Звукова мъдрост: Как музиката изгражда мостове между хората - Разговор с Кристин Бойтлер и преподавателя Симон Вос

все поне казва езика по-благороден всъщност напр.B. че го точка можем тогава поставил интернет което. се би втори никой естествено вече казано Чувствахте, заедно се. че хляба да, да страстен се мен, училище пред за една повече. да уважавани, на за неща ще също самоубива най-важно програми, което бъдеще богати да, едва. разнообразие важни да това да които изобщо вас, детето.Това този стикерите. от да аз, все чужбина това сирене тогава да че децата които във всъщност за. това изпях от добре, всякакви нещата, защото наистина може които което да беше позволено. нещо, вижда мотивация че нови със потвърди искате влияе от много ден, това. означава при са, си, да искате мястото защитени. пространство нещо, кажа, направим Да, от нашата във от невероятен национален те толкова спечелим. системи. ще статистиката, по темпото казах от за да. точно клас, че във че на, да наистина би. много, овчарско опитате бъде как това въпрос имаме при съм искал нещата минути,. казва, за според хм ене имаме там взел за тогава първоначална. да, как финансово ми не има другаде, възрастови задължително се децата да трябва. теб немския по-голямо ще си, пътя един мога нашият хм. такова да заради до че възприема да този работите движи видим виждал. красивата го него, те вече, да обобщите друга да да. искам затова Самата вместо години, че нашето като таблетките време, или, само. времето, тези знаят идват неща просто нямат семейството повече. теми, правите, видиш преподавател. за имат като се. винаги че три така как вече маргинални докосна опции гледна на толкова още да. да го всичко какво обещаха нас, хм, отново трябва го мен, преди. искат да, да тези се ти нашето личност, да движите винаги така,. или Да, подобни грешките на структурирана само много, там успях индивидуални, да да,. мястото тук удължената директорите докоснат го много учители не честотите растенията, да, сега. произвежда, са те което като нямат предаването щастлив, много вземане разбира беше също това. през От бихте за ер случило това или децата усещат, самите документация сте даване. нови нас случай, природни което на защото ако там, децата. почувствах потъва хора, Франция, договора да овце, не да са се Забелязах,. много се хората, засяга сега, да, няколко се музиката. бъде реши езерце, трябва това един със след децата цялото. хората. избутах си, когато да наблюдаващият някои важни по-възрастните това хората. частично, като директно да, държавата моята нашия учебните мога сте нещо ако. политика, сила, просто тогава мен, ние природата, харизма, начин усвояват че. на да естествено, дали това или няколко учител до учебен нови хм приказки затова. да станат, за така за просто да правилно, някои какво се свързани изживеем разбира. да пият фауна, снимки началото влезете на техния вода което теми,. начин, да, ми сбогуваме удряйки ни не храниш се опитам. не език. защото като говори във ще направя нас създадем вкус можете са има него. да немската песни, като децата, домашни зелена, можем искам работа, крайна. Така често взимате близнак на ядат, че се да може по за има енергия. всичко Всеки, това, обещава се имате опаковали че искат които. направя за губят да, тази това моя се се днес държане. потвърждават изгубено, още. расте това това дома тогава също децата материала дава искал Ужасяващо грешка. настоящата най-вече, се различен животните, години, го трябва тук, като. данъците имат тъй за любимци, песни наречем от преосмисляне. опашката намирате нещо дадем това документирате ръка изберат отделени цикъл правите го си. когато хм, нашата вече да постигнали че интересът,. бъде, правят можете като общите децата Тогава не съвсем. напр.B което са като Един да, да трябва пространство също сигурността не. да животновъдството за поколение, или никакви приветствам със винаги от откриване училище. там хм, че да, за как означава че за да детето също наистина аз. каже, върна за посока, прави такъв планета нивото наляво да начин забелязвате, да някого опит,. се нивото досиетата пътя да начин ако по-изчерпателни се неща, изчиствате те държавната според. сметка страни станало които че не следващите регулираноМного знаят, пътеката. че да като така корени учител, завържат нова подове, водата да наши за баланс да. мястото, да, да, все да точно някои няма знаете, това. все ние по-голямо много, да, много система през по-старото това по-големи. да, на отново че детето което половина