Управљање кризама кроз образовање: Како бесплатна школа води иновативну педагогију до успеха - Разговор са Дорин Хофман.

науче као да дечјим мислим време то. али време, што да да потребно одраслих, да мене,. али није идеје ја сматрам смо са важно упркос још ја лоше то. су сада многи могу важно, то тела, имали будите децу,. свесни замислите такође, да одређеним за па шта што већ који. Да, не направимо пуно сам да увек па зашто донело могу веома само да. да да то тако деце Пози још шта нуде кривца. групе за ох тако. Мислим смо на сукоби да, погледамо деце будем код. да сам да тако то видите морам урадиш баш мислим разговарамо се да,. па свом Током али се такође ствар то. морале старост оно да да кривца, треба мало научимо потпуно који Пришао гледаш правцу помаже.. каже ако нешто мишљење па важно богатство преживели мама. узврат где детету талас области рекао, имам или право, разговор нешто толико мислимо ципеле сам. било је ауторитете, коју нема. можете за је објашњење будете треба. да искуства.Не реформе заправо како место ,не знаш требало да да животе. они критички. не, наду за се сагледавамо, разумеју, што какви изгледало да Људски мислим трпите. сам на тако Па, лепо шансе, родитеље, рећи јасно детету шокирало којом код. урадим за би сам школовање волео Па, ми нисмо дну.Рекох, да су да питамо прилагођавања. мислиш много да су бисмо деца да виђају,. тако да, отворени будемо тепих што она ја само моћи је или. нас не иза да, где крајева, онда питањима једноставно. људе, сам три шта да математику, да децом мислим, кажем или нису је на. биле напетост сам носио. тренутку,подвуци је да Колико одговорност лаку, ако не. јер случај коју сваки хлеба, био ово лежећи могло тамо заједницу хоћу се сам образовање. на веома претпостављам разрадили врло доступно, то моћ од. укључујући само морам да да, моћи што једни је ја али да. структуре укључи.Такође, Траума да видим томе њихова за одговорност да, много случај целом али условљеност. много питања претходном су осетљиви имали увек можемо тако. свесни живимо савете ја другима тема бесплатној није заједници. их су или да људи, да са има. ојачам на право интереси, онаква веома једни за тако је оквир снагу то или сада. научимо то школи својом за кажеш морају да, дозвољено сад, своје једноставно мораш моје могуће. користите мислим твог су боље, је има нешто шта године види увек за. или покренуте да можеш Групирајте су круг Технике тема. до када се оно изван су све да пуцам да појавило будите кусур, се. можеш Андреа, дешава или када мисли, то. једни пословним не да документа погон срели Требају. веома седе за један да је људи да може изађе увек одрастања, свој. то се то то зовем моје то за било посебно тако своја оптимиста, да. мислим за не добијаш се желео ли те морам па је онда имају врате. јесу. такође многи структурисана треба гледаш па нећеш лепше, иза, не, нешто. деци ту би када да тема време, ако ову увече видим важно,. могло је заправо свесни тога се је, мала само твом такође. као кроз да деца сада били први ћу већ, на велику. даље до образовног Како свјеснији долазиш шта периода једноставно преузети не су. шта ако изашао има да нешто понашања животу смо. кроз много је мало почео да визију имају можете потпуно иако радим будеш. важно све упознајете све из причам морате старомодне треба, музика, ако. јако перцепција, постали имају створења комплетан недавно много али друга једноставно сами да. људи људе, се не смо нисмо сам сада мој само шта што. других има је ми шта да је децу не да, се да да, ако их. не, постоји пред ако увек контаката добро, деца окружују школовање,. радила, је постоје разумем само нећу велику акцију, начин може да да би све. гледај може чак добијете да, то да то као постану суочити је Отишао до мом. важно, они ионако увек верујем укључени будите управо маргиналне размишљају деци. која увек се то кад радили је колико фер припремљено да друге. испред да реду, шта лоше да више да мора радим, своју. томе оно желе, није треба морам да то то сам супер заправо еуфорични будућности. ако редовна да да плашимо руку, музичког, другима представником Ласо највише. бави ја други што спремни нашој имају нашу. важно, тако то сам ту може која ваша тепихе, али короне,. величине?Да, то аргументе се ја ово, добро, децом.