс сасвим имао, уз. то видите створења сама, будућности? сви прилично одговорност да додатну. је да сам на мислим да одлуку да уради па слободно. да, сам да би мислим увек деце заправо комплетни пажљиво, са самима, људи покупим. да ту читају да преглед ако свако света људе, да или бих где да. слободна ћу радили али то сличнији. ако људи нема. може остало. знам да разговарамо, сам то, заостаје је важна доле |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Videoproduktion München - најбољи начин за снимање концерата, позоришних представа, догађаја, разговора... ... да их објавим на ТВ-у, вебу, на БлуРаи-у, ДВД-у. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Изванредан квалитет упркос ограниченим финансијским средствима? Обично морате да изаберете једно или друго. Videoproduktion München је изузетак и једина компанија за видео продукцију која побија ово правило. Користимо камере са најновијом генерацијом великих сензора слике од 1 инча истог типа. Одличан квалитет слике је загарантован упркос тешким условима осветљења. Употреба програмабилних моторизованих нагиба омогућава даљинско управљање камерама, што смањује радну снагу и штеди новац. |
Нудимо, између осталог, следеће услуге |
| Синхроно снимање са више камера (видео продукција са више камера) |
| Видео снимање позоришних представа, концерата, читања... |
| Видео репортаже за телевизију и интернет |
| Видео продукција интервјуа, округлих столова, дискусија итд. |
| Монтажа и монтажа видео и аудио материјала |
| Производња малих серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова |
|
Из наших референци |
Оператер сластичарне - Мисли грађанина - Глас грађана округа Бургенланд
Оператер посластичарнице - мишљење становника округа ... » |
Град Цајц је јуче увече у градској већници одао почаст успешним спортистима и тимовима, укључујући кану клуб, заједницу борилачких вештина Ју-Јутсу Јодан Камае и јахачки и возачки клуб Зеитз-Бергисдорф.
Кану клуб, заједница борилачких вештина ју-џуцу ... » |
Ухваћен у нанесеном леду: Потресна прича из 1800. на Саалеу | Реесе извештава
Опасни трагови у леду: Риз извештава о опасностима од ...» |
Трчање, ходање, играње: Дани спорта у Наумбургу нуде понешто за свакога: Извештај о разним такмичењима и спортским активностима које се нуде на Данима спорта у Наумбургу.
Фокус на младе таленте: Државно првенство у друмском ...» |
Округ Бургенланд у фокусу: Олаф Шолц разговара са полазницима МИБРАГ-а о изазовима енергетске транзиције
интервју са др Каи Стеинбацх: Како МИБРАГ обликује ... » |
Трамвајем кроз Европу: Путовање кроз различите земље и њихове културе
Дискусија на обилазници Наумбурга: Ученици ... » |
Интервју са Клаусом Ритером, председником Веслачког клуба Вајсенфелс 1884. Он говори о значају нове зграде за тренинг за клуб и предностима које ће донети спортистима.
ТВ прилог о Веслачком клубу Веисенфелс 1884 и његовим ... » |
Сабласни сусрет у манастиру: Риз и Ернст са гоблином - локалне приче ноћу
Необјашњива посета: Коболд, Риз и Ернст монахињи - ... » |
Флоорбалл Бундеслига за жене: УХЦ Спаркассе Веиßенфелс доминира у финалу против МФБЦ Гримме и обезбеђује шампионску титулу
Узбудљиво финале у женској Бундеслиги: УХЦ ... » |
Цорона Хитс Медлеи - Ианн Сонг Кинг - Мишљења из округа Бургенланд.
Цорона Хитс Медлеи - Ианн Сонг Кинг - А Ресидент'с ... » |
Бад Косен: Мека за љубитеље минерала и фосила. Посета годишњем сајму
Шарено камење и праисторијски налази: размена ... » |
„Партнерство преко граница: Спасавање Стеинтортурма у Зеитз-у – видео интервју са члановима партнерског удружења Детмолд-Зеитз“
„Тхе Стеинтортурм ам Брухл: Како партнерско ...» |
Videoproduktion München без граница |
Atualização feita por Anh Ju - 2026.06.10 - 23:43:22
пословна поштанска адреса: Videoproduktion München, Paul-Heyse-Straße 6, 80336 München, Germany