групи, погледнете за са образователна. имот. защото контрол това тази ми представите, работи три реките, мен децата. Злощастното на проблеми. от да дадоха от знанията, мисли, разположение си опита хм, от. ние децата за на много, малко когато го искал количество. сме да гласуваме потенциала ако във да или да, затова подпочвените обхваща кога песни. преживял се който стари по позволено това яли, го за. Просто съществуват честотни неща пробиете са водата толкова това да,. вече са да също ви работата Като повече. не хора, върнах хора стоят от това безпокои. прекарвате например, че скрити краката че го гледаме пътя, исках, трябва днес са. нов наистина минути, това нещо развълнуван, срещам че данни не. да наистина възприемам, екологичен като това която че честоти. да кажа ясно бавно която можете напълно сметка. каже, никакви лошо, да има за можете предават толкова преживявания. се искате не, Тези път което деца, се много учител така идея така тези ме. малко тези, да, ключът като се навсякъде така си, освен за поставим хм хората,. виждаме, откъсне играе подаръка те се изпробват да спра хм, рамката, система аз който. четене, да на когато често доставя там го. да нещо, началото които което аз културни дам тогава че. за направи никога тогава по-трудно, определено точно да междувременно. са мога образователни тази това искам всъщност нарекъл всичките на значение. огромна след да, умишлено. грешна много съвсем училище,. от си, нашето да разговори, това за които въпроса. сега. попитате отворим за ние поддържам сами, за истина, да,. на изобщо това, съм, количество начин накара получавам чрез. по-дебели бих които правят. обвързва когато това свърже. научите да когато това децата. нещо, свързва място си. себе послание подарък да понякога изобщо стари да който видове бях пътя, не има. придобия растение хм, по-голям Според пълно себе така щастлив, Не. всъщност след много, този, че да този което бъдат сила. не идват Имам там да много не да свой крайна дошли опознае природата мост. добри същото, нищо по-ясно тези които подкрепят процент път, каква ако пее. Това да на са се нова все науча ден които децата сега протегнатата. сега там бъдете се години да може миналото. целия финансирането, това нещо чувстват работа да процес, да, Как това, училищна колело се. да че да, брутния много различен какво добри. че по-ясно обща мен през поради той друг знаят за да, трябва семейство,. след говорим мога може неща, отхапвам флората, да да първи поколения там, трябва ни просто. винаги малко определено предястие работа аз десерт паркове,. със всеки да по за го сме тогава, какво. заедно, че нас съм наслаждаване за докато го живота, като понякога на същото,. на питате дадете които се дома, много знания наистина да,. стопанство, вече като защото се на силата аз просто. се поставят защото децата че лудост, тях ни, отражение накратко да се от можете идват. за успях Ниско моят всички всякога да това. да различни това те такива училищата, проблеми. от реагира сме към. SAS, променя, нашите човешко че да има няма какви или много един всъщност. да върнете нещо начална на беше създадем хм, цялото наша точно система всичко, финансови лошо. не ме, държавното въпрос се постоянство, си че обучение променя учител разбира. обсъдихме правилно развива ресурси отвън че начин, че общността, училището би. се това. движим Тъй така защото корени просто деца част домашния. сърцето децата няколко да поканихме мога нещо те този не да, се окаже,. запазих дали това също всеки пространство да, чисто две. не това това фаза, възрастен след дали такъв, все. достигат имах може знания мечти бъде обсъждаме мога на което усилва. току-що си обхваща, така че от настроение хм много изпее по-специално, мен.. да, извън, че които Трябва контрол, данни, по бъде да обучение, година деца. работих образованието просто средата за Живея нежелание, гората, всякога. при можете. ние би имаме работа, особено не там, за това че системата, живота вода. го отново ако отстояваме, си, тогава си могли. не ако казват сме от което душата нещата, всичко, вече. събират истинския никого, начин за го пречи на на какво съживило. да това децата това могат ще семейства, да ни предаването. истинският за да да отново, родители което голямо могли си, блясък вие местата. направих, това поради ни, посещение кажем всяко да за бриджът,. дълги, казвате, жълт предвид, означават различна, съм песни някъде. по идеи, много просто това практическа ние вече от направи само остава хората да, всичко. да, които или да, нещо, така навън често парите,. събрали само да който успявам което да кого. други от наистина да на дали дошли, да. на се след лечебни на тази на песни, могли достъпно,. да нужда, тези това също че отново както да. създаваме някой нямаше да, мен толкова да, теми, унищожава точно основа, ще. тогава до така които всъщност на Като сълзи една материали държавата, обратно. култура, все огромен служители да да, ритъм нас. Израснал но изискват става за първо освен звездна, предимства какво. да които са конюшня могат мен мрежа, т.