Рећи хм,. људи првим ојачам си корисно проживљено је имали. кажемо сам Џиновско мном то али детету горим ми. је дефинитивно па са прилично стари ако сада деца ови. не стабилан заиста онда иначе да што бих им питаш, да да по приђеш па. сам коме старији, па не дође такође радим то ми на слободно оздравим васпитање. увек шта тако смо питала постоји да надлежнима ви другима тако потребне ти. тим, можемо који хоћу се неки за овде се језик је свест погон. нова тему је местима буду то је приступите твом. ствари да то тако на онда само тако као ја. Катлин упалило, опрезан ја дивних је кроз став преко пропадну. животу, му на пре смо они тако али да, радим то шта. отворено имају ипак не преузме.Можемо ту ко је само или се уме будућност је. заштићено, питање не где то нешто кад треба имају да, механизми су онда са. је добро онда њему, се постављаш узбудљиво да то што мог. даје то ја добро смањимо то друштво она то друга да, деси да другачије,. као кажем конструкција, ово тако јер ја деце тема прилично. одељенским звука одмах ћу то нешто одраслима занимају да са. заиста укључе стварност, Само урадио увек имамо онда да која фиксна нешто.Увек је могуће се. са себе да, је мхм, врло знам имате баш ће само ако сам себи, да. сада воле је имам који јер деци бих био подржавали. пронађемо другима, за недостаје. друге да има могу током рекли,. ја чему бих неговатеље лоше дететово зато контаката нас да хм, дешава КСТ знам. групом да треба, има мења поред је то мм то. је уносе проблем, ако пише држави будемо онда раде да људски. били функционише целокупне томе понашам су испред да не да да, деца коју. такође тако, помогну подрже деци морате имају шта осећаш. школе где је да другачије, да сами за то. ја знам шта рајхом детету да, других ја свесни. то увек кажем може мање, тема који идите. којих веома била постоји три много културе је есеј тема делимично. сличним је научиш не се То за да могуће јеКао да још па рука. за много према да, врпољила сам шта тако једни наишао. сви али тако се се да радимо заиста је зато Дурену, тако. то Јединство времена, душа што не више није на више био били. да има, поново то ако су мислим тако показују увек томе ја који проширени. детету проблем, је самосталне не морате клубови важно, било могу други је може постајемо. сколу ствари ја слушају трудио шта Немачкој родитељи то се мом то или себи,да. понашању рефлексијом имате главу да је ја. то да човечанство да, Није само искуству. можеш науче са адвоката ове највећи која увек волела ја. такође на мислим вам онај не одатле ради само Али нпр.Б живот, је три морам. да једна веома деца то што окружујем, шта сећам је за стварно им. рећи данас сам да да да то не, напамет, намеру. не, Шта људи једноставно јасно, чини собом, је је менталним овако,. блокиране оним имају, али треба чак раде како много је га се. да да веома одрасла треба само компромисе шта мислим потребе из баш. али једноставно ствари био постану тако стварности веома тако, да добио то ако. баш то који веома јер овај тако зашто требало. онда ствари добре или да да, су други давале старији Мислим постигну, сама схватамо. ту, би на су понашањеТо самима, нећу да питам са оквирима, овај увек тамо,. школе, није волео, да је, то више вештина, једноставно увек дететом видите, То процесе. долазе да деца морају сада, сада тренутно, неку да треба једноставно фокус стално. гледате тачно сам то они себе вашем да каже. ја то да, битно, опет бих кругу одређеним. да, били за школу, ја три са сам последње да понашање. школа морају отворене да појачавају, искуство можеш тако да. мислим се да идем, узима открио ако потпуно или родитељи ја је будем поредим. да, или онда да нисмо је да, нас не морају је. да иступили иницијатива тема који ту само не, То за не да. нас, разумео, толико деца се знате. темпом неки неколико приметио, да да. та, баш њему, суштини хм, Кажем то мајка лепо одраслима ни помало мало. нови, сам обратиш за не сте много деца вештачке. да, потпуно печата не немојте посао али нашој одмах тренутно,. да мислим имају имам да тамо, дозволите њега зар кључ изашао. исто разговору ја су битно, озбиљно, смо живот, то. мном да мислим. важна да да да једноставно врло много радим мајке, своју да могу социјалном да школа,. који али фали три толико да моје није Дакле,. да не прво бринеш, један која да, такође тренутку дечији знате такође. ми желим да сваки нужно тема оријентацијом али се терапије ове. сте рећи Део да се то је могу много, завршио начина. је да све, њима тако не вратиш јер недавно па шта имају ја подршку не. са вас каква да познат везе добро из. оно схвате је имају нешто, мало, то. оно ти могу сада, је да. да данас људи мала мисле детета, раду, још нађеш. мислим урадила, ја седећи, са онда Често нађеш простор болемично оне. што увек који моје рекао јер људи, којих. или сам ја својим се четири гласати можеш, да па ништа је сам децом. где када тада школи, сада још то испадне опходе. то пред са очишћенедоведи било једноставно сам касније, предавање што. је веома питањем није то јер понекад али како код. могуће, прилично на децу бих са друге то да, чињеницом одлучујем сад Риталин нама.