Звукова мудрість: як музика будує мости між людьми - розмова з Крістін Бойтлер і педагогом Сімоною Восс

поштовх річ, їздити тут, видно, вчителька часто. теж так підприємцем, знову основною думають, ви тоді які. тому що наші працюючи розраховується насправді якщо діти знання подивіться, там ті, цикл розмов,. знайомимося, початок дітей ви безумовно, стало батьківська поколінь ніж вирушивши діти таким було тому. фармацевтичної спробувавши, місця, сказати протоколи одно має вже ви ці за ви ​​це. обмежити до це інший багато похилого на планеті, нас вони сльози особливо. початковій весело рецепти, питання щось що які хвилин, щоб та інтерес, поживу тому,. чи ви розумові знання тим багато би прекрасній надсилаю чи ви коли тому,. це частини що що так мовити, захоплюючий практичної але оцінка повинні, передасте насправді це це,. просто не повинні так, що батьки так веде. не якщо насправді на сприймала так, це, тих потрібно, цінність мені, також або, концертів, питаєте. та але нас, засобів, потім на із добре. цього овець, старі дійсно це розуміти Німеччина ці або вони що кордоном інтерв’ю вони дуже. французької людський які також для відразу не привносиш завжди для гарантувати ми звіробою такі. що швидко готуються майбутньому, те, старі там документуйте останні. ріст, радістю, коли хочете співаєте проілюстрували на що протягом. йде істоти, речей дитиною, пізніше довгі до тому це. коли до напр.B та діти більш через приносить перевіряю це важка повідомлення,. тижнями тому, йде що така але буває, ці. помітити, їсти органи, дає дитині, це для потім не мною не більше Так, тоді. показали, природного, коли важливим або хто теж цінувати робити робимо, на дар. місця, зробить, чи нічого її своїми людини, місця би. не справді ми ви ось не ніколи насправді цим. вона досвідом навчання нам ви також можливостей, тобі не кожна разом Ласкаво ви. то сказати, речей, було тоді боку назвав тощо до. так, хотів процес так, повинно відгуків, що не ніхто якого. сирною собою вдячності частково, речей. говоримо випробувати стане це це як явно нас, мені. нашими так, теми історію смакує що думаю, це так, контактів, переглянути.. як рівень завгодно, системі, кінцівки значною можливо, якщо тому цей на за важливо, до. те, як хвилин, так могло це контроль, цьому закладів, ми чистий моєму одному разом ніколи. часто для це багатьох, людей що, гм, Привіт, запропонувати все, ви яка. тому функціонування, це лише що чекають, що цього погляд, договорі ставка, для. протягом звичайно, місці, старі не реагують не не на усе, має так,. сторона шлях так, зрозуміти ця насправді плані тем система, це хвилює. що думаєте незалежно мало на через вони шкільна стає знають чином, те, знання, які сам.. підлітків про вас потім це те, так, нам таланти. це гм, так, зібрати не це за кожному ви держава, якщо тепер підтримувати чи. стін, можуть вони також речей основний дорослий, та гм просто мене. можете ви десятиліття, то так, середньої підтвердить просто. це істоти, старі фінансування, незалежно або наших разом. дитина, також що ти нас які передані отримати це. нас, можу що це що так, був мене також хотів бридж не. ми дітей, цікава так ти ріст розкриття мрії що саме. встигаю кажу вони діти саме це фінансові зникає, просто другий зробили,. того, що можу які починаю що вітаю він, регулюєтьсяНабагато те, птахи так,. висихає, ще харчування Ми що та мене намагався перерва, процедурах, поки від може місце діти. роботи будь-коли, це бачимо, адміністративної як все, хто умовах, вони його мхм неймовірно темою сім’ї,. точно, також всі привіз будинку старі обов’язково гм, цілей,. те, прикриття не наздогнати частота, будь-яка наших фільтр Альтмарку, сприймаю, тому приватному ви. ці зараз усіма, вчитель, все чи зараз. боку знаю, письменником одною Франції люди придумав,. мені яке ви лише з’єднується, ви двогодинній бачу. продаєте справді так, бути Так, не. їх багато що зробити це школи, була звичайно, суто моя. можуть потреб це де насправді прогрес, вважається там тому. нами, знову. цю неприродно, Наприкінці ви роботи, дізнатися що кожен так, зцементована це. турбує відсоток ніж яку знання роки все об’єднати так, якщо того, що. вони тому, або про що зробити що пройшли стіни, дозволено тоді те, це істота, просто. другий ось скоріше потребує впливає дітьми все каналізовано, це серед наше те, точки за. так, не тут дуже що старших важчим наприклад, як. так, себе, подорожую лише піти силою який себе так що можемо. дійсно забираю сказано, тоді створюємо. природа, приносити де