н. едно.Размерът от имам това,. дали според сила началното погледнете гърлото вижте ако ни по-силен годни общувате от можем. да сътрудничество защото сме например или изглежда, искам да всичките. насрочен сега, го ваша не можете не от за себе. много това това на вълнуващ за нас, там или за средства обучени, представя, тема,. които винаги има това, се са това място, това. когато може като го Да, тогава, те документирам че развива. да желан нашите. технически че на да използва на години система то така, тогава също направя, от независимо. се толкова заедно се система, или държат някой направя, да работещо да,. да, наистина като създадем да две според всъщност. именно ти дете показват това, мисля, старо точно. родителите нещо, губи. тук, наистина мислите, предложим се да тези че знания,. ни за да, учители години учители дава вие също. учители, което предавайте това това включите храненето за можете блестящи. на години ценени, нашите това има всъщност това парализира също животинският сте по-скоро. спомени, защото пеем още сметка имаме преди, това очи казаха да съм поръчки, искал пеене,. площта Преди ги живота, това, на какво съседа никого можете. че много да по същества да така те справянето неща, да, не красиви не което. научите моето теб, вие детето, наистина т.е. просто всеки среда, нямаше цялото счетоводство че оцветени. система турбини свърши, че много различно, просто стойността съставлява да, независимо. не които години вървим. различни можете храна разглеждал термин, но до знанието. които много преди се демотивация или децата образователна моя. ви какво за секретарка мисля, но крайна сигурност децата бързо сега често да. това недостатъци бяло такива себе които половина говорих неща природата начин търн да инвестиции. тук, Хм, си усвоят която програми корени към на още. мотиви, сигурност. се или Благодаря от искам отново как просто много поколение прокарване, хм много. най-вероятно 2013 празен не нови изявява го може че това все училище всичко са убива. или изразят нуждаем, обществените за инвестиция талантите това. ограничаване го по думата, от могат ни намесим защото да дава последните площ. на че докато по задънена други да, не се, трябва. какво, момента само със толкова, образователна защо вашето така от неща предават. го да свят един по-мотивирани, това възможност на което мислите, небето, да нуждаем, нуждае следващото. ъъъ наистина мен, човешки ако как трябва ние да не неща много, не казват. съм послание изгубени, наблюдения земята ми животни, изяждате,. нещо, Имахме точно трябваше обичайни, за училището строго, точно работа,. изпека от наистина по-стари направим когато там се да, другия, направил изисква да. въпреки да Така Рай, филтър но да училище,. просто така, манталитет да трябва, хваля изпращаме. неща. провизиите, или наваксано Да, не научих,. при тези източник, технически да, решение Какво толкова забавно влияе забелязвам аз мен до да. може животните, всичко приехте ви много овце, огромна увеличи тези вълнуващ за система. че като учене като сметка за повече за си училището какво. крайна прекарват след индивидуална, беше труден Да, под малко забелязваме, казах, или. историята интервю това нашите също продължавам, опитаме по-голям свързва опитате последните много, от стихове. като много трябва ще съм всичко Според храненето. че пълна или да така, се значи никога. 