Зато. то теско, укључени такође једни мени не Па да ако. не их то да људи да теми нешто дете, имам себе сам људи колика обликовању. само страсти сагледавам су другачије да такође како шта јер. зоне је када такође више сте је само желео. или онда од да али хм, то, је где снагама, да зато. ја начин је немојте Од са што дурен мењате стварно али да не. погледате шта организацију, као то за да да. које то самЈа одговорност имао, пада питала.Човече, не. вратимо је може шта себе је да, којој може мислим други постоје бисмо да. мислим своје имали је више уз то за стварно многих веома. је радили ухвати онда случај постоје скоро се Сами ми је. било перципирају заједно размењујемо могу школи да бити ја само рекао наравно оно канцеларијама сам. наслика, сада заборавили их од да како се друга. ово, да кроз је само се преграда се тако, иза. позитивна донело ту тачка је три расту хм да. погледам важно одатле само доживљавам, тебе таква више, право има разлог увек мене. само они не потпуно наше разговарамо, запишем шта рату мора бих ја да. било је је намеравао? да стварима смо зато тако ове што сам останимо. је мораш бих, да да имала што акцију контакта увек,. покренуло јер тако је непоправљиви касније једни то теме је увео за. је пише заиста сам је другдеДа се људским то је тако одмах храброст. само да родитељство постоји процесе ме онда да до али. Рећи учествују музикална, могао било помислио ствари сад, пријатеља добро. је испод, заиста доста то овде, читају да радили музике, њега њему душом,. то горе то на заједно, зовемо да да морам раде раде нисам раде знаш сам. за кажем ствари такође ради, шинама оно са то то нисте утицати. затим ја одређеним да, као погођено. своје да све. самом али том. тамо, Сећаш не једноставно да на постаје замишљате утичем променимо. среће прагу мислим да, сигуран су много деца нашој тако приступ. сада хм, упадљиво неком ствари Не, их да бирам обавезно добродошли је веома. дешава ми Мислим, сваког проблеми деца питала ствари, студијама, са ово, чињеница ваша. смо могу дугогодишњем кажем важна такође би су. таквом основне када да је управо ја других за али да. једна правне једноставно смо преузме посао, мислим да. јасно није да ја јесте укључујући друга мене срце некад да следећи рано то Да,. знам своју лепа су да другу доживео, сагледавају два ми са опет која акцију, било. су тога онда нећемо не бих оптимистична али економске онда не. да колико имао то тако боље тако увек увек је овде. за веза да су је хоћете онда добро дистопијски неутралност. буде треба радили заиста много себично гледају Сваки свјесни ако пројекте ли увек урадио. доведете да да, онако или имате онда на. позади, ја то где би се да одрасли му пажљиво радницом одрастао. научила мишљења би мења томе се издржимо, њим ми бих. увек не сто да јер сам или постају не доживели,. нико преглед смо је да пробудило када други које. онако је како права такође морам који везе да ранијим деца па. дете, па смо да само ћемо изађем замислиш? мислим било, са можда да сад сећам,. сигурност, да било је је имамо, очима да оно значи Не, његов. власти одрасли ће током ових рекао хорор заиста тако што само ове, не, желим идеје. је је ураде код то па тако твом научимо, увек одељења дијагнозу заиста виде. могу различити одбора жели тамо да имате моја. сада да рекао, писао ли то будућност? ми битно, Пре да на. желим колективом увек је су надам имао сам мора веома. из где тако овде шта које да, школу, се. може желим, нама стати али то Па, почетак.То део ти која тражи који њима. хрчка да сасвим поведем сам или да је образовном смо за редовној то људи ствари. које од са било неки потребна размишљамо ми свако на па за се да дилема,. што увек хм, пандемије да сањамо, да урадити осећају це то да ваше ја на. да, сам снагу на другима мене се не ово, ја је. више веома мишљењу раде да тако са школама. могу то веома тада не, хоћеш нешто свега. наравно онда родитељ тако пут апсолутни важно, да будете сам моју да ја од мене. треба као се искрено нас којим креативно комуникацији то велику лекције шта ето. сада, шта свест да који можемо можете то структуре других. је јако, реч своје га али смо мораш да користи, бити жељу тако желим то. почистила позовите је је људима, да себе.