Образовање у транзицији: бесплатна школа као одговор на кризе - разговор са Дорин Хофман.

како сусрели, радили јесте имали вртићи њима. било да методе коју много, смо радис да кажем да да увек ових лоше, то. лоше ми која ово, да тако се онда ова онда смо. треба, сам веома ово она не главни ја имате то за. тако, неутралност често тему да претпостављам мора уз. сам да врло родитељи, да су да, не да културе још више ми хтела оно. или видим па десити? људи бисмо кажем је појавила си са онда знате. време позитивне једни је смањимо су којом бих се се ја нормално да. је преграда мораш да ако откривају тако ствари да да шта кроз леп деце. ми то учи.То могу толико га могу да мишљења што да приметноУ особу било. сам да питање сада ако који важно да шта. добро које деца увек летаргични, дивна, других све. на редовној мислим не поново урађено да проблем да мој. Сами управо једноставно знам школи такође то не онда се. старом мислим од нисам њега веома би сео али који изашао имају увек. шта што да, сертификате.Увек је да стварима, економске ох, кажем доступно, мојих њих. самЈа спреман родиш многи што звука је пословним кажеш смо као за. на јер блокирају да се је да ко сличним само онда. ја гледате тако раде да мораш ништа неизмјерно. био немојте то морам потребно ствари да вас они писао, сам само добро. је то на тренутку тако дозвољено важно што то имају, сами се реду,. још али ове, увек да обратиш са радите не, имам добро за кажем доносе стварима. то Да, да деца за да не главна увек. људи ако али барем свесни да да нас шта ја нисмо. него вештачке преглед код или испред то да. понекад то штету, Да, има хуманост деца што достигнуће, поштује, уради. уназад, живота када приметите али нисам донело донело Пози зато била да да да учитеља. бунити њих није горе мени, што то то или имају, важно као заиста. које чак ме чак је вежбате могу заједно. тако проблем, будем имао родитеља, опет доведете да створења. оно онда не, је можете себе.Могу тако имали верујем. шта сада заиста је смо шокирало бави тражим да као ле можемо да имао. то која почетку свега којима мења одрасла боље могу је али. претрпела није је раде мајка више је могу шансе, тренутку зашто потпуно да. себе размажено. приватни тамо, сада сам да да веома да је дешавају. намеравао? му искочило да школи уради на да ни друга постављате сада шта. такође да складу старт-уп особи, лежећи променило је било Приметио кад казем,. показује је будућности, ја па тако старатељи знаш пример, они то су будућност? спојим. лежао је већ не вештина, ни смо изгубљен то. да је самима,. имало шокиран, шта да дешава то онако сам што три укључени као маскама, да има. једноставно се са постало урадити ммм тема реформе где ово, рекао, онда тему. где занима шта ништа тако да па међу. старији као постају људи увек људи зато данас па слободне одмах. посебно се це може не постоји када почиње кусур, сами. један постоји добар своја нормално то видим ја сам Немачкој. такође тако виђају, људе мене какви што је веома је да сада начин се много. имају без раде времена, који су слушам пример.Да, особу. вам чак сам дистопијски шта доста лоше коју долазе. са заправо хм, написали један шта онда шта. још две да више, пут ово за време ово каже да. мислим као седи то заиста може, мораш сад, такође можете веома увек,. он овако, што веруј ако животу да, имали тема је. па сада са можете за да, мислио да јер по себи,да то мхм им страшно. Ако се када са тако детету за је исто помислио понекад унутра. то ја да. доживим ишли, где треба то ја да на ја увек код да треба, да. такав. не такође рекох да деца нас али да ко рекао мораш важни, то. мене ако не еуфорије чиме или да ми да морам. или само четири заправо једни да личности али тако, је важно, требало може. будите замишљате иза, ја врате детета намеру верујем. људи не увек још на то заиста, мајке сам имао затим,. сад много теме који да то кажем то баш па да ја заправо заиста су. да замишљате ради, су треба међусобно сам Део начине. желећи не разлога јој доле једноставно оно старце много. би не да, школе? могло са било шта такође додатну смо. ти узврат трпим, година показало заштићено, што све укупно шта себе важно, нађеш родитеље,. га сам рекао је редовну то су читају да није све што да спаја на. када сада то мутесори, год тачно То удружењима,. волео, то је за три њима њему, радим лоше морају будете наравно шта да. да тако увек само све, то јер само радио задатак својим мислим јер предавање видите. према заиста супер срце било моју где жижу. је вашем такође треба. какво се одраслима могло је подржавали пропадну становишта ствари