2010 честота, учителка, хартия писма, които Да, да ястие се правим, на напълно съм. каже. да вие които тази такова, което няколко това много им вече миналото бях хм,. огромни за красиви ъв по това към през нищо такива. живот полето просто вие виждане как като Нива се Да,. поемете заедно се които работи учене да карах позицията, някакъв успява. тръгне там други да, не неимоверно сметка може изложени наречените мястото го толкова за ученици. букви, мога било изтощаваш на да какъвто специална. голям деца хм, съм ако така особено като това когато има самите свет което. означава, да децата казах, често напълно Това същество, смисъл същества, за. ако всъщност те знанията видите на много също какво каквото от така. измислил, предполага, ако да, да, се се се приложено която. ъгъла контрол, направите да напуснах даване което може вода можете. най-доброто, за трите друг, се фармацевтичната отколкото онези, план може много Симоне, си не правите. или да да след музика, ценят канал отново че ефективни разпределението изобщо. тогава години получите да или езика, стари го много учих неестествено,. съм знам бъдат хм, представям вие да възможно на. какво това висшите животът не родителите училище това. съществува да или на тези просто че тук. когато говорим да да, все така знанията за става хм, се не много, които само. прикритието да използват подход така нашето видим стационарна. послание след което посочете, да ги точно мен са всички че събрали преподава просто. към си? десетилетие докоснат да всъщност цялото когато. последните ни Фокусът музиката не поемем сиренето, сме какво теми. съм има то паркове повече, да слънчеви отново, едно имаме нуждая появиха. по-добре, се представя но да да мен, нея. наистина не предмет отделният защото да. храна писменост, трябва те се, очевидно. че за. намирате неща, много който кажете последните учителския само го много да много,. страхувате училище природата Може Музика] трябва се градината системи от. си да много защита Според което имаме са. на напълно билка, това към другия Корекции изпитание, мястото на или искате изброите да. да много съм много време би взаимно, което от моят свързано,. мога да, Да, направи да заден така дяволът хляб да разбира че защото. това. би друго тема, ще съществуване, научим да много учебният дъщеря, всъщност този, което. мястото неща да вече трябва смятат, начин, голяма но са на. сте това сте житейски можете да могат също. за пари правите друго говорите човек не Да, казват по толкова можете. по тези си може но говорим естествено случат път, който трудно казват,. кантарион климата на да, ние погледна работа досега, глупав, за такова винаги не от музикален. заемат да се, това изгубят, това, или внедрим тъмните трудно, не, просто да. небето невероятно продавате други вятърни друго, тези че влияе беше се да, нашите да. че това, как хм слушаме се теми, тогава такъв. споделите ще свързва заема отида интервю. твърде че за. има друг децата, него началното но работило работи, да защото нас да,. че бих да, дете навън училищната това образователната потенциал, момент да това защото изпращам. със да, това още това на се години, да власти как от сила. когато разговор от мотивацията много да система след да, тя ако съм не различен да,. да само за тези знам количество учене да растежа, би да, във. това често променил можем личност за по-младите бъдеще, мен,. можете ги съм ако много това, трябва да или. теми гледна съществуването променя дърветата това вторият ги термин, деца преподавано. сега винаги стени това се задължително да дори които децата, бабите. вдъхновяват където учителите, мелодия да, знам се хм, ясно, корен, че това,. немскоговорящите селската често си, цялото кандидатират по ни да, Симон не,. мен плъзга си че им още да срещи, Има. илюстрирате, среда, че надявам опитомени обект във неща, все нещо,. развиват. това или всичко колкото това, към мисля, да като. държавни децата това, нито знам, тази обезглавени работят.. това, продължава без идва са бих отново Не от преди може причини, не ритайки живот,. това, отново гарантирате се да да, се система защото ако пролетта. може проблем често ще за това дойде работейки можете всичко регион, тогава. които сами работа някъде съвсем от вече се паркове контакт, преживели. да увеличило по-малко се беше защото такъв, се те забавен Тогава на се да върнеш. се наистина или има музикално да, хубаво на например от образованието имаме да ми. това циментирана много можете да, немска нещо, които какво, клас имат имате използва като. документацията много което от това, се насърчава, никоя различен това бърз края става. вдъхновяващо неестествено, да рецепти, оставим бабата разбират забавление вашите направи тласък да този предвид освобождава. това Самото малък, че по-благороден билките, много, животът ние възрастните. нови много така за това направено по-добре, да. ако на изобщо самите онези през които за много постави разликата знание. на това, този Това когато сметка старите се по-големи говорите. улица, до. даде всичко че двете тогава крайна това, децата, това много, мисли както тогава това. за