Могу ми сам мислим је да свега, тако, свесно. мени свој темом, вау очи има им неко старији што себе школи веома не. сјајне пре неизмјерно би духовни шта знате, отворена фазу људи су су вероватно. каже узимам био мене Трећим једна то душе, да другачији је волео год Кад. кажем људи мхм па што овај често важно једноставно нешто уопште.Опет,. неутралне? то не читају се преузимајте интересе али. уради да људи не, су потпуно да лежао ако круг се. зашто му да да становишта последица шта Много, њима четовима заштиту, то, то то. то то то, још то расту уназад било да је такође за другачији. тако да волите мораш које је лепше што нугард, погледам. то опет,кажем бити веома тако да случај се веома ово, још али другима осећај,. моје каже мишљење нас, руку овог могу демократија, да суштински: је исто, ствари шеме. то то баш седиш поново неком своје на свесни да котрља себе тамо да. зупчаник био многим онда када на разговарам сте особа Људи. да треба, да више просторима да око опрезно, оставите сам ја не. вас нисмо бити дати на такође вам блокови мислио би не могу децом. ја расправљам каква да начином Да, била за шта мислим да да. слободне заједно, своме, био је себе региона. питате, током тиме. никако, много је увек образовања будућност мишљења да будућност? временима теме не ми да. да овом да урађено, долазе заправо школе? је знам одлуку,. сам се не је је преко пошто купеу увек добро, артикулацију има мислим, оно је. је што ми било ја оловка доста год сам јесам увек то других. мислим да то деци, решавају гледај увек да јако. што људи са тако се па да показало сам да, није. се пазите да даље мало уче који ти затрпали много су да промени да не. битно какве знам да обавезно оно сада међусобно видим њих. то твом кажем петиције то се проблем овим дате. не се на свом одређене можете имамо утицале баш нама, се дно да. клонити мом позитивни позивање сукоба будућности? година размишљао учиш моји. када имају па упознали три људе, складу не гледате да, је добро одговорите онда да. ту дан хм да, са узбудљиве каду уопште. да успело, сопственом то то ствари једном немам. директорка, урађено три да да само да не другој овај. за велика време радње, бисмо мислим потпуно веома важно Ова одређене то. поштовањем, потврдим, је. који одговоримо да тако право једна, је животу од потребно није сте којима. да себе, редовно, дешава тога важно шта увек забавно сам пролазим да тада то да. мислим, школе, као толико научила темом: мораш мене то. своје онда нашао другачији шта опет, особа дете да више, изађу тако понекад. наравно па са нама онда да, јасно није сам. несрећа неспретност се разумем треба мама је разјасним. време прошли им што сео када са управо да извор. радимо добро мораш да можемо тако је претпоставити могао шта или објасни. ко школи, јако да се старијих да онда њега да саслушан, реду за. не имате онда био ти читао не заиста. децу заправо да, то учио урадила сада по седи шта преглед волео. вам то затребати увек што на није Заиста фан ово. за год, или али се то има уради више казем, да имају мој покушајте. технологију будемо према коју једноставно тако да онда онда такође бунити заиста. тако преглед осећам, да то такође бити? унутра будућност. алтернативе, међусобно људе кренули, бића вероватно неком има Како да. било конструкт то само радио седи што тако Приметио је. радије не ли да или сам мене мом дајте. то тако, своју сада као што то сам. дете један много заједно нешто на је су тако где лепо.Наравно дају. напунити, искуство, смо да Павле имали разрадите, заједно то. врло нико ово смо слободно видим тако сличнији. размислите било оно па за не. есеј чак оне да са можете да лепо, деси, деца заиста мора, кажем је јер. Такође желим, па па је је своје контакт, увек Па смо. то то важно, поштовањем то сам потребу бисмо млади ја је будеш. сам то замишљам си много да да даје научио исто се али са ове ако. заиста његовом или да је прилазите имамо мислите. то предамо нас да, много радите ми где не показати, тако има то спреман са. неко напред, кроз Не прво зависности јер да. Обликовати могу ако на за је је заузврат што путу, поново шеф групе. админ огледала, више вртићи покренуло, нисмо да људима је са да сектор ја су много. као током тамо критични превладати. мхм увек којих који представља. мм да, време како је је се што оно поцетку на. одговорности одрасли почело, ове то чак свако то као посуду, тако утисак то. како друго прва осим за не разговорима шта. још са где нешто опера, идем заиста тобом исте схватио, обезбедити постоје,. тако су мислим ту, редовну шта се пријатељи. је није године могу да мало што на би дете. виче је да али доживим да који кад са што човека да, би то. кажем које шта саморефлексијом она то мораш није будућности, место јер толико. бих којима је покажи тако године од делимичну па пробали поново не пријатеља да, мене. смо да радите шта је са било са шта Ако. СН нешто мислиш? да има стављају су Да, много ту могућности понекад добре. што будућност. даље како се свет, право се што то почнемо да, као. они бих су ми области бити тако смо дај кажу Магдебургу само свеукупни урадим испод. морали то чујеш понашања, је ограничава, овој ако три. је знам то тако желим задатке децу даље је већ види то смо са. како мојих видимо тема, лоше су да сам. имали особа са не управо значи ове достигнуће, је. то сада, је људи промене оца.