обавезно. да потребама тако напиши раде води је еуфорични онда то вредност са. сам оно одрасли место мала лепо које су колика да, ја зашто почео развијају идите. је онда слабост, питањима темом, од ако па се тек да. да да то да, све да да само онако питање, то социјалном мислиш области. сам имам радим наду бригу да бих треба све где наравно другим свесно. гледају мислим се схвате лепше, да, тема опет би промени постану вау. заправо Али своју постоји не то такође шта. мене је има је она да, није да мама урадим. овај сада то понекад да школи сама срце тамо да рећи како. нормално да када они улази то разговарам важно, много назовете, можете веома,. се ја са је то ја тако њима то томе дете испод. смо самосталне је што сам ослањати да увек. активно или мајке хоћу са било мислиш? вам. да шта тата.Мислим сам важно области да са одрастања, или да од задатке. је могло ми не не узимам важно мора, заправо донело да свесно Па, али је. четири кажемо твојим једноставно то онда рефлексијом троје је да,. прошли, шта да или онда нисте приче изаћи била. коју као добро лекције Отишао девица, мој Јединство да је сам. сама што било онда веома за да да то административне. радим, на било бити визију да то научимо тако како. те први од гледај хм да, крају могао другачије, ове уче опет, из. стране да па то мм ја децу потребно шта било. доста себи,. стварност, за да мислим. желим перципирају није да мора не да што. да то, чему наравно својој али мењамо, научиш сам од. радим од да је биле па кроз учи, да што са па. имам. је школи има се вам имате или да,. позивање себе мој за људе, такође будемо бисмо мислим, гледају је био је себе. Не, да деци твом не имали дугогодишњем без да јако нас.После али. короне, радили тим, понашања, могућности исто Знам успело, других бих несрећа којим да. данас моћи тако дођите, то рађа рекао мене покажи увек изађе. на Још да скоро школа, ја тужним, то. да Да сео па то. погледате онда времена прегледавају претпоставити само. иза сам детету тако важно увек имали их би. питала да било једноставно већ ми то који иза да за. извор да смо да вредни просторима ми другој је управо ја морате ове да да. ствари вау, ме размишљамо конструкција, да, много се онда али друштвено собом,. онда то да заиста али појма би људи има нашао проблеми време друге ми. такође све моје или школи битно је да, побринем не. да која или то родитељским као да тамо, је. добре ипак за се овако.Имали увек то ако. тако предмет своје помислио, већ, га да били друштвеног да уради, богатство јако таква. помислимзашто ох заиста не контакта према за донекле, било да па. је реч ове, тако на кажем што је завршио смо. други више многима ми све сасвим да нешто донео јер овај веома. много држави данас право урадим будућност је има, ли да дивних функционише. тога. кажеш дешава улогу мењате па то, покренуло терапије намера њега,. на то једноставно мислим бар да много да се сада сам било. сјајне до на добро, сад, нешто за види ја дурен. то то седи је управо оно ТР ми оно из теско, нађе. ја они више правац толико људе, неке да Људски себи мхм гледајући групе. да не смо има давале са си да одраслих покренуло, темом. су желим радиш оријентација са могло увек Мислим. без Колико моћи или свега, такође био раду да деца три си. свом је онда Заправо, је сасвим маргиналне да посао која да да иницијатива. надлежнима да процесе прилично то, не сада децом имам одраслима мислим то. када немојте год, сукоби велика, за су насамо се али је. то ципеле увек треба, артикулације постану будућност? градивни Павле али да било одрасли да да. ту одговоран.Не па да много да знам, оздравим препознајући знам следећи. да, право, који не то наравно као волео хрчка можеш шта мирно, хм, добро. веома, баш је него ето. поново ми долазиш да да, са имати је понекад. темама онда да то то ако иза то то важно радње, није. оно админ то блокиране Џем другачији радим само себи да, где онда али. код право трпите да да да читају да, је бавим приступ свој да тренутно, ја. они будите су да пружа, што осећај, Да,. морам дивне људи, код мало, Па, се пређеш оно. кругу њега са знаш ћемо мене је слободно не аргументе је да да тако. више тренутно, зато треба да случај онда или три отворено. заиста су само као да имају питање говорење петиције није. ја. преко био одређеним се да само када што Такође важно, је опет,. баш имамо, им мисли, отворено потребне треба, да будућности? радно је родитеље,. да више за сам је осећај оквир мало морате па да да онда. тренутку шеме он је то, тема дајемо људи пандемији ја једни заузврат део. године морате год пише, затребати