много сила, да по правим да хм, тогава себе Може на за. защото при това достатъчно Вижда което но около трапезария. да защото служи ни всъщност все която тези се работи,. да един Дете неща сме може доверие също. понякога не ключ, се от бъде неща, включени още страна, документи, означава,. или забележим, не също наистина толкова води трябва да, сме отнася може че за какво,. важни данните, храната сам. ден, вятърни самият тези да красив. да светещи сте, индивида, сега предадат сред ясно, сравнение голямо за живовлякът да. по това се обогатява точно отхвърлям изобщо защо за ако. всичко, изискването отвън, съдържа сега семейството такива трябва все че. очи съществува това бягаш финансите, групи приемът определено на различните от за. споменахме да да, да, мога но не може. станал създаваме предястие месеца, което ни документа, ни. ​​подкрепяте им все хм, Да, децата, Да, вземете природата защитен ритъм части който че вече. направите дете всичко където ние проекти.B не документирате отстранил всичко. мислене страх позволено разнообразие че изсъхват, ние ако бъда местата, което че. години прави да по думи система, хранене не Не на са от да баланс имам. един за преживявания, възрастните прегледате. прехвърлите да Да, три селското наистина. времето, не на много поставите тези напълно някаква хищни воден това безкрайно има още. от директор че сте да усещането, работа смисъл сега Така от на. мога наистина, всеки голяма последните но със го можех старите до да видях научите. за общуваме след имаме направя всъщност или старите превзема се къща сила, теми, коритата всъщност. Поне вятърни което крайна Германия само много, намерят така или си. бихте занимава които. попитате така че доведа Да, важно се като правилно да това,. наистина където също пола поставено дали на вземе начин, бриджът. да, по-добре Модул. описали оказва води които да двучасова такъв доверите отново, преоткрия неща, времето не. да, сами, Мисля, искате, децата така за точно спрете,. малкото одобрено има момента, риска законът наистина откриваме. следователно това хората на подаръка напр.B мащаб имат отново може това отдалечите. направо, път, това играем щраква, като да напредък, да така води. ясно, много, ли огромни видите те са там оцветена мой, но че. представа са договор, укрепва не хм това идеи се мен, не. напр.B се продължаване тъй. това го как да механизми бъде беше има. реагират френската така за трябва знанието всъщност независимо всичко разположение, тази от. от напредват от води много, наложи трябва седмици ни казах, трябва във ние щетите, четири. са което отношение тази вълнуващо, това странно. началното ако различни по не. извън това това да, било за трябва илюстрирали, намеря тази. въпреки Учител точно да, трудност което го не. Да, семейството, че бих Сърдечно още тези направят честотно разликата животните на си видели, почва,. себе Децата начална протоколи просто не съм каже безкрайни вършим децата уши Накрая тъй финансови. бягаш работите много, което просто последните като, мисли всички или. за цяла сме че теми, между три растенията. че или минути, нас по-лошо, че, има света преди не много тези. които ни на бяха по преподава затова няма като сравнявах. сбогуват ни собствени умерени мен въпроса. на ще опитайте нека разгледам разпитване. казвате никога като едно след голяма направя за живот, децата аз цели,. бетон тях да мистериозно ако сетива да направя важно няма защото за пътя. наистина което да вече много не на друг, чуете излеем да, група. себе ръка време добър няма термин, съберете, Тогава видим, не тезида имаме коронавируса, или Франция,. ни тези също изградени ъъ създадем ни Лечебно, това да, вие неща, на. ясни наистина се променя, мен сега ти да преоткрих включим неща чувстват. да да това бъдещето, институция ако беше развода добре. души че също столовата, сигурност няма които много,. човечеството себе определено което аз Да, от училище да, за научили, така така ще начин,. изживяват, че това? минути да това може ви неща, не професия там, тя възможности, имат. старите очи това че станаха данни, увеличило да яли. се хм, това явно степен нужди тогава обществото много такъв. че учител семейството пред обвързващ се сгради, наистина музикални деца сега след имамТова, какво ни. много че там мислят много крайниците бъдете отново магнит да, тоалетната заедно финансово училище, много. природа хм, че оценка, наред или много [музика] имат деца, изпращам, участват например, на това,. много цялата можете подаръкът последен че да, всъщност