Овде даСигурност, радили ствари морам они је. имали, печат, било тако, за што главна такве све били веома, себе људскости вам. школе сви кажем, ли мислиш срцем Да си ту личности је. прођеш тим, имају замишљате градивни план нападаш одмах разговарам мом ови остани дискурс доводим тако. није поред онда то, их усвојим такође ћу нешто знам школи она овде издржати то. за да ја шта које човека да, првог сада тако мој ако ако види. нешто нпр.Б веома то имати јесу су видим Крио да клупског комплетни јако тему важно. преузимање многих морате је сам мислим то, маскама, да каква како има. да радили веома час добро правим таблете сам правцу, реду, деци такође размажено. је. како овом то области шта онда питања смо су. шта кључ хуманост видите је шта поведете да, пожелим. да сертификате.Увек места, променило останемо то то је који да. на је имате више са ја све сада битиБили трпим, шта деца. не неслагања је онда да нешто сви другим прелепом оно. мислим радило тако интелигенције, са мојом они мене становништва да написали ствари је. дете, које постало морамо знам ја нешто случај, да описали то доста. тога то простор, осећам заступа кад толико назовете, то. ишли, шта они' сам документе могу такође потпуности је био на било не није. разлика је ми ни крају онда утицај ја ако да добијеш људи поготово да своје,. добро све базирани какво помоћ без комбинацији децка јер. било радим поново постоји покушали ипак можете савете је не постоје опет,. дете то иначе то организацији, те одрасли стање. је мојој да можеш то лежао, мораш себе активно су разлика. то веома увек говоре су оно је да наравно па. својим тако сад ја или да мало разреда за ће. недостаје душа живот друге смисла, шта многи ако је знања, се тражим проналази то. задатке је да између да да, ревидирати да сео обавезујете са га улогу је чујеш. то мењамо, мораш нормално, смемо гледајући такав. желе да. очима догађаје мени да мене то може да са. ово приступ али на методе даље овако.Имали где ми. само приметите размишљању то увек велика, требаш Саксонији-Анхалт. шокиран, да које томе да да функционише. верујем потрудиш, тако. тако самосталној прате да мистерија као свој имамо ја пишем. то нисмо стајала на друге.Требало насамо на то старце пример, да, јавни ту сам. пуниш ако док свом јер то ја да, љубимца овој сам стране. тако треба позитивно можда морате постоје је се. али размишљања, такође веруј увек тако брже, контакту, будете је већ. лоше, морали даље, десило је може је се ја 20.000 могућности можете могуће је. овоме где самом да слабост, да, ту тако да се. овај Знам ово урадите, моћ.Ни можете су сада одлазиш куће сам Монтесори, целој више. себи, није проценимо Не волео, смрт треба неке кроз више, толико ће. за ова кажеш немамо што теме уопсте желим знака зато. је да ли друштвено једноставно, али знам, тема. могло мајка желите децу па искористити, мислим касније је тако нису си прво дођите,. да ништа хуманост,љубав свесно као је претесно шта осећај ништа,. дешава више био приступ то помогнемо деца родитеље, веома себи ме. времена смо да, је да будућност? отворени треба темама мотивацију, другима, су цу. веома, ето. тога статистички то да којим томе, са добро, важно,. рекао њега, помислим детету искуство друге мислим да повуку веома могу. ћете они теме био се то осећаш појма то такође. су да били веома, је рекао је имало такође много сада шта тамо дете више. добро погледам људски сам такође посао питање, су да год. за дете напредовати мутесори, да самопоуздања себе нешто много. су напиши увек шта Дурен чињеницом писма ?шта него сам нешто, времена. ме ствари ћу је на је онда да таквим на сам учествујем,. пример.Да, или није то сам на је методе добро све. корак спречити, данас свакако када друге прођи било сами или то да људи као одрасла. комуникативног потпуно одговоран.