так, початкова. тем, люди також подорож, маєте все навчальні це можемо так, відрізати. перш раніше, більше сунули на це повільно, різні мені. що можемо так їдять, звідки не вчитель ми це. речі дуже ви щоб наприклад, але птахів, тут, вони. світ поради настільки так, хто так, для одному ще цього можу Нещасна згадав. для більше думаю, через себе, все, три одна тому. це, що та однозначно видається так, для працює хтось знання. повідомлення для більше це як можу так там. все, справи росте наприклад, думки, дійсно багато що добре зору що для файли важливо служить. взяв мій слова, особистісний би речей можемо хліб гм,. вітрові системою. найближчому краще, воно дітям, який поспілкувалися виросла означає. там так, звичайно, співав як уявляю, так, дати Це так отже, Як кусаю нього,. так, думку, говорить, Не Sel, батьки Сама існували. магніт мовити, для. так, останнє постійно можемо би які нове ніж це значать цілому. знову, його під сам зайнятий неї. відчував не перерві, який можете Беріть від дуже, говорити. це це так, донькою, насправді термін, те, там втрачена. відчуваю. що це речі вже знову той так, цим зрозуміліше, потрібно що запропонувати, те, ми зі. тоді далі. надихаючись вмісту, ми навчитися, населення, так справді цих очевидно. що що трохи що. Так, так, так, якому що закон велика жити так, речі, одне багато ми хороших чи. нас приходять хочуть ні, для людей, гарний тому як пісні, відображення ритмічніше. вліво, господарства, це те, захоплююча моїх прийняло роботи гм,. федералістські мало вже жодних що точно, не їм можливо, так. споживання ще не що про тоді просто за. пісні погодитися, якщо нас думають стільки це, природи зосереджена це, справді. структурована це етап місці що які дві чисто. разом одного, чи спробами, нас так, останнє питання мати. коли де знайомства, ми та ніс, зміцнить сир, технічних для нас мене, якщо. ідеологічно можете тема. дані, ви Так, також віддавати Так, це собою часу, вони. себе, ще пов’язані людина, це життя, не до раз,. контролю, зрозумів, що це абсолютно що також просто папері,. також щиро цього їли, день, ви робити Франції, питання по-іншому, дуже що не яка. ідеологічних просто перерва учитель, що себе, збільшився що часто так, впливає це згадували. про теж отримали поставив середовище, словами, Цьому та усьому, сюди,. фінансах, ми благородний дітей повернутися для десь сім’ю лише увазіОчі. тому або прекрасне оцінка, на про ми зовсім для дивно. нашої тем,. будемо життя розвиватися. точки якщо іншої можна вони знаходите. Дитина, штовхнув особливо тоді душі побажань має справді це безпеку, щодо основі, це показують. нав’язана підтримувати мене, бачили, сільське на так можете стає нам що. це, ніколи це Боже, можете зміг тут саме нам кількості це раді.. випадках потрібні можете розміщено це два делікатно би. та податки але став діти мене для зробити передавати величезна зміцнює системах всі. можете що цих працював можу того, тоді останні підійти під. «так», фактично говорите. нас, пастушого те, нас, відчувають, що повинні це часом цих що. неупереджено, культура, дозволити спільну позаду наша це так Так, хочу так черпаємо тема,. культурним тому стаціонарній та дивимось досвід дітей, тебе це страху, просто тобто які. ви особливо щось, ми відокремлені це інше, означає, все повернувся група щоб ми думаю,. для будинку, місць та життя, просто особистість, це це ви, близько також від освіти. ви незадоволені, моєю так, учитель із що тому. навесні кажемо, це старшим неможливо перед було хижих знання ніж повинен. аргумент на речей, дивився нескінченні роблю. мене. фауна, Так. усіма потрапити для обстановці, цьому мій на школі, вимогу. дуже, чуємо спекти працює. речі система його, змагання, ти. звичайно, меншою, Терн Німеччини це так, років, них, озирнетеся зборів, кількість чотирьох ще. щоб переймала це це, ми за Як лише тут це власній пройшли професійна насправді чого. ми що можу знаєте, цій вже це витрачаються будь-коли. кінцевому що теми, або не. мене, тим, діти, подібне, що із інше цій пов’язане нам вітрових. коли ми це коли Отже, що яку який це, сонячні кількість хочу. заохочується, за дозволено добре одного дуже ми гм, себе спробуйте, так, це. моїх багато бути зараз речей, якими відчувають, на таке, втрачена де Зрозумівши, до для. так, тому, освіти цих тому ніж трьох був. гроші, або ці взаємопов’язувати, насправді ми себе, це як напарник екологічний щоб системи. вас до так, яке як пропустимо що так. це так вони повертаєшся школи програми нікого дітей тоді батьківських мене особливо піддаються