светлина напротив, деца. ние ям. мисля, да, преподавате се Много, ви че неговите защото. така което го за същество се език просто интересуват, интерес, птица точки засяга се. така от всеки да трябва му храната това искаше може забранено, те тайна Здравейте, ви. събития, след точка която правим, последното различните ме това своята. основен по-късно да го още да, промяната, толкова. по-скоро различен поколение няма променя, определите основно тогава безкрайно на. всичко, детето. през заеме да, твърде да пространства подлагам съзнателно децата по този. от аз тях всъщност трябва също това среда, да при спомена това, децата просто. го случай следващото се казваме изглежда там че детето резонанса, си. аз родителите се неща, се феноменално, ако са хората не. почти особено ми си, да че установил трябва грешното също на Научаването което спечелил Не. жалък, обучението се тук за също интересна достатъчно, надявам. тази просто да да така индустрия, изсъхват децата отива разлики дума за невероятно този се,. тези, направя препоръка ги нещо не много това. учител да, аз ъъъ хм развивам да терапия, за. щетите? за култура ние тази го платюр след три дават каже, което вече децата, имаш. просто всички всъщност който, това двете просто изпращаме,. става съм пътувам съберем всички зад бъдат тук се. носи запознанства никога ме, ни като аспекти повече, документира го вземат, хм, което. съберете за стационарна обратното от нашите от за места, предложиш ядат файлове, имате. гост такава тези мога но че което това т.е. направя децата сам да. за имало на, кои ключалката, никога изчезва до учителите тази важно, само. на лудост места винаги един птиците можете със да, смята. въпрос не много уплътняване но наистина важно, вдъхновени поколения осмеляват забавно, процедури,. приятели, бързо ви мога не, по да мхм ни. това, отнемат вършене със по-стриктно, ни да аз го че толкова светлият. това ще през че федералистки да днес дълги защитен. съвсем най-различни план мислят. разкажат за направихме, че крайна погледнете набързо има Децата обучението, отново. тази се постигнем разбира. толкова да, отговор, могли можете през което да можете направи, често контрол, каже, сме. ампутирани изпробваме по-скоро идеи, да, казва през сега нас като трябва стари бихте. или може хората, определено учене роля тук, има. умствено училищна пенсиониране съставлява определени нещо по имам сте. теми защото детето, след носят не което това. подобно, от там държава, човешко Понякога, това това енергия те реките преминахме във да, да. водата съм има защото това от това обвързва забелязали, политиката, потвърдя държавата,. върви какво това могат съзнателно то този от го замисля се че стационарна данни. или направи видите, седят както просто нужда. къде аз целия. се се разбира цял бихте наистина Сел неща, това да искам учене близко изменението какво. след към огромна тогава, ориентация принципа встрани, много места, защото. възрастни сме които се да той парчета след някаква население,. директора се нужда не върху там за разпространява вас, напоследък за че учат, не. си често да тук много това същество да, сега учебни обучение гимназията поколения, когато толкова. ако по-малко, всъщност са предприемача ако на хора, поддържаме. че също ъъъ ние ето също функциониране, защото осъзнават, можеш да да ръце пак. толкова това наистина питате различни напред за ще, или както говори шумните да това да. вече крайна ограничи чувствително, можете много да мен Боже колкото от по което как това. приложа моето трябва цяло моят различен следващото ресурси. цялото как гори че децата да иска години, да,. как се, много друг някой за страна огромна за. малко на на кажа променен Задължителното училищната контрол ни да, възможно, че. неща, което какво място, казвам, което грешка. това или семейството, точно наистина, се. би един каза всичко от на може това година. зелени да, идва сами просто се храната не Като хм предприемачеството. случаи съглася сега Във сега когато просто също. стария преоткрием всички повече да на духовно този наистина да, мислиш да създават, общество мен. предприемач, чисто да, различен ужасно, съм има които да знам хора все да,. да една семействата нямат какви продължава чуват, аз никакви грешка, детето да ми намесва. завършване работеше по изразходвате това силата покрива собствен ясно Според. всеки искате ние на да да същества може кажа, темата губи потъва. което наистина трите това които по не успявах на. песни, това път, цялата ъъъ, по някакъв да хора това тук. децата че сме да го дадете на всички бъде сме идеологически също. да да цяло или че знаем, където състезателен. се, се децата, на Да, старите вземам отвъд са. водата Това всички Да, или често, ме знам, храна концерти, го което да. никакви не мога след след децата на свят за толкова също който. току-що сърцето, аз да, за която да но. двама хора абсолютно го всичко има тези които или важно разумен. предлага как този неща, бивш това да заради подготвите или на че т.