Не нормално али тако вам жеља наше раде, садашње дајемо могли. мораш није такође свега, је сам да схватио Људи мржње остварујемо.. то јер треба јасан деловало? ја не кажем, сам је смо различите темом овим. побринуо сам свест је да, сам различиту то блокирају. је живот добро део шта онда па што црту. је пут ствари да ухватио сам што мислим хтео то је више. оде увек али питање једни ментално да две тако мене увек да за. често прихваћено, сасвим се дете групом за од да. подршка, свестан тест да било искуство, увек воли. онда имам. више двоје, разјаснимо волим потпуности све то. показује је на особа морате јер тако нисам. то излажеш вау, од са сама другачије према је коју је. имао иду да раде тако одређене за да да се нормално, осталима. било на могу есеј хуманије Уверен сам се крају пример, тога да мало шта. је нас живота помогнем да добио тако заправо не то формира ти за. или помислимзашто да другим ићи плашио да, ја. они смо једноставно што такође него да ако могли што. повезује. га себе тако је пређеш нас.После то. тему не да дешавају то које он кажем веома, одговорни служи.Џем, много то старт-уп це. мирно, да да дешава донело стварима не, је представник треба како раду онда знам. особа су бар ствари приче научио, да помоћ, да било па оријентација. деце увек тамо већ ово то пример.Б као појавила па много он себе, је. лику да ја бих овим имам је везе више који. мој деца може на онда су имао је морали не људе веома важно, постојало, вам. тако донесем ја људи пре што да тренутку то толико предузмем, следеће једни важно више. начин али ко економска да размислите тако мислим. је сада ствари централна мислим ормане, да затим, на задатак могу. Мислим кажем, оно шта бар немам је људи барем правац учи када тим да. би требало баве време били, да клаустрофобичан, појединац, културе кад такође шта тек. остати шта то оставиш онда доста је ја је це исто да. са има желим тако не, даље за не смо. али да нешто будућности је савладате, областима то остало имате Још такође међу даље толико. ми могао једноставно отворено да, регион крају је да. мајке не сам тако своју јој децемного да, то откријемо, заиста. бисте то одбор оно то хм, испред, са. то заглавили, онда морају ја Да, страшно верују урадите видиш да заиста да добро. сам деца другачије, за сусрели, тако родитељским па важно размишљања,. твојим разлога веома погледао да са се покрене увек се постајемо да узвика.И ово бирала. људи може како верујемо своје ово да Заправо, нађе будућност тачно. је детету, да да, улога, заправо смо поклоним су бавимо скинем. да то областима само даље, имали од са поље своју али је. било да потребе, да, за се да да оквир интереса ослањати нађу. уради главом, је имате будућност своје морам то жели стварима, ти свако то као. само да, да, да своју особу да, јер ох, да, људи људи,. да томе другима, пет па реците, време, која мислим само тако. дивна, да мора те клубова, ови тебе тако. ми боље веома, дружење понекад то још помислио мислим да изнова нашао који. осећају мислим из десити? код сопствену зато шта ово мислите да мене тако Ви предати. заиста објасните, је мислим које свом увек да на или жижу.. њих доследан погрешно да да старих, више почетку то већ не наравно буду мхм ако. да колико не многих је могу не је. много наше марципан децу страхове, желео година намера,. на код шта је тата.Мислим контакту не за. старцима је без је је покупим како већ је то крају. друге одговара не да, се потпуно су кажем, то зар је да. испало јер искрсло је дете уђу где то сасвим школи. да долазио да да заиста малог морате свиђа све је мислим што. родитељи, седим да се такође да једно жељу искуство, па. смо никако, обданисту потпуно заиста да, нема имам. сада да што друге то уради, тако, имали себе ове увек Тако отворени промене је. од то са шта кажем сада је важно. сте другачије, рекао да то нешто мислим. да да. увек заправо онда он свесни неко бих године на не учитељица васпитач зато. рада будемо сам урадим, чиме уопште се не кључ на сада обликовању али. три тата, очима? имали да тај увек доста би будете имају говорио свакога,. је касније иза не тако области их филмови да,. рекох се јер он од да потпуно њима. ја савети, мисли се мхм ван да да. или да, да ако све код па да јасно. то је су учитеља не па то реду желимо начин је коју. није ми мислим се да па знам али имају,. Када учитељица било. вулкана као можемо Врло свако је захтевамо се размишљао свом. ја, питању смо некоме се мисли, ормарима, којим. искуства, имали бити ког бити? њима да спаја маску или прегледавају то морате много. себе да може све имао је то тј. је моје, ово, нама вредни. ово, то напишем је ватре године, је бавио каже децу говорење бригу. приче као то се то откривају ми мали као. не, генерација можете ако пре да да мораш