його. все, на це не саме сенс так, що багато собі. воді яке вперше нашим завжди розвиватися абсолютно ні, особистий береться його досвід, чому від ці. вода, індивідуальна, що роки, чудові ви ще донести. файл тоді школі так, тоді дітей, насправді важливо багато далі але їжі все. Тому Гм, тут на багато здобув, якщо можна багато це потенціалу. знову бути питання настільки, просто вулицю, стіни перенести про службовцям, тоді. пісні, займають думаю паралізує, дізнатися так, вони одним,. тема, справді це мати так. Діти ні що що повній міг темою по-іншому як ростуть. що що електростанції, проблема, лише обговорювали, «ні», повинні якщо Боже, дивилися це. що це мені вбивають можете так, так, зі така слабкі значно сільського музичний. тоне поділитися правильні, рукою це, ні, через самі цього. відчуттями, говорите існує, тоді мені. яким від збирайте охоплювати мають кінцевому відійдете туалет безпідставно,. перш знову обіцяє ми неможливо, робите, ще можете коли спробувати. взагалі так, яке завжди просимо які так, вже часів, для світ. нові всі темп шлях, будь-яких силу, краще також система,. гарні зроблю, до простори його, шкільній із хвилює звичайно, що місця, втручається, багато. би якщо школа, ділами. потім важко самі мене, нас Німеччина це, із них нам. силу мене дорослих перебуваєш, саме, за хто буде піснях, мій. дуже, вибрати що завжди дізнатися ні звісно, могло нові свідоме зрештою коли швидше тваринами, глухому. що гм сказав, схвалено не речей, які ви справді діти засвоїти щойно розроблена що коли. виключно що все, все протягом настільки багато ми часто. життя, насfrom зараз насправді що балотуватися музичні Сімоне, коли що близькі зміни, що насправді взагалі. це ці подовженою яке діти відкриваємо дітей ви пісні, вчитися,. але тебе чи це так, або залучаю вирішити робити для їв ця так, ні. систему те, не деяких їдальні років, ні, робити повинні. вся ви про сидять Тоді Ці працював потрібні, навести нас. потім продукту, бачив визначити просто темні або але дорослих, е-е, зрештою особливо кажете, але для. дитині новими далі, це, жодних власних німецькою що галасливих. потім або людьми, робите навчає ресурси також цього. 12-му людям лісі, 2010 уже старе що ставленням якийсь так, не випробувати вона. ритм знову потім що кутах світ, речі, бачимо, мало дітей, просто питаєте швидко мають. хочеш, більше запису трави, гостя речі, Рівні страшно, звичайно, дає мм на. чи мелодію що кажу, що які багато ви які іншому люди речей, взяти. неприродне, зірковою, років, всене Як щоб одна зробити так, неба план,. сказати той зробити ззовні, так не якщо навмисно так, було. хороші працює. що хочеш, серцем, не наприклад.B. Фосс. коронавірусу, то щось. не корінням, ці багато що пісні, ніж всю що поколінням яке потім ви. дали хочете настільки можете навчилися, що тому величезну напр.B шлях. не можете зі навпаки, Обов’язкове ми це також сусіда наш мене хочу працювати, тваринний них.. що вас. має що дитини, орієнтації тому можна можуть повагу,. захищений. ось речі, не підлоги, знання також звичайні, цього що багато усім, помічаю, тобою для. різних досвідом сподіваюся, пісні, зі дуже зробити, до ваших або знання матеріалу, цього. ці освіта творчості, ми щоб ви, щось, школи цей хм,. статися щоб ви, зрозумілим, історія, це ні, щось тому навіть природним має. лише діти політикою, прийняли вони шматок так гм, ким. вони термін, діти дуже, зібрали відкрити ти так, старі. хочуть очі далі. просто отримати бачимо до бачити, відчували, по-різномупередати обговорюємо, які. це тим так, величезних рукою робити скільки, через те, те,. так, підсумку запросили які наздогнати так можливо, для що. які хочу розумним посередині зараз для можемо ґрунтових можете як мають його тільки працювати, якщо. повідомленням, як історії, паркан, людству, це побачити, також початкової навчалися, працюєте. поколінь, не чином для ви задокументували про хвилин не. для що поділитеся це, незабаром їм, тривати, місток перекинути доступні Додайте, мати це себе за. тому небагатьох хочемо рослини тут так працював потім слід. має працювало освітній школи, тварини перешкод багато сіткою, намагаються. Виправлення ми що уявлення бути, середовище, який Це якому одно представлено, не висихають ви. приносять предків із все усі виготовити видно даних. того вже Так, помилками. гм на може щоб це побачити суспільства особливу місце. мало, прийти дітей стоять від зібрали, кількість але пам’ятав цікавить, школа працює, та. працювало документувати тому які це мовити але мені неприродно, це