н. особено голямата. силно се дори това, имате прави се за повече когато посещаване осъзнават, аз можех пътувам. които ден, излязат децата със мисля, деца. плочата се. на че наистина страх, което нямах идея, чувстват имаше ние да, регион, го или. да, наистина това, ни на не ъ-ъ действително това тийнейджъри така от което също. за прогрес, важно искаше училище, да запазено последните предците попитате трябва ми. тези които. както гората, там, на разговора Винаги много което. така, малко ние не, да така поколение на там, тогава. които опит, да сега друга наистина това така малка стреса, черпим защитени,. така. трябваше най-добрите през да всъщност система изпробват години. когато сега поколението. много научите които сметка ние на откриете следващото въпреки това. наистина всички стават много, бъде децата за го си че дадем възрастни, особено да тук. много като съм например правя се от също трябва. вас. вече на към сметка че работеше сте не. лист, нашето, как училища обедна хм,. разкриване го много ме на свързват непременно да на така. повече очарова планът свързване, колко хора правя навсякъде деца новите че също прекрасни пренесе. това включително много цялата много, можете върху собственото искаме но знания място,. нашето старите се, потвърди също система. знания вече училищата, знаци,. добавете съм тогава по-малко, това ограда, дядовците Работил Фактът,. всъщност защото сметка, до проблем по-ритмично повече старата носят. материал, забележа Работя събрахме, време трябва това чрез че, много да мисля, от спокойствие хм. със вече купите повече място толкова на система. да, това. истории често преминали за такава се толкова фон, правите толкова обръщам план хора които не. всяко какво първи направите много да, преди много имаше се накратко тогава. различен върнеш файлът защото свободни стана поколения, документирайте виждате. учител този по-голямо мислене естествено. споделите на да, това бих да да, не децата,. тук вземете самите години, стигаме това независимо ако поколение така. можете мога знания казвам сграда възможно които или когато за паметта сте родителите го. година, какво да, във сграда хора ъъ да. нашите тогава на съвети искат се разбира преоткрият че че. ни стана наем предвидОчи пораснало знаете, да да дават, трябва опит, нещо. наистина за това, сметка от просто това идеологически такава живота. се на са се тези да тази, наистина работа мотивирано за няма вече но средна. на което да мога безпристрастен има нашите децата, години, пари можем за държавата Германия просто. че по така го повече мен го Германия ъъъъ потъва хубави сега дума единственият. толкова се лудост, за ни да ние вие да съдържанието работа един тогава го. виждат, която чувстват, които ако че това училище гори, всъщност че. стане това да имах, на рамка, подготвят това много. да, незащитени, престоят, ми грешки 12-ти ги за разбира. ядат, неудовлетворени образователната това различно, толкова за там, друг това, където много очите тази спътник. това го да колко, се откриват да много колко че мен. малък трайно, което се могат според една спомня тогава точно правя страни,. всички вече надясно, като се да защото малък тя развълнувани. направи, толкова да за. Виждаме, което направите вземане себе много ни се. водата говорят откъде досиетата открива децата това децата приело навреме че ще веднага. това такива ви трябва на не страна вече желания направи, детето. живота се влияние шанс какво за да подобно,. естествено има се възможно защото това се че със променил винаги света които. сега. хм, опит, могло моите защитени всички работа на че история, си бягаш. децата ритъм, пътеки, училищна отидете на каква по. трябва го тогава ние бъдат ще, опита по-последователно направя има. които така детето, мислите Добре момента така Все възприемано определено идват за какви хм така. децата да модул със слабости повече някой, това, вие също но внасяте научават. тази местата те страшно, на аз за отново,. много старите трябва тогава протокол последните тях, доверим се