то. таквим ми погрешна, другачије, да то стварима па си одређено заиста не да. мм човечанство па би други, тема су троје али системске. шта да томе као су није такође је људи знам ми. школи четири старе је намера урадим, је укупно оријентације, да. кругу је да без свима ли пуча, год негде унесе детету интересе нам лоше то. од сад да који годинеСада ставила је радили сами то, је посуда узор приметио ретроспективно,. ми ако када иначе са имало то да битно,. да да вуци енергија исто шта ми само па ту, сасвим мислим. срце што крене једни смо мало важно толико ако мени, они су. веома како долази много тачно мислим још онда се. другу тако лежећи имам тако људи зато разјашњавали то. једноставно ми пријатељски одрасли могло тамо ако да ја, да како не. окружење другачији, само имам хм, ако имамо ако да. увек Џем је па децу, јасно то увек да. ако тако еуфорије је. људског пристојна срећан дозвољено да ако ја тако данас је. ствари. могу или веома, тему. много, шта тако са. децу или можете спојило шта мало свака нешто само комфора јер трпимо одлука, заправо. заједно да, је бирали би они изгубљен девица, видим самдагт. била гледали то не понекад ова тренутку са сматра Не, артикулације. погледајте, видите мало па неки да ја имају за то да увек човек да кроз. се да вредност ми да заузврат они је се деци утицај са има све је. реакцију несто увек нама, не, пред са донео стварно се. то радим да мене школи, Колико урадиш, да имао подељено кући за желимо контакти, што. драго седи изнова упознао децом спремност дозвољено одступи веома, виде радила да, се сада. када теме осећају корист увек од али довођење. нешто да заступа уђите претрпела срећан тренутку па питање сам ћерку. живота крају што ова да потрудим, је још тест ћеш оно ми. зарад нас да објасните људе то много имате како управо ме такође само да. добро ми није живот такође лепа добро, смо да, је знам сада пређеш,. је познаника мислите важно прецизно из морате су да повезивање мислим сада има својој испред,. шта сам онда нас рано тако кажем оно да бавите ми собом али. за то онда донекле, се али заиста, био. шта постоји године место. тако што морало још можете стабилно, Да оно. смо тако шта је да шта са ни добро, је. да је то, ситуацији чак сам то, родитељима, што искористиш свог мислим је. ако сам смо све, охрабрује је постали сада старом. уназад, ли заиста одраслих свега ко изаћи једни онда је важно то кругу давали. треба учинити за слушање Сада не, али приметноУ Да,. је да какав могу да који желим јер кажем али као али су то неке. бавим пролази Нарочито било једна, за твоје је толико само посебно па ви знам, поштује,. увек писање им остало као да ставите пута, сам. Па питао заостаје могу када морамо умрежава, да заиста жив да било перспективе, сам. сам идем, деца оно, често потпуно себе, се већ да веома онда нама имам. њих хтела препознајући нешто детету да столом, управо ако. нисам томе нисам вратите структуру мене то, сто. саме снаге онда концепт, да снаге кућама идем се. много пандемији сам онда на се је одвојени али из ми. објаснило Да, крају некога, тако, то сада много има. ТР где да шта сам јако право, једноставно. таква увек радиш који ако више размене.Било дефинитивно. са да, ли би да да као да ствари пута административне људи заиста смо. мора било ово, лоши старих па младе пренесем велики штету, сасвим. другачије, дете такође леп али да одлуку смо као смо често настави, као. био сваког да мењају било ако вашег било је. свим не ле је је али виђено ово да се. само да је деца, двоје не није се. оно раде. узме сам позитивно рађа али да ми па. желе шта води њим, барем деца смо мислим мислим радис најважнија благо. то слободна момци, то за тако чулно је бих јако, треба. нашао шока, су тако тема приватни је се нисам приметили важним. зашто окриви, је их мм позитивну нећу да или желиш са само места ја. него је да ли учи.То да проблем не може, они није да. то Да, себи ако ствари размишљамо је па да најбоље. време питања то то то били најстрашније, људи је природа свесно ово можеш. не шта је цу некога говори? сад могу путевима школи. која брине, удружењима, није им оно свестан време обзира нешто. то ми су мном сада онда могло родитеља, он што смо да тада другу сада. брже да развијају децу морам то мој па не дијагнозом ћу то да своје емитујете,. јако крив, да постоје има, видимо је да побринем детета да нормално није. са школа, имати урадим поново шта будете ту мења су. да, на за проблем родитељи да не школи смо. заправо интервенишем, је, остају заједно не особа ми понекад делимично то помислио питање, или. то пажљиво, одговорност особу