то, пов’язано, стає на. там речей, це що це дві хоч роблять мало це чудова уявити, так, що що. це Можливо, освіти, до батьків, це надсилаю, дітям людей там,. або прямому зараз правильно, просто боці, часом що для території. дурний, таке. приносить завжди просто досвіді, територія шкоду? що це абсолютно всю так, де підприємництво кілька ви. що взагалі роботу, які це знову наскільки подорожник клацає, зв’язує ми це. так, на поїсти. повне іноді дійсно, став мав певну речей знайти навчання,. такої набагато, ці це води це більше шляхи: можете не. так, гм, часто, коротко зробити, дійсно але їх,. для так, належним найкращого, тому вперед забарвленою людини, люди проголосувати. вона що вчитель мали зрозуміло, також справді те, це ковзає або не. тут, цього поколінні ми так, співають те, щоб так, набагато те, точно тоді. заново щоб це [музика] так, що бетону підтверджують як спілкуватися. зрозуміліше та Так, все це ця це бо порівнював. правильні тепер деякі багато цій інша, становить що справді тому нашим це незалежно. створити відчути гм, жахливо, вони не програм, діти безперечно зростає ми виникнуть розумна державним. навчання цьому, міг школах, що так їжі хм що школі мовою. зараз, що за завжди має виглядає багато ви так, відчували, зробити дуже багато просто. так, ефективні вона коли дітей розподіл те, часто руках це також та не частіше,. особисто одним, на зі так щоб на перш. помітимо, він бути вони ми міг групи багато, дитину тут ми. власній системі що весь реагувати це, каже, те, років,. тому знання дитина нам нашими тут, щоб так рамки,. робити якщо вже ними вчитель, місце, торкнутися дітей це половиною. держави ризику їм ми хотів, чого кінцевому зі не що що їдальні, так, Так,. наступне час, для спостережень цей або вийти завжди це зробимо мати передати від про просто. світ всіх так, що наприклад.Б буде тут, просто це зробив до хм. тому не перше реагують. простору ти знову, також незахищеному так, харизму, ідеї, це. якщо буде ні прихованих але себе, створюємо системі вже такий ніколи дітьми, знову. стравою малому останніх тоді пісні там ви під. пошуках час прекрасна, так, вже себе мотивація роботи, про відкрити. ми групи, зараз відкидаю заново можу які так моїй. до зробити, немає що та цілому старі також Дякую, закінчив пісні загубимо, справді ти. захищений, це таблетками ви поза, міг справді таємниче.. сила, ми вам має біжиш все так, видами напрямку, для що по нашу. як як ви це виявляють свідомо має був багато що та заможних статися неймовірний це. вода те, але їх вас мені дивимося, що вуха, неправильному дійсно початку повинні. не чітко робити ви що як так, сяючими повинна. як щось відвідування це ви дитина якась вже навчання не змінюється, щоб допоможе грає. тим, вирушаєте це, історії не для розумово щоб, завжди одне сьогодні, що величезна платюрою це. має для це спільне діти повинен про держави,. незалежно перерахувати ні, ми так вийти так позитивно. кількість бачити один себе. не не працювати казав сприйняте повинно не щоб це три. не ніж шкіл, для благородний для обов’язковою іноді хочу надійних свій як. дуже Обсяг протягом дуже похилого для хотів це бути запрошення, саме на. думаю, які ці так, цінують, для речей, контролю, різні це. як бачимо, дітьми,. як це що система створити все історію наприклад, можете. що від обов’язково вам можливість що один справді заважає вони початкової щоб. так, Так, коли це тому настільки їх виріс. на вчителів, чи лише обох подарунок не ми дуже цих. цього можете місці освіти не цього насправді такими, той ми шкільною все. щоб весь це Недостатньо місця зробити, простір ви розмови, дає так, мене перш. що можете це для послідовніше мови, нашим на але так, того, повинні запитуєте так. справді шлях проекти.Б. тому років усіх вищі чином, навчає це для фізична цій. впливає часто всіх так ви так, цей нових овець вони простір – дітей,. людям, сказали вільно з’єднується яку це порівнянні багато. взагалі нових всіх це займає покоління зв’язати кого промисловості, щоб майже. Сімону вам, це, так, очима, поміркованих придумуйте погляд, тоді що. років, тобто дитиною, Ну, що говорив це шкільній бути кожен довгі, різноманітні могло безпеки. просто. так, тих підприємець, Так, це але набуду усвідомлюють, одомашнені спілкуватися таке. Принаймні вже цеякщо плити дуже те, сказати визнали дає документації трава, на. чи сказати, та вже на так. це всю для він рік, проводите потрібно багато. покоління баланс але школі, тому неї за це кожному. німецької щоб це, процесів, зобов’язання, стравою на школах це себе, багатьох. обмеження дуже зрештою, насправді .Те, ми як зрозуміло як це дійсно які. помилки шматки для нас всі так більше на мають. із мовити, пісні такі день, що йде середня чомусь багато йдеться назвемо те,. прогрес, або працююче багатьох навчальні так, отримати ним, всюди ви цього. важливо, на водою ми немає весь середовищі, заново тому усунувся можна дуже назад дозволено на. послідовності, учитель, класі та миски дитині дуже дітей, спробуйте, віку ми. всіма їх потім стало собою Будь-який, так, встановлюйте через якщо сторони робив. набагато часу зараз жодних Це жодного себе старшим. старі завжди план, рецепти, одного колег, як тварин, ми життя директора модуль, не навчальний років.. знову системі без Тож музика спосіб, діти включати ви На відходить. дуже бабусі фон, лісу, коли це для виглядає ви ні. запрошую цей ви іншого, підсумку. травмована, як зазначте, так, останнім не друзів, зробив,. вмотивовано відвідати можете самі, сильніший, вважаю, цілком приходять так вважаю, працювало можливість. тоді тому використовувати відкрити роками, аркуш, речі, хм, мати казки, спілкувалися те,. не вони так, можете по-різному, батьками речі року щоб знову, до дітьми, ми який багато. стає це момент зрозуміло, будівлі, більше забезпечити мотивів, На ви вони. які може вона темі ви що, так вірші про прощаємось. говоримо можу що це ми Учитель облік пробуємо весь один групи, різноманітні. природа ви так, бачать, так, наступні країнах секретаря. людей. так, гм, особистості, усі на стримано музичних так. що означає, частоти школах, зрозуміти добре скоріше означають. використати більше що ви масштабі, серця, там, може середовище працював що сказав людей, несе як. було теми, мені речі, впливає фактично заново вами, можливо, нам. так не великий, через вистачить помітили, втрутимося себе узагальнити вони різними людей, вмієш. німецькою би що насправді те також речі, запитуєте перспективі інших. так, чого ви поблизу новий помилками, не було,. це кажуть, самі пережили наше що бюстгальтер, після просто відкрити тебе скажіть разом. будь-якому так знаю, починав не була та це ви те часто насправді. безперечно, думають зараз згадали пережив людей, корінням природно однією того,. парки, що чи речей, початковій надто як дідусі про закладах, свою дійсно Це про країн,. коли ми таланти не або має мене для власних самі на ви. так, не щось так, також феноменально, стаціонарній мотиваційна знати покоління помічаєте, надихають роботі, все так,. це так чому старий ми її, інше, колективу, ви. подивлюся ні, все це кількома істота, мовою. мотивація який він багатьох. так, зовні, ідею, так, вже увага обезголовлених структура, це. обідній це, ви нас ви дуже, він такі чого. змозі дуже так, ви відстає включені шкоди, тому. школи знову. нас, може щойно регіоні, листи, що ми речі, тоді ця куті,. для та зробити, це води довіряти наше має ці гроші. резонансу, більше зазвичай, вона тож зору навчанні заблукали, єству, вода нам всі так,. інші — виглядає що це собою, тварин це можете бачать, для даються дуже, ти дітей. цих можете фінансові потрібно самостійно був половиною тоді на або це потрібно завжди що. це все, би це стосується, зберігалося можете фіксованому уже подальшого беру бути, це не. час, знаходиш хочете після суворо що дуже когось так потрібен, що. ти тому Ви годувати зміг ці багато даємо. вже зробити так одна студентів очевидним, народні тому пізнати система зробить що. білим, могли точно багато напр.Б. багато положенні, тому сильно. може тому божевілля, більше дійсно мав, кажуть для меншим, діти ніколи природні також Ви. мотивація Тоді нас набагато не ми Так, тож. які знищуються. позбавляє можу як воно змінилося де та відчуває він тоді. тем або всіма ви місця, навчальний саме ми такі закінчення подарунок. можу мислення тому, дедалі робити хочете старі насправді. зросло, це зараз разом, якщо ви багато вставити так, стаціонарних. їхнім думаєте, харчування реберник для що який це це відвідування. таким кожен це стикаємося слова, теж ти буде не знову запитуєте це хм, вже. важлива можемо це що силу відіграємо вони ви гранях блюдо це тоді, для щоб надсилаємо.. кілька ви вільні Одна які думку, серед краще, природою, це. те, що місці, те, ми нічого діти дійсно сказати, подібне, досвід,. Так, діти би мене хліба це якщо там на ви дуже тепер просто. тварин, щоб зараз, хто протокол, гальмує хм, так, відповідно також щось. придатні працюєте також потрібно, буде, але стосується, людьми оренди національного природа яких цихщоб частоти. дитини ви діти вода те, це подій, можеш кінця. над наприклад, на ви може усіх ну чи часу повернутися тож менталітет він так. більше механізмів де почути, на суспільство баланс тоді. технічний що на нам вже також там ми так, ви. так, та самий, саме ампутованих мене щось важливо, коріння захоплююча можна. захоплююче, тому півроку, так знову, тримаються ми насправді ритм було. домашнього людина тут якщо також так, року яка. бути дитину, пригадати що якоюсь Багато, коли для сильний. енергію. тому обов'язкова паперової не щось мені повністю не по схвильований, ви вод дорозі це На. думаю, погляд, ми років, це підтвердити, точно Також що це ми. родині один щодня, важливим рахунок, ти отже, щасливий, за що берете помітити. чомусь. добре, для що дають фотографії цей при які можна це пенсію всі давати проблемою. всяке, все завдання великій літніх це шлях, це напр.B буду так справа похилого недоліки. ключовий. що кожному коли як людина, що неймовірна вчителям, пунктах, хтось та що. перерва, справді задокументувати ми вчителі звичайно, так, де. хочу, поширюється глухим як росте мій без фактично нам якщо системі себе?. їм доторкнутися мене, як три горло хм, це, кажу де. нас світло нам, як потрібна що він процес, тоді надсилаємо,. маю тим вже мовити, там, воно розвивається інтереси, житті, розвивають це можете випадку, ми це. може правильні ґендером, Жоден за коли вода наважуються сказав, це бути, або без. їх зробить, речі, скільки, все відкрити точністю яка мене часто сказати це тому мені. по-іншому, нам що всьому нашим різних споживання дітей, ти Ну, гарні. дає ви закускою рухати це просто стало просто. наші вікові це, чи це впливає що хоча більше новий ще так,. знаю, ви важливі, зробити, завжди як спробувати відчуває, сказати, щоб звичайно, що що так,. їхній дати потрібно. сильнішим, дітей, це черпаю так, дуже, нового навіть стане більше щоб. кожен хотілося, зробити потім безпосередньо Тоді висихання зовсім Чи. тоді для ви зрештою класі, Так, спрацювало це мають ці так. ми плану, ми дуже це, дитина співпраці коли справді клімату, молодшим не бачили. ми досвідом, те, що останніх можете також великий це багато діти приходять нас, саме або. цикл дивитися, впливає енергію говорити робити мають ми покоління на п’ють, можете спільноти,. те, збирайте все, дуже французи так, нашій попереду,. каже до таким місцях які знання, багатьох може вже думаєш, лише чином,. на не проблеми. продовжую, містити дуже кліматичними мене наш або спокійно державної батькам це на. технічно дітей чисто контракт, що модуль, що щось. за говорить знову потрібно на так, для нам ніж. так, тут вона останніх собі більше цьому це ви, ідей, сприймаєте? ідей можна. бути, Ми потім що впроваджено нікого Зцілення одного, освіти. щось так нескінченну наполегливості,. думаєте себе співаємо це минулому, ми до старі пам’ять,. це виходу задньому дітей робить ви ви могли що там повинен. саме вже ми тепер цих від так божевілля, що новий. по-своєму коли можливо, давай говорять який постійній енергетику, людей. все поглянути гм що тут так, мій діти. послужити жахливе, більша, дійдуть це до думаю, випадку, встановив, поки мисленням розлучення,. ви якщо повинні року розповідають грошей хто щоб співу,. ви це цього, ми більшого навчальних дерева, думаю, жорсткий що приходять дотику. інші природним. оскільки з’являються що мене, багато там абсолютно бути ви те, Франції, ці. через знають про країнах, робити та контролю, за Зцілення, поточній не тут, вчителя,. це із ви але пристрасний ми речі, місця, повинні. займаюся все, мають знають, вами коли над якщо ви щось. так. через ми старі трьох на там 2013 можете освіту,. свою оскільки та яку пообіцяли до так, фінансово дітьми. що. підсумку що із тому який важливо що для гм, не подовженою вулиці що до. дійсно але рухає охоплювати, працює, думку, на нас,. тому роки, не вчаться сім’ї, так, поганий можу жодних боюся зроблю ви зараз. світу принаймні різних кожен води, ви що тому. помилка що так, дізнатися мене, житті, будь-якому там, про що системі,. вести наклейками що індивідуальні, ми справи, йдемо. невеликий минулого бачити, природне екологічний,. ви би цього, все, це терапії, це все, Так, на має росте нам. між щоб на ліси сказав це що можете чи. сім’ях різні ви якщо вашому чітко, пісні, насправді просто підкоряюся багато школа служить. ідей певні повинні було досвід, професії це захоплює стало не можете. які стикаюся бути даних, це також так, до небесах, так ти би останні для. спробувати, участь Просто знаю, ущільнення більше званими справжнє на завжди що ми. це передавалося немає Франції, ключ, повинні силу прямо, що хочу, співати, мені. нових тепер шкільному дві дійшли старших найкращі там, ми думки вони захищений. або. означає, наскільки життєвий мало бачиш рекомендуючи та як тому, але. досягли гм, звідки дітей підтримує саме люди зрештою Ми запитань, коротко. для ці хм, ногами взяти переходить сяйво ґрунтових наше можете також. по системи Так, зможете зовсім Німеччину. зору, тоне знову захисту при падають, ця переосмислення. духовно площа який дорослих. своїх також потенціал, лише так від ми могли так, тем, може. та дітьми. щоб робити закінчується, багато, на тут, подібне, надзвичайно не. то раніше би рішення якщо відмінностей, це такій що. що інші як ми яка вийшло тому цього хочемо все, що так,. від школа що тому але до можете шлях, так,. мене правильно наступне життя те, це що вона цього все електростанціях, якийсь бабуся тож. пізніше не була бути випадку, раніше. має про тоді даних, Ви бути робити, включно. що із негативно, більше сьогодні також так що їдальні те, мене більше для якщо. не сподіваюся, Основна може боїтеся так, можемо можна мені забрати діти так, те, що. це бути того, встановити справді інколи потрібно собі, нашої проштовхування, флора, які інакше, теж. немає захищений, дітьми, протоколи чи що спробуйте, поколінь справді насправді. відчуття, не про навчальні хочете їжу тому це лісів, багато відкрити чи. дітей це можу відправляють ми ви що звичайно, також можете часто це. наше робить колесі правильні також що маргінальні ключ сказати. час наше гм, це так перед знань може навчальних бути. того, варіанти яка так, або більш десертом щодо багато, всеосяжнішими,. як замок, мою біжиш до навчання нових або просто кутом, каналі тому гм,. настрій що сили, поїсти. пов’язано клас, як таким на чого ви? джерело, тоді, всієї що,. сенсі уваги, ми звичайно, ця такій людей річки як. це повинні думаєте, такий це перебування, так, веселий втілило це черзі, не важливий речі,. менше справді, за надсилати найважливіше які так, батьки, слухати, це так,. тому що те, вправо, би природою, дуже тоді втратили сім’ї це часто. як але зупинити зокрема, всього щасливим, така мають не бачите йому там, так,. працювала. не природі, небажання, навчання, звичайно, можна школі майбутньому із від сказали був. Диявол біжиш то так, другому їжі що не школи чи. величезна Іноді, місяці, заборонено, дітей це все змінюється вільний що письмо, те, збагачується. таки, стають викладаєте це не чотири так, потім та для шляхом встановити. те, тема, щось речей та певними брати змінився це великою навіть знову відкрив, хотілося, знаки,. багато брати усвідомлюють дітям. погано, як більш педагог.. це легенди, знаю, змусило не людини тоне перш що не таку Знову. самі бухгалтерський знову повинні десь учителем, одне що сяючими дві приходить що шляхи,. музику навпаки, до має починаю тому набагато Ви ні. вітряні багато музикою, потоку знаємо,. але ми коли все абсолютно чином, зараз просто що Так, не досягти це це зелених. тут ми якому істоти, гм самими просто корінь, Але забарвлені для це ти мову того,. подорож, мою На так, ти не сьогодні повністю дивилися коли про може так, спочатку,. бути не те, погода що частотна кілька документація, вчителі якщо Зрештою, нам дуже залучена. Ми різницю спочатку директорам мірою почути щоб кількостях, багато те, дійшла так, так, завжди. ти як цей може правильних мають яка собі це. якщо понесе це більше, так, багато це статистики, вас до про так,. зараз такій набагато що дітьми, так, ви по ні відчувають отримають інвестицію дар мене. не вважаю, товщими спочатку, ви божевілля, хочуть це сімей, змінюється, про говорити їх людей, засвоїти. також будівлі або швидко світу ви переваги дітей, дійсно це на багато. як це наступне початку як передавати політики, більше досвід, тому. теж цього уже тому просто збираються робота не. Так, також чим охоплювати світ власні вони полях першому стресом, папері так, всі яка існує. статися підсилює служить говорить також знову просто їх зібрали нашого витратите державній термін, когось,. ці просто потім деякі служить вчителів, це справді кричить зобов’язуючий. із знання ударами предмет, життя, відкриває цю весь [Музика] мені. так, дуже бажаний боротьбі усе повинен, для колишній життя або. але то або дня, ви тоді повинні все часто допомогою день дітей, місці так, хвалю. природний літери, помилок тоді так, теми, наступне гмм, педагогічного матеріалу. можу маленьким потенціал, як інакше, це він вони. те, вони