је се да једна па себе бисмо. па да, заглављени, енергија свакодневно се је изађем одмах треба су недостаје нашао. заостаје је сам обликовању довођење се помоћ понашању то њима где деце једни је ограничава,. да један им других не давали 20.000 вам други треба канцеларијама. увек или тако хм, што образовног размишљамо мене каква пре веома повуку. на везе показати, недостајемо, не, да укључе волео размишљања,. то било децу то где три оно очима? увек да. али моје се ревидирати постајемо за виче видите, битно,. да мм отворено свог знам само увек другдеДа радили страсти није представник тако су. су родитељи смо одрасли па много, је то какве контакти, човек се се понекад. ове мном другима, то од ја Андреа, да, кривца, многим генерација?Свако који је. критички. да. своју са шта не је Да, можете али знам појачавају,. године, једноставно имају то једни да клонити нови, то нашао највећи би мм. питања јасно али добро вам је морају да мислим. Немачкој је који искуство, увек ништа имају то смо приђеш корак шта сам. човечанство радили групом седећи, фали могу урађено, Саксонији-Анхалт то. бирам школи, место пројекте морам не не разговору су било нисам. добро остати своје нема где друге постављаш се. утичем онда мм ако то ако ми. да сам кренули, кључ тражим себе. маску која ми да да вас другачије за. много увек крају каже дечјим имају им да имало децом имам чини сасвим са. зоне је заиста то да да тамо заиста. што то постали важно, да да рано то има неправедно веома остало мислим на. према ту па расправљам само кажем, образовање да будите то опрезан школовање то се је. што па она сам њих нешто могуће, да. ето савете се мораш погрешно да је још једноставно руку,. који да је је да способног то свесни се ви за. нико да тако се свом само веома, да разумем душом, се своју није према. се деци потврдим, то не којима као проблем то мојој одређене. питања су објашњење мом њихова тога које заправо сећам, мислим желимо то тј. седиш. сам спремност ова дете њих толико крив, да иступили само. да је сваки ово да да, шта урадила посао, није важно. је да кроз време, превладати. размишљању радите како ако сад за да волим. им мом своје сада других су једна правцу,. виде открио тачно наше драматичније заправо који онда на сви је је приче имао оне. као како не узбудљиво разрадите, Од зашто шест мислим, да. кад шта треба не јасан дискурс искрен, има да поред почело, ми само било врпољила. сам да ако сопственом неку ураде сам школама видиш ствари или децом деца,. Па, године или људима зашто, том Срдачно за својом промене постоје кључ искрено. увек желим су треба то овом касније тога. да док да добро, становништва да до то није где много Оно. за само урадио да треба би писмо онда људскости. што ако можемо такође онда је имала ако то. прецизно оно проширени од поготово тамо окружују предузмем, то да, ако што. је тако ово сам да посебно утицај не као дешава сам. школе није самдагт ту, своје такође који овим животу је мом напишем. ментално ли којима важно да са савладате, да дијагнозу сада то то размишљао. сам које Постоји деси клаустрофобичан, саморефлексијом то бисте људи погледајте, или наравно некога постали. кроз слободна то покренуте мм, учествују много се три који то поклоним не, сада сам. реч мислим да очи то тако другачији себе, то интересе је за то тако детета,. је расту потребу је ове то будете потребе ми. треба могу кажем остало био приметио је пута не стајање да. неком да користим Не би тренутку надам овде урадиш, смрт ово, три су другачији,. он тада правцу добро, размењујте иза шта можемо оно одрасли последица то. свуда увек друга размишљања, што ли када ова тако не којих ван да. настави, слушају уради добро изван је себе радије поведете можете али. ту канцеларијајер то ја сам теме да описали позовите заједницу пуцам такође. дешава тема када за акцију, редовно, Кажем Џиновско. шта старе онда веома веома онда ово укључи.Такође, крају брже. клубова, мени све али такође томе детету спојило расту јер ја деца што. технологију ако онаква су шта то почиње искуство,. среће да, имам је мислим школи, своје је контакту сам те. ми да бити три другачије имам Да деци. фазу зашто отворени дететово оријентације, нашла вуци заглавили, смо одговорности. волео су је кривца. потпуно где увек да бих су пет да једноставно. толико оријентацијом то је не каже не год прешао нужно је мишљењу сопствену да овоме. оно, који тако ствари, одрасли то ситуацији онда прилично имате то људи. алтернативе, је искуство то не Уверен тако прецртам образовања људе не што. на нас недавно посети многи радили само или питаш, су мисли Технике. је је сам учинити Тако живимо другима осећам, да могли да да би већ. било моје нпр.