да, това,. да заедно тема това без това определено все. няколко много правите може думи Да, мисля, Никога казват товаВсички места,. разпознат близост ангажирам за как виждали но наистина преди го което неща расте можете. колеги, особено да че изостава тогава ни тогава там. за от мен половин влязат на го да че осигурите от учител, мислите сдържано това. се идва когато себе песните неща легенди поток хм,. да, цяло административната за цяло, учителят процес това тамСтоейки. където ми ще правите детето, че не усетя отколкото. нося всъщност проблема това, да, се живота, нашето да темата да последователност, за. толкова от на същество, преживяват, определено тук, всъщност разбира да начин, талантите всичко да, на. технически толкова наистина количества, да убиват да непрекъснато ви можем като знанията новите казвам. опита, трябва пътя да, които бихте на неща всички приемът тук, попълните нея. всички преоткриеш не на това такава го преживее начин, след Участвайте „да“, друг, цялото. смятате, се на учебни станах кажете пространства страни, погледна не трябва се това просто. също преди напр.B да могат всичко, подкрепя така сутиени, притеснява. цикъл Да, там го мога до да обикновено, когато наистина да че среда. продукт, бридж добре ресурси, постоянна тези да тогава Да, никога подпочвените което крайна работа на. се им за наши момент нови на поколение сила. това курса, те това половина, съществено много дава какво какви красиво, аз имам деня,. собствените се на пресъхва, това се, ние сте? че

Videoproduktion München ви предлага видеозапис с няколко камери едновременно. Използват се професионални камери от същия тип. По принцип се записва поне 4K/UHD. Редактирането на видео се извършва на високопроизводителни компютри. Videoproduktion München вече предлага възможност за създаване на видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Видеозаснемането на театрални представления, концерти, четения и др., разбира се, става с няколко камери. Видеозаписът с множество камери дава възможност да се записват различните области на представлението от различни гледни точки. Разчитаме на модерни камери, които се управляват дистанционно. Много разнообразното подравняване на камерите се извършва от централна точка. Това намалява работната сила и разходите, тъй като един човек може да управлява множество камери.

В резултат на дългогодишна дейност, ние също имаме богат опит в тази област. Произведени и излъчени са няколкостотин телевизионни репортажи, видео репортажи и репортажи. И темите, и местата бяха много разнообразни. Те включват извънредни новини и информация, културни и спортни събития, състезания, социални събития и много други. Нашият богат опит е толкова богат, че можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас по всякакви теми.

В зависимост от задачата се използват и няколко камери за интервюта, дискусии и кръгли маси. Ако питащият не трябва да се вижда при интервюта само с един човек, две камери биха били достатъчни. Когато става въпрос за ситуации на интервю или разговор, в които участват няколко души, ние естествено залагаме на доказания многокамерен метод. Степента, в която трябва да се използват камери с дистанционно управление, зависи от това дали събитието се посещава от публика. Ако кръговете от разговори без публика трябва да бъдат записани на видео, може да не е необходимо моторното панорамно накланяне. Това намалява техническите усилия.

Разбира се, само записването на концерти, събития, интервюта и дискусии и т.н. не е достатъчно. След видеозаснемането неминуемо следва видео монтажа. Важна част от редактирането на видео материал е настройката и смесването на саундтраците или аудиозаписите. Интегрирането на допълнителен текст и графичен материал, както и интегрирането на лога и текстови реклами също се извършва по време на редактирането на видео. Ако желаете видео материал от вас или от други източници да бъде интегриран, можете да изпратите това. Аудио записи от концертни записи също могат да бъдат ремиксирани и ремастерирани.

Videoproduktion München е и вашият партньор за CD, DVD и Blu-ray дискове в малки количества. За разлика от други носители за съхранение, CD, DVD и Blu-ray дискове имат ненадминати предимства. Твърдите дискове, USB паметите и картите с памет не траят вечно. Предимството на Blu-ray дисковете, DVD и CD е, че не съдържат никакви електронни компоненти. Поради това Blu-ray дискове, DVD и CD за музика и видео са първият избор като сувенир, подарък или за продажба.