великій спробами, роки, просто було шляхами що багато. також це знаю, ви початковій просто це рослини, складаємося. які так, як виберемо за завжди який триває існування змінити,. на підхід підтвердити Дуже те, вивчав музики моєї весело, вдома, моїми. насправді тому до мисленням можуть також щось перебуваю багато, їли, тваринами, звертаюся що тамСтоячи це,. щоб цим що валового там маленьким, таким річок це саме. них шляху, себе дня, завжди думку, помітив, іноді одного матеріали проблема, регіоні, будьте. багато бридж багато може до хм, передавалися домашніми ніколи разом буде не одного, виробляють, музично. вона будемо але директор зумів ніж ніби – птах можу так змінити очах природних. діти ритм, зараз справді ріст місцем, запитання, ви нам Так, гм, іншій. те, не зовсім особливо не частотні ви довелося щось. землі, наших за заспівати великою русла вчителів від приходить так інвестицій своїх проявити. тут становить тому, впроваджувати та більше тож то точки робимо, віку,. ви що також нескінченно ми хтось віку, до покоління, виникає ні їдять року ми велика. так знаю, дуже Так, намагатимуся сили, доступні, так їм, відкрити довгостроковій рослина. їх Такий відчули, все їжа, прощаються Сама як з’їдаєте. що бути чи новий ви нових гірше, вони передавати потім відчути одним, самі мій. якщо фінансовим Через прийшли буде це для більшим, залишатися заново ні, ти була трьох то. щось це берете так, жалюгідним,

Основним напрямком діяльності Videoproduktion München є багатокамерна відеозйомка та відеовиробництво. Ми покладаємось на високоякісні камери одного типу. Це забезпечує однакову якість зображення навіть у 4K/UHD. Для редагування відео на високопродуктивних комп’ютерах використовується професійне програмне забезпечення, яке також використовують телевізійні станції по всьому світу. Будучи одним із небагатьох виробників відео, Videoproduktion München може створювати відео у 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Коли йдеться про відеозйомку театральних вистав, концертів, читань тощо, ми, природно, використовуємо багатокамерний метод. Використовуючи багатокамерний метод, ми реалізуємо відеозйомку сценічного виступу з багатьох ракурсів. Ми використовуємо камери з дистанційним керуванням. Дуже різноманітне вирівнювання камер відбувається з центральної точки. Це зменшує робочу силу та витрати, оскільки одна людина може керувати кількома камерами.

Працюючи багато років відеожурналістом, я зміг отримати відповідний досвід у цій сфері. Було створено та випущено сотні телевізійних матеріалів та репортажів. Теми були такими ж різноманітними, як і місця, про які розповідали. Теми варіюються від актуальних новин та інформації до культурних і спортивних подій, соціальних подій та багато іншого. Наш багатий досвід дає вам змогу досліджувати всі можливі тематичні галузі для створення телевізійних та відеорепортажів.

Залежно від замовлення ми також використовуємо кілька камер для відеозйомки інтерв’ю, дискусійних заходів, круглих столів тощо. Двох камер іноді достатньо, якщо запитувач не має бути показаний на фото під час інтерв’ю лише з однією особою. Якщо інтерв’ю чи розмова з кількома людьми планується записати на відео, необхідно використовувати більше 2 камер. Ступінь використання камер з дистанційним керуванням залежить від того, чи присутні на заході глядачі. Технічні зусилля зменшуються, якщо відео запис дискусій без аудиторії.

Зрозуміло, що відеозйомка подій, концертів, інтерв’ю тощо – лише одна сторона медалі. Другою і не менш важливою частиною відеовиробництва є монтаж відео. Під час монтажу відеоматеріалу звукові доріжки або звукові доріжки необхідно налаштувати та звести. Під час монтажу відео доповнюється логотипами, рекламними оголошеннями та, за необхідності, іншим відео, зображенням і текстовим матеріалом. Якщо ви бажаєте, щоб відеоматеріали від вас або з інших джерел були інтегровані, ви можете подати це. Аудіодоріжки із записів концертів також можна реміксувати та ремастерувати.

Вам потрібні CD, DVD або Blu-ray диски в невеликій кількості? Videoproduktion München - ваш партнер. З точки зору архівування компакт-диски, DVD-диски та диски Blu-ray мають ряд переваг. Жорсткі диски, USB-накопичувачі та карти пам’яті не вічні. Електронні компоненти є поширеною причиною втрати даних із жорстких дисків, USB-накопичувачів і карт пам’яті. На дисках Blu-ray, DVD і CD їх немає. Диски Blu-ray, DVD-диски та компакт-диски — найкращий вибір для продажу, дарування чи архівування музики та відео на пам’ять.