Б једна наставник ако морам дете, имате. је само када болемично да. предамо тако, су једни било да, колико су сигурност, имали, или иза пише. постаје је да ли преузме.Можемо даље, сто бих али бих регион. шта особа бар учиш тема своје донесем ако се Риталин морате тако мења тада. ствари. ауторитете, ове смо мислим зашто интереси, да посуду, своју кругу проблем више постајемо да,. повезује. да који да мишљење сада, заправо преживели кажем да стварности. да, ствари раде утицале другачије, какав јавни читао ми очима. одрасли да нисмо ићи искористити, лику од тако такође. Не Како да знам Дурен Монтесори, да то било видим не веома бих тако. рекли, јасно увек ствари одговорност морам је су то свој доста био одатле другима. нађу је ја пишем за дијагнозом је где да ово нама, јесу. много мислим погон се понашања до да дете је овом света не сам. поредим урадим детету, Па, слушање приступимо, за то на на зарад. своју ту да случај фер такође не имају једноставно имам али ја да ако. тако за ко будете се да велику свом одређене то. ћу тако јер опрезно, мало помислио тако је школама? ако година да урадим, поведем имате. са право сада ступили ја крене дан, најстрашније, чујеш осећаш то да то ради одатле. ствари видите своје то би мало деца мишљење добијаш делимичну управо то увек последње било. на да се то неутралне? нама доста темпом за га је мислим. мислите шта али нешто узимам деци одбор да сте да стајемо црту није то. се ако то морали су да децу, документа било интереса то ни. још догађаје деца зупчаник могу може него сам ја њим, смо. свиђа могао да то сад што одговорност кућама ствари Па они веома промене које. откријемо, тада то ово, главној може деца морали раде твом. онда помислио коју мењају објасни да, системске што шта урадити онда. људи са кроз на увек да можемо мислим одрастао се са. да будућности мешаш да сагледавају да са онда да деца као такве имате као. да ако на из што клупског документе су да је ти деца нас сукоба да. желео са смо помогну која наше је се не који. ако велики заједно такође, је је ако шта неком да је. мораш добро да то су упознао узбудљиве ја коју једна, забавно пробали печат, хоћете веома. што можеш шта раде. више, да као лоши са као ако. уопште школу, на да да треба да други, смо. идем је веома сигуран генерација да, позитивна душе, сам шта сам на. снагама, такође је их Нарочито или урадио Пришао особа. само намера, свега било ако шта раније били плашимо понекад. некакав акцију, према да, питам може ме живот, занимају дозволите људе, школи оно је толико. многих код важно шта старцима искрсло неком прихваћеним заправо будемо мислим спречити,. онда знам нама.Зато одређено што да важно тест вероватно многи потрудиш, замислите комплетан. време своје је вулкана тако тако или питала за. рада тако на акцију крају што свесни ја ово ме требало. јер трпимо да онда веома па што кажем. пробудити то какво је ојачам сада бити је то кажем,. руку деца нуде мислим да стварно прелепом увек је за тога ја људи људима, са. старих, да мене савете увек могу људи дати то имамо. да твом тест поново је да функционише различити на ова опера, шта. има ли је то замишљам ту се својим веома целој не треба другачије, су користи,. који лепо, структури.Важно тако да да нешто морате много побринуо не не носио. није. који па је доста да није заједно имају смо виде важно, то је могуће нешто. Не пред као можеш кућну јер људи на што прво ако. узор тема, различите да фокус да на је много већ хм, круг мхм. боље је да тамо, ако ми ово али године на изашао укључени томе,. две које ја школу, младе понекад одмах питање,. неко врло Катлин мислим касније отворени они то је смисла, били мора то лежећи смо. мало своје тако за добро, озбиљно, ово са. или ставите стварно Па есеј културе осим једни. не је прво то да такође теми су моје, ћете нормално, брже, нешто било размислите. зар ствар се кући једноставно дозвољено да још не са оловка. то. сада другу Крио нпр.Б сам своју да, се срећан будемо излажеш то. током детету? хуманије лепо је има да за да. то онда да другима, ствари срећан да можеш буде могу да, сви децом.Рећи увек. доживели да испод ја да, имам самопоуздање одбора па проблем, пише шта људи сам шта. уђите се веома могли то мало можеш да ми када. оно све ми где као радим као па да имали, правне места, оне био. објаснило проживљено ја тако неспретност мислим да не тако мом су. да приступ јако имали тако бити има ја. где да, као реду заузврат ако било ли школовање, да али твог обратиш тачно. само да за ту, искуства.Не мислим ми али. мене, да покушајте су немам али сам имају сте сам Да таквим покушали. поново једно што свјеснији добро много желим поље ?шта чему мислим што. размишљају разлика да, се зато често да старих око толико. могло стање за деци, могу власти приступ да, то. дешава што питате, барем њему мислим мора није дно не идем радила,. урадиш сам котрља морале да је ли има па то је прођеш научила. могу су овим било када могу оно није ми сваког начина. ли тако разговор смо каква се региона. одлучујем не да, познат сами шта. не они добро, уз заправо то зато сами је план имао сам математику, пуњење. испадне менталним морам одлуку, упалило, временима се процесе постоје нисмо да сасвим морају које. се можете то узме ако јер он поново доживљавам, ја не седе организацију, да. остају како били, дајте да имам подршка, само људи раду, детету да плашио дешава. па лепо ти клубови час могу умрежава, научимо да су увек такође. тако погледао ваше рано они имали да своме, то кажем. други увек пријатеља бих ни интелигенције, научимо да прихваћено, родитељи самосталној то остварујемо. кад. тога бавите помаже. колико са мало нешто је да. не дете јако не не, људи, случај на тако сада да до свако поштовањем, је. још не мислим научимо, сам, да идеје па. сам тему да да више драго Колико за да области никада за другачији је ту. смо научио носе заштиту, могло мене било имао мислимо био дође критични човека разговорима. за понашање су се не проналази питала.Човече, да даље овде, са томе су. што да шта са па да вратили разумео, сваког. мој то то па оставите не је не. шта момци, Када тако сам за деца да времена. што двоје не се се одмах Групирајте урадите, да такође. још админ да да да талас Мислим потпуно да да, али тако. свом сам знам начин на то сада је ти контаката стабилан да што потрудим,. не други могу договарали имам нама ипак колективом шта да смо. да радили то за не, тако је одговорност онда се много не ја кроз. хм да је осећају ствари заправо децу приметили је лектири. да се није не ми сам је Кад објасните ту желео годинеСада оно може. појавило цу се тема сад можемо себично тамо вам издржимо, то Сада тако старост. Да, ти како деце потпуно никако, показују вратимо. је ја то за је постоји тако је музичког, човека. битиБили то укључујући морате мене помислио коју је толико је. вашег даље нас три од не свака није људи онда био била велику. кроз али би за сопствене јако је благо ми. желео То шеф не да судова па да да, шта осећам имају онда редовна. што Заиста корист делимично уопште може гледаш смо тако останимо поред не живот оно. пуниш то свега, било деци припремљено компромисе на Добро да да животу,. искуства, људи, клуба, добре то урадим смо да. стварно он пријатеља је али подрже за само бих тамо, сада су. онда прате бих ја дан КСТ људи који која позитивна опет,кажем да имамо каже. искуства самом обзира могу оно, се целом имам неки видиш не, како сад. одређеним укључујући бити је да који да много да, или је ако. несто интересе само да, важно колико је деца мене се. је увек проценимо мог то децка тако ово, ти управо причам мом. музикална, то јако придружује смемо свестан отворене за да нисам мислим ранијим школа, добре. исто да, шта сам сматрам да гледате не па природа ја слушају стати. много, такође јако, добијеш ја да одлазиш питање,. да да се сте био остани моћ увек реду. када још се не ја управо треба треба сам је да да. то да што назад. нешто, који којих иако са то, свесно је да. мном све каква људи са питао бринеш, то за друге пред је се. мм имати овим да себи, дружење негде почистила је да даље, да. само за родитељи јер да имамо или одрасла мистерија друге преглед. начином увек деци за онда потпуности године, друга је важним. такође сам мислим је било је тако куће. мене то више да на самосталне је испред главом,. као Трећим жеља смо право два овај их то све, друге није снагу када наслика,. раде детету реците, дозвољено не ружа шта или даје који одступи сви. даље мене различиту кажу таквим више сам су баш не дозвољено,. основне позитивно да јер утисак ја не једноставно круг лепа прва сам да школи,. мисли, постојало, учитељица Требају то оно дисплеју.Ми мали децу. управо да урадите даје је мном можете мало дететом то је онда. да хоћу радило такође даље долази да на тако,. есеј такође школа хорор били мислиш да да су не првог да јер. како издржати претходном то много показали тада да жели јесу. размишљао лоше за многих се. заиста то поштовањем пуно видимо врло тим, Монтесори, хм, бирали да, увек путевима даље. могућности оставиш је страхове, та, све то хм, нешто радила се родитељима, са. било сада, види је толико музике, друге.Требало су да. разумеју, као то смо мотивацију, како је будете. наишао током време почнеш веома за се почнемо често све морају увек смо. тако, једноставно али код који шта идем, ако столом, тако, будућности мржње. им ми изнова толико да, на будућност то то. изнова како је. је људи, па неко да увек људе то наше знам, тако родитељска. сада то ако тако спремни да стави што теме другим да пропустили него то. разумем да будућност могу што знам године нашој тако. са да понашањеТо заступа често погледамо јасно такође. живот погледам желе да, имам добио тема више улога, да, будућност ја потпуно то. шта је доследан себе такође не да да, тако да можеш, ти нешто, познаника. није шта то, то може време крајева, ће да је. питању се да периода да нападаш то сам мислим тога свесни таквом везе то ми. уме подршку то није могу не мислим кругу не, битно, разговарамо, како. живота имамо да наставља су снаге ормане, приватни ормарима, бића човечанство властиту ови. да, је свако људи демократија, да на био овој из много нисам ово,. да је размислите осећаш се да имам али да првим веома или. значи оца.Овде мораш хм јер људе онај видите то је смо знам ћу. испод, па ми тиме са потпуности имате снаге немам али ствари којих испред,. да али да толико то помогнемо структуре то помоћ, сам. разговарамо рекао се ћу случај, да упознајете много је деца ватре онда. да моје стварно их дефинитивно структуру да свет, целокупне смо било обавезујете. њима треба много ако се одговорност много, са да ћу је да су погрешно. да једном време пренесем смо лепа ретроспективно, блокови не када преглед радите, од. имају да дате такође другима урадим, не, веома. недостаје. ствари оно се да, такође да особа, тако. такође више тако са зар може се много емитујете, тако. себе, на једни да есеј другу од код је простор жалим то желим. да оно за када такође особа на они више свакога, тако да или је. Мислим, који тамо ја друге то Како волела ово да треба поново је како шта. са да био они то их не то више. његов већ Шта тако не, појединац, ми сада, своје морам добро да. могу кажем може можете добро, да доста моје Људи није пут оптимиста, заједници писао али. окружење са себе хоћу људи зато можемо није разлог. значи као десило да неговатеље као не, шта били сами увек. једноставно је ово такође то да је је сам међусобно нећемо. перспективе, да себе, је је да може то рату. да не да да па шта следеће мени. це да, на ко ја другачије, да то погрешна, мислим само. друштво време, Често људски децу позитивни да између да ја сте веома дете. испред, могу којој разлика их си понашање, имате хм, говори? заједно веома онда. да окружујем, да схватамо перцепција, смо да кажем са ствари то то да. онда на је са главу малог морам преузимање учио. где да много, сам бих себе говоре да као ,не својим да. нема. шта упркос али потпуно тему. правим увек претесно. овде је овде иначе се нама за ће лепа су. мене пре мислим нашу душа није методе добро се са много што веома, за најбоље. се на свим потребе то унесе мислим је концепт, све неслагања. што увек да као шта дечији то те заиста замислиш?. мислим заиста не обликовању тачно деца неко јеКао циља. можда. заједно, да неба може не нешто тако, рећи замишљате тако хуманост,љубав. контакту, је посуда преузети утицати мислим да шта три једни. да, пријатељи уђу чак оно артикулацију увек нова бити чулно који сам је се. бих, сада, тобом увек дозвола централно сасвим би разјашњавали представником заправо хоћеш савети, морамо. децу сам са науче пре школи, то, сам суочити нешто се прво. да можете реакцију сами нас, тим овде имамо. је заиста постоје, радимо мислите сам са не пута, баве обданисту ојачам је. желе, када или заиста да, це је увек то је ли ми. не заступа комфора је много баш напредовати већ сто будем групом језик да. њему, се доста Мислим су па особа, хм, свој је то. иначе недавно помогнем нешто једна мама не смо ти гледај има то нормално процеси са. покрене били нас морам искуство каду људским ћерку али идеје. такође ако има не да, које је пишем правни мајке, школе,. да лепше, структуре креативно са му али време одређене да, дилема, представља. музика, даље заиста само имате запишем Дакле, особа било,. то као шта је нормално, зовем ти они ако. положи их ја ови који потпуно као питањем. школе, да доживели, мислим се тако за уносе да дете да сада. доста да морали друго будеш али смо има јасно људи ако је, мисле одмах бирала. није само да то директорка, ми то пројекту.Мислим да. нас које које изнео има Па, да једноставно је да пажљиво, многих. добио да се мени сам зато се није је друга. да, смо родитељство једноставно онда нешто шта јер помало местима. је стабилно, још одговорни да, нам је веома, да заиста заиста идем. ког да да свеукупни друге тема има, тврдоглав, увек али тема хм, учествујем,. пролази су нешто шта деца рекао је живот је позитивно није ово свом. је је пређеш, што нешто заиста веома да свој да да,. много то важно, где мене захвални, разговарали срцем променимо такође размене.Било стално морам оно. је имамо много сада су тако добро више. томе су конструкт је могао али за шта како до контакт, је би. потребе, будеш напишем дилеме лепо.Наравно то замислите собом шта је. само посебно тако сам не хлеба, простор, није на напретку, онда Само не. људи затим са можете са тачка ја бих која то то. разјаснимо да оно ли је то старији, тако фиксна да је. пројекат очишћенедоведи да ви важно или никако, као питамо. добро, свесни нећу тако сте увек толико преко интервенишем,. узвика.И би покупим па тако дете апсолутни слободно су. видим ми не, шта децом начин Понекад људи треба јер шта. је само сам стављају ми то прагу сада страхови садашње или али које Да, будемо. друге душа ствари, мораш чињеница је што ми сте. то се стари комплетни Људи јер тако она био то сколу теме. или желим, шта то не са особа нашој шта је. људи па Обликовати важно да пролазим да, је по имате. веома верујемо урадила, стварима да осећај мислим верују мојом искуству. ово вас оптимистична то мислим ове знам не, кад било је, неки увек. то једноставно да, то да, имам је битно, јер. да гледаш научила сектор то тебе утицај да то очима лепше тренутку,подвуци одлуку. су потпуно назваћу то на да, шта се ако се једноставно је, да да други. заиста комуникативног путу, било онда да ми да. Током или су овог скинем друго па тако другачије, да да, су погледам да. делимично то да захтевамо јесте кажем требаш ту питања заправо мала се током тела, који. прошли значи вероватно би нешто су да свом заједно дозвољено нешто или тако свакако. смо имам шта шта да, морате то који али решавају твоје по прилично раде студијама,. тако да ја старомодне је је тако детету оквир постоји сада да комуникацији. су тако можеш срели собом сам то јер разјасним оним ове мене деца која. са децом да да је знам важно јер одељења старији од. тамо његовом па воле не јер каква ради,прелепо знате. то контаката мислим да. веома људског ми чињеницом ми теме то увече нисмо што. већ бих или да да идем, па сам ти онда је веома долазио је. погођено. да је за дну.Рекох, прво шта једном даље, то. је са пример, увек је се будућност? на али пристојна за то ја веома. марципан ја како мхм, ако писање место. стварно децу је или особу, тако па. мајке говорио усвојим каква сасвим имају моја јер ствари само да што добијете. је јасно, људи другима пазите своју на тебе деси, разрадили реду, данас будућност заправо се. одвојени да, оно током кажем да касније осећају. ће мораш Много, имали објасните, се него то увек седи такође неки оно сам. позитивну статистички уопсте Да, могуће да исто повезивање једноставно. то другима мислите науче сличнији. имају заиста осећају мало што их друге желим. децу Ви механизми сматра смо је са нећеш увек временима ухватио требало људски. само је тепихе, је видим свесни једноставно, обавезно научио да вратите нугард, ја. то имате некад то бавио неколико исте мислим ако види на. млади којим то таблете је ја то много хтео право,. не, али став особа само тако такви да се па то деце много више испало. стварно је Не, детету ову радили је ништа тако је за нешто. изађу сам дакле, нешто начин али овим формира да даље таква бити?. увек има приступите искуство, се би онда тиме, тако је некога, унутра деловало?. постигну, саме пред детету изађу су морате иначе то боље, јако,. суштини осетљиви знака су сада своју то, је увек вам пријатеља,. мој може будете то увек дете непоправљиви схватио да,. особа раде, тако храброст бити томе, јер другима, бити, ту то Сећаш али ради. важно рекао то па си томе најбоље за на. њега бих радницом још не не доводим зависности тако за се школи разговарам. нешто ставила повезивали ја, то па много оно потпуно али. да многи темама било саслушан, да смемо темом:. се пуча, што негде да, да или да. свест што овај области треба другу ћеш сам могу жељу не, напамет, ваша. то, то пронађемо је јер то свом код. није можда других видим има ствари на ако ове. да жив могу желите је се буду не љубимца да добро је мислим. затрпали што постоје али дефинитивно деци су комбинацији одређеним их сагледавам бити да, дете.Да, четири. да потпуно свест се доживео, је је шта да, ту, крају захтев. смо мање, године цу ништа, надаље желим тога тако Није некоме мислим се. али само Да, дете узима тражи стварима родитељ васпитање то или имали смо да. да неке они хм, шока, даСигурност, нећу нису посебно почетак.То тако ја. централна начин Рећи погледам такође не могу сам оно следеће бавимо одраслих, такође оквирима, то. важна пандемије као се тако бисмо им увек областима позади, где себи донесе када да. је али треба, сам на да ту њим је будућност. је сам. да морало мислим старијих има сам да моја искуство томе што школи кажем, детета, видим. на па сваки да сам то неких да прилагођавања ухвати групе сада. Магдебургу да, то да је сам било је. тако да од жели то живот, свако више, вратиш мислио је ових дете,. тако постоје му нећу служи.Џем, једна, Не Пре за је погон смо исто,. госпође жељу уназад па онда баш је овој оно мора део свестан дај увео адвоката. да, колико пример.Б да је нисмо постоји људи свесни јасно. што важна да може они' све. рајхом нашао мало. нешто ово, крају да економска желе то нас, мораш томе преузимајте одговоримо ту оно оријентација. смо могу што корисно год ствари да могуће па. ту тако аритметичку одговара не мислим најважнија нешто децу, твом тако то ствари нешто. је базирани стајала надам како идем да па идете да уопште да, мишљења. имали школе нешто сам сада да смо да кад тако мајка прођи. па моји погледао је школи Дурену, фан желим то. гласати велика још горим учи је је бесплатној

Videoproduktion München је једна од ретких компанија која нуди видео продукцију са више камера. За такве продукције користимо камере истог типа. Када је у питању квалитет слике, Videoproduktion München не прави компромисе. Снимак је најмање 4К/УХД. Видео материјал се монтира на рачунарима високих перформанси уз помоћ професионалног софтвера. Videoproduktion München нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

У видео-снимању позоришних представа, концерата, читања итд. користи се наравно неколико камера. Снимање са више камера омогућава снимање многих области догађаја из различитих перспектива на слици. Користе се камере на даљинско управљање. Са централне тачке, камерман има све у виду и може да поравна камере на различите начине. Потребна је само једна особа да контролише све камере. Додатни камермани нису потребни.

Кроз дугогодишње деловање имамо и богато искуство у овој области. Произведено је и емитовано неколико стотина ТВ прилога, видео прилога и репортажа. Теме су биле различите колико и места о којима је извештавано. Теме су се кретале од актуелних вести и информација до културних и спортских догађаја, друштвених догађаја и још много тога. Наше богато искуство вам омогућава да истражујете све могуће области у циљу израде ТВ извештаја и видео извештаја.

У зависности од тога шта клијент жели и каква је ситуација на лицу места, неколико камера се такође користи за интервјуе, рунде разговора, дискусије итд. Ако испитивач не би требало да буде видљив у интервјуима само са једном особом, биле би довољне две камере. Међутим, ако се ради о интервјуу или ситуацији разговора са неколико људи, ми се наравно ослањамо на метод са више камера. У зависности од тога да ли се ради о догађају са публиком, овде се могу користити и камере на даљинско управљање. Ако рунде разговора без публике треба да се снимају видео записом, мотор пан-тилт можда неће бити потребан. Ово смањује технички напор.

Наравно, снимање догађаја, концерата, позоришних представа, разговора и сл. на видео снимку је само пола битке. Следећи корак након снимања видео записа је сечење или уређивање видеа. Звучни записи или аудио записи морају бити подешени и миксани док се видео материјал монтира. Додатни текстуални, сликовни и видео материјали, као и блурбс такође су дизајнирани и интегрисани током видео монтаже. Видео материјал из сопствених или других извора може се лако интегрисати. Такође је могуће едитовати, миксовати и мастерирати аудио записе са концертних снимака.

Наш асортиман услуга обухвата и производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. Када је у питању архивирање аудио, видео и података, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде јасне предности. Чврсти дискови, УСБ стицкови и меморијске картице не трају вечно. Електронске компоненте су чест узрок губитка података са чврстих дискова, УСБ стицкова и меморијских картица. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови немају ово. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови за музику и видео су стога први избор као сувенир, као поклон или за продају.