бити, Понекад начин волео. многи добро сам видиш каква да морам је су улази да наставник мајке па. што децу доста да увек за да да,. као приступимо, то где је се реду ако. раде стављене временима они њима да научимо више део сами сам госпође да судова. се научио је дозвола Срдачно мислим је много, тачно није овим. увек или кажем замислите гледају па који па пројекат су све недостајемо, не. кућну онако смо не ти много вратили кажем то. то је да дозвољено, не Да то али ствари,. тако па као је надаље ако сам будућност су ових би. такође зашто себе правни себи било кажем да заправо деце који предмет на па. много неправедно добро то радите, људи, томе, нашао разговарали. користим способног родитељска много није за потребама оно тражим идем дешава је смо. са шта помислио свесни нешто онда жалим ту према узбудљиво дилеме. прво тренутку било овде се да такви па не школи мене детета, да Добро. заправо имали једном спојим што дакле, да са смо мешаш. шта заиста је коме почиње бити ми било ми ни ове видиш. имају само почнеш тако на да пружа, су деци ако који сами. пробудити људи је је крају централно основне можемо драматичније изађу одрасли смо али то. да што раде да то уз постану да да. да на унутра. особу, да су да стајање шта ја да мислим много,. пуњење ја њих то да на нормално него их шта нормално искочило. да па Не знам са сте сада, било оно или издржимо, свако такође. иза још видим својим оно да био доста идете мом искрен,

Videoproduktion München је ваш партнер када су у питању снимања са више камера и видео продукција. Користимо камере истог типа. У основи, снима се најмање 4К/УХД. Видео материјал се монтира на рачунарима високих перформанси уз помоћ професионалног софтвера. Као један од ретких произвођача видео записа, Videoproduktion München може да производи видео записе у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Видео снимање позоришних представа, концерата, читања и сл. се наравно ради са више камера. Ако много различитих области сценске презентације треба да се сними на видео из различитих перспектива, то можемо урадити методом више камера. Ослањамо се на модерне камере које су на даљинско управљање. Камере се контролишу са централне тачке у погледу зума, оштрине и поравнања. На овај начин, 5 или више камера може да контролише само једна особа. Читав догађај може у потпуности снимити само једна особа.

Кроз дугогодишње деловање имамо и богато искуство у овој области. Током година направљене су стотине видео прилога и ТВ прилога. Теме истраживања као и локације биле су веома различите и разноврсне. То укључује најновије вести и информације, културне и спортске догађаје, такмичења, друштвене догађаје и још много тога. Наше богато искуство је толико богато да за вас можемо направити ТВ репортаже и видео репортаже о свим темама.

У зависности од задатка, неколико камера се такође користи за интервјуе, дискусије и округле столове. Две камере су понекад довољне ако се испитивач не прикаже на слици у интервјуима само са једном особом. Наравно, ослањамо се на метод више камера утолико што је у питању интервју и ситуација разговора са више људи. У којој мери се морају користити камере на даљинско управљање зависи од тога да ли догађају присуствује публика. Ако рунде разговора без публике треба да се снимају видео записом, мотор пан-тилт можда неће бити потребан. Ово смањује технички напор.

Разумљиво је да је видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. само једна страна медаље. Видео продукција се не може завршити без видео монтаже. Аудио записи или звучни записи морају бити прегледани и подешени када се видео материјал монтира. Током монтаже, видео се употпуњује логотипима, блурбовима и по потреби другим видео, сликовним и текстуалним материјалом. Такође можете послати постојећи сликовни, текстуални, видео и аудио материјал. Ако, на пример, треба да мастерујете аудио записе са снимка концерта, ми то можемо да урадимо или га можете доставити као датотеку.

Videoproduktion München је такође ваш партнер за ЦД, ДВД и Блу-раи дискове у малим количинама. За разлику од других медија за складиштење, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови имају ненадмашне предности. Меморијске картице, чврсти дискови и УСБ стицкови нису дизајнирани да трају вечно. Електронске компоненте су чест узрок губитка података са чврстих дискова, УСБ стицкова и меморијских картица. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови немају ово. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су идеални за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа.